山西省2020届高三高考考前适应性测试语文试题含答案
专题12 利用导数解决函数的单调性-学会解题之高三数学万能解题模板【2022版】(原卷版)
专题12 导数与函数的单调性问题【高考地位】在近几年的高考中，导数在研究函数的单调性中的应用是必考内容，它以不但避开了初等函数变形的难点，定义法证明的繁杂，而且使解法程序化，优化解题策略、简化运算，具有较强的工具性的作用. 导数在研究函数的单调性中的应用主要有两方面的应用：一是分析函数的单调性；二是已知函数在某区间上的单调性求参数的取值范围.在高考中的各种题型中均有出现，其试题难度考查相对较大.类型一 求无参函数的单调区间万能模板 内 容使用场景 知函数()f x 的解析式判断函数的单调性 解题模板第一步 计算函数()f x 的定义域； 第二步 求出函数()f x 的导函数'()f x ；第三步 若'()0f x >，则()f x 为增函数；若'()0f x <，则()f x 为减函数.例1 【河北省衡水市枣强中学2020届高三下学期3月调研】已知函数()ln xx af x e+=. （1）当1a =时，判断()f x 的单调性；【变式演练1】函数，的单调递增区间为__________．【来源】福建省三明第一中学2021届高三5月校模拟考数学试题【变式演练2】已知函数，则不等式的解集为___________.【来源】全国卷地区“超级全能生”2021届高三5月联考数学（文）试题（丙卷）【变式演练3】【黑龙江省哈尔滨六中2020届高三高考数学（文科）二模】已知函数()2sin f x x x =-+，若3(3)a f =，(2)b f =--，2(log 7)c f =，则,,a b c 的大小关系为（ ） A ．a b c <<B ．b c a <<C ．c a b <<D ．a c b <<【变式演练4】【湖南省湘潭市2020届高三下学期第四次模拟考试】定义在R 上的连续函数()f x ，导函数为()f x '．若对任意不等于1-的实数x ，均有()()()10x f x f x '+->⎡⎤⎣⎦成立，且()()211x f x f x e -+=--，则下列命题中一定成立的是（ ）A ．()()10f f ->B ．()()21ef f -<-C ．()()220e f f -<D ．()()220e f f ->类型二 判定含参数的函数的单调性万能模板 内 容使用场景 函数()f x 的解析式中含有参数解题模板第一步 计算函数()f x 的定义域并求出函数()f x 的导函数'()f x ；第二步 讨论参数的取值范围，何时使得导函数'()f x 按照给定的区间大于0或小于0； 第三步 根据导函数的符号变换判断其单调区间.例2 【黑龙江省大庆市第四中学2020届高三下学期第四次检测】已知函数()()2ln 21f x x x ax a R =+-+∈.（1）讨论()f x 的单调性；【变式演练5】（主导函数是一次型函数）【福建省三明市2020届高三（6月份）高考数学（文科）模拟】已知函数()=1,f x nx ax a R -∈.（1）讨论函数f x （）的单调性；()2sin sin 2f x x x =⋅0,2x π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦()()2ln 1x xf x x e e -=+++()()2210f x f x --+≤【变式演练6】（主导函数为类一次型）【山东省威海荣成市2020届高三上学期期中考试】已知函数()x f x e ax -=+.（I ）讨论()f x 的单调性；【变式演练7】（主导函数为二次型）【2020届山西省高三高考考前适应性测试（二）】已知函数()2ln af x x a x x=--，0a ≥. （1）讨论()f x 的单调性；【变式演练8】（主导函数是类二次型）【山西省太原五中2020届高三高考数学（理科）二模】已知函数2()(1)x f x k x e x =--，其中k ∈R.（1）当k 2≤时，求函数()f x 的单调区间；【变式演练9】已知函数，若在区间上单调递增，则的取值范围是（ ）A ．B ．C ．D ．【来源】江西省南昌市新建区第一中学2020-2021学年高三上学期期末考试数学（文）试题类型三 由函数单调性求参数取值范围万能模板 内 容使用场景 由函数单调性求参数取值范围解题模板第一步 计算函数()f x 的定义域并求出函数()f x 的导函数'()f x ； 第二步 根据题意转化为相应的恒成立问题； 第三步 得出结论.例3．【江苏省南通市2019-2020学年高三下学期期末】若()()21ln 242f x x b x =-++在()2,-+∞上是减函数，则实数b 的范围是（ ） A ．(],1-∞-B ．(],0-∞C ．(]1,0-D ．[)1,-+∞【变式演练11】（转化为任意型恒成立）【四川省绵阳市2020高三高考数学（文科）三诊】函数2()(2)x f x e x ax b =-++在(1,1)-上单调递增，则2816a b ++的最小值为（ ）A ．4B ．16C ．20D ．18()22ln f x x x =-()f x ()2,1m m +m 1,14⎡⎫⎪⎢⎣⎭1,4⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭1,12⎡⎫⎪⎢⎣⎭[)0,1【变式演练12】（转化为变号零点）【山西省运城市2019-2020学年高三期末】已知函数2()ln 1f x x a x =-+在(1,2)内不是单调函数，则实数a 的取值范围是（ ） A ．[)2,8B ．[]2,8C ．(][),28,-∞+∞ D ．()2,8【变式演练13】（直接给给定单调区间）【辽宁省六校协作体2019-2020学年高三下学期期中考试】已知函数()32113f x x mx nx =+++的单调递减区间是()3,1-，则m n +的值为（ ） A ．-4B ．-2C ．2D ．4【变式演练14】（转化为存在型恒成立）【四川省仁寿第一中学北校区2019-2020学年高三月考】若f （x ）321132x x =-++2ax 在（1，+∞）上存在单调递增区间，则a 的取值范围是( )A ．（﹣∞，0]B ．（﹣∞，0）C ．[0，+∞）D ．（0，+∞）【高考再现】1．（2021·全国高考真题（理））设2ln1.01a =，ln1.02b =， 1.041c =-．则（ ） A ．a b c <<B ．b c a <<C ．b a c <<D ．c a b <<2．（2021·全国高考真题（理））已知且，函数．（1）当时，求的单调区间；（2）若曲线与直线有且仅有两个交点，求a 的取值范围． 3．已知函数. （1）讨论的单调性；（2）设，为两个不相等的正数，且，证明：. 【来源】2021年全国新高考Ⅰ卷数学试题 4.【2017山东文，10】若函数()e xf x (e=2.71828,是自然对数的底数)在()f x 的定义域上单调递增,则称函数()f x 具有M 性质,下列函数中具有M 性质的是A . ()2xf x -= B. ()2f x x = C. ()3xf x -= D. ()cos f x x =5.【2017江苏，11】已知函数31()2e ex x f x x x =-+-, 其中e 是自然对数的底数. 若2(1)(2)0f a f a -+≤,0a >1a ≠()(0)a x x f x x a=>2a =()f x ()y f x =1y =()()1ln f x x x =-()f x a b ln ln b a a b a b -=-112e a b<+<则实数a 的取值范围是 ▲ .6．【2020年高考全国Ⅰ卷文数20】已知函数()()e 2xf x a x =-+．（1）当1a =时，讨论()f x 的单调性； （2）若()f x 有两个零点，求a 的取值范围．7．【2020年高考全国Ⅰ卷理数21】已知函数()2e xf x ax x =+-．（1）当1a =时，讨论()f x 的单调性； （2）当0x ≥时，()3112f x x ≥+，求a 的取值范围． 8．【2020年高考全国Ⅱ卷文数21】已知函数()2ln 1f x x =+． （1）若()2f x x c ≤+，求c 的取值范围； （2）设0a >，讨论函数()()()f x f a g x x a-=-的单调性．9.（2018年新课标I 卷文）已知函数f (x )=ae x −lnx −1∈ （1）设x =2是f (x )的极值点．求a ，并求f (x )的单调区间； （2）证明：当a ≥1e 时，f (x )≥0∈10.【2018年全国普通高等学校招生统一考试理科数学（新课标I 卷）】已知函数f(x)=1x −x +alnx ∈ （1）讨论f(x)的单调性；（2）若f(x)存在两个极值点x 1,x 2，证明：f (x 1)−f (x 2)x 1−x 2<a −2．【反馈练习】1．【2020届广东省梅州市高三总复习质检（5月）】已知0x >，a x =，22xb x =-，()ln 1c x =+，则（ ）A ．c b a <<B ．b a c <<C ．c a b <<D ．b c a <<2.【2020届山东省威海市高三下学期质量检测】若函数()()()1cos 23sin cos 212f x x a x x a x =+++-在0,2π⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递减，则实数a 的取值范围为( )A ．11,5⎡⎤-⎢⎥⎣⎦B ．1,15⎡⎤-⎢⎥⎣⎦C ．[)1,1,5⎛⎤-∞-⋃+∞ ⎥⎝⎦D ．(]1,1,5⎡⎫-∞-⋃+∞⎪⎢⎣⎭3.【河南省十所名校2019—2020学年高三毕业班阶段性测试】若函数()sin24sin f x x x m x =--在[0,2π]上单调递减，则实数m 的取值范围为（ ） A ．(2,2)-B ．[2,2]-C ．(1,1)-D ．[1,1]-4.【黑龙江哈尔滨市第九中学2019-2020学年高三阶段验收】函数()3f x x ax =+，若对任意两个不等的实数()1212,x x x x >，都有()()121233f x f x x x ->-恒成立，则实数a 的取值范围是（ ） A ．()2,-+∞B ．[)3,+∞C ．(],2-∞-D ．(),3-∞5.【湖北省武汉市新高考五校联合体2019-2020学年高三期中检测】若函数3211()232f x x x ax =-++ 在2,3⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭上存在单调增区间，则实数a 的取值范围是_______. 6.【四川省宜宾市2020届高三调研】若对(]0,1t ∀∈，函数2()(4)2ln g x x a x a x =-++在(,2)t 内总不是单调函数，则实数a 的取值范围是______7.【河南省南阳市第一中学校2019-2020学年高三月考】若函数()22ln f x x x =-在定义域内的一个子区间()1,1k k -+上不是单调函数，则实数k 的取值范围______.8．若函数在区间是增函数，则的取值范围是_________．【来源】陕西省宝鸡市眉县2021届高三下学期高考模拟文科数学试题 9．已知函数，若对任意两个不同的，，都有成立，则实数的取值范围是________________【来源】江西省景德镇市2021届高三上学期期末数学（理）试题10．【黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2020-2021学年高三上学期开学考试】（1）求函数()sin cos (02)f x x x x x π=+<<的单调递增区间；()cos 2sin f x x a x =+,62ππ⎛⎫⎪⎝⎭a ()()1ln 1xf x x x+=>1x 2x ()()1212ln ln f x f x k x x -≤-k（2）已知函数2()ln 43f x a x x x =-++在1,22⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递增，求实数a 的范围.11.【黑龙江省哈尔滨三中2020届高三高考数学（文科）三模】函数()()21ln 1x f x x x -=-+. （1）求证：函数()f x 在()0,∞+上单调递增； （2）若m ，n 为两个不等的正数，求证ln ln 2m n m n m n->-+. 12．【湖北省黄冈中学2020届高三下学期适应性考试】已知函数()()ln 1ln f x ax x a x =-+，()f x 的导数为()f x '.（1）当1a >-时，讨论()f x '的单调性； （2）设0a >，方程()3f x x e =-有两个不同的零点()1212,x x x x <，求证121x e x e+>+. 13.【湖南省永州市宁远、道县、东安、江华、蓝山、新田2020届高三下学期六月联考】已知函数()()()ln 12f x a x x a =+-∈R ．（1）讨论()f x 的单调性；（2）当0x ≥时，()1xf x e ≥-，求实数a 的取值范围．14．【2020届山西省高三高考考前适应性测试（二）】已知函数()xf x ae ex =-，()()ln 1xg x x b x e =--，其中,a b ∈R .（1）讨论()f x 在区间()0,∞+上的单调性； （2）当1a =时，()()0f x g x ≤，求b 的值.15．【河南省2020届高三（6月份）高考数学（文科）质检】已知函数2()22ln ()f x x ax x a R =-+∈.（1）讨论函数()f x 的单调性；（2）若()f x 存在两个极值点()1221,x x x x >，求证：()()()2121(2)f x f x a x x -<--. 16.【山东省2020年普通高等学校招生统一考试数学必刷卷】已知实数0a >，函数()22ln f x a x a x x=++，()0,10x ∈．（1）讨论函数()f x 的单调性；（2）若1x =是函数()f x 的极值点，曲线()y f x =在点()()11,P x f x ，()()22,Q x f x ()12xx <处的切线分别为12,l l ，且12,l l 在y 轴上的截距分别为12,b b ．若12//l l ，求12b b -的取值范围．17.【福建省2020届高三（6月份）高考数学（理科）模拟】已知函数()()()2ln 222f x x a x x =++++，0a >.（1）讨论函数()f x 的单调性； （2）求证：函数()f x 有唯一的零点.18．【山东省潍坊市五县2020届高三高考热身训练考前押题】已知函数()f x 满足222(1)()2(0)2x f f x x f x e -'=+-，21()(1)24x g x f x a x a ⎛⎫=-+-+ ⎪⎝⎭，x ∈R ． （1）求函数()f x 的解析式； （2）求函数()g x 的单调区间；（3）当2a ≥且1≥x 时，求证：1ln ln x e x e a x x--<+-．19．【陕西省商洛市商丹高新学校2020届高三下学期考前适应性训练】已知函数3()ln ()f x x a x a R =-∈.∈1）讨论函数()f x 的单调性∈∈2）若函数()y f x =在区间(1,]e 上存在两个不同零点∈求实数a 的取值范围.20．【2020年普通高等学校招生全国统一考试伯乐马模拟考试】已知函数()()22xxf x ax a e e =-++.（1）讨论函数()f x 的单调性； （2）若函数()()()2212x x g x f x ax x a e e =-++-存在3个零点，求实数a 的取值范围. 21．【金科大联考2020届高三5月质量检测】已知函数()()()()()22224ln 2144f x x ax x a x a a x a =--+++∈R ．（∈）讨论函数()f x 的单调性；（∈）若0a ≤，证明：函数()f x 在区间)1,a e -⎡+∞⎣有且仅有一个零点．22．已知函数.（1）若，求函数的单调区间； （2）求证：对任意的，只有一个零点.【来源】全国Ⅱ卷2021届高三高考数学（理）仿真模拟试题 23．已知函数. （1）当时，判断的单调性；（2）若有两个极值点，求实数的取值范围.【来源】安徽省合肥六中2021届高三6月份高考数学（文）模拟试题 24．已知函数. （1）求的单调性；（2）设函数，讨论的零点个数. 【来源】重庆市高考康德卷2021届高三模拟调研卷数学试题（三） 25．已知函数， （1）讨论的单调性；（2）若，，，用表示，的最小值，记函数，，讨论函数的零点个数．【来源】山东省泰安肥城市2021届高三高考适应性训练数学试题（二） 26．已知（） （1）讨论的单调性；（2）当时，若在上恒成立，证明：的最小值为. 【来源】贵州省瓮安中学高三2021届6月关门考试数学（理）试题27．已知函数.（1）讨论的单调性；()321()13f x x a x x =--+2a ＝-()f x a ∈R ()f x ()21ln 2f x x ax x ax =-+1a =()f x ()f x a ()()cos sin ,0,2f x x x x x π=-∈()f x ()()(01)g x f x ax a =-<<()g x ()ln()xf x x a x a=+-+a R ∈()f x 4a =()1cos (2sin )2g x x x mx x =++0m >}{min ,m n m n }{()min ()()h x f x g x =，[],x ππ∈-()h x ()ln f x x ax =+a R ∈()f x 1a =()()1f x k x b ≤++()0,∞+221k b k +--1e -+2()2ln ,()f x x ax x a R =+++∈()f x（2）若恒成立，求的最大值.【来源】广东省佛山市五校联盟2021届高三5月数学模拟考试试题 28．已知函数． （1）若，证明：在单调递增； （2）若恒成立，求实数的取值范围．【来源】黑龙江省哈尔滨市第三中学2021届高三五模数学（理）试题 29．已知函数． （1）若在上为增函数，求实数a 的取值范围；（2）设，若存在两条相互垂直的切线，求函数在区间上的最小值．【来源】四川省达州市2021 届高三二模数学（文）试题 30．已知函数. （1）如果函数在上单调递减，求的取值范围； （2）当时，讨论函数零点的个数.【来源】内蒙古赤峰市2021届高三模拟考试数学（文）试题 31．已知函数． （1）若在R 上是减函数，求m 的取值范围；（2）如果有一个极小值点和一个极大值点，求证 有三个零点． 【来源】安徽省淮南市2021届高三下学期一模理科数学试题32．已知函数．（1）若函数在上为增函数，求实数的取值范围； （2）当时，证明：函数有且仅有3个零点． 【来源】重庆市第二十九中学校2021届高三下学期开学测试数学试题()xf x e ≤a ()ln x f x xe ax a x =--0a ≤()f x ()0,∞+()0f x ≥a 21()cos 2f x x ax x =++()f x [0,)+∞21()()2g x f x x =-()g x sin ()1()x g x F x x -+=,2ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦1()ln(1)1f x a x x =-+-()()22g x f x x =-+(1,)+∞a 0a >()y f x =21()e 1()2x f x x mx m =+-+∈R ()f x ()f x 1x 2x ()f x ()e sin 1xf x ax x =-+-()f x ()0,∞+a 12a ≤<()()()2g x x f x =-11/ 11。
(2024届高三九省联考解析)甘肃省联考2024届高三新高考适应性测试地理试卷(含解析)
甘肃省普通高等学校招生考试适应性测试地理试题养成良好的答题习惯，是决定高考成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
一、单项选择题：共16题，每题3分，共48分。
每题只有一个选项最符合题意。
清远市位于广东省中北部。
2012年3月,广东省提出“广清一体化”发展战略。
按照“广州总部、清远基地”的合作思路,建设高水平“广清经济特别合作区”,大力发展交通基础设施,建成了广清城际铁路、高速公路,广清实现了半小时通达,每天10余万人次往返两地。
图示意广州市和清远市地形和交通概况。
据此回答下面小题。
1．有利于清远市融入“广清经济特别合作区”的条件是( )A.距广州近、交通便利B.气候温和、水资源丰富C.地形平坦、土壤肥沃D.经济发达,劳动力充足2．清远市在“广清经济特别合作区”中,应重点发展( )A.传统种植业B.先进制造业C.酒店服务业D.金融服务业3．“广清一体化”发展有利于广州市( )A.缓解交通拥堵B.增加人口规模C.形成产业集群D.凝聚创新能力世界文化遗产“苏库尔文化景观”位于非洲尼日利亚东北部海拔1045米的石质山丘上(10°45′N,13°34′E),距州府约290千米,年平均气温约28℃,干湿季分明。
该遗产以梯田、传统村落、圣树崇拜等为文化特色并传承至今。
图示意该遗产地的传统村落景观。
据此回答下面小题。
4．该遗产地居民的主要生产活动是( )A.粮食作物种植B.干季游牧C.热带经济作物种植D.木材加工5．该遗产地发展旅游业的核心优势是( )A.国内客源市场广阔B.开发资金充足C.人地融合文化独特D.交通体系发达青海省海西蒙古族藏族自治州位于青藏高原东北部,面积约32万平方千米,境内的柴达木盆地自然景观奇特、矿产资源丰富。
2020年山西省高考考前适应性考试语文试题.A卷-含答案及解析
参考答案详解及评分说明
A 卷选择题答案 一、现代文阅读（18 分） （一）论述类文本阅读（9 分） 1.（3 分） D（“积极推进城市发展转型”错，应为“积极推动全球可持续发展”） 2.（3 分） B（“具体建议”错，不是具体建议，而是对发展方向的解读） 3.（3 分） A（. B 项“低碳发展”只是条件之一，根据原文，不仅需要“低碳发展，从而减 页）
A 卷非选择题答案 一、现代文阅读（18 分） （二）实用类文本阅读（6 分） 6.（6 分）
①政治与经济密不可分。“一国两制”为特区经济发展提供了稳定的制度环境，经济发展又让制度环境更趋稳 定。 ②让特区经济的发展成果惠泽于民，使特区居民感受到获得感与幸福感。 ③特区要科学立法，严格按照宪法和基本法办事，正确处理中央和特区的关系。 （每点 2 分，意思对即可） （三）文学类文本阅读（12 分） 8.（6 分）答案示例： ①神态描写。对顾客总是笑脸相迎，即便是只看书不买书的客户，也一视同仁。写出连广宇在经商中重义尚礼 的君子形象。 ②言行描写。他断言周夫人馈赠的小人书有价值，并给予相应回馈；他烧了张大田的欠条。显示了他深谙经商 之道又不忘大义的儒商形象。 ③对比手法。在连广宇、连城雪父子对比中，父亲连广宇诚信重义的“儒商”形象更加凸显。 9.（6 分）答案示例： 示例一：此情节合理。 人物塑造上： ①儿子的欺诈行为破坏了连广宇家的良好家风，对儿子这种惩罚符合中国式“棍棒底下出孝子”的家教传统，符 合中国人的生活逻辑。 ②连广宇儿子的欺诈行为打破了连广宇经商做人的原则“，抽耳光”极端行为正好反映出他内心深深的隐痛。 ③一般人在愤怒时会做出失去理智的反常行为，连广宇“抽耳光”的行为正是发生在他很愤怒的时候。所以这 符合普通人的性格逻辑。 主旨表现上： 作者通过连广宇的故事，想告诉人们，不管时代如何发展变化，做人和经商都要坚守底线，诚实守信，不能见利 忘义。描写连广宇的极端行为，是为了深化主题，更有警示作用。 示例二：此情节不合理。 塑造人物上： ①连广宇一向为人和善，即便愤怒也不可能大打出手，这不符合人物性格逻辑。②儿子已经年过不惑，父亲需 要给儿子留脸面，不应该大打出手，这样写不符合生活逻辑。③儿子只是说了想法，并未实施，还没有造成恶 果，父亲没必要大打出手，这样写也不符合事理逻辑。 主旨表现上： 作者弘扬的是一种诚信重义、和气生财的优良传统，家庭暴力本身就违背了这种家风家教，不值得提倡，描写连 广宇这种极端行为，并不能深化主题，反而显得突兀不合理。 （人物塑造 4 分，每点 2 分，只要答出两点，意思对即可；主旨表现 2 分，意思对即可） 二、古代诗文阅读（22 分） （一）文言文阅读（10 分） 13.（10 分） （1）（范仲淹）曾经把自己的俸禄让出来，供养天下游学的读书人，以至儿子们轮换穿一件衣服才能出门，范仲淹 安然自若，不以为意。 （5 分。大意 2 分“，推”“食”“晏如”各 1 分） （2）但是他的改革措施没有能够逐步推行，改革涉及面太大，谈论此事的人都认为无法实行。 （5 分。大意 2 分“，更张”“规摹”“行”各 1 分）
山东师范大学附属中学2025届高三第一次调研测试语文试卷含解析
山东师范大学附属中学2025届高三第一次调研测试语文试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
1、阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一:非典报道经历了从瞒报到高度透明化的历程，这表明新闻主管部门的管理方式开始发生变化：从“如何包”转到了“如何报”，从内容控制转到了方向调控。
在传统机制下，一些新闻主管部门认为消极信息容易引起公众不必要的恐慌和社会动荡，因而媒体在信息流通中实行严格的把关制度，侧重于“包”不重“报”。
中国传媒对于危机报道的典型做法是在保守的方针下，采取低调而务实的报道模式。
应该说这一传统是在建国之初就形成的。
当时中国面临国内外的险恶局势和政治、经济的双重危机，需要以正面宣传为主，稳定社会秩序，因而实行一定程度上的信息封锁有利于社会的稳定。
但其前提是资讯手段的不发达，信息渠道的单一。
这一做法延续到今天则并不合适：一方面当前政治稳定、经济发展，公众的信息需求扩大，对知情权的要求日趋强烈；另一方面通讯技术不断发展，使公众获取信息的渠道大大増加。
传播学认为，流言的流传程度=事件的重要性×证据的暖昧性。
如果媒体继续采取沉默的态度，既达不到封锁信息的目的，又缺乏权威的消息。
社会舆论主体缺位，必然纵容了流言的传播而破坏社会稳定。
从管理学上看，传统新闻管理侧重微观的内容管理，而非方向性引导，而由于内容管理的庞杂，必然导致信息传送的滞后，造成舆论主导真空，流言乘虚而入，反而容易引起恐慌。
此次“非典”事件前期的抢购风波验证了这一点。
（摘编自俞熙娜、沈爱国2003年《“非典”事件对新闻改革的影响》）材料二:由于公众对突发事件的关注多于、重于一般的新闻事件，因此，在突发事件发生后第一时间，迅速、准确地进行报道，就成为引导社会舆论、疏解社会情绪、稳定民心至关重要的一环。
安徽省亳州市十八中2025届高三二诊模拟考试语文试卷含解析
安徽省亳州市十八中2025届高三二诊模拟考试语文试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成下面各题。
材料一：2019年12月20日，云南省教育厅印发《关于进一步深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》，将中考体育的分值上调到100分。
这意味着从2020年秋季入学的七年级学生开始，在中考成绩上，体育将和语数外一样举足轻重。
几乎同一时间，天津市教委出台《天津市初中学业水平考试体育与健康科目实施方案》，明确了自“2019年秋季新入学的初中一年级”开始，中考体育成绩从30提高到40分。
至于近年来中小学体育教育为什么会受到如此重视，则不得不提到中国儿童和青少年令人发愁的塑料体格。
如果在1995年那一年，你正处于7-18岁之间，那么恭喜你，你很可能曾是近30年来，身体素质最硬的一届中国少年。
2019年9月，一篇发表在《柳叶刀·儿童和青少年卫生》（ＴｈｅＬAｎCｅｔCｈｉｌD＆ADｏｌｅｓCｅｎｔＨｅAｌｔｈ）的研究论文向我们揭示了这一事实。
科研人员利用1985年至2014年间六次全国学生体质健康状况调查，将7-18岁儿童青少年的肺活量、立定跳远、坐位体前屈、肌肉力量、50米短跑和长跑成绩计算成体质健康指数（PFI）。
山西省运城市2022届高三5月考前适应性测试数学(文)试题(A卷)(含答案解析)
山西省运城市2022届高三5月考前适应性测试数学（文）试题（A 卷）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题1．已知全集R U =，集合{}|12A x x =-≤<，{}|21B x x =-≤<，则()U A B ⋃=（ ）A ．{}|22x x x 或<-≥B ．{}|21x x x 或≤-≥C ．{}|12x x x 或≤->D ．{}|11x x x 或<-≥2．设复数2105i(2i)z -=-（i 为虚数单位），则z 的虚部为（ ） A ．2B ．2iC ．1D ．i3．已知0.42a =，5log 2b =，0.43c =，则（ ） A ．a c b << B ．b a c <<C ．c a b <<D ．b c a <<4．已知双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b -=>>的左､右焦点分别为1F ，2F ，点A 为虚轴上的端点，若12AF F △是顶角为120︒的等腰三角形，则C 的渐近线方程为（ ）A ．2y x =±B ．y =C ．2y x =±D ．y =±5．函数()sin f x x x =的部分图象大致为（ ）A ．B ．C ．D ．6．2021年，我国各地落实粮食生产责任和耕地保护制度，加大粮食生产扶持力度，支持复垦撂荒地，2021年全国粮食总产量13657亿斤，比上年增长约2.0%，全年粮食产量再创新高，且连续7年保持在1.3万亿斤以上，我国2020—2021年粮食产量种类分布及占比统计图如图所示，则下列说法不正确的是（ ）A ．我国2020年的粮食总产量为13390亿斤B ．我国2021年豆类产量比2020年减产明显，下降了约14.2%C ．我国2021年的各类粮食产量中，增长量最大的是玉米D ．我国2021年的各类粮食产量中，增长速度最快的是薯类7．已知等差数列{}n a 的公差0d ≠，其前n 项和为n S ，411a =，且1a ，3a ，11a 成等比数列，若40m S =，则m =（ ） A ．5B ．6C ．7D ．88．如图，何尊是我国西周早期的青铜礼器，造型浑厚，工艺精美，其形状可视为圆台和圆柱的组合体，口径为28.8cm ，经测量计算可知圆台和圆柱的高度之比约为57，体积之比约为2521，则圆柱的底面直径约为（ ）A ．4cmB ．14cmC ．18cmD ．22cm9．已知三棱锥的三视图如图所示，则该三棱锥的表面积为（ ）A ．B ．6C ．D ．810．若函数32()52f x x x x =+--在区间(,5)m m +内有最小值，则实数m 的取值范围是（ ） A ．(4,1)-B ．(4,0)-C ．[3,1)-D ．(3,1)-11．已知函数π()cos (0)3f x x ωω⎛⎫=+> ⎪⎝⎭的图象在区间[0,]π上有且仅有两条对称轴，则()f x 在以下区间上一定单调的是（ ） A ．π2π,23⎛⎫⎪⎝⎭B ．ππ,62⎛⎫ ⎪⎝⎭C ．π,03⎛⎫- ⎪⎝⎭D ．ππ,23⎛⎫-- ⎪⎝⎭12．已知数列{}n a 中，14a =，()11333n n n a a a +=-+，数列1n a 的前n 项和为n S ，则（ ） A ．202201S << B ．2022312S <<C ．2022322S <<D ．202223S <<二、填空题13．已知2sin 53πα⎛⎫+= ⎪⎝⎭，则2cos 25πα⎛⎫+= ⎪⎝⎭___________. 14．若非零向量a →，b →满足||2||b a →→=，225a b b →→→⋅=，则a →与b →夹角的余弦值为___________.15．已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的右焦点为F （5，0），点A ，B 为C 上关于原点对称的两点，且AF BF ⊥，||4||3AF BF =，则C 的离心率为___________.16．已知正三棱锥P ABC -的所有棱长都为P A 为直径的球的球面被侧面PBC 所截得曲线的长为___________. 三、解答题17．在ABC 中，内角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c ，cos sin cos sin )a C A A c A =-.(1)求A ；(2)a =ABC 的外接圆圆心为点P ，求PBC 的周长.18．随着北京冬奥会的成功举办，冰雪运动成为时尚.“三亿人参与冰雪运动”与建设“健康中国”紧密相连，对我国经济发展有极大的促进作用，我国冰雪经济市场消费潜力巨大.为了更好地普及冰雪运动知识，某市十几所大学联合举办了大学生冰雪运动知识系列讲座，培训结束前对参加讲座的学生进行冰雪知识测试，现从参加测试的大学生中随机抽取了100名大学生的测试成绩（满分100分），将数据分为5组：[50，60），[60，70），[70，80），[80，90），[90，100]，得到如下频数分布表（同一组中的数据用该组区间的中点值作代表）：(1)若成绩不低于60分为合格，不低于80分为优秀，根据样本估计总体，估计参加讲座的学生的冰雪知识的合格率和优秀率；(2)若x 为样本成绩的平均数，样本成绩的标准差为s ，计算得12.1s ≈，若255x s -，则不及格学生需要参加第二次讲座，否则，不需要参加第二次讲座，试问不及格学生是否需要参加第二次讲座？19．如图，四棱柱1111ABCD A B C D -中，底面ABCD 为平行四边形，侧面11ADD A 为矩形，22AB AD ==，160D DB ∠=︒，1BD AA =(1)证明：平面ABCD ⊥平面11BDD B ； (2)求三棱锥11D BCB -的体积.20．已知抛物线2:2(0)E y px p =>，点(3,3)M 在E 上. (1)求E 的方程；(2)设动直线l 交E 于A ，B 两点，点P ，Q 在E 上，且90APB ∠=︒，若直线l 始终平分弦PQ ，求点P 的坐标.21．已知函数2()(1)e 4x f x a x x x a =--+--. (1)当4a =时，求()f x 的单调区间；(2)若不等式2()(2)f x x ≤-对任意,()0x ∈+∞恒成立，求实数a 的最大整数值.22．在直角坐标系xOy 中，直线l 的参数方程为12,x t y t =-+⎧⎨=⎩（t 为参数），以原点O 为极点，x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系，曲线C 的极坐标方程为2cos sin ρθθ=+. (1)求直线l 的极坐标方程与曲线C 的直角坐标方程； (2)直线l 与曲线C 交于A ，B 两点，求22||||OA OB +的值. 23．已知函数()|2|2|5|f x x x =---. (1)画出()y f x =的图象；(2)若()|2|f x x t +，求实数t 的取值范围.参考答案：1．A 【解析】 【分析】先求出A B ，再求()UA B 即可求解.【详解】根据题意得：{}|22A B x x ⋃=-≤<，所以{}()|22UA B x x x 或⋃=<-≥.故选：A. 2．C 【解析】 【分析】根据复数的乘法和除法运算，即可求出复数z ，进而求出z 的虚部. 【详解】 由题得，2105i 105i (105i)(34i)2i (2i)34i (34i)(34i)z ---+====+---+，所以z 的虚部为1.故选：C. 3．B 【解析】 【分析】根据对数函数的性质可知(0,1)b ∈，根据幂函数的性质可知0.40.4321>>，由此即可得到结果. 【详解】因为555log 1log 2log 5<<，所以5log 2(0,1)b =∈，又函数0.4y x =在()0,+∞上单调递增，所以0.40.403221>>=，所以c a b >>. 故选：B. 4．A 【解析】 【分析】由题得=c ，求出b a =即得解.【详解】解：设原点为O ，由12AF F △是顶角为120︒的等腰三角形，可1||tan 30OA b OF c ==︒=c ∴，a，b a ∴ 故C的渐近线方程为y =. 故选：A. 5．D 【解析】 【分析】利用函数的奇偶性可排除A ，利用(0)f 的值排除B ，利用当π()0,x ∈时， ()0f x >可排除C ，进而得出结论. 【详解】由题可知，函数()f x 的定义域为(,)-∞+∞， 又()()sin()sin ()f x x x x x f x -=--==，所以 ()f x 为定义域上的偶函数，图象关于y 对称，可排除A ； 又(0)0sin 00f ==，可排除B ；当π()0,x ∈时，sin 0x >，则()sin 0f x x x =>，可排除C. 故选：D. 6．D 【解析】 【分析】计算出我国2020年的粮食总产量，即可判断A ；计算出我国2021年豆类产量比2020年豆类产量下降比例，即可判断B ；分别计算出我国2021年各类粮食产量的增减情况，即可判断C ，D. 【详解】由题得，我国2020年的粮食总产量为42372685521359745820013390+++++=（亿斤），故A 正确；我国2021年豆类产量比2020年豆类产量下降了458393100%14.2%458-⨯≈.故B 正确；我国2021年各类粮食产量中，只有豆类产量下降，而稻谷增长了4257423720-=（亿斤），小麦增长了2739268554-=（亿斤），玉米增长了54515213238-=（亿斤），薯类增长了60959712-=（亿斤），其他增长了2082008-=（亿斤），由此可得增长量最大的是玉米，增长速度最快的也是玉米.故C 正确，D 错误. 故选:D. 7．A 【解析】 【分析】由题知23111a a a =，411a =，进而转化为1a ，d 的方程求解得12a =，3d =，再根据前n 项和公式求解即可. 【详解】解：由题得23111a a a =，则2111(2)(10)a d a a d +=+，得123d a =，又411a =.则1311a d +=，解得12a =，3d =， 所以31n a n =-，所以2(312)322n n n n nS -++==， 故23402m m mS +==，又*m ∈N ，所以5m =. 故选：A. 8．C 【解析】 【分析】设圆台的底面半径为r cm.圆台，圆柱的高分别为5h cm ，7h cm ，根据圆台和圆柱的体积公式即可得结果. 【详解】设圆台的底面半径为r cm.圆台，圆柱的高分别为5h cm ，7h cm ，则()2222128.828.85514.414.43223V r r h r r h ππππ⎡⎛⎫⎤=⨯+⨯+⨯⨯⨯=++⨯⎢ ⎪⎥⎝⎭⎦⎢⎣圆台， 又2277V r h r h ππ=⨯⨯=圆柱，所以2225(14.414.4)253=721r r h V V r h ππ++=圆台圆柱， 即2 3.614.4 3.60r r --⨯=，解得9r ≈，所以218r ≈.故选：C. 9．B 【解析】 【分析】将几何体置于长方体中，根据三视图还原几何体可得该三棱锥的四个面是全等的等腰三角形，从而即可求解. 【详解】解：将几何体置于长方体中，如图所示，=所以表面积为1462⨯.故选：B. 10．C 【解析】 【分析】先利用导数求出函数的单调区间，得到15m m <<+，令()5f x =-得到3x =-或1，即得解. 【详解】解：由题得，2()325(35)(1)f x x x x x '=+-=+-.令()0f x '>，解得53x <-或1x >；令()0f x '<，解得531x <-<，所以()f x 在区间5,3⎛⎫-∞- ⎪⎝⎭内单调递增，在区间5,13⎛⎫- ⎪⎝⎭内单调递减，在区间(1,)+∞内单调递增，所以函数的极小值(1)5f ==-.若()f x 在区间(,5)m m +内有最小值，则极小值即最小值， 所以15m m <<+，解得41m -<<，令()5f x =-，可得32530x x x +-+=，可得2(1)(3)0x x -+=，解得3x =-或1，由题得3m -，综上31m -<. 故选：C. 11．D 【解析】 【分析】根据余弦函数的对称轴方程求得ππ3x k ω+=，解得(31)π3k x ω-=，结合在区间[0,]π上有且仅有两条对称轴，求得πππ835ω<≤，由此依次取1,0,1,2k =- 求得函数图象相应的对称轴的范围，比较和四个选项中区间的关系，即可判断答案. 【详解】令()1f x =±，即πcos 13x ω⎛⎫+=± ⎪⎝⎭，所以ππ3x k ω+=，Z k ∈，所以(31)π3k x ω-=，Z k ∈;分别取1,2,3k =，得2π5π8π,,333x ωωω=，所以5π8ππ33ωω≤<，得πππ835ω<≤; 当1k =-时，得对称轴方程为43πx ω=-，且44,35π2ππω⎡⎫-∈--⎪⎢⎣⎭； 当0k =时，得对称轴方程为π3x ω=-，且ππ,358πω⎡⎫-∈--⎪⎢⎣⎭,,,0583πππ⎡⎫--⊂-⎪⎛⎫ ⎪⎝⎣⎭⎭⎢, 故π,03⎛⎫- ⎪⎝⎭不是函数的单调区间，C 错误； 当1k =时，得对称轴方程为23x πω=，且2ππ2π,345ω⎛⎤∈ ⎥⎝⎦，π2πππ,45,62⎛⎤⊂⎛⎫ ⎪⎝ ⎥⎝⎭⎦， 故ππ,62⎛⎫⎪⎝⎭不是函数的单调区间，B 错误； 当2k =时，得对称轴方程为5π3x ω=，且5π5π,π38ω⎛⎤∈ ⎥⎝⎦，π2π2π,25π5π,π,8338⎛⎫⎛⎫=≠∅ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎤ ⎥⎦⎭⎛⎝，故A 错误，由以上分析可以看到，ππ,23⎛⎫-- ⎪⎝⎭介于1k =- 和0k = 时的相邻的对称轴之间，故()f x 在区间ππ,23⎛⎫-- ⎪⎝⎭上一定单调，故选：D 12．A 【解析】【分析】根据数列单调性的定义及裂项相消法求出n S ，进而即可求解.【详解】 由题得，2111(3)3(3)033n n n n n n a a a a a a +-=-+-=-，又143a =>， 所以210a a ->.所以213a a >>，可得1n n a a +>.所以数列{}n a 是递增数列. 又113113(3)3n n n n na a a a a +==----，所以111133n n n a a a +=---，所以 1212231111111111333333n n n n S a a a a a a a a a +⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+++=-+-++-= ⎪ ⎪ ⎪------⎝⎭⎝⎭⎝⎭1111111333n n a a a ++-=----，所以20222023113S a =--，又20234a >，所以202331a ->，所以20231013a <<-，所以202201S <<.故选：A.13．19【解析】【分析】根据余弦的二倍角公式，即可求出结果.【详解】 由题得，22221cos 2cos 212sin 1255539πππααα⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+=+=-+=-⨯= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭. 故答案为：19. 14．45##0.8 【解析】【分析】直接利用平面向量的夹角公式求解.【详解】解：由题得，22245cos ,15||||||2b a b a b a b b →→→→→→→→⋅〈〉===⋅.故答案为：4515．57【解析】【分析】 根据题意可得10AB =，结合||4||3AF BF =，AF BF ⊥求得||8AF =，||6BF =，继而可求出a ，求得答案.【详解】因为点A ，B 为C 上关于原点对称的两点，故连接AB ，则AB 过原点O ，又因为AF BF ⊥，||5OF = ，故10AB =， 又||4||3AF BF =，所以||8AF =，||6BF =， 取C 的左焦点为F ' ，连接AF ' ，则||6AF BF '==， 所以||142AF AF a '+==，所以7a =，所以C 的离心率为57c a =， 故答案为：57 16．2π3##2π3【解析】【分析】 作出辅助线，找到球面被侧面PBC 所截得曲线是一段圆弧，求出弧长.【详解】如图，分别取P A ，BC 的中点为O ，D ，连接AD ，PD .则BC AD ⊥，BC PD ⊥，AD PD D =，所以BC ⊥平面P AD .又BC ⊂平面PBC ，所以平面PAD ⊥平面PBC ，交线为PD ，过A 作AE PD ⊥，垂足为E ，则AE ⊥平面PCD .过O 作OM PD ⊥.垂足为M ，所以OM ⊥平面PCD ，由于平面截球所得的为圆面，且球心与这个圆的圆心所在直线与该平面垂直，所以以P A 为直径的球的球面被侧面PBC 所截得曲线是以点M 为圆心的一段圆弧.易知E 是PBC 的中心，M 是PE 的中点，所以M ，E 分别是线段PD 的两个三等分点， 即MP ME =，所以所求曲线对应劣弧上的圆周角为π3BPC ∠=， 所以对应的圆心角为2π3，易知11133PM PD ===， 所以所截得曲线长度22π1π33l =⨯=. 故答案为：2π317．(1)π3(2)4+【解析】【分析】（1）结合正弦定理及已知条件，即可化简求得A 的值；（2）利用正弦定理解得ABC 外接圆的半径，即可求得PBC 的周长.(1)由已知及正弦定理，得sin cos sin cos sin sin cos A C A B A C A A =-，所以sin (sin cos cos sin )cos A A C A C B A +=，即sin sin cos A B B A =，又()0,πB ∈，所以sin 0B >.所以tan A =又()0,πA ∈，所以π3A =. (2)设ABC 的外接圆半径为r.则由正弦定理2sin a r A =.又==a BC π3A =， 所以2r =.即2PB PC ==，所以4PB PC BC ++=+即PBC 的周长为4+18．(1)合格率为92%，优秀率为52%(2)不需要对不及格学生进行第二次培训【解析】【分析】(1)根据表格即可算出格率和优秀率(2)先计算出均值，再根据2x s -的值，即可求解.(1)根据表格可知成绩不低于60分的频率为10080.92100-=， 所以估计参加培训讲座的学生的冰雪知识的合格率为92%；根据表格可知成绩不低于80分的频率为30220.52100+=， 所以估计参加培训讲座的学生的冰雪知识的优秀率为52%.(2) 由题得，815253022556575859579.3100100100100100x =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=， 所以279.312.1255.155x s -=-⨯=>，故不需要对不及格学生进行第二次培训.19．(1)证明见解析【解析】【分析】（1）根据勾股定理可证AD BD ⊥，易证1AD DD ⊥，再根据面面垂直的判定定理即可证明结果；（2）因为AD BC ∥，由（1）可知BC ⊥平面11BDD B ，由此可知BC 是三棱锥11C BB D -的高，再根据1111D BCB C BB D V V --=，由此即可求出结果.(1)证明：ABD △中，因为2AB =，1AD =，BD =所以222AB AD BD =+.所以AD BD ⊥，又侧面11ADD A 为矩形，所以1AD DD ⊥，又1BD DD D =，BD ，1DD ⊂平面11BDD B .所以AD ⊥平面11BDD B ，又AD ⊂平面ABCD ，所以平面ABCD ⊥平面11BDD B .(2)解：因为AD BC ∥，AD ⊥平面11BDD B ，所以BC ⊥平面11BDD B ，易得1BC =，11B D 1B B ，1160D B B ∠=︒，所以11BB D △的面积1112BB D S ==△.三棱锥11D BCB -的体积11111111133D BCB C BB D BB D V V S BC --==⋅==△. 20．(1)23y x =(2)33,42⎛⎫± ⎪⎝⎭【解析】【分析】（1）根据已知抛物线过点(3,3)M 可求得抛物线方程；（2）利用点差法可求得AB k ，表示出l 的方程，再根据90APB ∠=︒，以及直线l 始终平分弦PQ ，可得到关于P 点横纵坐标的方程组，即可求得点P 的坐标.(1)因为(3,3)M 在抛物线上，所以236p =，解得32p =， 所以E 的方程为23y x =.(2)设00(,)P x y ，211(,)3y A y ，222(,)3y B y ， 则21222121333AB y y k y y y y -==+-， 则直线l 的方程为11123()-=-+y y x x y y ， 化简为2121211()33=+++-y y y x y y y x ，又∵2113y x =∵1212()3y y y x y y +=+.∵ 由10202222001213333AP BP y y y y k k y y y y --=⋅=---，得0202331⋅=-++y y y y 整理得2012120()9y y y y y y +++=-，∵由∵+∵得，1200(()3())3y y y y x x ++=--，故直线l 恒过点00(3,)H x y +-，由题意知H 为弦PQ 的中点，所以点00(6,3)Q x y +-.又因为P ､Q 在E 上，所以2002003,(3)3(6),y x y x ⎧=⎨-=+⎩解得034x =，032y =±， 即点P 的坐标为33,42⎛⎫± ⎪⎝⎭. 【点睛】圆锥曲线的中点弦问题是高考常见的题型。
高三高考新题型之教考结合、读写结合
高三高考新题型之教考结合、读写结合“提高分数要依靠知识的积累和能力素养的提升，死记硬背和机械刷题的收益将越来越小。
”6月7日中午，2023年全国统一高考首场语文科目考试结束，教育部教育考试院发布了2023年高考语文试题评析指出，试卷使用了多种新题型。
例如读写结合类试题，是首次在高考全国卷中正式使用。
教育部教育考试院在评析中指出，基础教育各项改革进入关键期，2023年的高考语文试题体现《普通高中语文课程标准》（2017年版2020年修订）的新理念，呼应国家统编高中语文教材中的新增内容，增强试题的创新性和开放性，引导一线教学扭转功利化倾向，在提高课堂质量、夯实知识基础、培养能力素养上下功夫。
《深化新时代教育评价改革总体方案》中要求，“改变相对固化的试题形式”。
据悉，2023年高考语文试题落实这一要求，使用了多种新题型，不同卷种同一模块试题也有差异。
“这一举措释放出明确的信号：提高分数要依靠知识的积累和能力素养的提升，死记硬背和机械刷题的收益将越来越小。
”教育部教育考试院在评析中写道。
例如，全国甲卷写作试题“人·技术·时间”，材料的思辨性特征明显；全国乙卷写作试题“一花独放不是春”，使用两则内容相关而富有张力的材料；新课标I卷写作试题“故事的力量”，材料围绕特定的话题组织；新课标II卷写作试题“青少年自己的空间”是一道读写结合类试题，材料是从试卷内其他模块的材料中衍生出来的。
教育部教育考试院指出，其中，读写结合类试题是新推出的题型。
由于是首次在高考全国卷中正式使用，所以，只是和其他模块材料进行了弱关联，避免阅读障碍造成审题立意的困难。
以统编教材为纲的高考作文题长期以来，语文是“教的不考，考的不教”。
语文教材成了可有可无的鸡肋。
这次教育部考试院的命题继续稳步推进“教考结合”，2023年全国新1卷的作文试题就是直接来自于高中统编教材《选择性必修中册》122页的“单元研习任务”。
有图有真相！所以说，我们要重视教材，尤其重视单元任务。
2023届辽宁省沈阳市浑南区东北育才学校高考适应性测试语文试题(二)含答案
绝密★使用前东北育才学校2022-2023学年度高考适应性测试（二）高三语文考生注意：1.本试卷共150分,考试时间150分钟。
分四大题，23小题，共8页2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：高考全部内容一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一“网生代”，指的是伴随互联网出生与发展的一代人，他们在数字化、网络化、娱乐化的时代浪潮中成长，从幼儿时期就开始过着一种“屏幕环绕的生活”。
在北京大学教授、文化资源研究中心主任张颐武看来，所谓的“网生代”，他们不需要学习就天然地生活在互联网时代，好似网络世界里的原住民。
从此角度来看，当今的青少年接触网络几乎是与生俱来且无法避免的，他们的网络生活要比成年人所想象的更为丰富甚至复杂许多。
因此，如何为青少年营造更加清朗的网络生态、让他们健康触网，成为一个值得全社会关注的话题。
张颐武以网络“饭圈”乱象举例说：“一段时间以来，频频出现粉丝非理性追星乱象引发社会广泛关注。
主要表现在几个方面：一是部分粉丝不顾社会公序良俗和基本是非，无底线追星，甚至为犯错明星辩护开脱；二是畸形‘饭圈’在网络平台和商业资本的裹挟下，助长‘流量为王’的不良风气，严重违背艺术创作的基本规律；三是部分青少年被不良粉丝群体误导，脱离正常追星轨道，造成世界观、人生观和价值观的扭曲；四是一些‘粉头’为谋取私利，把普通粉丝组织起来，为明星炒作热度、集资‘打榜’、制造话题，‘饭圏’形成势力化群体，与明星形成一种‘一荣俱荣、一损俱损’的利益关系。
”张颐武表示，针对“饭圈”乱象的相关整治措施，旨在遏制畸形的“饭圈文化”，倡导形成风清气正的网络环境，是立足当下和着眼未来发展的必要举措。
而网络生态的整治离不开全社会各方面力量从多角度着手，合理分工、正确引导、共同推动，以战略眼光、从长远角度筑牢网络空间清朗的基石。
他特别提及，互联网平台的运作机制，对未成年人使用网络的影响巨大。
山西届高三3月考前适应性测试语文试题及答案(解析版) 人教版高三总复习
山西届高三3月考前适应性测试语文试题及答案（解析版）人教版高三总复习山西省届高三高考考前适应性测试语文试题注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成各题。
直接导致经学在二十世纪衰落的原因，是1912年以后经学这门学科的消亡。
学科的消亡使经学失去了载体，经学被分割为文史哲三个学科，成为所谓“人文学科”的一部分。
尽管可以从文史哲角度研究经学，但主要是一种外在的研究，经学的自主性丧失了。
晚清的失败带来一种客观效应，似乎中国传统经学不足以济时之难。
这是后来新文化运动的推动者否定经学乃至文化传统的理由。
道咸以后，清朝社会政治系统已开始崩解，以皇权及八旗、绿营兵为主体的政治架构已不足以因应困局。
虽由以曾国藩为首的一批理学士大夫组成的湘淮军系统暂时稳住了局面，但在内对付太平军、捻军等似乎尚可，在外应对西洋文明却远远不够。
譬如在与西洋交涉中，曾国藩所一贯主张的“以诚待人”其实并未真正得到遵守。
许多中西交涉最终只能以战争形式解决，中国为此付出了惨重代价。
因此，经学研究必须要发生新变，这不只是经学的自我要求，同时也是为清代以来的历史补课。
近代以来不少学者，如孙诒让、廖平、康有为、章太炎（后期）、唐文治、梁漱溟等已开始从事这些工作，尽管他们的许多工作在经学内部极有争议，但在主张有体有用、回归传统学术体系的意义上却是相通的。
借用时下学科分类体系，经学不仅涵盖入文学科，也包括社会科学，两者相合，才是作为内圣外王形态的经学，才是未来新经学的应然形态。
(新高考Ⅰ地区通用)2024届新高考Ⅰ卷地区高三语文最后一卷汇编：写作专题
写作专题湖北省武汉市第二中学2024届高三三模考试语文试题=23.阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)学者鲍鹏山说：“孔子看到了，一人的生死，牵动着时代和文化。
而庄子看到了，一人的生死，无损于宇宙和世界。
”请根据以上材料，明确观点，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
23.[写作提示]本作文材料是学者鲍鹏山的话，指出了中华民族两大文化巨人孔子与庄子所代表的两大思想的文化内涵，对当代青年思考自己的人生价值有启示意义。
“一人的生死，牵动着时代和文化”强调的是人的社会价值、时代价值甚至是历史价值，突出人的贡任感和使命感。
“一人的生死，无损于宇宙和世界”突出的是个人的渺小。
这一话题利于学生展现人生观和价值观。
参考立意：①以高度的责任感与使命感影响世界；②把“小我”活成“大我”；③微看自我，方可静心处世；④微看自我养其心，承担使命长其神；等等。
湖南省长沙市湖南师范大学附属中学2024届高三考前模拟语文试题四、写作(60 分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分人生就像不停地在使用的铅笔，开始笔尖很尖，但慢慢地就磨圆了，不过太圆了也不好，那就把笔尖再适当地削一削。
“尖”与“圆”引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
这是一则比喻性的材料作文。
将人生比作“铅笔”，将铅笔分为了三个状态：第一阶段是很尖，第二阶段是变圆，第三阶段是过于圆了就再削一削。
对于“尖”和“圆”到底比喻什么，可以仁者见仁、智者见智，不拘一格。
比如“尖”可以比喻锋芒毕露，“圆”可以比喻韬光养晦、低调谦逊：“尖”可以比喻锐气十足、为人刚直，“圆”可以比喻为人处世圆滑、八面玲珑。
“尖”与“圆”都是人生必要的、正常的状态，但“很尖”“太圆”就不好了，所以材料结尾说“把笔尖再适当地削一削”，意思是使其处于一种既不太尖也不太圆，达到一种中庸的、平衡的状态。
(新高考Ⅱ地区通用)2024届新高考Ⅱ卷地区高三语文最后一卷汇编：名篇名句默写
名篇名句默写山西省2024届高考考前适应性考试（最后一卷）语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.（1）杜牧在《阿房宫赋》中总结秦朝灭亡的历史教训后指出，对于这一教训，如果“”，其结果必然是“”，向当朝统治者敲响了警钟。
（2）在易水，荆轲曾高歌“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，表达离别之情；同样在易水，李贺《雁门太守行》高吟“，”，描写出了将士征战沙场的场景。
（3）“泪”为心声，是情感的外在显现。
在古代诗词中，诗人们往往借助眼泪来表情达意，而“泪”也最能打动读者，如“，”。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟（夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干/感时花溅泪，恨别鸟惊心/相顾无言，惟有泪千行）辽宁省沈阳市东北育才学校科学高中部2024届高三年级下学期考前最后一模语文试卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17．补写出下列句子中的空缺部分。
（6 分）（1）自古忠孝难两全，李密在陈述自己的隐情后向晋武帝保证先尽孝后尽忠，并用衔环结草的典故表明心迹的句子是：“，。
”（2）辛弃疾的《青玉案·元夕》写女子盛装丽服、笑语盈盈、暗香浮动的观灯情态的句子是“，”。
（3）古诗词中有很多以“空”营造意境氛围的，或写独守的孤寂，或写空寂苍凉的环境，或写英雄的失意，如“，”。
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）臣生当陨首死当结草（2）蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去（3）示例一：空山新雨后天气晚来秋示例二：去来江口守空船绕船月明江水寒示例三：塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑示例四：清角吹寒都在空城示例五：又闻子规啼夜月愁空山示例六：映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音安徽省合肥市一六八中学（东校区）2024届高三下学期最后一卷（三模）语文试卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）自古而今,中华民族对“为官先为人”的品质要求一以贯之。
山西省2020届高三高考考前适应性测试(5月)理科数学·A卷试题(含答案)
积是
A. 4 15
B. 5 15 4
C. 3 3 2
D. 5 3 3
12. 设函数 f (x)是定义在 (0, +∞)上的可导函数，满足① f (x) > 0，② 2xf ′(x) + f (x) < 0，其中
f ′(x)为 f (x)的导函数 . 对于任意 a > b > 0，必有
A. a2 f (a) > b2 f (b)
题计分，作答时请用 2B 铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑。
22.［选修 4-4：坐标系与参数方程］（10 分） 过点 P（2，0）的直线 l 与抛物线 C:y2 = 2x 相交于 A，B 两点 .
（1）求 AB 中点轨迹的直角坐标方程；
（2）若 P 满足| | PA | - | PB | |=2 2 时,求 l 的方程 .
OCPD（O 为坐标原点）面积的最小值是
A. 3
B. 2
C. 1
D. 2
8. 某病毒引起的肺炎的潜伏期平均为 7 天左右，短的约 2~3 天，长的约 10~14 天，甚至有 20
余天 . 某医疗机构对 400 名确诊患者的潜伏期进行统计，整理得到以下频率分布直方图 .
根据该直方图估计：要使 90% 的患者显现出明显病状，需隔离观察的天数至少是
2020 年山西省高考考前适应性测试（二）
理科数学参考答案详解及评分说明
评分说明： 1. 考生如按其他方法或步骤解答，正确的，同样给分；有错的，根据错误的性质，参照评分说明中相应的规定
评分 . 2. 计算题只有最后答案而无演算过程的，不给分；只写出一般公式但未能与试题所给的具体条件联系的，不
给分 .
C. 若 a⫽α，b ⊂ α，则 a⫽b
(新高考Ⅰ地区通用)2024届新高考Ⅰ卷地区高三语文最后一卷汇编：非文学类文本阅读
非文学类文本阅读湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2024届高三下学期考前测试语文试题(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成1～5题。
《沙丘2》中用耳朵喝水的“沙鼠”是真的吗？电影《沙丘》中出现的萌系“跳跳鼠”，有一对大耳朵，不仅能探听风吹草动，耳朵内面还能凝结水分，两只小爪子一抓就能喝到嘴里。
它的设计灵感其实来自于现实世界中的长耳跳鼠。
这是一种小型啮齿类动物，以其出色的适应干旱环境的能力而闻名。
长耳跳鼠真的可以用耳朵收集水吗？当然不能，在现实世界中，长耳跳鼠几乎不需要直接饮水，它们能从食物中摄取几乎所有必需的水分。
这种能力来自于它们极其高效的肾脏，能够极大限度地减少水分通过尿液的损失。
它们的新陈代谢特别适应干旱，产生的尿液浓缩度非常高，粪便也非常干燥，这进一步减少了水分的损失。
长耳跳鼠主要在夜间活动，这有助于避免白天极端的高温，减少水分蒸发。
夜间的活动也使它们能够利用稍微凉爽的温度来寻找食物。
它们会收集种子等食物，并将其储存在它们的洞穴中。
不仅为它们提供了在极端条件下的稳定食物来源，还减少了在寻食时对高温的暴露。
既然长耳跳鼠的大耳朵不能收集水分，那有没有生物可以主动收集水分呢？世界上最干旱的地区之一非洲南部的纳米布沙漠，每年降雨量仅为1．4厘米。
在这里生存着一种甲虫——纳米布沙漠甲虫，在收集水分方面就展示了独特的适应性。
纳米布沙漠甲虫的生存策略非常巧妙：它会爬到沙丘上，面对微风，身体保持45度角，利用硬质的鞘翅捕捉空气中的水珠。
鞘翅表面拥有特殊的结构，能有效收集水分。
这么神奇？这就要说一说基于它的身体表面特殊结构收集水分的原理。
甲虫的头部对准风向，其鞘翅表面凹凸不平的设计帮助其捕获雾中的水珠。
雾气中的微小水滴，直径约15～20微米，会凝聚在其翅膀上。
这些水滴首先会粘附在亲水性的凸起部位，凸起部分的周围是疏水的凹槽。
当水珠与亲水表面接触时，它们会扩散开，形成较大的水滴，这样就不易被风吹走，还可以吸附更多的水珠。
山西省2020届高三高考考前适应性测试语文试卷(含答案)
山西省2020届高三高考考前适应性测试语文注意事项:1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
中国的工业化和城镇化进程整体上已进入后期发展阶段。
目前，全球城镇化的推进动力主要来自快速工业化经济体，发达经济体处于饱和城镇化阶段。
有别于发达经济体系和快速工业化经济体，处于工业化和城镇化后期阶段的中国面临着一系列独特问题与严峻挑战。
一方面，工业化和城镇化的推进速度有所放缓；另一方面，由于路径锁定效应，城市经济快速增长阶段所形成的重速度、轻质量的粗放发展模式仍未得到有效改观，城市发展呈现高消耗、高排放、高风险的“三高”特征。
这加大了城市对自然灾害的暴露程度，导致城市的高脆弱性。
在极端气候与气象条件下，城市遭受严重损失的风险骤增。
上述问题的解决，有赖于对城市经济体系进行韧性与低碳重构。
中国工业化和域镇化后期阶段城市的“三高”特征与《巴黎协定》的愿景以及联合国可持续发展目标（尤其是目标11）不相符合。
《巴黎协定》已就应对气候变化达成新的国际气候协议，为实现控制全球温升的长期目标，增强适应气候变化的能力，各国应评估并强化自身的国家自主贡献（ Nationally Determined Contributions，NDC），这表明从规划和治理层面推动城市韧性建设和低碳转型已刻不容缓。
一方面，城市发展要气候适应，降低对气候变化的暴露程度，改善环境质量，提高城市韧性；另一方面，城市也要实现低碳发展，减缓气候变化。
联合国启动了2015年后可持续发展目标的国际进程，其中目标II提出“建设包容、安全、有抵御灾害能力和可持续的城市和人类住区”，这为工业化和城镇化后期阶段的中国城市经济体系的韧性与低碳重构指明了方向。
山西省吕梁市2020届高三上学期阶段性测试语文试题答案
2019 ~ 2020学年第一学期阶段性测试语文参考答案及评分标准1．B．（3分）“终究无法创作出优美的、有冲击力的文艺作品”曲解文意。
2．B．（3分）第三段论证的是人工智能创作的局限性。
3．C．（3分）A项“就可以消除”错，只能说“有助于缓解”。
B．“就能创作出”错，根据原文应是“才可能创作出”。
D．“人类创作形式层面的劣势”错，原文是说“在形式层面，人类未必会比人工智能厉害”，并非说人类在创作形式层面是劣势。
4．D．（3分）“自动传输”于文无据，从材料二中看不出“自动传输”这一功能；从实际应用看，也仍需人工登录终端方可查询相关信息。
5．A．（3分）曲解文意。
从材料三看，欧洲是“是全球智慧社区起步较早、发展较好的地区之一”。
6.（6分，从国家、技术、人才、居民四个不同层面概括，答出3点即可，每点2分。
）①从国家层面建立全国统一的社区信息化法规，统一智慧社区建设规划和标准，并由各级政府推动；②借助并整合高科技公司的力量，推动智慧社区建设；③大力培养智慧社区建设所需的高素质人才；④鼓励社区居民深入参与智慧社区建设。
7. C．（3分）没有使用夸张手法。
8.（6分，从物我关系和生死感悟方面谈，每点3分，大意对即可。
）①因为作者痴迷于土罐，土罐与他的习性气质相通，达到了物我交融的境界；②因为作者在思考土罐的来因去果中参悟了生死，希望将灵魂融入土罐得以延续。
9.（6分，从朴素和幽默两个角度分析，答对一点2分，其它答案言之成理可酌情给分。
）①多用口语，引入方言，朴素自然，如“弄来”、“害病”、“受活”等词贴近生活，使文章如话家常，读来亲切自然；②自嘲式的语句，充满打趣意味，如说自己“多半是鬼变的”在自嘲中显出憨态；③文绉绉的狡辩信语言，意趣盎然，如信中写“君子是不夺人之美，我不是夺，也不是骗”显示出一副腆着脸耍赖的模样。
10．B．（3分）原文为：自非登朝官，不问品秩，并为校理；其余名目一切勒停。
史馆请登朝官入馆者，并为修撰；非登朝官，并为直史馆。
2020届长郡中学高三(下)第二次适应性考试 理科综合试题
绝密★启用前长郡中学2020届高三适应性考试( 2)理科综合能力测试命题人:长郡中学高三理综备课组全卷满分300分。
考试建议用时150分钟。
注意事项:1.答题前，考生可能需要输入信息。
请务必正确输入所需的信息，如姓名、考生号等。
2.选择题的作答:请直接在选择题页面内作答并提交。
写在试题卷、草稿纸等非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内或空白纸张上，按规定上传。
4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用笔涂黑，或者在空白纸张上注明所写题目，然后开始作答。
5.可能用到的相对原子质量:H-l C-12 O-16 Fe-56 Ni-59 Cu-64 Zn-65 Mg-24 A1-27第I卷(共126分)一、选择题:本大题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.将人和小鼠的某种抗体分别用红色和绿色荧光标记，再用上述抗体分别标记人和小鼠的细胞，在灭活仙台病毒诱导下人、鼠细胞融合，细胞一半红色，一半绿色。
在37°C条件下40min后，两种颜色的荧光在融合细胞的表面均匀分布。
而在1°C条件下培养时，红色和绿色不再均匀分布。
上述事实不能表明A.细胞膜表面蛋白质分子的运动受温度影响B.细胞膜表面蛋白质分子可以在细胞膜上侧向运动;C.人、鼠细胞的细胞模上含有与抗体特异性结合的蛋白质D.37°C条件下构成细胞膜的磷脂和全部蛋白质都处于运动状态2.初乳内的蛋白质比正常乳汁多5倍，尤其含有比常乳史十富的免疫球蛋白(抗体)、乳铁蛋白、生长因子等，这些物质能增强婴儿的免疫功能。
下列相关叙述或推断错误的是A.哺乳期女性的乳腺细胞内免疫球蛋白被囊泡包裹着B.婴儿从初乳中吸收的免疫球蛋白能参与婴儿的体液免疫C.浆细胞分泌抗休时消耗的A TP来源于线粒体或细胞质基质D.乳铁歪白含有铁元系，说明构成蛋白质的某些氨基酸含铁元素3.为研究不同植物激索对种子盟发的影响，长郡中学高三生物兴趣小组利用一定浓度的赤霉素(GA)、激动索和脱落酸(ARA)对莴苣种子做了多组实验，表I为各组实验中种子发芽率的统计结果。
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山西省2020届高三高考考前适应性测试语文试题含答案注意事项:1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
中国的工业化和城镇化进程整体上已进入后期发展阶段。
目前，全球城镇化的推进动力主要来自快速工业化经济体，发达经济体处于饱和城镇化阶段。
有别于发达经济体系和快速工业化经济体，处于工业化和城镇化后期阶段的中国面临着一系列独特问题与严峻挑战。
一方面，工业化和城镇化的推进速度有所放缓；另一方面，由于路径锁定效应，城市经济快速增长阶段所形成的重速度、轻质量的粗放发展模式仍未得到有效改观，城市发展呈现高消耗、高排放、高风险的“三高”特征。
这加大了城市对自然灾害的暴露程度，导致城市的高脆弱性。
在极端气候与气象条件下，城市遭受严重损失的风险骤增。
上述问题的解决，有赖于对城市经济体系进行韧性与低碳重构。
中国工业化和域镇化后期阶段城市的“三高”特征与《巴黎协定》的愿景以及联合国可持续发展目标（尤其是目标11）不相符合。
《巴黎协定》已就应对气候变化达成新的国际气候协议，为实现控制全球温升的长期目标，增强适应气候变化的能力，各国应评估并强化自身的国家自主贡献（Nationally Determined Contributions，NDC），这表明从规划和治理层面推动城市韧性建设和低碳转型已刻不容缓。
一方面，城市发展要气候适应，降低对气候变化的暴露程度，改善环境质量，提高城市韧性；另一方面，城市也要实现低碳发展，减缓气候变化。
联合国启动了2015年后可持续发展目标的国际进程，其中目标II提出“建设包容、安全、有抵御灾害能力和可持续的城市和人类住区”，这为工业化和城镇化后期阶段的中国城市经济体系的韧性与低碳重构指明了方向。
中国在推动城市可持续发展方而做出了不懈的努力，中国是《巴黎协定》的缔约方，通过NDC方式明确了到2030年的自主行动目标，积极推动全球可持续发展；中国还积极推进生态文明建设，加快推进联合国可持续发展议程落实工作。
在城镇化推进方面，中国发布了《国家新型城镇化规划（2014—2020年）》，积极推进城市发展转型。
在这一背景下，如何以韧性和低碳为导向，探索重构新城市经济的模式、路径与方法，不仅具有重大的理论价值，还关乎国家新型城镇化推进，生态文明建设与和谐社会构建，具有现实迫性。
在理论层面，需要清晰界定新城市经济体系的内涵与外延，将初性和低碳特质作为其核心属性，以此为基础构建新城市经济的测度指标体系，分析不同指标间的作用机理与协同方式，探索重构新城市经济发展的理论构架与基本范式；在应用层面，需要在应对全球气候变化、促进绿色低碳转型的大背景下，响应中国推进新型城镇化、应对气候变化等国家政策需求，深入分析中国域市韧性与低碳发展的现状、条件与未来趋势，并探索以韧性和低碳为导向重构中国城市经济转型升级的路径，为国家生态文明建设、新型城镇化推进和城市转型发展提供决策支撑。
（摘编自潘家华《生态文明范式下的城市体系重构及政策含义》）1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.中国的工业化和城镇化发展目前正面临着一系列独特问题与严峻挑战，需要通过对城市经济体系进行韧性与低碳重构才能解决。
B.对城市经济体系进行韧性与低碳重构，可以弱化中国城市化的“三高“”特征，使城市在应对自然灾害时遭受严重损失的风险降低。
C.根据《巴黎协定》的愿景及联合国可持续发展的目标，中国城市发展距离“包容、安全，有抵御灾害能力和可持续性”还较远。
D.中国一直在努力推动城市可持续发展，如通过国家自主贡献方式确立了到2030年的自主行动目标，积极推进城市发展转型。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章从中国工业化和城镇化后期发展阶段存在的两方面问题入手，提出了对城市经济体系进行韧性与低碳重构的必要性。
B.基于国家自主贡献的立场，文章提出了“既要气候适应、提高城市韧性，又要低碳发展，减缓气候变化”的具体建议。
C.文章先提出了生态文明范式下的城市体系重构的必要性，然后指出了它的发展方向，进而从理论和应用两个层面论述了如何重构。
D.文章引用《巴黎协定》愿景及联合国可持续性目标，论述了中国为什么及怎样重构以韧性和低碳为导向的城市体系。
3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）A.处于工业化和城镇化后期阶段的中国城市的高脆弱性，源于在城市经济快速增长阶段形成的重速度、轻质量的粗放发展模式。
B.如果做到低碳发展，从而减缓气候变化，就能以韧性和低碳为导向重构城市经济体系，并最终提高城市的韧性。
C.探索重构城市经济体系，还有很多理论层面的工作，诸如概念的界定、测度指标体系构建、对发展路径及未来趋势的分析等。
D.城市发展的“三高”特征加大了城市对自然灾害的暴露程度，所以城市经济转型升级就是要尽量使城市隐蔽起来，避免灾害侵袭。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4~6题。
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7~9题。
小人书店聂鑫森“连广宇“既是姓名又是店名，这三个字原本出自鲁先生的《无题》诗第三句“心事浩茫连广宇”。
连广宇自小就喜欢看喜欢买喜欢收藏小人书，父母亲都是小学教师，很欣他的这种爱好。
到1978年，连广宇不想在一家街道小厂当钳工了，辞职办起了卖小人书的店子，把姓名当作店名去注册。
他对本地的“连友”解释:这店名的意思是连环图里也有大世界！“连友“们说:这个店名太好了！”连广宇身高不过一米六，还单瘦，如一根干柴棍，他自嘲说:我是小人开小人书店！”大家说:“卖小人书也可以有大作为，我们拭目以待。
“连广宇老了。
他卖小人书没有像“连友“们所预测的有什么大作为，更没有大富大贵，只是衣食无忧而已，但他很满足。
他人生的历程亦如常人:恋爱，结婚，生子；然后送二老归山，培养独生子读书、参加工作，组成另一个家庭。
连广宇为人和善，喜交朋友，店里的货源总是很充足。
全国各地的美术出版社有什么连环图面世，他第一时间得到消息并立即进货。
他在电脑上有公众号，专门介绍连环图，本地的上门来选书，外地的可以在网上购买。
因他是出版社的常年客户，给他的价码往往是对折，他卖出去顶多是七折或八折，图的是皆大欢喜。
店子每天都是上午九点开门，晚上九点关门。
来购书的“连友”，他热情接待；来这里看书但不买书的顾客亦不少，他照样是笑脸相迎，只是叮嘱一句:“别弄脏了书，品相不好的书，我没法子出手哇。
”熟悉连广宇的人都说他有君子之风，是儒商，而不是见利忘义的小人。
连广宇家住本市平政路十一总的当铺巷，巷中有一位工作于电影院画广告画的美工周子方，与连广宇的父亲是好朋友。
因业务需要，周子方喜欢收藏小人书，以作绘画的参考。
两口子和和睦睦，却没有一男半女，他们很喜欢连广宇，每次连广宇随父亲来做客，又是端茶又是端点心。
然后引他去书房，任其翻阅连环图。
1985年，五十岁出头的周子方患肝癌溘然辞世。
周夫人把连广宇叫去，说“你周叔叔有遗言，说你在开店子，他所藏小人书五千册全部赠送给你。
”连广宇说:“谢谢，我收下。
”但第二天，他上门去送了个红包封，里面放了两万元钱。
周夫人不肯收，连广宇说:“你不收，小人书我还没运走，我也不能收你们的馈赠。
“周夫人说:“这孩子，真拿你没办法，我收下吧。
”连广宇说:“周姨，小人书里有很多珍本，待到出了手，我还得给你加上补偿。
”果然在几年后，连广宇又给周夫人送去一个两万元的红包封！外地的顾客，也有不辞辛苦上门来买小人书的。
究其原因，其一是想和连广宇零距离接触，也来看看小店的风采；其二是比较偏僻的地方，不通网络，没法子在网上选书和付款。
这种客户大多来自乡间，风尘仆仆的模样。
连广宇一定要招待吃个盒饭，在价格上也多给一点优惠，穷乡僻壤的“连友”，不简单。
有一个姓张名大田的老爷子，快七十了，来自湘西古丈县牛角乡牛尾村，每隔两个月就要来一次，两个人谈得很投缘。
张大田最后一次来，是两年前的一个冬天，选了两百本小人书，但钱带少了，写下一张欠了三千元的欠条，说下次来买书再把欠款还上。
几个月过去了，泥牛入海无消息。
连广宇着急的不是欠款未还，是怕张大田出了什么意外。
张大田不用手机，他又没有张家的座机号。
于是，连广宇不顾舟车劳顿，去了张大田的牛尾村。
他先找村民了解情况，才知张大田那次从湘潭买书回来后就病倒了，几天后驾鹤西去。
原来张大田是个退休的乡村小学教师，他买书是自己掏钱，在本村和外村建立“留守儿童阅览室”；他的退体工资很少，却拼命省出钱来买书……连广宇没有去张家，但去了张大田的墓地，鞠了三个躬，然后把那张欠条点火烧了。
如今，连广宇的儿子连城雪已年近不惑，孙子也上初中了。
连城雪自小临习小人书上的画，很有天分；大学读的是美术学院的连环图创作专业，毕业后，自己开了一家文化美术公司，闹得红红火火。
有一天，连城雪对父亲说，他想搞一个新业务就是把1966年以前的一些美术大家所画的小人书，一一临摹出来。
如贺友直的《山乡巨变》、黄永玉的《阿诗玛》、刘继卣的《武松打虎》等等，再照相制版，版权页也按原来的制作，一定有很好的销售前景。
话音刚落，连广宇扬起右手，狠狠地抽了儿子两个耳光。
“歪门邪道！小人所为！我要为那些大师、大家对天一哭！你敢千这种造假的玩意，从此再不要进连家的门，我也没你这个儿子！”连城雪捂着生痛的脸，说:“我……不………敢……”“好好地画你的小人书！”“是………是……”（有删改）7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.连广宇用自己的姓名作为店名，又说自己是“小人开小人书店”，这说明他对于芸芸众生的小人物世界很满足，安于现状。
B.连广宇父母对他的爱好很欣赏，周子方让他任意翻阅收藏的连环图，这些叙述，为他后来开小人书店发展事业埋下了伏笔。
C.张大田用自己的退工资购置连环图建立留守儿童阅览室一事，既表现了张大田的美好品质，也推动了小说情节的发展。
D.连广宇做生意卖小人书，“图的是皆大欢喜”，文中写到他处理周夫人的赠与，既表明他懂得感恩，同时也说明他有商人的眼光。
8.人们把有文化素养的商人称为儒商，“诚召天下客，义纳八方财”，儒商以诚信重义作为处世立业之道。
请谈谈本文是如何具体塑造连广宇这样的“儒商”的（6分）9.连广宇一向是为人和善的“儒商”形象，可是最后却对儿子厉声呵斥，并“狠狠地抽了儿子两个耳光”，这个情节是否合理？请从人物塑造和主旨表现的角度简要分析。