五年级语文判断题练习试题集
五年级语文判断题练习试题答案及解析
1.判断题。（正确的在后面括号里打“√”，错误的打“×”，7分）
（1）被评论界喻为“80年代最有才情的少儿文学作家之一”的是程玮，他的代表作为《少女的红
发卡》。（）
（2）《稻草人》《窗边的小豆豆》《蓝鲸的眼睛》这三本书都是童话故
事。（）
（3）红发卡是叶叶的妈妈送给叶叶的生日礼物。（）
（4）《昆虫记》中，法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程，称这些食粪虫为清道
夫。（）
（5）“瞎子和聋子”、“跛乞丐”、“鲤鱼的遇险”这些故事都出自《稻草人》一
书。（）
（6）《三国演义》中以弱胜强的著名战役是夷陵之战和赤壁之
战。（）
（7）《蓝鲸的眼睛》中的蓝鲸经常吃蓝色的生物，以使眼睛变得更蓝。（）【解析】略
2.修改病句。（5分）
（1）新学期一开始，我就订好了学习计划和决心。
（2）我们讨论并听取了陈校长的报告。
（3）参观博物馆，使我增长了许多知识。
（4）老师经常夸耀小明学习很认真。
（5）只要认真拼搏的人，才可能取得成功。
【答案】（1）新学期一开始，我就订好了学习计划。
（2）我们听取了陈校长的报告。
（3）参观博物馆，我增长了许多见识。
（4）老师经常夸耀小明，因为小明学习很认真。
（5）只有认真拼搏的人，才可能取得成功。
【解析】略
3.给划线字选择正确的读音。
捧着(pèng pěng)挽救(mián wǎn)
恶劣(lièliē)配给(jǐgěi)
训斥(xùn xún) 躲避(pí bì)
【答案】pěng wǎn liè jǐ xùn bì
【解析】略
4.给划线字选择正确的读音。
芍药(sháo shǎo)装饰(zhuāng zhāng)
和谐(xiéxiē)几株(zhū zhú)
【答案】sháo zhuāng xié zhū
【解析】略
5.圈出句中的错别字，并改正。
1．我一下车，便在宽括的马路边找不到方向了。 ( )
2．我无法拒决这样的邀请。 ( )
3．北京老人那慈详的目光，一直在注视着我。 ( )
【答案】1．括(阔) 2．决(绝) 3．详(祥)
【解析】略
6.圈出句子中的错别字，并改正。
1她微笑的脸上路出淡淡的尴尬。 ( )
2．汽车靠站后再次起动，我没有空闲的手可以拉住横杆，身体前仰后合。( )
3．过了端午节，是一段长长的酷热无雨的日子，室外像一个大考箱。 ( )
【答案】1．路(露) 2．起(启) 3．考(烤)
【解析】略
7.判断下列句子是否是比喻句。
1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（）
2、看他的样子，好像有什么喜事似的。（）
3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（）
【答案】1.对 2.错 3.错
【解析】略
8.修改下列病句。
1．在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先第一个发言。
2．我们要继承和发挥老一辈的革命事业。
【答案】1．在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华第一个发言。
2．我们要继承和发扬老一辈的革命精神。
【解析】略
9.有的词语生病了，做个医生动手术。
（1）消除研执安然无姜( )( )
（2）艰硬阻挡金属私网( )( )
【答案】（1）执（制）姜（恙）
（2）艰（坚）私（丝）
【解析】略
10.读下面三组句子，意思相同的打“√”，不同的打“×”。
（1）鲸把海水连同许多小鱼小虾一齐吸进嘴里。（）
鲸把许多海水连同小鱼小虾一齐吸进嘴里。
（2）完成这件事很容易。（）
这件事好容易才完成。
（3）霞光把小孩的脸照得红红的。（）
小孩的脸被霞光照得红红的。
【解析】略
11.改正下列句子中的错别字。
（1）《七色花》引得我浮想连翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。（）
（2）莎士比亚说：“书藉是全世界的营养品。”（）
（3）有时，我的心里会掠过不安份的念头。（）
（4）作文能打动人心的东西，因该是自己呕心历血的创造。（）
【解析】略
12.判断下列句子是否是比喻句。
（1）我跟您太像了，我也喜欢看闲书。（）（2）粮仓里堆的谷好像一座小山。（）【解析】略
13.判断下列说法的正误。(对的打“√”，错的打“X”)(3分)
（1）《钓鱼的启示》一文的作者长大后成了一位服装设计师。 ( )
（2）《落花生》一文的作者是许地山，这篇文章采用了借物喻人的手法。 ( ) （3）《通往广场的路不止一条》的作者是英国作家，她的梦想是做一名建筑设计师。( )
【答案】(1)X (2)√ (3)X
【解析】略
14.根据课文来判断。(5分)
（1）《通往广场的路不止一条》中的开篇和结尾相呼应。( )
（2）许地山以“落华生”作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有落花生品格的人。( )
（3）《钓鱼的启示》告诉我们：信赖，往往创造出美好的境界。( )
（4）《落花生》的作者是冯骥才。( )
（5）《珍珠鸟》一课中多次出现“小家伙”这个词，从中可以感到作者对珍珠鸟的喜爱，也可以看出作者和珍珠鸟之间的和谐与信赖。( )
【答案】（1）√（2）√（3）×（4）×（5）√
【解析】略
15.有修改符号修改病句。6％
（1）我已经上完了四年级，还有两年没有毕业。
（2）秋天的南安是一个美丽的季节。
（3）口琴、钢琴、笛子都能吹奏出优美动听的乐曲。
【解析】略
16.将下面词语中的错别字圈出来，并改正写在括号里。
穿流不息（）千均一发（）心心向荣（）
气像万千（）垂头伤气（）悲欢离和（）
如饥似喝（）香漂十里（）
【答案】川钧欣欣象丧合渴飘
【解析】略
17.判断。
（1）“为了有一天能把德国佬赶出去，我们得不惜代价守住它，懂吗？”这句话表现了伯诺德夫人一家与秘密共存亡的决心，也可以看出保住秘密这一任务十分艰巨。( )
（2）伯诺德夫人一家面对敌人无疑是勇敢的，这勇敢，来源于对侵略者的恨，对祖国的爱，对和平生活的向往。( )
【答案】问题方式事项用水真挚演唱
【解析】略
18.判断对错。(对的打“√”，错的打“×”)
（1）“为设果”是说孔君平给孩子端来了水果。( )
（2）文中“家禽”的意思和现在所说的“家禽”的意思相同。( )
（3）“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。”这句话点明了文章要讲的主要人物以及人物的特点，有总起全文的作用。( )
（4）“儿应声答曰”中的“应”应该读yìng。( )
【答案】（1）×（2）×（3）√ （4）√
【解析】略
19.判断下列说法是否正确，对的打“√ ”，错的“×”。
（1）《白杨》一文中爸爸两次沉思，第一次是爸爸想过去，想自己。第二次是爸爸想子女，想未来。（）
（2）“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”这两句中的“茫茫”一词的意思不同。（）
（3）《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是：借物抒怀，托物言志。（）（4）“歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人。”是比喻句。（）
【答案】（1）√（2）√（3）×（3）×
【解析】略
20.判断下面说法的正误，对的打“√”，错的打“X”。(4分)
（1）“五岭逶迤腾细浪”运用了夸张的修辞手法。 ( )
（2）“三军过后尽开颜”中的“三军”指海、陆、空三军。 ( )
（3）《开国大典》是按照开国大典进行的顺序叙述的。 ( )
（4）“光明充满了整个北京城”象征着中华人民共和国成立，使北京城、全中国永远摆脱黑暗统治，获得光明。 ( )
【答案】(1)√ (2)X (3)√(4)√
【解析】略
21.根据意思写词语，不正确的一项是( )
A．形容弯曲绵延的样子。(连绵)
B．气势盛大的样子。(磅礴)
C．脸上现出高兴的样子。(开颜)
D．平常。(等闲)
【答案】A
【解析】略
22.我能在比喻句的后面打上“√”。
（1）他长得像他的父亲。( )
（2）他猛地举起一块磨盘大的石头向敌人砸去。( )
（3）顿时，石头像雹子一样向敌人头上砸去。( )
【解析】略
23.判断下列各句说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(5分)
（1）“锲而不舍”中的“锲”指“雕刻”。 ( )
（2）徐霞客经常抱着“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的观念去读书。 ( )
（3）《少年旅行队》中的“老师”指的不是一般意义上的老师，而是赋予我们丰富阅历的老
师。 ( )
（4）《彩色的非洲》从非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采
多个方面展现了非洲是一个色彩斑斓的世界。（）
（5）作者以“与象共舞”为题，体现了泰国与大象关系密切，大象给泰国人的生活带来了很多的乐趣。 ( )
（6）作者描写夜晚静寂的威尼斯，不能说明小艇在人们生活中的重要作用。（）
【答案】（1）√（2）×（3）√（4）√（5）√（6）×
【解析】略
24.下面各组注音和词语全对的打“√”，有错误的打“×”。（3分）
（1）气氛（fēn）充沛（fèi）船舱（chānɡ）火炬（jù） ( )
（2）保姆（mǔ）沙瓤（ránɡ）硕大（shuò）聆听（línɡ）( )
（3）强悍（hàn）粗犷（guǎnɡ）渗透（shèn）篝火（ɡōu） ( )
【解析】略
25.判断对错。对的打“√”错的打“╳”（2分）
（1）“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。（）
（2）季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。（）
【答案】（1）×，（2）×
【解析】（1）“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这里虽然有像，但并不是比
喻句，没有把什么比做什么，是陈述句。（2）季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，
古今贯通。中西贯通，古今贯通语意有重复。
26.判断下面的说法是否正确。
(1)文艺复兴时期雕塑家的伟大代表人物是米开朗琪罗。( ）
(2)“现代雕塑之父”是罗珞珈。（）
(3) 本文的作者是罗丹。（）
(4)到第19世纪中期，罗丹打破了雕塑的传统。（）
【答案】（1）对（2）错（3）错（4）对
【解析】略
27.修改病句。
（1）蜘蛛划着慢慢的腿长长地爬过来。
_____________________________________
（2）我们一定要养成良好的学习态度。
_____________________________________
【答案】（1）蜘蛛划着长长的腿慢慢地爬过来。
（2）我们一定要养成良好的学习习惯。
【解析】略
28.把下面的词语按一定顺序排序。（3分）
（1）迎春花腊梅桃花菊花
（2）欧洲世界罗马意大利
（3）老年儿童青年少年中年
【答案】（1）提示：应按照时间顺序：迎春花桃花菊花腊梅
（2）提示：应按照面积大小：世界欧洲罗马意大利
（3）提示：应按照从晚辈到长辈顺序（顺序相反也可）：
儿童少年青年中年老年
【解析】略
29.画出句中的错别字，并在后面的括号内改正。（4分）
（1）如令邻院里又洼满了小红灯茏，昔日的小伙伴分撒到天南地北。（）
（2）他在石溜上刻下没个孩子的名子。（）
（3）我响来喜欢花木，白花之中，犹其喜爱菊花。（）
（4）狗尾草侧没有，只是毛都都的真像狗尾巴。（）
【答案】（1）今挂笼散（2）榴每字（3）向百尤（4）则嘟嘟
【解析】略
30.字词探照灯。（画出错别字并在括号里改正）（3分）
坐无虚席（）目不转晴（）惊心动魂（）
不知所挫（）不失风渡（）迫不急待（）
【答案】坐—座晴—睛挫—措渡—度急—及
【解析】略
31.下面句子不是比喻句的是（）。
A．她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，哪里会露出笑容来呢！
B．今年的稻子长得好，很壮实，雨水又不多，像是能丰收似的。
C．他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里像刀割一样。
D．新出的稻穗一个挨一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠。
【解析】略
32.判断正误。
（1）“暖风熏得游人醉”的暖风指的是春天的风。这里指当时安逸的生活。（）
（2）《望天门山》是一首赞美长江雄伟景象的诗。（）
（3）“天门中断楚江开”表面是写山，实际是写楚江水的汹涌澎湃。（）
（4）“孤帆一片日边来”的意思是一只孤独的小船向太阳驶去。（）
【解析】略
33.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
（1）《舟过安仁》的作者是杨万里。（）
（2）《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文是一部自传体小说，作者是高尔基。（）
（3）《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活。（）
（4）清平乐是词牌名。（）
（5）“不脱蓑衣卧月明”是指牧童连衣服都来不及脱，倒下便睡，一直睡到月上中天。（）
（6）“铃铛在轻松的步伐里响得更干脆了。”这句话犯有“用词不当”的错误。（）
（7）我们生活在一个信息世界里。（）
（8）《桥》一文运用了很多简短的句、段，这样是为了渲染紧张的气氛。（
【解析】略
34.下面词语中只有一组是完全正确的，在括号里打上“√”，并将其它组错别字改在相应的括号里。（4分）
（1）新疆勾勒毡帽侮辱（）
（2）盗贼负择驱逐天赋（）
（3）厘米橙澈蚌壳寂莫（）
（4）幸亏咀嚼争辨分辨（）
【解析】略
35.判断：（6分）（正确的打“∨”，错误的打“×”）
（1）“盔”字用音序查字法大写字母K，用部首查字法查部首“灰”。( )
（2）“我走到树林里，总能听见鸟儿的歌唱”这是把物当人来写的句式。( )
（3）“碉堡”一词的音节是“jiāo bǎo”. ( )
（4）《跳水》《桃花心木》《月光曲》都是以写事为主的记叙文。( )
（5）“根、干、枝、叶”五个字的音序排序是正确的。( )
（6）“诡计、疯狂、妄想、得意洋洋”都是带有憎恨、厌恶、轻蔑等感情色彩的贬意词。（）【解析】略
36.走，判断正误的迷宫正等着我们呢。（５分）
（1）《忆江南》一诗的作者是张志和。（）
（2）“这是什么？”这句话完整了。（）
（3）“但愿人长久，千里共婵娟。”是出自《水调歌头》。（）
（4）“电影、歌舞、报纸、戏剧、曲艺”这一组词中“电影”不是同一类。（）
（5）“这小孩的样子像他妈妈。”这句话是比喻句。（）
【答案】×∨∨××
【解析】略
37.判断下面句子的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）大风把小树刮得东倒西歪。（）
（2）小树被大风刮得东倒西歪。（）
（3）大风刮得小树东倒西歪。（）
（4）小树把大风刮得东倒西歪。（）
（5）我们阅读课外书，可以增长知识和写作水平。（）
【答案】（1）√；（2）√；（3）√；（4）×；（5）×
【解析】略
38.火眼金睛，找别字。
（1）山路这样奇岖，您架着双拐，以经送了几十里。
（2）难到您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮亡怀？不，永远不会。
【答案】（1）奇→崎；以→已；（2）到→道；亡→忘
39.慧眼识真（在比喻句后面打“√”，并指出把什么比作了什么）
（1）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
_____________________________________
（2）妈妈好像生气了似的。
_____________________________________
（3）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
_____________________________________
（4）渔火和灯光，都像惊醒一般，在水面上轻轻地摇曳。
_____________________________________
（5）她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，小溪的流水。
_____________________________________
【答案】（1）√把“过去的八千多日子”比作“极小极小的针尖上的水滴”，把“时间的流”比作“浩瀚的大海”。
（3）√把“过去的日子”比作“轻烟、薄雾”
（5）√把“甜甜的嗓音（歌声）”比作“三月的和风、小溪的流水”
40.谁是谁非（判断。对的打“√”，错的打“×”）。
（1）“众狙皆悦”是的“悦”是高兴的意思。
（2）《买椟还珠》选自《庄子》。
（3）庄子是法家学派的代表人物。
（4）韩非是战国末期哲学家。
（5）《饮湖上初晴后雨》是苏轼的诗。
【答案】（1）√（2）×（3）×（4）√（5）√
41.请在下面句子表述意思相同的后面画√。
【答案】C
42.请在下面是比喻句子的后面画√。
（1）长江像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。（）
（2）月亮忽然出现在山上，就像从山上长出来似的。（）
（3）近处沙滩上虽然涌动着奔腾澎湃的潮水，而那大海却还像平常一样，只是风大时，波浪跳得高一点罢了。（）
【答案】2对
43.聪明小裁判。（判断，对的打“√”，错的打“×”。）
（1）《泊船瓜洲》的作者是唐代的王安石。（）
（2）王安石是唐宋八大家之一。（）
（3）《泊船瓜洲》写作者从京口出发到瓜洲去。（）
（4）诗人在诗中抒发了思念家乡的思想感情。（）
（5）“春风又绿江南岸”中的“绿”字是绿色的意思。（）
【答案】（1）×（2）√（3）√（4）√（5）×
44.判断下面的句子是否是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
(1)走到三阳春的门口，便可以看见书店里仍像往日一样挤满了顾客，我可以安心了。 ( )
(2)我低着头走出去，黑色多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开的破伞，可是我浑身都松快
了。 ( )
(3)我合上最后一页——咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了。 ( )
【答案】(1)×(2)√ (3)×
【解析】(2)布裙比作破伞。
45.判断下面的句子是不是打比方的句子，是的在括号里画“√”，并指出把什么比作什么，不是的
画“×”。
（1）哦!祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗?( )
____________________________________________________________________________
___ （2）想不到，外公竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭起来了……( )
____________________________________________________________________________
___
（3）自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。( )
____________________________________________________________________________
___
【答案】（1）（√）把地图上祖国的样子比作一只金鸡。
（2）（×）（3）（√）把飞花比作梦一样轻柔，把丝雨比作愁一样细长。
【解析】对修辞手法掌握情况的考查。
比喻：即打比方，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。比喻的基本类型：明喻、暗喻、借喻。本句为暗喻，本体、喻体同时出现，但用“是、成、成为、变为”等系词代替“像”一类
的喻词。
比喻，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物
或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想
和想象。比喻句常有比喻词，如“像······似的”“像······一样”“好比”“是”“变成”“仿佛”等。有“好
像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是
不是在“打比方”。
在小学语文课本中，以下“像”字句并不是比喻句。
（1）表示比较：他还是像过去一样喜欢打乒乓球。
（2）表示举例：像您这样的高个儿干不了这重活儿……
（3）表示猜测：珊迪听了，目不转睛地看着我，好像表示感激。
46.判断下面句子是不是比喻句。
（1）一本你喜爱的书就是一个朋友。 ( )
（2）我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。 ( )
（3）你喜爱的书就像你的家。 ( )
【答案】（1）是（2）不是（3）是
【解析】对比喻修辞手法掌握情况的考查。
比喻：即打比方，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。比喻的基本类型：明喻、暗喻、借喻。
（1）此句为暗喻，本体是“一本你喜爱的书”，喻体是“一个朋友”，喻词是“是”。
（2）此句不是比喻句，虽然有喻词好像，但是没有本体和喻体，所以没有构成比喻句的基本结构。
（3）此句为明喻，本体是“你喜爱的书”，喻体是“你的家”，喻词是“像”。
47.判断下列句子是否是比喻句。
（1）急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。（）
（2）我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。（）
（3）他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。（）
（4）她看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味佳肴。（）
（5）有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。（）
【答案】（1）是（2）不是（3）是（4）不是（5）不是
【解析】对比喻修辞手法掌握情况的考查。
比喻：即打比方，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。比喻的基本类型：明喻、暗喻、借喻。
判断一个句子是否是比喻句：
先说本体：有人认为本体、喻体都是一个词，其实不然，本体、喻体不一定是一个词，也可以是一个短语或句子。比喻的本体和喻体也不一定是一种静止的事物，也可以是一起运动着的情景；可以是一种状态。确定比喻的本体和喻体的根据是看句子的表达意图。
再说比喻词：在比喻这种修辞中，“像”字是常用的一个比喻词，我们一般依据它来判断一个句子是否运用了比喻。但用“像”字的不一定就是比喻句，比喻句不一定就用“像”字。在比喻句中，“像”字是一个比喻词；但是比喻句有三种形式，明喻、暗喻和借喻。暗喻是把本体直接说成是喻体，用的比喻词是以“是”字为代表的“成为”、“成了”、“变成”等。
说本体喻体之间的联系点：
一般看是不是同类事物，如果是同类事物，就不能构成比喻。构成比喻的基础，是不同事物之间的相似点。只有相似，才能构成比喻；只有不同，比喻才有意义。因而在辨析时，要弄清句子表达的思想内容，掌握比喻修辞的实质，特别是“相似”与“不同”这一特点，才能准确无误地判断。
48.读下面的句子，判断是否为比喻句
两股红流分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。________
【答案】正确
【解析】比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。
句字是比喻(明喻)的修辞手法，运用了比喻的修辞手法，红流指“擎着灯”“舞着火把”的游行队伍；光明一是指灯笼火把照亮了北京城，二是指中华人民共和国的成立，使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治，获得了光明，成为一座和人民群众一样有了光明前途的城市。故选正确。
【点评】考查学生对比喻修辞手法的掌握。要注意本体和喻体特点的一致性。要求学生能判断，会应用。
49.判断下面句子是否正确。
“诞”的第七笔是“ ”。________
【答案】正确
【解析】考查字的笔顺。诞的笔顺名称：点、横折提、撇、竖、横、竖折/竖弯、横折折撇、捺。笔画数：8 “诞”的第七笔是“ ”。正确，
【点评】此题主要考查字的笔顺笔画。
50.判断题，对的打“√”，错的打“×”。
1.传说仓颉创造了汉字。（）
2.甲骨文是殷商时期刻在龟甲和兽骨上的文字。（）
3.“难以估量”的意思是“很容易估计”的意思。（）
4.《七律·长征》是毛泽东写的。（）
5．鲸属于鱼类。（）
6．“噪音”的“噪”字，用音序查字法，应该查“ZH”。（）
【答案】1× 2√ 3× 4√ 5× 6×
【解析】略
小学五六年级语文判断题及答案
小学五年级语文推断题 1、“聚沙成塔〞与“细水长流〞意思是一样的。〔〕 2、“自立更生、按劳取酬、开源节流、乐以忘忧〞4个词中只有1个错别字。〔〕 3、“X的椰林风光最逗人喜欢〞是采纳了拟人的手法〔〕 4、在我国南海的万里碧波上，有一颗明亮的明珠，它就是富饶漂亮的X岛。这段话用了打比方的手法〔〕 5、把，彩，语，反，这几个字是按音序排列的? 〔〕 6、范仲淹是北宋初年杰出的政治家。〔〕 7、黄道婆是中国历史上著名的“棉神〞。〔〕 8、“西施殿、X、赖宁〞这几个词的拼音，第一个字的声母要大写。〔〕 9、“古往今来，人们虽然提到庐山，总是把它和云雾连在一起。〞这句话 中的关联词运用是正确的。〔〕 10、用部首查字法，“车〞可查整个字；“币〞可查起笔。〔〕 11、在“电视机、洗衣机、发电机、录音机〞中，不属于同一类的词语是“发电机〞。〔〕 12、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。〞这句诗的意思是只有水深千尺的桃花潭，才比得上汪伦为“我〞送行的情谊。〔〕 13、“异口同声、异国他乡、奇花异草〞这3个成语中的“异〞的意思是不一样的。〔〕 14、“燕子在屋檐下唱着歌，告诉人们春天到了。〞这里运用了夸张的修辞 方法。〔〕 15、“她觉得非这样做不可〞这句话的意思是：她觉得不能这样做。〔〕 16.汉语拼音pi’ ǎo (皮袄)中的〔’〕叫隔音符号，如果没有它，就变成了piǎo〔漂〕了。〔〕 17、“戒〞字共7画，笔顺是：横、撇、横、竖、斜钩、撇、点。〔〕 18、“每〞字共八画，它的笔顺是：撇横、竖、横折钩、横、点、点、横。〔〕 19. “孝〞字的第五笔是横钩，第六笔是竖钩〔〕。 20.请按笔顺标准说出正确的笔画：“哉〞字的最后两笔是撇和点〔〕。
部编版五年级语文上册根据课文内容100道判断题
部编版五年级语文上册根据课文内容100道判断题 班级____________ 姓名_______________ 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 1.《白鹭》的作者是郭沫若，《天上的街市》这首诗也是他写的。…………………( ) 2．《桂花雨》中的母亲因为思念家乡，所以觉得家乡院子里的桂花最香。………( ) 3.《珍珠鸟》一文中，作者记叙了小珍珠鸟由怕人到不怕人的过程。……………( ) 4.在阅读过程中圈画一些关键词句，可以帮助我们理解，加快阅读速度。……………( ) 5.猎人海力布救了龙王的女儿，龙王为了报答他，把含在嘴里的一颗宝石送给了他。( ) 6.《题临安邸》表达了作者对国事的无比忧虑，对统治者的讽刺和严厉警告。……… ( ) 7.《一千零一夜》是一部阿拉伯古代民间故事集，又叫《天方夜谭》。……………( ) 8．《什么比猎豹的速度更快》和《珍珠鸟》都是说明文。……………………………( ) 9．“知之为知之，不知为不知，是知也”。这句话中五个“知”都是知道的意思。( ) 10．作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿。………………………( ) 11.地道里气孔设置隐蔽，洞里既透气又透光。…………………………………………( ) 12.煤炭是由远古时代的动物埋在地层底下变成的。……………………………………( ) 13.“父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱。…………………………………( ) 14.《慈母情深》中“我”的第一本长篇小说是《青年近卫军》。…………………( ) 15.《太阳》的语言严谨、准确、平实，《松鼠》的语言则生动传神，富有文学色彩。( ) 16．《观书有感》的作者是宋朝的朱熹。………………………………………………( ) 17.松迪亚塔是欧洲英雄故事中的一个民族英雄。……………………………………( ) 18.“读书好，多读书，读好书”是冰心的主张。……………………………………( ) 19.《太阳》和《松鼠》的体裁不一样，《太阳》是说明文，而《松鼠》是散文。( ) 20.“话说天下大势，分久必合，合久必分……”出自《水浒传》。………………( ) 21.如果遇到不懂的词语，但并不影响理解文章，我们可以先不管它，继续往下读。( ) 22.“小珍珠鸟长得和它妈妈一样”运用了比喻的修辞手法。…………………………( ) 23．《白鹭》一文描写了白鹭钓鱼图、白鹭瞭望图、白鹭低飞图。…………………( ) 24.“故园无此声”“此声”指风雪声，说明将士们觉得故乡才是温暖、宁静、祥和的。 ( ) 25.民间故事往往寄托着人们朴素美好的愿望。…………………………………………( ) 26.地道里的大洞既牢靠，又能容纳很多人。……………………………………………( ) 27.“知之为知之，不知为不知，是知也。”句中的“知”字读音相同。……………( ) 28.太阳和人类的关系十分密切，人类离不开太阳。…………………………………( )
五年级语文修改病句和判断题练习
练习： 一、修改下列病句： 1、她做了两个孩子喜欢吃的菜。 2、徐老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊！” 3、通过努力，使我的作文大大进步了。 4、植树节那天，我加入了植树活动。 5、他们讨论并听取了这个报告。 6、两个新旧社会真是鲜明的对比啊。 7、王老师和同学的感情非常深刻。 8、今天的气温十分干燥,令人难受。 9、这本书对我很感兴趣。 10、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 11、小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。 12、小明学习很刻苦，因为成绩优良。 13、老师提出的问题，李林答得对答如流。 14、我国的名胜古迹很多,长城是唯一的一处。 15、我一定要改正不好的缺点。 16、电脑的作用非常广大。 17、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。 18、为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。 19、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。 20、老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
二、病句选择题。（1-2较简单，3-8较难） 1、选出没有语病的一项（） A．全班同学和团员在课堂上都能积极发言。 B．一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊！ C．通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。 D．我国的人口占世界的五分之一是世界上人口最多的国家。 2、选出没有语病的一项（） A、扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。 B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。 C、人非圣贤，就是圣贤，也难免犯错误。 D、有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出问题。 3、下列句子没有语病的一句是：（） A．生物变异及相互适应的原因和方法，对于我们需要有个明确的了解。 B．雷锋同志有善于挤和善于钻的“钉子”精神作为我们学习的榜样。 C．秋天的岳麓山是观赏红叶的最好的季节。 D．秋天的阴山，像一座青铜的屏风安放在它们的北边，从阴山高处拖下来的深绿色的山坡，安闲地躺在黄河岸上，沐着阳光。这是多么平静的一个原野！ 4、无语病的一项是（） A．这种全封闭的“蚕豆”式自行车，最高时速可达75．6公里／小时。 B．这种全封闭的“蚕豆”式自行车，最高时速为75．6公里以上。 C．这种全封闭的“蚕豆”式自行车，最高速度为75．6公里／小时。 D．这种全封闭的“蚕豆”式自行车，最高时速约为75．6公里。 5、下面的句子里没有语病的是哪句：（） A．用“光尺”测量几十公里长的距离，误差比人的头发还细几倍。 B．如何防备展览会的贵重展品免遭盗窃，这是西方国家深感头痛的问题。 C．故宫博物院新近展出了一批两千多年前新出土的文物。 D．张教师退休了，但他无时无刻不在牵挂着那些孩子们。 6、下列各句中没有语病的一句是（） A．我们要下大决心，花大力气，争取在本世纪末把我国的教育事业达到世界先进水平。B．焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却是很熟悉的。C．杨辉返校后对抢救落水儿童的事只字未提，直到一封感谢信送到校长室，这件好人好事才为大多数人知晓。
小学五年级下册语文课内判断题及答案
五年级下册语文课内判断题 1.“车窗外是茫茫的大戈壁.”“在天底下，一碧千里，而并不茫茫.”两句中的“茫茫”一词的意思不同.（×） 2．《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点：借物抒怀，托物言志.（×）3．“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”中国使者这句话点名了全文的中心.（√） 4.《牧童》一诗中“六七里”和“三四声”不是确指的数字，只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的寂静.（√） 5.《牧童》一诗，向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图，这生动的一幕，是由近及远出现在我们的视野里的.（×） 6.《清平乐·村居》一诗，诗人以简练的笔触勾画出一幅优美的田园景物，描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现人情之美和生活之趣.（√） 7.《杨氏之子>>一文选自南宋刘义庆的《世说新语》.（×） 8.全文是围绕“梁国杨氏子九岁，甚聪慧”这句话写的.（√） 9、文中的“家禽”两个字各自表达独立的意思.（√） 10、“未闻孔雀是夫子家禽”与“孔雀是夫子家禽”表达效果相同.（×） 11、“齐国大夫晏子”和“犯了欺骗大王的罪”两个短语中的“大”字都读“dà”.（×） 12、“为设果，果有杨梅”中两个“果”意思相同. （√） 13、“未闻孔雀是夫子家禽”一句中“家禽”并不是一个词，而是各自表达独立的意思，“家”指孔君平家”，“禽”指家养的鸟.（√） 14、《晏子使楚>>讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王为了显示威风侮辱晏子，晏子巧妙回击，维护自己和国家尊严的故事.（√） 15、<<打电话》是一段带有讽刺的惹人发笑、发人深省的相声.（√） 16、《半截蜡烛》中只有杰奎琳才是保住蜡烛里的秘密的功臣. ( ×) 17、“有志不在年高，无志空长百岁”这句话出自《满江红》，意思是告诉我们不要虚度光阴，否则，到老的时候后悔也无济于事.（×） 18、信封的左上方写收信人所在地的邮政编码，上方写收信人的地址，信封的右下方写寄信人的地址和寄信人所在地的邮政编码.（√）
部编版五年级语文易错题
五年级易错题 1. 对下面句子运用的修辞手法判断正确的一项是（） 老师是甘甜的泉水，滋润着我幼小的心灵；老师是温暖的阳光，照亮了我未来的路；老师是辛勤的春蚕，默默无闻，无私奉献。 A. 反复比喻 B. 排比比喻 C. 夸张比喻 D. 排比夸张 【答案】B 【解答】本题考查修辞手法的辨析。这句话运用了比喻的修辞手法，将老师分别比喻成泉水、阳光和春蚕，同时三组句式一致的句子构成了一个排比句。因此选B。 2. 下列选项中，是排比句的一项是（） A. 有人打太极，有人跳健美操，你相信这是所小学课间操时出现的情景吗？ B. 有人打太极，有人跳健美操，有人踢毽子……你相信这是所小学课间操时出现的情景吗？ C. 盼望着，盼望着，期中考试来了，假期近了。 【答案】B 【解答】本题考查对排比句的辨析。排比是指把结构相同或相似，内容密切相关的三个或三个以上的短语或句子排列起来的修辞手法，故选B。 3. 成语“三顾茅庐”中“顾”的意思是（）。 A. 照顾 B. 顾忌 C. 拜访 【答案】C 【解答】本题考查成语的含义。“三顾茅庐”讲的是刘备三次到南阳郡邓县隆中拜访诸葛亮，请诸葛亮辅佐的故事，常用来比喻真心诚意，一再邀请、拜访有专长的贤人。
4. 下列句子中说法不正确的是（）（多选） A. “异口同声”“奇花异草”两个成语中“异”字的意思是一样的。 B. “zi、yuan、wu、ri、yinɡ”这些音节都是整体认读音节。 C. “森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声”运用了拟人的修辞手法。 D. “‘呜——’火车开动了。”句中破折号的用法是表示声音跌宕。 【答案】AD 【解答】A项中“异口同声”的“异”表示“不同的”；“奇花异草”的“异”是“奇异”的意思，两者意思不同。D项中破折号表示声音延长。 5. 结合情境，选择最恰当的语句补充小刚的话。（） 小刚发现妹妹在读书时有不懂装懂的现象，他教育妹妹，妹妹听了点点头，问道：“当我遇到困惑的时候，当我想源源不断地获取知识的时候，该怎么办呢？”小刚想了想，指着书架上一排排的书说：“答案就在这里，因 为” A. 问渠那得清如许？为有源头活水来。 B. 心既到矣，眼口岂不到乎？ C. 有志者则断不甘为下流。 D. 知之为知之，不知为不知，是知也。 【答案】A 【解答】A项出自朱熹的《观书有感》，水清澈是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识，符合语境，故选A。 6. 下面句子所用的修辞手法，判断正确的一项是（） A. 那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。（拟人） B. 他总是微笑起来，并且将头仰起，摇着，向后拗过去，拗过去。（反复） C. 鲜艳的旗帜昂着头颅，雄赳赳气昂昂地在风中“哗啦啦”地歌唱、行进。（比喻） 【答案】B 【解答】本题考查修辞的判断。
五年级语文下学期判断题专项训练
五年级语文下学期判断题专项训练 姓名：考号分数 判断题。（对的打“ √ ”，错的打“ ×”。） 1、《草原》的作者是老舍，原名舒庆春。代表作《骆驼祥子》、《四世同堂》。（） 2、《草原》的顺序可以用小标题概括为初见草原--欢迎远客—热情款待— 主客相见—夕阳话别。（） 3、“群马疾驰”和“疾病”中的“疾”意思一样。（） 4、“丝绸之路”东起我国汉唐古都北京，往西一直延伸到欧洲的罗马。（） 5、出使西域的张骞，投笔从戎的班固，都和丝绸之路有关。（） 6、《白杨》的写作方法是托物言志，借物喻人。（） 7、“这座万年冰山露出了狰狞的面目。”这句话用了比喻的修辞手法。（） 8、寄信人的邮政编码应该写在左上角。（） 9、他们只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。 这是一个疑问句。（） 10、《凉州词》是唐朝著名诗人王维的作品。（） 11、“杯水车薪”和“薪水”中的“薪”意思不一样。（） 12、青藏铁路是世界上海拔最高的高原铁路。（） 13、《牧童》的作者是唐朝的吕岩，即传说中八仙之一的吕洞宾。（） 14、《舟过安仁》和《小池》都是宋朝著名诗人杨万里的作品。（） 15、《清平乐·村居》中“清平乐”是题目，“村居”是词牌名。（） 16、《冬阳·童年·骆驼队》讲了有关骆驼队的三件事，分别是：A、看骆驼咀嚼B、谈骆驼系铃铛 C、看骆驼脱毛。（） 17、《冬阳·童年·骆驼队》是小说《城南旧事》的序言。作者是林海英。（） 18、《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》。（） 19、《童年的发现》中“我”发现了有关胚胎发育的规律，这是一个科学的发现。（） 20、《童年的发现》作者是苏联作家费奥多罗夫。（） 21、《童年的发现》中“我”被生物老师赶出去是因为“我”上课时不怀好意地 笑。（） 22、“黑旋风”和“浪里白条”都是《三国演义》中的英雄好汉。“黑旋风”指李逵，“浪里白条”指张 顺。（） 23、《童年》是俄国著名作家高尔基的自传体小说。（）
【部编版语文五年级下册】判断题 专项练习(附答案)共55道
人教部编五年级语文下册判断题专项练习 （共计56道题后附答案） 判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。 1.《游子吟》的作者是杜甫，是一首赞美母爱的诗。( ) 2.《梅花魂》一文借物喻人，表达了外祖父对祖国的眷恋之情。 ( ) 3.在作者的心中，祖父的园子是玩耍的殿堂，是自由的乐园，是享受娇宠的臂弯。 ( ) 4.自古以来，月亮就寄托了中国人的思乡之情。“月是故乡明”这个题目，作者季羡林借鉴了诗句“露从今夜白，月是故乡明”，表达了作者对故乡的思念之情。( ) 5.汉字是世界上使用人口最多的文字之一。() 6.汉字大约产生于两千年前，它经历了漫长的发展演变过程。() 7.清朝官员王懿荣是第一个研究甲骨文的人。() 8.“李”姓是当代中国人口最多的姓氏之一。() 9.胡夫金字塔是世界上最高的建筑物。 ( ) 10.古埃及人将一年定为365天，并规定每年12个月，一个月30天， 剩余5天作为节日。 ( ) 11.“船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月”运用了比喻的修辞 手法，写出了小艇的样子。 ( ) 12.金字塔建在亚马孙河的西岸。 ( ) 13.南北朝之后，隶书成为占统治地位的字体，一直通行至今。( ) 14.小篆是我国最早的统一的文字。 ( )
15.制定国家通用语言文字法有利于促进民族团结，维护国家统一。( ) 16.在历史长河中“李”姓人才辈出，如战国时期水利专家李耳。( ) 17.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗。() 18.《凉州词》这首诗抒发了戍边将士的怀乡之情。() 19.在《清贫》一文中，“这在国方的伟人们看来，颇似奇迹”一句中的“伟人们”指的是为国家做出贡献的人。() 20.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是唐代杜甫。() 21.黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗。() 22.《凉州词》这首诗抒发了戍边将士的怀乡之情。() 23.在《清贫》一文中，“这在国方的伟人们看来，颇似奇迹”一句中的“伟人们”指的是为国家做出贡献的人。() 24.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是唐代杜甫。() 25.“黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜”一句中量词用得很恰当。（）26.《稚子弄冰》一诗写出了儿童的童真与可爱，表现了诗人对儿童的喜爱之情。（） 27.祖父的园子是一个热闹、快乐、美丽、自由的园子。（） 28.《月是故乡明》一文中作者最怀念的是朗润园的月亮。（） 29.墨梅图和绣花手绢饱含着外祖父对祖国的眷恋之情。（） 30.周瑜嫉妒诸葛亮的才干，设“三天造十万支箭”的毒计来陷害诸葛亮。（）31.《猴王出世》是按照时间先后的顺序来描写的。（）
五年级语文修改病句和判断题练习
训练：之阳早格格创做 一、建改下列病句： 1、她搞了二个孩子喜欢吃的菜. 2、缓教授亲切天走过去对付尔道：“您要注意呵护眼光啊！” 3、通过齐力，使尔的做文大大进步了. 4、植树节那天，尔加进了植树活动. 5、他们计划并听与了那个报告. 6、二个新旧社会真是明显的对付比啊. 7、王教授战共教的感情非常深刻. 8、即日的气温格中搞燥,令人易受. 9、那本书籍对付尔很感兴趣. 10、每个小教死皆该当上课博心听道的佳习惯. 11、小黑出席了市第三届小教死现场做文角逐. 12、小明教习很受苦，果为结果劣良. 13、教授提出的问题，李林问得对付问如流. 14、尔国的名胜古迹很多,少乡是唯一的一处. 15、尔一定要改正短佳的缺面. 16、电脑的效率非常广大. 17、小明的教习结果佳的本果是他宽肃教习的截止. 18、为了预防得盗事变不再爆收,保安部分采与了确真灵验的步伐. 19、听了校少的报告，使尔受到极大的饱舞. 20、教授耐性天纠正并指出了尔那次做业中存留的问题.
二、病句采用题.（1-2较简朴，3-8较易） 1、选出不语病的一项（） A．齐班共教战团员正在课堂上皆能主动收止. B．一只狗正在一只麻雀瞅去该是如许大的怪物啊！ C．通过那次歉富多彩的活动，使咱们明黑了许多搞人的原理. D．尔国的人心占天下的五分之一是天下上人心最多的国家. 2、选出不语病的一项（） A、扬州市歌《茉莉花》具备陈素的场合色彩. B、英法帝国主义联军废弃并洗劫了举世闻名的圆明园. C、人非圣贤，便是圣贤，也易免犯过得. D、有关部分迩去收出报告，央供各天正在中考功夫宽防仄安不出问题. 3、下列句子不语病的一句是：（） A．死物变同及相互符合的本果战要领，对付于咱们需要有个细确的相识. B．雷锋共志有擅于挤战擅于钻的“钉子”细神动做咱们教习的典范. C．秋天的岳麓山是瞅赏黑叶的最佳的季节. D．秋天的阳山，像一座青铜的屏风安顿正在它们的北边，从阳山下处拖下去的深绿色的山坡，安适天躺正在黄河岸上，沐着阳光.那是如许仄静的一个本家！ 4、无语病的一项是（） A．那种齐启关的“蚕豆”式自止车，最下时速可达75．6公里／小时. B．那种齐启关的“蚕豆”式自止车，最下时速为75．6公里以上. C．那种齐启关的“蚕豆”式自止车，最下速度为75．6公里／小时. D．那种齐启关的“蚕豆”式自止车，最下时速约为75．6公里. 5、底下的句子里不语病的是哪句：（） A．用“光尺”丈量几十公里少的距离，缺面比人的头收还细几倍. B．怎么样防备展览会的贵沉展品免遭匪盗，那是西圆国家深感头痛的问题. C．故宫博物院新近展出了一批二千多年前新出土的文物.
五年级语文修改病句和判断题练习
演习： 一.修正下列病句： 1.她做了两个孩子爱好吃的菜. 2.徐先生亲切地走过来对我说：“你要留意呵护目力啊！” 3.经由过程尽力,使我的作文大大提高了. 4.植树节那天,我参加了植树运动. 5.他们评论辩论并听取了这个陈述. 6.两个新旧社会真是光鲜的比较啊. 7.王先生和同窗的情感异常深入. 8.今天的气温十分湿润,令人难熬痛苦. 9.这本书对我很感兴致. 10.每个小学生都应当上课用心听讲的好习惯. 11.小红出席了市第三届小学生现场作文比赛. 12.小明进修很耐劳,因为成绩优秀. 13.先生提出的问题,李林答得对答如流. 14.我国的胜景事迹很多,长城是独一的一处. 15.我必定要改正不好的缺陷. 16.电脑的感化异常宽大. 17.小明的进修成绩好的原因是他卖力进修的成果. 18.为了防止掉窃事宜不再产生,保安部分采纳了切实有用的措施. 19.听了校长的陈述,使我受到极大的鼓舞. 20.先生耐烦地改正并指出了我此次功课中消失的问题.
二.病句选择题.（1-2较简略,3-8较难） 1.选出没有语病的一项（） A．全班同窗和团员在教室上都能积极谈话. B．一只狗在一只麻雀看来该是何等大的怪物啊！ C．经由过程此次丰硕多彩的运动,使我们明白了很多做人的道理. D．我国的生齿占世界的五分之一是世界上生齿最多的国度. 2.选出没有语病的一项（） A.扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方颜色. B.英法帝国主义联军销毁并洗劫了环球著名的圆明园. C.人非圣贤,就是圣贤,也不免犯错误. D.有关部分比来发出通知,请求各地在中考时代谨防安然不出问题. 3.下列句子没有语病的一句是：（） A．生物变异及互相顺应的原因和办法,对于我们须要有个明白的懂得. B．雷锋同志有擅长挤和气于钻的“钉子”精力作为我们进修的范例. C．秋天的岳麓山是不雅赏红叶的最好的季候. D．秋天的阴山,像一座青铜的屏风安顿在它们的北边,从阴山高处拖下来的深绿色的山坡,安适地躺在黄河岸上,沐着阳光.这是何等镇静的一个原野！ 4.无语病的一项是（） A．这种全关闭的“蚕豆”式自行车,最高时速可达75．6公里／小时. B．这种全关闭的“蚕豆”式自行车,最高时速为75．6公里以上. C．这种全关闭的“蚕豆”式自行车,最高速度为75．6公里／小时. D．这种全关闭的“蚕豆”式自行车,最高时速约为75．6公里. 5.下面的句子里没有语病的是哪句：（） A．用“光尺”测量几十公里长的距离,误差比人的头发还细几倍. B．若何戒备博览会的珍贵展品免遭盗窃,这是西方国度深感头痛的问题. C．故宫博物院新近展出了一批两千多年前新出土的文物. D．张教师退休了,但他无时无刻不在挂念着那些孩子们. 6.下列各句中没有语病的一句是（） A．我们要下大决心,花大力量,争夺在本世纪末把我国的教导事业达到 世界先辈程度. B．焦裕禄这个名字对青年人可能还有些生疏,可对四十岁以上的人倒是很熟习的. C．杨辉返校后对挽救落水儿童的事只字未提,直到一封感激信送到校长室,这件大好人功德才为大多半人知晓.
五年级语文判断题专项作业题
五年级语文判断题专项作业题 学校名称：班级：学号：姓名： 1.“满长岁月、遍体粼伤、一贪如洗、各抒已见”中有四个错别字。（） 2.“您为学生付出了多少心血”中的“心血”意思是“心思和精力”。（） 3.“审问、过问、访问”中的“问”意思相同。（） 4.“欺负、欺侮、欺凌、欺辱”都是同义词。（） 5.“亲切的教导、恳切地请求、观赏夜景、凝聚智慧”词语搭配没有毛病。（） 6.《山行》描写的是充满生气、美丽如画的深秋美景。（） 7.秦始皇、秦桧都姓秦。（） 8.“朴”，在姓中，既可以读“piáo”又可以读“pǔ”。（） 9.“阎”当姓用可以简化成“闫”。（） 10.“区”，在姓中应读“ǒu”。（） 11.孔子姓孔，《三国演义》中的孔明也姓孔。（） 12.鲸生活在海洋里，体形像鱼，所以称鲸鱼。（） 13.鲸是用肺呼吸，证明它不属于鱼类。（） 14.因为鲸有哺乳动物的特点，所以它是哺乳动物。（） 15.为了适应变化了的环境，鲸渐渐改变自己的形体，变成鱼的样子。（） 16.所有鲸的生活习性是相同的。（） 17.“教我们的老师”和“谆谆教诲”中的“教”的读音是不一样的。（） 18.“三人行，必有我师”与“能者为师”两句句子表达的意思是一样的。（）
19.即使秋天来了，树上的叶子也都黄了。（） 20.因为靠近寒冷的西伯利亚，所以北国的冬天来得总要早一些。（） 21.我们尽管要学好课本上的知识，还是必须进行课外阅读，拓宽知识面。（） 22.不管天气多冷，广场上参加早锻炼的人总是很多。（） 23.万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。( ) 24.语文对我很感兴趣，所以上语文课我总是特别用心。( ) 25.通过一个学期的不懈努力，使我的学习成绩有了很大的提高。( ) 26.自然老师带我们到野外采集了许多植物和昆虫标本。( ) 27.方辉同学被光荣地评为黄州区“三好学生”。( ) 28.“买椟还珠”的“椟”是漂亮的意思。（） 29.“小扣柴扉久不开”的“小扣”是轻轻地敲。（） 30.“只见无数的树根立在地上，像许多根木桩。”是作者看到的。（） 31.《落花生》一课告诉我们要做不但讲体面，而且对别人有好处的人。（） 32.“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。”这种说法是不对的。（） 33.习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。（） 34.我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。（） 35.我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。（） 36.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。（） 37.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。（） 38.“春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。 （） 39.今天一大早，小红就穿着校服和红领巾高高兴兴地上学了。（）
五年级语文判断题练习试题集
五年级语文判断题练习试题答案及解析 1.下列句子说法正确的划“√”，错误的划“x”。 （1）“雨突然大了。像泼。像倒。”这句话是比喻句。（） （2）“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。（） （3）“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。”这句不是比喻句。（） 【解析】略 2.圈出句中的错别字，并改正。 1．他正在林中拾柴，忽然传来几声凄历的狼嚎。 ( ) 2．毕赖恩顾不得湍口气儿，马上对狼崽进行了抢救。 ( ) 3．毕赖恩可以自由出入狼涡。 ( ) 4．不久他将离开此地，以使北极狼能不受干拢地自由自在地生活。 ( ) 【答案】1．历(厉) 2．湍(喘) 3．涡(窝) 4．拢(扰) 【解析】略 3.圈出句中的错别字，并改正。 1．我先给你五块六毛二做定金。 ( ) 2．后面跟着几只毛耸耸的小肉球。 ( ) 3．男孩露出来一条用两根钢棍固定住的弯屈的左腿。 ( ) 【答案】1．定(订) 2．耸(茸) 3．屈(曲) 【解析】略 4.给划线字选择正确的读音。 捧着(pèng pěng)挽救(mián wǎn) 恶劣(lièliē)配给(jǐgěi) 训斥(xùn xún) 躲避(pí bì) 【答案】pěng wǎn liè jǐ xùn bì 【解析】略 5.圈出句中的错别字，并改正。 1．我一下车，便在宽括的马路边找不到方向了。 ( ) 2．我无法拒决这样的邀请。 ( ) 3．北京老人那慈详的目光，一直在注视着我。 ( ) 【答案】1．括(阔) 2．决(绝) 3．详(祥) 【解析】略 6.圈出句子中的错别字，并改正。 1她微笑的脸上路出淡淡的尴尬。 ( ) 2．汽车靠站后再次起动，我没有空闲的手可以拉住横杆，身体前仰后合。( ) 3．过了端午节，是一段长长的酷热无雨的日子，室外像一个大考箱。 ( ) 【答案】1．路(露) 2．起(启) 3．考(烤) 【解析】略 7.判断句子，是比喻句的打“√”。 1、这些衣服轻柔极了，像蜘蛛网一样。（） 2、麻雀失去了理智飞了过来。（） 【答案】1.对 2.错 【解析】略 8.判断句子是否是比喻句，是，打“√”，不是，打“×”。 （1）即使它受到更大的猛击破碎了，玻璃碎片仍然藕断丝连地粘在一起。( ) （2）噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。( )
五年级语文上册课内判断题50道
五年级语文上册课内判断题50道 • 1.《白鹭》是一篇优美的散文，作者是郭沫若。(本题分数：1分) •A：√ •B：× •答案为：A • 2.制定班级公约不需要全班表决，班干部协商好了就可以。 (本题分数：1分) •A：√ •B：× •答案为：B • 3.《落花生》借写花生的品质，告诉我们一个深刻的道理。(本题分数：1分) •A：√ •B：× •答案为：A • 4.为了提高阅读速度，有时不认识的字词我们可以跳过去，不回读。(本题分数：1分) •A：√
•答案为：A • 5.《猎人海力布》是一个在我国广为流传的神话故事。(本题分数：1分) •A：√ •B：× •答案为：B • 6.人们根据牛郎星和织女星的名字，创造出了《牛郎织女》的故事。(本题分数：1分) •A：√ •B：× •答案为：A •7.在讲民间故事时，我们要适当增加人物对话，不需要配上动作和表情。(本题分数：1分) •A：√ •B：× •答案为：B •8.在缩写故事时，我们可以删除部分内容，适当改变故事的原意。(本题分数：1分)
•B：× •答案为：B •9.民间故事有一定的固定类型和重复段落，这是为了方便记忆。(本题分数：1分) •A：√ •B：× •答案为：A •10.《示儿》、《己亥杂诗》都表达了诗人的爱国之情。(本题分数：1分) •A：√ •B：× •答案为：A •11.《少年中国说》的作者是梁启超写的。(本题分数：1分)•A：√ •B：× •答案为：B •12.我们可以借助资料了解文章的写作背景。(本题分数：1分)
•B：× •答案为：A •13.在朗读《少年中国说》时，语气应该是沉重的。(本题分数：1分) •A：√ •B：× •答案为：B •14.“举世闻名、足智多谋、得意忘形”这三个词都是褒义词。 (本题分数：1分) •A：√ •B：× •答案为：B •15.“渴极了的小牛贪婪着喝着水盆里的水。”这个句子中“贪婪”是贬义词。(本题分数：1分) •A：√ •B：× •答案为：B
五年级语文选择题及判断题
五年上册语文选择题与判断题复习〔长泰县古农农场中心小学〕〔第一卷〕 一、选择题 1、以下加点字注音完全正确的一组是〔〕 A 挑．拨(tiǎo) 诱．惑 (yòu) 操纵．(zònɡ) 沮．丧(jǚ) B塑．料(sù) 附．近(fù)廉价 ．．(pián)允．许(rǔn) C眸．子(móu) 流泻．(*iè)葱茏．(．lónɡ) 石榴．(liù) D旅．途(lǚ) 和蔼．(ǎi)信赖．(lài) 眼睑．〔jiǎn) 2、以下没有错别字的一组是〔〕 A 小心翼翼依依不舍不容争辨银光闪闪 B不动生色大喜过望源源不断络绎不绝 C星罗棋布心灵手巧受用不尽神气十足 D垂头丧气月光如水筋疲力尽与重不同 3、下面的句子有错误的一项为哪一项〔〕 〔1〕小明忍不住笑出声来。 〔2〕暑假快到了，我们已经完毕了小学的学习生活。 〔3〕不亲身体验，怎能获得真实的感受? 〔4〕言行不一致，是一种不老实的表现。 4、以下句子中没有运用修辞的是〔〕 A 那树叶像一片绿玻璃片一样透明、清亮。 B 森林伸出有力的臂膀，发出欢快的吼叫声。 C 像往常一样,他径直走向了那家餐馆。 D 太阳一出来,地上已经像着了火。 5、以下加点词语使用不当的是〔〕 A这种给予也许是微缺乏道 ．．．．。 ．．．．的，可它的作用却难以估计。B今天学生的表现使教师迷惑不解 C碧空如洗 ．．．．。 ．．．．，马上就要下雨了。D同学们看到红工整的作业后赞叹不已 二、判断题 1、“毅力、顽强、固执、顽固、坚韧、坚强〞都是褒义词。〔〕 2、“鼎〞是上下构造，“大名鼎鼎〞的“鼎〞与“人声鼎沸〞的“鼎〞意思不一样。〔〕 3、?秋思?是宋代籍写的一首思念家乡亲人的诗。〔〕 4、?梅花魂?一课采用了倒叙的写法。〔〕 5、“明月有情应识我，年年相见在他乡〞作者是卢纶。〔〕
五年级上册(部编版)根据课文内容理解判断和选择专项练习题(有答案)
五年级（部编版）上册语文课文内容理解判断、选择专项练习题 （有答案） 第一部分：判断下列说法是否正确，正确的打“√”错误的打“×”。(3分) 期中前 1.《白鹭》一文中，作者对白鹭的喜爱与惊叹之情,隐潜在字里行间，感情流露自然而真挚。（） 2.《落花生》一文借景抒情,表达作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。（） 3.“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”与“月是故乡明”如出一辙。（） 4.《将相和》赞扬了廉颇勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质，也赞扬蔺相如勇于改过的精神。（） 5.《搭石》截取了乡亲们摆搭石、走搭石的平凡镜头,歌颂了乡亲们如搭石般无私奉献、一心为他人着想的人性美。（） 6.《什么比猎豹的速度更快》中，主要运用的说明方法是作比较。（） 7.《猎人海力布》写了海力布为了拯救乡亲们牺牲自己的故事。（） 8.《牛郎织女》中，老牛让牛郎去捡织女的衣服是不对的，既害了织女,又埋下了牛郎织女一家骨肉分离的祸根。（） 9.民间故事一般有固定的类型和重复的段落，既便于记忆，也能加深听众的印象。它寄托着人们朴素的愿望:正义终将战胜邪恶，善良的人们终将过上幸福的生活....... （） 10.《少年中国说(节选)》讴歌了祖国未来的英姿及光辉灿烂的前程，对肩负着建设少年中国重任的中国少年寄子无限希望，鼓励他们奋起，振兴中华。（） 11.《圆明园的毁灭》一文花大量的笔墨写圆明园昔日的辉煌，详略不当。（） 12.按运动速度从慢到快排序，依次是:人、猎豹、光、火箭、流星体.（）
13.《白鹭》一文赞颂了白鹭的平凡之美:自然、质朴.... （） 14.林杰的《乞巧》与牛郎织女的故事有关.（） 15.《题临安邸》中的“临安”和“汴州”分别指今浙江杭州和河南开封.（） 16.2009 年,圆明园流失文物鼠首、兔首铜像在巴黎拍卖，中国人蔡铭超以3149万欧元拍得，但他拒绝付款。最适合作为蔡先生拒付拍卖款理由正确的打“√”错误的打“×”。(4分) a.不好意思，我没有那么多钱,参加这样的非法拍卖活动，我压根就没想过要付款.（） b.你们这些强盗，竞敢拍卖中国的国宝，快把非法掠夺的文物归还给中国（）. c.鼠首、兔首铜像是被侵略者掠夺的文物，你们拍卖非法出境文物的行为是非法的、不道德的，应受到全世界舆论的谴责.（） d.对不起,我没有带那么多钱,请宽限几天，容我回去筹齐资金后再来付款.（） 期中后 17.“太阳离我们约有一一亿五千万千米远”说明太阳和我们的关系并不密切。（） 18.《鲸》运用列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法,语言精练平实，而《松鼠》主要运用修辞手法生动形象地说明事物，语言生动传神。（） 19.《父爱之舟》以梦境开始,引人对往事的回忆，以梦醒泪湿枕边结束，首尾照应，表达了作者对父母和姑爹的深切怀念之情。（） 20.《慈母情深》中,四个“立刻又”刻画了母亲为了养活自己的孩子争分夺秒赚钱的辛苦,深化了“慈母情深深似海”的主题。（） 21.“父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱,把父爱与船联结起来，形象地揭示了父爱对“我”早期成长的承载作用。（） 22.“那“鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊”中的两个“鸟的天堂”含义不同。（） 23. 清少纳言的《四季之美》没有泛泛地描述每个季节的景色,而是抓住每个季节里最美的景色出现的时间，突出最美时间的最美之处。（） 24.“随意春芳歇,王孙自可留”中的“王孙”在诗中指贵族子弟。（）
五年级语文下学期判断题专项训练
五年级语文下学期判断题专项训练 五年级语文下学期判断题专项训练 姓名：考号分数 判断题。（对的打“ √ ”，错的打“ ×”。） 1、《草原》的作者是老舍，原名舒庆春。代表作《骆驼祥子》、《四世同堂》。（） 2、《草原》的顺序可以用小标题概括为初见草原--欢迎远客—热情款待— 主客相见—夕阳话别。（） 3、“群马疾驰”和“疾病”中的“疾”意思一样。（） 4、“丝绸之路”东起我国汉唐古都北京，往西一直延伸到欧洲的罗马。（） 5、出使西域的张骞，投笔从戎的班固，都和丝绸之路有关。（） 6、《白杨》的写作方法是托物言志，借物喻人。（） 7、“这座万年冰山露出了狰狞的面目。”这句话用了比喻的修辞手法。（） 8、寄信人的邮政编码应该写在左上角。（） 9、他们只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。 这是一个疑问句。（） 10、《凉州词》是唐朝著名诗人王维的作品。（） 11、“杯水车薪”和“薪水”中的“薪”意思不一样。（） 12、青藏铁路是世界上海拔最高的高原铁路。（） 13、《牧童》的作者是唐朝的吕岩，即传说中八仙之一的吕洞宾。（） 14、《舟过安仁》和《小池》都是宋朝著名诗人杨万里的作品。（） 15、《清平乐·村居》中“清平乐”是题目，“村居”是词牌名。（）
16、《冬阳·童年·骆驼队》讲了有关骆驼队的三件事，分别是：A、看骆驼咀嚼B、谈骆驼系铃铛 C、看骆驼脱毛。（） 17、《冬阳·童年·骆驼队》是小说《城南旧事》的序言。作者是林海英。（） 18、《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》。（） 19、《童年的发现》中“我”发现了有关胚胎发育的规律，这是一个科学的发现。（） 20、《童年的发现》作者是苏联作家费奥多罗夫。（） 21、《童年的发现》中“我”被生物老师赶出去是因为“我”上课时不怀好意地 笑。（） 22、“黑旋风”和“浪里白条”都是《三国演义》中的英雄好汉。“黑旋风”指李逵，“浪里白条”指张 顺。（） 23、《童年》是俄国著名作家高尔基的自传体小说。（） 24、《杨氏之子》选自北朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。（） 25“未闻孔雀是夫子家禽”中的“家禽”和我们通常所说的“家禽”意思完全一 样。（） 26、《晏子使楚》的故事发生在战国时期，晏子是齐国人。（） 27、“楚王不敢不尊重晏子了”是一个双重否定句。（） 28、楚王第二次侮辱晏子讥笑齐国人没出息，做盗贼。（） 29、《半截蜡烛》是相声，主要通过人物的对话和唱词来推动情节，刻画人物。( ) 30、相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。（） 31、《再见了亲人》中与敌人同归于尽的朝鲜亲人是大嫂。（） 32、大娘，停住您送别的脚步吧！这是一个祈使句。（） 33、“恶耗”、“深情厚意”“雪中送碳” 这三个词语中都有错别字。（）
统编版语文五年级上册期末选择题判断题综合练习附答案
部编版语文五年级上册期末选择题判断题综合练习 班级____________ 姓名_______________ 一、选择一个正确的答案将序号填在括号里。 1.下列加点字的读音不完全正确的一项是……………………………………………（） A.分歧．（qí）削．弱（xuē）悄．然（qiǎo）享．受（xiǎnɡ） B.嫉．妒（jì）分岔．（chà）酵．母（jiào）酿．造（liànɡ） C.褐．色（hè）嗜．好（shì）间．隔（jiàn）栈．道（zhàn） D.惹．恼（rě）龟．裂（jūn）矫．健（jiǎo）誊．写（ténɡ） 2.下面各组词语中，没有错别字的一组是……………………………………………（） A.呕心沥血索然无味诗情画意心矿神怡 B.决口不提流光溢彩别出心裁理直气壮 C.难以置信清波荡漾鬼计多端浮想连翩 D.哀鸿遍野政通人和应接不暇众星拱月 3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是………………………………………（） A.骄傲自大的人会有什么结果？这是不言而喻 ．．．．的。 B.我喜欢那套房子, 美中不足 ．．．．的是离上班的地方太远。 C.诗文精妙的地方都隐在字里行间，不下一番囫囵吞枣 ．．．．的功夫，是无法体会的。 D.无论你取得多么大的成就，都应该饮水思源 ．．．．，应当记住是自己的老师为你的成长播下最初的种子。 4.下列加点词的意思与现在词的常用义完全相同的一项是…………………………（） A.少年智．则国智 B.不知为不知，是知．也 C.敏而好学，不耻．下问 D.三到之中，心到最急． 5.学校食堂要张贴一条标语，以下选项不恰当的一项是……………………………（） A.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 B.一粥一饭，当思来处不易。 C.非澹泊无以明志，非宁静无以致远。 D.米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。 6.“我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”这句话运用的说明方法是………………………………………………………………（）A.列数字作比较 B.列数字打比方 C.列数字下定义 D.列数字举例子 7.下列诗句中，描写内容与其他三项不是同一类的是………………………………（） A.明月松间照，清泉石上流。 B.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 D.我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。 8.下列句子中标点符号使用有误的一项是……………………………………………（） A.家乡的秋夜素雅、幽静，就像一幅水墨画。