爱国主题儿童剧剧本《鲜艳的红领巾》

鲜艳的红领巾
一、人物介绍
夏红：二年级男班长，负责维持班级纪律，一个正直有担当的班干部
菲菲：二年级女孩，新入队的少先队员，学习成绩优异，刚刚获得红领巾
球球：二年级，有些调皮捣蛋标新立异的小男孩。

蒋大海：四年级，性格温和的大哥哥，一个讲故事的高手。

二、故事大纲
菲菲是新入队的少先队员，她对红领巾十分爱护。

班级里的捣蛋鬼球球，虽然是少先队员了，却总是学不会系红领巾，经常把红领巾弄丢。

一天，球球的红领巾又找不到了，就偷偷拿了菲菲的红领巾。

虽然班长夏红极力劝阻，但球球不但不听。

菲菲、夏红、球球之间还发生了争执。

之后，球球被学长蒋大海教育了，蒋大海还给菲菲、夏红、球球讲述抗日战争时期的故事。

球球最后变成红领巾坚决的爱护着，并组织大家一起开展爱护红领巾活动。

三、故事亮点
1、有趣生动的故事，讲述孩子们间真情实感。

2、姜大海故事讲述，以画面转场形式呈现，增强历史感。

现实历史交融，给人以震撼感。

四、剧本内容
1、学校校园日外
鲜艳的五星红旗迎风飘扬，
朗朗读书声从教室传来。

你向东海奔去，惊涛是你的气概
你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女
你用健美的臂膀，挽起高山大海
——（《长江》或节选其他与国家形象相关课文）
2、楼道日内
叮铃铃下课铃声响起
孩子们拿着篮球或足球，三两成群从班级里出来。

3、教室日内
菲菲在认真折叠红领巾。

菲菲小心翼翼将红领军系在脖子上。

但折叠方法不对，很丑。

班长夏红从菲菲面前走过。

夏红：恭喜你，少先队员！
菲菲：谢谢班长，不过，这个怎么系啊。

夏红将系红领巾系在自己的脖子上给夏红做示范。

夏红：我给你示范一下。

你应该先把红领巾折叠，大概三厘米的宽度往有顶角的那边对折，对折到留一个小三角，然后把三角形放到颈上，注意有衬衫衣领就要把红领军放到衣领里面。

然后把两条红领巾尾巴交叉，其中压着的那条比另一条稍微长些，然后把压着的稍长写的那条红领巾绕过稍短的那条。

球球在一旁看着夏红演示。

心想：哼，每次都帮助菲菲。

就你俩最要好！
夏红（继续）：再绕到里面往下塞到缝里，拉出抽直拉紧，再稍微整理一下，就可以了。

菲菲：原来是这样，谢谢你。

夏红嫣然一笑。

夏红回到自己的座位上看书。

球球将这一幕看在眼里，假装不以为然。

球球（小声嘟囔）：哎呦，我的红领巾呢？怎么又不见了。

球球偷瞄一眼菲菲的红领巾，嘴巴一抿，计上心来。

菲菲戴了戴红领巾，又庄重将它放好。

同学甲：菲菲，老师找你。

菲菲：来了！
菲菲出门找老师去了。

球球又偷瞄了一眼红领巾。

球球（眼珠一转，心想）：哎，有了！菲菲同学，你的红领巾我借去戴戴。

球球拿起菲菲的红领巾。

球球：同学们，同学们，注意了，下面我为大家表演系红领巾！
同学抬头看着球球。

球球将红领巾左右交叉，再交叉，总也系不好。

夏红：球球，你干嘛！
球球向夏红吐了吐舌头。

球球：班长，班长，你别多管闲事啦，我拿的红领巾又不是你的。

夏红（双手叉腰，生气）：你赶紧把菲菲的红领巾放回去。

要不然，我就去告诉老师。

球球（心里一慌），想把红领巾赶紧取下来，可是因为他的系法不正确，红领巾打成了死结。

怎么都拿不下来。

同学一片唏嘘。

同学甲：球球，你连红领巾都系不好，还好意思表演！
球球狠狠瞪了一眼甲同学，表示不服气。

同学乙：红领巾都不会系，怎么当少先队员？
同学越说，球球越着急，索性想把红领巾往上，从头顶套出来。

这下红领巾又卡在了头上。

球球羞红了脸。

同学们哈哈大笑。

夏红：大家不准笑。

球球你别着急啊！我来帮你吧！
夏红上前，帮助球球把红领巾取下来。

夏红：刚才我在教菲菲系红领巾的时候，你不是在一旁偷偷看了么。

怎么？还没学会吗？还有你自己的红领巾在哪里？为什么要拿菲菲的红领巾呢？
球球正想解释。

刚巧菲菲回到班级。

同学甲故意咳嗽一声。

看热闹的同学纷纷坐下。

菲菲疑惑地看着球球，坐到自己的座位上。

菲菲一摸抽屉，红领巾不在。

菲菲腾的坐起。

菲菲：你个坏球球，你拿我红领巾做什么，快还我红领巾！
球球（顽皮的本性又露出来了）：干嘛，干嘛，菲菲，我就借来用用，你至于这么小气吗？
菲菲：你看你把我新的红领巾都弄皱了！你这是在糟蹋我的红领巾！快还我！
球球：就不给你！就不给你！我也是少先队员，我拿你红领巾用
一下，又没有什么大不了的！
菲菲追球球索要红领巾。

菲菲：给我，快给我！
菲菲球球二人在班级里追逐起来。

球球：追不上，追不上，呦呦呦！
夏红站起来，企图挡住球球
但灵活的球球绕过班长夏红。

球球绕过夏红，跑向班级外。

球球：哼！我走了！
菲菲：看我告诉老师不，臭球球！
菲菲，夏红跟着跑出来。

3、走廊内日
球球开心地跑出来。

球球：哈哈，追不上我！我才是最快。

球球一边回头看，一边跑，一头撞到学长大海身上。

球球一屁股坐倒在地上，红领巾也跌落在地上。

大海：你没事吧？
球球（摸着屁股，生气）：是谁？撞疼我了！（看到大海，陪笑）大海学长，大海学长好！
学长将红领巾捡起来。

大海：都戴红领巾了，还这么急躁！
大海将红领巾挂在球球的脖子上，要帮球球把红领巾系好。

球球几次想走，
都被学长大海强行拽回来。

球球：哎，学长——
大海：都当上少先队员了，还这么毛毛躁躁。

大海继续帮球球挂红领巾。

球球：不是，学长，我还有别的事情。

大海：马上好了。

球球还是想跑。

球球：快好了没，学长？！
大海：好了好了！
球球：谢谢学长
夏红气喘嘘嘘跑来。

夏红：不能让他走，大海学长。

球球刚准备跑。

一把被大海学长拉了回来。

夏红上气不接下气。

夏红：总算追上你了，学长，那红领巾是菲菲的。

球球（极力掩饰）：别瞎说。

菲菲也赶了上来。

菲菲：学长那红领巾就是我的！他不经我同意就拿了！
球球：怎么了，我就戴戴，怎么这么小气！
菲菲：你偷拿我的红领巾，还说我小气！
夏红：球球，你也太不应该了。

你还没说，你自己的红领巾呢？菲菲：就是！还给我！
球球将红领巾放下。

球球：小气鬼，就是小气鬼！球球对着菲菲吐舌头。

大海：球球，你这就不应该了。

你是不是没有保管好自己的红领巾，把红领巾弄丢啦？
球球（低头，羞愧）：早上还在的，后来……不知道，怎么的，就不见了。

夏红：难怪你会丢红领巾，都加入少先队员好些日子了，连红领巾都不会系。

平时总是看你把红领巾挂在领子上，也不打结。

你，太不应该了！
大海（面向球球）：是啊，球球，现在你是少先队员了，你要爱惜你胸前的红领巾。

看你怎么机灵，我正有个问题想问你，你知道为啥红领巾是红色的？
球球思考一会。

菲菲：我敢肯定，球球回答不上来！
夏红：球球玩可以，这个问题，他肯定答不上来。

球球（不服）：谁说的，你们别小看我。

球球在地上走来走去，专心致志思考。

球球：哦，我知道了！
大海：什么？
球球：喜庆啊！我小姨结婚的时候，红盖头，红枕头，就连袜子都是红的！
夏红和菲菲哈哈大笑。

夏红：看，我没说错吧。

菲菲：就你这点认知水平，我也就不追究你乱玩我红领巾的责任了~
球球：到底是啥啊，你们倒是告诉我啊！（看看学长）大海学长，
你最好了，跟我说说呗。

大海：来，菲菲，我借用一下你的红领巾。

大海接过，将红领巾打开。

大海：看它，是不是五星红旗的一角？
球球仔细看了看。

球球：哎，还真是！我原来以为他就是一块红色三角巾，没想到，真的是五星红旗的一角！
夏红：学长，你还欠我们一个故事呢，上次班会，你临时有事情撤了。

菲菲：对对对，学长，择日不如撞日，那就今天吧。

大海：行啊，你们记性还真好，那我们找个能坐的地方讲个跟红领巾有关的故事。

三人很高兴。

4、长廊日内
夏红，菲菲，球球、大海四人坐下。

大海：那，今天我就补一个小时候我爷爷常给我讲的故事。

那应该是1942年，日本侵华战争爆发已经有几个年头，那时日本法西斯凭借强大的武器支持，把中国东北、华北豁开了个口子，到处烧杀抢掠，无恶不作。

王二小家在河北涞源的小山村，抗日战争爆发后，爱国志士四处召集抗日力量，在涞源建立抗日根据地。

日本为了获取更多的战争资源，便把魔爪伸进了这个小山村。

球球：后来呢？王二小参战了吗？
菲菲（嫌弃）：你着什么急？
夏红：我要是二小，我铁定把日本法西斯打得落花流水。

菲菲：班长，嘘！
夏红做了个闭嘴的姿势。

夏红：学长，继续，继续。

大海（不高兴）：战争很残酷的，哪儿能跟打游戏一样，不存在原地复活的概率！我讲到哪里了？
球球三人（异口同声）：把魔爪伸进小山村！
大海：对对对，哪里有反抗哪里就有压迫，没有任何一个民族是甘心被奴役的，日本法西斯把魔爪伸进小山村，八路军便带领乡亲们练兵，而二小由于年纪太小，便加入了儿童团，就跟咱们现在少先队员性质差不多。

每天读读书，认认字。

但有一天，二小在山上放羊的时候遇到了前来扫荡的日本兵。

球球：完了，完了，日本兵肯定会毒打二小的。

大海：不不，你要知道，有时候坏人不会把坏人两字写在脸上的。

他们会伪装的跟大善人一样。

菲菲：我知道，就像人贩子会用糖来引诱小孩，骗到手之后再卖掉！还有的会被卖器官！
大海：防范意识很强，给你点赞。

菲菲嘿嘿一笑。

大海：日本兵用糖果引诱二小，希望他能带路去村庄。

聪明的额王二小将计就计，把日本军引入了我军的包围圈。

球球：太酷了，跟我这小聪明一比，那才是真正的大聪明！
菲菲：别插嘴，（问大海）那后来怎么样了？
球球：那还用说？肯定是打得日军落花流水。

菲菲：我说的是王二小。

夏红：我估计凶多吉少了吧——他离日本军那么近，又没有武器。

大海站了起来。

大海：日军发现王二小欺骗了他，穷凶极恶的本质暴露出来，一个刺刀狠狠地刺了下去，二小就这样牺牲了——
球球：那王二小，就死了？
大海：对，年轻的生命葬送在侵略者的手里。

夏红：我只是把红领巾当做荣誉的象征，没想到它还承载这么伟大的意义！
大海：对，这红领巾，还真的不仅仅是块布，（对着球球）这不仅是鲜艳的五星红旗上的一角，也是我们优秀传统抗战精神的载体，它不仅象征着过去，也象征着未来。

红领巾也成为少年先锋队的标志，标志着我们已经长大了，肩膀上有一份责任。

菲菲：就像《少先队员之歌》一样，我也要时刻准备着！
夏红：我们都在时刻准备着！
球球：我也时刻准备着！
《少先队员之歌》响起
三人：我们是共产主义接班人，继承革命先辈优良传统——
5、教室日内
老师：最近啊，老师发现还有好几位小朋友不会系红领巾，把红领巾弄丢了。

今天我们请我班班三位红领巾小小捍卫者，上来给大家演示红领巾的正确系法吧！
夏红、菲菲、球球上台表演。

同学们报以热烈的掌声。

老师：作为少先队员，我们要爱护红领巾，让鲜艳的红领巾在我
们胸前飘扬。

我们要从小爱护红领巾、爱护国旗、爱我的祖国。

大家能做到吗？
学生异口同声：可以。