寝室长会议上的讲话稿

寝室长会议上的讲话稿
寝室是大学生生活的重要场所,寝室长在高校学生管理中发挥着至关重要的作用。

下面是小编给大家整理的寝室长会议上的讲话稿，仅供参考。

寝室长会议上的讲话稿【篇一】
尊敬的领导、老师，各位寝室长：
大家下午好!
首先我来介绍一下出席今天会议的有分管教学的刘校长、教导处的王主任、还有我们的女生辅导员方老师，下面我们以热烈的掌声欢迎他们。

寝室是学生休闲、学习、生活的综合场所，学生寝室的管理，一直是学生管理的重点工作之一，而寝室卫生工作的管理，更是重中之重。

今天我们把学校对女生寝室管理的一些具体想法和做法，和在座的交流，以促进我校寝室管理的进一步发展。

下面我们请女生辅导员方老师就寝室安全卫生管理制度做一些具体的
要求：
没有规矩，不成方圆。

在寝室里，我们除了做好份内的事，作为寝室长，你们能做好带头模范，成为室友的表率，那么寝室长是什么?寝室长主体的职责有那些，我把这个也向大家作一下说明：
第一，寝室长是一名干部。

有的寝室长是寝室同学选举的，有的寝室长是班主任任命的，无论前者还是后者，他都是一名干部，因为他代表着、协调着、管理着一个群体。

第二，寝室长是一个桥梁。

寝室同学有什么问题、意见，不可能逐个去找班主任或学校领导，而要通过你们;学校有什么要求，一般也是通过你们转达。

你们是连接同学与学校的桥梁和纽带。

再次，我想谈一下寝室长在开展工作中的方法，也就是“寝室长如何做”。

第一，明确职责，在坚持原则的前提下灵活处理。

不要将规则死着用，这样很容易伤室友和气，不利于工作的开展。

要在学校要求与同学感情中找到平衡点，既不伤感情，又能做好工作。

第二，做寝室闹钟。

比如，在就寝、起床时间到时，就叫一下室友，不仅工作做了，还能加深点同学感情。

及时开灯开门，提醒下值日人员。

第三，关心寝室同学学习、生活、思想等各方面的情况，发现本寝室同学擅自离校或外出逾期未归，熄灯时未回寝室，同学之间闹矛盾，吵架等情况及时向班主任、值周老师、等有关部门或人员汇报。

第四，明确寝室管理内容，做好5S管理。

有哪些项目?(寝室长回答)
第五，管理好就寝纪律，让每一个在你管辖区域里休息的同学都能有充足的精力去学习，有饱满的热情去感受校园生活的幸福感。

寝室工作很细很复杂，但是我们也相信，只要我们足够努力，女生管理的各项工作，也会做得越来越好。

祝大家能在新的学期里取得好成绩，学习进步!谢谢!
寝室长会议上的讲话稿【篇二】
各位寝室长：
大家好!
很高兴能和在座的各位寝室长一起交流和探讨如何建设和
管理好我们住宿生共同的“家”——学生寝室。

可以说，因为有缘，我们从不同地方来到省赣中;因为有缘，我们成为了室友;因为住宿生活让我们增进了友谊;也因为住宿生活，我们拥有了更为独立的学习和生活的能力。

加强住宿管理，营造更为宜人的住宿环境是学校和我们同学的共同愿望和追求。

今天，我们召开这个会
议，就是希望能让宿寝室管理工作更上一层楼，能让我们生活在其中的宿寝室变得更文明、更温馨，更有家的感觉。

没有规矩，不成方圆。

为了营造“文明、整洁、健康、温馨”的宿寝室文化氛围，保证住宿生有一个良好的生活和休息环境，保证学生正常的学习和身体健康，学管处制定了《江苏省赣榆高级中学学生宿寝室管理守则》和《学生宿寝室文明宿寝室评分细则》等规章制度。

然而，再好的规章制度如果不能得到良好的执行和落实，都将是贴在墙上的一纸空文。

上述规章制度的有效实施，有赖于我们全体住宿同学的支持和参与，更有赖于在座的各位。

一、寝室长的角色定位
寝室长是学生干部。

有的寝室长是宿寝室同学选举的，有的寝室长是班主任任命的，无论前者还是后者，他都是一名干部，因为他代表着、协调着、管理着一个群体;寝室长是“家长”。

“宿寝室是我家，温馨你我他。

如果宿寝室是一个家，毫无疑问，寝室长就是这个家的“家长”;寝室长是桥梁。

宿寝室同学有什么问题、意见，不可能逐个去找班主任或学校领导，而要通过你们;学校有什么要求，一般也是通过你们转达。

你们是连接同学与学校的桥梁和纽带。

可以说，寝室长在住宿管理中的地位和作用是不可替代的。

二、寝室长的工作职责
第一、要充分认识工作的重要性。

寝室长工作艰苦，对自己也是一种挑战，一种机遇，是锻炼自己，提高自己领导、管理组织才能的好课堂。

第二、要牢固树立服务意识，竭诚为同学服务。

寝室长承担的多是具体而琐碎的事务性工作，有时甚至会出力不讨好，得罪人。

这就要求我们要有服务意识，心甘情愿地为同学服务，为同学奉献。

工作要不厌其烦，耐心细致，有时还要吃一点“亏”，受点委屈，牺牲一点个人利益。

但只要自己严格要求自己，脚踏实地工作，最终会得到全寝室同学理解和支持的。

第三、要关心同学，爱护寝室员，正确处理“小集体”与“大集体”关系。

一个寝室是一个“小集体”，寝室长要象对待兄弟姐妹一样对待所有成员。

同学之间有矛盾、隔阂，要积极调解，消除误会，增强团结。

寝室长要带头讲友谊、讲团结、讲谅解。

在工作中，要正确处理“小集体”与“大集体”的关系，“小集体”要服从“大集体”，不能以损害、牺牲“大集体”的利益来照顾“小集体”，要防止为了“小集体”利益对同学包庇、护短，甚至形成小集团。

第四、培养成员的集体主义观念，积极争先创优。

一个宿舍既然是一个小集体，寝室长就要积极培养所有成员的集体主义观念，增强集体荣誉感，争创先进文明宿寝室。

要求全体成员用文明宿寝室的标准来约束和规范自已，逐步养成良好的学习、生活、卫生习惯。

要按照学校要求，结合实际，在充分征求意见的基础。