领导魅力哲学的5大经典解析
领导魅力哲学的5大经典解析
领导魅力哲学的5大经典解析--明阳天下拓展培训领导魅力是关于领导魅力观和领导魅力方法论的理论，这种领导魅力观和方法论不是各种具体的领导力理论的原则、原理和方法，而是对之进行哲学的概括和提炼所形成的关于领导的根本看法和总的观点。
概括地讲，领导魅力所研究的是：“一个主要矛盾，两个基本问题”。
所谓“一个主要矛盾”就是领导魅力主体与领导魅力客体的矛盾。
领导魅力中所研究的一切问题都是围绕着这一主要矛盾而展开的，都是这一主要矛盾的各个层次、各个侧面的不同表现。
领导魅力活动是以人类社会实践为基础的。
当我们以领导魅力哲学活动作为对象，以哲学的高度进行研究时，首先遇到的问题就是：谁在领导魅力哲学?对谁实施领导魅力哲学?这就是领导魅力哲学的主体和领导魅力哲学的客体问题，它们构成了领导魅力哲学活动系统的结构的两极，缺少其中的任何一级，都不可能构成领导魅力哲学的结构系统，都不可能产生领导魅力哲学的活动和职能。
领导魅力主体与领导魅力客体的关系并不是一种简单的、直接的关系，其中有着许多中介和中介环节。
在领导魅力活动中，领导魅力主体现实地认识和变革领导魅力客体，从而达到主体预定的目标。
领导魅力所产生的各种职能则是领导魅力主体和领导哲学客体之间相互作用的结果和表现。
所谓领导魅力预侧、领导魅力计划、领导魅力决策等，都是以领导魅力主体对领导魅力客体的反映为中心的认识活动;领导魅力的指挥、组织、协调、控制等，却是以领导魅力主体对领导魅力客体的变革为中心的实践活动;而所有这些活动又贯穿着领导魅力主体对领导魅力客体的价值评价活动，并以决策为中心来解决领导主体与领导客体的矛盾。
可见，没有领导魅力主体或领导客体，就没有它们之间的矛盾，而没有这个矛盾，也就没有一切领导魅力关系、领导职能及领导活动。
但是，领导魅力主体和领导魅力客体的矛盾，又是在现实的领导魅力活动的过程中形成和表现出来的，离开了领导魅力活动及其运动过程，也就无所谓领导主体、领导魅力客体以及它们之间的各种关系。
魅力领导的五种特质
魅力领导的五种特质魅力领导的五种特质魅力领导的五种特质有哪些?怎样才能成为一个魅力的领导呢?世界工厂网就提供了，魅力领导应具有的五种特质。
魅力领导的五种特质有哪些?怎样才能成为一个魅力的领导呢?一个有魅力的领导总是尽可能地吸引和持续不断地激励员工。
星巴克CEO霍华德·舒尔茨表示，在当今人们并未真正参与决策的时代，做领导是非常难的，如果下属觉得他们并没有成为战略制定的一员，就没有办法吸引和留住他们。
因此，领导者要想更好地吸引员工，成为人们愿意为之工作的领导，需要具有以下特质。
特质1：必须要有愿景我们都听说过这句话：“你必须有信念，否则一事无成。
”但这句话的真正意义是什么?在公司的政策和程序方面有坚定的信念，这很好，但这并不意味着有愿景。
作为一名领导者，你得学会与那些你想留住的人不断交流你的愿景或是公司的愿景。
该如何做呢?■学会用言语来描绘愿景。
叙述、书写、绘画、触摸，不管你能用什么样的方法描绘出来，尽管做吧，就像人们常说的那样：“一幅图景可抵千字。
”■要公司其他经理人员用自己的话向你讲述公司的愿景。
他们讲出来的和你以为他们理解的有多大差异?你的团队是否和你的认识一样?■工作时，公司的愿景应当每天都在你的心中，有时你还应当重新评估这个愿景，好让它能够跟上时代的变化。
记住，如果你真想要员工坚定奉行公司愿景，在保持公司愿景与时俱进这个方面，员工也要和你一样参与其中。
一定要让关键员工参与进来。
特质2：要有激情员工需要激情。
事实上，有了激情员工会赴汤蹈火，在所不惜。
想想那些与哥伦布一起航海的水手或是与探险家埃立克森一起探索未知疆域的人们，他们的领导者的激情鼓舞着他们接受一个又一个非常危险的挑战。
要构建一支卓越的团队，你得燃起“他们内心的火焰”，让他们感到对公司的激情、与领导的愿景息息相关。
激情是成为一名优秀领导者非常重要的一部分，没有激情你就根本不能成为优秀领导者。
想想各个时代的优秀领导者，试试看能否找出一个不具有激情的人。
领导哲学
领导哲学1、领导是最重要的成长环境一个人的成长离不开环境，包括政治环境、文化环境、舆论环境、政策环境、人际关系环境等等。
这些环境因素对人的成长、成才、成功都很重要，但人们往往忽视了“领导”这个因素。
其实，领导就是你的环境，特别是一把手是你最重要的成功环境。
我们常常看到这种情形：有的人在一个领导手下工作，唯唯诺诺，无所作为，就像一条虫，活得很窝囊；而到了另一个领导手下，就像变了一个人似的，生龙活虎，奋发有为，就像一条龙，活得很精彩。
同样一个地方、一个单位，某个领导主政时，长江后浪推前浪，源源不断出人才，好像有取之不尽的人才资源；而另一个领导主政时，却举目无才，所有的人才都被镇住了、埋没了，几年也出不来一个人才好领导是可遇而不可求的。
在你的成长经历中，如果能遇上一个英明的领导，那真是“三生有幸” ，机遇难得，或许从此改变了你的命运，奠定了你一生成功的平台。
反之，如果遇上一个不开明的领导，你非常无奈，不仅会埋没你的才华，甚至会耽误你一生的前途。
领导的责任就是为部下创造环境、创造机会、创造明天，使他们有用武之地，无后顾之忧。
一个好领导，首先应当给部下一种高度的安全感。
这种安全感就在于领导者一不会嫉贤妒能，二不会“秋后算账”。
当领导不能像“武大郎开店”，凡是比自己高的人一律拒之门外，总担心部下显露才能，超过自己。
只有用一些在某些方面比自己更强的人，才能弥补自己的不足，减少自己的失误。
领导应当襟怀坦白，随时提醒和帮助部下克服缺点，健康成长，不要脑子里装个“小本子”，把部下平时的缺点记下来，等积攒到一定程度再去算总账。
领导对部下真正的关怀不是封官许愿，或施以小恩小惠，最重要的是让他们每个人都能施展自己的才干，实现自身的价值，不断增强自立自强的本领，凭借自己的实力去开创美好的未来。
在一个团队中，如果领导以部下为荣，部下以领导为荣，那这个团队就是一个有高度战斗力的光荣团队。
如果领导和部下互相抱怨、互相藐视，那必然是一个涣散无力的团队。
领导者不得不知的17个管理哲学道理
卓越领导者必看的17个哲理故事：第一：以柔克刚的哲学道理。
俗话说：“百人百性，百人百心。
”然而纵观历史，我们不难发现，往往刚烈之人容易被柔和之人征服利用，为人处事更需要以柔克刚，好比一块巨石落到一堆棉花上，则会被棉花轻轻地包在里面。
以刚克刚，两败俱伤，以柔克刚，马到成功。
以柔克刚是为官处事的至高境界;以柔克刚必变弱为强;以柔克刚，刚柔相济;以屈求伸的生存之道;政治家是最善用眼泪的。
第二：知己知彼的哲学道理。
这句话昭示我们，对自己和敌人都要给予正确真实的评价。
“虽为敌，亦可师”，了解对方也了解自己，那或许就能够对你我存在的价值，又正确的认识和评价。
子贡：审时度势，各个击破;诸葛亮：好货卖给识货人，大才卖给识才人;没有金刚钻，别揽瓷器活;到什么庙里拜什么神;第三：获取地位的哲学道理。
穷则独善其身，达则兼济天下;取上得中，取中得下;给对手一条生路，给自己一条退路;看清形势，不急于表态;吹喇叭是讲究技巧和谋略的;送礼要送到人心坎上;第四：谋取人心的哲学道理。
人与人之间的关系，是循序渐进、久而弥笃的。
俗话说“路遥知马力，日久见人心”，不到一定火候，人们之间的感情就不可能变深厚。
与人交往，不可能一见面就仿佛相交多年似的，更不要口无遮拦，太过随意。
心急吃不得热豆腐，人们之间的感情是慢慢培养的，也只能随着时间的推移而变得越来越熟悉，越来越深厚。
曾国藩：为人之道又四知，即知命、知礼、知言、知仁;知止是一种人生智慧;雪中送炭远比锦上添花好;小不忍则乱大谋;不得人心的事不可强为;不要让自己四面受敌，孤立无援。
第五:修身养性的哲学道理。
海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚。
恭谦礼让，韬光养晦，读书明志，淡泊宁静。
韬光养晦、深藏不露自古以来就是政治家的一种博大情怀，他们即使遭受巨大的人格、精神侮辱，对自己雄济天下的凌云壮志，也从来不怀疑。
简朴是一生平安的护身符;低调处世;大事不糊涂;万不可世人皆浊唯我独清;与人无争，无人能与之争;小心行得万年船;第六：声东击西的哲学道理。
领导艺术中哲学思想的体现
领导艺术中哲学思想的体现领导艺术是指在组织中担任领导职务的人员通过自身的言行举止和决策行为来影响和激励下属，使组织达到既定目标的一种艺术。
而哲学思想是指哲学家们对于人生、世界和思维等问题所进行的思考和理论探讨。
领导艺术中的哲学思想体现在以下几个方面：一、价值观与人性的平衡：领导艺术中的哲学思想体现在价值观与人性的平衡上。
领导者应该具备正确的价值观，并将其融入到组织的管理中。
领导者应该重视员工的个人尊严与人性需求，关心员工的成长与发展，并通过激励和激励方式来引导和激励员工的工作。
领导者还应该树立正确的价值观，传递积极的价值观，以良好的示范作用影响他人，使组织成员在共同的价值追求下形成团队合作的精神。
二、智慧与创新的结合：领导艺术中的哲学思想体现在智慧与创新的结合上。
领导者应该具备扎实的知识储备和丰富的经验，能够在复杂多变的环境下做出明智的决策。
领导者还应该具备创新精神，能够推动组织的发展和创新，并能够以开放的心态面对新的挑战和机遇。
哲学思想在这里体现为领导者能够通过深入思考和理性分析，找到有效的解决问题的方法和策略。
三、正义与公平的追求：领导艺术中的哲学思想体现在正义与公平的追求上。
领导者应该具备公正的心态，能够客观地对待每个组织成员，并根据其实际表现给予相应的奖惩。
领导者还应该关注社会公益，在企业发展的同时关注社会责任，并积极参与公益事务。
哲学思想在这里体现为领导者能够在组织内部和外部建立一个公平正义的环境，促进组织和谐与稳定发展。
四、生命与自我价值的追求：领导艺术中的哲学思想体现在生命与自我价值的追求上。
领导者应该关注员工的健康和幸福，鼓励员工通过自我实现来追求自我价值。
领导者还应该关注自身的精神成长和提升，通过自我反思和修正，提高自己的领导艺术水平。
哲学思想在这里体现为领导者能够明确生命的意义和目标，并能够以自身的实践和行为去实现和传递生命的价值。
领导艺术中的哲学思想体现在领导者的价值观、智慧、正义和生命追求上，通过自身的言行举止和决策行为来影响和激励下属，使组织达到既定目标。
领导力的五个境界
领导力的五个境界来源：中外管理| 点击率：1213 | 发表时间：2011-08-29摘要：约翰·马克斯维尔是美国领导力研究专家，他近来提出了领导力“五境界”说。
约翰·马克斯维尔是美国领导力研究专家，他近来提出了领导力“五境界”说。
第一境界：职位——员工服从你，因为这是他们的职责。
你所拥有的唯一的影响力仅仅在于你的头衔。
处于这个境界的领导属于职位型领导。
这一境界中的人物常常是由上级指派的；对于此类领导发布的权限之外的指令，人们不会俯首帖耳。
这类"任命式"领导很难与白领阶层和年轻人共事。
第二境界：认同——员工服从你，这是他们的心愿。
在“职位”层次的领导一般都用强势的权威来开展工作，而与之相对，在"认同"层面的领导靠的是人际发展。
他们思考的是人才培养。
第三境界：成就——员工服从你，因为你为企业所做的一切。
影响力到了这一层级，积极的成效便层出不穷了：效益倍增、士气高涨、员工流失率降低、需求不断被满足、目标接二连三地出现。
与这种良性局面相伴相生的是“无穷的动力”。
事实上，“成就”成了一切行动的直接动因。
这是第二境界与第三境界的主要差别所在。
第四境界：育才——员工服从你，因为你为他们所做的一切。
在第二境界时，员工热爱领导；在第三境界，员工尊敬领导；到了第四境界，员工对领导衷心不二。
因为通过帮助他个人提升，你赢得了他的心。
第五境界：做人——员工服从你，因为你就是你。
员工因为你的个人魅力和你所代表的形象和风范而拥戴你。
只有穷尽一生，拥有了深厚的领导技能，才可能达到这一级别，并获得源源不断的回报。
我们中的绝大多数人都达不到这一层，作者正在努力为之奋斗，因而如何达到这一层级只能有待以后再总结。
领导的管理哲学原理
领导的管理哲学原理
1. 策略思维：领导应具有长远的眼光，制定合适的战略，使组织实现可持续发展。
2. 创新思维：领导应鼓励员工寻找新的创意和方法，不断推进组织的创新。
3. 团队思维：领导应注重培养团队合作精神，搭建团队之间合作的桥梁。
4. 资源思维：领导应善于前瞻性地调配资源，让组织充分利用已有资源，同时也应该努力寻找新的资源来源。
5. 市场思维：领导应紧紧围绕市场需求，积极发掘市场机会，制定适合市场的营销策略。
6. 服务思维：领导应以客户为中心，注重服务质量，提高客户满意度和忠诚度。
7. 持续改进思维：领导应鼓励员工不断进行改进，追求卓越，从而实现组织的持续进步。
魅力型领导的五种有效行为
２５７《商场现代化》２００５年１２月（中）总第４５２期随着经济全球化的发展，市场竞争日趋激烈，各类组织，尤其是企业组织迫切需要魅力型领导者的改革和创新精神，以对应环境的挑战。
魅力型领导理论告诉我们，魅力型领导对生产和对人都很关心，这样能使组织的目标和个人的需要最理想最有效地结合起来。
笔者提出领导可从下面５个方面进行实践以提升自己的领导力和影响力。
一、领导要用共同愿景鼓舞下属魅力型领导真实的愿景能够鼓舞人心，以及吸引、留住、凝聚人才。
它赋予人以力量，它基于对现实的不满、同时又为未来做好准备。
但是如果一个领导没有愿景，没有目标，那么下属对组织的未来发展就会感到茫然，甚至失去信心。
因此，我们可以说是愿景和目标凝聚了下属。
一个魅力型领导要懂得用愿景和目标来激励下属。
林肯被认为是美国历史上最伟大的总统、具有魅力的领袖之一。
林肯在其整个４年任职期间都在宣讲他心目中的愿景。
他的思想既简单又明确，反复强调平等和自由，并不断为他的愿景注入新鲜内容，以使目标的内涵不致减少。
内战期间，林肯追溯了过去，然后利用过去和现在连接未来。
葛底斯堡演说是林肯所构建愿景的代表，其作用是显著深远的。
海尔最初是从德国利勃海尔引进的技术，后来当人们问利勃海尔的老板，学生为什么能够后来居上的时候，他非常简要的回答道，因为海尔有个梦，而我们没有。
什么是“梦”？梦就是梦想，就是理想，就是远大的抱负。
张瑞敏的这个梦就是“敬业报国”，就是“振兴中华”。
有了这个理想，就有了远大的目标，就有了不断提升的高标准；有了这个理想，就有了激情，就有了不竭的动力；有了这个理想，就有了顽强的意志，就有了克服困难的勇气；有了这个理想，就有了处理各种矛盾的标尺，就有了良好的内外环境。
二、领导要善于与下属沟通魅力型领导不是依赖于组织权力产生的，而是基于个人的特质和魅力。
领导者想要得到认可，实现更高的目标，他们必须为其他人建立行为规范，经常与下属沟通和讨论问题，一方面能了解下属的想法和情况，另一方面也像专家一样帮助下属参谋、指导，起到教练和咨询的作用，促进下属快速成长。
领导艺术中哲学思想的体现
领导艺术中哲学思想的体现领导艺术中的哲学思想体现在许多方面，包括对人性、价值观和道德准则的理解，对社会、组织和个体的发展的观察和思考，以及对沟通、决策和行为的指导。
1. 人性的理解：领导艺术中的哲学思想认识到每个人都具有独特的人性，有自己的价值观、动机和需求。
领导者应该尊重和关注每个人的个体差异，并能够以共情的态度去理解他们。
这种理解能够帮助领导者更好地塑造一个有利于个人成长和团队发展的环境。
2. 价值观和道德准则：领导艺术中的哲学思想强调领导者应该具备正确的价值观和道德准则。
领导者应该以身作则，以积极的榜样影响他人，并且以道义的标准对待自己和他人。
哲学思想提醒领导者要关注自己的内心世界，培养良好的品德和行为准则。
3. 社会、组织和个体的发展：领导艺术中的哲学思想意识到领导者的责任不仅仅是管理和领导组织，更是关注社会、组织和个体的整体发展。
哲学思想鼓励领导者去思考社会变革、组织的可持续发展以及个人的成长与幸福。
领导者应该思考如何为社会带来正向的变革，为组织创造创新和发展的环境，并且帮助个体实现自己的潜力。
4. 沟通、决策和行为的指导：领导艺术中的哲学思想指导领导者在沟通、决策和行为方面。
哲学思想强调领导者应该有清晰的思维和表达能力，能够有效地与员工和利益相关者进行沟通。
哲学思想也提醒领导者在做出决策时要考量各种因素，并且要以智慧和道义为指导。
哲学思想还要求领导者在行为上保持一种正直、公正和勇气的态度。
领导艺术中的哲学思想是一种深刻而细致的思考和观察，它帮助领导者理解人性的复杂性和多样性，树立正确的价值观和道德准则，关注社会、组织和个体的发展，并指导领导者在沟通、决策和行为方面做出明智的选择。
这些哲学思想为领导者提供了一种综合和全面的视角，帮助他们在复杂和不确定的环境中做出正确和有效的决策。
拯救你的“领导魅力” 学会这五招!
拯救你的“领导魅力”学会这五招！--明阳天下拓展培训前言：“在现实社会里，众所皆知的一流管理者，无一例外，每一位都具有一种罕见的人格特质，他们处处展现出魅力领袖的风范。
他们不但能激发员工的工作意愿，又具有高超的沟通能力，动之以情，晓之以理，浑身散发出热络引人的力量，尤其重要的是，他带领团队屡创佳绩，拥有一连串骄人的辉煌成就。
运用奖赏力与强制力来管理，也许有效，但是如果你要提高自己的领导魅力，赢得众人的尊重和喜爱，我建议你们要尽最大的努力以影响和争取员工的心。
假如你们之一谁能做到这点，谁就能成为一位成功的老板，而且也可能完成许多不可能完成的任务。
”要成为优秀的管理者，就不能在部属面前给人一种小气的感觉。
有些人说，一个人的胸怀是注定的，我不以为然，胸怀是可以锤炼的，可以扩展的，关键是你的观念要不断地更新，视野要不断地扩大，这样，就不会对经济和物质方面的东西过分关注。
从经济人的角度看，我们都是为了多挣些钱让日子过好一点，但不懂得放弃，只顾眼前，就不会有大的收获，即使有了物质的获得，可能你失去了快乐。
有时我们确实心疼自己的经济物质损失太多，但钱是身外之物，我们对金钱和物质的欲望是永远也满足不了的，我们一定要活得精彩，活得开心。
个人领导能力还是一种沟通、一种开放态度，一种经常性的和诚实的与自己的读者或听众交谈的意愿和智慧……“我们常常会听到某位朋友说，我的领导真有魅力。
但这种魅力的表现又各不相同，那么，魅力到底是什么呢？笔者觉得一个领导者的魅力一方面是岗位和职务自然而然带给他的，任何一个处在一定地位的人总会给人某种有权威、有才干的印象，另外，很多人都有一种自身散发出来的、给人好感、吸引人的风格气质，这也就是一个人自身所具有的魅力。
“修身，齐家，治国，平天下。
”一切以修身为开始，在变化多端的环境下，自我认知、自我反思是个频繁的惯性动作，领导者只有不断从工作中，从别人的眼中发现自己不足并不断改善，才能散发出魅力，对员工和下属产生更大的影响力。
解析领导魅力
解析领导魅力何谓领导魅力？领导魅力是指领导者所具备的非凡的品质，在领导活动中表现为对追随者的吸引力、凝聚力和感召力，并因此而形成领导者和追随者之间的和谐关系。
当前我国正处于社会转型期,领导魅力在化解一些错综复杂的问题，引导广大群众一心一意谋发展等方面更是具有十分重要的现实意义。
一、领导魅力的构成要素（一）品格要素领导者的品格是指道德品质、人格、作风等，是本质性因素。
好的品格会使人产生亲近感，并引导人们加以模仿和自觉认同。
可以说，高尚的品格是领导魅力的灵魂。
因此，具有优秀品格的领导者常常有巨大的号召力、动员力、说服力。
群众对领导人缺乏能力、知识、经验等某些素质还可以谅解，但如果领导人缺乏某些品格因素，则是不可原谅的。
俗话说，有德无才要误事，有才无德要坏事。
高尚的人格是一个人最宝贵的“无形资产”，是一个人走向成功的基础。
一切成功都是做人的成功，一切失败都是做人的失败。
（二）情感要素感情是人们对客观事物（包括人）好恶倾向的内在反映，它体现着人与人之间的关系状况。
领导者与群众之间是一种人际关系，存在感情上的联系，故有亲疏好恶之分。
如果两者之间建立起亲密的关系，群众就会产生亲切感。
亲切感不仅能更好地使群众接受领导者的影响，而且可以成为促使群众不断上进的动力。
战国时期有个大将叫吴起，他爱兵如子，有个士兵生了疽，吴起甚至用嘴去替士兵吸吮脓疽。
士兵的母亲听到这个消息后，便放声大哭起来，因为士兵的父亲就是得到吴起类似的关怀之后为吴起拼命而死的。
由此可见情感威力之大。
（三）胆识要素胆识要素是指领导者所具备的胆量和见识。
领导者的胆量体现在诸多方面，首先要敢于冒风险，勇于承担责任；其次在遭遇突发事件或面对危机时，要处变不惊，冷静分析，从容应对，指挥若定。
同时，领导者的胆量还体现在他的魄力、果敢和坚毅方面。
当然，领导者的胆量不是鲁莽，而是建立在学识和见识的基础之上。
一位有胆有识的领导人，由于经验丰富、见多识广，眼界开阔，容易取得人们对他的信任，使人们产生信赖感，进而增强其领导魅力。
浅析领导魅力内涵及其体现
浅析领导魅力内涵及其体现第一篇：浅析领导魅力内涵及其体现浅析领导魅力内涵及其体现摘要：领导魅力，作为一种相对于领导权力而言的非权力影响力，在领导活动中起十分重要的作用，是领导活动得以成功的重要保障。
古往今来，一个成功的领导者，靠的不仅仅是其职位权力，人们更注重的是他的魅力因素，领导魅力体现在很多方面，大致有高尚的道德素质、丰富的科学文化知识、准确的预见能力、果敢的魄力、对时机的准确把握等。
当今社会，随着社会民主化进程的加快，人们的民主意识不断加强，在领导活动中领导魅力所起的作用越来越凸显。
因此，领导者对领导魅力内涵及其体现的全面理解对于卓有成效地开展领导活动起着至关重要的作用。
一、领导魅力的内涵领导，是被领导者自觉自愿的追随，是指在领导活动中，领导主体根据特定的领导环境，采取示范、命令等途径达到领导目标的过程。
而魅力，在汉语中的解释是“特别的吸引力、迷惑力。
”美国著名女诗人普拉斯认为：“魅力有一种能使人开颜、消怒，并且悦人和迷人的神秘品质。
它不像水龙头那样随开随关，突然迸发。
它像根丝巧妙地编织在性格里，它闪闪发光，光明灿烂，经久不灭。
”也就是普拉斯认为魅力是一种持久永恒的影响力。
对于领导魅力，不同的人对其内涵有不同的观点。
一种观点认为：“领导魅力指领导者所具备的非凡的品质，在领导活动中表现为对追随者的吸引力、凝聚力和感召力，并因此而形成领导者和追随者之间的和谐关系。
”一种观点认为：“领导魅力是由领导个人的道德情操、人格魅力、智慧才能等非权力因素所带来的对公众产生强烈影响而又带有某些神秘色彩的感召力、吸引力和凝聚力。
”德国社会学家马克斯·韦伯认为魅力型领导就是“基于对一个个人的超凡神圣、英雄主义或者模范性品质的热爱以及由他揭示或者颁布的规范性形态或者命令”的权威。
由以上观点可以看出，领导魅力主要是指领导者由于自身超凡的道德、人格品质等产生的对追随者持久的、强烈的凝聚力、感召力和吸引力。
其具有以下几个特点：（一）内在性领导魅力是由领导者自身的道德人格魅力等内在因素产生的对追随者的影响力，是一种由内向外的力量，不像领导权力是由于领导的职权产生的外在强制性力量。
领导魅力的构成要素
领导魅力的构成要素传统领导的主要力量来自权力，现代领导的力量主要来自自身的人格、学识、能力等魅力去说服、影响和感召他人，这种非权力性权威发挥作用范围更为广泛时间更长久。
领导魅力主要由人格魅力、学识魅力、工作能力等构成。
（1）领导魅力---人格魅力它是领导者在被领导者心目中的威望和信誉，是领导者表现出来的一种能吸引群众、感召群众、团结群众的力量。
人格魅力不是人与生俱来的，而是经过长期的实践和磨练出来的。
历史上大凡有成就的人都是讲人格、有魅力的人。
毛泽东的豪放、周恩来的儒雅、邓小平的坚毅都是令人倾倒的人格魅力，在他们与世长辞多年后，每每提及也仍令人感佩不已。
正如松下幸之助所说：“一个领导者能使人感念的不是他的威势而是他的德行与恩泽。
”怎样才能提高领导者的人格魅力？一要信念坚定。
信念是人的精神支柱，它充实人的思想，指导人的实践。
二要严于律己。
俗话说，喊破嗓子不如作出样子，打铁先要自身硬。
要求他人做到的，自己首先要做到；要求他人不做的，自己首先不做。
三要人文关怀。
领导者要心系群众、维护群众的切身利益，谦恭尊重，换位思考。
平等相待，无论是上级、同级还是下级，都要平等相待，一视同仁。
（2）领导魅力---学识魅力21世纪是知识经济的时代，经济全球化的趋势逐渐增强，很难想象一个没有受过良好教育，缺乏系统认知的人能够对瞬息万变的现实作出反应。
领导者不仅要有丰富的知识，而且要有合理的知识结构。
领导者应该自觉成为“学习型”干部，做到学习政治理论，提高理论素养；学习业务知识，提高工作水平；学习必备知识，提高为经济社会发展的本领。
对于领导者来讲，提高学识魅力的途径就是首先要学习理论。
在学习立场、观点和方法上下功夫，并联系实际，学以致用贯穿于学习理论的始终。
其次，要架构合理的知识结构，实现知识创新。
就是要立足眼前，着眼未来，建立一个既掌握某一学科或领域的专业知识，能向纵深拓展，又熟悉与科学的领导活动相关的门类，能横向延伸的“T”字型知识结构。
所谓领导魅力 实指这20种法则 非常实用
所谓领导魅力实指这20种法则非常实用所谓领导魅力，实指这20种法则：一、盖子法则领导力决定一个人的成效水平。
锅里的水总漫不过盖子，领导力就像这盖子，决定了一个人的办事效力。
你的领导力不论好坏，往往决定了你的办事效力，和你对组织机构潜在的影响力。
二、影响力法则衡量领导力的真正尺度是影响力。
如果你缺乏影响力，你永远无法领导别人。
真正的领导地位是无法授予、指派或者委任的，它来自于影响力。
而影响力无法任命，只能靠努力去赢得。
头衔能带来的只有一样东西，那就是一点点时间。
你可以利用这段时间，去增加你对他人的影响力，也可以破坏这种影响力。
三、过程法则领导力来自日积月累，而非一日之功。
领导力是多种能力的集合，很多在领导力中发挥作用的因素都是无形的因素。
自我发展、提高自身水平的能力，就是领导者与其追随者之间最大的区别。
四、导航法则谁都可以掌舵，唯有领导者才能设定航线。
领导者就是看得比别人多、看的比别人远、在别人看到之前看到的人。
追随者需要能够正确指引他们的领导者。
五、增值法则领导者为他人提升价值。
领导者的底线不在于我们自己能够走多远，而在于我们能够让别人能够走多远。
思考如何为他人增加价值，这正是成为领导者所要付出的代价，只有这样别人才会追随你。
六、根基法则信任乃是领导力的根基。
领导者不可能一次又一次失信于人，还保持对他人的影响力。
领导者通过一贯的工作能力、亲和力和优良品格赢得别人的信任。
当你领导别人的时候，就好比是别人愿意与你同行。
没有人愿意和自己不信任的人在一起。
品格是信任的根基、信任是领导力的根基。
七、尊重法则人们通常愿意追随比自己强的领导者。
人们不会随意追随别人，他们会选择比自己优秀的人、值得自己尊重的人作为领导者。
八、直觉法则领导者善用领导直觉评估每件事。
领导力的重要能力之一就是了解人，你是怎样一个人，决定了你用怎样的眼光，来看待周围的世界。
领导力的确是一门艺术，而不是科学。
九、吸引力法则你只能吸引和你相似的人，而无法吸引你想要的人。
《领导的魅力讲义》课件
# 领导的魅力讲义
领导的魅力是什么？它是指一位领导者所具备的以及能够吸引和影响他人的 非常特殊的魅力。
什么是领导的魅力
定义
领导的魅力是通过个人特质 和行为所散发出来的吸引他 人的力量。
影响力来源
它来自于领导者的信任、尊 重和人际关系的建立。
区别于权威
领导的魅力不同于权威，它 更多地是基于个人的魅力和 吸引力。
改善工作环境
2
乐于工作并能够发挥出他们的最佳水平。
提供良好的工作环境，包括合理的工作
条件和资源，以促进团队成员的工作效
3
鼓励创新
率。
鼓励团队成员提出创新和改进的想法，
与团队互动
4
并为他们提供支持和资源来实施这些想
法。
保持良好的沟通和互动，与团队成员建
立密切的关系，增强领导魅力。
领导的魅力案例分析
1 典型案例分析
影响力的构成要素
人际关系
领导的魅力离不开良好的人际关系，建立深入联系并赢得他人的信任。
信任
信任是领导的魅力的核心要素，它建立在领导者的可靠性和诚信基础之上。
影响力与权力的关系
领导的魅力是通过影响力来实现目标，不同于通过权力来强迫他人。
揭开领导的魅力
沟通技巧
有效的沟通技巧是展现领导魅力的关键，包括 清晰表达和倾听他人的意见和想法。
通过对成功领导者的案例分析，探索领导的 魅力在实际情境中的体现和应用。
2 运用案例供参考
通过案例的具体应用，为领导者提供参考和 借鉴，激发他们的创造力和领导能力。
总结
领导的魅力意义
领导的魅力能够帮助领导者吸引和影响他人，提升团队的凝聚力和工作效果。
领导力五种境界
今天早上我先想跟大家分享三点，一个人成功的必备条件：第一个必须能和别人有好的关系，与他人相处的能力对成功真的很重要。
第二个想法必须正确，要好好花时间想想自己的人生，未来有什么目标?我觉得领导常常给自己的思考时间是不够的，做领导的喜欢行动，所以常常觉得没有时间静下来思考，有正面的态度、心态和能力很重要，这样才能克服问题。
第三个，培养团队人才、领导团队的能力。
这个我稍候再给大家说明。
你对别人的影响力，也就是你领导的能力是我今天的主题。
好几年前我写了一本《领导力的21个黄金法则》，里面有一个重要的过程法则：一个领导的培养是一个过程，要学会领导需要时间，不是像这样经常上个课就会的。
我教领导力已经超过40年了，到今天都还在学什么叫领导。
这堂课我想要教各位领导力的五种境界。
我在教五个境界时，请记得将领导力的培养过程记下来。
领导力不是触手就可及的，需要花时间学习。
我希望你们把这PPT的内容记下来。
我今天会把你教得好，让你回到公司去可以教你团队的人员。
如果今天你能成为领导进而教给别人的话，这对你未来的成功一定会有很大的帮助。
吃完饭之后，我会尽量留时间给大家提问。
你们做好学习的准备了吗?那我们开始吧。
第一阶段：职位关键词：权力第一个阶段就是职位的阶段，每个人都是从这个地方开始的，也是公司成立的那个阶段。
我们有一个职位，有一个头衔，这样我们就有一些能够指使大家做事的权力，所以关键词就是权力。
在这个阶段里面人们愿意听从你的话是因为他们非听不可，你是老总，是高管，你的职位比他高，他们拿你的工资，他们非听你的不可。
这个阶段不是你该停留的阶段，因为在领导的五个境界里面，这个是最低的境界啊!最遗憾的是，很多人以为这个是领导力的最高境界，把随职位而来的领导权力与领导力混为一谈，随职位而来的领导权力不会让你成为好领导的。
常常有人跟我说，约翰，你知道吗?上星期我成为一个领导了。
只要对方和我说他是上周才成为领导的，我立马就知道这个人对领导力的理解一定不够透彻，他们可不是上周成为领导的，只不过他上周才拿到一个领导职位而已。
领导魅力的内涵及提升路径探析
领导素养
领导魅力的内涵及提升路径探析
●孔凡河
随着改革开放的不断深入，广大群众的民主参与意 识、竞争发展意识不断增强。在这种新形势下，领导者 要想卓有成效地开展工作，必须不断提升个人魅力，增 强非权力影响力。
企业领导中的“哲学”
企业领导中的“哲学”企业发展离不开管理职能的运用，更离不开领导职能的发挥与执行。
领导具有指挥、协调、激励和凝聚的作用。
在企业经营过程中，领导者的能力有着重大的影响。
而在现代社会发展过程中，企业的领导力面临巨大的考验，需要多方面的提升。
笔者将通过论述领导职能的作用及能力提升的方式来说明领导的“哲学”问题。
标签：企业领导职能能力一、导言“君子之度己则以绳，接人则用曳。
度己以绳，故足以为天下法则矣；接人用曳，故能宽容，因求以成天下之大事矣。
”这句名言出自《荀子·非相》，为一句管理名言，意指管理者在执行管理职能时，应引导他人，做到宽广包容。
所谓管理职能，是管理过程中各项行为的内容的概括，是人们对管理工作应有的一般过程和基本内容所作的理论概括。
根据管理过程的内在逻辑，管理职能可划分为几个相对独立的部分——计划（P1anning）、组织（Organizing）、领导（Leading）和控制（Controlling）4个职能，且相互联系、相互制约。
而领导职能是其重要职能之一，从管理学的定义上看，领导是指在一定的社会组织和群体内，为实现组织预定目标，领导者运用其法定权力和自身影响力影响被领导者的行为，并将其导向组织目标的过程。
作为管理中最为重要的核心之一，领导在企业运作中发挥着重要的作用，有其“哲学”的存在。
二、领导的“哲学”领导的本质是一种影响力，是下级的追随和服从，其作用主要表现为以下四个方面：1.指挥作用马克思曾指出：“一切规模较大的直接社会劳动或共同劳动，都或多或少地需要指挥，以协调个人的活动，并执行生产总体的运动——不同于这一总体的独立器官的运动——所产生的各种一般职能。
一个单独的提琴手是自己指挥自己，一个乐队就需要一个乐队指挥。
”可见，在企业经营活动中，需要一名领导者，拥有清晰的头脑，能够纵观全局、运筹帷幄，指挥、带领员工实现组织目标。
2.协调作用协调，顾名思义便是照顾到各级员工的需求。
领导职能的协调作用，就是领导者在了解员工需求的情况下，在不影响组织目标实现的前提下，尽量满足各方面需求，从而使下级能够心情舒畅、精神愉快，能够在工作中投入全身心，实现组织目标。
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领导魅力哲学的5大经典解析
--明阳天下拓展培训领导魅力是关于领导魅力观和领导魅力方法论的理论，这种领导魅力观和方法论不是各种具体的领导力理论的原则、原理和方法，而是对之进行哲学的概括和提炼所形成的关于领导的根本看法和总的观点。
概括地讲，领导魅力所研究的是：“一个主要矛盾，两个基本问题”。
所谓“一个主要矛盾”就是领导魅力主体与领导魅力客体的矛盾。
领导魅力中所研究的一切问题都是围绕着这一主要矛盾而展开的，都是这一主要矛盾的各个层次、各个侧面的不同表现。
领导魅力活动是以人类社会实践为基础的。
当我们以领导魅力哲学活动作为对象，以哲学的高度进行研究时，首先遇到的问题就是：谁在领导魅力哲学?对谁实施领导魅力哲学?这就是领导魅力哲学的主体和领导魅力哲学的客体问题，它们构成了领导魅力哲学活动系统的结构的两极，缺少其中的任何一级，都不可能构成领导魅力哲学的结构系统，都不可能产生领导魅力哲学的活动和职能。
领导魅力主体与领导魅力客体的关系并不是一种简单的、直接的关系，其中有着许多中介和中介环节。
在领导魅力活动中，领导魅力主体现实地认识和变革领导魅力客体，从而达到主体预定的目标。
领导
魅力所产生的各种职能则是领导魅力主体和领导哲学客体之间相互作用的结果和表现。
所谓领导魅力预侧、领导魅力计划、领导魅力决策等，都是以领导魅力主体对领导魅力客体的反映为中心的认识活动;领导魅力的指挥、组织、协调、控制等，却是以领导魅力主体对领导魅力客体的变革为中心的实践活动;而所有这些活动又贯穿着领导魅力主体对领导魅力客体的价值评价活动，并以决策为中心来解决领导主体与领导客体的矛盾。
可见，没有领导魅力主体或领导客体，就没有它们之间的矛盾，而没有这个矛盾，也就没有一切领导魅力关系、领导职能及领导活动。
但是，领导魅力主体和领导魅力客体的矛盾，又是在现实的领导魅力活动的过程中形成和表现出来的，离开了领导魅力活动及其运动过程，也就无所谓领导主体、领导魅力客体以及它们之间的各种关系。
因此，考察领导魅力主体和领导哲学客体的矛盾，考察这一矛盾通过一定中介而发生的各种相互关系、相互作用和相互转化的过程，考察这一矛盾现实运动中所形成的各种认识、实践和评价关系，就构成了整个领导研究的构架。
所谓“两个基本问题”，也就是组织与个人和组织与环境的问题。
这
两个基本问题是领导主体和领导哲学客体这一主要矛盾的集中表现和进一步展开。
领导活动是人的活动，是对于人的活动;领导的主体是人，领导魅力的客体主要也是人。
领导的一切职能都是通过人实现的，人是一切领导魅力问题的中心。
领导主体和领导客体的矛盾就集中地表现为领导过程中人与人之间的特定关系，而这种关系就进一步展开为组织与个人的关系和组织与环境的关系。
领导魅力具有以下这些特征：
1.领导魅力主要关注领导的价值性。
领导魅力哲学经常被看成是哲学、伦理学或者政治伦理学思想体系的一个方面。
领导魅力哲学探讨的是领导魅力哲学的价值和价值之源的问题，领导魅力哲学是人文性的，它是领导魅力哲学的文化意义，由此，领导魅力哲学主要的不是寻求现实领导魅力哲学规律的实证科学，而是对于领导魅力哲学意义的持久探索。
领导魅力哲学的价值性特征意味着领导魅力哲学有一种反映现实的或者超越现实的性质，它可以是理想主义的反映，包括人类理想的领导魅力哲学模式的设想和论证，也有着不同于经验科学的真理性的评
判标准。
领导魅力哲学不仅注重领导魅力哲学的目标，关注目标的价值性，而且还注重领导魅力哲学实践的价值性，也就是说不仅重视领导魅力哲学目标方向的正确性，而且关注领导魅力哲学方法、领导魅力哲学技术、领导魅力哲学手段的科学性、人文性。
可以说，领导魅力哲学就是以领导魅力哲学价值为研究核心的学科。
2.领导魅力哲学具有高度的抽象性。
领导魅力的研究对象主要是领导魅力哲学的观念与精神，这并不意味着领导魅力哲学不关涉经验事实，但它主要不是描述事实，而是在一定的价值判断基础上，对领导魅力哲学事实作出评价。
在观念特性上，领导魅力哲学是较为“纯粹”的观念形态，是观念、思想的系统化、理论化，它可以是一种导向和规范，可以是一种批判，它具有超越现实的影响力。
领导魅力哲学与其他领导魅力哲学观念、领导魅力哲学思想之不同，在于它的抽象程度最高，它主要讨论较高抽象程度的概念和范畴，但这并不意味着领导魅力哲学只是某种最高的或者具有某种终极性的知识，它主要是价值性的知识，而并非无所不包的知识体系。
3.领导魅力哲学探讨的主要是规范性命题。
领导魅力哲学关心的是目标和价值观念，它是对于人类领导魅力哲学活动的意义和基本价值的评价体系的，它是关于领导魅力哲学活动的一般准则和导向的知识。
在对于领导魅力哲学问题的讨论中，它采用的是应然的规范性命题，而与实然命题相区别。
在研究领导魅力哲学的规范性时，需要指出的是，领导魅力哲学的规范性命题有着与领导魅力哲学事实相区别的意义，换句话说，领导魅力哲学的真理性同领导魅力哲学现实的事实性之间并没有直接的对应关系，它的真理性在规范范围内具有意义。
另一方面，领导魅力哲学的命题又具有社会功能，但此功能的实现具有某种超现实性，也就是说，它的规范意义与法律、道德的规范意义有所不同，主要体现为倡导和引导而不具有强制性。
4.领导魅力特别关注合法性问题。
领导魅力是领导魅力思想的出发点和基础，是人们对于领导魅力价值、领导魅力活动普遍意义的探索和追求以及对政治秩序合理性的论证，因而它的价值和规范的特性，就成为领导魅力的主要构成部分。
合法性问题是领导魅力具有悠久传统并且历久弥新的主要问题。
合法性的问题是与领导魅力现象伴随而来的。
一般地说，它是关系到领导魅力关系和行为的正当性的取向和信念。
在传统的西方的政治文化中，它被称之为正义。
在中国传统政治文化中则常常以道、道理、天理、德政、公道等来表现。
合法性不仅来自对制度和程序层面的信任，更重要的是在制度和程序背后的道德共识的信念。
合法性是领导魅力的重要问题，这是由于领导魅力在人类政治行为和政治关系中的中心地位所决定的。
领导魅力的合法性必然建基于一定领导魅力基础上的价值与信仰，另一方面，领导魅力既可以成为领导魅力合法性的依据，也可以成为对现实领导魅力的批判，甚至起到某种颠覆性的作用，领导魅力反映了人们对于领导魅力合法性问题的持续探寻。
5.领导魅力具有意识形态性。
领导魅力由于具有上述特征，它不可避免地具有意识形态性。
一般地说，意识形态是思想和观念在人类社会中的支配作用的问题，思想和观念是人类认识的产物，但是思想和观念产生后反过来成为人
类社会和人的精神的统治者和认识的支配者，思想和观念体系对人的统治和支配，就是意识形态现象。
意识形态只是观念性的文化的一种特殊形式，是文化的辩护的、辩解的方面，是文化上积极关心建立和保卫信仰和价值的模式。
从社会功能上说，意识形态又是一个实践的概念，意识形态从性质上具有社会实践的功能，它可以是国家和社会统一的思想基础，也可以作为社会阶级和社会集团的思想基础参与社会的冲突。
领导魅力一般是占统治地位的阶级所倡导和宣扬的价值观念和精神。
领导魅力问题，作为管理研究的一个重要领域，无论是东方还是西方，人们都多有探讨。
然而，从当今研究现状来看，作为主流的现代西方领导魅力学更多地停留在科学和技术层面。
这种对管理的“科学”方面的过多强调，导致了管理实践的机械化：基层员工们为了谋生而工作，却不一定能认同公司;管理者除了牟利没有更高的企业和生活目标。
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