人教版道德与法治七年级下册 第二单元 做情绪情感的主人 测试题

第二单元做情绪情感的主人

一、选择题

1.“你的心情,现在好吗?你的脸上,还有微笑吗?人生自古,就有许多愁和苦,请你多一些开心,少一些烦恼。”这里的微笑、愁、苦、开心和烦恼都是描写的词语。( )

A.心理

B.情绪

C.性格

D.内心世界

2.野地里的含羞草一有风吹草动，便会本能地关闭自己。在交往的过程中，“含羞草”的心理影响着很多人，进而产生了不必要的烦恼。为克服这种心理给人带来的烦恼，我们可以（）

A. 敞开心扉，主动与他人交流交往

B. 顺其自然，烦恼自会消除

C. 少与人交往

D. 把自己封闭起来，以免遇到坏人

3.“情绪中暑”是指人们在夏季容易情绪烦躁。导致“情绪中暑”的因素是( )

A.对某件事情的预期

B.个人的生理周期

C.自然环境

D.周围的舆论氛围

4.许多中学生感觉到进入青春期后情绪特别容易波动，有时心花怒放、阳光灿烂，有时愁眉苦脸，有时暴跳如雷。这说明 ( )

A. 人的情绪复杂多变，是不可捉摸的

B. 中学生情绪大多丰富而强烈，很不稳定

C. 青少年的情绪经常处于失常状态

D. 青少年情绪不稳定，犯错误也无可厚非

5.萱萱在日记中写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明 ( )

A. 铃声通常会导致积极情绪

B. 铃声一般会引起消极情绪

C. 任何事物都会产生不同的情绪

D. 不同的情境会产生不同的情绪

6.随着年龄的增长,我们的自主能力越来越强,应学会管理自己的情绪。这要求我们在情绪问题上做到( )

①不管什么情绪产生时,都要顺其自然②要学会恰当地处理消极情绪

③要学会合理表达情绪④要寻找有效调节消极情绪的方式

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

7．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句中国俗语告诉我们，在情绪表达时，要注意( )

A．语言和声调B．表情

C．姿态D．动作

8.鲁迅把对国民党反动政府的恨,通过文学表现出来,唤醒广大人民起来推翻腐朽的反动政权。鲁迅调节情绪的方法属于( )

A.意志控制法

B.合理宣泄法

C.改变认知评价

D.情绪升华法

9．有位同学说：“每次考试，总怕考不好，辜负了家长、老师的期望，结果连会做的题也不会了，所以总考不好。”另一位同学则说：“我每次考试都轻松上阵，因为我坚信只要付出努力就会有收获。”以上两位同学的经历说明( )

①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响

②人只要处于正面的情绪或状态时，就能超常发挥

③负面的情绪状态会酿成悲剧

④人应当学会调节自己的情绪

A．①③B．②③

C．①④D．③④

10.我们要学会用合理宣泄的方法来调节不良情绪,成为情绪的主人。下列符合这一说法的是( )

A.小军考试失败后在课桌上刻了“失败是成功之母”的字样

B.小美心情不好时就在教室里大声吼叫

C.小奇通过破坏公物来发泄心中的怒火

D.小雅向知心朋友诉说自己的苦衷

11．你有没有这种经历，试图在信任的人面前吐个槽，寻求个安慰，结果发现，听完对方的话，比一开始还要生气了。又或者，你试图安慰向你倾诉的人，却发现很无力，除了说“没事的，都会过去的”，竟然找不到缓解对方情绪的合适方法。因此我们必须学会一些安慰他人的方法和技能。某同学心爱的外婆去世了，

打电话给朋友哭诉。你认为下列能真正安慰他的话是( )

A．“你不要说太多想太多，我们出去寻开心吧。”

B．“没事的，都会过去的。人老总有一死，我们也有死的一天。”

C．“我特别同情你。幸亏我外婆现在身体好，活得好好的。”

D．“我能理解你的心情，多说说你外婆的故事和你对外婆的爱吧。”

12．实现中华民族的伟大复兴，是近代中华民族最伟大的梦想。实现这个梦想，我们的内心会产生( )

A．自豪感B．荣誉感

C．使命感D．责任感

13.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。这句诗表达了诗人( )

A. 珍爱生命的情感 B．热爱祖因的情感

C. 热爱自然的情感 D．思念亲人的情感

14. “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这里的“爱”是（）

A.对亲人、朋友的感情

B.一种情感

C.恋人之间的感情

D.对祖国的热爱

15．生活中，我们每个人都希望拥有美好的情感。下列关于美好情感的产生，认识正确的是( )

A．情由心生，任何情感的产生都不能控制

B．生活中，很多人无法产生美好情感

C．美好的情感可以在参与有意义的活动中获得

D．只有在成年以后才能获得美好的情感

16. 学会关心，是人与人之间进行有效情感交流的重要条件。下列说法正确的有( )

①没有偏见

②适时运用可能被接受的方式向对方表示关心

③关注对方的态度和反应

④对方不接受，则调整方式，以对方能够接受的方式来表达

A.①②③

B.①②④

C. ①②③④

D.②③④

17．人类往往认为正面的情感才是让人前进的主要原因，但是负面情感往往能更持久的深刻的影响人类前进的轨迹，为人们行事提供原动力。这表明( )

①生活中某些负面情感尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义②负面情感比正面情感好③学会承受负面情感，我们可以将负面情感转变为成长的助力④学会承受负面情感，我们可以从中获得美好的情感体验，不断成长

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

18．关于美好情感，下列说法正确的有( )

①美好情感是在人的社会交往、互动中自然引发的②参与有意义的社会活动有助于我们获得美好情感③美好情感是与生俱来的④美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展

A．①②④ B．①②③

C．①③④ D．②③④

19．“请让我来关心你，就像关心我自己；请让我来帮助你，就像帮助我自己。这世界会变得更美丽。”这句歌词告诉我们，在人与人进行情感交流时，就要( )

A．先得到他人的关心和帮助 B．主动地关心帮助他人

C．主动向他人赠送礼品 D．与他人建立哥们关系

二、非选择题

20.材料分析题

材料一人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。各种各样的情绪丰富了我们的生活。

材料二有人说,喜、怒、哀、惧是个人的事情,何必管周围的人,想哭就哭、想笑就笑。

(1)青春期的情绪具有哪些特点?

(2)我们应该怎样正确对待青春期的情绪特点?

21.分析说明题

材料一近来,天气炎热,公路上经常出现“路怒族”:只要看到别人抢道、