古代科技与思想文化(一)(课件2)
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第15课 秦汉时期的科技与文化 课件(19张PPT)
平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。 ——《史记·周本纪》（P29）
一法度衡石丈尺。车同轨。书同文。——《史记·秦始皇本纪》（P55） 然张骞凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由此信之。
——《史记·大宛列传》（P79）
二、秦汉时期的文化
史学价值：爱憎分明，秉笔直书，对我国 史学发展产生了深远影响。
教育：为教育发展提供重要的物质基础； 社会生活：改善了人类的生活条件。
造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
一、秦汉时期的科技 2.医学成就 张仲景 时期：东汉末年
西汉经穴漆人 迄今我国发现最早最完 整的人体经穴模型，展 现了西汉的医学水平。
成就：① 写成《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法，总 结了多种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后
二、秦汉时期的文化 2.宗教 道教
创立时间：东汉末年 创立者及派别：
张角——太平道 张陵——五斗米道
佛教
创立时间、地点：约公元前6世纪 古代印度
传入中国过程： 两汉之际：佛教传入中国 东汉明帝：佛教逐步在社会上传播
二、秦汉时期的文化 2.宗教
二、秦汉时期的文化 3.思想
《论衡》书影
作者： 王充
——《史记·大宛列传》（P79）
二、秦汉时期的文化
1.史学 《史记》
体现司马迁追求崇高理想和献身伟大事业的精神。
人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。
——司马迁
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古代有个文学家叫做司马迁
的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而
死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，
第8课古代科技与思想文化(一)
第8课
古代科技与思想文化 （一）
东台市五烈镇廉贻中学 卢翠凤
我国最早的比较成熟的文字是什么？
象 形 文 字
公元前3000年左右古埃及人最早 使用的文字——象形文字。 它用图形表示事物。
这种文字通常被刻在庙墙、
宗教纪念物和纸草上。对后来的 字母文字产生了重要影响。
古代埃及的 象形文字
(“神的语言”)
楔形文字
文字
创造者 出现时间 书写材料
影响
象形 古埃 文字 及人
对字母文 庙墙、宗 约公元前 字产生重 教纪念物 3000年 要影响 或纸草 流传于西亚
楔形 两河流域 约公元前 泥版 苏美尔人 3000 年 文字
字母文字的发展
古埃及文字、西亚文字
腓尼基人
腓尼基字母文字
(世界上第一套拼音字母 )
下面是三种古文字，请你说说它各 属哪种古文字，产生于何地？
楔形文字 （两河流域）象形文字Leabharlann （古埃及）字母文字 （腓尼基）
名称 佛教
时间地点
创立人
经典教义
众生平等；因果报应； 乔达摩 · 悉 前6世纪 消灭欲望；忍耐服从 达多 古印度
基督教
伊斯兰教
“四谛”
苦谛：人生所经历的生老病死等一切皆苦 集谛：一切苦的原因在于欲望，有欲望就有 行动，有行动就会造业，造业就不免受轮回 之苦 灭谛：必须消灭一切欲望，达到不生不灭的 “涅磐”境界，才能消灭苦因，断绝苦果 道谛：要达到“涅磐”必须修道
练一练
连线
腓尼基人 中国人 苏美尔人 埃及人 字母文字 亚洲 楔形文字 欧洲 象形文字
非洲
甲骨文
练一练
猜一猜 下列建筑分别与哪一种宗教有关
麦 加 大 清 真 寺
古代科技与思想文化 （一）
东台市五烈镇廉贻中学 卢翠凤
我国最早的比较成熟的文字是什么？
象 形 文 字
公元前3000年左右古埃及人最早 使用的文字——象形文字。 它用图形表示事物。
这种文字通常被刻在庙墙、
宗教纪念物和纸草上。对后来的 字母文字产生了重要影响。
古代埃及的 象形文字
(“神的语言”)
楔形文字
文字
创造者 出现时间 书写材料
影响
象形 古埃 文字 及人
对字母文 庙墙、宗 约公元前 字产生重 教纪念物 3000年 要影响 或纸草 流传于西亚
楔形 两河流域 约公元前 泥版 苏美尔人 3000 年 文字
字母文字的发展
古埃及文字、西亚文字
腓尼基人
腓尼基字母文字
(世界上第一套拼音字母 )
下面是三种古文字，请你说说它各 属哪种古文字，产生于何地？
楔形文字 （两河流域）象形文字Leabharlann （古埃及）字母文字 （腓尼基）
名称 佛教
时间地点
创立人
经典教义
众生平等；因果报应； 乔达摩 · 悉 前6世纪 消灭欲望；忍耐服从 达多 古印度
基督教
伊斯兰教
“四谛”
苦谛：人生所经历的生老病死等一切皆苦 集谛：一切苦的原因在于欲望，有欲望就有 行动，有行动就会造业，造业就不免受轮回 之苦 灭谛：必须消灭一切欲望，达到不生不灭的 “涅磐”境界，才能消灭苦因，断绝苦果 道谛：要达到“涅磐”必须修道
练一练
连线
腓尼基人 中国人 苏美尔人 埃及人 字母文字 亚洲 楔形文字 欧洲 象形文字
非洲
甲骨文
练一练
猜一猜 下列建筑分别与哪一种宗教有关
麦 加 大 清 真 寺
第15课 两汉的科技和文化 课件(43张PPT) 2022-2023学年部编版七年级历史上册
一、科技：造纸术的发明
1、书写材料的变化
文字出现于甲骨、简帛和青铜器上。 造纸术发明以前，通常用竹木简（太笨重）或帛（价格昂贵）做书写材 料，人们使用受到很大限制，不利于文化的传播。
2、纸的发明
西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。
3、蔡伦改进造纸术
东汉时期，蔡伦总结前人造纸经验，用树皮、麻头、破布和旧渔网做造 纸原料，（原料易找，价格便宜，易于推广）大大提高了纸的产量。
4、造纸术的传播与贡献
（1）纸的使用日益普遍,成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流传。 （2）造纸术逐渐传播到世界各国，促进了文化的交流和教育的普及，是中国对 世界文明的伟大贡献之一。
二、医学：张仲景和华佗
（一）“医圣”张仲景
1、时期：东汉时期
※古代医学的早期成就：春秋战 国的扁鹊；《黄帝内经》，我国 现存较早的重要医学文献，奠定 了祖国医学的理论基础。
2、成就：著有《伤寒杂病论》，在书中发展了中医理论和治病方法， 总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辩证分析病情，对症下药； 提出“治未病”理论，提倡预防疾病。
3、评价：中医临床理论体系的开创者 医术精湛 医德高尚 “医圣”
（二）“神医”华佗
1、时期：东汉时期
2、成就：擅长用针灸、汤药为人治病，能实施外科手术；研制 成麻醉药剂“麻沸散”，用药后实施手术；创编出“五禽戏”， 帮助人们强身健体。
3、基本教义：
（1）佛教认为人生如苦海，只有熄灭各种欲望和烦恼，才能得到解脱。 （2）主张众生平等，迎合了贫苦民众渴望生活平安的愿望。
4、对中国文化的影响：佛教的传入，丰富了中国文化，在社会、思想、文 学以及建筑、雕塑、绘画等方面产生深远影响。
本课小结
两汉的科技与文化
1、书写材料的变化
文字出现于甲骨、简帛和青铜器上。 造纸术发明以前，通常用竹木简（太笨重）或帛（价格昂贵）做书写材 料，人们使用受到很大限制，不利于文化的传播。
2、纸的发明
西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。
3、蔡伦改进造纸术
东汉时期，蔡伦总结前人造纸经验，用树皮、麻头、破布和旧渔网做造 纸原料，（原料易找，价格便宜，易于推广）大大提高了纸的产量。
4、造纸术的传播与贡献
（1）纸的使用日益普遍,成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流传。 （2）造纸术逐渐传播到世界各国，促进了文化的交流和教育的普及，是中国对 世界文明的伟大贡献之一。
二、医学：张仲景和华佗
（一）“医圣”张仲景
1、时期：东汉时期
※古代医学的早期成就：春秋战 国的扁鹊；《黄帝内经》，我国 现存较早的重要医学文献，奠定 了祖国医学的理论基础。
2、成就：著有《伤寒杂病论》，在书中发展了中医理论和治病方法， 总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辩证分析病情，对症下药； 提出“治未病”理论，提倡预防疾病。
3、评价：中医临床理论体系的开创者 医术精湛 医德高尚 “医圣”
（二）“神医”华佗
1、时期：东汉时期
2、成就：擅长用针灸、汤药为人治病，能实施外科手术；研制 成麻醉药剂“麻沸散”，用药后实施手术；创编出“五禽戏”， 帮助人们强身健体。
3、基本教义：
（1）佛教认为人生如苦海，只有熄灭各种欲望和烦恼，才能得到解脱。 （2）主张众生平等，迎合了贫苦民众渴望生活平安的愿望。
4、对中国文化的影响：佛教的传入，丰富了中国文化，在社会、思想、文 学以及建筑、雕塑、绘画等方面产生深远影响。
本课小结
两汉的科技与文化
历史课件人教版九上 第8课 古代科技与思想文化(共21张PPT)
六、课堂检测
1.阅读“古老而神秘的文字”一目内
容，结合下列图片：
（1）说出三幅图片中的文字名称及形 成时间
图一：象形文字，公元前3000年左右；图二： 楔形文字，公元前3000年左右；图三：甲骨 文，中国商朝。
（2）这些文字对后来的文了重要影 响。楔形文字后被西亚古代各民族所采用， 为人类文明发展作出了重大贡献。甲骨文 是一种比较成熟的文字，今天的汉字就是 从甲骨文发展来的。
渴望“_
（4）教义：耶稣是“救世主”，耶稣叫人
忍受苦难 ________ _，死后可以升入“天堂”。 圣诞节”。以 （5）节日：每年12月25日“_______ 公元元年 “耶稣出生”之年作为_________ 。
3.伊斯兰教 （1）背景：阿拉伯半岛处于分裂状态。
7世纪 。 （2）时间：_______
第八课 古代科技与思想文化（一）
古老的文字
世界三大宗教
刻木结绳记事
图一：象形文字
图二：楔形文字
腓尼基字母
字母演进示意图
象形文字↘ ——→腓尼基字母→希腊字母→拉丁字母→欧洲字母文字 楔形文字↗
自主学习，成果展示
文 字 出现地点 发明者 出现时间
象形文字
楔形文字 腓尼基字母
自主学习，展示成果
（2）你能说出与世界三大宗教有关的节 日和习俗吗？
基督教的“复活节”“圣诞节”“感恩节”。 伊斯兰教的“开斋节”“宰牲节”。佛教的 “浴佛节”“成道节”“涅槃节”。
3.网上查阅：我们常用的与 佛教有关的成语还有那些？
宗教名 产生 地 时 称 背景 点 间 创始人 主要教义、 节日
佛 教
基督 教
伊斯 兰教
彻底消除和根 绝欲望后，生 老病死、悲伤、 哀痛、苦难、 不幸和绝望就 一扫而光。
古代科技与思想文化一课件
古老而神秘的文字
古埃及象形文字
• 公元前3000 年左右古埃及人 创造了象形文字， 是字母文字产生 重要影响。
罗塞塔石碑
• 象形文字
• （1）创造者：埃及人。 • （2）特点：用图形表示事物。 • （3）影响：对字母文字产生了重要的
影响。
两河流域的楔形文字
• （1）创造者：两 河流域苏美尔人。
• （2）特点：每一 笔开始部分都较粗， 而末尾部分都较细， 就像木楔一样。
• (3)影响：被西亚 古代各民族采用。
中国汉字
汉字是 世界上唯 一的古代 一直演变 过来没有 间断过的 文字形式界三大宗教。
世界三大宗教的情况表
教派
起源地
创立时间 主要教义
佛教
印度
基督教 巴勒斯坦地 区
伊斯兰教 阿拉伯半岛 麦加
公元前6世纪 倡导众生平 等、因果报 应、忍耐服 从
公元1世纪上 上帝面前人
半叶
人平等
公元7世纪 信仰真主安 拉
• 宗教的本质：主要是从意识形态和社 会力量两方面来理解。从社会意识形 态来说，宗教是唯心主义世界观，但 宗教不同于一般社会意识形态，它还 是一种不容忽视的社会力量。
古埃及象形文字
• 公元前3000 年左右古埃及人 创造了象形文字， 是字母文字产生 重要影响。
罗塞塔石碑
• 象形文字
• （1）创造者：埃及人。 • （2）特点：用图形表示事物。 • （3）影响：对字母文字产生了重要的
影响。
两河流域的楔形文字
• （1）创造者：两 河流域苏美尔人。
• （2）特点：每一 笔开始部分都较粗， 而末尾部分都较细， 就像木楔一样。
• (3)影响：被西亚 古代各民族采用。
中国汉字
汉字是 世界上唯 一的古代 一直演变 过来没有 间断过的 文字形式界三大宗教。
世界三大宗教的情况表
教派
起源地
创立时间 主要教义
佛教
印度
基督教 巴勒斯坦地 区
伊斯兰教 阿拉伯半岛 麦加
公元前6世纪 倡导众生平 等、因果报 应、忍耐服 从
公元1世纪上 上帝面前人
半叶
人平等
公元7世纪 信仰真主安 拉
• 宗教的本质：主要是从意识形态和社 会力量两方面来理解。从社会意识形 态来说，宗教是唯心主义世界观，但 宗教不同于一般社会意识形态，它还 是一种不容忽视的社会力量。
1古代科技与思想文化(二) (1)
温故知新：
1、公元前3000年左右，古埃及人发明 了 文字，对以后的字母文字产生了 重要影响。 2、同一时期，两河流域的 人创 造 文字。 3、此外， 人创造了腓尼基文字， 为以后欧洲的字母文字奠定了基础。
世界三大宗教简况
名称 背景 创立 经典 教义 主要派 别 发展传播
佛教
基督 教 伊斯 兰教
世界三大宗教简况
中世纪传到亚 洲其他地方和 北非
古代科技与思想文化（二）
杰出的科学家
数学家：阿基米德
科学家：亚里士多德
阿基米德 （约前287—212）
古代希腊叙杰出科学家，他在诸 多科学领域所作出的突出贡献，使他 赢得同时代人的高度尊敬。 他在诸多科学领域所作出的突出贡献。他以发 现杠杆原理和浮体定律而闻名。他发明的螺旋 式水车，可用来排水或灌溉。
初 中 历 史
九 上
我的生命是不能贱卖的， 我宁可战斗而死去， 不要走上不光荣的结局， 让显赫的功勋传到来世。 ——《伊利亚 特》
悲剧： 《俄底浦斯王》
作者：
古希腊悲剧家索福克勒斯
特点：
注重人物性格和心理的刻画， 把古代悲剧艺术推向成熟。
古希腊三大悲剧家
埃斯库罗斯
索福克勒斯
欧里庇得斯
• 把古代悲剧艺术推向成熟的古代希腊悲剧 作家------（索福克勒斯） • 著名的“悲剧之父”是-----（艾斯克里斯） • 著名的“喜剧之父”是------（阿里斯托芬）
（4）他做出了哪些贡献？
杠杆定律和浮力定律……
比萨大教堂
中国式建筑——故宫
中国古典建筑
1、以宫殿和都城规划的成就最高，突出皇权至上思想和 严密的等级观念； 2、特别注重群体组合的美，或取中轴对称院落式布局， 或为自由式，以前者为主； 3、注重与自然的高度协同，尊重自然； 4、艺术性格特别重视对中和、平易、合蓄而深沉的美的 追求。中国建筑艺术是中国人的伦理观、审美观、价值观 和自然观的深刻体现
1、公元前3000年左右，古埃及人发明 了 文字，对以后的字母文字产生了 重要影响。 2、同一时期，两河流域的 人创 造 文字。 3、此外， 人创造了腓尼基文字， 为以后欧洲的字母文字奠定了基础。
世界三大宗教简况
名称 背景 创立 经典 教义 主要派 别 发展传播
佛教
基督 教 伊斯 兰教
世界三大宗教简况
中世纪传到亚 洲其他地方和 北非
古代科技与思想文化（二）
杰出的科学家
数学家：阿基米德
科学家：亚里士多德
阿基米德 （约前287—212）
古代希腊叙杰出科学家，他在诸 多科学领域所作出的突出贡献，使他 赢得同时代人的高度尊敬。 他在诸多科学领域所作出的突出贡献。他以发 现杠杆原理和浮体定律而闻名。他发明的螺旋 式水车，可用来排水或灌溉。
初 中 历 史
九 上
我的生命是不能贱卖的， 我宁可战斗而死去， 不要走上不光荣的结局， 让显赫的功勋传到来世。 ——《伊利亚 特》
悲剧： 《俄底浦斯王》
作者：
古希腊悲剧家索福克勒斯
特点：
注重人物性格和心理的刻画， 把古代悲剧艺术推向成熟。
古希腊三大悲剧家
埃斯库罗斯
索福克勒斯
欧里庇得斯
• 把古代悲剧艺术推向成熟的古代希腊悲剧 作家------（索福克勒斯） • 著名的“悲剧之父”是-----（艾斯克里斯） • 著名的“喜剧之父”是------（阿里斯托芬）
（4）他做出了哪些贡献？
杠杆定律和浮力定律……
比萨大教堂
中国式建筑——故宫
中国古典建筑
1、以宫殿和都城规划的成就最高，突出皇权至上思想和 严密的等级观念； 2、特别注重群体组合的美，或取中轴对称院落式布局， 或为自由式，以前者为主； 3、注重与自然的高度协同，尊重自然； 4、艺术性格特别重视对中和、平易、合蓄而深沉的美的 追求。中国建筑艺术是中国人的伦理观、审美观、价值观 和自然观的深刻体现
人教版九年级历史上册第8课 古代科技与思想文化 课件 (共32张PPT)
一、古老而神秘的文字
象形文字
三个象形文字符号在古 埃及语中象征“永恒”
象形文字
古埃及壁画
楔形文字的黏土板
字母演进示意图
二、世界三大宗教
佛教
佛教是在什么背景下 产生的？ 创始人： 乔达摩·悉达多 公元前6世纪，在代 （约前 563-前486年）， 印度社会矛盾尖锐，佛 尼泊尔，刹帝利种姓， 教就在这种社会背景下 29 岁出家，36岁得道成 诞生了。 佛。
苏美尔人
埃及人
象形文字
非洲 甲骨文
二、填表题：
名称 创始人
创始地区
佛教
释迦牟尼
基督教
耶稣
伊斯兰教
穆罕默德 阿拉伯半岛
古代印度
巴勒斯坦地区
练一练答案
D
活动与探究答案提示
本课给了三种文字，分别是楔形文字中的 “山”，象形文字中的“哭”，字母文字中的 “A”。象形文字产生于公元前3000年左右的古 代埃及，差不多同一时期，在古代两河流域产生 了楔形文字，字母文字起源于腓尼基人的文字。
基督教的产生
1.背景：民族矛盾激化：巴勒斯坦地区的犹太人 长期遭受罗马统治者的压迫。
2.诞生：公元1世纪 3.传播： 下层群众 基督教为什么后来得到统治者的扶植？ 罗马国教 基督教为什么得到下层群众的支持？
世界扩展
达· 芬奇《最后的晚餐》
伊斯兰教
创立时间：公元7世纪
创立者： 穆罕默德
发源地： 阿拉伯半岛
（天主教）和希腊正教（东正教）。 16世纪中叶，公教又发生了宗教改 革运动，陆续派生出一些脱离罗马 公教的新教派，统称“新教”，又称 “抗罗宗”或“抗议宗”，在中国称 为“耶稣教”或“基督教”。所以， 基督教是公教、东正教和新教三大教 派的总称。
部编版九年级历史上册 (古代科技与思想文化(二))古代文明的传播与发展新课件教用版
《荷马史诗》 史诗，研究古希腊
学
（古希腊）
阿拉伯人
的主要资料。
《天方夜谭》
阿拉伯最著名 的民间故事集。
戏剧
索福克勒斯
（古希腊）
《俄底浦斯王》
把古代悲剧艺 术推向成熟。
三、著名建筑
东方建筑：麦加大清真寺 西方建筑：巴黎圣母院
凝固的 艺术
麦加大清真寺——“禁寺”
——伊斯兰教第一大圣寺
克尔白神庙
麦加大清真寺美丽的夜景
自学提示
结合以下问题快速阅读教材， 圈、划知识点
一、杰出的科学家：
“给我一个支点，我将撬动整个地球。”这句 话是谁说的？他是哪里人？他具有哪些值得我们学 习的品质？做出了哪些贡献？
二、文学和戏剧：
本课在文学与戏剧方面介绍了哪几部名著？它 们的作者是谁？各属于什么地区的古代文明？
三、著名的建筑：
麦加大清真寺和巴黎圣母院分别属于什么宗教建 筑？在哪个国家？各有什么突出的特点？
《奥德赛》
着重描写想出“木马计”的希腊将领奥德赛回国途中的传说。 希腊人攻陷特洛伊城后，大肆杀戮和掠夺后，胜利回国了。归途 中，他们触犯了天神，希腊的船队被海风掀翻，很多人淹死在大 海中。奥德赛带着剩下的少数人在大海中漂泊。他们受尽了各种 磨难，不能回家。奥德修斯在海上漂泊时，和狂风巨浪斗争，和 吃人妖精斗智，拒绝了女巫的爱情。他在海上整整漂泊了十年。 在奥德赛的国家流传他已经死去。当地的贵族恶少都来纠缠他的 妻子珀涅罗珀，妄想夺得他的地位和财产。奥德赛的儿子走遍希 腊各地去寻找他。那帮恶少整天在他的家里大吵大闹，又吃又喝。 奥德赛后来漂泊到斯赫里岛，当地国王热情地接待了他，得知他 不幸的遭遇后，又派人送他回国。回国后奥德赛扮成一个老年的 乞丐，见到了他的儿子。他们俩齐心协力，终于除掉了所有在他 家中胡作非为的贵族恶少。他不仅和忠于他的妻 子团圆，而且 重新做了国王。
学
（古希腊）
阿拉伯人
的主要资料。
《天方夜谭》
阿拉伯最著名 的民间故事集。
戏剧
索福克勒斯
（古希腊）
《俄底浦斯王》
把古代悲剧艺 术推向成熟。
三、著名建筑
东方建筑：麦加大清真寺 西方建筑：巴黎圣母院
凝固的 艺术
麦加大清真寺——“禁寺”
——伊斯兰教第一大圣寺
克尔白神庙
麦加大清真寺美丽的夜景
自学提示
结合以下问题快速阅读教材， 圈、划知识点
一、杰出的科学家：
“给我一个支点，我将撬动整个地球。”这句 话是谁说的？他是哪里人？他具有哪些值得我们学 习的品质？做出了哪些贡献？
二、文学和戏剧：
本课在文学与戏剧方面介绍了哪几部名著？它 们的作者是谁？各属于什么地区的古代文明？
三、著名的建筑：
麦加大清真寺和巴黎圣母院分别属于什么宗教建 筑？在哪个国家？各有什么突出的特点？
《奥德赛》
着重描写想出“木马计”的希腊将领奥德赛回国途中的传说。 希腊人攻陷特洛伊城后，大肆杀戮和掠夺后，胜利回国了。归途 中，他们触犯了天神，希腊的船队被海风掀翻，很多人淹死在大 海中。奥德赛带着剩下的少数人在大海中漂泊。他们受尽了各种 磨难，不能回家。奥德修斯在海上漂泊时，和狂风巨浪斗争，和 吃人妖精斗智，拒绝了女巫的爱情。他在海上整整漂泊了十年。 在奥德赛的国家流传他已经死去。当地的贵族恶少都来纠缠他的 妻子珀涅罗珀，妄想夺得他的地位和财产。奥德赛的儿子走遍希 腊各地去寻找他。那帮恶少整天在他的家里大吵大闹，又吃又喝。 奥德赛后来漂泊到斯赫里岛，当地国王热情地接待了他，得知他 不幸的遭遇后，又派人送他回国。回国后奥德赛扮成一个老年的 乞丐，见到了他的儿子。他们俩齐心协力，终于除掉了所有在他 家中胡作非为的贵族恶少。他不仅和忠于他的妻 子团圆，而且 重新做了国王。
复习课件：中国古代的科技、思想与文化(35页)(资料ID：291495)
专题一 中国古代的科技、思想与文化
（四）四大发明
发明及应用
影响
造 西汉时期人们已经懂得了造纸的基本方法（世界最早）；
纸 东汉蔡伦改进造纸术，被称为“蔡侯纸”。 术
①大大促 进了文化
雕版印刷术 隋唐时期发明，辽、宋、西夏、金时期流行。 的发展与
1）泥活字：北宋时期，匠人毕昇发明。
传播；
印 刷 术
活字印刷术
孟子
战国
1）主张实行“仁政”。 2）提出“民贵君轻”思想。
收在《孟子》中，主张可 持续发展，人与自然的和 谐相处。
荀子 战国 主张实行“礼治”，明确尊卑等级。
历史·中考专题突破 学 人时 派 物期
专题一 中国古代的科技、思想与文化
主要思想
代表作及影响
道
老 子
春 秋
1）辩证思想：认为事物存在对立 面，善于从正反两方面思考问题
“知彼知己者，百战不殆”传 我有国《古孙代子军兵事法理》论的一书基，础奠。定了
家孙 膑
战 国
“战胜而强立”
著《孙膑兵法》
意 促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰， 义 为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响
历史·中考专题突破
专题一 中国古代的科技、思想与文化
专题一 中国古代的科技、思想与文化
名称 时间
概况
地位
605年起，隋炀帝命人开凿。 加强了南北地区政治、
以洛阳为中心，北抵涿郡，南 经济和文化交流（最大
至余杭，连接了海河、黄河、 作用）；有利于加强对
大运河 隋朝 淮河、长江、钱塘江五大水系，南方的控制，巩固国家
全长2000多千米（四个组成 统一；但过度役使民力，
《古代科技与思想文化(一)》古代文明的传播与发展PPT课件 (7)
第8 课 古代科技与思想文化 （一）
第8课 古代科技与思想文化（一）
课标要求 了 解：世界三大宗教──公元前6世纪产生 在印度的佛教；公元1世纪，产生在巴勒斯 坦一带的基督教；公元7世纪，产生在阿拉 伯半岛的伊斯兰教。 掌 握：古老而神秘的文字──埃及的象形文 字，两河流域苏美尔人的楔形文字，腓尼 基人的字母文字。
2.基督教： 救世主 （1）背景：巴勒斯坦一带的犹太人遭受苦难，渴望“_______”
到来。
1世纪 。 （2）时间：_______
耶稣 。 （3）创立（4）教义：耶稣是“救世主”，耶稣叫人_________ 以升入“天堂”。
（5）节日：每年12月25日为“_______”。以“耶稣出生”之 圣诞节
影响
字母文字的发展史如何？ 对后世有什么影响？
• 希腊人在腓尼基字母的基础上创造 出更完备的希腊字母文字；后来的 拉丁文是从希腊字母发展而来，而 希腊字母和拉丁字母共同构成了现 代欧洲各国字母文字的基础。
【易错提醒】象形文字和楔形文字形成于公元前 3 000年左右， 是世界上的古老文字；甲骨文是中国境内的古老文字（商代 公 元前14—11世纪）。
历了一个长期的过程，三大宗教在历史上都产生了极其深远的
影响。
古老而神秘的文字 1.阅读“古老而神秘的文字”一目内容，结合下列图片：
【探究思考】（1）说出三幅图片中的文字名称及形成时间。 【参考答案】图一：象形文字，公元前3000年左右；图二：
楔形文字，公元前3000年左右；图三：甲骨文，中国商朝。
二、世界三大宗教 1.佛教： （1）背景：古代印度社会矛盾尖锐。 公元前6世纪 。 （2）时间：_____________ 乔达摩·悉达多 ，被称为释迦牟尼。 （3）创立人：_______________ 众生平等 婆罗门 的特权地位； （4）教义：宣扬“__________”，反对 ________ 世间万物发展都有因果缘由；人必须消灭欲望，刻苦修行， “_________”。 忍耐服从
第8课 古代科技与思想文化（一）
课标要求 了 解：世界三大宗教──公元前6世纪产生 在印度的佛教；公元1世纪，产生在巴勒斯 坦一带的基督教；公元7世纪，产生在阿拉 伯半岛的伊斯兰教。 掌 握：古老而神秘的文字──埃及的象形文 字，两河流域苏美尔人的楔形文字，腓尼 基人的字母文字。
2.基督教： 救世主 （1）背景：巴勒斯坦一带的犹太人遭受苦难，渴望“_______”
到来。
1世纪 。 （2）时间：_______
耶稣 。 （3）创立（4）教义：耶稣是“救世主”，耶稣叫人_________ 以升入“天堂”。
（5）节日：每年12月25日为“_______”。以“耶稣出生”之 圣诞节
影响
字母文字的发展史如何？ 对后世有什么影响？
• 希腊人在腓尼基字母的基础上创造 出更完备的希腊字母文字；后来的 拉丁文是从希腊字母发展而来，而 希腊字母和拉丁字母共同构成了现 代欧洲各国字母文字的基础。
【易错提醒】象形文字和楔形文字形成于公元前 3 000年左右， 是世界上的古老文字；甲骨文是中国境内的古老文字（商代 公 元前14—11世纪）。
历了一个长期的过程，三大宗教在历史上都产生了极其深远的
影响。
古老而神秘的文字 1.阅读“古老而神秘的文字”一目内容，结合下列图片：
【探究思考】（1）说出三幅图片中的文字名称及形成时间。 【参考答案】图一：象形文字，公元前3000年左右；图二：
楔形文字，公元前3000年左右；图三：甲骨文，中国商朝。
二、世界三大宗教 1.佛教： （1）背景：古代印度社会矛盾尖锐。 公元前6世纪 。 （2）时间：_____________ 乔达摩·悉达多 ，被称为释迦牟尼。 （3）创立人：_______________ 众生平等 婆罗门 的特权地位； （4）教义：宣扬“__________”，反对 ________ 世间万物发展都有因果缘由；人必须消灭欲望，刻苦修行， “_________”。 忍耐服从
《古代科技与思想文化(一)》古代文明的传播与发展PPT课件二
地理课件：www.1ppt.c om /ke j ia n/dili/
历史课件：www.1ppt.c om /ke j ia n/lishi/
形文字”或“箭头字”。书写好的泥版，用火烤干，
质地十分坚硬，不受虫蛀，不会腐烂，可以保存数
千年。已经出土的数百万块泥版文书，是研究西亚
历史的宝贵资料。楔形文字后来流传到西亚许多地
佛教： 浴佛节（为每年的农历四月初八日）
盂兰盆节（每年农历的四月十五日至七月十五日，须各作自我
批评或介绍修行经验 ）
伊斯兰教：古尔邦节又叫宰生节或忠孝节，开斋节又 叫肉孜节
古代科技与思想文化
16
佛说：人生有八苦，生，老，病，死，怨憎 会，爱别离，求不得，五阴炽盛。
重要节日：浴佛节 腊八节 、涅槃节
服从，消灭欲望
忍受苦难， 信仰唯一的
死后升天
神真主安拉
宗教宣扬的共同思想是： 忍耐顺从
古代科技与思想文化
13
佛教于西汉末年传入中国
宗教的传播
古代科技与思想文化
14
激活思维
？ 宗教 迷信
你知道哪些是宗教活动，哪些是迷信活动？
古代科技与思想文化
15
宗教的延伸
你能说出和宗教有关的节日、禁忌吗？
基督教： 圣诞节、复活节、狂欢节
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《古代科技与思想文化(二)》古代文明的传播与发展PPT教学课件
2020/11/10
2
古希腊科学家
阿基米得(Archimedes)
约公元前287～前212年 古希腊物理学家、数学家 静力20学20/1和1/10流体静力学的奠基人
阿基米得画像
出生于西西里岛的叙拉古 今意大利锡拉库萨 3
阿基米德
（约前287—212）
希腊叙拉古人。他无可争议的
是古代希腊文明所产生的最伟大的
狮身女怪。传说，她常令过路行人
猜谜，猜不出的就将被杀害。后来，
俄狄浦斯王经过此地，道破她的谜
底。斯芬克斯遂自杀。
注重人物性格和心理的刻画
2020/11/10 把古代悲剧艺术推向成熟
15
“喜剧之父”阿里斯托 “悲剧之父”埃斯库罗斯
芬
Aeschylus
Aristophanes
公元前525年～公元前456年
历பைடு நூலகம்课件：
“给我一个支点，我将翻转地球”
杠杆原理
系统并严格的证明了杠杆定律， 为20静20/力11/1学0 奠定了基础。
“物体在水中所受浮力等于该 物体所排出同体积水的重量”
阿基米德定律
在研究浮体的过程中发 现了浮力定律，也就是 有名的阿基米得定律5。
投石机
2020/11/10
阿基米德螺旋式水车6
统202地0/11/1论0 证了杠杆定律和浮力定律。
4
“力学之父”
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语文课件： 数学课件：
英语课件： 美术课件：
第8课古代科技和思想文化(一)
是一种文化现象，宗教有依法成立的社会组织，依法进行
管理，开展规范的宗教活动。
迷信泛指对人或事物的盲目信仰或崇拜。在我国历 史上长期活动的占卜、相术、风水、算命、拆字、召 魂、圆梦等大多产生或流行于封建社会。习惯上称为 封建迷信。
宗教信仰与迷信从认识论上进的确有共同之处，它们 都相信和崇拜神灵或超自然力量。但是迷信不属于宗教范 畴，迷信职业者不过是利用这些活动骗人钱财，作为一种 谋生的手段。
便是。”
甲骨文
古老而神秘的文字—象形文字
文 发 形成 发
字 源 时间 明
地
者
象 形 文 字
尼前 罗 3000 河年 流左 域右
埃 及 人
书写材料
影响
庙墙、 宗教纪念物、 纸草上
对以后的 字母文字 产生重要 影响
用图形表示 事物的文字 (画成其物)
象形文字
古老而神秘的文字—楔形文字
文发 形 发
当堂检测
1、具有政教合一特征的宗教是（
）
A 伊斯兰教
B 佛教
C 道教
D
2、基下督列教哪一宗教发源于古印度（
）
A 伊斯兰教 B 佛教
C 道教
D 基督教
3、“19世纪30年代，英国青年军官罗林生在伊朗西部的山上
发现了一幅雕刻在岩壁上的作品……作品中文字的壁画一头粗
一头细……”据此推断，该作品中的文字应为（
二、基督教
1、产生时间：1世纪 2、创立地点：巴勒斯坦一带 3、教义：忍受困难，死后升入天堂 4、耶稣是救世主 ——公元纪年、圣诞节
传道、受审、处死、升天 ——耶稣的一生
三、伊斯兰教
1、产生时间：7世纪 2、创立地点：阿拉伯半岛的麦加 3、创始人：穆罕默德 4、教义：信仰顺从“真主”——安拉 5、经典：《古兰经》
管理，开展规范的宗教活动。
迷信泛指对人或事物的盲目信仰或崇拜。在我国历 史上长期活动的占卜、相术、风水、算命、拆字、召 魂、圆梦等大多产生或流行于封建社会。习惯上称为 封建迷信。
宗教信仰与迷信从认识论上进的确有共同之处，它们 都相信和崇拜神灵或超自然力量。但是迷信不属于宗教范 畴，迷信职业者不过是利用这些活动骗人钱财，作为一种 谋生的手段。
便是。”
甲骨文
古老而神秘的文字—象形文字
文 发 形成 发
字 源 时间 明
地
者
象 形 文 字
尼前 罗 3000 河年 流左 域右
埃 及 人
书写材料
影响
庙墙、 宗教纪念物、 纸草上
对以后的 字母文字 产生重要 影响
用图形表示 事物的文字 (画成其物)
象形文字
古老而神秘的文字—楔形文字
文发 形 发
当堂检测
1、具有政教合一特征的宗教是（
）
A 伊斯兰教
B 佛教
C 道教
D
2、基下督列教哪一宗教发源于古印度（
）
A 伊斯兰教 B 佛教
C 道教
D 基督教
3、“19世纪30年代，英国青年军官罗林生在伊朗西部的山上
发现了一幅雕刻在岩壁上的作品……作品中文字的壁画一头粗
一头细……”据此推断，该作品中的文字应为（
二、基督教
1、产生时间：1世纪 2、创立地点：巴勒斯坦一带 3、教义：忍受困难，死后升入天堂 4、耶稣是救世主 ——公元纪年、圣诞节
传道、受审、处死、升天 ——耶稣的一生
三、伊斯兰教
1、产生时间：7世纪 2、创立地点：阿拉伯半岛的麦加 3、创始人：穆罕默德 4、教义：信仰顺从“真主”——安拉 5、经典：《古兰经》
第8课古代科技与思想文化(一)
学生回答： 佛教宣扬因果报应， 提倡禁欲修行， 寻求自我解脱； 反对婆罗门种姓的特权地位， 主张“众生平等”。 佛教是要人们对苦难采取忍耐、 顺从的态度， 放弃现实的反抗斗争，通过修行（行善积德） 进入极乐世界。 佛教中提出“众生平等” 可能赢得什么人的支持？ （“众生平等” 的主张顺应了人们破除种姓等级界限的愿望， 深得中下层民众支持。）
教学难点：埃及的象形文字， 佛教的产生
教 法
启发式、 讲授法、 谈话法、 讲练结合、 情景法
学法指导
教具准备
多媒体
学具准备
教学流程
导入新课： 问题导入（多媒体展示）。中国最古老的文字是什么？甲骨文，属于象形文字。看图片。远在公元前 3000 年，古代埃及人也创制了一种象形文字。 那是一种怎样的文字呢？
设计意图：通过对文字内容的学习，培养学生归纳概括的能力。
二、 世界三大宗教
多媒体展示
1、佛教
教师提问： 佛教是怎样形成？
学生回答：公元前 6 世纪，印度劳动人民强烈反对等级制度和婆罗门的专横统治， 于是， 印度出现了反对婆罗门统治的社会思潮； 乔达摩· 悉达多顺应这一潮流出家修行创立佛教。
教师提问： 佛教的基本教义是什么？
设计意图，通过课件展示佛教的产生，教义以及传播方式等有关图片，教师采用提问的方式，学生通过阅读和讨论来回答老师的问题，以此培养学生探究问题的能力和归纳概括的能力。
4、通过表格总结三大宗教的相关信息：（略）
设计意图：主要培养学生归纳概括的能力。
5、探究三大宗教广泛传播的原因？
（1）三大宗教的教义迎合了身处苦难的人民的精神需要。
教师提问： 基督教的经典文献是什么？它的基本教义是什么？
学生回答： 基督教的经典文献是《圣经》。基督教宣扬上帝是世界万物的创造者和主宰者，人生来就有罪，人类深重的苦难和罪孽只有依靠上帝才能拯救。要人们虔诚地崇拜上帝、 忍受现世苦难， 抛弃人的自然情欲， 培育向善的心灵，以求死后灵魂升入天堂。否则， 死后下地狱继续受到惩罚。
教学难点：埃及的象形文字， 佛教的产生
教 法
启发式、 讲授法、 谈话法、 讲练结合、 情景法
学法指导
教具准备
多媒体
学具准备
教学流程
导入新课： 问题导入（多媒体展示）。中国最古老的文字是什么？甲骨文，属于象形文字。看图片。远在公元前 3000 年，古代埃及人也创制了一种象形文字。 那是一种怎样的文字呢？
设计意图：通过对文字内容的学习，培养学生归纳概括的能力。
二、 世界三大宗教
多媒体展示
1、佛教
教师提问： 佛教是怎样形成？
学生回答：公元前 6 世纪，印度劳动人民强烈反对等级制度和婆罗门的专横统治， 于是， 印度出现了反对婆罗门统治的社会思潮； 乔达摩· 悉达多顺应这一潮流出家修行创立佛教。
教师提问： 佛教的基本教义是什么？
设计意图，通过课件展示佛教的产生，教义以及传播方式等有关图片，教师采用提问的方式，学生通过阅读和讨论来回答老师的问题，以此培养学生探究问题的能力和归纳概括的能力。
4、通过表格总结三大宗教的相关信息：（略）
设计意图：主要培养学生归纳概括的能力。
5、探究三大宗教广泛传播的原因？
（1）三大宗教的教义迎合了身处苦难的人民的精神需要。
教师提问： 基督教的经典文献是什么？它的基本教义是什么？
学生回答： 基督教的经典文献是《圣经》。基督教宣扬上帝是世界万物的创造者和主宰者，人生来就有罪，人类深重的苦难和罪孽只有依靠上帝才能拯救。要人们虔诚地崇拜上帝、 忍受现世苦难， 抛弃人的自然情欲， 培育向善的心灵，以求死后灵魂升入天堂。否则， 死后下地狱继续受到惩罚。
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复活节彩蛋
宰 牲 节
它与开斋节、圣纪日同称为伊斯兰教 它与开斋节、 的三大节日，而且是最大的节日。 的三大节日，而且是最大的节日。因袭传 统的宗教习俗，在过宰牲节时， 统的宗教习俗，在过宰牲节时，凡有条件 和能力的穆斯林家庭都要买来活羊宰杀。 和能力的穆斯林家庭都要买来活羊宰杀。 即使买不起活羊的穷人家也得想办法弄点 儿肉来打打“牙祭” 儿肉来打打“牙祭”。
东南亚
基 督 教
东派（正教、东正教）：希腊语地区 东派（正教、东正教）：希腊语地区 ）： 以君士坦丁堡为中心 西派（公教、天主教）：拉丁语地区 西派（公教、天主教）：拉丁语地区 ）： 以罗马为中心
复 活 节
复活节是基督教纪念耶稣复活的节日。 复活节是基督教纪念耶稣复活的节日。传说耶稣被 钉死在十字架上，死后第三天复活升天。 钉死在十字架上，死后第三天复活升天。每年在教堂庆 祝的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日， 祝的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日，如果月 圆那天刚好是星期天，复活节则推迟一星期。 圆那天刚好是星期天，复活节则推迟一星期。因而复活 节可能在３ ２２日至 日至４ ２５日之间的任何一天 日之间的任何一天。 节可能在３月２２日至４月２５日之间的任何一天。 典型的复活节礼物跟春天和再生有关系：鸡蛋、 典型的复活节礼物跟春天和再生有关系：鸡蛋、小 小兔子、鲜花，特别是百合花是这一季节的象征。 鸡、小兔子、鲜花，特别是百合花是这一季节的象征。
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大乘教：尊如来佛为最高神， 普渡众生” 大乘教：尊如来佛为最高神，“普渡众生” 印度北部、中亚、中国、日本、朝鲜和韩国。 印度北部、中亚、中国、日本、朝鲜和韩国。 小乘教：不拜偶像，自我超度 小乘教：不拜偶像， 印度南部、斯里兰卡、缅甸、 印度南部、斯里兰卡、缅甸、泰国等地
佛教的传播
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一、古老而神秘的文字： 古老而神秘的文字： 古代埃及： 1、古代埃及：象形文字 两河流域： 2、两河流域：楔形文字 腓尼基人： 3、腓尼基人：字母文字 二、世界三大宗教： 世界三大宗教： 佛教： 1、佛教： 基督教： 2、基督教： 伊斯兰教： 3、伊斯兰教：
圣城——耶路撒冷 圣城 耶路撒冷
古希腊人
希腊字母
拉丁人
拉丁字母
世界上最通用的字母） （世界上最通用的字母）
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名称 创立 经典 教义 主要派别 传播发展 主要节日
佛教
前6世纪 《大藏经》 大乘教 乔达摩·悉达多 四谛 小乘教 古印度
《圣经》 1世纪 东正教 基督教 平等、 耶稣 天主教 宿命 巴勒斯坦 7世纪 《古兰经》 什叶派 伊斯兰教 穆罕默德 阿拉伯半岛 五大信仰 逊尼派
北京牛街清真寺
文字的发展
（象 形 ） 表 意 符 号 表 音 符 号
字
字 母 符 号
古代埃及的 象形文字 神的语言” (“神的语言”) 神的语言
古代两河流域的楔形文字
（“古代东方的拉丁语”） “古代东方的拉丁语”
字母文字的发展
古埃及文字、 古埃及文字、西亚文字
腓尼基人
腓尼基字母文字
(世界上第一套拼音字母 )