西师大小学语文五上《第6课我没有钓到那条鱼》 (2)PPT课件

满脸沮丧：
1、我功亏一篑，眼看快到手的捕 获物又失去了。
2、我满脸沮丧地一屁股做在草滩 上。
“我”迫切地想钓到鱼，当感觉有 点动静的时候，就认为是鱼上钩了而 兴奋、激动；当知道并没有钓到鱼时， 自然显得失望而悲伤。
从作者的几起几落，你觉得钓鱼应 该怎样钓呢？联系叔叔说的话，谈一谈。
品读体会：
鼓励 暗忖 璀璨 屁股 深谙 惊恐万状 鲜艳可爱 无影无踪 活蹦乱跳 功亏一篑 自我吹嘘 欢叫不已
1、课文是按什么结构来写的？
（总-分-总）
2、文章的主要内容是什么？
课文主要写了一次“我”和叔叔 一起去钓鱼的经过，以及钓鱼给“我” 的启示令“我”终生难忘:在鱼儿尚未 被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓到了 鱼。
功亏一篑：比喻一件大事只差最后一点儿人力物力而不能 成功。
意味深长：说话含义深远。本文指叔叔有意地教育作者。 自吹自擂：自己吹嘘自己。
跋涉 惬意 诱饵 岂能 恳求 拽住 沮丧 束缚 吹嘘 叽叽喳喳 苍翠欲滴 芬芳醉人 大为失望 空空如也 若无其事 欣喜若狂 慢条斯理 意味深长 自吹自擂 情不自禁 十分悦目
我一次又一次地挥动 发酸的手臂，把钓鱼线抛 出去，但提出水面时却总 是空空如也。
作者在钓鱼过程中，什么时候激动、高兴？ （快钓到鱼时）从哪些语句看出来？
1、“这回好啦，”我暗忖，“总算来了一条 鱼！”我赶紧猛地一拉鱼竿。
2、我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到一条逗人爱 的小狗鱼在璀璨的眼光下活蹦乱跳。“叔 叔！”我掉转头，欣喜若狂地喊道，“我钓 到了一条！”
1、“再试一遍，”他若无其事地说， “钓鱼得有耐心才行。”
2、“还没有事哩。”叔叔慢条斯理地说。
3、“在在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万 别吹嘘你钓到了鱼。在事情未办成之 前就自吹自擂一点用也没有，纵然办 成了也无须自夸，这不是明摆着的 嘛？”
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Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
6、我没有钓到的鱼
跋涉：爬山蹚水，形容旅途艰苦。 惬意：本文指森林里的景色让人感到舒适。 鼓励：激发；勉励。 深谙：十分熟悉。本文指叔叔很熟悉哪儿有狗鱼。
若无其事：本文形容叔叔对钓鱼习以为常，同时也想锻炼 作者。
欣喜若狂：高兴得快发狂了。
慢条斯理：形容说话很慢，不慌张。本文形容叔叔钓鱼很 有经验。
从哪些地方可以看出作者钓鱼前的愉悦和兴奋？
那是初秋时节的一天，和煦的阳光静 静地照耀着树林，在地上投下长长的阴影， 使我们觉得格外凉爽惬意。一路上，树叶 苍翠欲滴，十分悦目；花儿鲜艳可爱，芬 芳醉人；鸟儿们叽叽喳喳，欢叫不已。
环境描写衬托人物心情。 这段景物描写表达出当时作者（兴奋与愉
悦）的心情
大为失望：
带问浏览：
为什么反复强调“在鱼儿尚未被拽 上岸之前，千万别吹嘘你钓到了鱼。” 这句话？
品读文章：
作者的情感随着钓鱼的过程在起起 伏伏，他的情感是怎样变化的呢？
请你们仔细读读钓鱼的过程在起起 伏伏，他的情感是怎样变化的呢？
请你们仔细读读课文，勾出情感变 化的词句。 愉快---眼巴巴-大为失望---欣喜若狂---满 脸沮丧