(完整版)初中语文名著导读综合试题

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新部编初中七年级 语文上册名著导读练习题含答案

新部编初中七年级 语文上册名著导读练习题含答案

新部编初中七年级语文上册名著导读练习题含答案一、部编语文七年级上册名著导读练习1.运用你课外积累的知识,完成下列小题。

(1)《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》选自《________》。

“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”的故事都出自这本书。

你还能说出这本书里的两个故事吗?________(2)《西游记》中孙悟空所使用的兵器叫________;西天取经成功后,孙悟空被封为________。

【答案】(1)伊索寓言;狮子国王、乌鸦与狐狸、龟兔赛跑(2)如意金箍棒;斗战胜佛【解析】【分析】(1)《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》选自《伊索寓言》。

《伊索寓言》中的寓言故事很多,如《乌龟和兔子》《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》《猫和母鸡》《驴和骡子》等。

(2)《西游记》中孙悟空所使用的兵器叫如意金箍棒。

原是太上老君冶炼的神铁,后被大禹借走治水,治水后遗下的定海神珍铁,放在东海。

斗战胜佛是佛教里面著名的“三十五佛”中的一位。

《西游记》中经历了九九八十一难的孙悟空最后被封为斗战胜佛。

故答案为:⑴伊索寓言;狮子国王、乌鸦与狐狸、龟兔赛跑⑵如意金箍棒;斗战胜佛【点评】⑴本题考查作家作品的把握,注意作者和故事情节的把握。

⑵本题考查名著内容的理解,注意通读《西游记》把握重点情节。

2.名著阅读。

(1)“大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。

工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。

我却并没有他们那么高兴。

”这段话选自哪部作品?我没有那么高兴的原因是什么?(2)黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。

(写出人物)【答案】(1)选自《朝花夕拾》;当我准备去看迎神赛会的时候父亲让我背《鉴略》,等我背完的时候我已经没兴趣了。

(2)藤野先生【解析】【分析】(1)《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会,在童年的我的心目中是一个节日。

记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受,指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

七年级上册语文期末复习:名著导读 专项练习题(Word版,含答案)

七年级上册语文期末复习:名著导读 专项练习题(Word版,含答案)

七年级上册语文期末复习:名著导读专项练习题1.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判,既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。

请试举一例,并做简要分析。

2.名著阅读(1)下列关于课外名著的说法有误的一项是()A.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集,其中既有温馨的回忆,又有理性的批判。

B.在《父亲的病》中,鲁迅先生觉得,自己在父亲临终时听信了阿长的话,不断呼叫父亲,是“对于父亲的最大的错处”。

C.《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇作品,记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。

D.因为阻止我们吃冰致使我们大半天玩不成,沈太太被我们起了个“肚子疼”的绰号。

(2)填空。

鲁迅在《藤野先生》一文中讲述了他在_____________留学时的学习生活,在这段经历中发生了他一生最重要的转变:____________。

回国后,他将先生的照片挂在寓居的东墙上,深切表达了对没有民族偏见的、正直热诚的先生的怀念。

3.阅读下面的文字,按要求作答。

但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。

有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。

他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。

材料中的“他”指的是谁?根据名著,说说鲁迅为什么认为“他是最使我感激,给我鼓励的一个”。

4.在《朝花夕拾》这本书中,你最感兴趣的人是哪一位?请在下面横线上写出这个人的名字,写出他(她)的相关情节和性格特点。

名字:___________情节及性格特点:____________________5.名著阅读。

根据下列各句描写的内容写出相应名著中的人物。

(1)第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。

他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。

我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。

部编七年级上册语文名著导读练习训练试题含答案(Word版)

部编七年级上册语文名著导读练习训练试题含答案(Word版)

部编七年级上册语文名著导读练习训练试题含答案(Word版)一、部编语文七年级上册名著导读练习1.《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。

请根据你的阅读积累,回答问题。

(1)在鲁迅深情的笔下,我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆________;我们记住了那位正直善良的异国老师________。

(2)《父亲的病》一文的最后,叙述了父亲临终时“我”在衍太太的催促下不断大声呼叫父亲的一幕,结尾处,作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”?表达了作者什么的感情?(3)《湘行散记》是沈从文创作的散文集,是他构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。

如《鸭窠围的夜》一文中,雪夜火光的夜渔,那似乎亘古不变的“人与自然的战争”,将他带回“四五千年那个‘过去’”,体验到________的力量。

【答案】(1)阿长(长妈妈);藤野先生(2)懊悔并自责于没有让父亲安静地离去。

表达了作者每念及此的不安、痛苦,以及对父亲的爱和痛惜。

(3)人性深处保有【解析】【分析】(1)因为阿长不识字,把“山海经”说成“三哼经”。

鲁迅曾在日本留学读书,认识了日本老师“藤野先生”。

(2)《父亲的病》是鲁迅回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质,同时表达了作者对父亲的不舍与愧疚之情。

文章最后通过描写衍太太对父亲的痛苦漠然无视“认真履行”自己的职责,并催促别人“认真履行职责”(让我们不断大声呼叫父亲),而我们却不知临终父亲的痛苦仍声声呼叫,深深地表达了作者的自责和对父亲的爱。

(3)《鸭窠围的夜》是沈从文20世纪30年代散文代表作《湘行散记》中的第三篇,与全书有着一致的感情基调。

它是一篇游记散文,通过作者旅途中夜宿鸭窠围时一夜间的见闻和思绪,描写了湘西地区特有的自然景色和独异的人生形态,寄托了作者深沉的生命感喟。

部编初中七年级 语文上册名著导读练习练习题含答案(Word版)

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部编初中七年级语文上册名著导读练习练习题含答案(Word版)一、部编语文七年级上册名著导读练习1.名著阅读。

阅读下面《西游记》中的一段文字。

那________闻得此言,满心欢喜,对大圣道:“圣经云:‘出其言善,则千里之外应之;出其言不善,则千里之外违之。

’你既有此心,待我到了东土大唐国寻一个取经的人来,教他救你。

你可跟他做个徒弟,秉教伽持,入我佛门,再修正果,如何?”大圣声声道:“愿去,愿去!(1)文中横线处的人物是________(2)《西游记》中孙悟空为西天取经立下汗马功劳,后被封为________(3)为什么说对今天的青少年来说,《西游记》这部小说也许更像一个励志故事?请简要回答________。

【答案】(1)观音菩萨(2)斗战胜佛(3)示例:《西游记》这部小说让我们感受到:人生就要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超强的韧劲和斗志战胜一切苦难,直至达到胜利的终点。

(言之有理即可)【解析】【分析】(1)选文选自《西游记》第八回:“我佛造经传极乐,观音奉旨上长安。

”文中横线处的人物是观音菩萨。

(2)《西游记》中孙悟空为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗战胜佛;唐僧被封为旃檀功德佛;猪悟能封为净坛使者;沙悟净封为金身罗汉;白龙马封为八部天龙。

(3)题干问《西游记》这部小说更像一个励志故事的原因。

开放性试题,言之有理即可。

先说说什么叫励志,“励”字古同“厉”“砺”,有磨炼,振奋的意思。

“志”字最初是“之”字下面一个“心”字,“之”字的意思要去的地方,和心合起来就是心要去的地方就叫做志,现在通俗的讲叫理想。

有一句话叫:“理想很丰满,现实很骨感。

”任何一个理想的实现都要经过艰苦卓绝的奋斗,孙悟空的一生就是一部不断战胜自己磨砺意志的过程。

因此他最后成的佛叫斗战胜佛。

告诉我们只有坚持不放弃,百折不挠,坚强不屈,勇于面对困难,迎难而上,才能成功。

故答案为:⑴观音菩萨;⑵斗战胜佛;⑶示例:《西游记》这部小说让我们感受到:人生就要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超强的韧劲和斗志战胜一切苦难,直至达到胜利的终点。

初中语文名著综合考试题及答案

初中语文名著综合考试题及答案

初中语文名著综合考试题及答案一、选择题1. 《红楼梦》中的贾宝玉身上佩戴的玉是什么?A. 金玉良缘B. 通灵宝玉C. 玉如意D. 玉麒麟答案:B2. 《西游记》中,孙悟空的师傅是谁?A. 观音菩萨B. 唐僧C. 玉皇大帝D. 太上老君答案:B3. 《水浒传》中,梁山泊好汉的首领是?A. 宋江B. 吴用C. 林冲D. 武松答案:A4. 《三国演义》中,曹操被描述为一个怎样的人?A. 忠臣B. 奸雄C. 英雄D. 愚人答案:B5. 《骆驼祥子》中,祥子的最终梦想是什么?A. 拥有自己的车B. 成为一个富商C. 成为一名军官D. 移民海外答案:A二、填空题1. 《红楼梦》的作者是________,该书被誉为中国古典小说的巅峰之作。

答案:曹雪芹2. 《西游记》中,唐僧师徒四人去西天取经,其中孙悟空的别称是________。

答案:齐天大圣3. 《水浒传》中,梁山泊好汉中以智谋著称的是________。

答案:吴用4. 《三国演义》中,诸葛亮的“草船借箭”是一次以少胜多的典型战例。

答案:√5. 《骆驼祥子》中,祥子的悲剧命运反映了旧社会下层人民的________。

答案:悲惨生活三、简答题1. 简述《红楼梦》中林黛玉的性格特点。

答案:林黛玉性格多愁善感,聪明机智,才华横溢,但同时也有些孤傲和敏感。

2. 请列举《西游记》中唐僧师徒四人在取经路上遇到的三个妖怪,并简述他们的特点。

答案:白骨精——变化多端,诡计多端;黄风怪——能吹出黄风,使人迷失方向;蜘蛛精——善于使用丝网捕捉猎物。

3. 《水浒传》中,宋江为何被称为“及时雨”?答案:宋江因其善于在关键时刻帮助他人,解决困难,因此被称为“及时雨”。

4. 《三国演义》中,赤壁之战的背景是什么?答案:赤壁之战发生在东汉末年,是曹操南下意图统一中国,与孙权和刘备联军在赤壁进行的一场大战。

5. 《骆驼祥子》中,祥子的悲剧命运是如何形成的?答案:祥子的悲剧命运是由于旧社会的黑暗和不公,以及个人无力改变社会环境的无奈所形成的。

部编初中七年级上册语文名著导读练习及答案(Word版)

部编初中七年级上册语文名著导读练习及答案(Word版)

部编初中七年级上册语文名著导读练习及答案(Word版)一、部编语文七年级上册名著导读练习1.名著阅读。

(1)阅读下面这段文字,完成以下题目。

听他们说,世上还不曾有过像他那样尽心尽责的护林人:“连一捆枯枝都不让人拿走;要是你拿走林中的东西,无论在什么时候,哪怕在深更半夜,他会像雪一样从天而降,突然出现在你的面前,你休想抗拒,因为他力大无比、又像魔鬼那样灵活……没有任何东西能收买他,无论金钱美酒都不管用;他不受任何诱惑。

有些人多次想干掉他,都干不成。

”①这段文字选自________(作者)的《________》(作品),这是一部“异常优美”(高尔基语)的作品。

②尽心尽责的护林人,被称为“孤狼”“没有任何东西能收买他”,但他为何还是放走了偷树的庄稼人?________(2)北大教授林庚认为:“动物世界、儿童的游戏性,天真的童心与非逻辑的想象,这一切形成了弥漫在《西游记》中的童话气氛。

”的确,孙悟空与妖魔以及诸天神的角逐,也明显带有游戏意味。

你如何理解“儿童的游戏性”?请结合孙悟空的相关情节加以阐释。

【答案】(1)屠格涅夫;猎人笔记;因为内心善良的孤狼了解到偷树的庄稼人家境的艰难窘境,油然而坐同情之心,就不顾自己可能受到主人责罚的风险而放走了偷树人。

(2)儿童的游戏总是轻松愉快的,虽然西天取经会遇到种种困难,但孙悟空大都能应付自如,七十二变、筋斗云等超凡能力,让他的降妖除魔像游戏一样。

比如与二郎神追逐,土地庙外树起了旗杆,钻到老妖肚子里翻跟斗等,都是易于顽童的恶作剧。

孙悟空的形象符合儿童的眼光,他的自由与不羁,体现出一份天真的童心。

(有情节,扣住“儿童的游戏性”即可)【解析】【分析】阅读《猎人笔记》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。

(1)①这段文字选自《猎人笔记》,是俄国作家屠格涅夫的一部通过猎人的狩猎活动,记述19世纪中叶俄罗斯农村生活的随笔集。

②小说反映了农奴制下俄罗斯农村的现状,具有强烈的现实批判性,偷树的庄稼人一家的贫穷与痛苦, 可以说是当时俄国下层民众命运的真实写照。

2023年中考语文名著导读专题练习(含答案)

2023年中考语文名著导读专题练习(含答案)

2023年中考语文名著导读专题练习(含答案)一、填空题1.完成问题。

老师:《水浒传》与《儒林外史》在塑造人物形象时都用到了“哥俩”模式,如上图所示。

我们来探究这种“哥俩”模式在构筑结构、表达主题中的作用。

小文:我发现《水浒传》中,鲁智深大相国寺耍禅杖显武艺引来林冲喝彩,继而两人结拜。

作者以鲁智深引出林冲,情节环环相扣。

林冲因(情节)被发配沧州,鲁智深一路暗中保护,在野猪林救出林冲。

作者以此突出作品“八方共域,异姓一家,四海皆兄弟”的主题。

小语:我也发现了,《儒林外史》中,严贡生抢占王家的猪,强要黄老头的利钱,因而畏罪潜逃,引出严监生(情节)。

后严监生病逝,引出严贡生(情节)。

作者以此突出作品的主题。

2.根据你对《水浒传》的阅读积累,分别写出下面三副对联所歌咏的人物姓名。

A.一生风雪落荒草半壁忠心飨天朝人物:B.难得有心呼保义可怜无人颂公明人物:C.满心草莽难剃度一生屠戮终成佛人物:二、语言表达3.微写作请从以下书目中任选一本你喜欢的名著向同学推荐,从作品的语言、情节、形象、情感或主题等角度说说推荐的理由。

150字左右。

《红星照耀中国》《傅雷家书》《名人传》《西游记》三、名著导读4.对待读书的态度和目的,往往能反映一个人的精神追求与性格品质。

请在下列备选人物中任选一位,联系相关情节,谈谈你对此的理解。

【备选人物】A保尔(《钢铁是怎样炼成的》)B范进(《儒林外史》)C方鸿渐(《围城》)附加题5.任务一:下面是某同学读名著时摘录的“女性人物”阅读积累,请你根据提示补充表格。

6.任务二:有观点认为,文学离不开想象,而文学中的想象又不能脱离现实。

请从下面任选一本书,结合书中相关内容,谈谈你对此观点的理解。

①《西游记》②《海底两万里》阅读名著选段,完成问题自此,A的病,一日重似一日,再不回头。

诸亲六眷都来问候。

五个侄子穿梭地过来陪郎中弄药。

到中秋以后,医家都不下药了。

把管庄的家人都从乡里叫了上来。

病重得一连三天不能说话。

中考语文《名著导读》专项练习题(含答案)

中考语文《名著导读》专项练习题(含答案)

中考语文《名著导读》专项练习题(含答案)1.(1)中国古典文学研究家周汝昌分别以一个字概括了几部名著的精神实质,将《三国演义》归纳为“忠”字,将《水浒传》归纳为“义”字,将《红楼梦》归纳为“情”字。

请你用一个字或者一个词语归纳《西游记》,并简述理由。

(2)班级开展《朝花夕拾》阅读交流活动,同学们踊跃发言,畅谈自己的阅读心得。

小周同学抢先说:“阅读《从百草园到三味书屋》,我真切感受到小主人公对大自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。

”请你从《朝花夕拾》其余的篇目中选择你熟悉的一篇,简述你的阅读心得。

2.祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松的地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。

地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸。

他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。

他像要立定在水里,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。

他什么也不知道了,只茫茫地觉得心有点热气,耳边有一片雨声。

他要把车放下,但是不知放在哪里好。

想跑,水裹住他的腿。

他就那么半死半活地,低着头一步一步地往前拽。

坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任凭车夫在水里挣命。

(1)(感悟人物形象)祥子是老舍的长篇代表作《_____》中的主人公,“骆驼”是他的外号。

这部作品被誉为“抗战前夕中国最佳的长篇小说”,文段中的祥子具有_____、_____、_____的特点。

(2)(体会语言风格)老舍是公认的语言大师。

他创造性地运用北京市民的口语,“把顶平凡的话调动得生动有力”,给通俗朴素的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”。

请试着列举一例。

_________________________________________________ _____ (3)(探究学习方法)圈点批注法是古人读书时常用的传统方法。

这种读书方法可以凝聚阅读的注意力,便于复习、巩固、查考,也是一种治学的方式。

历年中考名著导读题汇编(100题含答案)

历年中考名著导读题汇编(100题含答案)

历年中考名著导读题汇编(100题含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、名著导读(本大题共100小题,共600.0分)1.下面这段话摘自《傅雷家书》,请结合这段文字内容具体谈谈你对此书是“苦心孤诣教子篇”的理解。

“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。

可是没有一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。

好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。

”2.名著阅读。

“我有一种丹,”有一回陈莲河先生说,“点在舌上,我想一定可以见效。

因为舌乃心之灵苗……。

价钱也不贵,只要两块钱一盒……。

”我父亲沉思了一会,摇摇头。

“我这样用药还会不大见效,”有一回陈莲河先生又说,“我想,可以请人看一看,可有什么冤愆……。

医能医病,不能医命,对不对?自然,这也许是前世的事……。

”我的父亲沉思了一会,摇摇头。

上面的文段选自_________的散文集《_________________》中的《_______________》,陈莲河个父亲开药方时故弄玄虚是为了_____________________。

3.班级召开“少年正是读书时”主题班会,请你交流读书心得,请选择下面规定书目中的一本,围绕下列话题中的一个话题,仿照示例写出读书心得(不超过150字)。

书目:《朝花夕拾》《西游记》《我与地坛》话题:⑴我最喜欢的一本书或书中一篇文章⑵我最喜欢的一个人和这个人的一个故事示例:我选《水浒传》及话题⑵。

《水浒传》,作者施耐庵,中国古典长篇小说,四大名著之一,我最喜欢的故事是“鲁提辖拳打镇关西”。

鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死镇关西,解救了金氏父女。

表现了鲁提辖富有正义感、嫉恶如仇、粗中有细的性格。

4.名著阅读。

(1)下列对文学作品的表述,正确的一项是( )A.《香菱学诗》中的香菱聪颖灵秀,至诚至纯,不但好学乐学,而且善学苦学。

初中七年级语文上册名著导读测试试题附解析

初中七年级语文上册名著导读测试试题附解析

初中七年级语文上册名著导读测试试题附解析一、七年级语文上册名著导读1.文学常识与名著阅读(1)沈从文1934年创作的散文集《________》,饱含沉甸甸的责任意识,将尖锐的民族问题与社会矛盾,融汇在人事的叙述中;作家________创作的《白洋淀纪事》,主要表现了抗日战争和解放战争时期,冀中、冀西地区人民的斗争和生活,赞颂了他们热爱祖国、淳朴善良、机智勇敢等精神品质,深情讴歌了战争年代的人情美、人性美。

(2)阅读下面《朝花夕拾》片段,完成下列相关任务。

“不错。

去罢。

”父亲点着头说。

大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。

工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。

我却并没有他们那么高兴。

开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对我似乎都没有什么大意思。

①这部分文字出自《朝花夕拾》中的《________》一文。

②别人都露出笑容,而“我”却不高兴,原因是________。

③试结合《朝花夕拾》的内容,说说鲁迅对父亲的感情是________。

2.名著阅读二:甲、过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:——“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”乙、还记得有一回他将我叫到他的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼的说道:——“你看,你将这条血管移了一点位置了。

——自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。

现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。

”(1)甲文中的“她”是________(人物名),乙文中的“他”是________(人物名)(2)对“她”,鲁迅说:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!”;对“他”,鲁迅说:“在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。

”请选择其中一个人物,结合你的阅读,说说鲁迅为什么对她(他)感情那么深厚?3.经典作品中的人物常常给人深刻的印象,你最欣赏《朝花夕拾》中哪个人物形象,结合事件谈谈你喜欢的理由。

初中七年级语文上册名著导读测试试题含答案

初中七年级语文上册名著导读测试试题含答案

初中七年级语文上册名著导读测试试题含答案一、七年级语文上册名著导读1.名著阅读。

(1)《朝花夕拾》中的妇女形象不多,除了阿长,还有:________,她的形象出现在《父亲的病》和《________》中。

(2)观察《西游记》人物漫画,请写出图中人物姓名,并对他作简要评价。

2.名著阅读(1)对名著《朝花夕拾》内容理解不正确的一项是()A.《朝花夕拾》是鲁迅先生于1926年所作的一部回忆性小说集。

B.在《无常》一文中,鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常,人们喜爱的是白无常。

C.《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突——我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难。

D.《朝花夕拾》中女性形象的刻画不多,最突出的是长妈妈,刻画了一个文化水平低但善良、质朴的农村妇女形象。

(2)阅读下面《朝花夕拾》选段,完成相关题目。

选段(一)但那是我最为心爱的宝贝,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。

选段(二)哦,原来世界上竟然还有一个赫胥黎坐在书房里那么想,而且想得那么新鲜。

一口气读下去,“物竞”“天择”也出来了,苏格拉第、柏拉图也出来了,斯多葛也出来了。

选段(三)每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。

②《朝花夕抬》中“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”有许多,你觉得他们最“深恶痛疾”的可能是书中的那一篇?请简要说明理由。

3.阅读名著选段,回答问题。

不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。

他眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,我先前没有留心到。

他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。

谈起自我的经历来,他说他之后没有了学费,不能再留学,便回来了。

部编人教版七年级语文下册名著导读专项练习题(含答案)

部编人教版七年级语文下册名著导读专项练习题(含答案)

部编⼈教版七年级语⽂下册名著导读专项练习题(含答案)部编⼈教版七年级语⽂下册名著导读专项练习题(含答案)(本套题共40⼩题。

)1.名著阅读(1)《骆驼祥⼦》中祥⼦最⼤的梦想不过是拥有⾃⼰的车,却经历了三起三落,使其失去了⽣活的信⼼,请将下列六个情节按时间顺序排列。

①攒三年钱买车②⽤虎妞的钱买车③捡骆驼准备买车④被孙侦探敲诈⑤被⼤兵抢⾛⑥为安葬虎妞卖车(只写序号) ___________(2)《骆驼祥⼦》中的祥⼦在与“骆驼”这个外号发⽣关系以前,他的地位如何?(多选)()A较有⾃由的洋车夫B⾃⼰没有车C⾼等车夫D低等车夫(3)祥⼦曾经为下列哪⼏位先⽣拉过包⽉洋车?()A曹先⽣B杨先⽣C夏先⽣D张先⽣(4)《海底两万⾥》的作者是________,他是(国籍)著名科幻和探险⼩说家,被⼈们誉为“科学时代的预⾔家”“现代科学幻想⼩说之⽗”。

⼩说讲述了⼀位名字叫________的船长驾驶⾃⼰设计制造的潜⽔艇“号”,在⼤海中⾃由航⾏。

阿龙纳克斯的仆⼈叫________,“捕鲸⼿”指的是________。

2.运⽤课外阅读积累的知识,完成下列各题。

(1)《骆驼祥⼦》中,主⼈公祥⼦最⼤的梦想不过是想______ ,他经历了三次买车的经历,先后买了______ 辆车,可他的梦想最终还是落空。

(2)下⾯⼀段⽂字节选⾃《骆驼祥⼦》,读⼀读,指出A、B两处的⼈物是谁。

A⼼⾥有数⼉。

他晓得祥⼦是把好⼿,即使不拉他的车,他也还愿意祥⼦在⼚⼦⾥。

有祥⼦在这⼉,先不提别的,院⼦与门⼝永远扫得⼲⼲净净。

B更喜欢这个傻⼤个⼉,她说什么,祥⼦⽼⽤⼼听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她⼀点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥⼦听。

A、______B、______ 。

3.阅读下⾯的⽂段,完成下⾯空格《骆驼祥⼦》中的主⼈公祥⼦前后发⽣的巨⼤变化给⼈们留下了深刻的印象,他初到北京时的性格特点主要表现为:______;在经历买车的三起三落之后,他的性格特点变化为:______。

七年级上册语文 名著导读练习训练试题及答案(Word版)

七年级上册语文 名著导读练习训练试题及答案(Word版)

七年级上册语文名著导读练习训练试题及答案(Word版)一、部编语文七年级上册名著导读练习1.名著阅读(1)阅读小贴士,为下面名著选择合适的腰封。

第一组:①《白洋淀纪事》:②《湘行散记》:第二组:③《猎人笔记》:④《镜花缘》:A.冀中平原的诗意与浪漫,战争年代的人性美与人情美,普通劳动者的胸襟和品性,中华民族的正气和精神。

B.君子国、大人国、歧舌国、女儿国、黑齿国、淑士国等三十余个国家的奇闻异事、风土人情令人目不暇接、忍俊不禁。

想象绚丽斑斓,人物形象鲜明,中国古代有名的“才学”小说。

C.一部深沉奇丽的乐曲:湘西的现实与历史交织,独特的自然世界与别样的生命形态交融,美丽纯净的自然风物背后隐含的无奈与无常.....D.一个俄罗斯作者行猎漫游见闻,19世纪中叶俄罗斯城乡各阶层人民的生活风貌,高尔基称之为“异常优美”的作品。

(2)阅读下面语段,完成题目。

那罗刹出门,高叫道:“孙悟空何在?”行者上前,躬身施礼道:“嫂嫂,老孙在此奉揖。

”....罗刹道:“你这泼猴!既有兄弟之亲,如何坑陷我子?”①孙悟空为什么称罗刹为“嫂嫂”?②罗刹说“坑陷我子”是指哪件事情?(3)阅读下面的语段,完成题目。

鲁迅先生活着的时候,给予海婴的教育是:顺其自然,极力不多给他打击,甚或不愿多拂逆他的喜爱,除非在极不能容忍,极不合理的某一程度之内。

他自己生活在大家庭中,一切戕贼儿童的待遇,受得最深,记得最真,绝对不肯让第二代的孩子再尝到他所受的一切。

—许广平《鲁迅先生与海婴》请结合《五猖会》或《二十四孝图》中一两件鲁迅先生“受得最深,记得最真”的事,谈谈你对划线句的理解。

【答案】(1)①A;②C;③D;④B(2)①孙悟空与牛魔王是结义兄弟,罗刹是牛魔王的妻子。

②罗刹女与牛魔王的儿子是火云洞的红孩儿,因捉拿唐僧,要吃唐僧肉,被观音菩萨收去做了善财童子。

罗刹女因见不到儿子对悟空怀恨在心。

(3)示例:《五猖会》中鲁迅先生回忆小时候,满怀兴奋,急匆匆要去看迎神赛会,父亲却要幼时的鲁迅背诵《鉴略》,读背后才放他去看赛会,以至于幼年鲁迅看赛会的兴趣全消。

初中七年级语文上册名著导读测试试题含答案1

初中七年级语文上册名著导读测试试题含答案1

初中七年级语文上册名著导读测试试题含答案1一、七年级语文上册名著导读1.阅读下面名著选段,完成各题。

我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔,这样的一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片。

从他那一面看起来,是一去之后,杳无消息了。

他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。

不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。

责成运送局去找寻,寂无回信。

只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。

每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子之流所深恶痛疾的文字。

(1)选段出自鲁迅先生的散文集《________ 》中的《________》一文。

(2)结合原文,说说“我”为什么会离开仙台?(3)“我”为什么把丢失讲义说成是“不幸”呢?2.阅读下列名著选段,完成问题。

这样有两年,渐渐地熟识,几乎是朋友了。

父亲的水肿是逐日利害,将要不能起床;我对于经霜三年的甘蔗之流也逐渐失了信仰,采办药引似乎再没有先前一般踊跃了。

正在这时候,他有一天来诊,“我所有的学问,都用尽了。

这里还有一位A先生,本领比我问过病状,便极其诚恳地说——我荐他来看一看,我可以写一封信。

可是,病是不要紧的,不过经他的手,可以格外好得快……。

”这一天似乎大家都有些不欢,仍然由我恭敬地送他上轿。

进来时,看见父亲的脸色很异样,和大家谈论,大意是说自己的病大概没有希望的了;他因为看了两年,毫无效验,脸又太熟了,未免有些难以为情,所以等到危急时候,便荐一个生手自代,和自己完全脱了干系。

但另外有什么法子呢?本城的名医,除他之外,实在也只有一个A了。

明天就请A。

A的诊金也是一元四角。

部编初中七年级 上册语文名著导读练习及答案(Word版)

部编初中七年级 上册语文名著导读练习及答案(Word版)

部编初中七年级上册语文名著导读练习及答案(Word版)一、部编语文七年级上册名著导读练习1.请在下列两小题中任选一题回答。

(1)下列关于《湘行散记》的描述,错误的一项是()A.《湘行散记》这部散文集,创作于1934年初,是沈从文构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。

B.《虎雏再遇记》一文中的虎雏原是一个小豹子一般的乡下孩子。

他不主动招惹人家,而一旦受到别人欺侮,他便睚眦必报。

曾几次致人死地却能轻易脱身,逍遥法外,真是人如其名。

C.《一个爱惜鼻子的朋友》写一个意气风发的少年在乱世中的沉浮,故事背后的历史风云尤为波谲云诡。

D.《湘行散记》是一部典型的游子归乡作品。

作者在这里收回了对故乡“远景式”的眺望与回眸,转为直面故乡。

作者的主题思想很纯粹,那就是对家乡的赞美与留恋。

(2)读下面选文,回答问题。

女人没有说话。

过了一会,她才说:“你走,我不拦你,家里怎么办?”水生指着父亲的小房叫地小声一些。

说:“家里,自然有别人照顾。

可是咱的庄子小,这一次参军的就有七个。

庄上青年人少了,也不能全靠别人,家里的事,你就多做些,爹老了,小华还不顶事。

”女人鼻子里有些酸,但她并没有哭。

只说:“你明白家里的难处就好了。

”这段话出自《白洋淀纪事》中的________一文。

言为心声,这段夫妻对话让读者感受到水生和他的妻子作为抗日根据地的百姓,有着________的思想觉悟。

【答案】(1)D(2)《荷花淀》;为革命明大义、识大体,舍小家为大家【解析】【分析】(1)D.“作者的主题思想很纯粹,那就是对家乡的赞美与留恋”是错误的,应是:对家乡的赞美与留恋的同时,更流露出作家对故乡人事变化的隐忧,对湘西人精神状态的叹惋,流露着作家深沉的乡土悲悯情怀。

(2)由语段内容可知,此语段出自《白洋淀纪事》中的《荷花淀》,《荷花淀》是孙犁的代表作。

在激烈残酷的抗日战争这样一个关系着民族存亡的大背景下,小说选取小小的白洋淀的一隅,表现农村妇女既温柔多情,又坚贞勇敢的性格和精神。

九年级语文上册名著导读含答案

九年级语文上册名著导读含答案

人教版九年级语文上册名著导读训练题《水浒传》一.填空1、《水浒传》的作者,朝代,它是我国第一部小说,它是一部的英雄传奇。

《水浒传》全书描写北宋末年以为首的人在山东聚义的故事。

2、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,,为兄报仇;在快活林里醉打。

3、《水浒传》表达的主题是。

4.《水浒传》中三位女英雄及其绰号:;;。

5、在《水浒》中挑选你比较喜欢的某个人物,谈谈他(她)的主要事迹及其性格。

人物:主要事迹:性格:二.写出与下列情节相关的主要人物⒈大闯五台山⒉误入白虎堂⒊风雪山神庙4.醉打蒋门神5.怒杀阎婆惜6.大闹清风寨7.智取生辰纲 8.浔阳楼题反诗 9.血溅鸳鸯楼三、请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事:答案示例:《傅雷家书》1.《傅雷家书》主要讲的是。

2. 傅雷是我国著名的翻译家、文艺评论家,他曾翻译过巴尔扎克的。

3. 傅雷是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大成人、留学海外后,仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,这些家信汇编成书,就是。

4. 《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人问题。

傅雷用自己的经历现身说法教导儿子待人做事要谦虚,严谨,,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣誉感,要有艺术、人格的尊严,做一个。

5. 《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导,对日常生活中如何,以及如何正确处理等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。

6《傅雷家书》的评价:答案示例:《培根随笔》1、《培根随笔》为英国十七世纪著名思想家、作家和经验主义哲学家所著。

他最著名的名言是: 。

人教版九年级语文上册名著导读训练题《水浒传》一.填空1、《水浒传》的作者施耐庵,朝代元末明初,它是我国第一部章回体小说,它是一部反抗封建暴政的英雄传奇。

《水浒传》全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东水泊梁山聚义的故事。

2、我们所熟知的打虎英雄武松是《水浒传》中的,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,斗杀西门庆,为兄报仇;在快活林里醉打蒋门神。

部编版初中语文九年级上册期末专项之名著导读练习题(含答案)

部编版初中语文九年级上册期末专项之名著导读练习题(含答案)

部编版初中语文九年级上册期末专项之名著导读练习题姓名:______班级:______1.名著阅读。

孔明于十一月二十日甲子吉辰,沐浴斋戒,身披道衣,跣足散发,来到坛前。

分付鲁肃曰:“子敬自往军中相助公瑾调兵。

倘亮所祈无应,不可有怪。

”鲁肃别去。

孔明嘱咐守坛将士:“不许擅离方位。

不许交头接耳。

不许失口乱言。

不许失惊打怪。

如违令者斩!”众皆领命。

孔明缓步登坛,观瞻方位已定,焚香于炉,注水于盂,仰天暗祝。

下坛入帐中少歇,令军士更替吃饭。

孔明一日上坛三次,下坛三次。

——却并不见有东南风。

……将近三更时分,忽听风声响,旗旛转动。

瑜出帐看时,旗脚竟飘西北,——霎时间东南风大起。

(1)以上选段出自中国古典名著《》,作者是元末明初小说家。

(2)试用简洁的语言概括选段的故事情节。

(3)从选段看,孔明是一个怎样的人?请你从原著中再找出一个有关孔明的故事,用简洁的语言概括出来。

2.阅读下面的文段,回答问题。

文段一郑屠当不过讨饶。

鲁达喝道:“咄!你是个破落户,若是和俺硬到底,洒家倒饶了你。

你如今叫俺讨饶,洒家却不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。

鲁达看时,只见郑屠挺在地下,口里只有出的气,没了入的气,动掸不得。

鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打。

”只见面皮渐渐的变了,鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。

洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。

”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。

”一头骂,一头大踏步去了。

文段二杨志那里肯吃。

老都管自先吃了一瓢。

两个虞候各吃一瓢。

众军汉一发上,那桶酒登时吃尽了。

杨志见众人吃了无事,自本不吃,一者天气甚热,二乃口渴难熬,拿起来,只吃了一半,枣子分几个吃了。

(1)以上两个文段均选自(作者)的《》(书名)。

(2)阅读文段一,说说鲁达的性格特点。

根据你的阅读体验,请概括小说中鲁达或杨志的任意一段经历。

3.补全下列回目。

初中语文名著导读综合试题及答案

初中语文名著导读综合试题及答案

初中语文名著导读综合试题及答案1、根据诗句判断人物(均出自我国四大古典名著)。

①一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。

不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。

身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。

项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。

( )②富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。

可怜辜负好韶光,于国于家无望。

天下无能第一,古今不肖无双,寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。

( )2、请结合你所读过的文学名著,完成下列句子。

读古今中外的名著,不仅可以学到丰富的知识,而且能够了解社会,懂得人生道理。

从吴承恩《西游记》里孙悟空的身上,我们能学到爱憎分明的品格;从老舍《①》里祥子的遭遇中,我们能了解到旧社会的黑暗;从罗贯中《三国演义》里②的身上,我们能学到忠诚和智慧;从笛福《鲁滨逊漂流记》里鲁滨逊的身上,我们能体会到③的精神。

①②③3、与下列对联、涛文有关的中国古典文学名著是:①②。

①写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。

②滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。

4、根据诗句判断人物(均出自我国四大古典名著)。

①一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。

不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。

身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。

项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。

( )②富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。

可怜辜负好韶光,于国于家无望。

天下无能第一,古今不肖无双,寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。

( )5、请从下面作品(《三国演义》《安徒生童话》《平凡的世界》)中任选一部,写出其中一个主要人物,并简要介绍与之相关的一个情节。

主要人物:情节介绍:6、名著知识填空。

①《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家的著名喜剧,剧中人物是外国文学人物画廊中典型的“吝啬鬼”形象。

②“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《》中的一个回目其中“花和尚”指的是。

7、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。

读《》(名著名称),我了解到(内容):8、根据《教学大纲》推荐的名著填空。

初中七年级 语文上册 名著导读练习阅读训练含答案(Word版)

初中七年级 语文上册 名著导读练习阅读训练含答案(Word版)

初中七年级语文上册名著导读练习阅读训练含答案(Word版)一、部编语文七年级上册名著导读练习1.名著阅读(1)阅读小贴士,为下面名著选择合适的腰封。

第一组:①《白洋淀纪事》:②《湘行散记》:第二组:③《猎人笔记》:④《镜花缘》:A.冀中平原的诗意与浪漫,战争年代的人性美与人情美,普通劳动者的胸襟和品性,中华民族的正气和精神。

B.君子国、大人国、歧舌国、女儿国、黑齿国、淑士国等三十余个国家的奇闻异事、风土人情令人目不暇接、忍俊不禁。

想象绚丽斑斓,人物形象鲜明,中国古代有名的“才学”小说。

C.一部深沉奇丽的乐曲:湘西的现实与历史交织,独特的自然世界与别样的生命形态交融,美丽纯净的自然风物背后隐含的无奈与无常.....D.一个俄罗斯作者行猎漫游见闻,19世纪中叶俄罗斯城乡各阶层人民的生活风貌,高尔基称之为“异常优美”的作品。

(2)阅读下面语段,完成题目。

那罗刹出门,高叫道:“孙悟空何在?”行者上前,躬身施礼道:“嫂嫂,老孙在此奉揖。

”....罗刹道:“你这泼猴!既有兄弟之亲,如何坑陷我子?”①孙悟空为什么称罗刹为“嫂嫂”?②罗刹说“坑陷我子”是指哪件事情?(3)阅读下面的语段,完成题目。

鲁迅先生活着的时候,给予海婴的教育是:顺其自然,极力不多给他打击,甚或不愿多拂逆他的喜爱,除非在极不能容忍,极不合理的某一程度之内。

他自己生活在大家庭中,一切戕贼儿童的待遇,受得最深,记得最真,绝对不肯让第二代的孩子再尝到他所受的一切。

—许广平《鲁迅先生与海婴》请结合《五猖会》或《二十四孝图》中一两件鲁迅先生“受得最深,记得最真”的事,谈谈你对划线句的理解。

【答案】(1)①A;②C;③D;④B(2)①孙悟空与牛魔王是结义兄弟,罗刹是牛魔王的妻子。

②罗刹女与牛魔王的儿子是火云洞的红孩儿,因捉拿唐僧,要吃唐僧肉,被观音菩萨收去做了善财童子。

罗刹女因见不到儿子对悟空怀恨在心。

(3)示例:《五猖会》中鲁迅先生回忆小时候,满怀兴奋,急匆匆要去看迎神赛会,父亲却要幼时的鲁迅背诵《鉴略》,读背后才放他去看赛会,以至于幼年鲁迅看赛会的兴趣全消。

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一、选择类1、下列故事不是《三国演义》中的一项是()A、三顾茅庐B、三气周瑜C、桃园三结义D、三打祝家(2003年哈尔滨市中考试题)2、下面是中国古典四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是()A、鲁智深____倒拔垂杨柳B、孙悟空____大闹天宫C、诸葛亮____三顾茅庐D、刘姥姥____进大观园(2002年哈尔滨中考试题)3、下列对文学名著的评点不正确的一项是()A、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。

B、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

C、《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海,性格坚毅。

他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。

D、《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。

晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

(2003年南京题)二、填空类、1、完成下列题目。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古代文学名著《__三国演义_________》的开篇词。

2、“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。

巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。

”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。

这个故事是青梅煮酒,________________(2002年黑龙江中考试题)3、结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是__赤壁之战_;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。

4、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是_吴用_,也被称为“赛诸葛”。

他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事智取生辰纲。

5、“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《_水浒传__》中的一个回目,其中“豹子头”指的是_林冲_。

(2003年福州市中考试题)6、“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。

若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚话?”这首诗揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。

其中“阆苑仙葩”指的是___林黛玉__“美玉无瑕”指的是贾宝玉。

7、“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物林黛玉之手。

(2003年鄂州市考试题)8、“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”以上情节出自我国古典文学名著《_红楼梦》9、有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家的名字叫__曹雪芹____。

10、按要求写出人物形象或文学作品。

(2002年陕西省中考试题)(1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是鲁达(鲁智深)__________ ______。

(2)《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是_曹操___、刘备____。

(3)《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参要树”的是_孙悟空_________。

11、请用下列两部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的题目。

(1)___林冲_风雪山神庙陆虞侯火烧草料场(《水浒传》)(2)__曹操___煮酒论英雄关公赚城斩车胄(《三国演义》)12、《西游记》中孙悟空最具反抗精神的故事情节是(用最简洁的语言写出故事的名字):孙悟空大闹天宫_______《三国演义》中蜀军的军师诸葛亮是家喻户晓的人物。

他上知天文,下晓地理,成了智慧的代表。

在四大古典名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师,这个人物是吴用。

13、《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人_莎士比亚_的著名喜剧。

夏洛克是这出喜剧中塑造的一个___吝啬鬼_的形象。

(要求具体说明)14、保尔·柯察金是前苏联长篇小说_《钢铁是怎样炼成的》___中的主人公,他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。

(2003宁夏回族自治区中考试题)三、表述类1、名著内容填空。

(1)写出鲁滨孙在荒岛救人的一个故事名称(自拟)(6个字以内)。

“智救星期五”、“智救落难船长”(2)写出鲁智深救林冲的故事名称(自拟)(6个字以内)“大闹野猪林”2、英国作家笛福,其代表作品是《鲁滨孙漂流记》,请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要(100字左右)(辽宁省2003第21题改编)《鲁滨孙漂流记》这部小说可以分为三部分,第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历,在巴西买了种植园;第二部分是小说的主体,写鲁滨孙在荒岛上的经历,第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙会英国途中遇狼群的故事,3、中外名著中有许多章节值得我们故复探究、琢磨、品味,请简要写出你对其中某个最爱读的部分的阅读感受。

不屈不挠的反抗精神如大闹天宫或与恶势力斗争的精神如三打白骨精,4、从《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》这几部文学作品中,选择你印象深刻的一个人物作介绍,不少于150个字。

5、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》_赤壁之战(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。

请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。

(本题为加分题,每写对一组加1分,加满2分为止。

)成语:_三顾茅庐__ 人物及故事:_刘备三请诸葛亮成语:__身在曹营心在汉,人物及故事:徐庶人在曹营不献一策:6、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。

参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。

收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。

取西蜀,定南蛮,东和北柜,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火功。

[示例]三顾:三顾茅庐六出:六出祁山七擒:七擒孟获东和:东和孙吴北拒:北拒曹魏收二川:收取东川、西川排八阵:摆设八阵图(2002年北京市海淀区中考试题)7、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。

这位英雄是_武松、,他的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:武松打虎8、诸葛亮是小说《三国演义》中的主要人物。

请你写出小说中有关诸葛亮的一个故事的名称。

空城计等,(2001年盐城市题)9、《三国演义》塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是_关云长_。

请用最简洁的语言再写了一个有关他的故事的名字:单刀会、走麦城等__。

(2000年吉林市中考试题)10、《鲁提辖拳打镇关西》是我国古代第一部描写农民革命斗争的著名长篇章回体小说《_水浒传__》中的一个故事,请你再写出这部小说中其他英雄及其故事的名称,例:武松打虎林冲风雪山神庙、宋江三打祝家庄等11、《水浒》中一百零八位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。

(1)请用一句话写出《水浒》中(除课文外)你最熟悉的故事:____ 。

(2)请写出《水浒》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出外号表现出的人物的特征:____________ (2002年宿迁市中考试题)12.根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。

课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。

读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;读《童年》,_________________________________________。

13、四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来南京治疗,你和小丽打算前去探望。

小丽准备送他一本《繁星·春水》,并在书的扉言写下了一段赠言:这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。

真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好,会让你微笑着面对未来,快乐生活。

你准备赠送一本《钢铁是怎样炼成的》,也在扉页写上一段赠言:(2分)14、请从下列形象中任选一个,仿照示例完整地叙出相关内容,再简要地写出你的思考(可评价人物,可叙说启发)。

(注意:不得抄袭示例。

9分)选项:(1)猪八戒(2)吴用(3)卡罗纳(4)保尔(5)星期五示例:[人物情节]鲁提辖是施耐庵写的《水浒传》中的人物,原名鲁达,是梁山好汉之一。

“鲁提辖拳打镇关西”讲的是鲁提辖赠送银两、打发金氏父女走后,设计教训镇关西,不料三拳竟把镇关西打死了。

(3分)[我的思考] 鲁提辖是一个扶危济困、疾恶如仇的人。

(2分)[人物情节][我的思考]15.下面对《水浒》中三个人物的描述,对的打“√”,错的打“×”。

(3分)①“斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼。

”写的是武松。

()②“不搽煤墨浑身黑,似着朱砂两眼红。

闲向溪边磨巨斧,闷来岩畔斫乔松。

”说的是林冲。

()③“起自花村刀笔吏,英灵上应天星,疏财仗义更多能。

……济弱扶倾心慷慨,高名水月双清,及时甘雨四方称。

山东呼保义,豪杰宋公明。

”指的是宋江。

()16、写出两个与三国故事有关的成语或俗语三顾茅庐万事俱备,只欠东风三、《红楼梦》1、有一位作家曾对他的作品“批阅十载,增删五次”,这位作家是曹雪芹。

2、女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢。

以上情节出自我国古典文学名著《红楼梦》该书又名《石头记》(《金陵十二钗》、《情僧录》、《宝玉缘》)3、“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。

”一曲红楼多少梦?情天情海幻情身。

作品塑造了三个悲剧人物:林黛玉为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨而死;贾宝玉终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门;薛宝钗虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情,陪伴她的是终生凄凉孤苦。

4、《红楼梦》中“两弯似蹙笼眉,一双似泣非泣含露目。

态生两靥之愁,妖袭一身之病,泪光点点,娇喘微微闲静时如姣花昭水,行动处似弱柳扶风。

心较比千多一窍,病如西子胜三分。

”这写的是林黛玉她有的性格特点是:多愁善感、多才多艺5、《红楼梦》最热闹的情节是元妃省亲,,最有趣的情节是刘姥姥进大观园,最凄惨的情节是黛玉焚稿。

6、《红楼梦》中最卑躬屈膝的丫环是袭人,,最有反抗性格的丫环是晴雯,性格最刚烈的丫环是鸳鸯。

7、请说出《红楼梦》中提到的“金陵十二钗”中的三个人:元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛宝钗、史湘云、王熙凤、李纨、秦可卿、巧姐、妙玉。

8、“女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。

我见了女儿,我便清爽;见了男子,便觉浊臭逼人。

”这句话是《红楼梦》中的人物贾宝玉四、《西游记》1、“孙悟空大闹天宫”的故事出自《西游记》,《西游记》全书共一百回,回,书中主要人物孙悟空自号美猴王。

2、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空;憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒,法名是悟能;忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧。

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