《祝福》公开课获奖课件

★ 放在开头，巧妙地设置
倒 了悬念，使读者急于探 求事情的原委，有一定
叙 的吸引力；（情节安排） 2、把祝福的景象和祥林
作 嫂的死连在一起，形成 用 强烈的对比，有震撼人
心的力量，突出反封建
的主题。（表现主题）
关于祥林嫂之死的
刑侦报告
死亡地点
死者一生去过的地方：
卫家山——鲁镇——贺家墺——鲁镇
鲁镇！
复述课文内容
围绕祥林嫂的经历，为祥 林嫂编一个年表，请把 “祝福”的故事讲给大家 己小十岁的丈夫结婚，
后来没有了丈夫
• 到鲁镇元年 二十六七岁，冬初逃到鲁镇做工，
很勤劳。祝福时很忙。
• 到鲁镇二年 春天改嫁，年底生阿毛。
• 到鲁镇三年 卫婆子说她交了好运，阿毛两岁。
• 到鲁镇四年 贺老六死了。
• 到鲁镇五年 春天阿毛被狼衔去。秋天到鲁镇，
年底祭祀时很闲。
• 到鲁镇六年 祝福时柳妈建议她捐门槛。
• 到鲁镇七年 秋天捐门槛。冬天祭祀，
•
仍不能拿酒杯和筷子
• 到鲁镇八年 头发花白，记忆尤其坏。
• 到鲁镇九年 被赶出鲁四老爷家，沦为乞丐。
• 到鲁镇十三年 问我三个问题，死亡。
祝 福
鲁
迅
鲁迅的代表作： 短篇小说集《呐喊》、《彷徨》； 历史小说集《故事新编》； 散文集《朝花夕拾》； 散文诗集《野草》； 杂文集《且介亭杂文》、《坟》《南腔 北调集》、《而已集》等
1.学会把握小说的情节结构，理解倒 叙手法的运用。
2.学习本文综合运用肖像﹑动作﹑语言描写 等塑造人物的方法，准确把握祥林嫂的性 格特征，理解造成人物悲剧的社会原因。
因此，他有时就不免发生怀疑，感到失望。 他把这一时期的小说集叫做《彷徨》，显然是反 映了其时自己忧愤的心情。
课文预习检查：
为下列黑色的字注音：
xuān zào tuán tà bíqí
寒暄 送灶 陈抟 朱拓 荸荠
kǎn
门槛
jŭ咀j嚼ué
渣z滓ǐ
páoluò
炮烙
y窈ǎ陷o
kē cù xīn lǐ tuò
又有希望
• 不让祝福—— 失神、窈陷
再受打击
• 行 乞—— 眼珠间或一轮 麻木、活僵尸
• 问有无灵魂—— 忽然发光
一丝希望
看： 外 貌 变 化
初到鲁镇：
头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，脸色 青黄，但两颊还是红的。
再到鲁镇：
头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，脸色 青黄，只是两颊上已经消失了血色。
3.理解环境描写的作用。
写作背景
写于1924年2月7日，是短篇小说集《彷徨》 的第一篇。鲁迅曾热情欢呼辛亥革命的爆发，可 不久就失望了——帝制虽被推翻，但代之而起的 却是地主阶级的军阀官僚统治，封建社会的基础 并没有被彻底摧毁。广大的中国人民，尤其是农 民，日益贫困化。宗法观念，封建礼教仍然是压 在人民头上的精神枷锁。鲁在《祝福》里深刻地 展示这一时期农村的真实面貌。
祥林嫂外貌描写作用：
用白描手法概括了祥 林嫂半生悲惨的历史， 通过鲜明的对照深刻 揭露了封建礼教对劳 动妇女的摧残和迫害。
典型意义 ：
祥林嫂是旧中国农村劳动妇 女的典型，是一个被践踏、被迫 害、被愚弄、被鄙视的小人物。
共性—勤劳、善良、质朴、安分、愚昧
个性—顽强、倔强
嫌疑人分析
• 合作·探究·讨论
临死之前：
五年前花白的头发， 即今已经全白；脸上瘦削
不堪，黄中带黑。
关于祥林嫂的三次肖像描写
脸色 两颊 眼睛 衣着饰物
精神状态
初到 鲁镇
再到 鲁镇
临死 前
青黄 红的
消失
青黄 了血 色
消尽
黄中 带黑
了悲 哀的
神色
白头绳，乌裙， 虽贫困，但还
顺着眼 蓝夹袄，月白 有活力，对生
背心
活抱有希望
顺着眼， 白头绳，乌裙， 走投无路，对
死亡时间
“昨天夜里，或者就是今天吧”； 旧历的年底； 鲁镇祝福时节；
死 者分析
祥林嫂是个怎样的人？
死者档案：
性别： 女 年龄： 二十六七——四十上下 身份： 童养媳、寡妇、逃妇、女佣 人、被卖的女人、改嫁的女人、幸福的妻 子、幸福的母亲、再次丧夫的寡妇、被赶 出自己家房子的人、女佣人、乞丐 亲属：无 遗产：一个竹篮、一个破碗、一根下 端开裂的长竹竿
有泪痕， 蓝夹袄，月白 生活失去了希
无神 背心
望
眼珠间 破竹篮，空的 或一轮 破碗，破竹竿
对生活已 经绝望
细节描写
她一手提着竹篮，内中 一个破碗，空的；一手拄 着一只比她更长的竹竿， 下端开了裂：她分明已经 纯乎是一个乞丐了。
聚焦镜头，由大及小，由远及近。 碗是破的，表明她很穷；碗中是空的， 表明她即便是乞丐，也活得不如意……
研 读：
阅读课文，根据年 表，写出祥林嫂人生悲 剧的情节提纲。
情节 （祥林嫂悲惨遭遇）
• 外逃帮佣，初到鲁镇 • 被人劫回，被迫改嫁 • 丧夫失子，再到鲁镇 • 捐献门槛，未能赎罪 • 逐出鲁家，沦为乞丐 • 祝福之夜，凄然死去
整体感知：
1、阅读全文，按故事的“序幕—开 端—发展—高潮—结局—尾声” 六 部分，概括各部分的大意（内容）。
谁是杀死祥林嫂的凶手
提问:祥林嫂死了，哪些人与祥林嫂 之死有着直接或间接的关系？请从课 文中找出依据
2、本文的记叙顺序是什么？采用这样 的记叙顺序有什么作用？
情节 — 内容 — 顺序
现• 序幕 实• 结局
• 开端 回忆• 发展
• 高潮 现实• 尾声
祝福景象与鲁四老爷（典型环境）
祥林嫂凄然死去
祥林嫂初到鲁镇 祥林嫂被迫改嫁 祥林嫂再到鲁镇
倒 叙
祝福景象和我的感受（深化主题）
1、把祥林嫂悲惨的结局
找出文中对祥林嫂进行 的三次肖像描写，看看她 发生了怎样的变化，这样 描写的作用是什么？
要极俭省地画出 一个人的特点，最好 是画出他的眼睛。
—— 鲁迅
找眼睛
论特点
• 初到鲁镇—— 顺着眼
安分、善良
•
再到鲁镇
——
顺着眼， 眼角带着泪痕
再受打击，内心痛苦
• 讲阿毛故事—— 直着眼
精神有些麻木
• 捐 门 槛—— 分外有神
草窠 蹙缩 歆享 牲醴 唾弃
pánshān piē xùn yăn xūn
蹒跚 一瞥 驯熟 俨然 醉醺醺
不以为然 : 不认为是对的，含有轻 视意。然，对，正确。
不以为意 : 不把它放在心上，表示不重 视，不认真对待。
大快人心 : 坏人坏事受到惩罚或打 击，使大家非常痛快。
大智若愚 :某些有才智有才能的人 不露锋芒，表面看来好 像很愚笨。多含褒义。