摩擦起电

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1、某同学在探究串联电路电流和电压特点,实验电路如图.

(1)在图中用笔画线做导线,将电压表接入电路,使其测L1两端的电压;

(2)电路连接完毕、闭合开关后发现,两灯均不亮,电压表有读数,电流表没有读数,则可能故障是:

;若电压表指针出现图示情况,则下一步应进行的操作是.

(3)排除故障后,继续实验,再用电压表测灯L2两端电压,此时电压表需不需要用大量程试触:

,你的理由:.

2、某同学在实验中连接的电路如图所示,电源电压保持不变,为了测出小灯泡的电阻,电压表的“-”接线柱应与灯的端接线柱相连,电压表的“”接线柱应与灯的端接线柱相连(小灯泡上标有“2.5V 0.3A”字样);闭合开关后,当该同学将滑片P向左移动时,灯泡的亮度变,电流表的示数,电压表的示数.

3、用如图所示的仪器测电阻R的电阻值

(1)将图的电路,连成正确的测量电路

(2)电路中的滑动变阻器对电路起保护作用.因此开关闭合前,其滑片应移到最端(填“左”或“右”);实验过程中,滑动变阻器还有另一个作用是:

;(3)如果电路中电流表、电压表的读数如图,电流表的读数为;电压表的读数为.4、在“用电压表测电压”的实验中,某同学进行了以下的步骤:

A.根据电路图正确连接电路;B.正确读出所测量的电压数据,并记录;

C.熟悉电压表的量程和正确读数方法;D.根据记录总结串联电路与并联电路的电压关系

以上步骤按合理的顺序排列是.

5、某同学在利用电压表测用电器两端电压时,设计了如图所示的实验.当电压表

的接线柱接A接线柱时,可以测出灯L1两端的电压,如果其他不变,把电压表

的此接线柱接到C接线柱上即可测出L2两端的电压,这样就可以省掉了拆电路的

麻烦.你认为这样做可以吗?为什么?

图1 6、在图1中,要求用电流表测量灯泡L 2中的电流(0.3A),电压表测量灯泡L 1的电压, L 1、 L 2并联,变阻器调节L 1的亮度,开关控制整个电路,将符合要求的电路图画在虚线框内,并将实物连接起来。

7、与毛皮摩擦后的硬橡胶棒带负电荷,说明在摩擦的过程中,毛皮 电子(选填“得到”或“失去”)

8、用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥、乙被吸引。由此我们可以判定[ ]

A .甲带正电,乙带负电

B .甲带负电,乙带正电

C .甲带负电,乙不带电或带正电

D .甲带正电,乙不带电或带负电

9、从显像管尾部发射出来的电子,高速撞击在电视机荧光屏上,使屏幕发光,则在显像管内

A .电流的方向从灯丝到荧光屏

B .电流方向从荧光屏到灯丝

C .显像管内是真空,无法通过电流

D .显像管中电流的方向不断改变

10、丝绸与玻璃棒相摩擦后,玻璃棒带 (正/负)电,将丝绸靠近带负电的轻质小球时会相互 〔排斥/吸引)

11、现有A 、B 两个带电体,若A 与B 相互排斥,而A 又与带正电的C 相互吸引,那么A 一定带 电,B 与C 一定能相互 ;用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近一个悬挂着的通草球,发现通草球被吸引过来,但接触后又分离了,请解释上述现象: 。

12、用丝绸摩擦过的玻璃棒分别靠近塑料小球甲和乙,发现甲球被排斥,乙球被吸引,根据这个现象,可断定( )

A .甲、乙两球带同种电荷

B .甲、乙两球带异种电荷

C .甲一定带正电,乙一定带负电

D .甲一定带正电,乙可能不带电

13、A 、B 、C 三个小球带有等量电荷,已知A 与用丝绸摩擦过的玻璃棒互相排斥,当A 靠近B 时,它们相互吸引.B 球靠近C 球时,它们相互排斥.由此可知B 球带 电,C 球带 电.

14、甲、乙、丙三个轻质小球,任意两个靠近均相互吸引,已知甲带正电,则乙球不可能 ;若丙球能吸引不带电的轻小物体,则乙球一定 (选填“带正电”、“带负电”或“不带电”),与玻璃棒摩擦过的丝绸带的是 (选填“正电”或“负电”).

15、把一个轻质的小球靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时,它们相互排斥,则这个小球( )

A .一定不带电

B .一定带负电

C .一定带正电

D .可能不带电

16、用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近用细线悬挂的轻小泡沫塑料球时,球被排斥,由此可知,泡沫塑料球( )

A .带正电

B .带负电

C .不带电

D .可能带电也可能不带电

17、小明拿塑料尺靠近被丝绸摩擦过的玻璃棒,发现它们相互吸引.此实验说明塑料尺( )

A .一定带正电

B .一定带负电

C .一定不带电

D .可能带负电,也可能不带电

18、用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑,发现碎纸屑被吸引,这是由于 ;有的纸屑接触玻璃棒后“跳开”,这又是因为 。

19、当用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近用丝线悬挂着的通草小球时,发现小球被吸引,那么,这小球带 电或 .

20、分别用毛织物和琥珀摩擦、丝绸和玻璃棒摩擦后发现,毛织物吸引丝绸,琥珀吸引通草球,玻璃棒吸引通草球,则()

A.毛织物带正电,通草球带负电B.毛织物带负电,通草球带正电

C.毛织物带正电,通草球不带电D.琥珀不带电,通草球不带电

21、用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,发现两者互相排斥,由此可判定()

A.小球一定带正电B.小球一定不带电C.小球一定带负电D.小球可能带负电,也可能不带电22、A、B、C、D四个带电小球,其中A与B相吸引,B与C相排斥,A与D相排斥.已知D所带电荷跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,则:A带电荷,B带电荷,C带电荷,D带电荷.

23、用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒,则毛皮与玻璃棒()

A.相互排斥B.相互吸引C.无相互作用D.无法判断

24、电荷有两种,丝绸摩擦过的玻璃棒所带的是电荷,那么丝绸带电荷,这一现象说明丝绸束缚电子能力比玻璃棒.实验室中检验物体是否带电的仪器是.

25、下列各种说法中,正确的是[ ]

A.与绸子摩擦过的玻璃棒带负电

B.金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反

C.电流总是从电源的正极流向负极

D.接有电源的电路中一定有电流流过

26、下列说法正确的是[ ]

A.验电器既能检验物体是否带电,也能测出物体的带电量B.铜线中的电流是电子定向移动形成的C.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电子D.电源是把化学能转化为电能的装置

27、丝绸和玻璃棒摩擦后,玻璃棒带正电,下列说法正确的是()

A.玻璃棒中的原子核束缚电子的本领弱,失去了电子B.丝绸上一些正电荷转移到玻璃棒上

C.玻璃棒上的一些正电荷转移到丝绸上D.玻璃棒上的一些电子消失了

28、实验室里常常用验电器来检验物体是否带电,用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触

验电器的金属球,可发现验电器的两片金属箔会因排斥而张开,对这一现象理解

正确的是()

A.金属箔带正电,金属球不带电B.金属箔和金属球都带正电

C.金属箔带正电,金属球带负电D.金属箔和金属球都带负电

29、天花板上挂了三个轻质小球,相互作用如图所示,已知A球会被用丝绸摩擦过的

玻璃棒所排斥,则另外两球的带电情况是:

30、丝绸摩擦过的玻璃棒带电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中电子,

若把它和不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,如图甲所示,原因是.若将另一带电小球与验电器金属球接触,发现箔片闭合,如图乙所示,则此带电小球带电.

31、用跟丝绸摩擦过的玻璃棒去接触带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔完全合扰后又张开,则验电器原来带()

A.正电B.负电C.正负电荷都有D.无法确定

32、丝绸摩擦过的玻璃棒带电.如图,若把它和不带电的验电器金属球接触,会

发现验电器金属箔片张开,在这一瞬间,电流方向是(选填“玻璃棒到验电

器”或“验电器到玻璃棒”).

33、丝绸摩擦过的玻璃棒带电,是因为玻璃棒在摩擦过程中(填“得到或失去”)电子,若把玻璃棒和不带电的验电器金属球接触,发现验电器的金属箔片会张开,金属箔片张开的原因是:

34、有一不带电的验电器,当用一根与丝绸摩擦过的玻璃棒跟它接触后,验电器带电,若再用另一带电体与之接触后,验电器的箔片先闭合后张开,则这一带电体带电,验电器后来带电.

相关文档
最新文档