北京版-数学-一年级上册-《学看钟表》名校课件
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yǐng
影
古代人们计时的工具
日 晷
古代人们计时的工具
shā
沙
lòu
漏
yī cùn guāng yīn yī cùn jīn
一 寸 光 阴 一 寸 金， 寸 金 难 买 寸 光 阴。 cùn jīn nán mǎi cùn guāng yīn
bū ràng suì yuè kōng dù guò
教学流程
一、欣赏钟表，认识钟面(page4-14) 二、学看钟表，认识整时(page15-21) 三、学看钟表，认识半时(page22-26) 四、趣味练习，巩固认识(page27-39) 五、拓展延伸，发展兴趣(page39-45)
欣赏钟表，认识钟面
11
数
10
刻
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
针
9
8 7
请单击左侧按钮
不 让 岁 月 空 度 过，
fēn fēn miǎo miǎo yào zhuā jǐn
分 分 秒 秒 要 抓 紧。
谢谢观看
学看钟表
教学目标
知识与能力：结合生活经验，认识钟面上有12个数，认 识时针和分针。会认、读、整时和半时，知道表示时间 的两种形式，培养学生的观察能力。
过程与方法：亲身经历观察、比较和动手操作的过程， 通过独立思考、相互交流，总结出认识整时、半时的方 法。
态度、情感和价值观：使学生初步建立时间观念，培养 学生从小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。
说一说：这是什么时刻，小明在做了什么？
说一说：这是什么时刻，小明在做了什么？
说一说：这是什么时刻，小明在做了什么？
想一想： 出现了两个6时， 这是怎么回事？
淘气的表针
11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
1时半
11时
6时
9时半
请单击时刻
拓展延伸，发展兴趣
古代人们计时的工具
立
gān
竿
j见iàn
12
分针1
2
3
时针
4
5 6
学看钟表，认识整时
学看钟表，认识半时
趣味练习，巩固认识
帮助小动物
请单击小动物
快乐的星期天
说一说：这是什么时刻，小明在做了什么？
说一说：这是什么时刻，小明在做了什么？
说一说：这是什么时刻，小明在做了什么？
说一说：这是什么时刻，小明在做了什么？
影
古代人们计时的工具
日 晷
古代人们计时的工具
shā
沙
lòu
漏
yī cùn guāng yīn yī cùn jīn
一 寸 光 阴 一 寸 金， 寸 金 难 买 寸 光 阴。 cùn jīn nán mǎi cùn guāng yīn
bū ràng suì yuè kōng dù guò
教学流程
一、欣赏钟表，认识钟面(page4-14) 二、学看钟表，认识整时(page15-21) 三、学看钟表，认识半时(page22-26) 四、趣味练习，巩固认识(page27-39) 五、拓展延伸，发展兴趣(page39-45)
欣赏钟表，认识钟面
11
数
10
刻
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
针
9
8 7
请单击左侧按钮
不 让 岁 月 空 度 过，
fēn fēn miǎo miǎo yào zhuā jǐn
分 分 秒 秒 要 抓 紧。
谢谢观看
学看钟表
教学目标
知识与能力：结合生活经验，认识钟面上有12个数，认 识时针和分针。会认、读、整时和半时，知道表示时间 的两种形式，培养学生的观察能力。
过程与方法：亲身经历观察、比较和动手操作的过程， 通过独立思考、相互交流，总结出认识整时、半时的方 法。
态度、情感和价值观：使学生初步建立时间观念，培养 学生从小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。
说一说：这是什么时刻，小明在做了什么？
说一说：这是什么时刻，小明在做了什么？
说一说：这是什么时刻，小明在做了什么？
想一想： 出现了两个6时， 这是怎么回事？
淘气的表针
11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
1时半
11时
6时
9时半
请单击时刻
拓展延伸，发展兴趣
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立
gān
竿
j见iàn
12
分针1
2
3
时针
4
5 6
学看钟表，认识整时
学看钟表，认识半时
趣味练习，巩固认识
帮助小动物
请单击小动物
快乐的星期天
说一说：这是什么时刻，小明在做了什么？
说一说：这是什么时刻，小明在做了什么？
说一说：这是什么时刻，小明在做了什么？
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