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天文星座ppt课件

失手摔落等意外情况发生。
03
尊重自然
在观测星座时,需要尊重自然环境,不随意丢弃垃圾等废弃物,保护环
境。同时也要尊重其他天文爱好者和野生动物的生活习惯和空间。
03
星座的象征意义
星座与神话故事
星座与古希腊神话
每个星座都与古希腊神话 中的英雄或神祇有关,如 猎户座、天鹅座等。
星座与文化传承
星座在不同文化中都有其 独特的象征意义,反映了 人们对宇宙的探索和想象 。
文学艺术创作
星座经常被用作文学艺术 创作的题材,如诗歌、小 说、绘画等,为人们提供 了无限的想象空间。
导航与定位
在航海和航空中,星座也 被用于导航和定位,为人 们的出行提供了便利。
02
星座的识别与观测
星座的位置与形状
星座的位置
星座的位置是相对固定的,它们在夜空中所处的位置随着地球的自转和公转而 发生变化。通过观察星座的位置,可以了解地球的自转和公转情况。
星座的演化
随着时间的推移,星座的形状和位置会发生演化。例如,北 半球的仙后座和大熊座在古代中国和巴比伦时期是看不到的 ,而在现代则可以清晰地观测到。
星座与宇宙观
星座与神话
许多星座的名称都与古代的神话故事 有关,例如仙女座、猎户座、金牛座 等。这些星座的名称和故事反映了人 类对宇宙的好奇和探索。
星座与文化
星座与艺术创作
星座的美丽和神秘激发了众多文学、绘画和音乐作品的创作灵感, 丰富了人类的精神世界。
星座在现代文化中的应用
星座在现代文化中仍然具有广泛的影响力,被应用于电影、电视、 游戏等领域,成为娱乐产业的重要元素。
星座在科学普及中的作用
激发青少年对天文学的兴趣
通过学习和了解星座,可以激发青少年对天文学的兴趣和好奇心,培养他们的科学素养。
第一节 天文、历法ppt课件

第一节 立起来的。在古代,为了农业生产的需 要,人们靠观察星星来辨别月令、节气, 这样就促进了天文知识的发展。今天, 为了读懂古书,需要大体了解古人关于 天文星象的知识。
一、三垣
• 三垣指紫微垣、太微垣、天市垣。 • 以北极星为中心,集合周围各星 合为一区,叫紫微垣。 • 紫微垣以南是太微垣,太微垣以 南是天市垣。
• 如《殽之战》:“夏四月辛巳, 败秦军于殽。’“四月辛巳”指 农历四月十三日;《石钟山记》 “元丰七年六月丁丑”,即农历 六月九日;《登泰山记》“是月 丁未”,指这个月的十八日。古 人还单用天干或地支来表示特定 的日子。如《礼记·檀弓》“子 卯不乐”,“子卯”,代指恶日 或忌日。
• (3)月相纪日法。 • 指用“朔、朏(fei)、望、既望、晦”等表 示月相的特称来纪日。每月第一天叫朔, 每月初三叫朏,月中叫望(小月十五日,大 月十六日),望后这一天叫既望,每月最后 一天叫晦。如《祭妹文》“此七月望日事 也”;《五人墓碑记》“在丁卯三月之 望”;《赤壁赋》“壬戌之秋,七月既 望”;《与妻书》“初婚三四个月,适冬 之望日前后”。 • (4)干支月相兼用法。 • 干支置前,月相列后。如《登泰山记》: “戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭。”
历 法
一、日、月、年 • 、昼夜交替的周期为一日(实为地 球自转一周),月亮圆缺的周期为一月(实为月亮 绕地球一周),太阳往返于黄道一周天为一年。 • 月亮绕地球一周的时间是29.530588天。按阴历大尽 一月三十天,小尽二十九天,十二个月为一年,则 一年为354天。而地球绕太阳一周的时间是 365.242216天,显然,十二个月不到一个地球公转 周期。这是个矛盾,古人用置闰来解决这个矛盾, 三年一闰还不够,五年闰两次,但五年闰两次又多 了些,后来规定十九年闰七个月,这样有的阴历年 头是十三个月。
一、三垣
• 三垣指紫微垣、太微垣、天市垣。 • 以北极星为中心,集合周围各星 合为一区,叫紫微垣。 • 紫微垣以南是太微垣,太微垣以 南是天市垣。
• 如《殽之战》:“夏四月辛巳, 败秦军于殽。’“四月辛巳”指 农历四月十三日;《石钟山记》 “元丰七年六月丁丑”,即农历 六月九日;《登泰山记》“是月 丁未”,指这个月的十八日。古 人还单用天干或地支来表示特定 的日子。如《礼记·檀弓》“子 卯不乐”,“子卯”,代指恶日 或忌日。
• (3)月相纪日法。 • 指用“朔、朏(fei)、望、既望、晦”等表 示月相的特称来纪日。每月第一天叫朔, 每月初三叫朏,月中叫望(小月十五日,大 月十六日),望后这一天叫既望,每月最后 一天叫晦。如《祭妹文》“此七月望日事 也”;《五人墓碑记》“在丁卯三月之 望”;《赤壁赋》“壬戌之秋,七月既 望”;《与妻书》“初婚三四个月,适冬 之望日前后”。 • (4)干支月相兼用法。 • 干支置前,月相列后。如《登泰山记》: “戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭。”
历 法
一、日、月、年 • 、昼夜交替的周期为一日(实为地 球自转一周),月亮圆缺的周期为一月(实为月亮 绕地球一周),太阳往返于黄道一周天为一年。 • 月亮绕地球一周的时间是29.530588天。按阴历大尽 一月三十天,小尽二十九天,十二个月为一年,则 一年为354天。而地球绕太阳一周的时间是 365.242216天,显然,十二个月不到一个地球公转 周期。这是个矛盾,古人用置闰来解决这个矛盾, 三年一闰还不够,五年闰两次,但五年闰两次又多 了些,后来规定十九年闰七个月,这样有的阴历年 头是十三个月。
天文学ppt课件

46
汪 海 洪 制 作
普
47
通
天
文
学
课 件
汪
海 洪 制 作
普
48
通
天
文
学
课 件
汪
海 洪 制 作
普
通天月全食
文 学 课 件
49
汪 海 洪 制 作
普
通天月偏食
文 学 课 件
50
汪 海 洪 制 作
普
通天思考:
文
学
课•
月食为什么没有环食?
件
51
汪 海 洪 制 作
普
52
通天4、日、月食过程
文
学 课
普
23
通天月海中的“质量瘤”或“重力瘤”
文
学
月球重力异常图
课
件
汪
海 洪 制 作
普
24
通天(3)月陆、山脉和峭壁
文
学
课 件
汪 海 洪 制 亚平宁山脉 作
普
通天(4) 辐射纹
文 学 课 件
25
汪 海 洪 制 作
普
通天(5)月谷
文 学
课 件
阿尔卑斯月谷
26
汪 海 洪 制 作
普
27
通天3、月面的物理状况
文
学
课 件
汪
海 洪 制 作
普
18
通
天
文
学
课 件
汪
海 洪 制 作
普
19
通天2、月面地形
文
学
课 件
正面
汪
海
背面
洪 制
作
普
通天(1) 环形山(月坑)
文 学 课 件
最新天文学基础知识ppt课件

9.天体的“自行”
人们肉眼可以看到的星有6000多颗。这些星可以分为两类:一种 是行星,也就是太阳系的九大行星。古人观测天空,只看到离我 们最近的水星、金星、火星、木星、土星,古人发现这五颗星的 位置总在变化,这说明它们在天上不停地走来走去(这种“走 动”,按现在的说法就是行星的“公转”),因此称它们为“行” 星。而对于另一类星,它们在天上的位置看上去总是固定不变 (当然,这必须排除地球自转、公转造成的星星们看上去的“变 动”),所以称它们为“恒”星。 随着科学的发展,人们逐渐认识到宇宙中的运动是绝对的,而 “静止”永远是相对现象。大量观测表明,恒星并不是固定不变 的,它们也在运动。天文学上称之为恒星的“自行”。其实,恒 星的运动如果与视线平行,我们是看不出来的。所以,自行的真 正定义应该是恒星运动垂直于视线的分量。 恒星自行的绝对速度并不慢,往往比行星的运动速度快得多,只 不过除太阳外的恒星离我们都太遥远了,它们跑得再快,从地球 上看去也跟静止差不多。但经过上万年之后,恒星的位置变化就 会较为明显。
置的天体都看得见。反之,在地球的南北两极,则始终只能看到
半个天空,另一半天空永远看不到,这两处拥有地球上最大的 “恒隐圈”。
பைடு நூலகம்
8.“岁差”的概念
地球就像是一个旋转的陀螺,而陀螺 在旋转时,它的轴并不是垂直于地面 完全不动的,而是在微微晃动,这种 现象在物理学上称为“进动”。地球 也是这样,它的自转轴在天空中的方 向是不断变化的,并不总是指向某一 固定点,这在天文学上叫做岁差。
11.“双重星系”、“星系群”和“星 系团”
群星璀璨的星系,也和 单个的星星类似,常常 三五成群地聚在一起。 与双星、聚星和星团类 似,我们称他们为“双 重星系”、“星系群” 和“星系团”。对于双 重星系,把较大的叫做 主星系,较小的称为伴 星系。
天文科普知识小学科普PPT课件

星空运转的规律
1,地球自转导致整个星空从东向西围绕我们 运转一周,恒星每小时自西向东运行 15 度,4分钟1度;
2,地球绕太阳的公转,每年365天 转一周(360度)每天约移动1度, 这导致恒星每天大约提前4分钟升出 地平线,或者过中天。
黄道十二宫和 “ 星座文化”
星座能决定人的性格和命运吗?
利用三角视差法测定了大约7千颗较近 的恒星的距离,绝大多数恒星距离太遥远, 它们的视差位移小于0.001角秒,根本测量 不出这样的小角度。
2.6 恒星的星等和光度
视星等 公元前2世纪古希腊希帕恰斯首先用肉眼估计了
星的亮度,按明暗程度分成6等级:
眼睛看起来最为明亮:1等星 看起来比1等星稍暗一些:2等星 再暗一些的:3等星,依此类推 眼睛刚能看到的:6等星 星的亮度越大,星等越小 肉眼能见到的约有6000颗恒星
仙女星系: 220万光年 远距离星系:几亿光年~上百亿光年
星座和恒星名字
希腊人:分成48个星座, 主要是北天的恒星
1928年,沿用了很多希腊人起的名字 各个星座大小不同,星数差别很大
千亿颗恒星如何取名
• 我国古代给一些亮星起的名字 天狼、北斗、大角、牛郎、织女、造父
• 国际命名方法: 不能重名又要便于记忆 姓:星座名 名:该星座中的星以亮度排队 以希腊字母α,β,γ… 例如:小熊座α(北极星)
视星等的科学性 1850年,普森注意到,星等和亮度有一定的关
系: 星等按等差级数增加 亮度按等比级数减小 1等星比6等星大约亮100倍 相邻2个星等的亮度差2.512倍
取零星等的亮度(E)为单位 普森公式:m=-2.5×lgE
绝对星等
视星等不是恒星真实发光能力,有的星发光强度 大,可看起来暗(距离远),可有的星发光强度不大, 但看起来亮(距离近)。
天文学基础介绍PPT课件

孔雀座(Pavo)中距离为75万光年的棒旋 星系NGC6872与它北面邻居星系 IC4970(NGC6872中心上方)相互作用。 欧洲南方天文台(European Southern Observatory)的甚大望远镜(Very Large Telescope,VLT)拍摄。
49
肉眼能见的最近的河外星系: 大麦哲伦云
普通天文学
绪论
1
outline
• 天文学的基本概念 • 天文学的研究方法和特点 • 宇宙概观
2
一、天文学的基本概念
• 什么是天文学? • 天文学的研究对象
3
1什么是天文学?
天文学是人类认识宇宙的一门自然科学; 是自然科学中的基础学科之一;
4
2天文学的研究对象
研究对象是宇宙空间中的天体和其他宇宙物 质。
天文动 力学
定性理论
天体力学
形状和自 转理论
历书天 文学
数值方法
56
天体物理学
太阳物理 太阳系物理学
恒星物理学 恒星天文学 星系天文学 高能天体物理学 分子天文学
天体物理学
等离子体天体物理 相对论天体物理学
宇宙学 天体演化学 射电天文学 空间天文学 宇宙化学
57
五、研究天文学的意义
科学意义 实际意义 哲学意义
15
天文学的观测工具
• 光学望远镜
16
Hale Waihona Puke 7• 哈勃太空望远镜18
• 射电望远镜
19
20
21
• 空间探测器
Explorer 1-5 , 1958:1-8
Pioneer 3 & 4 1958:12; 1959:3
22
个人一小步,人类一大步
《天文学发展史》课件

揭示了宇宙的膨胀现象和宇宙尺度的奥秘。
详细描述
哈勃定律指出,星系间的距离在不断增大,且距离越远,相互远离的速度越快。这一发现揭示了宇宙正在膨胀的事实。随后,科学家们提出了宇宙膨胀理论,认为宇宙起源于一个极度高温和高密度的状态,被称为大爆炸。这一理论不仅解释了宇宙的起源和演化,还为探索宇宙尺度和结构提供了重要的指导。
《天文学发展史》ppt课件
目录
天文学的起源天文学的早期发展天文学的近代发展天文学的现代发展天文学的未来展望
01
CHAPTER
天文学的起源
古代天文学的起源
01
天文学作为一门科学,其起源可以追溯到古代文明时期。在古埃及、古巴比伦、古印度和古中国等文明古国,人们通过对天体的观察和记录,逐渐形成了对宇宙的认识。
通过对超新星观测的研究,科学家发现了暗能量的存在。
暗能量的发现
暗物质与暗能量的研究对我们理解宇宙的组成和演化具有重要意义,目前仍是天文学研究的热点领域之一。
研究意义
01
02
03
05
CHAPTER
天文学的未来展望
03
探测外星信号
监听来自宇宙的无线电信号和激光脉冲,寻找外星文明存在的可能性。
01
寻找地外行星
天文仪器的发明
02
古代天文学家为了更好地观察和研究天体,发明了许多天文仪器,如浑仪、简仪等。这些仪器在当时对于测量天体位置、推算日月食等方面发挥了重要作用。
星座和星图的绘制
03
在古代,人们根据对天空中星星的观察,将天空划分为不同的星座,并绘制了各种星图。这些星座和星图不仅具有观赏价值,也为后来的天文学家提供了重要的参考依据。
利用先进的天文望远镜和探测器,寻找太阳系外的行星,特别是类地行星,以寻找可能存在生命的星球。
详细描述
哈勃定律指出,星系间的距离在不断增大,且距离越远,相互远离的速度越快。这一发现揭示了宇宙正在膨胀的事实。随后,科学家们提出了宇宙膨胀理论,认为宇宙起源于一个极度高温和高密度的状态,被称为大爆炸。这一理论不仅解释了宇宙的起源和演化,还为探索宇宙尺度和结构提供了重要的指导。
《天文学发展史》ppt课件
目录
天文学的起源天文学的早期发展天文学的近代发展天文学的现代发展天文学的未来展望
01
CHAPTER
天文学的起源
古代天文学的起源
01
天文学作为一门科学,其起源可以追溯到古代文明时期。在古埃及、古巴比伦、古印度和古中国等文明古国,人们通过对天体的观察和记录,逐渐形成了对宇宙的认识。
通过对超新星观测的研究,科学家发现了暗能量的存在。
暗能量的发现
暗物质与暗能量的研究对我们理解宇宙的组成和演化具有重要意义,目前仍是天文学研究的热点领域之一。
研究意义
01
02
03
05
CHAPTER
天文学的未来展望
03
探测外星信号
监听来自宇宙的无线电信号和激光脉冲,寻找外星文明存在的可能性。
01
寻找地外行星
天文仪器的发明
02
古代天文学家为了更好地观察和研究天体,发明了许多天文仪器,如浑仪、简仪等。这些仪器在当时对于测量天体位置、推算日月食等方面发挥了重要作用。
星座和星图的绘制
03
在古代,人们根据对天空中星星的观察,将天空划分为不同的星座,并绘制了各种星图。这些星座和星图不仅具有观赏价值,也为后来的天文学家提供了重要的参考依据。
利用先进的天文望远镜和探测器,寻找太阳系外的行星,特别是类地行星,以寻找可能存在生命的星球。
儿童天文教育课件PPT课件

近距离认识阶段:前苏联 1959年1月2日 发射的月球1号第一次完成探测器近月飞 行。
探索的五个阶段
零距离认识阶段:前苏联1959年9月 12日发射的月球2号第一次完成探测 器硬着陆月球。
实地认识阶段:1969年7月20进行登 月飞行抵达月球。
人类对月球的探索
名称 国家 抵达时间 类别
成就
月球2号 苏联 1959/9/13 撞击
苏联
1976/8/14
欧洲空间局 2006/11/14
月船1号
印度
2008/11/14
嫦娥1号
中国
2009/3/1
月球陨坑与遥感卫星
美国
2009/10/9
类别
着陆器 撞击 撞击 撞击 撞击
成就
从危海带回了样本 撞月时模拟了一次陨星撞击
找到了水存在的证据 绘制了月球表面的三维图 找到了水分存在的证据
03 中国的探月梦
月球上鲜为人知的奥秘
1月球离地球远去,地球1个月将变成47天
研究人员称,当46亿年前月球形成之 初时,月球与地球的距离为22530公里, 而现在两者之间的距离为450000公里。
02 人类对月球的探索
探索的五个阶段
想象阶段:如中国的神话故事嫦娥奔月。
初识阶段:望远镜的发明使人类初步认识 了月球的真实面目。
抵达时间
1971/2/5
1971/7/30 1972/2/21 1972/4/21 1972/12/11
类别
载人
载人 着陆器 载人 载人
成就
携带有用于采样的“月球人力车”
携带有第一辆载人月面车 自动返回月球样本 探索了中部高原
在月球上停留最长时间(75小时)
人类对月球的探索
探索的五个阶段
零距离认识阶段:前苏联1959年9月 12日发射的月球2号第一次完成探测 器硬着陆月球。
实地认识阶段:1969年7月20进行登 月飞行抵达月球。
人类对月球的探索
名称 国家 抵达时间 类别
成就
月球2号 苏联 1959/9/13 撞击
苏联
1976/8/14
欧洲空间局 2006/11/14
月船1号
印度
2008/11/14
嫦娥1号
中国
2009/3/1
月球陨坑与遥感卫星
美国
2009/10/9
类别
着陆器 撞击 撞击 撞击 撞击
成就
从危海带回了样本 撞月时模拟了一次陨星撞击
找到了水存在的证据 绘制了月球表面的三维图 找到了水分存在的证据
03 中国的探月梦
月球上鲜为人知的奥秘
1月球离地球远去,地球1个月将变成47天
研究人员称,当46亿年前月球形成之 初时,月球与地球的距离为22530公里, 而现在两者之间的距离为450000公里。
02 人类对月球的探索
探索的五个阶段
想象阶段:如中国的神话故事嫦娥奔月。
初识阶段:望远镜的发明使人类初步认识 了月球的真实面目。
抵达时间
1971/2/5
1971/7/30 1972/2/21 1972/4/21 1972/12/11
类别
载人
载人 着陆器 载人 载人
成就
携带有用于采样的“月球人力车”
携带有第一辆载人月面车 自动返回月球样本 探索了中部高原
在月球上停留最长时间(75小时)
人类对月球的探索
天文知识太阳系八大行星知识科普ppt课件

天文知识太阳系八大行星知 识科普ppt课件
汇报人: 日期:
目录
• 引言 • 太阳系概述 • 八大行星的介绍 • 八大行星的特点与比较 • 八大行星的探索与发现 • 结语与展望未来发展前景
01
引言
目的和背景
目的
介绍太阳系八大行星的基本信息、特点、位置等,提高人们对宇宙中行星的认 知和理解。
背景
太阳系是宇宙中的一个星系,包括太阳和其周围的八大行星、卫星、小行星等 天体。了解太阳系中的行星对于人们认识宇宙、探索未知具有重要意义。
行星发现史:人类自古以来就开始观 察天空中的天体,最早发现的行星是 水星、金星、火星、木星和土星。天 王星和海王星的发现较晚,分别于 1781年和1846年被人发现。
行星探索:随着科技的发展,人们开 始对太阳系中的行星进行更深入的探 索和研究。例如,探测器被发送到火 星表面进行探测和研究,获取了大量 有关火星的信息。同时,对于其他行 星的探索也在不断进行中。
天王星
体积较大,质量较小,表面温度 很低。
海王星
体积较大,质量较小,表面温度 很低。
距离太阳远近比较
水星
距离太阳最近,因此表面温度很高。
金星
距离太阳第二近,表面温度极高。
地球
距离太阳适中,为人类提供了适宜的温度。
距离太阳远近比较
火星
距离太阳较远,表面温 度较低。
木星
距离太阳较远,表面温 度较低。
展望未来发展前景
天文学领域的不断发展和进步
随着科学技术的不断进步,天文学领域的研究也在不断深入,未来将会有更多的发现和 突破。
探索宇宙的无限奥秘
人类对于宇宙的探索永无止境,随着技术的进步,我们将能够更加深入地了解宇宙的奥 秘,揭开更多的宇宙之谜。
汇报人: 日期:
目录
• 引言 • 太阳系概述 • 八大行星的介绍 • 八大行星的特点与比较 • 八大行星的探索与发现 • 结语与展望未来发展前景
01
引言
目的和背景
目的
介绍太阳系八大行星的基本信息、特点、位置等,提高人们对宇宙中行星的认 知和理解。
背景
太阳系是宇宙中的一个星系,包括太阳和其周围的八大行星、卫星、小行星等 天体。了解太阳系中的行星对于人们认识宇宙、探索未知具有重要意义。
行星发现史:人类自古以来就开始观 察天空中的天体,最早发现的行星是 水星、金星、火星、木星和土星。天 王星和海王星的发现较晚,分别于 1781年和1846年被人发现。
行星探索:随着科技的发展,人们开 始对太阳系中的行星进行更深入的探 索和研究。例如,探测器被发送到火 星表面进行探测和研究,获取了大量 有关火星的信息。同时,对于其他行 星的探索也在不断进行中。
天王星
体积较大,质量较小,表面温度 很低。
海王星
体积较大,质量较小,表面温度 很低。
距离太阳远近比较
水星
距离太阳最近,因此表面温度很高。
金星
距离太阳第二近,表面温度极高。
地球
距离太阳适中,为人类提供了适宜的温度。
距离太阳远近比较
火星
距离太阳较远,表面温 度较低。
木星
距离太阳较远,表面温 度较低。
展望未来发展前景
天文学领域的不断发展和进步
随着科学技术的不断进步,天文学领域的研究也在不断深入,未来将会有更多的发现和 突破。
探索宇宙的无限奥秘
人类对于宇宙的探索永无止境,随着技术的进步,我们将能够更加深入地了解宇宙的奥 秘,揭开更多的宇宙之谜。
天文观测ppt课件

天文望远镜的原理和使用
总结词
天文望远镜是观测天体的主要工具,其 原理和使用方法对于观测效果至关重要 。
VS
详细描述
天文望远镜利用透镜或反射镜聚集光线, 使远处的天体在近处呈现。根据不同的光 学原理和用途,天文望远镜可分为折射望 远镜、反射望远镜、施密特望远镜等类型 。使用天文望远镜时,需要注意望远镜的 校准、调整和使用技巧,以确保观测效果 。
02
天文观测基础知识
天球和星座
总结词
天球是一个假想的球体,用以描述天体运动和位置,星座则是由天空中相邻的恒星组成的图案。
详细描述
天球是用来描述天体位置和运动的假想球体,其中心为地球。通过天球,我们可以将地球以外的天体投影到地球 表面或近地空间。星座则是由天空中相邻的恒星组成的图案,不同文化有不同的星座解释和象征意义。
小行星和彗星轨道特征
小行星和彗星的轨道、运动轨迹等特 征的描述。
小行星和彗星物理特征
小行星和彗星的形状、大小、表面组 成等特征的介绍。
小行星和彗星对地球的影响
小行星和彗星对地球的撞击风险、影 响后果等的研究。
04
恒星和星系观测
恒星的分类和特征
总结词
恒星是宇宙中最重要的天体之一,其分类和 特征对于理解宇宙的演化至关重要。
天文观测ppt课件
目录
• 天文学简介 • 天文观测基础知识 • 太阳系观测 • 恒星和星系观测 • 天文观测实践与技巧 • 天文观测的未来发展
01
天文学简介
天文学的定义和重要性
总结词
天文学是一门研究宇宙中天体的科学,它对于人类认识宇宙、探索宇宙奥秘具 有重要意义。
详细描述
天文学是一门探索宇宙中各种天体的科学,包括恒星、行星、星云、星系等。 通过对天体的观测和研究,人类可以了解宇宙的起源、演化和终极命运,同时 也可以探索生命存在的可能性。
天文·节日·历法知识常识课件共35张PPT

日月运行 • 【望舒】古代神话中给月亮驾车的神。
《离骚》:“前望舒使先驱兮,后飞廉使奔 属。” 月亮的别称还有桂轮、广寒、银蟾、银盘、清 虚等。 【羲和】古代神话中给太阳驾车的神。
• 【飞廉】古代神话中的风神,又称“风伯、封 姨”。【丰隆】古代神话中的雷神。后多用作
四象
二十八星宿本是一周天环形,但古人为了辨别和称 呼把他分为四组,与四方东、西、南、北相配。并 把每一方的七宿联系起来想象成了四种动物形象, 加上颜色,叫作“四象”。
• 【除夕】农历十二月的最后一天,晚上叫除夕。除是除旧布 新的意思。
• 【腊日】年终祭众神之日。汉代的腊日是冬至后第三个戌日。 村民在这一天击细腰鼓,做金刚力士以驱鬼疫。腊日并不是腊 八,直到宋代还分得很清楚。但《荆楚岁时记》以十二月初八 日为腊日。腊八成为民间一个节日,出自佛教传说。据说释迦 牟尼于此日成道每逢这一天佛寺要诵经、浴佛,并用香谷及果 实等煮粥供佛,这就是“腊八粥”。后来民间也仿效做“腊八粥”, 一直延续到今天。唐杜甫《腊日》诗:“腊日常年暖尚遥,今年 腊日冻全消。”
• 宋孟元老《东京梦华录》记载,中秋夜,贵人家彩 饰楼台水榭,平民也争占酒楼赏月,有歌有乐,当 然还有宴饮。皇宫里的乐声通达于外,宛若云中仙 乐。闾里儿童,连宵嬉戏,走街串巷,夜市相连, 至于通晓。宋苏轼《水调歌头・中秋》:“明月几时有, 把酒问青天。”
• 【重阳】也叫“重九、九日”。农历九月初九。古人以九为阳数,日月都 逢九,故称“重阳”。据汉代《西京杂记》载,汉武帝宫女贾佩兰称:九月 九日佩茱萸、食米糕、饮菊花酒,令人长寿。相传自此有重阳节求寿之 俗。重阳节是古人秋游的日子,登高望远,身佩茱萸,赏菊、饮菊花酒, 习俗延续至今。晋陶渊明有“菊花如我心,九月九日开。客人知我意,重 阳一同来”。唐王勃有“九月重阳节,开门见菊花”。唐孟浩然“待到重阳 日还来就菊花”,都描写重阳赏菊的情景。唐王维《九月九日忆山东兄 弟》“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,是远在异乡的诗人写家乡的 兄弟按重阳风俗登高时,在怀念自己。
天文学基本知识ppt课件

51春季星空是西御东熊夏季星空是西熊东琴秋季星空是西琴东后冬季星空是西后东御52春季星空小熊座星是北极星大熊座大熊星座中有北斗七星顺着斗勺边缘上两颗星的联线可找到北极星狮子座头部由六颗星组成狮子座流星雨53夏季星空银河横跨天空天鹰座牛郎星在银河的东岸天琴座织女星在银河的西岸天鹅座在银河中形如大天鹅座x1x射线源5455秋季星空仙后座有五颗相当明亮的恒星排列成拉丁字的形状w字开口的一面正对着北极星仙女座肉眼可见仙女座大星云是人类认识的第一个银河系以外的星系5657冬季星空猎户座有三颗亮星好比猎人的腰带主星参宿四红超巨星大犬座天狼星全天除太阳以外最亮的恒星双星系统伴星是第一颗白矮星58至和元年五月己丑晨出东方守天关昼见如太白芒角四出色赤白凡见二十三日
如小熊座6星, 大熊座56星等
四、四季星空
在地球上只能看见 背着太阳方向的天空中的恒星
地球绕太阳的公转 导致星空也随季节的变化而不同
看星图
星图种类繁多 星图上的南北方向和普通地图相反
使用地图時,平放在地上,
使用星图時,須要把星图,高举过头, 抬头看星空
星空运转的规律
地球自转导致整个星空从东向西围绕我们 运转一周,恒星每小时自西向东运行 15 度,4分钟1度;
利用钟表法确定南北方向
在北半球, 将时针对准太阳的方向, 十二点刻度和时针之间的夹角的中线所对的方向就是正南。
在南半球, 将十二点刻度对准太阳的方向, 十二点刻度和时针之间的夹角的中线所对的方向就是正北
SS
五、星座和恒星命名
• 星座是人们为了观测研究方便 把星空人为地划分为若干区域 古人划分星空形成风格各异的星座文化
道生一,一生二, 二生三,三生万物 。道者,无也。 — 老子《道德经》
大爆炸理论
1、又称“大爆炸宇宙学” 2、创建:伽莫夫1946年创建
如小熊座6星, 大熊座56星等
四、四季星空
在地球上只能看见 背着太阳方向的天空中的恒星
地球绕太阳的公转 导致星空也随季节的变化而不同
看星图
星图种类繁多 星图上的南北方向和普通地图相反
使用地图時,平放在地上,
使用星图時,須要把星图,高举过头, 抬头看星空
星空运转的规律
地球自转导致整个星空从东向西围绕我们 运转一周,恒星每小时自西向东运行 15 度,4分钟1度;
利用钟表法确定南北方向
在北半球, 将时针对准太阳的方向, 十二点刻度和时针之间的夹角的中线所对的方向就是正南。
在南半球, 将十二点刻度对准太阳的方向, 十二点刻度和时针之间的夹角的中线所对的方向就是正北
SS
五、星座和恒星命名
• 星座是人们为了观测研究方便 把星空人为地划分为若干区域 古人划分星空形成风格各异的星座文化
道生一,一生二, 二生三,三生万物 。道者,无也。 — 老子《道德经》
大爆炸理论
1、又称“大爆炸宇宙学” 2、创建:伽莫夫1946年创建
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宇宙在不断地膨胀,随着宇宙的膨胀, 温度越来越低,然后逐渐出现了星系、恒星、 微生物、生命等。
宇宙在继续膨胀着,宇宙的天体一直在 不断的变化。
黑洞
黑洞是现代广义相对论中,宇宙空间内 存在的一种密度极大体积极小的天体。黑洞 是由质量足够大的恒星在核聚变反应的燃料 耗尽而死亡后,发生引力坍缩产生的。
黑洞的引力很大,连光都无法逃脱。其 实黑洞并不“黑”,只是无法直接观测,但 可以借由间接方式得知其存在与质量,并且 观测到它对其他事物的影响。
行星和恒星
地球 月球
地月 系统
太阳、地球 其他星球
太阳系 其他恒星系
银河系 河外系
星系团
超星系团
宇宙
(1)恒星:由炽热的气体组成,能自己发热、发光近似球体 的天体叫恒星。
质量较大,具有强大的引力,能吸引较小质量的天体围 绕它运动。恒星的运动速度很快,只是由于离地球很远,不 易为人们觉察,因为它们在天空中的相对位置几乎不动,被 称为“恒星”。
的数目超过10颗使称为星团。目前已经观察到的星系有10亿 个。 (2)星系团、超星系团:星系像恒星一样,集聚而成星系团 超星系团。在星系团所在的天空区,星系特别密集。距离我 们最近的星系团是室女座星系团,距离我们约有6000万光年。
(3)宇宙:广义的宇宙定义是万物的总称,是时间和空 间的统一。狭义的宇宙定义是地球大气层以外的空间和 物质。“宇宙航行”的“宇宙”定义就是狭义的“宇宙” 之定义,宇宙航行意思就是在大气层以外的空间航行。
浪漫的 星座
十二星座
白羊座 3.21—4.20
巨蟹座 6.22—7.22
金牛座 4.21—5.21
狮子座 7.23—8.22
双子座 5.22—6.21
处女座 8.23—9.22
十二星座
天秤座 9.23—10.23
摩羯座 12.22—1.20
天蝎座 10.24—11.22
水瓶座 1.21—2.19
(2)行星:沿椭圆轨道环绕恒星运转的天体。 行星表面温度较低,本身不发光,它只能把恒星发射给
它的光反射到它邻近的天空和天体。地球、木星都是行星。
(3)卫星:绕行星转动的星体。 绕地球运转的月球、木星周围的4课“伽利略卫星”等
都是卫星。
(4)慧星:俗称扫帚星,是一种质量很小、有特殊形状和轨 道的天体。彗星由彗核、慧发和彗尾组成。例如哈雷彗星。
十二星座的传说
射手座 : 从前有个半人半马族,乃是上半身为人,下半
身为马的野蛮种族。然而在一群残暴的族人当中,只有收 获之神克罗那斯的儿子肯农为贤明的半人半马,不仅懂得 音乐,占卜,还是海格拉斯的老师。有一天海格拉斯和族 人起冲突,被追杀的他就逃入肯农家中,愤怒的海格拉斯 就瞄准半马半人族频频放箭,却不知老师肯农也混在其中, 而射到他的脚。因箭端沾了不死之身,所以无法从痛苦中 解放。巨人神普罗米修斯乃废了其不死之身,让他安详而 死,而成为天上的射手座。
冲破枷锁的“日心说”
1543年,波兰天文学家哥白尼在 临终时发表了一部具有历史意义的著 作——《天体运行论》,完整地提出 了“日心说”理论。这个理论体系认 为,太阳是行星系统的中心,一切行 星都绕太阳旋转。地球也是一颗行星, 它一面像陀螺一样自转,一面又和其 他行星一样围绕太阳转动。
宇宙的层次结构
古代对宇宙的定义,有西汉的《淮南子》:“往古 来今谓之宙,四方上下谓之宇”。
宇宙的形成
宇宙是如何形成的?没有人知道详细的情形, 科学家经过对星星、银河和宇宙的研究,提 出了一些不同的猜想。目前被人们所广泛接 受的一种猜想是,宇宙是在一次大爆炸之后 形成的。
宇宙大爆炸?
宇宙是由一个密度极大、温度极高的原 始火球爆炸而产生。
天文学家 托勒密
统治千年的“地心说”
地心说是长期盛行于古代欧洲的 宇宙学说。它最初由古希腊学者欧多 克斯提出,后经亚里士多德、托勒密 进一步发展而逐渐建立并完善起来。
托勒密认为,地球处于宇宙中心 静止不动。从地球向外,依次有月球, 水星、金星、太阳等星体,在各自的 圆轨道上绕地球运转。
天文学家 哥白尼
(5)太阳系:太阳是一颗极普通的恒星。像这样的恒星 在银河系中有1011颗,而整个宇宙中有大约1022颗。在银 河系中大约有10%的恒星可能有自己的行星系统。在其他 星系中,是否有类似地球的行星?是否存在地外生命或 类似人类的高等动物?这都是十分诱人的科学之谜。
星系和宇宙
(1)星系:大量恒星、双星、星团组成的天体系统叫星系。 最简单的恒星系统是两颗互相绕转的双星。在一起绕转
天文学
astronomy
大家有没有听过“上知天文,下知地理”呢?
形容学问广博,无所不知。
天文是指天文学,包括天文知识、天文历法、地 球大气层外各类天体的性质和天体上发生的各种 现象——天象。
地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象 和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。
我们的宇宙
盖天说是中国古代最早的一种宇宙结构学说。 这一学说认为,天是圆形的,像一把张开的大伞覆 盖在地上,地是方形的,像一个棋盘,日月星辰则 像爬虫一样过往天空,因此这一学说又被称为“天 圆地方说。
之谜
外星人
迄今为止,我们只知道人类自己是宇宙中的有智慧的物种。那么, 宇宙中还有没有其他智慧生命呢?这个所谓“外星人”问题,一直困扰 着中外科学家。
要合理地解释这个问题,基点只能放在人类迄今对生命,特别是智 慧生命存在条件的认识和对天文学研究的结论之上,而不能靠神话、传 说或幻想。
科学家经过多年的研究,层层选拔,最终认为在银河系中符合生命 生存的恒星系统不足全部恒星的1%,那么银河系中拥有智慧生命的行星 大约有3.9亿到10亿个,这使外星人的存在成了可能。
射手座 11.23—12.21
双鱼座 2.20—3.20
十Hale Waihona Puke 星座的传说天蝎座: 在古希腊时代,海神波塞顿的儿子奥立安是位
有名的斗士,不仅是美少年,又是有强健体魄的男子,所 以相当有女人缘。他本身也相当自豪,还曾大言不惭的公 告天下:世界上没有比我更棒的人!赫拉女神听到后相当 不悦,乃派出一只猛毒的天蝎去抓奥立安,并放逐到原来 的地方。天蝎悄悄溜到毫不知情的奥立安身边,以其毒针 向其后脚跟刺去,奥立安根本来不及有所反应,就已气绝 身亡。因为有此功勋,所以天上就有天蝎座。即使现在, 只要天蝎座从东方升起,奥立安座(猎户座)就敢紧向西方 地平线隐藏沉没。
宇宙在继续膨胀着,宇宙的天体一直在 不断的变化。
黑洞
黑洞是现代广义相对论中,宇宙空间内 存在的一种密度极大体积极小的天体。黑洞 是由质量足够大的恒星在核聚变反应的燃料 耗尽而死亡后,发生引力坍缩产生的。
黑洞的引力很大,连光都无法逃脱。其 实黑洞并不“黑”,只是无法直接观测,但 可以借由间接方式得知其存在与质量,并且 观测到它对其他事物的影响。
行星和恒星
地球 月球
地月 系统
太阳、地球 其他星球
太阳系 其他恒星系
银河系 河外系
星系团
超星系团
宇宙
(1)恒星:由炽热的气体组成,能自己发热、发光近似球体 的天体叫恒星。
质量较大,具有强大的引力,能吸引较小质量的天体围 绕它运动。恒星的运动速度很快,只是由于离地球很远,不 易为人们觉察,因为它们在天空中的相对位置几乎不动,被 称为“恒星”。
的数目超过10颗使称为星团。目前已经观察到的星系有10亿 个。 (2)星系团、超星系团:星系像恒星一样,集聚而成星系团 超星系团。在星系团所在的天空区,星系特别密集。距离我 们最近的星系团是室女座星系团,距离我们约有6000万光年。
(3)宇宙:广义的宇宙定义是万物的总称,是时间和空 间的统一。狭义的宇宙定义是地球大气层以外的空间和 物质。“宇宙航行”的“宇宙”定义就是狭义的“宇宙” 之定义,宇宙航行意思就是在大气层以外的空间航行。
浪漫的 星座
十二星座
白羊座 3.21—4.20
巨蟹座 6.22—7.22
金牛座 4.21—5.21
狮子座 7.23—8.22
双子座 5.22—6.21
处女座 8.23—9.22
十二星座
天秤座 9.23—10.23
摩羯座 12.22—1.20
天蝎座 10.24—11.22
水瓶座 1.21—2.19
(2)行星:沿椭圆轨道环绕恒星运转的天体。 行星表面温度较低,本身不发光,它只能把恒星发射给
它的光反射到它邻近的天空和天体。地球、木星都是行星。
(3)卫星:绕行星转动的星体。 绕地球运转的月球、木星周围的4课“伽利略卫星”等
都是卫星。
(4)慧星:俗称扫帚星,是一种质量很小、有特殊形状和轨 道的天体。彗星由彗核、慧发和彗尾组成。例如哈雷彗星。
十二星座的传说
射手座 : 从前有个半人半马族,乃是上半身为人,下半
身为马的野蛮种族。然而在一群残暴的族人当中,只有收 获之神克罗那斯的儿子肯农为贤明的半人半马,不仅懂得 音乐,占卜,还是海格拉斯的老师。有一天海格拉斯和族 人起冲突,被追杀的他就逃入肯农家中,愤怒的海格拉斯 就瞄准半马半人族频频放箭,却不知老师肯农也混在其中, 而射到他的脚。因箭端沾了不死之身,所以无法从痛苦中 解放。巨人神普罗米修斯乃废了其不死之身,让他安详而 死,而成为天上的射手座。
冲破枷锁的“日心说”
1543年,波兰天文学家哥白尼在 临终时发表了一部具有历史意义的著 作——《天体运行论》,完整地提出 了“日心说”理论。这个理论体系认 为,太阳是行星系统的中心,一切行 星都绕太阳旋转。地球也是一颗行星, 它一面像陀螺一样自转,一面又和其 他行星一样围绕太阳转动。
宇宙的层次结构
古代对宇宙的定义,有西汉的《淮南子》:“往古 来今谓之宙,四方上下谓之宇”。
宇宙的形成
宇宙是如何形成的?没有人知道详细的情形, 科学家经过对星星、银河和宇宙的研究,提 出了一些不同的猜想。目前被人们所广泛接 受的一种猜想是,宇宙是在一次大爆炸之后 形成的。
宇宙大爆炸?
宇宙是由一个密度极大、温度极高的原 始火球爆炸而产生。
天文学家 托勒密
统治千年的“地心说”
地心说是长期盛行于古代欧洲的 宇宙学说。它最初由古希腊学者欧多 克斯提出,后经亚里士多德、托勒密 进一步发展而逐渐建立并完善起来。
托勒密认为,地球处于宇宙中心 静止不动。从地球向外,依次有月球, 水星、金星、太阳等星体,在各自的 圆轨道上绕地球运转。
天文学家 哥白尼
(5)太阳系:太阳是一颗极普通的恒星。像这样的恒星 在银河系中有1011颗,而整个宇宙中有大约1022颗。在银 河系中大约有10%的恒星可能有自己的行星系统。在其他 星系中,是否有类似地球的行星?是否存在地外生命或 类似人类的高等动物?这都是十分诱人的科学之谜。
星系和宇宙
(1)星系:大量恒星、双星、星团组成的天体系统叫星系。 最简单的恒星系统是两颗互相绕转的双星。在一起绕转
天文学
astronomy
大家有没有听过“上知天文,下知地理”呢?
形容学问广博,无所不知。
天文是指天文学,包括天文知识、天文历法、地 球大气层外各类天体的性质和天体上发生的各种 现象——天象。
地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象 和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。
我们的宇宙
盖天说是中国古代最早的一种宇宙结构学说。 这一学说认为,天是圆形的,像一把张开的大伞覆 盖在地上,地是方形的,像一个棋盘,日月星辰则 像爬虫一样过往天空,因此这一学说又被称为“天 圆地方说。
之谜
外星人
迄今为止,我们只知道人类自己是宇宙中的有智慧的物种。那么, 宇宙中还有没有其他智慧生命呢?这个所谓“外星人”问题,一直困扰 着中外科学家。
要合理地解释这个问题,基点只能放在人类迄今对生命,特别是智 慧生命存在条件的认识和对天文学研究的结论之上,而不能靠神话、传 说或幻想。
科学家经过多年的研究,层层选拔,最终认为在银河系中符合生命 生存的恒星系统不足全部恒星的1%,那么银河系中拥有智慧生命的行星 大约有3.9亿到10亿个,这使外星人的存在成了可能。
射手座 11.23—12.21
双鱼座 2.20—3.20
十Hale Waihona Puke 星座的传说天蝎座: 在古希腊时代,海神波塞顿的儿子奥立安是位
有名的斗士,不仅是美少年,又是有强健体魄的男子,所 以相当有女人缘。他本身也相当自豪,还曾大言不惭的公 告天下:世界上没有比我更棒的人!赫拉女神听到后相当 不悦,乃派出一只猛毒的天蝎去抓奥立安,并放逐到原来 的地方。天蝎悄悄溜到毫不知情的奥立安身边,以其毒针 向其后脚跟刺去,奥立安根本来不及有所反应,就已气绝 身亡。因为有此功勋,所以天上就有天蝎座。即使现在, 只要天蝎座从东方升起,奥立安座(猎户座)就敢紧向西方 地平线隐藏沉没。