励志青春-校园之星评选方案

“励志青春—校园之星”评选活动方案

为展示我校学生的精神风貌，挖掘学生中的先进典型，发挥榜样模范的示范带动作用，引导和激励广大学生向身边的榜样学习，奋发进取、全面发展，营造良好学风、校风，构建和谐校园。校团委拟定于4月至6月开展“励志青春－校园之星”评选活动。

一、活动主题

人人争当校园之星，大家共建和谐校园

二、校园之星称号

勤奋学习星自强自立星服务管理星勤俭节约星文艺表演星

体育锻炼星敬老孝亲星志愿公益星遵章守纪星文明礼仪星

根据实际情况，除此之外有确实比较典型的方面，也可申报校园之星，名称可另定。

三、评选对象

学校全日制在校学生

四、活动时间

2023年4月—2023年6月

五、活动程序

第一阶段：各班推选

1、班级推选：以“励志”为标准，每班推选一至三名同学参评。参选者要有真实感人的事迹，能用自己的故事解读人与人之间的真善美，诠释对家庭、学校、社会的一份责任。凡参选的同学不得有任何处分记录。推选出来的人选需填写“校园之星推荐表”并附上500—800字左右的事迹材

料。4月15日前各班团支书把本班候选人推荐表交到学生团委办公室。

2、自由报名：认为自己符合“校园之星”评选的相关标准，但没有被班级推选上报的同学，可以自己到学生团委办公室报名，并附上个人材料（500-800字左右）。团委将在深入了解的基础上，从自由报名的同学中选拔部分同学参与评选。

第二阶段：选手展示

各班级为相关选手策划宣传小报（白色卡纸，单面），可以手写，可以是电脑打印，按模板要求内容进行设计。在5月1日前交至学生团委办公室，由团委统一张贴，为选手宣传。无论是班级推选还是自由报名的选手，只要被确定为候选人，各班都要为其进行策划、宣传。

第三阶段：投票、颁奖

全校同学在规定时间（时间待定）集体公开投票，根据选票数确定相应各“星”人选。学校授予“校园之星”称号，进行颁奖。并利用专题展板、广播、报纸等校园媒体对获奖同学事迹进行宣传。

“校园之星”每入选一人，奖励本班3分，若多人入选，以5分为上限。分数作为期末评选“优秀团支部”依据。申报材料如有弄虚作假，夸大事实者，将取消该生参选资格。

****学校

2023年3月25日

附件：校园之星评选标准

1、勤奋学习星

品学兼优、全面发展、勤奋好学、刻苦钻研，有较强的学习能力，在同学中能够起到很好的模范带头作用，入我校学习期间有学习方面的获奖经历，参与各种竞赛并获得校级以上奖励。

2、自强自立星

面对家庭的贫困，或面对自身的疾患，或面对突如其来的打击、挫折，不甘消沉，不自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自强自立，用执着和奋斗在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹，没有优越的条件却有着令人敬佩的人格力量，在同学中有较强的认可度。

3、服务管理星

担任班委会、团支部及以上干部，敢为人先，积极上进，无私奉献，吃苦耐劳，能认真履行所任职务的职责，独立工作能力强，处处起到带头模范作用。所在班级、支部曾获先进集体称号。本人是班主任和管理人员的得力助手，在校级及以上大型活动中发挥重要作用，曾获校级优秀学生干部等称号。

4、勤俭节约星

在日常生活中，节约意识强，爱护学习用品、生活用品，平时能节约用水、用电，做到不乱花零用钱，不乱买零食，生活简朴，做到同学之间不攀比穿戴，不讲排场，生活有计划、有条理，不论家庭贫困或富裕，都积极参与各项勤工俭学工作。有典型事迹，得到大家一致好评。

5、文艺表演星

热爱生活，有一定的艺术天赋，擅长唱歌、跳舞、表演、摄影、绘画、书法以及民间艺术等，用艺术感染他人、点缀人生，积极参加校内外各项文艺活动、获得一定的文艺奖项。

6、体育锻炼星

勇于拼搏，敢于吃苦，在体育竞技方面取得优异成绩，用挑战的精神充分展现我校学生的人格魅力，为集体争光，并荣获一定的奖项。

7、敬老孝亲星

孝敬父母、长辈，理解尊重再婚父母，对待继父母如生身父母。为老年人做好事，无私奉献，事迹感人至深。

8、志愿公益星

学雷锋，做好事，不计个人得失，尽己所能付出爱心，关注并帮助弱势群体，拾金不昧，见义勇为，积极参加志愿服务，参与组织各种爱心捐助、帮残助困活动以及各种公益活动等；热爱环保事业，有一定的环保知识，积极参加校内外各项环保宣传实践活动，热爱自然，厉行节约，从自己做起、从身边做起，为净化、美化环境而不懈努力。

9、遵章守纪星

遵守日常规范，遵守校纪班规，不吸烟、不酗酒、不赌博、不看不健康的书刊和电影，不参与邪教，男女交往得体，不谈恋爱。

10、文明礼仪星

穿戴整齐、整洁、按要求着装，不染发、不佩戴首饰；使用礼貌用语，尊敬老师，待人有礼貌；能和同学友好相处，知道谦让，乐于助人；形象文明、健康，积极带动周围同学注意文明礼仪方面的问题；在校内外参

加活动时能展现良好的精神风貌，为学校赢得荣誉，有礼仪或志愿者工作经验者优先。