图书遗失和损坏赔偿制度
小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度（三篇）
小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度小学图书室是为学生提供阅读素材的重要场所，保护图书资源的完好和减少损失是非常重要的。
对于图书损坏和丢失赔偿，可以建立以以下制度为基础：1. 损坏赔偿：如果学生损坏了图书，需要赔偿相应的费用。
损坏程度可以根据具体情况而定，收取的费用可以是图书的市场价或维修费用的一部分。
2. 丢失赔偿：如果学生丢失了图书，需要赔偿全价或者一部分费用。
可以根据图书的市场价、出版日期等因素来确定赔偿金额。
如果学生找到丢失的图书并归还，可以退还一部分或全额赔偿金额。
3. 建立赔偿期限：对于损坏和丢失的图书，可以设定一个赔偿期限。
在规定的期限内，学生可以通过自行购买同样的图书或提供相应的赔偿金额来解决问题。
4. 建立赔偿清单：建立一个清单，详细记录每本图书的信息，包括书名、作者、出版社、ISBN等信息，以便于统计和管理。
5. 加强监督和教育：学校应该加强对学生的监督，教育他们正确对待图书资源，并强调对图书的重视和保护。
6. 提供图书借阅规则和协议：学校应该向学生和家长提供图书借阅规则和协议，明确图书借阅的权益和义务，并在借阅前签署协议。
以上制度可以作为参考，具体的实施方式可根据学校的实际情况和需要进行调整。
重点是保护图书资源，提高学生的责任意识和对图书的尊重，并确保学生和学校共同维护图书室的良好秩序。
小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度（二）主要包括以下内容：1. 责任划分：将使用者分为学生和教职工，对于图书损坏或丢失的责任进行明确划分。
2. 损坏类别划分：将图书损坏划分为轻微损坏和严重损坏两类，根据不同类别进行相应的赔偿处理。
3. 赔偿标准：制定图书的市场价值以及修复费用作为赔偿标准，保证损失得到合理的补偿。
4. 赔偿责任：根据责任划分，学生在借阅图书时需由监护人作为保证人，负责赔偿责任。
5. 赔偿方式：学生在赔偿时，可以选择直接赔偿图书的市场价值或修复费用，或者提供同等价值的新图书。
6. 监管措施：加强图书室的监管措施，通过视频监控等手段监测图书室的使用情况，及时发现并记录图书损坏、丢失情况。
图书室赔偿制度样本（四篇）
图书室赔偿制度样本致图书馆管理机构：第一部分总则1. 为保障图书馆的权益，维持图书借阅的正常秩序，鼓励读者珍视图书资源，减少损耗，特制定本赔偿政策。
2. 本政策适用于所有图书馆的使用者，包括本校学生、教职员工及外部访客。
3. 图书馆管理机构负责本政策的执行与解释。
第二部分赔偿费用规定4. 图书损坏或遗失的赔偿费用将根据图书的实际价值计算，并按以下标准收取：a. 图书损坏：(1) 轻微损坏：如折角、涂写、书页轻度破损，按图书原价的10%计算。
(2) 中度损坏：如书页多处破损、书脊脱落，按图书原价的30%计算。
(3) 严重损坏：如书籍无法修复、部分缺失，按图书原价的50%计算。
b. 图书遗失：图书遗失，需按图书原价的100%计算。
5. 若读者在支付遗失赔偿后找回原书，且书况与原书相当，将退还遗失赔偿费用。
6. 图书遗失的赔偿费用可采取以下方式支付：a. 读者可直接以现金形式支付。
b. 如读者无法一次性支付，可申请在规定时间内分期偿还。
c. 若读者无法支付赔偿费用，可提供等值的其他图书进行替换。
第三部分管理与监督7. 图书馆管理机构需建立有效的管理与监督机制，以确保政策的执行。
8. 图书馆应配备专业维修人员，及时修复轻微损坏的图书，以减少相关赔偿费用。
9. 在图书借阅过程中应加强监管，防止图书在流通中发生遗失或严重损坏。
第四部分其他条款10. 本政策自公布之日起生效。
11. 图书馆管理机构保留对本政策的最终解释权。
以上为《图书馆赔偿政策草案》的详细内容，我们期待收到您的修改意见和建议，以期最终确定并实施这一政策。
敬请理解与支持，图书馆管理机构图书室赔偿制度样本（二）图书赔偿规定第一条：制定背景与目标本规定的宗旨在于规范图书馆的运营与管理，保障图书馆资源的安全，确保所有使用者能合理利用图书馆的图书及各类资源，并在发生图书损坏或遗失情况时，能依据公平原则进行赔偿处理。
第二条：责任方1. 图书馆使用者：包括学生、教职员工及其它注册读者。
中学图书损坏和遗失赔偿制度范文（3篇）
中学图书损坏和遗失赔偿制度范文第一章总则第一条为规范中学图书管理，保护图书资源，维护学校教育环境，制定本制度。
第二条本制度适用于中学图书馆内的所有图书和学生个人使用的教材、辅导书籍。
第三条图书损坏包括但不限于书页丢失、页角破损、涂写或涂画、水、火、虫蛀等情况。
第四条图书遗失指无法找回、归还或出现长时间丢失的情况。
第五条图书馆将定期进行库存盘点，及时发现图书损坏和遗失的情况。
第六条对于损坏和遗失的图书，学生应承担相应的赔偿责任。
第七条图书赔偿责任由学生及其监护人共同承担。
第二章赔偿负责人与赔偿标准第八条每个班级设立一名赔偿负责人，负责记录班级损坏和遗失的图书，并协助图书管理员进行赔偿工作。
第九条学生损坏图书的具体金额赔偿标准按照图书的原价和自图书购买日起计算的折旧率来确定。
第十条图书损坏赔偿标准如下：1. 若图书仅有轻微损坏，如书页丢失一两页，页角破损等情况，按照图书原价的10%进行折旧赔偿；2. 若图书损坏严重，无法继续使用，如涂写或涂画，水渍、火烧等情况，按照图书原价的60%进行折旧赔偿；3. 若图书遗失，无法找回归还，按照图书原价的100%进行赔偿。
第十一条学生遗失图书的具体赔偿责任按照图书的原价来确定。
第十二条学生损坏和遗失图书的总赔偿金额应在一个合理的范围内，以避免给学生和家长过大的经济负担。
第三章赔偿流程和责任第十三条学生发现损坏或遗失图书后，应及时向班级赔偿负责人报告。
第十四条班级赔偿负责人应及时记录损坏和遗失的图书，并通知该学生及其监护人。
第十五条学生及其监护人应在接到通知后三个工作日内到教育行政部门进行赔偿并补齐相应的图书。
第十六条学生及其监护人应在图书赔偿后，将凭证交给班级赔偿负责人，由其登记备案。
第十七条图书馆管理员负责审核学生赔偿，并在予以确认后，将图书进行修复或重新购买。
第十八条若学生拒绝或不能按时赔偿图书，学校将视情况采取相应的纪律和教育措施。
第四章强化管理和教育第十九条学校应定期向学生宣传图书管理制度，引导学生正确使用和保护图书资源。
2024年中学图书损坏和遗失赔偿制度(二篇)
2024年中学图书损坏和遗失赔偿制度一、图书损坏，赔偿规这如下：1、轻度损坏图书按书价的____％至____％赔偿；2、严重损坏图书接书价的3—5倍赔偿。
二、图书遗失，赔偿规定如下：1、一般图书遗失按书价的3倍赔偿；2，精装书、线装书、紧俏书以及利用价值较高的图书按书价的5倍赔偿；3、成套图书遗失一本，视同整套图书赔偿；4、读者遗失或损坏图书后，请及时到馆办理赔偿手续，逾期须交滞纳金。
三、读者借阅图书资料逾期超过____天，经过催还尚未来馆者，暂停借阅，图书馆并通知学校财务室，从其工资中扣除赔款后，方可借阅。
四、如发现有盗窃图书者，除追回原书外，令其检讨，并进行批评教育，请节严重者，送交学校处理。
2024年中学图书损坏和遗失赔偿制度（二）引言：随着社会的发展和中学教育的普及，图书在中学教学中起着非常重要的作用。
然而，由于学生对待图书的不当使用、管理的不规范等原因，导致了中学图书的损坏和遗失屡屡发生。
为了更好地保护图书资源，提高学生的责任意识和管理水平，我们有必要建立起一套完善的中学图书损坏和遗失赔偿制度。
一、制度的建立目的和意义1.1 目的中学图书损坏和遗失赔偿制度的核心目的是：(1) 防止图书的损坏和遗失，保护图书资源；(2) 增强学生的责任意识和管理能力。
1.2 意义建立完善的中学图书损坏和遗失赔偿制度的意义在于：(1) 完善图书管理体系，降低图书损坏和遗失率；(2) 强化学生的责任意识和管理能力，培养良好的文化素养；(3) 促进图书馆和学生之间的良好关系，建立互信互助的氛围。
二、具体制度内容2.1 图书损坏的划分和赔偿标准(1) 轻微损坏：指图书在使用过程中出现的一些轻微破损，如书页折角、书脊裂缝等。
对于轻微损坏的图书，学生需要按照原价的10%进行赔偿。
(2) 中度损坏：指图书出现的一些较为明显的损坏情况，如书页被撕裂、书籍表面产生明显污渍等。
对于中度损坏的图书，学生需要按照原价的30%进行赔偿。
一中图书损坏遗失赔偿制度(三篇)
一中图书损坏遗失赔偿制度是指对于在一中图书馆借阅的图书因为读者造成的损坏或者遗失，对读者进行赔偿的一套制度。
这个制度的目的是保护图书馆的图书资产，鼓励读者爱护图书，同时也是一种借阅责任的体现。
一中图书损坏遗失赔偿制度主要包括以下几个方面：一、损坏责任和赔偿标准1. 损坏责任：读者在借阅图书期间，如由于个人原因造成图书损坏，包括但不限于书页被撕破、书脊破裂、书页污渍等，应承担损坏责任。
2. 赔偿标准：一中图书馆根据图书的损坏程度和图书的市价，制定相应的损坏赔偿标准。
具体赔偿金额根据损坏程度进行评估，并按照市场价值进行赔偿，以确保对图书资产的保护和恢复。
二、遗失责任和赔偿标准1. 遗失责任：读者在借阅图书期间，如果无法找回借阅的图书，应该承担遗失责任。
2. 赔偿标准：一中图书馆采用图书市场价值进行赔偿。
具体的赔偿金额根据图书的市场价值确定，以确保图书的补偿性赔偿。
三、损失申报和赔偿流程1. 损失申报：读者在发现图书损坏或者遗失后，应立即向图书馆工作人员进行损失申报。
申报时需要提供借阅记录和损坏或者遗失的证据。
2. 赔偿流程：图书馆工作人员经过核实后，将根据损坏程度或者市场价值确定赔偿金额，并通知读者进行赔偿。
读者应及时缴纳相应的赔偿款项，并按照协议约定的方式进行赔偿。
四、惩罚和记录1. 惩罚：若读者损坏或者遗失图书的行为属于恶意或重大失职，图书馆有权采取相应的惩罚措施，如限制借书、暂停借阅资格、罚款等。
2. 记录：图书馆会对所有的图书损坏和遗失进行记录，并与借阅者的个人资料进行关联。
如果读者的损坏或遗失行为频发，可能会影响到其借阅权限或者信用记录。
总结起来，一中图书损坏遗失赔偿制度旨在保护图书馆的图书资产，鼓励读者爱护图书，同时确保读者对损坏或遗失行为负有一定的责任和赔偿义务。
这种制度的实行可以营造一个文明借阅的环境，维护图书馆的正常秩序，提高图书馆的服务质量和读者满意度。
一中图书损坏遗失赔偿制度（二）是指对于读者在借阅一中图书馆的图书时造成损坏或遗失的情况，读者需要根据一中图书馆的规定进行相应的赔偿。
2024年图书室赔偿制度范例（五篇）
2024年图书室赔偿制度范例吕坡小学图书室图书损坏与丢失赔偿制度鉴于图书室图书乃国家财产之重要组成部分，为强化吕坡联合小学学校图书这一固定资产的有效管理，确保书刊等资源的广泛流通与图书资料的完整无损，特制定以下严格规定：一、读者在借阅图书时，务必细致检查所借图书是否存在缺页、污损等情况。
若发现问题，应立即向管理员报告并加盖破损章。
二、本室提供的图书、杂志等资料，读者须妥善保管，严禁进行卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失等行为。
一旦发生上述情况，将依据本制度进行相应处理。
三、图书条形码的完整是保障图书正常流通的关键。
如发现条形码缺失或损坏，每丢失或损坏一个条形码将处以____元罚款；丢失或损坏一根磁条，将处以____元罚款。
四、图书借阅超出规定期限，每册每天将收取____元罚款。
五、对于遗失的一般图书，读者需按原价的2倍进行赔偿；若遗失珍贵图书或已无法重新购买的书籍，则处以3至5倍罚款。
六、对于成套多卷本图书，若遗失其中一本或以上，需按整套图书现行价的1倍进行赔偿，剩余书刊则留归图书馆使用。
七、采用撕毁条形码、损坏磁条等恶劣手段窃取图书者，除将面临学校的纪律处分外，还需按原书价的5倍进行赔偿。
八、读者在赔偿所遗失书刊后，若原书刊被找回，可将原书刊交回图书馆。
经图书馆负责人签字确认后，原赔偿款收据将交回财务部，由财务部退回赔偿金（超期款需另行计算）。
九、对于污染图书的处理，依据以下规定执行：1. 若损坏严重，影响图书内容的完整性及使用和保存，需购买原版图书进行赔偿；若无法购得原书，则按本制度第五、第六条规定处理。
2. 对于一般图书的污损，赔偿三元；精装本图书则需赔偿装订费五元。
3. 若污损书刊内容但不影响阅读和保存，则按书刊原价的____%至____%进行赔偿。
十、凡按原版本图书进行赔偿的读者，被损图书在注销后可归其所有；若无法购得原版本图书，则损坏图书归图书馆所有。
十一、在读者遗失或污损书刊并完成赔偿前，将暂停其图书借阅权限。
小学图书遗失和损坏赔偿制度模版（三篇）
小学图书遗失和损坏赔偿制度模版第一章总则第一条为了规范小学图书的使用和管理，保护图书资源，提高学生的责任意识和爱护图书的意识，特制定本制度。
第二条适用范围：本制度适用于所有小学师生。
第三条图书管理单位：学校图书馆/班级书库。
第四条图书费用的来源：图书费用由学生承担。
第二章图书的使用和保管第五条每位学生在入学时，需交纳图书借阅押金，作为损坏或遗失图书的抵押。
第六条学生可以利用课余时间阅读图书，但必须在规定的图书馆/书库范围内，并遵守图书使用规范。
第七条学生应正确操作图书，禁止用书写字、标记、涂抹等方式损坏图书。
第八条图书的借阅、归还和续借要遵守图书馆/班级书库的相关规定。
第九条学生借阅图书后离开学校时应注意保管，避免遗失或破损。
如果遗失或损坏图书，应立即向图书管理员报告。
第十条学生在使用过程中发现图书有破损或遗失的情况，应向图书管理员报告。
第三章图书的损坏和赔偿第十一条图书损坏的类型：1. 轻微损坏：包括书页的折皱、轻微破损等，可通过修复恢复正常使用状态。
2. 严重损坏：包括书页丢失、书皮破损、水渍等，无法修复正常使用。
第十二条图书遗失的范围：包括图书彻底遗失、无法找回的情况。
第十三条轻微损坏的处理：1. 针对轻微损坏的图书，学生应立即向图书管理员报告，并由图书管理员核实损坏状态，如属于轻微损坏，学生需要自行承担修复费用。
2. 若学生无法自行修复，可以由学校指定的图书修复单位进行修复，并由学生承担修复费用。
第十四条严重损坏和遗失的处理：1. 针对严重损坏的图书，学生应立即向图书管理员报告，并由图书管理员核实损坏状态，确认图书无法修复正常使用。
2. 学生需要按照图书的原价进行赔偿。
原价计算方式为图书购书价格的80%。
3. 针对遗失的图书，学生需要按照图书的原价进行赔偿。
第四章图书违规行为的处罚第十五条学生在使用图书时，若发现有意损坏、篡改书籍内容或图书盗窃行为，将视情节轻重进行相应的处罚。
第十六条轻微违规行为的处理：1. 针对轻微违规行为，学生应立即向图书管理员报告，并由图书管理员采取相应措施，如口头警告、书写检查等。
中学图书损坏和遗失赔偿制度
中学图书损坏和遗失赔偿制度
是指对于学生在使用中学图书过程中造成损坏或遗失的情况，学校制定的赔偿政策和程序。
具体的赔偿制度可能因学校而异，但一般包括以下几个方面：
1. 损坏赔偿：如果学生在使用图书过程中造成损坏，学校会根据图书的实际价值或修复费用要求学生进行赔偿。
常见的赔偿方式包括支付一定数额的赔偿金或进行图书的修复。
2. 遗失赔偿：如果学生将图书遗失，学校一般要求学生支付图书的原价或评估价值作为赔偿。
有些学校也会采取一定的折旧计算方式，即按照图书的使用年限来折算图书费用，从而进行赔偿。
3. 赔偿流程：学校通常会设立专门的赔偿窗口或办公室，学生在遇到损坏或遗失图书后需要及时联系并填写相关赔偿申请表。
之后，需要进行图书损坏或遗失原因的认定，并确定具体的赔偿金额或方式。
学生需要按要求缴纳相应的赔偿款项或进行图书修复，并提供相关证明材料。
值得注意的是，由于中学生较小，经济来源有限，有些学校也会对图书损坏和遗失进行一定的容忍和宽限。
但对于恶意毁坏或多次遗失图书的情况，学校可能会采取更严格的惩戒措施，例如视为纪律处分，影响学生的奖励或评价。
第 1 页共 1 页。
图书遗失、污损赔偿制度
2023新学期图书遗失、污损赔偿制度（2023.2修订）为确保学校图书馆书刊资料的正常流通和广泛利用，对遗失、污损书刊资料的情况按以下规定处理：一、遗失书刊资料，属1980年以前出版的（含1980年）学校图书馆藏有复本的按原书刊资料价格的10倍赔偿；没有复本的按原书刊资料价格的20倍赔偿。
二、遗失书刊资料，属1981年至1985年期间出版的（含1981年、1985年），依据学校图书馆是否藏有复本，分别按原书刊资料价格的5倍或10倍赔偿。
三、遗失书刊资料，属1986年至1990年期间出版的（含1986年、1990年），依据学校图书馆是否藏有复本，分别按原书刊资料价格的3倍或6倍赔偿。
四、遗失书刊资料，属1991年以后出版的（含1991年），依据学校图书馆是否藏有复本，分别按原书刊资料的原价或2倍价格赔偿。
五、凡遗失的书刊资料系多卷书、套书中的1卷或1册，赔偿时书价应按整套书价计算，余卷（册）均属图书馆所有。
此条适用于上述各条。
六、遗失1册期刊，则按该期刊全年价格赔偿，余册属图书馆所有。
（如遇本校图书馆非馆藏核心刊物的，可酌情减半处理。
）七、赔偿遗失的书刊资料，可由读者购买与原书刊版本完全一致的书刊直接作赔偿。
八、污损书刊资料，没有造成书刊资料内容残缺的，按该书刊资料价格的20%赔偿修补、装订费。
九、因污损而造成书刊资料内容残缺不全的，则视作遗失该书刊资料处理。
十、随书刊附属的电子读物遗失或损坏时，如电子读物属附赠性质，参照本规则第八条处理，如电子读物属付费性质，则按书刊原价赔偿，书刊归图书馆所有。
十一、赔偿书刊资料，在图书馆核定价格后，由读者直接将赔偿金额交学校会计室，再将发票送图书馆备案。
图书室赔偿制度
图书室赔偿制度
是指在图书室借阅图书过程中发生损坏、丢失等情况时，读者需要按照一定的规定进行赔偿。
具体的图书室赔偿制度可能会有一些差异，下面是一些常见的赔偿规定：
1. 损坏赔偿：如果读者在借阅图书过程中意外损坏了书籍，需要根据实际情况赔偿。
赔偿金额可能根据书籍的价格、损坏程度、出版年份等因素进行评估。
通常会有一份图书损坏赔偿价值列表，用于参考。
2. 丢失赔偿：如果读者在借阅图书后无法归还，并确定书籍已经丢失，需要按照图书价格进行赔偿。
赔偿金额通常是图书的原价或者市场价。
3. 过期赔偿：如果读者借阅的图书超过规定的归还期限，会根据超期时间进行计算赔偿金额。
通常以每日或每周的标准收取超期费用。
超期费用可根据图书价格的一定比例进行计算。
4. 破损赔偿：如果读者在归还图书时发现书籍有破损，图书管理员可能会根据破损程度和修复难度，要求读者进行相应的赔偿。
需要注意的是，赔偿制度可能会因图书馆的规模、地区以及具体政策而有所不同。
读者在借阅图书前，应该了解并遵守图书室的赔偿制度，妥善保管图书，以免产生额外的费用和损失。
第 1 页共 1 页。
小学图书遗失和损坏赔偿制度范文（4篇）
小学图书遗失和损坏赔偿制度范文第一章总则为了规范小学图书遗失和损坏的赔偿工作，维护学校图书资源的完整性和有效性，制定本制度。
第二章赔偿范围1. 小学图书包括纸质图书、电子图书、多媒体教材等。
2. 图书遗失和损坏的范围：指图书遗失、损坏、洗涤、涂抹、剪裁、写字、涂鸦等情况。
第三章赔偿标准1. 小学图书遗失的赔偿标准：a. 纸质图书：按照图书的原价进行赔偿，原价以购买图书时的价格为准。
b. 电子图书：按照电子图书的原价进行赔偿，原价以购买电子图书时的价格为准。
c. 多媒体教材：按照多媒体教材的原价进行赔偿，原价以购买多媒体教材时的价格为准。
2. 小学图书损坏的赔偿标准：a. 轻微损坏：包括轻微污损、轻微撕裂等情况，按照图书原价的20%进行赔偿。
b. 中等损坏：包括中等度破损、破损超过20%但未达到丧失使用价值等情况，按照图书原价的50%进行赔偿。
c. 严重损坏：包括破损超过50%、无法继续使用等情况，按照图书原价的100%进行赔偿。
3. 图书的具体赔偿标准可根据情况进行适当调整，但赔偿金额不得低于原价的20%。
第四章赔偿程序1. 发现图书遗失或损坏的责任：a. 学生应当保管好借阅的图书，如发现图书遗失或损坏，应立即上报班主任或图书管理员。
b. 班主任和图书管理员应及时核实图书遗失或损坏的情况，并对学生进行询问、调查。
2. 赔偿协商：a. 图书遗失或损坏的责任由学生或其监护人承担，学校有权要求学生或其监护人进行赔偿。
b. 学校与学生或其监护人应当通过协商的方式确定赔偿金额。
c. 如果协商不成，学校有权通过法律途径追究相关责任。
3. 赔偿方式：a. 学生或其监护人可以选择一次性赔偿或分期赔偿，但分期赔偿不得超过一年。
b. 学生或其监护人应在图片遗失或损坏确认后的一个月内进行赔偿。
第五章监督管理1. 图书管理部门要严格执行图书遗失和损坏赔偿制度，加强图书借还和管理工作的监督。
2. 图书管理员应及时更新图书的借阅记录和图书状态，并定期进行盘点核对。
小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度范本
小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度范本第一章：总则第一条：为规范小学图书室管理，保护图书资源，营造良好的学习环境，特制定本赔偿制度。
第二条：本制度适用于小学图书室中的学生借阅图书过程中对图书造成损坏、丢失的情况，适用于全体学生。
第二章：赔偿范围第三条：图书损坏的范围包括但不限于以下情况：1. 涂写、刻画、撕毁、污损图书；2. 弯曲、折断图书；3. 水渍、油渍、污渍等造成图书永久性损坏；4. 部分页面被撕失、丢失；5. 地震、火灾等不可抗力因素导致图书不可修复。
第四条：以上赔偿范围的判断由小学图书室管理员负责。
第三章：赔偿金额第五条：图书损坏的赔偿按照图书原价的50%进行计算。
第六条：图书丢失的赔偿按照图书原价的100%进行计算。
第七条：图书定价以图书室管理员提供的购书凭证为准，如无购书凭证，按市场价进行计算。
第四章：赔偿方式第八条：对于图书损坏的，学生须向小学图书室购买全新图书进行替换。
第九条：对于图书丢失的，学生须向小学图书室购买全新图书进行替换并支付相应的赔偿金额。
第十条：学生借阅图书时，应进行身份登记，并在图书借阅记录中签字确认。
发生图书损坏、丢失的情况，图书室管理员将与学生本人及其家长进行沟通，并解释相关赔偿要求。
第十一条：学生及家长应当积极配合，主动承担图书损坏、丢失的相应责任和赔偿义务。
第五章：赔偿程序第十二条：学生或家长发现借阅图书损坏、丢失后，应及时向小学图书室管理员报告。
第十三条：小学图书室管理员将核实图书损坏、丢失情况，并登记相关信息。
第十四条：管理员将通知学生本人及其家长，说明图书损坏、丢失的情况，并提出相应的赔偿要求。
第十五条：在接收到通知后，学生或家长必须在7个工作日内履行相应的赔偿义务，否则将按照相关法律法规进行处理。
第十六条：学生或家长履行赔偿义务后，小学图书室管理员将为其办理图书归还手续，并在相关记录中注明。
第六章：附则第十七条：对于特殊情况，比如学生家庭困难等因素，学生或家长可向小学图书室管理员提出书面申请，说明相关情况。
四中图书资料遗失、损坏赔偿细则
四中图书资料遗失、损坏赔偿细则根据四中图书馆的规定，下面是四中图书资料遗失、损坏赔偿的细则：
1. 遗失赔偿：读者如遗失借阅的图书资料，需要按照图书的购书价格进行赔偿。
赔偿金额为图书购书价格的全额。
2. 损坏赔偿：读者如因疏忽或不当使用而造成图书资料损坏，需要按照图书的修复费用或购书价格进行赔偿。
赔偿金额根据图书的实际损坏程度、修复成本等因素来确定。
3. 赔偿方式：读者可以选择以下方式进行赔偿：
a. 直接赔偿：读者可以自行购买一本全新的相同图书进行赔偿，然后将购买的图书交给图书馆。
b. 等值物赔偿：读者可以和图书馆协商，用一本具有相同价值的图书来替代赔偿。
c. 赔偿金支付：读者可以选择直接向图书馆支付相应的赔偿费用。
4. 赔偿期限：读者需要在发现遗失或损坏之后的一定期限内进行赔偿，具体期限由图书馆规定并告知读者。
需要注意的是，以上资料仅作为参考，具体的赔偿细则可能因各个图书馆而有所不同。
在实际操作中，读者们可以咨询图书馆工作人员，了解四中图书馆具体的赔偿规定。
第 1 页共 1 页。
县图书馆书籍损坏丢失赔偿制度
县图书馆书籍损坏丢失赔偿制度读者应爱护图书，如遗失或损坏图书、期刊，必须进行赔偿。
具体规定如下：一、遗失赔偿1、读者严重损坏图书或遗失图书，可以购买书名、著者、出版社相同的版本或该书新版予以赔偿(赔书后找到原书不予退赔)，同时需赔偿书籍加工费用、芯片磁条条码费用。
否则须按以下规定赔偿:(1)一般中文图书按出版年份赔偿：1-2年内出版者——图书价义3倍3-5年内出版者——图书价义5倍6-10年内出版者一一图书价X10倍11-20年内出版者一一图书价X20倍21-30年内出版者一一图书价X30倍出版年超过30年者——图书价X50倍出版年超过20年者且为馆藏孤本一一图书价义100倍(2)因图书丢失引起的图书超期，均按超期交滞纳金的规定处理。
2、遗失单本(包括合订本)期刊，基准价格为该刊全年价格。
3、遗失单张报纸者，按全月合订本价格赔偿，遗失合订本报纸者，按合订本价格的5T0倍赔偿。
4、损坏图书、期刊视情节支付赔偿：(1)损坏图书、期刊程度较轻者，不影响书刊内容完整的，按书刊价格的3倍赔偿。
(2)损坏书刊较严重者，必须经过加工整修方能流通者，按原价5倍赔偿。
(3)读者剪裁、撕割书刊者，一律按偷书处理。
二、关于偷盗书刊的规定图书资料是国家财产，广大读者应与爱护，图书馆是公共场所,广大读者应遵守有关制度、规定。
为维护公共财产，堵塞漏洞，防止偷盗、损坏书刊文献资料的事件发生，保证图书馆工作的顺利进行,对违章、违纪读者处理，特作如下规定：1、凡窃书者，一律予以罚款，处以原书、刊价格十倍以上罚款，少于5元的，一律按5元计算。
同时张榜示名，取消借阅资格。
性质严重的移交公安机关处理。
2、拆除书中磁性资料者，其性质与窃书相同，拆除一册书的磁性材料罚款30元。
拆除书中磁性材料并窃走者，按本条与1条同时处罚，最少罚款80元。
3、损坏书中计算机借阅用条码者，每条罚款3元。
4、一卡通限本人使用，严禁转借，一经发现应批评教育。
因转借所产生的一切后果均由原领证人负责。
小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度范文（3篇）
小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度范文图书损坏、丢失赔偿制度范本一、公共图书损坏、丢失的定义凡在小学图书室内，被读者故意或由于使用不当而导致的图书损坏、丢失，都属于公共图书损坏、丢失。
二、图书管理责任小学图书室应配备专业的图书管理员，对图书的采购、编目、分类和管理负责。
图书管理员应妥善管理图书室的图书借阅环境，确保图书的安全和完整。
三、图书损坏、丢失的责任追究1. 对于被读者故意损坏、丢失的图书，图书管理员将按照实际价值进行现金赔偿。
实际价值是指该图书购置时的价格。
2. 读者在借阅图书时将图书损坏或丢失的情况及时告知图书管理员，并在借阅结束后归还时与管理员进行目视检查，确保借阅的图书完好无损。
如图书在读者借阅期间发生损坏、丢失，图书管理员可要求读者承担相应的赔偿责任。
3. 对于部分图书室内长期难以使用的图书，如库存量过多、旧书破损严重等问题，图书管理员可以考虑将其下架，报告学校相关领导并进行相应记录和处理，以保证图书室的正常秩序。
四、图书损坏、丢失赔偿金额的计算1. 对于图书损坏的情况，根据实际情况将图书的价值进行评估。
评估标准包括图书的实际购置金额、图书的使用寿命、破损程度等因素。
最终的赔偿金额将由图书管理员根据评估结果确定。
2. 对于图书丢失的情况，赔偿金额将按照该图书的实际购置价格计算。
3. 赔偿金额不得超过图书的实际价值，以保证公平合理。
五、图书损坏、丢失的赔偿方式1. 在图书损坏、丢失后，读者需要及时向图书管理员报告情况，并协商解决赔偿事宜。
赔偿方式可以分为现金赔偿和图书置换两种形式。
2. 现金赔偿的方式是指读者按照图书实际价值的一定比例进行现金支付，赔偿金额将用于购买相同或相近的图书。
3. 图书置换的方式是指读者可以与图书管理员协商，找到相同或相似的图书进行置换。
4. 若赔偿金额超过读者支付能力或某些特殊原因无法提供相应金额时，可以与图书管理员商议其他解决方式，但对于故意损坏、丢失的行为，不得免除赔偿的责任。
一中图书损坏遗失赔偿制度范文(三篇)
一中图书损坏遗失赔偿制度范文是指在中国大陆的一中图书馆中，对于损坏或遗失的图书，用户需要按照一定的规定进行赔偿的制度。
具体制度可能因不同的图书馆而有所不同，下面是一种常见的赔偿制度：1. 损坏程度分类：一中图书馆将损坏的图书分为轻微损坏、中度损坏和严重损坏三个等级，根据损坏程度不同，赔偿金额也有所区别。
2. 赔偿标准：对于轻微损坏的图书，如书页折角、书脊破损等，用户需要按照图书原价的一定比例进行赔偿，一般在10%-30%之间；对于中度损坏的图书，如书页污损、水渍、墨迹等，赔偿比例会增加到30%-70%之间；对于严重损坏的图书，如书页严重撕裂、书皮破损等，赔偿比例可能高达图书原价的90%以上。
3. 遗失赔偿：对于遗失的图书，用户需要按照图书的原价进行全额赔偿。
4. 赔偿方式：一中图书馆通常会根据用户的情况，采取一次性赔偿或分期赔偿的方式。
一次性赔偿即用户一次性支付赔偿金额；分期赔偿即用户按照一定的期限，每期支付一部分赔偿金额。
值得注意的是，不同图书馆可能会有不同的赔偿制度，用户在借书前应该了解所借图书馆的具体赔偿规定。
此外，一些图书馆也会采取押金制度来减少用户损失图书的情况。
一中图书损坏遗失赔偿制度范文（二）一、引言饮水思源，图书是人类智慧的结晶，是社会进步与个人成长的重要载体。
然而，在图书馆借阅的过程中，偶尔会出现图书损坏或遗失的情况。
为了保护图书资源，维护公共利益，建立一套健全的图书损坏遗失赔偿制度势在必行。
本文旨在提出一中图书损坏遗失赔偿制度的范本，希望能为相关机构制定和完善相关规定提供参考。
二、图书损坏与遗失赔偿原则1. 原则一：借书者为图书保管人，应承担相应责任。
借阅者在借阅图书时应当妥善保管，如有损坏或遗失，应按照规定进行赔偿。
2. 原则二：合理赔偿，公平公正。
赔偿金额应基于图书市场价值、损坏程度和损失性质综合考虑，确保赔偿合理、公平、公正。
3. 原则三：防患于未然，借书前应做好登记备案和检验工作，确保图书完好无损。
小学图书遗失和损坏赔偿制度模版
小学图书遗失和损坏赔偿制度模版一、引言在小学教育中，图书是孩子们重要的学习资源，通过阅读可以拓宽视野、丰富知识。
然而，由于孩子的年龄较小，对于图书的保护意识和处理能力还不够成熟，因而图书的遗失和损坏是难以避免的。
为了保护学校图书资源，维护教育公共利益，制定小学图书遗失和损坏赔偿制度非常必要。
本文旨在提供小学图书遗失和损坏赔偿制度模版，为相关学校或教育机构提供参考。
二、图书遗失与损坏责任1. 学生对遗失和损坏之行为负责任，不论是否故意。
2. 学生及其家长应对图书遗失和损坏负有赔偿责任。
三、图书遗失赔偿标准1. 图书遗失赔偿费用为图书原价。
2. 若遗失图书无法找到新书替代，则按照图书原价进行赔偿。
四、图书损坏赔偿标准1. 图书损坏赔偿费用根据损坏程度而定，应按照维修费用或折旧费用进行赔偿。
2. 若图书无法维修或修复，需要购买新书替代，则按照图书原价进行赔偿。
五、赔偿方式和程序1. 学生及其家长应及时向学校报告图书遗失和损坏的情况，并提供相关的证据和资料。
2. 学校依据图书遗失和损坏的情况，进行核实，并确定相应的赔偿金额。
3. 学校向学生及其家长发出赔偿通知书，明确赔偿金额和赔偿期限。
4. 学生及其家长应在通知书规定的时间内缴纳赔偿款项，并向学校提交相关的缴费证明。
5. 学校接收到赔偿款项后，及时办理赔偿手续，并向学生及其家长出具赔偿证明。
六、赔偿款项的使用和管理1. 学校应将赔偿款项用于购买新的图书，并依据需要更新和补充图书资源。
2. 学校应建立健全赔偿款项的使用和管理制度，确保赔偿款项的合理使用和专款专用。
七、教育家长和学生的宣传教育1. 学校应定期开展有关图书保护和赔偿制度的宣传教育活动，提升学生和家长的图书保护意识。
2. 学校应与家长保持密切联系，增强双方的合作意识，共同维护图书资源的安全。
八、定期审核和完善制度1. 学校应定期对图书遗失和损坏赔偿制度进行审核和评估，及时发现和解决存在的问题。
图书遗失和损坏赔偿制度
图书遗失和损坏赔偿制度
书刊污损的处罚
1．读者在书上划线、批点、写字，污损书刊，每损坏一页赔款0.5元，如损坏严重，必须赔偿原书，并缴纳图书加工费1.00元，无法赔偿原书，按遗失条款处理，同时处以5.00元以上的罚款。
2．读者撕毁书刊，应视情节严重予以赔偿，损坏严重必须赔偿原书，无法赔偿原书，按遗失书刊处理，同时处以5.00元以上的罚款。
3．损坏书中磁条和条形码，每条赔偿1.00元。
书刊遗失的处罚
1．读者遗失书刊在应还日期之前向借书处报告，并赔偿原版图书，同时缴纳加工费1.00元。
2．超过应还日期，如无法赔偿原书则视所遗失书刊情况，分别按以下规定进行赔款：
A、图书：按出版时间计算，五年以内按图书原价的3倍赔偿，五年以上，每超二年加1倍赔偿。
遗失多卷本其中卷册的，按此办法赔偿全套书。
B、期刊：当年出版的期刊丢失一期按全年各期之各赔款。
偷窃书刊的处罚
私藏图书过检测通道，即为偷窃，违者：
1．处以每本10倍罚款，停止借书权一个月至一学期。
2．责令本人书面检查，视情节和态度报学校处理。
图书资料遗失损坏赔偿制度_规章制度
图书资料遗失损坏赔偿制度_规章制度图书资料遗失损坏赔偿制度一．图书室图书、资料、报刊是学校的公共财产，必须爱护，如有遗失、损坏，由借阅者按本制度负责赔偿。
二．借阅前应检查该图书、资料有否损坏。
如有发现应向管理员说明，由管理员在借书登记册上注明。
否则由借阅者负责。
三．图书的损坏或遗失应酌情赔偿或罚款。
1、轻度损坏(如作标记，虽损坏尚可修复，不影响内容阅读)的图书、资料按书价酌情赔偿。
2、严重损坏(缺页、涂写、严重水渍、烧焦等)的图书、资料须赔偿相同书刊。
如无法以相同书刊赔偿时，处以原书价2至3倍的罚款。
3、图书、资料遗失按第2条处罚。
(88年前出版的考虑到书价因素，从重赔偿)。
四．多卷本成套图书，单卷不另册出售的如遗失其中的一册或数册，如未能以相同书刊赔偿时，按整套书价赔偿，余书概不退还。
五．连续出版的期刊，每册以该期刊的半年价赔偿，期刊合订本以原价的2倍赔偿。
六．故意损坏、盗窃书刊或谎报遗失而不还者，除按本制度赔偿或罚款外，视情况由学校另加处理。
图书资料遗失损坏赔偿制度相关内容:医院人事科规章管理制度1、在院长领导下，根据上级人事工作政策制度和有关规定，结合医院实际，建立健全医院各种规章制度，并检查执行情况。
2、根据各科室编制，提出调整、培养和使用各类各级人员的意见，承办人事工作的各项手续。
全市国税系统信访工作细则第一条为了保持全市国税系统同人民群众的密切联系，保护信访人的合法权益，维护信访秩序，根据有关法律法规和《全省国税系统信访工作规则》，制定本细则。
学校安全制度大全为进一步加强学校安全工作管理，明确安全责任，落实各项安全措施，有效地防范重、特大安全事故的发生，保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法等法律法规，制定各类安全工作...财务处责任追究制度1、凡在个人职责范围内能够解决而不解决，上推下卸，不负责任，造成不良影响的，要追究责任，并在财务处内部给予告诫。
二中图书遗失和损坏赔偿制度范文（三篇）
二中图书遗失和损坏赔偿制度范文很抱歉，由于我的回答长度限制在2048个字符以内，无法提供____字的范本。
以下是一份大致的二中图书遗失和损坏赔偿制度的范本，供参考：一、原则1. 图书的遗失和损坏由借阅者承担赔偿责任。
2. 连续无法联系到借阅者，无法要求其赔偿的情况，由学校核实后由图书馆提供赔偿。
二、参考标准1. 各类图书的赔偿标准按照图书的市场价或者原价进行计算。
三、图书遗失和损坏赔偿制度1. 当图书遭受以下情况之一时，借阅者应承担等值图书的赔偿责任：a. 图书遗失；b. 图书损坏程度超过正常使用范围。
2. 借阅者应在规定的时间内向图书馆报告图书的遗失或损坏情况。
3. 图书馆进行遗失或损坏图书的核实后，将通知借阅者赔偿等值图书。
4. 若借阅者对赔偿通知的内容有异议，应第一时间向图书馆提出申诉，并提供相关证据。
5. 如果图书馆方面核实证据属实，借阅者则需要按照图书馆指定的时间、方式和金额进行赔偿。
6. 若借阅者未及时缴纳赔偿款项，则在规定的逾期期限后，图书馆有权采取相应的措施，如暂停其借阅权利，直到其完成赔偿为止。
7. 若借阅者无法找到等值图书，图书馆将按照市场价格进行赔偿清算。
8. 借阅者在缴纳赔偿款项后，将不再对该图书负有任何义务。
9. 借阅者应自觉遵守图书使用和保管规程，加强对图书的保护和爱护。
此为一份简要范本，请根据实际情况进行调整和修改。
二中图书遗失和损坏赔偿制度范文（二）根据二中图书馆的规定，对于遗失或损坏的图书，读者需要承担相应的赔偿责任。
具体的赔偿制度如下：1. 图书遗失：如果读者遗失了图书，应当立即向图书馆报告，并按照图书馆的要求进行赔偿。
赔偿金额通常为图书原价的80%至100%不等，具体根据图书的类型和当前市场价值而定。
2. 图书损坏：如果读者在借阅图书期间造成了图书的损坏，也需要向图书馆报告，并按照图书馆的要求进行赔偿。
赔偿金额通常根据图书的具体损坏程度和修复难度来进行评估。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
图书遗失和损坏赔偿制度
为切实加强学校图书资产的管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特制定以下制度：
1、本馆借阅的图书、杂志、资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本制度和其他相关规定处理。
2、遗失图书，原则上以相同版的原书赔偿；如不能赔偿原版，则由遗失者向教务处分管主任申报，教务处分管主任根据图书管理人员核实定价开具赔偿单，遗失者凭赔偿单向学校财务部门付款赔偿后，凭赔偿收据向教务处分管主任申报，教务处分管主任核实后通知图书管理人员注销借书记录。
①、一般图书按现价的两倍赔偿；工具书按现价的三倍赔偿；其余使用价值高、不易购到的书籍，按现价的五倍赔偿。
②、成套多卷本图书，如遗失其中一本或一本以上，则按整套图书现价的两倍赔偿。
3、污损图书按下列情况处理：
①、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的图书，应购原版本书赔偿，无法偿还原书按本制度第二条规定处理。
②、污损或损坏图书封面，一般图书赔偿2元；精装本图书赔装订费4元。
③、污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的10%—30%赔偿。
④、污损书内的机读条形码，赔偿1元。
4、损坏图书已按原版书赔偿者，被损图书经注销后可归赔偿者所有；如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者，则损坏图书归图书馆所有。
5、读者履行赔偿手续后，事后若能找回原书又无污损，可将原书交还图书
管理人员，由图书管理人员开具还书证明，读者凭还书证明及原赔偿收据向教务处分管主任申报，教务处分管主任核实后通知学校财务部门退回赔偿费。
6、若故意污损图书者，除按本制度赔偿外，视其情况提交学校有关部门严肃处理。
7、读者遗失书刊或污损书刊未照本制度赔偿前暂停图书借阅权利，长期不还者提交学校有关部门严肃处理，必要时经过学校校务会研究决定可暂停发放有关学籍证件等。