《第二次工业革命》PPT优秀课件
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第5课 第二次工业革命 课件（共26张PPT)
1.知道第二次工业革命的时间、特点。 2.了解第二次工业革命的重大成就，如电的应用、内燃 机和新的交通工具、化学工业和新材料。 3.理解第二次工业革命的影响，进一步认识科学技术是 第一生产力。
第二次工业革命成就 第二次工业革命特点和影响
1、经济上： 欧美各国工业革命相继完成
2、政治上： 资产阶级革命和改革，资本主义 在世界范围内战胜封建主义
——《历史•必修2》
以上材料说明什么问题？
世界市场最终形成
右图所示建筑享誉全球，据史料记载是为了展示“钢铁 时代”的辉煌，你认为这座建筑应建于何时？ A、第一次工业革命时期 B、第二次工业革命时期 C、第三次工业革命时期 D、“二战”时期
第二次工业革命与国际格局
材料1：1870—1913年主要资本主义 国家工业生产总值的比较
（4）材料二中：“发明大王”是谁，他最重要的发明是什么？ 爱迪生、电灯泡
5、国际关系： 资本主义世界市场最终形成； 掀起瓜分世界狂潮，导致第一次世界大战爆发
第一次工业革命
第二次工业革命
时间
18世纪60年代 --19世纪上半期 19世纪70年代--20世纪初
领先国家
英国
标志
蒸汽机的发明和应用
主要成就
纺织：珍妮纺纱机 动力：蒸汽机 交通：汽船、火车机车 新能源：煤炭
进入时代 蒸汽时代
第二次工业革命前后英国铁和煤产量 主义国家的工业结构发生了变化，它们开始由轻
工业为主导转化为重工业为主导，基本上实现了
推动生产力巨大发展， 人类进入“电气时代”
工业化，并为其工业的进一步发展奠定了物质技
术基础。
——《世界史》
生产结构： 重工业成为工业生产的重要组成部分
材料三：垄断组织在形成过程中，自然免 不了兼并。兼并一般都是设备先进、管理 有方的企业吃掉和收买效益差的企业，兼 并后又以先进的那一套去改变落后的部 分。就是自愿联合与合并，在结成一体统 一经营后，也要采用先进的方式经营。
第二次工业革命成就 第二次工业革命特点和影响
1、经济上： 欧美各国工业革命相继完成
2、政治上： 资产阶级革命和改革，资本主义 在世界范围内战胜封建主义
——《历史•必修2》
以上材料说明什么问题？
世界市场最终形成
右图所示建筑享誉全球，据史料记载是为了展示“钢铁 时代”的辉煌，你认为这座建筑应建于何时？ A、第一次工业革命时期 B、第二次工业革命时期 C、第三次工业革命时期 D、“二战”时期
第二次工业革命与国际格局
材料1：1870—1913年主要资本主义 国家工业生产总值的比较
（4）材料二中：“发明大王”是谁，他最重要的发明是什么？ 爱迪生、电灯泡
5、国际关系： 资本主义世界市场最终形成； 掀起瓜分世界狂潮，导致第一次世界大战爆发
第一次工业革命
第二次工业革命
时间
18世纪60年代 --19世纪上半期 19世纪70年代--20世纪初
领先国家
英国
标志
蒸汽机的发明和应用
主要成就
纺织：珍妮纺纱机 动力：蒸汽机 交通：汽船、火车机车 新能源：煤炭
进入时代 蒸汽时代
第二次工业革命前后英国铁和煤产量 主义国家的工业结构发生了变化，它们开始由轻
工业为主导转化为重工业为主导，基本上实现了
推动生产力巨大发展， 人类进入“电气时代”
工业化，并为其工业的进一步发展奠定了物质技
术基础。
——《世界史》
生产结构： 重工业成为工业生产的重要组成部分
材料三：垄断组织在形成过程中，自然免 不了兼并。兼并一般都是设备先进、管理 有方的企业吃掉和收买效益差的企业，兼 并后又以先进的那一套去改变落后的部 分。就是自愿联合与合并，在结成一体统 一经营后，也要采用先进的方式经营。
《第二次工业革命》ppt课件
第一次工业革命期间，交通运输、 通讯和能源等基础设施得到显著改 善。
城市化进程加速
工业革命推动了城市化进程，大量 人口涌入城市，形成了新的社会结 构。
科学技术的进步
01
02
03
电力的广泛应用
第二次工业革命期间，电 力的研究与应用取得了突 破性进展，成为新的能源 形式。
内燃机的发明
内燃机的发明为交通运输 领域带来了革命性的变革 ，如汽车和飞机的出现。
化学工艺
在化学工艺方面，新的化学反应和分离技术不断 涌现，提高了化学品的生产效率和纯度，推动了 化学工业的进步。
钢铁工业的进步
01
炼钢技术
在第二次工业革命中，炼钢技术得到了改进，转炉炼钢法和贝塞麦炼钢
法等新技术的应用提高了钢的产量和质量。
02
钢铁产品
随着钢铁产量的提高，钢铁产品在建筑、机械、造船等领域得到广泛应
科技创新
第二次工业革命的核心 是科技创新，未来的发 展也需要继续推动科技 创新，同时要注重科技 伦理和人文关怀。
05
结论
第二次工业革命的重要性
推动了生产力的巨大飞跃
第二次工业革命中，电力、石油和内燃机等新技术的广泛应用，极大地提高了生产效率， 促进了经济的快速发展。
改变了人类生产方式和生活方式
第二次工业革命带来了大规模的工厂生产和城市化，人们的生活方式、交通方式、通讯方 式等都发生了翻天覆地的变化。
资源争夺与殖民扩张
第二次工业革命引发了全球范围内的资源争夺和殖民扩张，加剧 了国际矛盾和冲突。
04
第二次工业革命的反思
环境的破坏
空气污染
第二次工业革命期间，大量工厂的建立导致空气质量严重下降，烟 雾和尘埃成为许多大城市的常见景象。
城市化进程加速
工业革命推动了城市化进程，大量 人口涌入城市，形成了新的社会结 构。
科学技术的进步
01
02
03
电力的广泛应用
第二次工业革命期间，电 力的研究与应用取得了突 破性进展，成为新的能源 形式。
内燃机的发明
内燃机的发明为交通运输 领域带来了革命性的变革 ，如汽车和飞机的出现。
化学工艺
在化学工艺方面，新的化学反应和分离技术不断 涌现，提高了化学品的生产效率和纯度，推动了 化学工业的进步。
钢铁工业的进步
01
炼钢技术
在第二次工业革命中，炼钢技术得到了改进，转炉炼钢法和贝塞麦炼钢
法等新技术的应用提高了钢的产量和质量。
02
钢铁产品
随着钢铁产量的提高，钢铁产品在建筑、机械、造船等领域得到广泛应
科技创新
第二次工业革命的核心 是科技创新，未来的发 展也需要继续推动科技 创新，同时要注重科技 伦理和人文关怀。
05
结论
第二次工业革命的重要性
推动了生产力的巨大飞跃
第二次工业革命中，电力、石油和内燃机等新技术的广泛应用，极大地提高了生产效率， 促进了经济的快速发展。
改变了人类生产方式和生活方式
第二次工业革命带来了大规模的工厂生产和城市化，人们的生活方式、交通方式、通讯方 式等都发生了翻天覆地的变化。
资源争夺与殖民扩张
第二次工业革命引发了全球范围内的资源争夺和殖民扩张，加剧 了国际矛盾和冲突。
04
第二次工业革命的反思
环境的破坏
空气污染
第二次工业革命期间，大量工厂的建立导致空气质量严重下降，烟 雾和尘埃成为许多大城市的常见景象。
《第二次工业革命》PPT课件
棉纺织
主要美、德
电力广泛应用－电气时代
电力
科学和 技术紧 密结合
多个国 家同时 进行
第一次工业革命
第二次工业革命
第二次工业革命
练一练
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1. 19世纪晚期，在世界交通领域里引起一场革命的
重大发明是
（）
A．蒸汽机车投入使用 B．电动机车的运转
C．飞机的发明和应用 D．汽车的制造和使用
练一练
2.1931年，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭
03 化学工业和新材料
现代炸药
1867年，瑞典化 学家诺贝尔发明 了现代炸药。
现代塑料工业
1869，美国人海厄特发 明了赛璐珞的制造技术， 现代塑料工业由此产生。
人造纤维
1884年，法国人夏尔多 内发明了人造纤维，开 辟了新的纺织品领域。
04
1997年十二月，美国地区法官杰克逊签发 禁止令，要求微软公司不得勒令计算机生 产商安装Windows 95操作系统必须同时安 装其IE浏览器软件，迫使微软公司暂时停 止捆绑销售计划。 1998年五月，美国司法部和二十个州的总 检察官起诉微软公司，声称微软公司非法 地阻止其它软件厂商与其进行正当竞争以 保护其软件的垄断地位。
02 内燃机和新的交通工具
“我坚信：创造的热情将永不熄灭。 ” “发明的过程比发明的结 果美好千倍。”
——本茨
1885年德国的卡尔˙本茨制造出世界上第一辆以汽油为动力的三轮汽
车，时速13千米/小时，于1886年1月29日立案获得专利，因此1月29日 被认为是世界汽车诞生日， 1886年为世界汽车诞生年。
电灯一分钟，哀悼一位发明家的逝世，这位发明
家是 (
)
A．瓦特
主要美、德
电力广泛应用－电气时代
电力
科学和 技术紧 密结合
多个国 家同时 进行
第一次工业革命
第二次工业革命
第二次工业革命
练一练
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1. 19世纪晚期，在世界交通领域里引起一场革命的
重大发明是
（）
A．蒸汽机车投入使用 B．电动机车的运转
C．飞机的发明和应用 D．汽车的制造和使用
练一练
2.1931年，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭
03 化学工业和新材料
现代炸药
1867年，瑞典化 学家诺贝尔发明 了现代炸药。
现代塑料工业
1869，美国人海厄特发 明了赛璐珞的制造技术， 现代塑料工业由此产生。
人造纤维
1884年，法国人夏尔多 内发明了人造纤维，开 辟了新的纺织品领域。
04
1997年十二月，美国地区法官杰克逊签发 禁止令，要求微软公司不得勒令计算机生 产商安装Windows 95操作系统必须同时安 装其IE浏览器软件，迫使微软公司暂时停 止捆绑销售计划。 1998年五月，美国司法部和二十个州的总 检察官起诉微软公司，声称微软公司非法 地阻止其它软件厂商与其进行正当竞争以 保护其软件的垄断地位。
02 内燃机和新的交通工具
“我坚信：创造的热情将永不熄灭。 ” “发明的过程比发明的结 果美好千倍。”
——本茨
1885年德国的卡尔˙本茨制造出世界上第一辆以汽油为动力的三轮汽
车，时速13千米/小时，于1886年1月29日立案获得专利，因此1月29日 被认为是世界汽车诞生日， 1886年为世界汽车诞生年。
电灯一分钟，哀悼一位发明家的逝世，这位发明
家是 (
)
A．瓦特
《第二次工业革命》PPT优秀课件
出现了垄断组织，主
要资本主义国家进入
垄断资本主义阶段，
即帝国主义阶段。
2
极大改善了
人们的生活。
科学技术是
第一生产力
第二次工业革命对中国的影响
政治
19世纪末20世纪初，西
方列强掀起瓜分中国的狂潮，
使中国完全陷入半殖民地半
封建社会的深渊；随着中国
民族危机的加深，中国人民
先后掀起变法维新运动、义
和团运动、辛亥革命等。
小小一间房，有墙又有窗，马路当中
跑，行人走两旁。（打一物）
（19世纪末）当英国人从陶醉的梦中惊醒，
猛然看见帝国上空的夕阳时，新的太阳已经
在大西洋另一端的美洲大陆上升起。
——《大国崛起》
解读：材料描述了英国的衰落和美国的崛起。
在第二次工业革命中，英国不再是一枝独秀，
几个主要的资本主义国家几乎同时进行，其
18世纪中期英国最早掀起工业革命，到19世纪中期英国已成为世
界上第一个工业国家。19世纪六七十年代，第二次工业革命开始。
电灯、电话、内燃机、汽车、飞机等新的技术成果不断涌现极大
地促进了生产力的发展，改善了人们的生活。走在前列的美国和
德国，资本主义经济迅速发展，成为新兴的工业强国。综上所述，
【
】
英国、美国和德国在工业革命中的发展证明了科学技术是第一生
- .
莱特兄弟制造飞机
试飞成功 开辟了人
达尔文《物种起源》
提出进化论的观点，
打破了神创论，在生
物科学领域掀起了一
场伟大革命。
1859年
1687年
牛顿《自然哲学
的数学原理》 物
理学成为一门独立
的学科，人类对客
《第二次工业革命》课件
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素；结合所学 知识，分析18世纪的英国是如何满足这三项因素，从而促成了工业革命的首先 爆发。
（1）概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素； 结合所学知识，分析18世纪的英国是如何满足这三项因素，从而促成 了工业革命的首先爆发。
历史事件
新航路开辟 殖民扩张
第一次工业革命
第二次工业革命
世界市场的发展阶段
雏形 拓展 基本形成
进一步发展
当堂反馈
1.标准石油公司是一家典型的垄断企业，它拥有从采油、 炼油到运输、销售的几乎所有石油产品的生产和经营部门，它 生产的石油一度占美国市场的90%以上。该现象出现的背景是
A．资本主义萌芽产生 B．世界市场的雏形出现 C．黑人奴隶贸易盛行 D．第二次工业革命发展
课后作业：
1.第二次工业革命不仅推动了传统工业的进步，
也促进了新兴产业的发展，“新兴产业”集中在
A．轻纺工业
B．重化工业
C．信息产业
D．光伏产业
2.材料 正是由于一系列纺织机器的发明，使用旧式纺车和织机的 手工业者遭到了排挤，他们破产之后，便成为雇佣工人。……产生了一 批租用五十英亩、一百英亩、二百英亩或者更多的土地的大佃农，他们 建立起大农场……（那些小自耕农）或者流入城市出卖劳动力，或者成 为农场主的雇工……随着冶铁工业和机器制造业的发展，农业机械日益 增多。
——德尼兹·加亚尔等《欧洲史》 （3）根据材料二、三并结合所学知识，分析蒸汽机的创制 对历史发展的直接影响。
（3）根据材料二、三并结合所学知识，分析蒸汽机的创 制对历史发展的直接影响。
蒸汽机采用新的能源，极大地提高了生产力，人类进入“蒸汽时代”； 推动了燃料工业、机械制造业、冶金业、材料工业的革命；随着汽船和蒸 汽机车的发明，出现了交通运输业革命，联结世界经济的纽带逐渐形成； 蒸汽机的使用，使工厂规模扩大，加快了城市化进程；蒸汽机导致煤的大 量开采和使用，蕴含了“能源问题”，加剧了环境污染，实际上已向人类 昭示了“可持续发展”的重要性。
（1）概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素； 结合所学知识，分析18世纪的英国是如何满足这三项因素，从而促成 了工业革命的首先爆发。
历史事件
新航路开辟 殖民扩张
第一次工业革命
第二次工业革命
世界市场的发展阶段
雏形 拓展 基本形成
进一步发展
当堂反馈
1.标准石油公司是一家典型的垄断企业，它拥有从采油、 炼油到运输、销售的几乎所有石油产品的生产和经营部门，它 生产的石油一度占美国市场的90%以上。该现象出现的背景是
A．资本主义萌芽产生 B．世界市场的雏形出现 C．黑人奴隶贸易盛行 D．第二次工业革命发展
课后作业：
1.第二次工业革命不仅推动了传统工业的进步，
也促进了新兴产业的发展，“新兴产业”集中在
A．轻纺工业
B．重化工业
C．信息产业
D．光伏产业
2.材料 正是由于一系列纺织机器的发明，使用旧式纺车和织机的 手工业者遭到了排挤，他们破产之后，便成为雇佣工人。……产生了一 批租用五十英亩、一百英亩、二百英亩或者更多的土地的大佃农，他们 建立起大农场……（那些小自耕农）或者流入城市出卖劳动力，或者成 为农场主的雇工……随着冶铁工业和机器制造业的发展，农业机械日益 增多。
——德尼兹·加亚尔等《欧洲史》 （3）根据材料二、三并结合所学知识，分析蒸汽机的创制 对历史发展的直接影响。
（3）根据材料二、三并结合所学知识，分析蒸汽机的创 制对历史发展的直接影响。
蒸汽机采用新的能源，极大地提高了生产力，人类进入“蒸汽时代”； 推动了燃料工业、机械制造业、冶金业、材料工业的革命；随着汽船和蒸 汽机车的发明，出现了交通运输业革命，联结世界经济的纽带逐渐形成； 蒸汽机的使用，使工厂规模扩大，加快了城市化进程；蒸汽机导致煤的大 量开采和使用，蕴含了“能源问题”，加剧了环境污染，实际上已向人类 昭示了“可持续发展”的重要性。
第8课第二次工业革命ppt
6、影响：
（1）生产力领域：新发明和新技术的广泛应用，诞生了 一系列新兴工业，也推动了传统工业部门的巨大进步 ，社会生产力高度发展，使人类社会进入“电气时代
（2”）产；业结构：重工业取代轻工业，成为支柱产业，第 二产业人口增加，主要资本主义国家实现工业现代化；
（3）生产关系和生产组织方式：产生垄断组织，主要资 本主义国家进入帝国主义阶段；
电灯、发电机、电动机、电车、
电话、电报、电影
西门子制成发电机
发电机
1866年,德国人西门 子制成发电机;
19C70S实际可用的发 电机问世,同一时期 电动机被发明出来.
爱迪生发明的炭丝灯
爱迪生（Edison）主要发明： 投票计数器、 普用印刷机、 改良打字机、 留声机、 白炽灯、 第一所中央发电厂、 活动电影机、 大型碎石机、 世界上第一座电影“摄影棚”、 传真电报、 有声电影机、 鱼雷机械装置、 喷火器、 水底潜望镜等。
社会关系
近代两大对立阶级形 成；英国资本主义生 产方式最终确立。
生产和资本高度集中产 生垄断组织；资本主义 进入帝国主义阶段。
国际格局
东方从属于西方 的格局。
东西方的经济联系更加 密切，但东西方差距进 一步拉大。
【情景模拟】
• 在学习第二次工业革命与垄断组织问题时， 同学们对于“大鱼吃小鱼”产生垄断组织 这一问题的理解上存在不同意见，有人认 为大的垄断组织控制了市场，就不存在竞 争了，因此认为“垄断排斥竞争”；而另 外一些同学则认为垄断组织虽然控制了市 场，但是垄断不排斥竞争，相反，垄断使 竞争更加激烈。
什么是“第二 次工业革命”？
1870年以后，科学技术的发展突飞 猛进，各种新技术、新发明层出不穷， 并被迅速应用于工业生产，大大促进了 经济的发展，这就是第二次工业革命。
第5课 第二次工业革命 课件(23张PPT).ppt
（C ）
A.发现万有引力定律
B.发明内燃机
C.发明耐用白炽灯泡
D.改良蒸汽机
3.（2022•山西）19世纪，热力学、电磁学等自然科学领域的新发展，开始与
工业生产紧密结合，在技术上取得一系列重大突破。到第二次工业革命时，新
技术、新发明层出不穷，带动了许多新兴工业部门的兴起。这里所说的“新兴
B 工业部门”有（ ）
⑤资本主义世界市场最终形成。
巩固训练
A 1、 第二次工业革命的突出特点 ( )
A.科学技术的发展同工业生产紧密结合 B.生产和资本日益集中
C.世界经济、政治和文化联系的加强
D.与第一次工业革命交叉进行
2、有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动
了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。“爱迪生点燃了世界”是指
？ 新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。” ——《大国崛起》解说词
九年级级下册第二单元 第二次工业革命 和近代科学文化
第5课 原力·动力·张力
——第二次工业革命
19世纪60、70年代——19世纪末20世纪初
第一部分 原力：时代必然
一、原力：时代必然
材料：“蒸第汽二机次的工吼业声革使命欧、的北发美生、是亚时三代大合洲发力生的变结革果，以改革或
： 工
具特点的
发
体积 小 ，质量 轻 ，马
动力机大问，效题率，高在。交 通
运
输
领 域 内 引煤炭发大了成一就场。变 革 。能源
石油
（ 2 ） 带 动 了 相 关 的 新 兴 工交通业 的 发 展 。 （ 推 动 了 石 油 开 采 业蒸的汽机发车展、汽，船加 速 了 石 油工化具学 工 业汽的车、产飞生机、）拖拉机等
A.发现万有引力定律
B.发明内燃机
C.发明耐用白炽灯泡
D.改良蒸汽机
3.（2022•山西）19世纪，热力学、电磁学等自然科学领域的新发展，开始与
工业生产紧密结合，在技术上取得一系列重大突破。到第二次工业革命时，新
技术、新发明层出不穷，带动了许多新兴工业部门的兴起。这里所说的“新兴
B 工业部门”有（ ）
⑤资本主义世界市场最终形成。
巩固训练
A 1、 第二次工业革命的突出特点 ( )
A.科学技术的发展同工业生产紧密结合 B.生产和资本日益集中
C.世界经济、政治和文化联系的加强
D.与第一次工业革命交叉进行
2、有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动
了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。“爱迪生点燃了世界”是指
？ 新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。” ——《大国崛起》解说词
九年级级下册第二单元 第二次工业革命 和近代科学文化
第5课 原力·动力·张力
——第二次工业革命
19世纪60、70年代——19世纪末20世纪初
第一部分 原力：时代必然
一、原力：时代必然
材料：“蒸第汽二机次的工吼业声革使命欧、的北发美生、是亚时三代大合洲发力生的变结革果，以改革或
： 工
具特点的
发
体积 小 ，质量 轻 ，马
动力机大问，效题率，高在。交 通
运
输
领 域 内 引煤炭发大了成一就场。变 革 。能源
石油
（ 2 ） 带 动 了 相 关 的 新 兴 工交通业 的 发 展 。 （ 推 动 了 石 油 开 采 业蒸的汽机发车展、汽，船加 速 了 石 油工化具学 工 业汽的车、产飞生机、）拖拉机等
第5课 第二次工业革命课件(29张PPT)
历史人物--爱迪生
托马斯·阿尔瓦·爱迪生，出生于美国俄亥俄州米兰镇，逝 世于美国新泽西州西奥兰治。世界著名的发明家、物理学家、 企业家，被誉为“世界发明大王”。他拥有众多知名重要的 发明专利超过2000项，被传媒授予“门洛帕克的奇才”称号! 爱迪生是人类历史上第一个利用大量生产原则和电气工程研 究的实验室来进行从事发明专利而对世界产生深远影响的人。 他发明的留声机、电影摄影机和电灯对世界有极大影响。 米勒在《爱迪生传》中说：“如没有神的启示，没有一个舵 手，没有一个引导的力量，爱迪生决不会有一个科学和数学 的精密头脑来领悟宇宙的奥秘。天体行星在一定轨道上转动 不息，千万年如一日；种种创造的奇妙，生活的纷繁差异， 以及动物、植物和矿物的神奇和不可思议，都使他相信宇宙 间必有奥妙。” 名言：1.强者可以与命运的风暴抗争
问题导入
捕捉天电
1752年，富兰克林提出了风筝实验。 在实验中，他将系上钥匙的风筝用金 属线放到云层中，被雨淋湿的金属线 将空中的闪电引到手指与钥匙之间， 证明了空中的闪电与地面上的电是同 一回事。从此他得出了“电荷守恒定 律”，从而为近代电学奠定了理论基 础。人类从此开始迈入一个崭新的时 代。那这个崭新的时代对我们又有哪 些影响呢?通过这节课和我们身边的 例子一起来回答吧。
业基本取代了工场手工业，
率先完成工业革命。不久，
第一次工业革命促进资本主义经济法迅国速和发美展国，也世相界继市完场成工业
初步形成
革命。工业革命的拓展在一
定程度上推动了世界市场的
拓展。第一次工业革命的完
成标志着世界市场的初步形
成。
新知讲解1.背景（3）技术条件
在19世纪的自然科学界，曾诞生 了三个重大发现，即细胞学说 （1838年—1839年）、能量守 恒定律（1842年—1847年）和 生物进化论（1859年），而这
第5课 第二次工业革命 课件(23张PPT)
[美]爱迪生
[德]本茨
[美]福特
➢ 第物理二学次家工业革命期物间理学，家科学与技术工开程始师紧密结合，工并程迅师速
应化用学于家工业生产。发明家
发明家
企业家
三、第二次工业革命的影响
第二次工业革命的影响
【材料三】
第二次工业革命一方面带动了一个新工业群的出现，如电力工业、电
器工业、化学工业、石油工业、汽车工业等；另一方面也使旧的工业部门
第二次工业革命的影响
项目
英 法德美
1860年工业产量位次
1
2
3
4
1910年工业产量位次
3
4
2
1
1913年殖民地面积所占位次 1
2
4
5
➢ 随着第二次工业革命的开展，资本主义国家对外 扩张的增强。
第二次工业革命的影响
【材料四】
从1860年到1910年的半个世纪，城市如雨后春笋般在美国各地成长 起来……商人、经纪人、律师、银行家、制造商控制了越来越多的城市 财富，他们为了逃避城市中心区域的喧嚣、嘈杂和脏乱，搬进坐落于富 人区的宽敞住宅，穷人住宅区内到处堆满垃圾。
80年代 1867年
1869年
1884年
国家 人物
成就
影响
使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品。
瑞典 诺贝尔 现代炸药
美国 法国
海厄特
夏尔 多内
赛璐珞的 制造技术
人造纤维
在军事、工程方面得 到广泛应用
现代塑料工业诞生
开辟了新的纺织业 生产领域
➢领第域二次工国业家革命几个发先明进家国家几乎同时发生，成规果模更大，范围更
代”。
——《世界史》
第二次工业革命的影响
《第二次工业革命》ppt课件
垄断的影响
标准石油公司的垄断地位使其能够控制市场价格和产 量，获取巨额利润，但同时也阻碍了市场竞争和技术 创新。
各国政府政策调整及国际竞争
政府政策调整
各国政府纷纷采取贸易保护主义政策，扶持本国工业 发展，同时加强对外资的监管和限制。
国际竞争
第二次工业革命加剧了国际竞争，各国纷纷展开军备竞 赛和殖民扩张，导致国际关系紧张。
VS
职业分化
随着工业的发展，职业分工越来越细，出 现了许多新的职业和工种，如工程师、技 术员、管理人员等。
消费观念和生活方式变革
消费观念变革
第二次工业革命带来了生产力的极大提高， 商品种类和数量大幅增加，人们的消费观念 也发生了变化，开始追求时尚、品质和个性 化。
生活方式变革
工业革命改变了人们的生产方式和生活方式 ，城市化进程加速了人们生活节奏的加快， 人们开始注重时间效率和生活品质。
城市化进程加速及城市问题凸显
城市化进程加速
第二次工业革命推动了工业化和城市化的快速发展，大量人口涌入城市，城市规模迅速 扩大。
城市问题凸显
随着城市人口的增加，城市基础设施、环境卫生、交通拥堵等问题日益严重，成为当时 社会亟待解决的问题。
劳动力结构调整与职业分化
劳动力结构调整
第二次工业革命使得工业生产从手工业 向机械化、自动化转变，对劳动力的需 求也发生了变化，熟练工人和技术工人 的需求增加。
福特T型车生产模式创新
福特T型车的诞生
亨利·福特通过引入流水线生产方式，降低了汽车制造成 本，使汽车成为大众消费品。
生产模式创新
福特T型车的生产模式实现了标准化、规模化和专业化， 提高了生产效率，推动了工业生产的现代化。
标准石油公司垄断案例分析
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合作学习
一、第二次工业革命
1.第二次工业革命展开的背景？ 19世纪，随着工业革命的展开，欧美主要资本主义国家经济迅速发展， 自然科学研究也取得了重大进步。 2.第二次工业革命是何时开始的？ 19世纪六七十年代 3.第二次工业革命主要在哪些国家展开？ 欧美主要资本主义国家 4.什么是第二次工业革命？ 19世纪六七十年代新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产， 促进了工业的蓬勃发展，这就是第二次工业革命。 5.第二次工业革命有什么特点？科学研究同工业生产紧密结合。
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二、电的应用
1.第二次工业革命最显著的成就是什么？ 电力成为新的能源进入生产生活领域。 2.电磁感应现象是谁在何时发现的？根据这一现象发明发明了哪些机器？ 1831年，英国科学家法拉第电动机和发电机。 3.何时发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器？ 19世纪70年代 4.美国发明家爱迪生利用电学研究出哪些最新成果？ 发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等事物。 他在纽约建成了世界上第一个火力发电站和输电网。发电站为电灯提供了能 源，促进了电灯的广泛使用。 5.在各国发明家的共同努力下有哪些新发明问世？ 发电机、电动机、电焊、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。 6.电力进入生产生活领域后人类社会进入了什么时代？ “电气时代”。
（4）在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊、电钻、电话、电车、电
报等纷纷问世。世界由此进入“
”。
2. 内燃机和新的交通工具
（1）1876年，德国人
制造出一台煤气内燃机；1883年，德国工程师
研制成汽油内燃机；几年后，德国工程师 发明了柴油内燃机。
（2）19世纪80年代，德国人
制造出一辆配有汽油发动机的汽车。
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重点 电力的发明和应用。 难点 对第二次工业革命推动社会进步的理解。
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三、内燃机和新的交通工具
1.内燃机的发明 （1）内燃机的发明是哪次工业革命中应用技术的另一重大 成就？ 第二次工业革命中。 （2）在内燃机的发明过程中，先后有哪些成果问世？ （1）1876年，德国人奥托制造出一台煤气内燃机。 （2）1883年，德国工程师戴姆勒研制成汽油内燃机。 （3）德国工程师迪塞尔发明了柴油内燃机。 （3）内燃机的发明有什么意义？ 内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在这一领 域内引发了一场变革。 内燃机的发明带动了相应的新兴工业的发展，以它为动力的 汽车、轮船、飞机、拖拉机等陆续出现，为人们的生产和生 活带来了极大的便利。
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2.新的交通工具的发明 （1）汽车是何时问世的？发明者是谁？ 19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆内燃机驱动的汽车。 （2）美国企业家福特在何时使用流水线生产汽车？有什么 意义？ 1913年带来了汽车制造业的革命，汽车价格大幅下降，开 始成为中等收入家庭的交通工具。 （3）除了汽车外，还出现了哪些以内燃机为动力发明的发 明成果？ 轮船、飞机、拖拉机
3. 化学工业和新材料
（1）1867年，瑞典化学家
经过多年的实验，发明了现代炸药。
（2）1869年，美国人 发明了赛璐珞，
工业由此诞生。
（3）1884 年，法国人 发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。
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四、化学工业和新材料
1.什么工业的产生也是应用技术的一项重大突破？ 现代化学工业 2.现代化学工业领域涌现出哪些发明成果？ （1）19 世纪60- 80年代，人们已经能够使用新方法生产碱、 硫酸、人造染料等产品，而且产品成本更低、性能更好。 （2）1867年，瑞典化学家诺贝尔经过多年的实验，发明了现 代炸药。后来他又研制成无烟炸药。诺贝尔的发明在军事、工 程方面得到了广泛应用。 （3）1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代 塑料工业由此诞生。 （4）1884 年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新 的纺织品生产领域。
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自主学习
1. 电的应用
（1）19世纪
年代，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，
促进了工业的蓬勃发展，这就是
工业革命。
（2）第二次工业革命的特点是
同工业生产紧密结合。
（3）
成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就。
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第二次工业革命
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教学目标
知识与能力 了解第二次工业革命期间的主要成就,包括电力的广泛应用,内燃机和新的 交通工具的发明,化学工业和新材料的发展等基本史实。掌握第二次工业 革命的特点和影响。 过程与方法 通过比较电的发明前后社会生活的巨大变化，培养学生历史想像力和知识 迁移能力。通过引导学生思考和探究问题，培养学生独立思考问题的习惯 和全面分析问题的能力。 情感态度与价值观 通过本课的学习,认识科学技术对推动社会进步发挥的巨大作用,认识到科 学技术是第一生产力,进而培养学生积极探索、勇于创新的科学精神。
一、第二次工业革命
1.第二次工业革命展开的背景？ 19世纪，随着工业革命的展开，欧美主要资本主义国家经济迅速发展， 自然科学研究也取得了重大进步。 2.第二次工业革命是何时开始的？ 19世纪六七十年代 3.第二次工业革命主要在哪些国家展开？ 欧美主要资本主义国家 4.什么是第二次工业革命？ 19世纪六七十年代新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产， 促进了工业的蓬勃发展，这就是第二次工业革命。 5.第二次工业革命有什么特点？科学研究同工业生产紧密结合。
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二、电的应用
1.第二次工业革命最显著的成就是什么？ 电力成为新的能源进入生产生活领域。 2.电磁感应现象是谁在何时发现的？根据这一现象发明发明了哪些机器？ 1831年，英国科学家法拉第电动机和发电机。 3.何时发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器？ 19世纪70年代 4.美国发明家爱迪生利用电学研究出哪些最新成果？ 发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等事物。 他在纽约建成了世界上第一个火力发电站和输电网。发电站为电灯提供了能 源，促进了电灯的广泛使用。 5.在各国发明家的共同努力下有哪些新发明问世？ 发电机、电动机、电焊、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。 6.电力进入生产生活领域后人类社会进入了什么时代？ “电气时代”。
（4）在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊、电钻、电话、电车、电
报等纷纷问世。世界由此进入“
”。
2. 内燃机和新的交通工具
（1）1876年，德国人
制造出一台煤气内燃机；1883年，德国工程师
研制成汽油内燃机；几年后，德国工程师 发明了柴油内燃机。
（2）19世纪80年代，德国人
制造出一辆配有汽油发动机的汽车。
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三、内燃机和新的交通工具
1.内燃机的发明 （1）内燃机的发明是哪次工业革命中应用技术的另一重大 成就？ 第二次工业革命中。 （2）在内燃机的发明过程中，先后有哪些成果问世？ （1）1876年，德国人奥托制造出一台煤气内燃机。 （2）1883年，德国工程师戴姆勒研制成汽油内燃机。 （3）德国工程师迪塞尔发明了柴油内燃机。 （3）内燃机的发明有什么意义？ 内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在这一领 域内引发了一场变革。 内燃机的发明带动了相应的新兴工业的发展，以它为动力的 汽车、轮船、飞机、拖拉机等陆续出现，为人们的生产和生 活带来了极大的便利。
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2.新的交通工具的发明 （1）汽车是何时问世的？发明者是谁？ 19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆内燃机驱动的汽车。 （2）美国企业家福特在何时使用流水线生产汽车？有什么 意义？ 1913年带来了汽车制造业的革命，汽车价格大幅下降，开 始成为中等收入家庭的交通工具。 （3）除了汽车外，还出现了哪些以内燃机为动力发明的发 明成果？ 轮船、飞机、拖拉机
3. 化学工业和新材料
（1）1867年，瑞典化学家
经过多年的实验，发明了现代炸药。
（2）1869年，美国人 发明了赛璐珞，
工业由此诞生。
（3）1884 年，法国人 发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。
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四、化学工业和新材料
1.什么工业的产生也是应用技术的一项重大突破？ 现代化学工业 2.现代化学工业领域涌现出哪些发明成果？ （1）19 世纪60- 80年代，人们已经能够使用新方法生产碱、 硫酸、人造染料等产品，而且产品成本更低、性能更好。 （2）1867年，瑞典化学家诺贝尔经过多年的实验，发明了现 代炸药。后来他又研制成无烟炸药。诺贝尔的发明在军事、工 程方面得到了广泛应用。 （3）1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代 塑料工业由此诞生。 （4）1884 年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新 的纺织品生产领域。
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自主学习
1. 电的应用
（1）19世纪
年代，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，
促进了工业的蓬勃发展，这就是
工业革命。
（2）第二次工业革命的特点是
同工业生产紧密结合。
（3）
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知识与能力 了解第二次工业革命期间的主要成就,包括电力的广泛应用,内燃机和新的 交通工具的发明,化学工业和新材料的发展等基本史实。掌握第二次工业 革命的特点和影响。 过程与方法 通过比较电的发明前后社会生活的巨大变化，培养学生历史想像力和知识 迁移能力。通过引导学生思考和探究问题，培养学生独立思考问题的习惯 和全面分析问题的能力。 情感态度与价值观 通过本课的学习,认识科学技术对推动社会进步发挥的巨大作用,认识到科 学技术是第一生产力,进而培养学生积极探索、勇于创新的科学精神。