英语四级阅读蒙题技巧
英语四级蒙题技巧
英语四级蒙题技巧英语四级蒙题技巧1、听力，有三种题型，dialogue(十个对话)，passage(三个短文)，compound dictation(复合式听写，也就是传说中的段子题)，第一种每年必考，后两种逐年交替，其中考passage的次数相对较多。
最容易得分的是dialogue和passage，只要记住一个超级技巧即可：对话所述事情总是向不好的方面发展。
举几个例子：比如对话里问教授的讲座lecture难不难，记住一定难，老师的作业assignment多不多，一定多，男士发出的邀请，女士会答应吗，永远不会，永远是一个傻哥们发出邀请，邀请的对象是Mary，问我们游泳好吗，滑冰好吗，跳舞好吗，吃饭好吗，Mary的回答永远是，我非常的想去，but不去，四级考了十几年了，Mary从来没有去过，今年照样不会。
所以大家记住，只要是对话，必然会发生意外的事情，再举个例子，两个选项，A火车准时，B火车晚点如果你是出题老师，你怎么设置对话，当然是晚点了，准时有什么好说的，总不能两个神经病，或者是两人刚谈恋爱，来到车站，没话找话，男的说，哇，火车准时了，女的说，咿！还真准时了耶！所以准时是不可能的，不好的事情一般都是最后的答案！对于compound dictation，上学期偶运气好没有考这个，但是偶觉得这种题确实比较难，只能竖直耳朵专心听了，即使听不懂，也要根据上下文瞎猜一个，空着肯定没分，瞎猜说不定老师看错了还会给你一分！我想补充的是，千万不要听历年真题，不管是磁带还是MP3，这些只会让你觉得更烦，偶当时就只是在偶mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me，I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等，当偶困了的时候就在自习室里假寐一会儿，听歌养神！2、阅读，这是我们应考的重点，阅读题得分的高低直接影响到你是否能过，在这里我针对每种题型谈一谈，㈠事实细节题，据偶的观察，每年必考地方是列举处，即有first，sceond，in addition……的地方，还有举例与打比方的地方，即有as，such ，for instance 等出现的地方，有几个应考规律，大家记住，1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同义词替换的是正确答案，2)选项中表达意义较具体，也就是句子较长的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案，3)选项中有绝对语气词的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案，比如could，might，possible 等。
英语四级蒙题技巧
英语四级蒙题技巧英语四级蒙题技巧大全英语试卷每年都是由差不多的班底出题，长时间准备较为固定的考察内容，使得试卷也多少有点规律可循，看看下面的英语四级蒙题技巧吧！英语四级蒙题技巧1相关保留原则当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中！这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可！典型例题：A) Visiting the Browning.B) Writing a postcard.C) Looking for a postcard.D) Filling in a form.例题分析：B、C两项均含有a poscard ，B、D两项均含有写...之意，即B、C和B、D构成双重相关，即可得出B为正确选项！本题听力原文：M: What's the matter? You've been sitting there for ages, just staring into space.W: I told the Browning I'd send them a postcard. Now I don't know what to say.Q: What's the woman doing?2异项保留原则当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现！如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛！典型例题：A) She can’t finish her assignment, either.B) She can’t afford a computer right now.C) The man can use her computer.D) The man should buy a computer right away.例题分析：A、B异项，A项的意思是她现在有电脑，B项的意思则是她现在没有电脑。
英语阅读题蒙题技巧(精选3篇)
英语阅读题蒙题技巧篇1先看题目后看文章。
一般大多数人做阅读时都是先看文章再做题，这也是考试的最一般方法。
这种方法的缺点是往往在做题目的时候由于印象不深需要重新看文章寻找答案。
而先看问题，带着问题去看文章，那么看到与问题相关的语句就仔细看，无关的可以粗略的看，这样既准确的找到了问题的答案又节省了时间。
每段的首尾句要认真的看。
阅读理解的题目中都会出现主旨题。
例如：what is the main idea of the first paragraph?对于这类题目的答案一般都在段落的首句，有的时候也会出现在尾句中。
所以一定要认真看首尾句。
运用猜测法。
在做阅读理解题时，猜测也是一种能力。
同样一篇文章，有些人简直不知道该如何下手，而另一些人能运用自己平时在生活中的经验积累，根据上下文进行逻辑推理，排除错误的选项，找出最有可能的选项。
当然，这也是建立在一定的知识积累上的，所以平时要多注意知识的积累。
细节题用快速阅读法。
有些细节题，比如which of the following sentence is nou true?对于这类题则快速跳阅文章，找到相关语句，仔细核对比较，直到找到正确答案。
最后要注意平时词汇的积累。
词汇的积累是每一个学习者必须面临的巨大工程。
记单词最好的方法是多读些自己感兴趣的英语原著，先去猜词的意思，实在猜不出的时候再查字典，这样对单词的印象就极为深刻，不容易忘记。
这比拿着单词本背单词效果要好的多。
英语阅读题蒙题技巧篇2首先，我们要知道英语的阅读理解大都又臭又长，难度越大的题一搬内容越多，如果拿到题就直接读，等你读完后也许很多细节已经忘了，或者根本没有注意到，更有甚者读完后连中心大意都没有理解，一头雾水，更别说做后面的题目了。
所以我们要做的第一步是快速了解文章的中心大意，即阅读文章的第一句和最后一句，大部分的文章在第一句和最后一句都点名了大意，所以通过这两个句子，我们就可以大致猜到这篇文章在讲什么了。
四六级阅读蒙题技巧
四六级阅读蒙题技巧一、阅读选项里有绝对语气词的比如must，never，merely等不是答案，而有不十分肯定语气词的是正确答案，像could，might，possible等。
比如说一道题问作者对某件事的态度，有个选项说“作者肯定是反对的（must be against）”，那这个大概率不是答案；但要是有个选项说“作者可能是支持的（might be in favor）”，这个就很有可能是正确答案。
二、选项中照抄原文的一般不是答案，而同义词替换的是正确答案。
就像原文说“big”，选项里说“large”，这就是同义词替换，很可能就是正确答案；要是选项直接把原文句子原封不动抄下来，那基本不是正确答案。
三、语义比较具体、含义比较肤浅的一般不是答案，而概括性强、抽象的是答案。
比如一个选项说“这个方法能让某个人在某个具体考试中提高10分”，这就比较具体；而另一个选项说“这个方法有助于提高整体的学习效果”，这个就比较抽象概括，更有可能是答案。
四、选项中表达意义较积极的是正确答案的可能性较大。
如果四个选项里，一个说某件事毫无希望，一个说有一些困难，一个说还可以尝试改进，还有一个说非常完美，那这个说还可以尝试改进或者非常完美的选项是正确答案的概率比较大。
五、如果在两个选项中纠结，其中一个选项包含另一个选项的意思，那么包含其他选项意思的这个选项更有可能是正确答案。
例如一个选项说“这是一个很好的提高阅读速度和理解能力的方法”，另一个选项说“这是一个很好的提高阅读速度的方法”，那前面那个选项就更有可能是正确答案。
六、对于主旨题，正确答案通常是文章中反复提到的内容或者是文章开头结尾重点阐述的内容。
如果一篇文章不断提到某个概念或者观点，那这个概念或者观点出现在主旨题答案里的概率就很高。
七、在推理题中，如果选项中的内容是根据文章中的某个细节可以直接得出的结论，那这个选项不太可能是正确答案；而如果是需要结合文章多个部分内容进行推理得出的结论，就更有可能是正确答案。
英语考试瞎蒙技巧
英语考试瞎蒙技巧英语考试是让学生展示英语语言能力的重要考试之一、然而，有时候学生可能会遇到一些难题，不知道如何回答，这时候一些“瞎蒙”技巧可能会派上用场。
下面将介绍一些可以帮助你在英语考试中成功蒙对的技巧。
1.查找关键词：当你看到一个你不认识的单词或题目时，试着在答题纸上写下一些你能想到的相关词汇或关键词。
这些关键词可能会在你回答问题时提供一些线索。
2.意识流写作：当你遇到一道写作题目时，但你不知道如何回答时，可以尝试用意识流写作的方式。
这种写作方法是将你的想法直接写下来，不考虑语法、拼写或句子结构。
这样可以帮助你启动思维，找到有关题目的材料。
3. 使用转折词：当你在选择题中遇到一个你不知道答案的问题时，注意题目中是否有转折词，如"but"、"however"、"although"等。
这些词经常暗示着答案的转变或对比，帮助你找到正确答案。
4.阅读问题：在阅读理解中，你可能会遇到一些你不知道答案的问题。
在这种情况下，将问题当作一个提示，然后仔细阅读文本，寻找与之相关的信息。
有时候答案可能就在你眼前，只是你没有仔细阅读。
5.看选项：当你遇到一道选择题时，在看完问题后，快速浏览选项。
有时候，你可能会发现其中一个选项是明显错误的，从而可以排除一些答案。
6. 使用前缀和后缀：前缀和后缀经常在英语中使用，例如"un-"表示否定，"pre-"表示之前。
当你遇到一个你不认识的词时，看看它是否包含一些常见的前缀或后缀，这样可能会帮助你对其意义有个大致的了解。
7.听音猜词：当你在听力部分遇到一个你不认识的单词时，试着根据上下文和发音猜测其含义。
有时候单词的发音和你听到的其他词的发音相似，这可能会给你提供一些线索。
尽管这些技巧可以在一些情况下帮助你蒙对，但请记住，它们只适用于特定的情况。
最好的方法还是通过认真学习和准备来应对英语考试。
英语考试蒙题技巧和方法
英语考试蒙题技巧和方法
英语考试蒙题技巧和方法如下：
1. 仔细阅读题目，找出题目中的关键词。
这些关键词可能是与答案相关的词汇或短语。
2. 浏览选项，排除那些明显错误的选项，或者过于极端的选项。
3. 如果选项中包含绝对性的词汇，如“总是”，“唯一”等，这些选项很可能是错误的。
4. 如果两个选项相似或意思相近，那么它们很可能是答案，因为出题者通常会测试考生对知识点的理解和区分能力。
5. 对于选择题，如果无法确定答案，可以尝试排除一些选项，然后根据题目中的信息和自己的判断来选择一个较为合理的答案。
6. 对于填空题，如果无法确定答案，可以尝试填写一些与题目相关的词汇或短语，或者根据上下文进行推断。
7. 对于阅读理解题，可以尝试在文章中找到与问题相关的段落或句子，然后仔细阅读，理解其意思并作出判断。
8. 如果遇到一些陌生的词汇或短语，不要惊慌失措，可以根据上下文或者语境进行猜测。
9. 考试结束后，要及时检查答案，对于那些不确定的题目要敢于修改。
总之，蒙题技巧和方法并不是一种可靠的学习方法，它只能作为一种应急措施来使用。
要想在英语考试中取得好成绩，还需要通过长期的努力学习和实践来提高自己的英语水平。
英语四级蒙题技巧口诀
英语四级蒙题技巧口诀
英语四级蒙题技巧口诀可以用以下口诀记忆：
"猜测+排除，扎扎实实蒙题去。
理解+快速，优秀答案跑出来。
语境+结构，抓住关键要害。
细心+耐心，别忘了细节和细致。
备选+选择，全面仔细分析。
毋忽+留空，别忘了检查大概。
踊跃+估测，试方案看看是非。
"
这个口诀可以帮助记忆在蒙题时需要注意的一些关键点。
首先要进行猜测和排除，尽量选择正确答案。
同时，要理解题目并快速找到正确答案的关键要点。
此外，还要仔细阅读语境和句子结构，抓住关键信息。
同时，要细心、耐心地审题，注意细节和细致的处理。
在选择答案时要全面分析备选项，并及时留有空白来检查答案。
最后，要积极估测和试探答案，看看是否可行。
四级阅读蒙答案的方法技巧
四级阅读蒙答案的方法技巧
阅读的正确答案，无论何种题型，一般都会表达抽象或概括。
只可能原文很详细，选项把信息抽象概括化。
绝对不会原文很抽象，选项把信息详细细节化。
所以同学如果原文读不懂，那选项也尽量选择读不懂的选项。
我们讲过，考官喜欢在文章重要的信息处出题。
所以很多题目都和文章或段落的主题有关，很多正确选项自然不可防止的包含文章主题词或段落核心词。
所以同学如果最后选择实在没有方向，看题目对应的段落的核心词或文章主题词，如果能找到，就选择包含这些词的选项。
文章主题词：题干中反复出现的名词;各段段首反复出现的名词。
段落核心词：该段中反复出现的名词;该段主题句中的核心名词。
四级阅读的正确答案，一定是原文的改写。
也许是词义替换，也许是含义的对应，绝对不会所有的内容都原词重现的于原文。
所以同学做题看到选项中所有内容都是原词重现的，可以排除。
英语四级阅读七大答题技巧
英语四级阅读七大答题技巧很多学生对英语都很头疼，一提起英语，一上到英语课，就是一副厌恶的表情，殊不知学好英语也是对自己负责，那么接下来给大家分享一些关于英语四级阅读七大答题技巧，希望对大家有所帮助。
英语四级阅读七大答题技巧技巧一：详略得当对于大学英语四级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。
克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。
题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。
而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。
技巧二：选小不选大四级阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则不选。
不能选的选项为：(1) 选项的信息与原文内容相反(2) 选项将原文的意思张冠李戴(3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素(4) 改变原文中的条件、范围等技巧三：题文同序英语四级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。
技巧四：分解对应分解对应四分法：快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D)，与原文进行对比。
技巧五：显性信息查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。
特别提示：考生对于以下一些显性信息也应注意(1) 表示因果关系的词或词组：because, reason, due to, since, so that, therefore等(2) 表示目的关系的词或词组：in order to, so as to, by等(3) 表示转折关系的词或词组：but, however, yet等(4) 表示对比关系的词或词组：contrary to, unlike, like等技巧六：主宾判定四级阅读中，将题干的句子进行简单分解后，问题中的主语、宾语在原文未出现或被偷换概念，则不选。
四级英语蒙题技巧
四级英语蒙题技巧
英语四级考试是一个要求考生具备一定的英语知识和技能的考试。
对于一些英语基础不太好的考生来说，可能会遇到一些困难。
以下是一些蒙题技巧，仅供参考：
1. 排除法：对于一些选项中明显不符合逻辑或者错误的选项，可以先行排除，从而减少选择范围。
2. 猜测法：对于一些不确定的题目，可以尝试猜测答案。
一般来说，选择题中会有一些选项是相对较为容易猜测的，可以通过排除法或者猜测法来选择答案。
3. 蒙答案法：对于一些完全不确定的题目，可以尝试蒙一个答案。
一般来说，选择题中会有一些选项的出现概率相对较高，可以选择这些较为常见的选项作为猜测答案。
需要注意的是，这些蒙题技巧并不是万能的，不能完全依赖这些技巧来通过考试。
考生还是应该努力学习英语知识和技能，提高自己的英语水平，才能更好地通过英语四级考试。
英语四级考试阅读理解必备技巧快速定位准确解答
英语四级考试阅读理解必备技巧快速定位准确解答英语四级考试阅读理解必备技巧：英语四级考试中的阅读理解部分是很多考生感到困惑的一部分。
不仅需要理解文章的内容，还要快速定位问题并准确解答。
本文将介绍几种必备的技巧，帮助考生在阅读理解部分取得好成绩。
1. 熟悉题型在进行四级考试的阅读理解部分前，考生应该熟悉各种常见的题型，例如主旨大意题、细节题、排比题等。
不同的题型需要使用不同的技巧和方法来解答。
通过多做真题，熟悉题型特点和解题思路，可以提高答题的准确性和速度。
2. 预测答案在阅读文章之前，快速浏览问题，尝试预测答案。
这有助于触发你脑海中的相关知识，并提高对文章的关注度。
当你有了预判之后，读文章的时候可以更有目的性地寻找相关信息，节省阅读时间。
3. 找关键词在阅读文章时，要注意寻找关键词和关键句。
关键词往往直接与问题或答案相关，通过定位关键词可以快速找到相关段落或句子。
关键句则是包含着文章中的重要信息，理解了关键句，就能更好地回答问题。
4. 划线标注在阅读文章时，使用铅笔或者彩色笔划线标记关键词、关键句或者观点。
这样可以帮助你更好地理解文章，并且在回答问题时能够快速定位需要的信息。
只需在纸上划线标注，不需要在考试纸上操作。
5. 理清逻辑关系在阅读理解题中，文章中的观点和事实往往是有一定的逻辑关系的。
学会理清这些逻辑关系，对于理解文章的整体意义和回答问题非常重要。
常见的逻辑关系有因果关系、对比关系、转折关系等。
6. 注意选项词汇在解答选择题时，要仔细阅读选项词汇。
有时候选项中可能会有同义词或者近义词，需要注意其与文章中出现的词汇的差异。
另外，选项中也可能会出现干扰词，需要慎重选择。
7. 练习时限考试中的阅读理解部分时间非常紧张，所以在备考过程中要注意练习时限。
可以使用计时器或者以往真题来进行模拟练习，培养出快速解题的能力。
同时，也要注意保持准确性，不要为了追求速度而出现错误。
总结：通过熟悉题型、预测答案、找关键词、划线标注、理清逻辑关系、注意选项词汇以及练习时限等技巧，考生可以在英语四级考试的阅读理解部分取得更好的成绩。
大学英语四级阅读理解做题技巧
大学英语四级阅读理解做题技巧大学英语四级阅读理解解题技巧(一)：标准化的做题步骤1. 阅读题干，了解*主要内容。
2. 定位词定位信息区间，区间内重点阅读考点句。
3. 将原文信息和选项进行一一对应的比较。
分别展开讲解这三个步骤同学需要做的事情，和注意事项。
1. 阅读题干，了解*主要内容。
考官一般会选择*的重要信息出题，所以读完5个题干，很多情况下就能够大致了解一篇*的主要内容。
同学拿到一篇阅读不要先看*，先看5个题干。
然后再通过做每一道题，顺便读到对应的*信息。
这样题目按顺序做，*也能按顺序读完。
同学在读题干的时候要注意三件事;①不要读选项。
读选项一方面浪费时间，另一方面同学读选项是时一定会读到混淆选项。
会对接下来的做题有影响。
②尝试找到*主题词。
并不是每篇阅读都能在题干中找到主题词，但同学如果能发现某个词再5个题干中反复出现。
这就是*的主题词。
接下来做题读*时，注意包含主题词的句子。
这种句子重要，可能会和正确答案有关。
另外找到主题词对做题也会有帮助，下文会有解释。
③注意每道题目的定位词。
先读完5道题干，对题目的定位有重要帮助。
比如，大家做第二题的时候始终找不到定位，但是如果能先找到了第三题的定位，那么第二题查找就更容易了。
2. 定位词定位信息区间，区间内重点阅读考点句。
关于定位的注意事项在上篇细节题的讲解中已经详细提及过，同学再复习一遍：①定位词。
尽量优先选择题干中的名词定位。
形容词和动词更容易被改写或忽略。
②多个定位词定位。
同学谨记，不仅正确选项对应原文，绝大多数题干的信息其实也一一对应原文信息。
所以同学尽量带着题干所有的信息，准确的定位到题干对应在原文的一句信息。
因为考官现在也了解我们的做题方式，所以如果同学只带着题干个别单词定位，很可能会定位到原文中考官设置的混淆信息。
③顺序原则定位。
自从06年四级改革以来，四级阅读几乎从来没出现过信息乱序的情况。
也就是说第一题的信息区间，一定在第二题的前面。
英语四级考试技巧蒙题
英语四级考试技巧蒙题
虽然蒙题技巧听起来不太靠谱，但以下是一些可能有助于提高正确率的技巧：
1.排除法：如果遇到不确定的题目，可以先排除一些明显错误的选项，提高
选择正确答案的几率。
2.逻辑推理：根据题目中的描述和语境，尝试推理出正确的答案。
3.猜测法：如果实在无法确定答案，可以猜测一个答案。
有时候考试中的答
案选项分布比较均匀，所以猜测也有一定的正确率。
4.重点词汇法：在阅读理解中，如果遇到一些关键词汇或者主题词，可以重
点关注这些词汇或者主题词所在的句子和段落，寻找答案。
5.关联词法：在听力理解中，要注意关联词如转折、因果等前后句子的含义，
有助于理解整个语境。
需要注意的是，这些蒙题技巧并不能保证百分百的正确率，最好的方法还是通过平时的积累和练习来提高自己的英语水平。
英语四级阅读理解备考技巧
英语四级阅读理解备考技巧英语四级考试对于大学生来说是一项重要的语言能力测试，而阅读理解部分在整个考试中占据了较大的比重。
想要在这一部分取得好成绩，需要掌握一些有效的备考技巧。
以下是我为大家总结的英语四级阅读理解备考技巧，希望能对大家有所帮助。
一、词汇积累词汇是阅读理解的基础。
如果词汇量不足，在阅读文章时就会遇到很多生词，影响对文章的理解。
因此，要扩大词汇量，可以通过背单词书、阅读英语文章等方式来积累词汇。
在背单词时，不要孤立地记忆单词，要结合例句和语境来理解单词的用法和含义。
同时，可以使用一些记忆技巧，如联想、词根词缀等，帮助记忆单词。
除了专门背单词，平时在阅读英语文章时，也要注意积累生词。
遇到生词时，不要急于查字典，可以根据上下文猜测生词的含义，然后再查字典进行验证和学习。
二、语法知识掌握一定的语法知识对于理解英语文章的句子结构和逻辑关系非常重要。
要系统地学习英语语法，包括句子成分、时态、语态、从句等。
在阅读文章时，要注意分析句子的语法结构，理解句子的含义。
对于一些复杂的句子，可以通过划分句子成分、找出主句和从句等方式来帮助理解。
三、阅读习惯1、快速浏览在阅读文章之前，先快速浏览文章的标题、副标题、开头和结尾，以及每段的首句，了解文章的大致内容和结构。
这样在阅读时就能有一个整体的把握，更容易理解文章的主旨和要点。
2、带着问题阅读在阅读文章之前，先看一下题目，带着问题去阅读文章。
这样在阅读时就能更有针对性地寻找答案，提高阅读效率。
3、精读和略读相结合对于文章中的重点内容和关键信息，要进行精读，仔细理解和分析；对于一些不重要的细节和背景信息，可以进行略读，快速浏览过去。
4、做笔记在阅读文章时，可以做一些笔记，如标记关键词、重要句子、段落大意等。
这样在回答问题时可以快速找到相关信息，提高答题速度和准确性。
四、阅读技巧1、理解主旨大意主旨大意题通常是阅读理解中的常见题型。
要理解文章的主旨大意，可以通过分析文章的标题、开头和结尾、段落的首句和尾句等方式来总结。
四级蒙题技巧
四级蒙题技巧四级蒙题技巧四级考试是大学英语考试中的一项重要考试，对于想要进入研究生或者出国留学的考生来说，通过四级考试是必须的。
而在四级考试中，蒙题技巧也是非常重要的一个方面。
下面将详细介绍一些四级蒙题技巧。
一、阅读理解1. 多读文章在做阅读理解时，第一步就是要认真阅读文章。
不仅要看懂文章的大意，还需要了解文章中的细节和关键词。
因此，在做题前多读几遍文章，可以帮助我们更好地理解文章内容。
2. 掌握词汇阅读理解中经常涉及到一些生僻词汇或专业术语。
因此，在平时的学习中，我们应该注重积累词汇，并且掌握这些词汇在不同语境下的含义和用法。
3. 理清逻辑关系在阅读理解中，往往会出现一些问题需要我们根据文中所述进行推断或判断。
这时候就需要我们理清逻辑关系，根据文章内容进行推断。
4. 注意选项干扰在做题时，要注意选项干扰。
有些选项看似正确，但是实际上与文章内容并不相符。
因此，在选择答案时要仔细分析每个选项，排除干扰项。
二、完形填空1. 理解文章主题在做完形填空时，首先要理解文章的主题和大意。
只有了解文章的主题和大意，才能更好地选择合适的单词填入空格中。
2. 掌握上下文语境在做完形填空时，我们需要根据上下文语境来判断单词的含义和用法。
因此，在平时学习中要注重积累词汇，并且掌握这些词汇在不同语境下的含义和用法。
3. 注意句子结构在做完形填空时，我们需要注意句子结构。
有些单词需要根据句子结构来判断其正确性。
4. 注意选项干扰在选择答案时要注意选项干扰。
有些选项看似正确，但是实际上与文章内容并不相符。
因此，在选择答案时要仔细分析每个选项，排除干扰项。
三、听力理解1. 提前预测在听力理解中，我们可以提前预测一些可能出现的单词或短语，这样可以帮助我们更好地理解听力内容。
2. 倾听重点在听力中，有些内容比较重要，需要我们特别关注。
因此，在听力过程中，要注意倾听重点内容。
3. 注意笔记在听力过程中，可以适当做一些笔记。
这样可以帮助我们更好地理解听力内容，并且方便我们回答问题。
大学英语四级蒙题技巧
大学英语四级蒙题技巧大学英语四级蒙题技巧蒙题技术有时远远高过自己本身水平，但是我们还是要学会如何解题。
以下是店铺帮你们整理的大学英语四级蒙题技巧，一起来学习吧。
解题步骤1、开始快速浏览句子中的英语并判断划线处所填句子的形式、时态。
所谓形式是指a.词组固定搭配(不定式短语、分词短语、动名词、句子等);b.虚拟;c.被动。
所谓时态是指，根据前后已经给出的英语句子判断所填英语句子的时态。
2、看括号里面的汉语句子，以核心谓语动词为切入点，找准主谓宾、分清定状补。
3、先翻译主谓宾、后翻译定状补，把整体分成部分对应翻译，重新组合。
动词注意时态、名词注意单复数。
大学英语四级蒙题技巧一、找共同点。
比如说有一道题的选项有四个：A.studyB.to studyC.learningD.to read 可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。
所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。
二、找矛盾点（适用于单选）。
比如一道题问：下列关于密度的说法中，错误的是：其中，有两个这样的选项：B.质量相同，体积大的物体密度小。
D.质量相同，体积大的物体密度大。
这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的.地方。
只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。
三、培养“蒙感”这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。
因为不可能一面卷子上你一道题也不会做（当然也有例外），你也有很大可能有不会做的题。
这时，就要看蒙题的感觉了。
所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。
所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。
阅读中的干扰项的补充问题，细节题干扰项特点1、与原句内容相反；2、与原文内容一半相同一半不同；3、与原句内容相似但过于绝对化。
4、原文中根本没提到主旨大意题干扰项特点：5、虽覆盖全文意思，但显得太笼统；6、其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节；7、与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。
四级蒙题技巧总结
四级蒙题技巧总结四级考试不是难倒哪个考生，因为它早已成为了一道能力测试，它考察的是考生语言水平的全面性和实用性，考生只要掌握一些技巧，就能够轻松应对四级考试。
以下是四级考试蒙题技巧总结：一、前置题目的提示作用1. 阅读理解：在填空和选择题中，可以根据前面的题目提示来确定答案，不必将所填内容想象得过于复杂。
2. 完型填空：可以通过前面的文章内容来预测后文的内容，从而更好地理解文章。
3. 听力：听力有时会出现一些提示信息，我们只需要关注这些信息，就能准确回答接下来的问题。
二、选项中的迷惑项1. 选项中包含相同或相似的词语，其中只有一些微小差别，考生需要仔细辨别。
2. 选项中包含错误的信息，考生应该以自己所掌握的知识为准，不要被这些错误信息所迷惑。
3. 选项中包含具有强烈情感色彩的词语，考生要严格按照文章原本的逻辑思路进行考虑，并不被情感因素所左右。
三、最常见的四级考题类型1. 阅读理解：阅读理解的文体多种多样，比如新闻报道、科普文章、社论评论等，考生需要在考试前多读一些不同类型的文章，以充分适应各种文体和语言表达风格。
2. 完型填空：完型填空所涉及的语言内容较为丰富，引用、词汇复现等题型层出不穷，因此考生需要充分提高自己的词汇量并掌握不同语言表达的技巧。
3. 听力理解：听力中可能涉及到不同类别的对话和讲座，考生需要提高自己的听力效率，在考前多做一些听力练习，以提高自己的听力理解能力。
四、答题技巧1. 做题前，先阅读全文，了解文章的整体意思和脉络。
2. 专注于文章的关键信息，所选答案要严格按照题干的意思来答。
3. 选择填空题时，不要忘记标记一些有疑问的选项，以备后续检查。
4. 做题时可以结合自己所掌握的知识和实际情况，进行推理和判断，但得出的结论必须要有充分的理论依据。
以上是四级考试蒙题技巧总结。
考生们应该平时多加关注文化、时事、科技等方面的信息，提高自己的实际应用能力，以便在考试中更好地理解文章和题目，也可以通过还原真题等方式来提高自己的应试能力。
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当你在英语四级阅读中遇到一道难题不知如何解答时，一定不能空着，一定要蒙一个答案。
但是你知道吗？蒙题也是需要技巧的。
就让外语敎育网来告诉你，如何蒙题吧。
（1）选项中较符合常识的,易明白的一般不是选项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往是正确选项。
（2）阅读中的干扰项的补充问题（3）答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。
这些语气词有：must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, none, hardly 等。
（4）选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。
这些语气词有：can, could, may, should, usually, might, most(大多数)，more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。
（5）选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项（6）选项中表达意义较具体的、肤浅的（字面意思）一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。
细节题干扰项特点：1、与原句内容相反；2、与原文内容一半相同一半不同；3、与原句内容相似但过于绝对化。
4、原文中根本没提到主旨大意题干扰项特点：1、虽覆盖全文意思，但显得太笼统；2、其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节；3、与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。
逻辑推理题干扰项特点：1、不是在文章事实或上下文（句）逻辑基础上进行推理而得出了观点。
2、虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理，但推理过头，概括过度。
如何快速破解英语四级阅读1．快速浏览，瘦身原文因时间关系，建议考生作文在25分钟内完成，剩余的分钟留给快速阅读。
但是，即便如此，对于有的考生而言，时间还是不够，所以考生在浏览全文时，必须考虑"瘦身计划"，即该仔细阅读的就细细阅读，该略看的就略看，该跳过的就跳过。
文中阴影部分可暂时迅速浏览或不看，下划线部分需注意仔细阅读。
2．利用标题，预测内容在时间较紧的情况下，可直接浏览标题和段落小标题，预测文章的大致内容，然后直接答题。
3．是非判断，话题述题为了方便快速判断，读者可把每一句是非判断分为话题（该句讨论的对象）和述题（对该对象的描述或评析）两部分，那么它的对错或文章已给与否就可直接从话题和述题两部分与原文进行对照判断。
4．句子填空，首当定位句子填空题的关键在于定位答案所在地，定位之后，要点在于核实空缺部分的语法特征，即该空需要的是名词、动词、形容词还是副词，然后再根据上下文核实时态语态等问题。
英语四级阅读之真题巧利用你知道如何利用英语四级真题来复习吗？快和外语敎育网一起看看吧。
先跟同学们提两点基本要求：第一：背熟单词。
如果四级单词一点没看，那么即使再有用的做题技巧也无济于事，一定的单词量是通过四级的保证。
比如，indifferent, pessimistic, optimistic, enthusiastic, arbitrary这些单词在态度题的选项中经常出现，如果连单词的意思都没有掌握，是很难选出正确的选项的。
第二：立足真题。
从1997到2010年的真题至少要做到两到三遍。
如果你已经做过一遍的，建议再重头去做，只有真题才能最完整地体现出题思路。
在做题目的时候，同学们不能仅仅走“过场”，最怕的就是同学们做完一套对完答案就万事大吉，这样的做题的效率是很低下的。
在这里可以跟同学们推荐一下这样的阅读做题方法：就是做完一套题目后不去对答案，过三天再把题目重新做一遍，那时做题目又基本忘记了，所以可能做出与第一遍不同答案来，这时候我们就可以比较两次做同样一份试卷为什么会出现不同的答案，自己再次斟酌一下，选定一个最终答案。
在这样的基础上，再去核对答案。
通过这样方法，能够知道自己在哪些地方容易出错，并回想老师上课的时候总结出的做题技巧以及在设计答案上最容易出现的错误可能，比如是乱比较还是因果颠倒等等。
这样能把老师讲的精髓真正融进自己的方法中，起到举一反三的效果。
还有个问题说明一下，四级的新型题非常稀少。
做完一本练习册之后，回顾下老师上课讲过的方法，就不需要再去进行题海式的训练了。
然后说下关于时间的分配问题。
在单词量的复习上，最后一个月明显已经不是大量背诵的最佳时机了。
这时候再一个个地背时间就已经太紧了，单词的背诵应该穿插在我们四级复习的空隙间去完成。
首先我们可以借助《四级词汇词根+联想记忆法》或者《六级词汇词根+联想记忆法》一书去扫盲，此书几乎罗列了四六级的所有核心词汇。
其次，个人觉得在历年真题曾考过的词汇题中的单词几乎全部都是重点词汇。
尽管词汇在新题型中已经不考了，但是这些词汇作为备考四六级还是应该掌握的，同学们可以整理出这些单词加以背诵。
在做题量上，现在到了大量做题的大好时机了。
我们以10年20套来算，现在至少保持一周三套的频率：到了最后两周，频率加到一周四甚至五套卷，最后一周再稍微缓一点，一天隔一天做就可以了，切记把2010年6月23号卷放在考前两天做。
这样可以通过真题的大量循环，达到热身和熟悉题目出题思路的目的。
为了更快地融进考试的气氛，同学们应该按个人现在复习情况给自己列一个非常详尽的进度表。
最后说一下同学们都很关心的考试难度问题，仅从阅读上来看，因为新题型加入的缘故，所以阅读的难度还处在一个新的调整“时期”，新题型由于照顾到大家的适应性，不会很难，题目还是会延续“平易近人”的风格；还有两篇传统类型的阅读理解，难度趋向稳定，不会特别难，但也别指望出题人的仁慈变得非常简单。
但是他们出题风格很稳定，新东方这么多年的教学积淀就是冲着这样的稳定风格去的，所以同学们可以以不变应万变，在考上轻松地应对，自然笑傲考场。
英语四级阅读之选词填空技巧汇总大学英语四级考试的阅读部分，除了传统的两篇仔细阅读和一篇快速阅读，还有一种让考生普遍头痛的考法：选词填空。
大学英语四级考试的阅读部分，除了传统的两篇仔细阅读和一篇快速阅读，还有一种让考生普遍头痛的考法：选词填空。
选词填空的考察形式是：一篇280词左右的文章，文章中挖出10个空，并统一给出A-O15个备选答案。
选词填空区别于完形填空，有更大的解题难度，原因在于：1. 完形填空每题都是四选一，选词填空第一题要十五选一，就算用到排除法，最后一题也要六选一，而且在十五个选项中还有五个根本不会用到，难度加大；2. 完形填空每题的四个选项都是统一的词性，只需要辨析词义、搭配就基本可以作答，而选词填空的十五个选项有多个词性，解题时需要同时判断词性和词义，难度加大；3. 完形填空每题的四个选项往往都是统一时态，统一形式，而在选词填空中会涉及选项的动词时态、第三人称单数形式、被动主动语态，名词的单复数等的辨析，难度加大。
因此，针对选词填空的解题方法分为三步：1. 预览选项，了解词义并把选项分为四大类词性：名词n，动词v，形容词a，副词ad，在每个选项后作词性的简要标记；2. 精读全文开头，把握文章主题，并以三个空或一个段落为一个单位，利用前后文判断每空的词性；3. 把对应词性的选项逐一带回原文，含义通顺，时态、主谓搭配一致的为正确选项。
四级考试的常用后缀在判断选项词性时可以有一定帮助作用：常见名词后缀：-sion，-tion，如：starvation，attraction，profession-ity，如：quality，diversity常见动词后缀：-ate，如：estimate，generate-en，如：widen，worsen常见形容词后缀：-able，如：stable，affordable-tive，-sive，如：destructive，excessive ，sensitive-ous，如：unconscious，enormous常见副词后缀：-ly，如：deliberately，completely，remarkably，在根据前后文判断每空的词性时，一些经常考察的形式如下：名词：通常来说，冠词(如a，an，the)、形容词、介词后面搭配名词，即“a/an/the/adj./prep. + n。
”，举例说明：Education soon became a _____. 冠词a后面加可数名词的单数形式，正确答案是nightmare，这句话的意思是“教育很快成了一种噩梦。
”As the trade winds lessen in _____, the ocean temperatures rise causing the Peru current flowing in from the east to warm up by as much as 5 degrees. (06-6) 介词in后面加名词，正确答案是strength，这句话的意思是“当信风强度减弱的时候，海洋温度上升，导致从东部流入的秘鲁洋流上升了5摄氏度之多。
”较难的一个例子：Husbands and children now do some of these jobs, a ____ that has changed the target market for many products. (06-12) 这里可以用两种判断方法来判断横线处所填词的词性。
第一种方法，用句子结构来判断，前面一句话，husbands and children now do some of these jobs，这是一个完整的句子，主语husbands and children，谓语动词do，宾语some of these jobs；后面的that引导的是一个同位语从句，它所修饰的中心词就是a后面需要填的词，而定语从句的中心词是名词，所以横线处应填一个名词。
第二种方法，根据刚才所说的“a + 名词”的语法规则来判断，横线处应该填一个名词，而且是一个可数名词的单数形式。
正确答案是situation。
这句话的意思是“丈夫和孩子现在也做一些这样的工作了，这种情况就改变了许多产品的目标市场。
”动词：动词的考点很多，我们来看其中三种：1. 主语后缺谓语动词。
举例说明：He ____ from his teachers, came home in tears and thought about dropping out. 在这句话里，主语是he，本来后面应该有一个动词作谓语，但是这里没有动词，而是在横线后面出现了一个介词短语from histeachers，这样这句话就缺少谓语动词，所以横线上应该填一个动词。
正确答案是hid，这句话的意思是“他不愿见老师，哭着回家，想要退学。