创意活动策划方案知识讲解

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2014深圳技师学院社团联合会第一届厨艺大赛The Cooking Contest

深圳技师学院院团委社团联合会

2014年11月1日

一、活动背景

为培养良好的饮食习惯和饮食方式,弘扬中国优秀传统饮食文化,使健康饮食、特色饮食深入人心。吃出营养,吃出健康,吃出精彩,吃出生活的美好!

二、活动主题

我的地盘我做“煮”

三、活动目的

1提高学生的动手实践能力和团对合作精神

2 丰富校园文化

3展示同学的才华、张扬自我个性。

4培养同学的创新意识。.

5为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台,同时使同学和老师在娱乐的之余对厨艺产生更浓的兴趣。

四、活动面向对象

全体师生。

五、活动组织机构

主办单位:院团委社团联合会

协办单位:学生会

六、活动地点

深圳技师学院礼堂

七、活动时间

2014年11月28日下午4点

八、活动宣传

1,把活动告知各系各个部门

2,在食堂门口设立首届厨艺大赛宣传栏。

3,号将厨艺大赛有关资料,信息以传单的方式分发到各个班级和寝室。

4,在食堂门口设置厨艺大赛咨询处,方便同学们报名。5,通过QQ及微信群发进行宣传。

6,在食堂前后门口及教学区通过海报宣传

7,通过食堂餐桌摆桌签宣传

8, 深圳技师学院校园网宣传

9,教学楼楼道,墙上用宣传海报宣传

九、活动形式

小组竞赛(5人)总共12小组

十、活动内容

1、安排观众有秩序的就坐,将参赛选手安排在特定区域,将参赛同学划分区域。

2、按组安排进行比赛,评委进行打分。

3、选手比赛期间,主持人组织现场观众回答问题或进行趣味活动

4、将每个选手的作品放在规定的桌子上,并对每一盘菜用标签介绍其菜名、主要材料,第几组作品等,给观众学习和评委品尝。

5、待所有组别比赛结束,评委宣布前三名。举行颁奖仪式。

6、活动期间,请宣传部门做好拍照摄像。

7、结束后进行清扫工作。

十、活动开展

一、前期阶段

1.统计报名人数及需要的特殊配料,并排顺及分组

2.联系食堂及配料的购买,邀请评委老师

3.给选手分发比赛规则,强调比赛秩序及相关事项,保证比赛有序进行

4.布置比赛场所及相关器材

二、举办阶段

1、活动开始前,组长可与各自的组员们自行交流,加强配合的默契度,然后做出一桌菜肴,2素2荤加指定菜肴1道。

2、现场制作菜肴的时间限制为两小时。

3、由礼仪小姐将菜肴端给评委品评。

4、每组选出一组代表做讲解员,主要负责介绍本

组菜的特色,向评委拉票,然后评委再给出评分。

互动环节:

1、学生可有秩序地参观做菜的过程。

2、现场对观众进行提问,随机抽取幸运观众,答

对者,予以奖励,允许其品评一道菜肴。

3、活动结束后,每队可选择自行选择拍卖自己所做菜肴,所获金额归本队成员所共有。

三、结束阶段

1公示比赛结果,颁发奖品。获奖选手代表发表获奖感言,然后嘉宾就此次比赛做总结发言。宣布比赛结束。再由团学会各部门协助赛后的场地的清理。

2、活动举办组委会开会总结此次活动的举办的优势

和不足。

十一、物资需要

十二、经费预算

项目

物资名称

规格数量 备注

会务资料 宣传单

张 700 包括节日开幕式宣传单,内容及规则宣传单

报名表 张 4(15人) 活动签到表 张 6 场地分布图 张 *

活动方案 份 * 物资统计表 张 * 信息提示条 条 20 可重复 桌椅 个 *

工作需要

对讲机

个 10 工作人员 照相机录像机 个 *

电脑 台 2 工作人员 秒表

个 5

大型物资

音响设备 套 2 1套开幕专用,1套备用

灶台

*

活动宣传 喷绘海报 A0 25 18 450 A3

50

4

200

十三、注意事项

1、各部门都应积极参与活动。

2、主持人随机读去互动信箱或微博平台的内容。

3、到会人员通讯工具调静音,保持会场安静。

横幅 条 8 20 160 海报纸 A0 30 2 60 水杯 包 5 25 125 笔

20 2 40 会务

马克笔 盒 2 15 30 双面胶 卷 45 3 135 透明胶纸

卷 10 4 40 项目道具

调料 瓶 50 5 250 碗 个 100 3 300 锅 个 12 30 360 队徽 个 60 2 120 矿泉水

箱 1 50 50 其他

奖品 个 * * * 奖金

个 * * * 不可预测金

1 1000

1000

合计

3335

4、开始进场,务必准时,不要迟到。

5、前期活动的准备,如借教室以及所需物品的购买。

6、活动时期主持人的确定以及现场秩序以及主持活动的工作人员。

1、爱护活动器材,不得损坏

2、言行得体,时刻维持爱心社形象。

3、活动过程中要尽心尽力,认真做好自己的工作

注意自身安全和学院财产安全

10、宣传要进班,提倡到班宣传

11、要不要经过初赛环节,视报名人数而定。

13、准备好六个表:选手参赛报名表,学生监督表,礼仪小姐报名表,评分标准表,大赛评委名单和做菜知识问

答表。

十四、活动效果

1机构进行相互交流,相互沟通,相互融合,使同学间的互动了解达到前所未有的层面,增进了人与人之间的情感和友谊,促进机构全体新生“多宽容,多理解,多互动,多善行”打造和谐自主机构。并且通过此次活动对于新校区的社联建设具有关键性的发展。

2增强同学和老师的饮食兴趣,丰富同学和老师的课余生活,陶冶师生情操,同时使“健康饮食、特色饮食”

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