幼儿园教师备课检查登记表

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2024年幼儿教师年度考核登记表个人总结(四篇)

2024年幼儿教师年度考核登记表个人总结(四篇)

2024年幼儿教师年度考核登记表个人总结随着新年的脚步日益临近,本学期的教育教学工作也即将圆满收官。

在过去的一学期里,我秉持着高度的责任心与敬业精神,全身心投入到各项工作中,通过持续的实践、总结与自我提升,力求在教育教学领域达到更高的标准。

在此过程中,孩子们在多个方面均取得了显著的进步,而我与孩子们之间也建立了深厚的情感纽带。

目睹孩子们纯真的笑容,我深感欣慰与满足。

现将本学年度的工作总结如下:一、政治思想方面我始终坚守对____的热爱与忠诚,致力于____教育事业的蓬勃发展,全心全意服务于幼儿及家长。

积极参与政治理论学习,严格遵守劳动纪律,与同事团结协作,热爱集体,服从组织安排。

在班级管理工作中,我秉持求真务实、开拓创新的精神,以饱满的热情完成领导交办的各项任务。

我坚持爱岗敬业,以耐心、爱心、公平与尊重的态度对待每一位孩子,努力营造和谐温馨的教育环境。

二、教学方面针对本班幼儿的实际情况,我精心设计了每月的主题活动,并细致规划了每周的计划活动内容。

在教学过程中,我注重激发幼儿的学习兴趣,引导他们通过实践操作成为学习的主人,从而在全面发展的基础上实现个性的张扬。

具体而言,我主要采取了以下措施:1. 着重培养幼儿良好的生活卫生习惯与身体素质。

我严格遵守幼儿园的卫生制度,加强对幼儿日常卫生的监督与教育,如勤洗手、勤剪指甲、勤洗头等。

我密切关注幼儿的身体状况,及时发现并处理异常情况。

我还通过晨间谈话、小故事等形式,对幼儿进行品德教育,帮助他们树立正确的价值观与行为习惯。

2. 高度重视幼儿的安全问题。

我时刻提醒幼儿注意安全,并定期检查班级环境以排除安全隐患。

在组织户外活动时,我更是谨慎小心,确保幼儿在安全的环境中自由玩耍。

得益于这些努力,本学期我班未发生任何安全事故。

三、家长工作方面我始终重视与家长的沟通与合作,努力构建家园共育的良好局面。

平时,我通过面谈、家园联系栏等方式与家长保持密切联系,共同探讨孩子的教育问题。

幼儿园常用表格大全

幼儿园常用表格大全

幼儿园教职工基本情况登记表幼儿园教师个人成长三年规划幼儿园教职工每日考勤表幼儿园年月教职工考勤汇总表幼儿园教师因病缺勤病因追索表注:询问方式为电话或短信或其它方式,并详细做好病情记录,病情要详细记录体温数据和其他症状。

幼儿园员工外出登记表幼儿园新生入园通知书贵家长:经研究同意小朋友入我园学习,通知如下:一、每天早上送幼儿入园,晚接幼儿离园。

接送幼儿时凭接送卡,无卡者不准入园。

二、收费:每月伙食费元、保教费元(包括保育费、杂费、医疗费、管理费)共计元。

三、本园规定幼儿病、事假期间一律缴纳管理费,请家长遵守。

四、幼儿被、褥、床单、园服、餐具等用品本园统一配备。

五、入园前体检,并交入托幼儿体检表,发现有传染病和其他疾病者离园治疗。

六、准备幼儿一寸彩照3张和一张五寸全家福。

家长签字:父亲母亲幼儿园(盖章)签字时间:年月日幼儿园在园幼儿花名册幼儿园考勤统计表注:1、用黑色或蓝色笔填写;2、必须一人一格;3、出勤用“√”表示,不出勤用“○”表示。

班主任:幼儿园班级幼儿缺勤原因登记表幼儿园每日考勤情况统计表幼儿园会议记录记录人员:___ _ 晨午检及交接班记录表幼儿园教职工请假条幼儿园班级卫生环境检查评比打分表时间:年_ 月_ 日幼儿园领导干部班级常规检查记录表幼儿园外来人员参观活动记录表二、教学管理类表格幼儿园月计划月份班级班级时间:年月日——年月日幼儿园班学期教育教学计划幼儿园区域活动、环境创设打分表幼儿园教师备课、教研检查表幼儿园课堂教学评价标准幼儿园听课记录表听课人(签名):幼儿园教研活动记录幼儿园教师读书交流会记录表东平县幼儿园教师培训计划表东平县幼儿园教师培训表东平县幼儿园骨干教师培训指导情况东平县幼儿园骨干教师培训指导新聘教师情况东平县幼儿园教师外出学习纪实表东平县幼儿园教师外出学习汇报记录东平县幼儿园自制玩教具评分表东平县幼儿园一日常规检查记分表班级:检查人:(注:本检查表可以分多个时间填写。

整理幼儿园教师集体备课情况记录表

整理幼儿园教师集体备课情况记录表
文件编号: D0-2A-8E-40-0E
幼儿园教师集 体备课情况记
整理人 尼克
录表
第1页共8页
文件编号: D0-2A-8E-40-0E
集体备课记录表
学校 芦草沟中心校
2019--2010 学年第 一 学期
学科 课题
生物
年级 七年级 时间 2019 年 9.28
细 胞 通 过 分 裂 产 主备人 生新细胞

样长成这么高大的人呢?壁虎尾巴断掉后还能天大树?生物体在由小长大时,体内的细胞有什么变化呢?带着

这些问题我们来学习今天的内容。
设计意图:展示图片创设情境,然后以问题的形式引出课题,可以激
发学习兴趣,增强探究欲望

1、预习教材 P56—P57,完成能力培养与检测中的“教材助读·自主学习”。
染色体在细胞分裂时数量上先加倍,再进行分裂,从而保证它分裂 后的数量与分裂前一样。 得出的结果是:1、两个新细胞的染色体形态和数目相同。
2、新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。 结论:新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 2. 脱缰之马-癌细胞
细胞一般不能无限制的分裂,但由于特征原因,无限制分裂将导致 什么呢?播放幻灯片上的有关癌细胞的图片,那么要怎样才能预防癌症 呢?
答:预防癌症应做到: 1、不吸烟,少饮酒. 2、少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食品. 3、多吃粗粮、绿色蔬菜和水果. 4、不吃发霉、变质的食物. 5、避免多日光暴晒.
第5页共8页
文件编号: D0-2A-8E-40-0E
1. 本节课你的收获是什么?

2. 请用恰当的图表形式表现细胞、细胞核、染色体、DNA 之间的层次


2、课前由同桌进行互批并及时纠错,对优胜组进行加分。

幼儿园教师备课检查登记表

幼儿园教师备课检查登记表
东升幼儿园教师备课检查登记表
年月日Biblioteka 姓名应写教案节实写教案节
听课
教学目标
教学重点、难点
教学
准备
教学
过程
课后延伸
课后反思
备注
葛影
湛韬
张欣
胡乐
1.教学目标:符合教材与幼儿实际、目标内容表述正确规范;
2.教学重点、难点:把握正确;
3.教学过程:面向全体幼儿,注意学法指导、设计合理,抓住关键,突出重点,突破难点;
4.教学思想:“以幼儿为主体,游戏为重”的教学理念在教学设计中体现;
5.教学准备:材料适当,有助于幼儿学习;
6.课后延伸:延伸活动有针对性,符合幼儿认知水平;
7.课后反思:是否写了本节课的优劣,是否针对本节课得失提出改进建议;
写的教案达到要求画√,达不到要求画×;达不到要求的内容写在备注里面并下周重新检查;

幼儿园开学活动检查表

幼儿园开学活动检查表

幼儿园开学活动检查表一、入园前准备入园前准备工作是确保幼儿园开学活动能够顺利进行的重要环节。

这个阶段主要包括幼儿园设施的检查、教师的准备和家长的参与。

1. 幼儿园设施的检查在开学前,幼儿园应对场所进行细致的检查,确保各项设施的安全性和完好性。

例如,检查游戏区的玩具是否完整,教室的桌椅是否稳固,消防设备是否齐全等。

同时,保证卫生环境的整洁,准备好儿童卫生用品和医疗急救设备。

2. 教师的准备教师是开学活动的重要组成部分,他们需要在开学前进行充分的准备。

这包括教学计划的制定、教室的布置和教材、教具的准备等。

同时,教师还应对课程内容进行深入研究,以便能够更好地指导幼儿。

3. 家长的参与家长是孩子教育的重要参与者,他们的参与对于幼儿园开学活动至关重要。

幼儿园应通过家长会、家长参观等方式,与家长进行有效的沟通,使其了解幼儿园的教育理念和学校生活。

同时,家长也需要配合幼儿园的要求,为孩子的入学做好准备。

二、开学典礼开学典礼是幼儿园开学活动的重要环节,它既是对新学期的祝福,也是对孩子们的鼓励和期望。

1. 开学典礼的目的开学典礼的主要目的是增强幼儿学习的积极性和主动性,激发他们的学习热情。

通过开学典礼,幼儿园可以向孩子们传递学习的重要性和乐趣,提高他们对学校的归属感和自豪感。

2. 开学典礼的内容开学典礼的内容可以包括校园欢迎舞蹈、幼儿代表发言、教师寄语、表演等。

这些活动可以营造积极向上的学习氛围,激发孩子们的学习兴趣和潜能。

三、入园适应活动入园适应活动是保证幼儿能够顺利适应新环境和新生活的重要环节。

1. 入园适应活动的目的入园适应活动的主要目的是帮助幼儿尽快适应新的学习环境和规则,建立安全感和归属感。

通过适应活动,幼儿园可以促进幼儿与教师和同伴的互动交流,培养他们的自理能力和社交技能。

2. 入园适应活动的内容入园适应活动可以包括观察游戏、绘本故事、亲子互动等。

这些活动可以让幼儿在轻松愉快的氛围中逐渐融入学校生活,同时培养他们的观察力、表达能力和创造力。

幼儿园德育活动登记表 (16)

幼儿园德育活动登记表 (16)
师:保护牙齿有哪些好办法?
二、请患有蛀牙的幼儿谈谈自己的感受。
三、请保健医生或当牙医的家长结合牙齿模型,向幼儿介绍断齿形成的原因,以及预防和治疗龋齿的方法。
师:教师操作牙齿模型,示范讲解正确的刷牙顺序及方法,并引导幼儿徒手练习。
【活动延伸】
(一)开展“维牙试验”,将鸡蛋放人醋中浸泡,观察现象,引导幼儿迁移试验结果,知道醋能腐蚀蛋壳、使蛋壳变软
教师在活动前Leabharlann 多加引导。参加指导教师幼儿园德育活动登记表
对象
全体幼儿
时间
2021.4.9
地点
主题
健康活动:保护牙齿(身心保健)
主持人
活动
目标
掌握正确保护牙齿的方法,养成早晚刷牙的卫生习惯。
活动准备
(一)材料准备:牙齿模型、牙刷。
(二)资源利用:请个别幼儿进行情境表演,幼儿园的保健医生或当牙医的家长参加活动。
活动过程
一、出示故事中主要角色盲婆婆的小图片,让幼儿用手蒙住眼睛走一小段路,感受一下盲人的不方便。
二、讲述故事,用问题引导幼儿讨论。
师:为什么盲婆婆用阳光编织口袋?
来她这儿的三个小家伙分别是谁呢?
三、边演示图片边再次讲述故事,用问题帮助幼儿进一步理解故事。
师:婆婆是怎么样哄三个孩子开心的?
盲婆婆用什么编织口袋,帮助三个小家伙?
四、引导幼儿分组扮演盲婆婆和三个小家伙对唱歌谣,也可分组扮演孤儿的父母、医生、大母狗等尝试表演故事。
五、引导幼儿思考:还会有谁需要我们帮助?可以用什么编织口袋?




部分孩子有过到儿童福利院看望小朋友的经历,所以本次活动特别能激发幼儿对已有经验的回忆,活动中孩子们很快能理解活动内容,并进行积极讨论。

幼儿园常规工作检查表

幼儿园常规工作检查表

米兰书香幼儿园(___________班)教师常规工作抽查登记表教师姓名:____________任教年段、学科:_____________ 总评等级:______ 时间:年月日检查人员签名:_______________________________________________说明:①等级分为:优+:95-100分,优:90-94分,优-:85-89分,良+:80-84分,良:75-79分,良-:70-74分,一般:60-69分,差:60分以下,8个档次。

②教案编写进度应注明写到哪一课或哪一部分超或未达进度几课时③本表也适用小学附设学前班科任教师常规管理检查。

米兰书香幼儿园德育管理抽查登记表等级:_________ 得分:____________ 时间:年月日检查人员签名:_______________________________________________米兰书香幼儿园安全管理抽查登记表等级:_________ 得分:____________ 时间:年月日检查人员签名:_______________________________________________米兰书香幼儿园保教管理抽查登记表等级:_________ 得分:____________ 时间:年月日检查人员签名:_______________________________________________附件1.4:米兰书香幼儿园后勤管理抽查登记表等级:_________ 得分:____________ 时间:年月日检查人员签名:_______________________________________________附件2:米兰书香幼儿园(班)班级建设检查表学校名称:________________ 检查人:_______________ 检查时间:年月日注:此表格在每月最后一个星期五上交。

朝阳区学前教育督查工作检查表

朝阳区学前教育督查工作检查表

朝阳区学前教育督查工作检查表幼儿园名称:街道/乡镇:地址:类型:教委办公办园非教委办公办园普惠性民办园非普惠性民办园社区办园点5.班级总数个,其中托班个,幼儿名;小班个,幼儿名;中班个,幼儿名;大班个,幼儿名;混龄班___ 个,幼儿____ 名。

在园幼儿数人,其中3岁及以上(2023年8月31日以前出生)幼儿人,3岁以下(2023年8月31日之后出生)幼儿—人;月园平均出勤—人/天;大班幼儿月园平均出勤—人/天。

教职工 _______ 人。

其中,外籍教师—人(其中,男人)。

班内的保教人员人,其中带班教师人(有教师资格证人);保育员人(有教师资格证人,仅有保育员证人,均未取得的人)。

有教师资格证的班外人员人。

党员教职工 ____________ 人。

保健医人(持证人;专职人,兼职人)。

保安员人。

6.园所负责人:,电话:督查员姓名:,电话:巡查员姓名:,电话:1.是否有教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容是否2.是否有机械背诵、记忆、抄写、计算等“小学化”教育方式是否3.校园、班级是否有“小学化”环境布置是否4.是否贯彻国家教育方针,体现正确的学前教育发展方向、社会主义核心价值观、立德树人是否5.是否符合幼儿年龄特点,遵循学前教育规律,无“小学化”倾向是否6.是否保证招生咨询电话畅通,专人接听,及时为家长解疑答惑是否7.是否有招生工作应急工作预案,发现问题及时上报8.是否在显要位置公示幼儿园收费标准是否9.是否存在夸大宣传、违规收费等情况是否10.是否制定幼儿园2023年新小班家园共育工作实施方案是否11.是否建立幼儿园新小班家园共育工作管理制度是否12幼儿园是否有假期或教师轮休是否13.如有假期或轮休请备注时间段14.是否组织幼儿开展集体外出活动是否15.外出是否和相关部门进行报备是否16.是否制定外出活动安全预案及活动方案17.假期是否有工程改造或维修项目是否18.是否与施工方签署了施工、维修合同及安全责任书是否19.施工期间是否安排专人值守,巡查是否20.是否在施工前及时召开家长会通报施工内容是否21.是否在施工后进行空气检测,保证空气质量符合国家有关标准(室内)是否22.假期是否每天安排值带班人员24小时值守且有值班和巡查记录是否23.是否对教师开展假期安全培训工作是否24.是否对幼儿开展假期安全教育活动25.是否有特殊天气高温(防火)、大风(防风)、暴雨(防汛)等安全工作预案及方案是否26.是否定期检查屋顶防水、排水功能完好是否27.园内高大树木树枝是否定期有人修剪是否28.是否对破损房屋进行安全检查是否29.污水井、排水管是否有堆积堵塞情况是否30.园门口是否设置硬质防冲撞设施是否31.园内是否允许停放机动车是否32.是否建立车辆入园停放相关管理制度,做到人车分流,低速行驶33.是否对教职工及幼儿进行交通安全培训是否34.幼儿园是否按照老师和学生员工总人数100O人(不含)以下至少配备6名专职保安员;100o人(含)以上每增加500人至少增配1名专职保安员是否35.园门是否实行24小时值守,有详实的值班记录;门卫由配备专业器械的专职保安员持械上岗是否36.是否对保安等三方人员进行背景审查及资质审查是否37所有教职工及三方人员是否有紧急联系人登记表是否38.是否对保安开展安全保卫和应急处突技能培训是否39.是否建立幼儿入园、离园制度及落实情况是否40.是否配备消防设施器材并完好有效是否41.特殊设备是否遵照相关条例聘请专业公司定期保养是否42.食堂排烟系统是否每3个月请专业公司清洗一次是否43.幼儿园是否建立安防视频监控管理系统,实现公共活动区域全覆盖,并与属地公安、教育部门联网是否44.是否建立安防视频监控值班监看、信息保存、调用调取、运行维护管理制度,保障安防监控系统正常运行是否45.视频监控图像清晰,可查看、调取指定画面,连续存储90天是否46.安装一键式报警装置并保持完好有效,与属地接警平台联网是否47.建立幼儿园食品安全规章制度,建立食品安全隐患排查台账,实行挂账销账制度是否有食堂是否48.食堂管理人员、炊事人员持健康证上岗是否49.主副食库管理、加工管理、餐具清洗消毒、餐厅卫生达到要求,操作间封闭管理,食品及原料采购、储存、制售、留样及加工流程符合食品卫生管理有关规定是否50.开展食堂“阳光餐饮”工程是否51.外供餐企业取得北京市中小学校外供餐相关资质,且在所属区教委备案是否52.幼儿园建立外供餐监督管理相关制度是否60.53.(填写6月数据)保育教育费:元/月•生,伙食费:元/月•生54.保教费、住宿费、代办服务性收费以外的其它收费没有有62.其它收费名称:标准:_元55.提供延时服务,且开展兴趣班没有有64.兴趣班内容:收费标准:元/小时。

宝安区学校(幼儿园)开学安全工作检查情况记录表

宝安区学校(幼儿园)开学安全工作检查情况记录表
三、消防安全
8.开学前是否组织消防设备设施检查
9.教学楼(科学楼)、宿舍、食堂、杂物间、简易住房、临时搭建屋、装修易燃物品较多的会议室(功能室)和经改造的办公室、功能室、通道等场所的墙体、门窗结构等是否存在消防安全隐患
10.校园周边是否存在有消防安全隐患的“六小”场所
四、校舍建筑设施设备安全
11.校内围墙、边坡、台阶、天台是否存在安全隐患;校内已鉴定的危房是否停止隔离使用
32.校门或学生进出显要位置是否设置安全信息通告栏
33.是否开始准备开学第二周以“一畅两会”、学校应急预案的演练为主要内容的“学校安全教育周”活动
注:本表供学校自查和教办、区教育局开学检查用。存学校和检查单位安全隐患排查档案备案。
3.校园周边道路交通安全设施设备是否齐全;如不齐全,是否已报告有关部门开
4.“交通安全文明学校”创建工作是否正常
二、食堂食品卫生安全
5.是否按规定开设学生集体食堂并参加食堂食品卫生信誉度评审工作
6.校内小卖部是否按规定开设并持证(工商执照和卫生许可证)经营;小卖部是否有违规经营熟食
7.是否按要求配置了校医室和校医
六、内保安全
17.学校内保制度的建立及进出人员的管理是否规范
18.“警校共建”工作是否正常开展,开学前是否与公安机关联合开展学校安全敏感区域的综合整治专项行动
19.是否按照规定建立保安员队伍并开展保安员培训
20.校门电子监控公安联网是否完成
七育教学活动安全管理制度》,并对师生进行必要的培训
九、制度建设与规范管理
25.学校安全管理制度是否健全
26.学校各类安全管理责任人是否落实,责任书是否签订
27.学校安全隐患的排查和学校安全隐患台帐管理工作是否规范

幼儿园安全卫生检查登记表 幼儿园安全管理

幼儿园安全卫生检查登记表 幼儿园安全管理

幼儿园安全卫生检查登记表一、前言幼儿园是孩子们学习和成长的地方,安全卫生问题一直是家长和教育工作者十分关注的重点。

为了确保幼儿园的安全卫生工作得到有效监管和管理,我们制定了幼儿园安全卫生检查登记表,以便及时记录和处理有关安全卫生方面的问题。

二、幼儿园安全管理制度1.建立健全幼儿园安全管理制度,明确责任部门和责任人,制定相关的安全管理规章制度。

2.组织开展幼儿园安全卫生培训,提高教职工对安全卫生工作的重视程度和应急处理能力。

3.定期组织进行消防演练和安全疏散演练,确保全体师生对应急情况有清晰的应对方案。

三、幼儿园安全卫生检查登记表内容1.设施设备检查:包括教室、操场、厨房、餐厅、卫生间等设施设备的使用情况和安全隐患检查。

2.食品安全检查:监督食品原材料的采购和储存情况,检查食品加工和分发环节的卫生状况。

3.卫生保洁检查:检查卫生保洁人员的工作情况,保证整个园区的环境卫生安全。

4.儿童安全管理:记录幼儿园师生的健康状况,及时发现并处理师生中的疾病情况。

5.学校安全管理:包括教师和学生交通安全、突发事件应急处理等安全管理情况记录。

四、幼儿园安全卫生检查登记表的填写和管理1.每天根据实际情况进行巡查,对发现的问题及时记录在检查登记表中,并督促相关人员进行整改。

2.每月对安全卫生检查登记表进行汇总和分析,及时发现问题并提出解决方案。

3.建立档案管理制度,对每月的检查登记表进行归档保存,确保信息的真实性和完整性。

五、幼儿园安全卫生检查登记表的作用1.督促管理:幼儿园管理者可以通过检查登记表及时了解园区安全卫生情况,及时采取措施处理问题,确保幼儿园的安全运行。

2.监督检查:家长和社会公众可以通过检查登记表了解幼儿园的安全卫生情况,对幼儿园进行监督和评估。

3.数据统计:通过对检查登记表的分析,可以及时发现问题,制定改进措施,提高幼儿园安全卫生管理水平。

六、结语幼儿园安全卫生检查登记表的建立和使用,有利于提高幼儿园的安全卫生管理水平,确保幼儿的健康成长。

幼儿园教师备课检查登记表

幼儿园教师备课检查登记表

4) 工作技能培训
物业安保培训方案
为规范保安工作,使保安工作系统化 / 规范化 ,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容 全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。
其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识
、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
2)消防知识及消防器材的使用
通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。
3) 法律常识及职业道德教育
通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。
东升幼儿园教师备课检查登记表
年月 日
姓名
应写教案(节) 实写教案(节) 听课
教学目标
教学重点、 难点
教学 准备
葛影
教学 课后延伸 课后反思 过程
备注
湛韬
张欣
胡乐
1. 教学目标:符合教材与幼儿实际、目标内容表述正确规范。
2. 教学重点、难点:把握正确 。
3. 教学过程:面向全体幼儿,注意学法指导、设计合理,抓住关键,突出重点,突破难点

4. 教学思想:“以幼儿为主体,游戏为重”的教学理念在教学设计中体现

5. 教学准备:材料适当,有助于幼儿学习。
6. 课后延伸:延伸活动有针对性,符合幼儿认知水平。
7. 课后反思:是否写了本节课的优劣 ,是否针对本节课得失提出改进建议。

教师教学常规检查表

教师教学常规检查表
教师教学常规检查表
教师:_________ 日期:_ _年_ _月
内容
检查情况
备课情况
提前备课: □有 □无
反思是否有针对性: □有 □无
有教学内容,教学目的,教重难点,教具准备,教学过程,作业布置。
□完整 □较完整 □差
目标明确恰当,符合课程标准,符合学生实际,激发学习兴趣。□优 □良 □差
知识传授准确,能力培养合理,渗透情感教育。□优 □良 □中 □差
作业批改是否及时:□是 □否
作业批改的整体评价:□优 □良 □中 □差
辅导学生
落实培优辅差计划:□认真 □一般 □尚需加强落实
辅导措施:□得力 □一般 □尚需努力
班级管理
参与班级管理态度 □积极 □一般 □尚需努力
班级纪律:□好 □较好 □有待加强
班级安全工作:□好 □较好 □有待加强
④指导班级活动开展情况:□好 □较好 □有待加强
重点突出,难点设计合理,关键设计恰当,有创新与特色。□优 □良 □中 □差
教学环节合理,教学程序清晰,教学过程详细,有反思。□优 □良 □中 □差
板书设计精当,文字表述通畅,作业布置合理。□优 □良 □中 □差
上 课
教师仪表 □好 □较好 □待改进
组织教学: □认真 □一般 □马虎
教师语言 □简练 □较好 □待改进
⑤班风学风:□好 □较好 □有待加强
⑥师生关系:□融洽 □一般 □有待加强
导师鉴定
作业设计
批改情况
作业量:□适中 □超量 □过少
作业书写格式:□规范 □一般 □不规范
作业批改符号:□规范 □一般 □不规范
是否体现层次性,针对性,合理性,时效性,发展性:□好 □一般 □仍需努力

幼儿园日常安全检查记录登记表 幼儿园安全管理

幼儿园日常安全检查记录登记表 幼儿园安全管理

幼儿园日常安全检查记录登记表1. 检查时间: 2022年1月1日2. 检查人员: 张老师3. 检查内容:1) 教室安全a) 教室内电线是否整齐并且没有暴露在外面b) 教室内是否摆放了安全防护用具,如防火毯等c) 教室内是否安装了灭火器,并且是否过期d) 教室内是否有尖锐物品放置在儿童易触及的地方2) 操场安全a) 操场地面是否平整,有无凹凸不平处b) 操场设施是否安全可靠,无松动零件c) 操场周围是否设置了围栏,防止儿童走入危险区域3) 食堂安全a) 食堂厨房是否保持清洁整洁b) 食材储存是否符合卫生标准c) 食堂餐具是否进行了消毒清洁处理d) 食堂是否设置了急救箱4) 紧急逃生演练a) 是否按美国是消防标准对幼儿园进行了定期的逃生演练b) 孩子们是否能够熟练掌握逃生技能4. 发现问题:a) 有一张桌子上的角部分磨损严重,需要及时修理b) 食堂中一处水龙头出水不畅,需要维修5. 处理情况:a) 安排维修人员对教室内的桌子进行了维修b) 食堂水龙头得到了及时的维修6. 负责人意见: 通过此次检查,我发现了一些问题并及时进行了处理,下次检查会更加细致仔细。

幼儿园安全管理幼儿园是孩子们学习成长的地方,安全是最基本的需求。

幼儿园安全管理至关重要,包括安全设施的完善和定期安全检查。

在幼儿园安全管理中,应该注意以下几点:1. 安全设施完善幼儿园应该配备完善的安全设施,包括灭火器、急救箱、防护用具等。

这些设施在关键时刻可以保障孩子们的安全,因此需要定期检查并保持完好。

2. 定期安全演练定期进行火灾逃生演练和其他突发事件的应急演练,让孩子们熟悉逃生路线和方法,提升孩子们在危险情况下的自救能力。

3. 安全检查每天都应该进行安全检查,保障教室、操场和食堂的安全环境。

发现问题及时处理,确保孩子们的生活和学习环境安全无虞。

4. 教师培训教师应该接受安全管理方面的培训,了解如何应对突发事件,如何进行急救,如何带领孩子们逃生等。

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东升幼儿园教师备课检查登记表
年 月 日
1.教学目标:符合教材与幼儿实际、目标内容表述正确规范。

2.教学重点、难点:把握正确 。

3.教学过程:面向全体幼儿,注意学法指导、设计合理,抓住关键,突出重点,突破难点 。

4.教学思想:“以幼儿为主体,游戏为重”的教学理念在教学设计中体现 。

5.教学准备:材料适当,有助于幼儿学习。

姓名 应写教案(节) 实写教案(节)
听课
教学目标 教学
重点、难点
教学
准备
教学
过程 课后延伸
课后反思 备注
葛影
湛韬


胡乐
6.课后延伸:延伸活动有针对性,符合幼儿认知水平。

7.课后反思:是否写了本节课的优劣,是否针对本节课得失提出改进建议。

写的教案达到要求画《√》,达不到要求画《×》。

达不到要求的内容写在备注里面并下周重新检查。

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