浙江省高考改革研究联盟2017届高三高考调查研究卷三语文试题
浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟2017届高三下学期期初联考语文试题-Word版含答案
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2016学年第二学期浙江“七彩阳光”新高考研究联盟期初联考高三年级语文学科试题命题:萧山五中考生须知:1.全卷满分150分,考试时间150分钟。
2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。
4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,答案写在本试题卷上无效。
一、语言文字运用(20 分)1. 下列各句中,没有错别字且注音全都正确的一项是()(3 分)A.面对经济增长弛缓、就业形势每况愈下的局面,新总统一上任就改弦易张,不断规范利益博弈,消弭.(mǐ)积弊,调整产业结构,努力提升核心竞争力。
B.王健林老师磨砺三十年,其书法融真、草、篆、隶于一炉,走出窠臼,自成风骨,其作品集《观云》“提顿藏露,张弛有度”,已初臻.(zhēn)“拙、重”真妙。
C. 经典《哈姆雷特》的评论汗牛充栋,但因作家本人对创作未曾留下片言只语,资料的匮乏如一道藩.(pān)篱,致使讫今还很少有人能真正走入人物内心。
D. 敦煌壁画舞姿丰富精彩,有的动作戛.(jiá)然而止,有的神态温婉妩媚,有的腰肢手臂柔曼美妙,无不体现古代工匠们娴熟的技巧和无与伦比的想象力。
阅读下面的文字,完成2—3 题。
[甲]禅宗成为士大夫可以在责任和放任,入世和出世之间找到自我协调和自我放松的一种方式。
儒家的传统,是一个入世的、对社会负有责任的传统。
[乙]孔子为首的儒家思想想要恢复周礼,恢复“君君臣臣父父子子”的社会秩序,克己复礼。
[丙]儒家所谓的“三不朽”,首先要立德,其次要立功,最不行还得立言。
一个人的成功与否都要靠社会的承认,一个人的价值要在社会上去体现。
与之相反,禅宗有一套追求自然和放松的道理。
禅宗说本自无缚,不用求解。
只要放下一切就是自由的。
我们要反省自身,去寻找一个清净..境界。
士大夫在这点受到影响以后,在沉重的社会责任和官场争斗之外,找到自我解脱和自我放松的方法。
浙江省2017高考改革研究联盟·语文调查研究卷(三)(word版附答案)
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2017 新高考★调查研究卷浙江省高考改革研究联盟·语文调查研究卷(三)姓名准考证号一、语言文字运用(共20 分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3 分)A. 村庄历史悠久、风光秀丽,满坡的翠竹摇曳.(yè)着江南的灵秀。
这得天独厚的自然风貌,给村民带来了诸多真实慧。
B. 敦煌不是灵光一现的结果,为创造它,无数匿名的大师、工匠、艺人前仆后继,不是凭咫风般的激情,而是凭持久如沙漠、绵亘.(gèn)如沙漠的激情以及一代比一代娴熟的手艺。
C. 欣赏《黄大仙》巨幅联屏作品,犹如看到跳动着的曲.(qǔ)线起伏的音符,人物表情惟妙惟肖,栩栩如生,色彩、纹理搭配自然,具有极强的艺术感染力。
D. 正是他们这种惊天地、泣鬼神的大无畏牺牲精神,凝聚成了无艰不摧的强大战斗力,使红军胜利完成了震撼世界、彪炳.(bǐng)史册的长征。
阅读下面的文字,完成2~3 题。
(甲)报纸广告、户外广告、电视厂告……等等,如今,几乎在人类生存的任何一个角落里,都充.斥.着广告的身影,它也已经成为人们司.空.见.惯.的信息传播方式。
但是,让很多人没有想到的是,在距今一千多年前的唐宋时期,属于现代商业手段的广告已经相当发达。
“当日晌午时分,武松走得肚中饥渴,望见前面有一酒店,挑着一面招旗在门前上头,写着五个字道‘三碗不过冈’。
”(乙)这是《水浒传》中“景阳冈武松打虎”一节中的情节。
现代社会的人们,可能对广告的狂轰滥炸产生了厌倦,但假如是在一千多年前的瓷器上作广告,那就能让人刮.目.相.看.了。
唐代的长沙窑有“郑家小口天下有名”、“卞家小口天下第一”的铭文;(丙)北京故官博物院收藏的一件白釉花口瓶,腹上刻有“丁道刚作瓶大好。
”这样的自吹自擂,一点也不比现代广告逊色。
相对明清瓷器上的“玉堂佳器”、“美玉雅玩”、“奇珍如玉”等等,却没有唐人的直率,反.而.给人一种羞羞答答的感觉。
2.文段中的加点词,运用不正确的一项是(3 分)A.充斥B.司空见惯C.刮目相看D.反而3.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点正确的一项是(2 分)A.甲B.乙C.丙4.下列各句中,没有语病的一项是(3 分)A. 传统的基于FICO 评分的信用评估模型覆盖人群窄、信息维度单一、时间上滞后,所以在大数据时代,无疑需要探索信用评估的新思路。
浙江省2017高考改革研究联盟·语文调查研究卷(一)
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2017 新高考★调查研究卷浙江省高考改革研究联盟·语文调查研究卷(一)姓名准考证号一、语言文字运用(共20 分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正.确.的一项是(3 分)A.苏轼有“罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。
日啖.(dàn)荔枝三百颗,不妨长作岭南人”一诗,久为人所传颂。
但“日啖荔枝三百颗”,究竟能有几人呢?B.曼妙的文身在美女的背部,加强了她的妖娆和盅惑;病变的皮肤布满令人生厌的疱.(pào)疹,颓败的肉体紧紧踩住灵魂的脚后跟。
C.可是拿着蘸.(zhàn)水的木炭、磨刀石挨着转动的成品,跟它摩擦,还得靠打磨工人的两只手。
起瓜楞.(léng)的花瓶就不能套在转轮上打磨,因为表面有高有低,洼下去的地方磨不着。
D.至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤.(xùn)的事实,则更足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而终于没有消亡的明证了。
阅读下面的文字,完成2~3 题。
人们在追求“文化”,一个非常抽象的概念。
(甲)而当需要建筑师或景观设计师将其具体化的时候,昨天的记忆的历史文化,那些被遗忘、被鄙视、被践踏的人、事和自然之物的故事。
这是设计师的一种理解,一种对人自我的理解,一种对文化与传统的理解。
土地与土地那么不同,南方与北方那么不同,大城与小城那么不同,(乙)而人间的万家灯火又点燃了多少不同的喜怒悲欢、离合兴衰?(丙)歧江公园使2.文段中的加点词,运用不.正.确.的一项是(3 分)A.甚至B.熟视无睹C.淹没D.清新怡和3.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有.误.的一项是(2 分)A.甲B.乙C.丙4.下列各句中,没.有.语病的一项是(3 分)A.郑文丹说,“高姐”除了要掌握铁路客运服务的基本常识外,还要掌握英、日、法等多语种甚至手语,以方便为高铁旅客提供最优质的服务。
B.从这些农民工返回家乡或者到另一个地方就业时,曾经缴纳的养老保险不能取出来,企业当初为农民工缴纳的养老保险费用也不能随农民工的转移而转移到另一地,等于这部分保险费用白交了。
浙江2017高考语文试卷及答案
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浙江2017高考语文试卷及答案树自信、誓拼搏、升大学,回报自己。
努力拼搏了,高考时就要有所信心。
祝高考成功!下面是店铺为大家推荐的浙江2017高考语文试卷,仅供大家参考!浙江2017高考语文试卷第一部分一、(1~6题,每小题3分,共18分)1.下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是( )A.谥号(yì) 屠戮(lù) 嬉戏(xī) 怒发冲冠(guān)B.胆怯(què) 忸怩(niè) 慰藉(jiè) 面面相觑(qù)C.赡养( shàn) 桀骜(jié) 颤栗(zhàn) 提纲挈领(qiè)D.惩戒(chěng) 黯然(àn) 炽热(chì) 强人所难(qiǎng)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.慷概斑斓尸骸坐收渔利B.追朔菲薄追悼委曲求全C.讴歌寥廓废墟绿草如荫D.诡秘噩梦作揖金榜题名3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )①舒婷把这种深厚的感情________在她的诗歌里,希望引起读者的共鸣。
②国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天,我独在礼堂外________。
③东亚运动会期间,天津治理空气污染问题,_________要严格执行企业排放标准,________要在提高人民群众环保意识上功夫。
A.灌注徘徊不仅/还B.贯注徜徉既/又C.贯注徘徊不仅/还D.灌注徜徉既/又4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查,把几个村的羊群集中到一起,以其规模效益骗取扶贫资金,其手段之恶劣,令人叹为观止。
B.凌南地区虽地域狭窄,物产匮乏,但由于大力开发绿色农业,方寸之地,拓出了发展的空间。
C.得知了徐悲鸿去世的消息,她打开身边珍藏着的悲鸿早年的妙手丹青,不由得泪下如珠。
D. 在我父亲的记忆里,那是一段极为特殊、不堪回首的岁月,人事的变迁如白云苍狗,谁也无法预料。
2017高考语文试题浙江卷详细解析(word版)
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2017年普通高等学校招生全国统一考试[浙江卷]【名师简评】相较于2016年,2017年的浙江卷在考点设置上,变化明显。
第一板块语言文字运用部分,考查了标点符号的运用,而未单独考常考题型-----成语的运用;后两题一道是句子仿写,难度不大;一道是扩展语句,综合性较强,考查了考生理解分析、想象、语言组织等能力。
论述类所选的文本层次清晰,试题难度较小。
文学类文本选的是巩高峰的小说《一种美味》,难度较大,争议性也很强。
尤其是后两道主观题,极能考察考生的思维能力。
文言文部分的题型和考查的知识点都没有变化。
诗词鉴赏考查的是唐代白居易的《采地黄者》,分值增加1分,题型依旧是主观题。
只是第一题由去年的简答题变成了填空。
文化经典选的是《论语》中的两个片段,仍旧注重考查分析概括作者在文中的观点态度以及筛选整合文中信息的能力,分值也增加了1分。
作文题依旧是材料作文,核心话题是“人生与书”。
其中的“书”,虚实结合。
作文立足生活,考查考生思考人生。
立意难度不大,但对考生的想象力提出了较高1.D【解析】读“jīn2.B【解析】3.B为顿号。
4.C【解析】5.6.7.A【命题意图】本题考查理解文中重要概念的能力。
【解析】不难发现,A类传播行为和B类传播行为的相关信息分别在第一自然段和第二自然段。
B项中的A类传播行为的描述缺少“发送符号”这一关键信息,B类传播行为的描述缺少“加工符号”这一关键信息。
C项,A类传播行为缺少“发送符号”,B类传播行为缺少“根据自己的认知”等信息。
D项,对A类传播行为的描述缺少“根据自己的认知需要”等信息,B类传播行为缺少“加工符号”等信息。
8.D【命题意图】本题考查理解文章重要内容的能力。
【解析】D项“不需要加工讯息”表述有误,根据原文“外来符号到达时,如果接受者决定利用其中的讯息,他首先要加工这一讯息”等信息可知。
9.【命题意图】本题考查筛选并整合原文信息的能力。
【解析】全文总共三个自然段。
首先,一二两段对A类传播行为和B类传播行为这两个概念做了明确的解释。
(完整版)2017浙江卷高考语文试卷真题与答案
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绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.风靡.(mí)各大城市的共享单车给大众出行带来了便利,但乱停乱放,妨碍交通,成为城市“烂疮.(chuāng)疤”,则与共享的初衷背道而驰。
B.某某快递公司陷入“自噬.(shì)”的困境,背后是快速扩张带来的后遗症;加盟模式曾是其业绩突飞猛进的密诀,但也是动摇其大厦基石的蚁穴.(xué)。
C.近日,《我是范雨素》一文在网上刷屏,开篇一句“我的生命是一本不忍卒.(zú)读的书,命运把我装订得极为拙劣”,便让很多人不禁.(jìn)潸然泪下。
D.作为一部主旋律片,《湄公河行动》真实再现了那场发生在金三角的缉.(jī)毒战役,片中抓捕过程之惊险,战斗场面之惨烈,令人咋.(zé)舌。
【答案】D【解析】试题分析:本题考查字音、字形。
A项,风靡mǐ;B项,秘诀;C项,不禁jīn。
【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
阅读下面的文字,完后2—3题。
有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系,称为“智慧争夺战”。
【甲】也是在这个意义上,欧洲开启..了“人脑项目”,集神经科学、医学和计算机等多领域为一体,试图从科学高地上把握技术。
这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超,更包括心理与情绪在内的自我认知。
让这场智能革命惠及所有的人群,使得人人可以享受智能的红利,这是时代付与..我们的使命。
【乙】不管..达到临界值,超过人类智能总和的“奇点时刻”能否到来,我们都应当从智慧的延伸中,努力升华那独一无二....的想象与思考,理性与善良。
【丙】这或许才是人类认识自己、激发潜力的关键所在。
2.文段中加点的词,运用不正确...的一项是(3分)A.开启B.付与C.不管D.独一无二3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)A.甲B.乙C.丙【答案】2.B3.B【解析】2.试题分析:B项“付与”错误,应是“赋予”。
2017年浙江高考语文(三)模拟卷参考答案
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2017年浙江省普通高等学校招生考试模拟卷参考答案语文(三)1.A (B.桥墩 C.称chèn 做派 D.牵绊)2.A(“溢美”就是过分赞美,这成语有明显的贬义。
)3.B(省略号前的句号应取消)4.D(A.关联词位置不当,“缺乏严谨”搭配不当、歧义B.成分残缺,句末加“的态势”C.次序颠倒,“提炼、融合、升华”)5.我国首台2万瓦光纤激光器将问世(“我国首台”“2万瓦光纤激光器”“将问世”每一点1分)6.网友:我带了孩子来参加,虽然他还不懂什么叫‘国殇’,我希望近距离感受国家公祭仪式的氛围后,孩子在了解历史的同时,长大后能为悲剧不再重演,和平能够长久,贡献出自己的力量。
我们每个人都是国家的公民,都有爱国的情感和责任,天下兴亡,匹夫有责。
网友:中国从来都不缺乏对英雄的崇拜,也不缺乏对民族败类的唾弃,但却缺乏对普通百姓承受苦难和做出牺牲的奠祭,特别是缺乏制度上的安排。
这次,将中国人民抗日战争胜利纪念日与国家公祭日分开设立,特别是以30万平民被害的南京大屠杀为公祭日,正是群众路线的生动体现,体现的是对群众的尊重,是对生命的敬畏。
媒体人:国家公祭日,我们将聚集在一起,以沉重的心情缅怀逝者,但我们知道,这不是在宣泄情绪,不是在倡导民族复仇,而是提醒我们每一个人,我们是一个整体,我们是共同在悲痛,避免历史悲剧的重演,是我们共同的责任与义务。
媒体人:国家公祭的真正好处,是让这个国家的情绪在礼制中得到规范,将可能带来狂暴的记忆升华为一种庄严的哀伤,并最终塑造出这个国家高贵的品格。
【得分说明】每则看法符合身份1分,有观点1分,句子通顺1分。
7.B (“无时代烙印”曲解)8.C (“被迫”与前文“自觉”矛盾)9.○1网络虚幻作品看似离现实生活很远,但它符合社会主流的价值观能帮助那些渐渐长大的青少年读者逐渐获得独立意识并找到自我。
○2那些直面现实的网络作品会教育读者如何经营情感、事业等,如何面对阶段性的人生困境等,帮助读者提升认识生活的能力。
(最新整理)2017年浙江省语文高考试题及答案全国卷word版
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2017 年浙江省语文高考试题及答案全国卷 word 版
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尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对 文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017 年浙江省语文高考试题 及答案全国卷 word 版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议 和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。 本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以 下为 2017 年浙江省语文高考试题及答案全国卷 word 版的全部内容。
客机打造成建设创新型国家和制造强国的标志性工程。
B.《朗读者》开播后,许多光电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学
生吟诵社等朗诵爱好者,纷纷加入文化经典朗诵的行列。
C.“大众创业、万众创新”活动发展势头迅猛:无论是在大学校园,还是在产
业园区,抑或是在街道社区,各类创业创新赛事如火如荼。
D.桃花乡走可持续发展之路,按照建成生态环境和谐优美、资源集约节约利用、
2017 年浙江省语文高考试题及答案全国卷 word 版
结成传播关系的目的是寻求信息、劝说、传授、娱乐或其他.目的不同,参与者的角 色也不同。比如,追求娱乐的人愿意“悬置怀疑";预料对方会劝说的人将加强防范。 然而,无论扮演什么角色,参与者总是要根据自己的认知需要,调动各种资源和传 播技能,编制信息代码,将他编制的符号发送给对方.我们将这样的传播行为称为 A 类传播行为。白纸黑字的符号可以长期保存,手势或面部表情或讲出来的话则稍纵 即逝。无论时间长短,在传播过程的某个时刻,这些符号都独立存在,脱离了参与传 播的双方。
2017浙江卷高考语文试题真题及答案
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的论证方法。
仿照下面的示例,另写一句话.要求:符合归谬逻辑,句式基本一致,语言简洁明了.(3分)例句:如果作品水平越高,知音越少,那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了.【答案】示例:如果语言是生产工具,能够生产出物质资料,那么夸夸其谈的人就可以是百万富翁了。
【解析】试题分析:本题考查仿写句子,要使用归谬法,得出的结论必须是错误的,因为有参考示例,所以难度不大.【考点定位】选用、仿用、变换句式。
能力层级为表达应用E。
6.根据下面的诗句,描写一个场景。
要求:①运用第三人称,有心理描写;②语言连贯、准确、生动;③不少于100个字。
(6分)小路上,有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁,数回一个童年□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□【答案】示例:沿着小路,他拾级而上。
坐在十八级台阶上,四顾茫然,未来的路在哪里?成人仪式后,他的心空荡荡的,没了着落。
月色溶溶,树影婆娑。
他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬,俯下身,细细数着这些负重前行的“勇士",久违的感奋漫过全身,他仿佛又回到了多梦的童年.【考点定位】扩展语句。
能力层级为表达应用E。
二、现代文阅读(共30分)(一)阅读下面的文字,完成7-9题。
2017浙江高考语文试卷及答案(可编辑修改word版)
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2017 年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文一、语言文字运用(共20 分)1.下了各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3 分)A.风靡(mí)各大城市的共享单车给大众出行带来了便利,但乱停乱放,妨碍交通,成为城市“烂疮(chuāng)疤”,则与共享的初衷背道而驰。
B.某某快递公司陷入“自噬(shì)”的困境,背后是快速扩张带来的后遗症;加盟模式曾是其业绩突飞猛进的秘诀,但也是动摇其大厦基石的蚁穴(xué)。
C.近日,《我是范雨素》一文在网上刷屏,开篇一句“我的生命是一本不忍卒(zú)读的书,命运把我装订的极为拙劣”,便让很多人不禁(jìn)潸然泪下。
D.作为一部主旋律片,《湄公河行动》真实再现了那场发生在金三角的缉(jī)毒战役, 片中抓捕过程之惊险,战斗场面之惨烈,令人咋(zé)舌。
1.(3 分)D阅读下面的文字,完后2-3 题。
有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系,称为“智慧争夺战”。
[甲]也是在这个意义上,欧洲开启了“人脑项目”,集神经科学、医学和计算机等多领域为一体,试图从科学高地上把握技术。
这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超,更包括心理与情绪在内的自我认知。
让这场只能革命惠及所有的人群,使得人人可以享受智能的红利,这是时代付与我们的使命。
[乙]不管达到临界值,越过人类智能综合的“奇点时刻”能否到来,我们都应当从智慧的延伸中努力升华那独一无二的想象与思考,理性与善良。
[丙]这或许才是人类认识自己、激发潜力的关键所在。
2.文段中加点的词,运用不正确的一项是(3 分)A.开启B.付与C.不管D.独一无二2.(3 分)B3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2 分)A.甲B.乙 C 丙3.(2 分)B4.下列各句中,没有语病的一项是(3 分)A.国产大飞机C919 首飞成功后,各参研参试单位纷纷表示,要奋发努力把大型客机打造成建设创新型国家和制造强国的标志性工程。
2017年高考语文试题浙江卷答案_4873
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2017 年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文答案1. D 【解析】 A .风靡 (mí) -风靡 (mī); B.密决一秘诀;C.装钉一装订,不禁(j ìn) -不禁(j īn) 。
2. B 【解析】 B 项,付与:交给。
一般指交给别人某具体事物。
这里应用“赋予”,“赋予”也是交给的意思,但一般是指交给重大任务、使命等。
A 项,开启:打开;开创。
用于此处正确。
C 项,不管:连词,不论。
表示在任何条件或情况下结果都不会改变,后面常有副词“都”“总”“也”等与之呼应。
用于此处正确。
D 项,独一无二:没有相同的,没有可以相比的。
用于此处正确。
3. B【解析】“想象与思考”和“理性与善良”之间的逗号应改成顿号,因为二者是并列的关系,同作“升华”的宾语。
4. C【解析】 A 项,搭配不当。
“大型客机”与“工程”不搭配,应将“工程”改成“运输工具”。
B 项,不合逻辑。
“留学生吟诵社”不是朗读爱好者,可在“留学生吟诵社”后加“的学生”。
D 项,成分残缺。
“按照”缺少宾语中心语,可在“生态乡”后加“的构想”。
5.示例:如果语言是生产工具,能够生产出物质资料,那么夸夸其谈的人就可以是百万富翁了。
( 3 分)【解析】题干要求非常明确,即用归谬法仿照示例写一句话来反驳生活中的错误看法或观点。
解答时需先假设生活中人们常提到的某一错误观点,然后依据此观点推导出一个荒谬的结论即可。
句式上可采用“如果那么”的模式。
6.示例:沿着小路,他拾级而上。
坐在十八级台阶上,四顾茫然,未来的路在哪里?成人仪式后,他的心空荡荡的,没了着落。
月色溶溶,树影婆娑。
他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬,俯下身,细细数着这些负重前行的“勇士”,久违的感奋漫过全身,他仿佛又回到了多梦的童年。
( 6 分)【解析】本题用一首小诗设置了一个情境,要求按此情境用第三人称的方式描写一个不少于 100 字的场景,并且要有人物“他”的心理描写。
2017年5月2017届高三第三次全国大联考(新课标Ⅲ卷)语文卷(原卷版)
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2017届高三第三次全国大联考(新课标III卷)语文试题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
近日,央视综合、少儿等频道播出动画剧《郑义门》,呈现了“江南第一家”通过礼法治家、用豆子民主选举家长等方式,对一个成百上千乃至几千人的共同体进行自治的故事。
郑家几百年间出仕为官者无一人因贪墨罢官,让“廉政”成为郑家故事的一个“卖点”。
细节难免艺术虚构,但郑家在历史上是赫赫有名。
其逐渐修订而成的家规168条,放在今日,有很多对个人自我修行仍有实践价值的指引。
但譬如基本不让女性与娘家人走动,族人不得“私藏”一文钱,收支由大家族统一管理等做法,今人恐已难以接受。
尤为值得分析的,是第一集点出的此片主旨:治国必先齐家。
从百年前的“娜拉出走”到今天的肯定家庭,家与国的关系,绕了一大圈,似乎又走回来了。
《大学》将齐家摆在治国之前,首先是因为对治理国家者必须要有极高的要求,而家庭乃是最原本的个人成长与修行场所。
儒家认为,若治国者不能格物致知、正心诚意,必然会心中充满杂念,带来治理困境。
而在家庭中,人首先感受世间最自然的父母养育之情与兄弟手足之爱,有人与人之间基于自然的界限与分寸,自然法奠基于此。
良好的家教,是培养合格治国者的基本环节。
中国主流传统中,在家庭、天地自然中贞定个体价值的思想与工夫,同集体主义与个人主义均有一定差别,可被称为不偏执于极端的小共同体主义。
它强调个体的终极价值,以避免各种人为捏造的集体对个人尊严和权利的侵害,但也将个体从家庭与天地这个根本处,放置在与他人和世界的脉络中,避免原子式个体可能带来的孤独、过度欲望与价值虚无。
这种由内而外自然生长出来的个体价值观,光明中正,是治国者的必备心性素质。
齐家对治国之所以重要,还在于大家族本身有各种日常事务需要处理。
作为规则的礼法,由外而内地规范族人的行为与思想。
治家的经验才干,是能力培养的重要途径。
家事国事天下事,一气贯通,而不是相互背反。
浙江省2017高考改革研究联盟·语文调查研究卷(二)
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2017 新高考★调查研究卷浙江省高考改革研究联盟·语文调查研究卷(二)姓名准考证号一、语言文字运用(共20 分)1. 下列各句中,没有错别字且加点字的注音都正确的一项是(3 分)A. “原来姹.(chà)紫嫣红开遍,似这般付与断井颓垣.(yuán),良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院……”昆剧《牡丹亭》凄惋的爱情故事深深打动了英国观众的心。
B. 作家木心曾说,择友须“试之以财”,因为有些人一见利,就原形毕露.(lù),或视亲情为飘缈浮云,或抛道德于九霄云外,或弃法律如敝屣.(xǐ)。
C. 吴楚文化的缠绵悱.(fěi)恻、放诞纤丽,秦晋文化的浑厚质朴、高亢悲壮,在他的书法作品李不断地掺和.(huo)交融、渗透关照。
D. 蜥蜴神情阴鸷倨.(jù)傲,看上去器宇不凡,很难有它这样的动物,融极端的美与极端的丑于一体,混乱交错的审美呈现,让人瞠.(chēn)目结舌。
2. 下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是(3 分)A. 文艺作品的生命力在于它触及的是人的灵魂,所以文艺不能在市场经济大潮中迷失方向,不能在为什么人的问题上发生偏差,否.则.文艺就没有生命力。
B. 儒、释、道“三教合一”在学理上得到论证,肇.始.于唐,而宋代实为集大成,此即陈寅恪先生所谓“新儒家之旧途径”是也。
C. 中国古典山水诗平淡而隽永,读者透过优雅的意向想象其中的画面和情景,就能领悟意境的含.英.咀.华.和美妙深远。
D. 龙游民居苑,坐落在风光秀丽的鸡鸣山,依山傍水,不仅拥有庞大的建筑群,还保存了大量卓.尔.不.群.的雕塑精品。
3. 下列各句中,标题符号的使用有误的一项是(2 分)A. “这小娘们可会理财呢!”果园主摇着头,议论她说,“像这样精明强干的女人现在难得见到了……”B. 量子卫星的成功发射,有利于我国量子通信技术实用化整体水平的提高。
量子通信分为两种:一种是量子保密通信(量子密钥分发):另外一种是量子隐形传态。
浙江省普通高中2017届高考语文模拟试卷(三).doc
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浙江省普通高中2017届高考语文模拟试卷(三)下列词语中加点字的读音全都正确的一项是()A.自诩(xǔ)潜(qiǎn)力癖(pǐ)好固执己见(zhí)B.旋涡(xuàn)遒劲(jìng)倩影(qìàn)休戚相关(qī) C.矿藏(zàng)匀调(tiáo)苔藓(xiǎn)汗流浃背(jiá) D.栖息(qī)虔诚(qián)羞怯(qiè)脍炙人口(kuài)【答案解析】D【考点】字音.【分析】本题主要考查学生对字音的辨识,而且是对常用字的易错音考查得比较多.所以,平时一定要注意对一些常用字的不常见读音的识记.答题时可以根据词义来辨别,也可以根据词性来辨别.【解答】A、“潜”的正确读音为qián;B、“旋”的正确读音为xuán;C、“浃”的正确读音为jiā;“藏”的正确读音为cáng.D、正确. 答案:D.【点评】本题考点:识记现代汉语普通话常用字的字音.常见多音字举例:61、劲:球场上遇到劲(jìng)敌,倒使他干劲(jìn)更足了.62、茄:我不喜欢抽雪茄(jiā)烟,但我喜欢吃番茄(qié).63、刨:我刨(bào推刮)平木头,再去刨(páo挖掘)花生.64、弹:这种弹(dàn)弓弹(tán)力很强.65、颤:听到这个噩耗,小刘颤(zhàn)栗,小陈颤(chàn)抖.66、扒:他扒(bā)下皮鞋,就去追扒(pá)手.67、散:我收集的材料散(sàn)失了,散(sǎn)文没法写了.68、数:两岁能数(shǔ)数(shù)的小孩已数(shuò)见不鲜了.69、参:人参(shēn)苗长得参(cēn)差不齐,还让人参(c ān)观吗.70、会:今天召开的会(kuài)计工作会(huì)议一会(hu ì)儿就要结束了.2下列句子中没有错别字的一项是()A.许多的哥抱怨,自从专车出现,自己的月收入大幅减少.人们越来越亲睐手机约车,认为其比出租车便宜、叫车更快以及服务更好 B.屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖的第二天,就有人在网上拍卖她的一幅题词和三封亲笔书信,这是势利者对屠呦呦、对科学精神的双重亵渎C.最悲伤作文《泪》在网络上流传,引发了外界对大凉山贫穷问题的关注.然而《泪》的发现者却遭到调查,其所在学校也收到因涉嫌违建被强拆的最后通谍D.高考不是唯一,失利也不必哀声叹气,甚至自杀.当不幸来临,我们绝对不是出离愤怒、铤而走险,而是要学会“顺其自然、为所当为”【答案解析】B【考点】字形.【分析】本题考查识记并辨析现代汉语常用汉字正确书写的能力.解答本题,要结合平时积累以及词语的意思逐项进行辨析,注意细节.【解答】A.“亲睐”中的“亲”,应改为“青”;B.全部正确;C.“通谍”中的“谍”,应改为“牒”;D.“哀声叹气”中的“哀”,应改为“唉”;故选:B.【点评】复习时要注意:(1)加强意义识记.如“脉搏”的“搏”,常同“博”混淆,“脉搏”指血脉跳动,是一个动作场景;“搏”有“搏动、跳动”义,而“博”则是博取、赌博等义.(2)加强形旁识记.汉字中有80%是形声字,而形旁是表义的,这就可据形推义,由义辨字.如“讴、呕、沤”,”讴歌”的“讴”字,“讠”旁表示该字与语言有关,“讴歌”当然要用语言,必须写作“讴”;“呕”的形旁是“口”,“呕吐”“呕心沥血”必须是“呕”;“沤”形旁是“氵”,表明与水有关,“沤肥”属此.(3)探索词源识记.如“针砭”的“砭”是中医治病的石针,不能为“贬”,“名列前茅”,“茅”,古时楚国行军时走在前面的军士均持茅草.3依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()①是多哥的大幅风景画,现在已经出现在我眼前了,色彩鲜艳,像老式铜板画一样没有景深,印刷得十分。
【全国省级联考】浙江省高考改革研究联盟2017届高三高考调查研究卷四语文试题(原卷版)
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............浙江省高考改革研究联盟·语文调查研究卷(四)一、语言文字运用(共 20 分)1. 下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是A. 傅雷先生耻于蝇利蜗名之争,奋而辞职,闭门著述,翻译艺术日臻.(zhēn)完美,终以卷帙浩繁的译著,享誉学界。
B. 《古文观止》是由康熙年间两位名不见传的选家所编,他们披沙检金,遴选了二百多篇琅琅.(lǎng)上口、百读不厌的佳作。
C. 在雨中,尽情敞开自己的心扉,让雨淋湿是多么惬意啊!然而许多人在美丽的雨天却成了匆匆过客,忘了咂.(zā)摸品味一下自然赋予的香茗。
D. 母校生前没给我留下过什么隽永的哲言,或要我恪.(kè)守的教诲,只是在她去逝之后,她坚忍的意志和毫不张扬的爱,在我的印象中愈加鲜明深刻。
阅读下面的文字,完成小题。
没有人愿意为天下自苦如墨子,也没有人敢于为个人自私如杨朱,更没有人敢在专制的社会里学孟夫子,学庄子的遁世无闻也极难。
正因为这样,才显得凤.毛.鳞.角.,才显出大勇气大人格大精神。
这里不谈别人,只谈庄周,(甲)当庄子唱着“一而不党”的调子从我们身边掉臂而过时,我们不能不感到“于我心有戚戚焉”。
(乙)他是在瓦解一块铁板——举手投足都强求一律的政治。
并.且.我们在人群之中感到多少孔子所津.津.乐.道.的“恕”了呢?(丙)孔孟都讲德、行,但这种建立在人群中的德行,不是往往“事修而谤兴,德高而毁来”吗,不是有很多人为他的高尚的道德而付出代价,更有一些人又大获其卑鄙的好处吗?我倒并不是反对人群,但人群中如不给个人以选择自己行为与思想的自由,这人群就不值得留恋,还不如“一.而.不.党.”,没麻烦。
2. 文段中的加点词,运用不正确的一项是A. 凤毛鳞角B. 并且C. 津津乐道D. 一而不党3. 文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是A. 甲B. 乙C. 丙4. 下列各句中,没有语病的一项是A. 明年上海春季高考将探索一名考生同时被两所高校录取的招生,但考生必须在规定时间内到其中一所高校进行录取确认,这与传统意义上的平行志愿录取模式有所区别。
2017年浙江卷高考语文试题真题和答案解析
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绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.风靡.(mí)各大城市的共享单车给大众出行带来了便利,但乱停乱放,妨碍交通,成为城市“烂疮.(chuāng)疤”,则与共享的初衷背道而驰。
B.某某快递公司陷入“自噬.(shì)”的困境,背后是快速扩张带来的后遗症;加盟模式曾是其业绩突飞猛进的密诀,但也是动摇其大厦基石的蚁穴.(xué)。
C.近日,《我是范雨素》一文在网上刷屏,开篇一句“我的生命是一本不忍卒.(zú)读的书,命运把我装订得极为拙劣",便让很多人不禁.(jìn)潸然泪下。
D.作为一部主旋律片,《湄公河行动》真实再现了那场发生在金三角的缉.(jī)毒战役,片中抓捕过程之惊险,战斗场面之惨烈,令人咋.(zé)舌。
【答案】D【解析】试题分析:本题考查字音、字形.A项,风靡mǐ;B项,秘诀;C项,不禁jīn.【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音并正确书写现代常用规范汉字.能力层级为识记A.阅读下面的文字,完后2—3题.有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系,称为“智慧争夺战".【甲】也是在这个意义上,欧洲开启..了“人脑项目”,集神经科学、医学和计算机等多领域为一体,试图从科学高地上把握技术。
这种“智慧竞争"不只是人类脑科学研究的自我赶超,更包括心理与情绪在内的自我认知。
让这场智能革命惠及所有的人群,使得人人可以享受智能的红利,这是时代付与..我们的使命.【乙】不管..达到临界值,超过人类智能总和的“奇点时刻"能否到来,我们都应当从智慧的延伸中,努力升华那独一无二....的想象与思考,理性与善良。
【丙】这或许才是人类认识自己、激发潜力的关键所在。
2.文段中加点的词,运用不正确...的一项是(3分)A.开启 B.付与 C.不管 D.独一无二3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)A.甲 B.乙 C.丙【答案】2.B3.B【解析】2.试题分析:B项“付与”错误,应是“赋予”。
2017浙江高考语文试卷及答案
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2017浙江高考语文试卷及答案天再热,热但是心;有信心,一切皆有可能。
祝高考顺利,前程似锦。
下面是店铺为大家推荐的2017浙江高考语文试卷,仅供大家参考! 2017浙江高考语文试卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。
筷子漫谈①概览大千世界,综观天下苍生,其进餐工具大体可分为三类。
欧美人惯用刀、叉、匙,一餐而三器并用,考究而繁琐;非洲、中东、印尼及印度次大陆居民,至今仍以手抓食,古朴而粗犷;而中国、日本等亚洲国家则使用筷子,简易而便捷。
对自己祖先所发明并沿用至今的筷子,国人情有独钟。
②中华大地是筷子的故乡,先人用筷子进餐,已有数千年的历史。
从外观上看,筷子由两根同等粗细长短的小棒组成,十分简陋,但经国人巧手掌控,则夹、挑、拨、拌、扒、戳等无所不能。
锋之所指,美味尽收;取舍自如,纵横桌上。
堪称使用方便,价廉物美。
③可以想像,远古时期洪荒满目,文明未启。
人们采摘渔猎,以生食过活。
我们的祖先肯定也经历过用手抓、捧而食的阶段。
但懂得用火后,开始享用熟食,吃热烫的食物时,再直接用手取之,则不美也。
于是自然就会想到用木棍儿夹之,以为佐助。
天长日久,人们便练就了用木棍儿取食的本领,这就是人们使用筷子的由来。
④制作筷子的材料,最主流者为木材和竹子。
当年处于荒野的环境中,人类生活在森林、草丛、洞穴里,最方便的材料莫过于树木、竹枝。
于是先民就随手采摘细竹和树枝来捞取熟食。
正因如此,细棍儿、修竹等,经过先民烤物时的拨弄,急取烫食时的捞夹,蒸煮谷黍时的搅拌等,筷子的雏形已呼之欲出。
从当今筷子的形体考察,仍带有原始竹木棍棒的特征。
诚“大朴胜华”之典型也。
⑤筷子古名曰“箸”。
《韩非子·喻老》中,有“昔者纣为象著而箕子怖”之语。
由此可见,筷子的历史可追溯到公元前11世纪的商纣时期。
⑥著之易名为筷,亦有成说。
明陆容于其所撰《菽园杂记》卷一中有云:民间讳俗,各处有之,而吴中为甚。
(完整版)2017年浙江卷高考语文试题真题和答案解析
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绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.风靡.(mí)各大城市的共享单车给大众出行带来了便利,但乱停乱放,妨碍交通,成为城市“烂疮.(chuāng)疤”,则与共享的初衷背道而驰。
B.某某快递公司陷入“自噬.(shì)”的困境,背后是快速扩张带来的后遗症;加盟模式曾是其业绩突飞猛进的密诀,但也是动摇其大厦基石的蚁穴.(xué)。
C.近日,《我是范雨素》一文在网上刷屏,开篇一句“我的生命是一本不忍卒.(zú)读的书,命运把我装订得极为拙劣”,便让很多人不禁.(jìn)潸然泪下。
D.作为一部主旋律片,《湄公河行动》真实再现了那场发生在金三角的缉.(jī)毒战役,片中抓捕过程之惊险,战斗场面之惨烈,令人咋.(zé)舌。
【答案】D【解析】试题分析:本题考查字音、字形。
A项,风靡mǐ;B项,秘诀;C项,不禁jīn。
【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
阅读下面的文字,完后2—3题。
有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系,称为“智慧争夺战”。
【甲】也是在这个意义上,欧洲开启..了“人脑项目”,集神经科学、医学和计算机等多领域为一体,试图从科学高地上把握技术。
这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超,更包括心理与情绪在内的自我认知。
让这场智能革命惠及所有的人群,使得人人可以享受智能的红利,这是时代付与..我们的使命。
【乙】不管..达到临界值,超过人类智能总和的“奇点时刻”能否到来,我们都应当从智慧的延伸中,努力升华那独一无二....的想象与思考,理性与善良。
【丙】这或许才是人类认识自己、激发潜力的关键所在。
2.文段中加点的词,运用不正确...的一项是(3分)A.开启 B.付与 C.不管 D.独一无二3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)A.甲 B.乙 C.丙【答案】2.B3.B【解析】2.试题分析:B项“付与”错误,应是“赋予”。
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浙江省高考改革研究联盟2017届高三高考调查研究卷三语文试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、选择题1. 下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是A.村庄历史悠久、风光秀丽,满坡的翠竹摇曳(yè )着江南的灵秀。
这得天独厚的自然风貌,给村民带来了诸多真实慧。
B.敦煌不是灵光一现的结果,为创造它,无数匿名的大师、工匠、艺人前仆后继,不是凭飓风般的激情,二十凭持久如沙漠、绵亘(gèn)如沙漠的激情以及一代比一代娴熟的手艺。
C.欣赏《黄大仙》巨幅联屏作品,犹如看到跳动着的曲(qǔ)线起伏的音符,人物表情惟妙惟肖,栩栩如生,色彩、纹理搭配自然,具有极强的艺术感染力。
D.正是他们这种惊天地、泣鬼神的大无畏牺牲精神,凝聚成了无艰不摧的强大战斗力,使红军胜利完成了震撼世界、彪炳(bǐng)史册的长征。
二、现代文阅读2. 阅读下面的文字,完成下列小题。
(甲)报纸广告、户外广告、电视广告……等等,如今,几乎在人类生存的任何一个角落里,都充斥着广告的身影,它也已经成为人们司空见惯的信息传播方式。
但是,让很多人没有想到的是,在距今一千多年前的唐宋时期,属于现代商业手段的广告已经相当发达。
“当日晌午时分,武松走得肚中饥渴,望见前面有一酒店,挑着一面招旗在门前上头,写着五个字道‘三碗不过冈’。
”(乙)这是《水浒传》中“景阳冈武松打虎”一节中的情节。
现代社会的人们,可能对广告的狂轰滥炸产生了厌倦,但假如是在一千多年前的瓷器上作广告,那就能让人刮目相看了。
唐代的长沙窑有“郑家小口天下有名”“卞家小口天下第一”的铭文;(丙)北京故宫博物院收藏的一件白釉花口瓶,腹上刻有“丁道刚作瓶大好。
”这样的自吹自擂,一点也不比现代广告逊色。
相对明清瓷器上的“玉堂佳器”“ 美玉雅玩”“奇珍如玉”等等,却没有唐人的直率,反而给人一种羞羞答答的感觉。
【小题1】文段中的加点词,运用不正确的一项是A.充斥B.司空见惯C.刮目相看D.反而【小题2】文段中画横线的甲、乙、丙三句,标点符号使用正确的一项是A.甲B.乙C.丙三、选择题3. 下列各句中,没有语病的一项是A.传统的基于FICO评分的信用评估模型覆盖人群窄、信息维度单一、时间上滞后,所以在大数据时代,无疑需要探索信用评估的新思路。
B.这次鼻烟壶展展出的多为清代至民国时期的作品为主,材质包括玻璃、玉石、陶瓷、竹木、玛瑙、水晶等,真有种“壶小乾坤大”的感觉。
C.近代以来,海外军事基地是英国维护海外利益、控制战略要道的“桥头堡”,军事基地的扩张与收缩是英国全球实力强大的标志之一。
D.太湖溇港是本土先民用智慧创造的,适应太湖南岸地区地势低洼、河网密布特点和水土资源条件的特色水利工程体系。
四、语言表达4. 根据漫画内容,请你以老人老人好友的身份给老人的孩子们写一段话。
要求:反映老人的现状并写出给孩子们的建议,60字左右。
5. 阅读下面文字,回答下面的问题。
前不久,网上一组照片引发网友关注。
在这组黑白照片中,一对父子从1986年起每年以相同的姿势拍照,记录了两个男人27年中的变化:儿子从出生,到长得父亲都抱不动,再到比父亲还高大,可以轻松背起父亲。
请你根据上述文字描述,想象自己就是这组照片中的孩子,然后用第二人称的方式写一段文字,表达对成长、陪伴、父爱的感受。
要求:①至少运用一种修辞手法;②不少于100字。
五、现代文阅读6. 阅读下面文字,完成题。
医学上的失语症是指一个人与语言功能有关的脑组织出现严重病变,他的语言认知能力、语言判断能力和语言表达能力遭到严重损害,他对语音、语法、语义等的理解和表达存在阻断性障碍。
道德失语症不是指一个人对语音、语法、语义等的理解和表达存在阻断性障碍,而是指一个人在面对善恶选择问题时习惯性地不愿意或不敢借助道德语言能力表达其善恶判断、善恶评价和善恶选择。
医学上的失语症患者确实没有语言能力,而道德失语症患者是拥有道德语言能力但习惯性地不愿意或不敢发挥这种能力的人。
医学上的失语症是非选择性的,而道德失语症是选择性的。
道德失语症患者的“道德失语”具有习惯性特征。
如果一个人仅仅是因为某个原因(如善恶判断失误) 偶然性地道德失语,他还算不上道德失语症患者。
道德失语症患者是那种对善恶不辨习以为常的人,他们习惯性地不以善为善,习惯性地不以恶为恶。
因此,每当有具体的道德语境需要他们扬善抑恶的时候,他们总是习惯于不发声。
在应该弘扬善的时候,他们哑口无言;在应该抑制恶的时候,他们也缄默不语。
何以如此?这不是因为他们没有道德语言能力,而是因为他们缺乏必要的道德勇气。
道德勇气是人类过道德生活的一个必要条件。
道德勇气要求人类具有维护和践行道德的坚强意志力。
如果一个人缺乏必要的道德勇气,纵然他知道辨别善恶的重要性,并且具有向善求善的道德情感,他也不可能勇敢地趋善避恶。
缺乏道德勇气的人会在他们面对善恶选择问题的时候保持沉默。
一旦这种行为变成一种习惯行为,他们就是患上了道德失语症。
道德勇气是人类修炼道德修养的一个重要内容,是衡量人类是否具有“意德”的一个重要指标。
“意德”是人类基于他们的坚强道德意志力而形成的一种德性。
拥有意德的人善恶分明,疾恶如仇,勇于捍卫善的尊严,敢于贬抑恶的存在价值,他们身上有一股浩然正气。
纵然是在善恶进行激烈博弈或尖锐斗争的语境下,他们依然能够挺身而出,大义凛然地挺善抑恶。
如果全社会的人普遍缺乏道德勇气,挺善抑恶就难以蔚然成风,善恶不分则必然成为一种常态,社会道德风尚也不可能令人满意。
道德勇气不足是一些人在面对善恶选择问题上不愿意或不敢发表意见的根源,也是他们患道德失语症的根源。
要治疗道德失语症,人类个体需要不断加强道德修养,特别是应该致力于锻炼道德勇气,以使自身在面对善恶选择问题时能够明辨善恶和扬善抑恶。
要治疗道德失语症,人类集体需要不断加强集体道德建设,特别是应该在集体内大力弘扬以明辨善恶为荣的良好风尚,以使社会形成风清气正的道德氛围。
一个社会应该致力于推动所有个体和集体自觉地、勇敢地趋善避恶。
善恶既相互依存,又相互斗争,这是人类道德生活的真实图景。
在这种道德生活图景中,人类必须善恶分明。
否则,人类的道德生活世界就会变成一个善性难举、恶性膨胀的世界。
治疗道德失语症患者是任何一个致力于推进道德建设的社会都不能不重视的一项重要任务。
个人和集体勇于趋善避恶、扬善抑恶是一个社会道德昌明的重要标志。
【小题1】下列有关“道德失语症患者”的表述,不正确的一项是A.跟医学上的失语症患者相比,道德失语症患者在对语音、语法、语义等的理解和表达上并不存在阻断性障碍。
B.道德失语症患者缺少对善恶的判断、评价和选择的能力,更不愿或不敢借助道德语言表达对善恶的态度。
C.在面对善恶选择问题的时候因缺乏道德勇气而保持沉默是道德失语症患者的一种习惯性行为。
D.如果道德失语症患者群体得不到“治疗”,人们的道德生活世界会变成一个善性难举、恶性膨胀的世界。
【小题2】下列理解,不符合原文意思的一项是A.如果一个人因为对善恶进行判断时出现失误而偶然性地没有维护道德,那么他不是道德失语症患者。
B.医学上的失语症是人脑的一种严重病变,是非选择性的;而道德失语症不是生理性疾病,是选择性的。
C.那种维护道德和践行道德的坚强意志力就是道德勇气,它是人类过道德生活的一个必要条件。
D.人类只要拥有了基于坚强道德意志力而形成的“意德”,就能修炼道德修养,成为有道德的人。
【小题3】请结合文章内容,简要概括治疗道德失语症的主要方法。
7. 阅读下面的文字,完成小题。
访草陈冠学我很少访人,却常访草。
朋友们都有工作,各忙各的,而草则永远安详地在那儿。
我自己便像一株草,总在家里,朋友们来,很少找不到我。
这个世界若没有了草,人便无法活下去。
一个地方若望不见草,对于我来说就成了牢狱。
此时我活在草种多到让我有选择的地方,就像食品多到让我只选取佳肴珍馐一般,故我感到十分幸福——虽然对于我自身以外的世界我感到十分不幸。
我的围墙门,就像陶渊明所说的“虽设而常关”,门闩经常蒙着一层锈,偶尔开门时(有客来时,到村子里去买吃食时,上城市买书时,出去访草时),就粘满了手。
单是庭面上便有三四十种草,其中如碎米知风草、小画眉草、线叶飘忽草,便可爱得有如小天使,又如天真稚气的小女孩。
有了这些草,我实在可以不必再去拉动那生了锈的门闩到田野去。
可是一如家里虽有几橱架的书,时而忍不住还是要出去买几本,这庭面边的草就好像是我的另一橱架的书,每日阅读着、摩挲着,给了我无上的快乐与安慰,然而既已知道外边还有些橱架上没有的,就忍不住要出去。
各个角落有各个角落的草。
有时我不出门,就在屋角边访草,或者反过来说,草到家来访我了。
一连下过一二十日的雨之后,那大树底下的屋基或后墙上,就不期然有一片新绿吸引住我的目光,苔藓和小冷水花不知几时来家了。
萧、艾、蒿是草原三姊妹。
艾、蒿庭下就有,萧则已随童少年时光一起消失了,于是它成了我的童少年时光的象征,每怀念起童少年时光就想起萧,怀念起萧就想起童少年时光。
那一年我在近山脚的荒地上发现了一小片萧,仿佛见着童少年时光返转。
不久再去,已了无踪迹。
一个小学生在那里放羊,问我何所寻。
我说寻萧。
小学生笑着说:“搬家了。
”我问:“搬哪里去了?”小学生说:“搬到无人的地方去了。
” 的确,这个时代有人的地方万物就不好存活。
最近我在绝对无人到的山脚溪床沙地上发现了一大片萧。
啊,但愿这个地方永远不会有人到,好让我的童少年时光跟萧草群落一起长驻!十一月起,小金英(兔儿菜)遍地都是,随着朝日的升起,满田野绽开千千万万黄金似的小花,灿烂地闪烁着千千万万点的金光,仿佛随着季节来到,那土层中含蕴着的金质就凝聚着开成了花,要来增饰南台湾美丽的冬春二季一般。
这个季节一到,我就频频拉动门闩,门闩再也不生锈了——而且雨季也过去了。
小金英随着日出展蕊,直开到晌午便一齐闭合萎谢,第二天晨光到来它又随之而开。
这半年花期的田野,上下午截然是两样世界。
下午在田野间走着,会觉得上午直似幻境。
但是这一两年来遭村人当药材无保留地采拔,景观已经衰残。
春天一到,满路满阡陌的黄蝴蝶,一忽儿停在草尖上,一忽儿飞起,千点万点,明明灭灭,起起落落,停下时是蝴蝶花,飞起时是花蝴蝶——我一直将它看成是世上唯一会飞舞的花,是异常珍贵的景观,而它却也已随着童少年时光消逝了。
今年年初,我在一处已枯的豆田看见了约五十只的小景观,谛视良久,看到惨淡而且褪了色的童少年时光,不由感到一阵凄然。
村里每个人都记得全村人的名字,在村道上遇见,不单是点点头或挥挥手,而且还唤名。
田野里的草,对于我,就跟村里人一样,在路旁田畔遇见,我总要唤唤它的名字;有的,我甚至会站在一旁告诉它,你晓得吗?你有许多名字,也唤这个,也唤那个。