北师大版八年级数学上册第四章知识点总结(1-4章).doc
北师大版八年级数学上册 第四章 一次函数 知识点总结及练习
四、一次函数与一元一次方程
由于任何一元一次方程都可以转化为 ax+b=0(a,b 为常数,a≠0)•的形式,所以解一元一次方程可 以转化为:当某个一次函数的值 y=0 时,•求相应的自变量 x 的值,从图象上看,这相当于已知直线 y=ax+b,确定它与 x•轴交点的横坐标的值.
7.解析式与图像上点相互求解的题型 ○1 求解析式:解析式未知,但知道直线上两个点坐标,将点坐标看作 x、y 值代入解析式组成含有 k、 b 两个未知数的方程组,求出 k、b 的值在带回解析式中就求出解析式了。 ○2 求直线上点坐标:解析式已知,但点坐标只知道横纵坐标中得一个,将其代入解析式求出令一个坐 标值即可。
2.一次函数 y=kx+b 的图象是一条直线,我们称它为直线 y=kx+b,它可以看作由直线 y=kx 平移│b│ 个单位长度而得到(当 b>0 时,向上平移;当 b<0 时,向下平移).
3.系数 k 的意义:k 表征直线的倾斜程度,k 值相同的直线相互平行,k 不同的直线相交。 系数 b 的意义:b 是直线与 y 轴交点的纵坐标。
k>0,撇 b>0,与 y 轴交点在 x 轴上方 一二三象限 从左到右上升 Y 随 x 的增大而增大
k>0,撇 b<0,与 y 轴交点在 x 轴下方 一三四象限 从左到右上升 Y 随 x 的增大而增大
K<0,捺 b>0,与 y 轴交点在 x 轴上方 一二四象限 从左到右下降 Y 随 x 的增大而减小
y 都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说 x 是自变量,y 是 x 的函数,y 的值称为函 数值. 4.函数的三种表示法:(1)表达式法(解析式法);(2)列表法;(3)图象法. a、用数学式子表示函数的方法叫做表达式法(解析式法)。 b、由一个函数的表达式,列出函数对应值表格来表示函数的方法叫做列表法。 c、把这些对应值(有序的)看成点坐标,在坐标平面内描点,进而画出函数的图象来表示函数的 方法叫做图像法。 5.求函数的自变量取值范围的方法. (1)要使函数的表达式有意义:a、整式(多项式和单项式)时为全体实数;b、分式时,让分母≠0;
北师大版八年级数学上册-第四章-一次函数知识点总结
第四章一次函数知识点总结4.1.1 变量和函数1、变量:在一个变化过程中可以取不同数值的量。
常量:在一个变化过程中只能取同一数值的量。
2、函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x称为自变量,把y称为因变量,y 是x的函数。
例如:y=±x,当x=1时,y有两个对应值,所以y=±x不是函数关系。
对于不同的自变量x的取值,y的值可以相同,例如,函数:y=|x|,当x=±1时,y的对应值都是13、定义域:一般的,一个函数的自变量允许取值的范围,叫做这个函数的定义域。
4、确定函数取值范围的方法:(1)关系式为整式时,函数定义域为全体实数;(2)关系式含有分式时,分式的分母不等于零;(3)关系式含有二次根式时,被开方数大于等于零;(4)关系式中含有指数为零的式子时,底数不等于零;(5)实际问题中,函数定义域还要和实际情况相符合,使之有意义4.1.2 函数的表示法1、三种表示方法列表法:一目了然,使用起来方便,但列出的对应值是有限的,不易看出自变量与函数之间的对应规律。
公式法:即函数解析式,简单明了,能够准确地反映整个变化过程中自变量与函数之间的相依关系,但有些实际问题中的函数关系,不能用解析式表示。
图象法:形象直观,但只能近似地表达两个变量之间的函数关系。
2、列表法:列一张表,第一行表示自变量取的各个值,第二行表示相应的函数值(即应变量的对应值)3、公式法:用含有表示自变量的字母的代数式表示因变量的式子叫做解析式。
一般情况下,等号右边的变量是自变量,等号左边的变量是因变量。
用函数解析式表示函数关系的方法就是公式法。
4、函数的图像一般来说,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象.5、描点法画函数图形的一般步骤(通常选五点法)第一步:列表(根据自变量的取值范围从小到大或从中间向两边取值);第二步:描点(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点);第三步:连线(按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来)。
北师大版八年级上册数学第四章一次函数
⑤函数的图象交y轴负半轴
巩固练习
1、一次函数 y 2 x 3的大致图象是(
y y
)
A
O
x
B
O
x
y
y
C
O
x
D
O
x
巩固练习
2、直线 y x 1与x轴的交点坐标为 与y轴的交点坐标为 。 ,
3、点C(-3,0)是一次函数 的图象上的点吗?
y
2 x2 3
4、已知m 是整数,且一次函数 y (m 4) x m 2
第1题 第2题
第3节 一次例函数的图像(3)
知识回顾 正比例函数y=2x的图像有什么特征和性质
y=2x+1 其图像发生了怎么样的变化呢
请同学们做出其图像
解:
①列表
… …
-2 -1 0 1 2
x y=2x+1
-3
-1
1
3
5 y
… …
②描点 ③连线
特点:
一条直线
o
x
只需要知道两点的坐标
知识点一、一次函数图象的性质 y=2x+1 y
知识点二: 作函数图象的步骤:
列表 描点
①列表
②画出平面直角坐标系 ③在平面直角坐标系中描点
连线 ④用平滑的曲线连接这些点
五点作图法
做一做 在平面直角坐标系中作出正比例函数y=3x的 图象 解: 列表
x y=3x … … -2 -1 0 1 2 … …
-6 -3 0
(0,0)
3
6
(1,3)
(-2,-6)
3.要得到y=-
3 3 x( x-4 的图像,可把直线 y=2 2
).
北师大八年级上 第四章复习与小结 课件
2、菱形
▪ 一组邻边相等的平行四边形是菱形 ▪ 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 ▪ 四条边都相等的四边形是菱形 ▪ 对角线互相垂直平分的四边形是菱形
3、矩形
▪ 有一个角是直角的平行四边形是矩形 ▪ 对角线相等的平行四边形是矩形 ▪ 三个角是直角的四边形是矩形
2。菱形
▪ 边 :对边平行,四条边都相等 ▪ 角:对角相等 ▪ 对角线 :对角线互相垂直平分 ▪ 对称性 :中心对称、轴对称 ▪ 面积等于两条对角线乘积的一半
3、矩形
▪ 边 :对边平行且相等 ▪ 角:四个角都是直角 ▪ 对角线 :对角线互相平分且相等 ▪ 对称性 :中心对称、轴对称
4、正方形
▪ 边:对边平行、四条边对相等 ▪ 角:四个角都是直角 ▪ 对角线:对角线互相垂直平分且相等 ▪ 对称性:中心对称轴对称 ▪ 面积等于边长的平方,也等于一条对角线
▪
叫平行四边形
▪ 菱 形 :一组邻边相等的平行四边形
▪
叫菱形
▪ 矩 形 :一个内角是直角的平行四边
▪
形叫矩形
▪ 正方形 :一组邻边相等的矩形叫正方形
▪ 等腰梯形 :一组对边平行另一组对边不平行
▪ห้องสมุดไป่ตู้
的四边形叫等腰梯形
▪ (二)平行四 边形、菱形、 矩形、正方形、 等腰梯形的性 质
1、平行四边形
▪ 边 :对边平行且相等 ▪ 角:对角相等 ▪ 对角线 :对角线互相平分 ▪ 对称性 :中心对称
4、正方形
▪ 一组邻边相等的矩形是正方形 ▪ 一个角是直角的菱形是正方形 ▪ 对角线垂直平分且相等的四边形是正方形
5、等腰梯形
新北师大版_八年级数学上册_第四章一次函数知识点总结和典型例题分析(星辰出品)精编版
新北师大版 八年级数学上册第四章 一次函数一、函数1、函数的概念(重点)一般的,如果在一个变化过程中有两个变量x 和y ,并且对于变量x 的每一个值,变量y 都有一个唯一的值与它对应,那么我们就称y 是x 的函数,其中x 是自变量,y 是因变量。
理解函数的关键四点:(1)有两个变量;(2)一个变量变化,另一个随之变化;(3)对于自变量x 每一个确定的值,函数y 有且仅有一个值与之对应;(4)函数不是数,是过程中x 、y 的变量关系。
2、函数的三种表示方法(难点) (1)列表法 (2)关系式法 (3)图像法3、函数的值及自变量的取值范围(重点)(1)对于自变量在取值范围内的一个确定的值a ,函数有唯一确定的对应值,称为自变量等于a 时的函数值。
(2)使得函数有意义的自变量的全体取值,叫做自变量的取值范围。
确定自变量取值范围两点:一是必须使含有自变量的代数式有意义,二是必须满足实际问题的意义。
二、一次函数与正比例函数 1、一次函数的概念(重点)若两个变量x 、y 间的对应关系可以表示成y kx b =+(k 、b 为常数,0k ≠)的形式,则成y 是x 的一次函数。
2、正比例函数的概念(重点)对于一次函数y kx b =+(0k ≠),当0b =时,变为y kx =,这是把y 叫做x 的正比例函数。
3、根据条件列一次函数的关系式(难点)认真分析,探究实际问题中的有关信息,再次基础上建立数学模型,从而解决问题。
步骤:(1)认真分析,理解题意; (2)找出等量关系;(3)写出一次函数关系式;(4)确定自变量的取值范围,实际问题实际分析。
三、一次函数的图像 1、函数的图像(重点)把一个函数的自变量的值和与之对应的函数值分别作为点的横坐标和纵坐标,在直角坐标系中描出相应的点,所有这些点组成的图形就叫做函数的图象。
注:一次函数的图像是一条直线,所以只需描出两个点即可画出图象。
2、正比例函数,(0)y kx k =≠的图像和性质(重点)(1)正比例函数,(0)y kx k =≠的图像是经过(0,0)、(1,)k 两点的直线。
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八年级上册知识点总结第一章勾股定理1.勾股定理直角三角形两直角边a, b的平方和等于斜边c的平方, 即a2 +b2=c23、2.勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a, b, c有关系, a2 +b2=c2则这个三角形是直角三角形。
勾股数: 满足a2 +b2=c2的三个正整数, 称为勾股数。
常见的勾股数(3, 4, 5), (6, 8, 10), (5, 12, 13), (8, 15, 17), (7, 24, 25)第二章实数一、实数的概念与分类1.实数的分类整数(包括正整数, 0, 负整数)有理数实数分数(包括正分数和负分数)正无理数无理数无限不循环小数负无理数2.无理数: 无限不循环小数叫做无理数。
在理解无理数时, 要抓住“无限不循环”, 归纳起来有三类:(1)开方开不尽的数, 如等;(2)化简后含有π的数, 如+8等;(3)有特定结构的数, 如0.1010010001…等;注意:分数是有理数, 不是分数。
二、实数的倒数、相反数和绝对值1.相反数: 实数与它的相反数是一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数, 零的相反数是零), 从数轴上看, 互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称, 如果a与b互为相反数, 则有a+b=0, a=—b, 反之亦成立。
2.绝对值: 在数轴上, 一个数所对应的点与原点的距离, 叫做该数的绝对值。
(|a|≥0)。
零的绝对值是它本身, 也可看成它的相反数, 若|a|=a, 则a≥0;若|a|=-a, 则a≤0。
3、倒数:如果a与b互为倒数, 则有ab=1, 反之亦成立。
倒数等于本身的数是1和-1。
零没有倒数。
4、数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时, 要注意上述规定的三要素缺一不可)。
三、平方根、算数平方根和立方根1.算术平方根: 一般地, 如果一个正数x的平方等于a, 即x2=a, 则这个正数x就叫做a 的算术平方根。
特别地, 0的算术平方根是0。
北师大版八年级数学上册第四章知识点总结(1-4章)
八年级上半期考复习教案第一部分 知识点归纳第一章 勾股定理【知识点归纳】:1、勾股定理直角三角形两直角边a ,b 的 等于斜边c 的 ,即2、勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a ,b ,c 有关系222c b a =+,那么这个三角形是 三角形。
3、勾股数:满足222c b a =+的三个 ,称为勾股数。
注意:1.勾股定理仅适用于直角三角形;2.常见的勾股数:3,4,5;6,8,10;5,12,13;7,24,25;8,15,17。
3.若a ,b ,c 为勾股数,则ka ,kb ,kc (k 为正整数)也是勾股数。
第二章 实数【知识点归纳】:一、实数的概念及分类1、实数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数和无限循环小数实数 负有理数正无理数 无理数负无理数2、无理数: 叫做无理数。
在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类:(1)开方开不尽的数,如32,7等;(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如3π+8等; (3)有特定结构的数,如0.1010010001…等;(4)某些三角函数值,如sin60o 等(稍拓展一下)二、实数的倒数、相反数和绝对值1、相反数只有 不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零,从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a 与b 互为相反数,则有a+b=0,a=—b ,反之亦成立。
2、绝对值在数轴上,一个数所对应的点与 的距离,叫做该数的绝对值。
(|a|≥0)。
零的绝对值是它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a ,则a ≥0;若|a|=-a ,则a ≤0。
3、倒数如果a 与b 互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。
倒数等于本身的数是 。
零没有倒数。
4、数轴规定了 、 和 的直线叫做数轴。
解题时要真正掌握数形结合的思想,理解实数与数轴的点是一一对应的,并能灵活运用。
5、估算三、平方根、算数平方根和立方根1、算术平方根:一般地,如果一个正数x 的平方等于a ,即x 2=a ,那么这个正数x 就叫做a的算术平方根。
八年级数学上册第四章知识点整理北师大版
北师大版八上数学第四章知识点整理 一、平行四边形(一)定义和性质:1、定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
2、性质:平行四边形两对边平行平行四边形对边相等平行四边形的对角相等平行四边形是中心对称图形平行四边形对角线相互平分(二)判定:两组对角线互相平分的四边形是平行四边形一组对边平行且相等的四边形是平行四边形两组对边分别相等的四边形是平行四边形两组对边分别平行的四边形是平行四边形两组对角分别相等的四边形是平行四边形二、菱形(一)定义和性质: 1、定义:一组邻边相等的平行四边形叫做菱形 2、性质:菱形的四条边都相等,两条对角线相互垂直平分,每一条对角线平分一组对角,面积等于对角线乘积的一半(二)判定:一组邻边相等的平行四边形是菱形对角线互相垂直的平行四边形是菱形四条边都相等的四边形是菱形三、矩形:(一)定义和性质: 1、定义:有一个内角是直角的平行四边形叫做矩形 2、性质:矩形的对角线相等,四个角都是直角(二)判定:对角线相等的平行四边形是矩形一个角是直角的平行四边形是矩形四、正方形:(一)定义和性质: 1、定义:一组邻边相等的矩形叫做正方形 2、性质:正方形具有平行四边形、菱形、矩形的一切性质边:四条边都相等且对边平行角:四个角都是直角对角线:对角线互相平分且垂直、相等(二)判定:一组邻边相等的矩形是正方形对角线互相垂直的矩形是正方形有一个角是90度的菱形是正方形对角线相等的菱形是正方形五、梯形和等腰梯形 (一)定义和性质:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形,两条腰相等的梯形叫做等腰梯形。
等腰梯形同一底上的两个内角相等,对第 四 章 四 边 形 性 质 探角线相等。
(第四章 相似图形(课本)§1 线段的比(1)如果把大树和小颖的高分别看成如图4 -1所示的两条虚线段AB ,CD ,那么这两条线段的长度比是多少?(2)已知小颖的身高是1.6m ,大树的实际高度是多少?两条线段长度的比与所采用的长度单有没有关系?通过思考、交流,引导学得出:线段的长度比与所采用的长度单位无关如果选用一个长度单位量得两条线段AB ,CD 的长度分别是m 、n ,那么就说这两条线段的比AB :CD=m :n ,或写成CD AB =nm .其中,线段AB :CD 分别叫做这个线段比的前项和后项.如果把n m 表示成比值k ,那么CD AB =k ,或AB=k ·CD 此处对线段比的前项、后项概念作进一步解析。
北师大版初中数学知识点总结【各册章节完整版】
北师大版初中数学七年级(上册)各章标题第一章丰富图形世界第二章有理数第三章字母表示数第四章平面图形及位置关系第五章一元一次方程第六章生活中的数据第七种可能性北师大版初中数学七年级(下册)各章标题第一章:整式的运算第二章平行线与相交线第三章生活中的数据第四章概率第五章三角形第六章变量之间的关系第七章生活中的轴对称北师大版初中数学八年级(上册)各章标题第一章勾股定理第二章实数第三章图形的平移与旋转第四章四边形性质探索第五章位置的确定第六章一次函数第七章二元一次方程组第八章数据的代表北师大版初中数学八年级(下册)各章标题第一章一元一次不等式和一元一次不等式组第二章分解因式第三章分式第四章相似图形第五章数据的收集与处理第六章证明北师大版初中数学九年级(上册)各章标题第一章证明(二)第二章一元二次方程第三章证明(三)第四章视图与投影第五章反比例函数第六章频率与概率北师大版初中数学九年级(下册)各章标题第一章直角三角形边的关系第二章二次函数第三章圆第四章统计与概率北师大版初中数学七年级(上册)各章知识点第一章丰富图形世界1、生活中常见的几何体:圆柱、、正方体、长方体、、球2、常见几何体的分类:球体、柱体(圆柱、棱柱、正方体、长方体)、锥体(圆锥、棱锥)3、平面图形折成立体图形应注意:侧面的个数与底面图形的边数相等。
4、圆柱的侧面展开图是一个长方形;表面全部展开是两个和一个;圆锥的表面全部展开图是一个和一个;正方体表面展开图是一个和两个小正方形,;长方形的展开图是一个大和两个。
5、特殊立体图形的截面图形:(1)长方体、正方形的截面是:三角形、四边形(长方形、正方形、梯形、平行四边形)、五边形、。
(2)圆柱的截面是:、圆(3)圆锥的截面是:三角形、。
(4)球的截面是:6、我们经常把从看到的图形叫做主视图,从看到的图叫做左视图,从看到的图叫做俯视图。
7、常见立体图形的俯视图几何体长方体正方体圆锥圆柱球主视图正方形长方形俯视图长方形圆圆左视图长方形正方形8、点动成,线动成,面动成。
北师版初中八年级上册数学精品授课课件 第四章 一次函数 本章归纳总结
常量是 π 和 r,变量是 V 和 h.
(2)设圆柱的高 h 不变,在圆柱的体积 V 与圆柱的 底面半径 r 的关系式为 V=πr2h 中,常量和变量 又分别是什么?
常量是 π 和 h,变量是 V 和r.
11. 已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k,b的取
值范围是( (x)↘,. y↘)
A.k>0, b>0
B.k>0,b<0
C. k<0, b>0
D.k<0,b<0
【教材P99 复习题 第8题】
k,号b符
b>0
y
y=kx+b(k≠0)
k>0
b<0 b=0 b>0
y
y
y
k<0
b<0
y
b=0
y
1. 一水池的容积是90 m3,现蓄水10m3,用水管以5 m3/h的速度向水 池中注水,直到注满为止. (1)写出水池蓄水量V(m3)与注水时间t (h)之间的 关系式,并指出自变量 t 的取值范围; (2)当t=10时,V的值是多少?
解:(1)根据题意,得V=5t+10(0≤ t ≤ 16),
(2)当 t = 10 时,V=5×10+10=60, 即当t=10时,V的值是60.
填空:
汽车出发_______小时与电动自行车相遇;
电动自行车的0.速5 度为_______千米/时; 汽车的速度为_______千米/时; 汽车比电动自行车早___9____小时到达B地.
4
5
2
16. 某公司推销一种产品,设 x(件)是推销产品的数量,y(元)是 推销费,图中表示公司每月付给推销员推销费的两种方案,看图 回答下列问题.
八年级数学上册北师大版知识点总结
第一章勾股定理1、勾股定理直角三角形两直角边a,b的平方和等于斜边c的平方,即a2+b2=c2。
2、勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a,b,c有这种关系,那么这个三角形是直角三角形。
3、勾股数满足的三个正整数,称为勾股数。
常见的勾股数组有:(3,4,5);(5,12,13);(8,15,17);(7,24,25);(20,21,29);(9,40,41);……(这些勾股数组的倍数仍是勾股数)第二章实数1、实数的概念及分类①实数的分类②无理数无限不循环小数叫做无理数。
在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类:•开方开不尽的数,如√7 ,3√2等;••有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如π/₃+8等;••有特定结构的数,如0.1010010001…等;••某些三角函数值,如sin60°等2、实数的倒数、相反数和绝对值①相反数实数与它的相反数是一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a与b互为相反数,则有a+b=0,a=-b,反之亦成立。
②绝对值在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的绝对值。
|a|≥0。
0的绝对值是它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a,则a≥0;若|a|=-a,则a≤0。
③倒数如果a与b互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。
倒数等于本身的数是1和-1。
0没有倒数。
④数轴规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素缺一不可)。
解题时要真正掌握数形结合的思想,理解实数与数轴的点是一一对应的,并能灵活运用。
⑤估算3、平方根、算数平方根和立方根①算术平方根一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x就叫做a的算术平方根。
特别地,0的算术平方根是0。
性质:正数和零的算术平方根都只有一个,0的算术平方根是0。
②平方根•一般地,如果一个数x的平方等于a,即x2=a,那么这个数x就叫做a的平方根(或二次方根)。
北师大版初中数学八年级章节知识点总结
北师大版初中数学八年级(上册)各章标题第一章 勾股定理 第二章 实数第三章 图形的平移与旋转 第四章 四边形性质探索 第五章 位置的确定 第六章 一次函数第七章 二元一次方程组 第八章 数据的代表北师大版初中数学八年级(下册)各章标题第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组 第二章 分解因式 第三章 分式 第四章 相似图形第五章 数据的收集与处理 第六章 证明北师大版初中数学八年级(上册)各章知识点第一章 勾股定理1、勾股定理直角三角形两直角边a ,b 的平方和等于斜边c 的平方,即222c b a =+ 2、勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a ,b ,c 有关系222c b a =+,那么这个三角形是直角三角形。
3、勾股数:满足222c b a =+的三个正整数,称为勾股数。
第二章 实数一、实数的概念及分类1、实数的分类 正有理数有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数无理数 无限不循环小数 负无理数2、无理数:无限不循环小数叫做无理数。
在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类:(1)开方开不尽的数,如32,7等;(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如3π+8等; (3)有特定结构的数,如0.1010010001…等;(4)某些三角函数值,如sin60o等 二、实数的倒数、相反数和绝对值1、相反数实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a 与b 互为相反数,则有a+b=0,a=—b ,反之亦成立。
2、绝对值在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的绝对值。
(|a|≥0)。
零的绝对值是它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a ,则a ≥0;若|a|=-a ,则a ≤0。
3、倒数如果a 与b 互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。
倒数等于本身的数是1和-1。
北师大版初二数学上册第四章一次函数知识点
北师大版初二数学上册第四章一次函数知识点常量:始终不产生变化的量.二、函数满足的三个条件1、两个变量。
2、此中一个变量产生变化另一个变量也随之变化。
3、敷衍x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与之对应。
三、函数的三种表示法:剖析法、列表法、图象法.四、怎样鉴别一个图像是否为函数图像?从图像上栗说,与x轴垂直的任何直线不可能与图形有2个或2个以上的交点。
五、图象的识别要害抓住横轴和纵轴的意义.比如在行程标题中:如图(1),表示速度v与时间t的函数图象中,①表示物体从0开始加快运动,②表示物体匀速运动,③表示物体减速运动到中止.如图(2),表示路程S与时间t的函数图象中,①表示物体匀速运动,②表示物体中止运动,③表示物体反向运动至回到原出发点.六、正比例函数定义一般的,我们把形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数,此中k 叫做比例系数.七、正比例函数图象和性质图像是过原点的一条直线.①当k>0时,图像议决第一、三象限,从左向右上升,即随着x的增大,y 也增大.②当k<0时,图像议决第二、四象限,从左向右下降,即随着x的增大,y 反而减小.八、一次函数定义一般的,形如y=kx+b(k≠0)的函数叫做一次函数,若b=0,即y=kx,所以说正比例函数是特殊的一次函数.九、一次函数的图象直线议决第一、二、三象限直线议决第一、三、四象限直线议决第一、二、四象限直线议决第二、三、四象限十、一次函数的性质1、当k>0时,y随x的增大而增大.2、当k<0时,y随x的增大而减小.十一、一次函数的特性:因变量随自变量的变化是均匀的十二、一次函数y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的图像沿y轴向上平移a个单位,得到的对应图像的函数剖析式为y=kx+b+a;沿y轴向下平移a个单位,得到的对应图像的函数剖析式为y=kx+b-a;十三、用待定系数法求一次函数剖析式1、设y=kx+b(k≠0).2、将两点坐标代入y=kx+b,得到以k、b为未知数的方程组.3、解方程组,求出k、b.4、将k、b代回y=kx+b,确定一次函数剖析式.十四、做匀速运动(快速度保持不变)的物体,走过的路程与时间的函数干系的图象;一般是一条线段。
北师大版八年级数学上册知识点归纳:第四章一次函数
第四章 一次函数一、函数:一般地,在某一变化过程中有两个变量x 与y ,如果给定一个x 值,相应地就确定了一个y 值,那么我们称y 是x 的函数,其中x 是自变量,y 是因变量。
二、自变量取值范围使函数有意义的自变量的取值的全体,叫做自变量的取值范围。
一般从整式(取全体实数),分式(分母不为0)、二次根式(偶次根式)(被开方数为非负数)、实际意义几方面考虑。
三、函数的三种表示法及其优缺点(1)关系式(解析)法两个变量间的函数关系,有时可以用一个含有这两个变量及数字运算符号的等式表示,这种表示法叫做关系式(解析)法。
(2)列表法把自变量x 的一系列值和函数y 的对应值列成一个表来表示函数关系,这种表示法叫做列表法。
(3)图象法用图象表示函数关系的方法叫做图象法。
四、由函数关系式画其图像的一般步骤(1)列表:列表给出自变量与函数的一些对应值(2)描点:以表中每对对应值为坐标,在坐标平面内描出相应的点(3)连线:按照自变量由小到大的顺序,把所描各点用平滑的曲线连接起来。
五、正比例函数和一次函数 1、正比例函数和一次函数的概念一般地,若两个变量x ,y 间的关系可以表示成b kx y +=(k ,b 为常数,k ≠0)的形式,则称y 是x的一次函数(x 为自变量,y 为因变量)。
特别地,当一次函数b kx y +=中的b=0时(即kx y =)(k 为常数,k ≠0),称y 是x 的正比例函数。
2、一次函数的图像: 所有一次函数的图像都是一条直线 3、一次函数、正比例函数图像的主要特征:①、一次函数b kx y +=的图像是经过点(0,b )的直线;正比例函数kx y =的图像是经过原点(0,0)的直线。
②、由于一次函数y kx b =+的图象是一条直线,所以一次函数y kx b =+的图象也称为直线y kx b =+。
③、由于两点确定一条直线,因此在画一次函数y kx b =+的图象时,只要描出:与x 轴的交点(令0y =,求出b x k =-),与y 轴的交点(令0x =,求出y b =),即((0,),(,0)bb k- 两点即可,画正比例函数y kx =的图象时,只要描出点(0,0),(1,k )即可。
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第一章勾股定理1、勾股定理直角三角形两直角边a ,b 的平方和等于斜边c 的平方,即222a b c2、勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a ,b ,c 有关系,222a b c ,那么这个三角形是直角三角形。
勾股数:满足222a b c 的三个正整数,称为勾股数。
第二章实数一、实数的概念及分类1、实数的分类正有理数有理数零有限小数和无限循环小数实数负有理数正无理数无理数无限不循环小数负无理数2、无理数:无限不循环小数叫做无理数。
在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类:(1)开方开不尽的数,如32,7等;(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如3π+8等;(3)有特定结构的数,如0.1010010001…等;二、实数的倒数、相反数和绝对值1、相反数实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a 与b 互为相反数,则有a+b=0,a=—b ,反之亦成立。
2、绝对值在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的绝对值。
(|a|≥0)。
零的绝对值是它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a ,则a ≥0;若|a|=-a ,则a ≤0。
3、倒数如果a 与b 互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。
倒数等于本身的数是1和-1。
零没有倒数。
4、数轴规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素缺一不可)。
5、估算三、平方根、算数平方根和立方根1、算术平方根:一般地,如果一个正数x 的平方等于a ,即x 2=a ,那么这个正数x 就叫做a 的算术平方根。
特别地,0的算术平方根是0。
表示方法:记作“a ”,读作根号a 。
性质:正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。
2、平方根:一般地,如果一个数x的平方等于a,即x2=a,那么这个数x 就叫做a的平方根(或二次方根)。
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北师大版八年级数学上册第四章知识点总结(1-4 章 )第一部分知识点归纳第一章 勾股定理【知 点 】:1、勾股定理直角三角形两直角 a,b 的等于斜 c 的,即2、勾股定理的逆定理如果三角形的三a,b,c有关系 a 2 b 2 c 2 , 那么 个三角形是三角形。
3、勾股数 : 足 a 2b 2c 2 的三个 , 称 勾股数。
注意: 1. 勾股定理 适用于直角三角形;2. 常 的勾股数: 3,4,5 ; 6,8,10 ; 5,12,13 ; 7,24,25 ; 8,15,17 。
3. 若 a,b,c 勾股数 , ka,kb,kc ( k 正整数)也是勾股数。
第二章 数【知 点 】:一、 数的概念及分1、 数的分正有理数有理数零有限小数和无限循 小数数有理数正无理数无理数小数无理数2、无理数:叫做无理数。
在理解无理数 , 要抓住“无限不循 ” 一 之 , 起来有四 :( 1)开方开不尽的数, 如 7 ,32等;π( 2)有特定意 的数 , 如 周率 π , 或化 后含有 π 的数 , 如 3 +8 等; ( 3)有特定 构的数 , 如 0.1010010001 ⋯等;( 4)某些三角函数 , 如 sin60 o 等(稍拓展一下)二、 数的倒数、相反数和1、相反数 只有 不同的两个数叫做互 相反数 , 零的相反数是零 , 从数 上看 , 互 相反数的 两个数所 的点关于原点 称 , 如果 a 与 b 互 相反数 , 有 a+b=0,a= — b, 反之亦成立。
2、在数 上 , 一个数所 的点与 的距离 , 叫做 数的 。
(|a| ≥0)。
零的 是它本身, 也可看成它的相反数 , 若 |a|=a,a ≥ 0;若 |a|=-a,a ≤ 0。
3、倒数如果 a 与 b 互 倒数 , 有 ab=1, 反之亦成立。
倒数等于本身的数是。
零没有倒数。
4、数 定了 、 和 的直 叫做数 。
解 要真正掌握数形 合的思 想 , 理解 数与数 的点是一一 的, 并能灵活运用。
5、估算 三、平方根、算数平方根和立方根1、算 平方根:一般地 , 如果一个正数 x 的平方等于 a, 即 x 2=a, 那么 个正数 x 就叫做 a 的算 平方根。
特 地 ,0 的算 平方根是 0。
表示方法: 作“a” , 作根号 a 。
性质:正数和零的算术平方根都只有 个 , 零的算术平方根是 。
2、平方根:一般地 , 如果一个数 x 的平方等于 a, 即 x 2=a, 那么这个数 x 就叫做 a 的平方根。
表示方法:正数 a 的平方根记做“ a” , 读作“正、负根号a ”。
性质:一个正数有 个平方根 , 它们互为 数;零的平方根是;负数 平方根。
开平方:求一个数 a 的平方根的运算 , 叫做开平方。
a 0注意a的双重非负性:a3、立方根一般地 , 如果一个数 x 的立方等于 a, 即 x 3=a 那么这个数 x 就叫做 a 的立方根表示方法:记作 3 a性质:一个正数有 个正的立方根;一个负数有个负的立方根;零的立方根是。
注意: 3 a 3a, 这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。
四、实数大小的比较1、实数比较大小:正数大于 , 负数小于 , 正数大于一切 数;数轴上的两个 点所表示的数 , 边的总比 边的大;两个负数 , 绝对值大的反而小。
2、实数大小比较的几种常用方法( 1)数轴比较:在数轴上表示的两个数, 右边的数总比左边的数大。
( 2)求差比较:设 a 、 b 是实数 ,a b 0a b,a b 0a b,a b 0 a b( 3) 求 商 比 较 法 : 设a、 b是 两 正 实a1a b;a1a b;a1 a b;数,bbb( 4)绝对值比较法:设 a 、 b 是两负实数 , 则 a( 5)平方法:设 a 、 b 是两负实数 , 则 a2b 2五、算术平方根有关计算(二次根式)b a b 。
a b 。
1、含有二次根号“ ”;被开方数 a 必须是非负数。
2、性质:( 1)(a )2a(a 0)a ( a0)( 2)a 2aa (a 0)( 3) aba b (a 0, b0) ,a bab( a 0, b 0)aa(a 0,b 0) a a(a 0,b0)( 4) bb, bb3、运算结果若含有“a”形式 , 必须满足:( 1)被开方数的因数是整数 , 因式是整 式;( 2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式。
六、实数的运算(1)六种运算:加、减、乘、除、乘方、开方。
(2)实数的运算顺序先算乘方和开方, 再算乘除 , 最后算加减 , 如果有括号 , 就先算括号里面的。
第三章平面直角坐标系【知识点归纳】:一、在平面内,确定物体的位置一般需要两个数据。
二、平面直角坐标系及有关概念1、平面直角坐标系在平面内 , 两条互相垂直且有公共原点的数轴, 组成平面直角坐标系。
其中, 水平的数轴叫做x 轴或横轴 , 取向右为正方向;铅直的数轴叫做y 轴或纵轴 , 取向上为正方向;x 轴和 y 轴统称坐标轴。
它们的公共原点O称为直角坐标系的原点;建立了直角坐标系的平面, 叫做坐标平面。
2、为了便于描述坐标平面内点的位置, 把坐标平面被x 轴和 y 轴分割而成的四个部分, 分别叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限。
注意: x 轴和 y 轴上的点(坐标轴上的点), 不属于任何一个象限。
3、点的坐标的概念对于平面内任意一点 P, 过点 P 分别 x 轴、 y 轴向作垂线 , 垂足在上 x 轴、 y 轴对应的数 a,b分别叫做点 P 的横坐标、纵坐标 , 有序数对( a,b )叫做点 P 的坐标。
平面内点的与有序实数对是一一对应的。
4、不同位置的点的坐标的特征(1)、各象限内点的坐标的特征点 P(x,y) 在第一象限x 0, y 0 点 P(x,y) 在第三象限x 0, y 0 (2)、坐标轴上的点的特征点 P(x,y) 在第二象限x 0, y 0 点 P(x,y) 在第四象限x 0, y 0点 P(x,y) 在 x 轴上y0,x为任意实数点 P(x,y) 在 y 轴上x0,y为任意实数(3)、两条坐标轴夹角平分线上点的坐标的特征点 P(x,y)在第一、三象限夹角平分线(直线y=x )上x 与 y 相等点 P(x,y)在第二、四象限夹角平分线上x 与 y 互为相反数(4)、和坐标轴平行的直线上点的坐标的特征位于平行于x 轴的直线上的各点的坐标相同。
位于平行于y 轴的直线上的各点的坐标相同。
(5)、关于x 轴、 y 轴或原点对称的点的坐标的特征点 P 与点 p’关于 x 轴对称坐标相等,坐标互为相反数;点 P 与点 p’关于 y 轴对称坐标相等,坐标互为相反数;点 P 与点 p’关于原点对称横、纵坐标均互为;(6)、点到坐标轴及原点的距离点P(x,y) 到坐标轴及原点的距离:(1)点P(x,y) 到x 轴的距离等于( 3)点 P(x,y) 到原点的距离等于三、坐标变化与图形变化的规律:坐标( x , y)的变化x × a 或 y × ax × a, y× ax ×( -1 )或y ×( -1 )x ×( -1 ), y×(-1)x +a 或 y+ ax +a, y+ a(2)点 P(x,y)到y轴的距离等于图形的变化被横向或纵向拉长(压缩)为原来的 a 倍放大(缩小)为原来的 a 倍关于 y轴或x轴对称关于原点成中心对称沿x 轴或 y 轴平移 a 个单位沿x 轴平移 a 个单位 , 再沿 y 轴平移 a 个单第四章 一次函数 【知识点归纳】: 一、函数:一般地 , 在某一变化过程中有两个变量 x 与 y, 如果给定一个 x 值 , 相应地就确定了一个 y 值 , 那么我们称 y 是 x 的函数 , 其中 x 是自变量 ,y 是因变量。
二、函数的三种表示法及其优缺点( 1)关系式(解析)法 两个变量间的函数关系, 有时可以用一个含有这两个变量及数字运算符号的等式表示 , 这种表示法叫做关系式(解析)法。
( 2)列表法 把自变量 x 的一系列值和函数 y 的对应值列成一个表来表示函数关系 ,这种表示法叫做列表法。
( 3)图象法 用图象表示函数关系的方法叫做图象法。
三、由函数关系式画其图像的一般步骤( 1)列表:列表给出自变量与函数的一些对应值( 2)描点:以表中每对对应值为坐标, 在坐标平面内描出相应的点( 3)连线:按照自变量由小到大的顺序 , 把所描各点用平滑的曲线连接起来。
四、正比例函数和一次函数1 、正比例函数和一次函数的概念一般地 , 若两个变量 x,y 间的关系可以表示成 y kx b ( k,b 为常数 ,k0)的形式 ,则称 y 是 x 的一次函数( x 为自变量 ,y 为因变量)。
特别地 , 当一次函数 y kx b中的 b=0 时(即 y kx)( k 为常数 ,k0) , 称 y 是 x的正比例函数。
2、一次函数的图像 :所有一次函数的图像都是一条直线3、一次函数、正比例函数图像的主要特征:一次函数 y kx b的图像是经过点( 0,b )的直线;正比例函数y kx的图像是经过原点( 0,0 )的直线。
4、正比例函数的性质一般地 , 正比例函数y kx 有下列性质:( 1)当 k>0 时 , 图像经过第一、三象限 ,y 随 x 的增大而增大; ( 2)当 k<0 时 , 图像经过第二、四象限 ,y 随 x 的增大而减小。
5、一次函数的性质一般地 , 一次函数 ykx b有下列性质:( 1)当 k>0 时 ,y 随 x 的增大而增大( 2)当 k<0 时 ,y 随 x 的增大而减小6、图像的平移: 当 b>0 时 , 将直线 y=kx 的图象向上平移 b 个单位;当 b<0 时 , 将直线 y=kx 的图象向下平移 b 个单位 .b>0b<0b=0经过第一、二、三象限经过第一、三、四象限经过第一、三象限k>0图象从左到右上升 ,y 随 x 的增大而增大k<0经过第一、二、四象限经过第二、三、四象限经过第二、四象限图象从左到右下降,y 随 x 的增大而减小7、直线 y=k 1x+b1与 y=k2x+b2的位置关系(1)两直线平行→→(2)两直线相交→→(3)两直线重合→→8、正比例函数和一次函数解析式的确定确定一个正比例函数, 就是要确定正比例函数定义式y kx( k 0)中的常数 k。
确定一个一次函数 , 需要确定一次函数定义式y kx b (k 0)中的常数 k 和 b。
解这类问题的一般方法是待定系数法。
用待定系数法确定函数解析式的一般步骤:、、、。