人教A版选修三选修3《中国与联合国》课堂教学设计教案.doc
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《中国与联合国》课堂教学设计
【教学目标】
一、知识目标
了解中国与联合国关系的历史演变
明确中国在联合国中的地位和作用
二、能力目标
通过分析中国与联合国的关系,认识中国是当今世界舞台上一支重要力量,
培养学生分析与综合的能力。
培养学生采用多种方法特别是现代信息技术、收集、筛选信息的能力。
三、情感、态度、价值观目标
认识中国是联合国的创始国和安理会常任理事国之一,在人类和平与发展事业中发挥着建设性的作用,相信中国是负责任的大国,进一步培养学生的自豪感。
【教学内容分析】
(一)教学提纲
第二框:中国与联合国
第一目:中国与联合国关系的历史演变
中国是联合国创始会员国之一
中国与联合国的关系经历了曲折复杂的过程
联合国恢复我国的合法地位
第二目:中国在联合国中的地位和作用
中国是联合国拥有重要影响的国家之一
中国坚持以多边主义实现共同安全
中国坚持以互利合作实现共同繁荣
中国是联合国改革的最早倡导者和有力支持者之一
(二)教学重点、难点分析
中国在联合国的地位和作用
【教学方法】
1、讨论、交流引出问题、思考问题、解决问题。
2、理论联系实际的方法。
【教学准备】
学生课前收集资料
【课堂教学】
导入新课:
复习导入:回忆联合国的有关常识重点回答联合国的作用
引入中国与联合国的关系
一、中国与联合国关系的历史演变(大屏幕展示)
探究:董必武的诗作,说一说中国与联合国关系的渊源。
观看视频:中国重返联合国
学生讨论并回答
二、中国在联合国中的地位和作用(大屏幕展示)
讨论:学生展示成果,分享收集到的资料每组派代表回答
师进行总结并展示视频和事例,学生加强认识
1、中国在联合国的重要地位
(1)中国人口众多,幅员辽阔,历史悠久,是国际社会的重要成员。
(2)中国是社会主义国家,也是当代世界最大的发展中国家,是国际政治经济格局中的一支重要力量。
(3)中国是安理会常任理事国,在事关和平与安全的重大事务上享有否决权,是联合国中拥有重要影响的国家之一。
2、中国在联合国的巨大作用
(1)中国坚持以多边主义实现共同安全
解释多边主义和单边主义、观看视频:中国维和部队、图片展示、事例分享(2)中国坚持以互利合作实现共同繁荣
观看视频:联合国气候变化会议与中国、事例分享
(3)中国是联合国改革的最早倡导者和有力支持者之一
中国的主张
【课堂小结】
中国与联合国中国与联合国关系的历史演变
中国在联合
国中的地位
和作用
地位
作用
(1)中国人口众多,幅员辽阔,历史悠久,
是国际社会的重要成员。
(2)中国是社会主义国家,也是当代世界
最大的发展中国家,是国际政治经济格局
中的一支重要力量。
(3)中国是安理会常任理事国,在事关和平
与安全的重大事务上享有否决权,是联合国
中拥有重要影响的国家之一。
(1)中国坚持以多边主义实现共同安全
(2)中国坚持以互利合作实现共同繁荣
(3)中国是联合国改革的最早倡导者和
有力支持者之一