谈一谈应用文材料的作用,以及材料收集的意义
1应用文写作基础、通知、函
第二节 通知
分析提示 该通知存在的主要毛病有： 1、标题不规范，事由不准确。应改为“石化总公司关于召开布置开展增产
节约、劳动竞赛会议的通知”。 2、主送单位党政未分不妥。总公司不能向各车间党支部下发通知。 3、文种承启语不规范。应改为“现将有关会议事项通知如下”。 4、与会人员不明确，不应加“等”字。 5、要求有歧义。会议是布置开展活动的，若带经验材料，也应该是带本单
无论昨天、今天还是明天；无论您是商场的老朋友还是初 相识；无论您使我们生命中的匆匆过客，还是驻足光顾的购物 者，只要您走进金都商厦的大门，您就是我们的上帝。这里的 购物环境为您设置，这里的服务为您提供，我们的理想就是让 您乘兴而来，满意而归。
第一节应用文写作基础
修改后的欢迎词：
迎宾欢迎词
女士们，先生们，亲爱的顾客朋友们： 早上好！金都商厦全体员工热烈欢迎您的光临，并向您致以崇
通知的标题一般采用公文标题的常规写法，由发文机关＋主要内容＋文种 组成。如《中共中央办公厅、国务院办公厅关于严禁用公费变相出国(境)旅游 的通知》也可以省略发文机关，由主要内容＋文种组成标题。如《关于印发 〈规范国有土地租赁若干意见〉的通知》(国土资发〔1999〕222号)。发布规 章的通知，所发布的规章名称要出现在标题的主要内容部分，并使用书名号。
第一节应用文写作基础
可见，学习应用文写作具有非常重要的意义：对于个人 来说，它是个人必备的能力和素质之一，它是个人走向成功 的基石；对于单位来说，它是一个单位的工作质量和管理水 平的反映. 四、应用文章的特点： 1.实用性：所谓实用性就是解决实际问题； 2.程式性：形成了较为固定的、被人们所认可和接受的结 构格式和语言特色； 3.时效性：由于应用文章都是为了直接解决问题而写的， 而问题的解决又必须限定在一定的时间之内方才有效，因此 应用文章就有了时效性的特点； 4.简明性：文章要求简洁明了、干净利落，不能模棱两可、 含糊其辞； 5.逻辑性：以具体事件为中心，需要把观点陈述清楚，把 前因后果交代清楚，把本质和现象分析清楚，所采用的是逻 辑思维的方法。
应用文材料的特点-解释说明
应用文材料的特点-概述说明以及解释1.引言1.1 概述应用文材料是指用于实践、应用和解决现实问题的各种文字材料，包括但不限于案例分析、实验报告、调研论文等。
这些文材料具有特定的特点，既有其自身的优势，也具有一定的局限性。
通过对应用文材料的特点进行深入的分析和探讨，可以更好地理解和应用这些材料，提高解决问题的效率和准确性。
本文将从多个角度对应用文材料的特点进行详细阐述，旨在为读者提供全面的认识和理解。
文章结构部分文章的结构是指整篇文章的组织形式和内容安排。
在这篇关于应用文材料特点的长文中，我们将按照以下结构展开讨论：1. 引言1.1 概述在引言部分，我们将简要介绍应用文材料的概念和在现实生活中的应用场景。
1.2 文章结构在本部分，我们将详细介绍整篇文章的结构，以便读者能够清晰地了解文章内容的组织和安排。
1.3 目的我们将阐明写作本文的目的，以及对读者的期望和对应用文材料特点的理解。
2. 正文2.1 文材料的特点1在正文部分，我们将针对应用文材料的特点展开详细的阐述和讨论。
首先将从特点1开始，逐一分析。
2.2 文材料的特点2紧接着，我们将进一步分析另外的特点，深入探讨应用文材料的特性和特色。
2.3 文材料的特点3最后，我们将对应用文材料的另一些特点进行全面的分析和总结，以便读者能够全面了解应用文材料的特点。
3. 结论3.1 总结在结论部分，我们将对前文进行总结，概括应用文材料的主要特点，以及我们对这些特点的深入理解。
3.2 应用价值接着，我们将分析应用文材料的特点对实际应用的意义和价值，以及对应用文材料的进一步思考和展望。
3.3 展望最后，我们将对应用文材料特点的未来发展和研究方向进行展望，为读者提供启发和思考。
1.3 目的：通过对应用文材料的特点进行深入分析和探讨，旨在帮助读者更好地理解和应用文材料，提高其在实际应用中的效果和价值。
同时，也旨在引导读者在写作和应用文材料时更加注重其特点和特色，使其更具有说服力和影响力。
应用文写作的材料选择原则
应用文写作的材料选择原则1. 材料的含义材料，是指作者为完成文章的写作，体现自己的写作意图和目的，从实际工作、学习、生活中搜集到的或写入文章中的一系列事实根据和理论根据，如人物、事件、数据、例证、原因、道理等。
它包括经过作者选择提炼后写进具体文章中的材料，以及作者在写作之前搜集积累的原始材料。
材料是写作活动的基础，是构成文章的一个基本要素，应用写作的过程，就是作者将各式各样的原始材料进行分析、提炼、综合加工的过程。
有了切实、充分、具体的材料，构思才有依托，剪裁加工才有对象，写作活动才得以进行。
2. 材料的采集①要求。
首先是全面，着眼于一个“博”字。
其次是深入，着眼于一个“透”字。
第三是细致，着眼于一个“细”字。
②方法。
a.观察，是作者凭借自己的感觉对对象进行有目的、有计划、比较持久的感知，记录所得的材料。
这是取得第一手材料的主要途径。
b.体验，即置身于对象所处的环境之中，用整个身心去感受。
其价值在于它的“亲历性”。
通过体验，获得切身感受，以积累素材。
c.调查访问，即通过向知情人、有经验的人询问以了解真实情况，获得材料。
通过综合运用观察、体验、查询、阅读等手段，采用开座谈会、个别访问、现场了解、蹲点调查、问卷调查等方法有目的、有计划地采集第一手和第二手的材料。
d.阅读观听，就是从各种文献、音像资料中获取材料。
通过广泛的阅读，可以掌握大量的知识与信息，从而进行比较、分析、归纳，提炼出正确的决策或论题。
可以通过报刊剪贴、复英录音、录像等手段来获取资料。
e.计算机检索。
它是当今最便利、最普遍的搜集材料的方法。
通过计算机网络，可以在很短时间内比较容易地调用所需材料，而且收集保存也极为方便。
3. 材料的选择掌握以下原则：①符合文章主旨。
凡是与主题有关，并能很好表现主题的材料，就选用；凡是与主题无关或似是而非的材料，就舍弃。
对已经选定的材料，根据主题需要决定详略。
②真实。
要确有其人，确有其事，符合实际情况，不能杜撰，也不能夸大或缩小，引文也必须认真核对，绝不能出错。
应用文写作基础：应用文的材料
应用文写作基础：应用文的材料（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第一章 应用文写作基础知识
（二）应用文的材料 1、材料收集的原则
所谓材料，就是指构成一篇文章的事实、论据、道 理和引语。
在应用文写作中，材料的选取工作包括收集、鉴别、 选择、使用四个环节。文章的材料，来源于社会实 践。 材料有两类：一类是直接材料，即通过作者的观察、 体验、感受直接得到的材料。一类材料是间接材料， 即通过别人的文章——各种简报、报告、文献资料、 书籍、报刊等取得的材料。 收集材料的原则：一要详尽，二要有一定的范围和 方向，三是要经常分类整理。
❖ 大学毕业生不一定能写小说、诗歌，但一定要能写工作和 生活中实用的文章，而且非写得既通顺又扎实不可。
——叶圣陶
三、应用文的流源（历史）
❖ 1、上古时期是应用文的萌芽期； ❖ 2、秦汉时期是应用文的初生期和发展期； ❖ 3、魏晋南北朝是应用文的成长期； ❖ 4、隋、唐、宋时期是应用文的发展高峰期； ❖ 5、元、明、清时期是我国古代应用文的稳定发展
是机关或个体应用于日常工作和生活需要的一种写作活动 ，应用文是应用写作的成果。
使用对象 机关、团体、企事业单位、个人 使用目的 处理公、私事务 文体特征 有惯用格式 文体归类 实用性文章
应用文的使用非常广泛，几乎涉及各个领域、各 个部门、各个阶层、每个个人。
比如，科研单位的人员，需要用学术论文；政府 机关指导工作，需要用公文；工商企业经营，需要用 合同；打官司，需要用诉状；即使个人今天生病了、 不能上课，也需要用到请假条；……。相对于其它文 体来说，应用文的使用频率要高得多：许多人可以一 辈子不写小说、剧本、诗歌、散文，但他在工作、生 活、学习中却免不了要写应用文，小到写张请假条， 大到计划、总结、论文等。
1、行政公文类：指《国家行政机关公文处理办法》中所 规定的文种。公文是国家机关、社会组织和团体行使职权、办 理公务所使用的法定文书。包括命令（令）、决定、公告、通 告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函和会议 纪要等。
应用文写作收集材料的方法
应用文写作收集材料的方法有以下几种：
1. 查阅文献：通过查阅相关的书籍、报纸、杂志、研究报告等文献资料，收集和应用文写作相关的信息。
2. 网络搜索：利用搜索引擎，如百度、谷歌等，搜索和应用文写作相关的信息。
可以搜索到大量的范文、写作指导、写作技巧等。
3. 实地调查：通过实地调查，收集和应用文写作相关的第一手资料。
例如，如果要写一篇关于环保的报告，可以到相关的工厂、企业、社区等进行实地调查。
4. 采访询问：通过采访相关人士，收集和应用文写作相关的信息。
例如，如果要写一篇关于某个人物的报道，可以采访该人物或其身边的人。
5. 参考借鉴：通过阅读和应用文写作相关的范文，借鉴其写作技巧和表达方式。
例如，可以参考一些优秀的报告、论文、信件等。
6. 自我总结：通过自我总结，收集和应用文写作相关的经验和教训。
例如，可以在写作过程中，总结自己的写作方法和技巧。
第一讲_应用文写作基础知识和应用文概述
5、政策明确风格庄严
财经应用文是财经专业工作中的公务文书，它的 政策性很强。因此，在写作前，要认真学习有关 方针、政策，领会政策精神，掌握政策界限。在 写作中，要处处注意以政策为准绳，根据政策分 析问题，解决问题。
应用文写作风格要庄重、典雅、朴实、自然。
第二节 应用文的构成要素
应用文
或生歧义，古有“一字入公文，九牛拔不出”之说。
△《笑府》（冯梦龙） 清光一片照姑苏
△著名法国小说家福楼拜：“我们不论描写什么事物，要把 它表现出来，唯有一个名词；要赋于它运动，唯有一个动 词；要说明它的性质，唯有一个形容词，我们须继续不断 地苦心思索，非发现这唯一的名词、动词和形容词不可。”
△判断下列词句是否准确
2、通用事务类：包括调查报告、工作总结、述职报 告、简报、计划、规章制度和会议材料等。
3、个人事务类：如日记、读书笔记及各类信函等。
（二）专用文书：指专业性较强的文书。 1、科技类：如毕业论文、学术论文、专利申
请书和实验报告等。 2、财经类：如市场预测报告、市场调查报告
、经济活动分析报告及经济合同等。 3、司法类：如诉状、辩护词、公证书和判决
例：如《 2001 年经济形势展望》一开头就指出 ： “展望 2001 年，经济回升的势头还比较微弱，促 进经济的持续向好仍然需要克服许多困难。” 开宗明 义，点明主题
（3）结尾点旨，这种方式是在文章的的结尾 之处点明文章主题。
例：《基础、应用科学与生产三者关系》一文
就是采用这一方法结尾。文章的结尾指出： “我再 重复一下，没有基础学科就没有应用学科，没有应 用学科就没有生产学科，三者是紧密结合在一起的 。” 非常清晰地显示了主题。
的主题是由作者直接表达出来显露在文章中的。 那么怎么才能做到主题从文章中显露出来呢？下面
应用文写作基础：应用文的材料
应用文写作基础：应用文的材料导语：应用文材料的使用除了与文学作品有共通之处外。
下面是小编整理的应用文的材料，希望对你有帮助!【应用文的材料】材料的真实性一、材料的特点材料的现实和新颖性材料的典型性应用文写作对材料是十分依赖的，常言道“巧妇难为无米之炊”，为了表现主题我们需要收集一系列材料，或综合或舍取运用到文章的写作之中，使主题真实立体地表现出来。
应用文材料的使用除了与文学作品有共通之处外，更多地体现自身特点：应用文在材料的选用过程中不准改变材料本身性质，必须保持材料的真实性，对材料的时间、地点、数据、事实过程及结果都不能任意改动，否则就会使材料本身的价值发生变异，导致歪曲事实的真相，弄虚作假的后果，失去应用文的主题应有的价值，不仅不能解决问题，反而于事无补。
应用文要求的真实是“绝对的真实”，也就是说所有材料要确凿无误、持之有据。
不仅对搜集到的材料要反复核实，在材料的解释上，也要有科学的态度，实事求是。
应用文写作是为了解决现实问题而作的即时之作，其主要的材料需选取能反映现实的新颖材料。
所谓现实是指，围绕文章要解决的问题所存在的事实(数据)材料而非通过联想和推论得到的材料。
如在《新的消费热点：出门旅游过年》一文中，为了陈述出门旅游过年的现状，就采用了大量的事实(数据)材料：“根据国家旅游局对江苏、广东、云南、海南、北京、福建、广西、四川、黑龙江、湖南、山东、山西等13 个省、自治区、直辖市的调查，……今年春节期间，这些地区直接由旅行社接待的国内旅游人次比往年至少有 15 %的增长……以上 13 个省、区、市的旅行社，春节期间共接待旅游者124 万人次，旅行社营业收入14 亿元。
” 文中采用的材料都是新近现实发生的，这是大多数应用文材料的特点。
所谓新颖是指，材料本身是新近产生的，如新事实、新政策、新的统计数据、新发现的问题等和用新的角度重新审视其新意。
所谓典型性是指那些最能支持主题和说明问题的材料。
应用文写作第1章绪论
永进
主编：邱小林 章克昌 副主编：章年卿 谭霖 章
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应用文写作
第一章 绪论 第二章 行政公文 第三章 事务文书 第四章 经济文书 第五章 书信文书
第六章 礼仪文书 第七章 宣传文书 第八章 法律文书 第九章 专用文书 第十章 电子文书
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应用文写作
第一章 绪论
因此，我们可以对“写作”这一概念作这样的表述，写 作，是将思维和语言文字联结在 一起的精神劳动，其成果 就是文章，其目的在于传播——传递信息，交流思想。从 制作精神产品这个意义上说，写作是创建人类精神文明、 发展文化、科学的一种不可缺少的活动。
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应用文写作
第一节 应用文概述
一、应用文的概念和历史沿革
三、应用文的分类
根据内容、功用和使用范围的不同，可分为八类：
（1）行政公文——命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告 请示、批复、意见、函、会议纪要
（2）事务文书——计划、总结、述职报告、简报、规章制度等。 （3）经济文书——意向书、招标书、投标书、市场调查报告、市场预测报告、 可行性研究报告、经济活动分析报告、经济合同、商品说明书、广告等。
（二）九分法 1、行政公文；2、事务文书；3、经济文书；4、书信类文书 （日常应用文）；5、礼仪文书；6、宣传文书（新闻文书）；7、 法律文书；8、学术文体（专业文书）；9、史传文体。
（三）三分法 1、公务文书（行政公文、事务文书） 2、行业专用文书 3、日常应用文
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应用文写作
第一节 应用文概述
2、主题的要求 正确、集中、鲜明、深刻
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应用文写作
第二节 应用文的要素
二、材料
二、应用文的材料
案例练习：
缺少中心 详略不当 滥用材料
×省行： 2019年1月20日，我省滨江地区遭受了一场历史上罕见的洪水袭击，
滨江两岸乡、村同时发生洪水，灾情严重。经初步不完全统计，农田受 灾总面积达38000多亩，各种农作物损失达100多万元，农民个人损失 也很大。灾后，我们立即深入灾区了解灾情，并发动干部群众积极开展 生产自救。同时，为了帮助受灾农民及时恢复生产，我们采取了下列措 施：
• 严厉查处陈馅月饼经营行为 制定标准限制过度包装
禁止包装内搭售其它物品 加强价格监督检查
大力宣传节约资源，倡导理性生产和消费 其它
• 7、对于月饼及月饼市场，您还有话要说：
搜集资料练习：
《首都经贸大学学生思想状况的调查》
•
人生观
就业观
读书情况
消费情况
婚恋
性观
金钱观
等
搜集二手材料——查阅资料
• 哲学类——
• ……
•
此告
•
中华人民共和国国务院
•
年月日
• 现实材料/反面材料/概括材料/理论材料
• 关于**市乡镇企业局虚报、农业局主要领导篡改统计
数字问题的通报
• **市在今年开展统计法规执行情况大检查过程中，
该市乡镇企业局发现，在其所属的176个乡镇企业中， 有116个企业在上报1988年工业总产值时，不同程度 地存在弄虚作假问题，原报9912万元，经核实只有 7677万元，虚报产值2235万元，水分占22。5%；该 市农业局局长***同志为了骗取荣誉，授意统计人员把 所属企业1988年实际完成的工业总产值159。1万元， 把全年计划指标篡改为248万元，虚报88。9万元，水 分占35。8%。此事已引起**市政府领导同志的重视， 并在全市进行了通报批评。**市乡镇企业局及其所属 企业虚报、企业局主要领导篡改统计数字的行为，违 反了《统计法》，败坏了党风和社会风气，影响了统 计数据的准确性，干扰了领导机关的决策，错误是严 重的。为此，经省政府领导同意，在全省给予通报批 评。
【推荐】应用文写作材料的主要功能是什么--优秀word范文 (10页)
a.文章与标题的照应 b.首尾的照应
c.文章内部的前后照应d.上述三种照应都有
11. 大部分应用文不采用的表达方式是（c）。
a.描写和说明b.叙述和议论c.描写和抒情d.抒情和说明
12. 应用文写作反映现实，解决问题，因此叙述基本上（ b ）。
a.以写人为主b.以记事为主c.以写景为主d.以状物为主
13. 应用文叙述常用的是顺时序叙述，简称顺叙，又称平叙或者（ d ）。
用“材料”一词，一般不用“素材”和“题材”。
7、材料的种类
从来源分——直接
材料 间接材料
从可靠度分——事
实材料 虚构材料
从组合方式分——
本体材料 背景材料 等等
8、材料的作用：
（1）材料是形成主
旨和构成文本的物质基础。
（2）材料是表达主
旨并获取认同的根本保证。
9、选择材料的原则
（1）紧扣主旨选择
材料
7、应用文的文本模
式：
? 凭”—“事”—
“断”（使用频率最高）
? “断”—“事”
—“析”（诉状文书）
? “事”—“析”
—“断”（ 调查报告 、经济活动分析报告等）
篇二：应用文写作选择题
应用
文写作选择题
一、单选题：
1. 4. 应用文最重
要和最本质的特征是（ d ）。
a.实用性b.时
效性c.规范性d.真实性
3、结构的特点：完
整性、连贯性、严密性
4、应用文的标题形
式：（1）公文式标题（2）论文式标题（3）新闻式标题 （4）文种式
5、结尾形式：（1）
总结 式 （2）说明式 （3）强调式 （4）号召式（还有祈请式、
应用文的理解
壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元(圆)、角、分、零、整1. 应用文的含义:应用文是国家行政机关,企事业单位,社会团体以及人民群众在行政管理,社会交往与活动过程中所形成的具有社会法定效力和规范体式的文书.是依法行政和进行公务活动社会活动的一种重要工具.2. 应用文的主旨:就是作者通过全篇内容表达出来的贯穿全文的写作意图,观点和公务活动的行为意向.它是客观的社会生活与主体的主观思想和意图相结合的产物,应该反映主体对客观事物的认识,表达主体希望借助应用文这一实用工具,实现特定的社会功利目的的明确意图.3. 应用文主旨的特点:正确,集中,鲜明,深刻,单一.4. 应用文主旨的表现形式: ①标题明旨②开头明旨③文中明旨④篇末明旨5. 应用文语言特点:准确,简明,庄重,平实.6. 应用文写作最常用的表达方式:叙述,说明,议论.一般不使用抒情和描写.7. 广义的公文：即公务文书，是指党政机关、企事业单位、社会团体等组织处理公务时使用的具有规范体式、需要立卷存档的应用文。
8. 狭义的公文：专指党和国家行政机关各自正式规定的主要文种，也称法定公文、党政公文或通用公文。
2000年8月24日国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》中所规定的13种公文：命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。
1996年5月3日中共中央办公厅的《中国共产党机关公文处理条例》中所明确的14种公文：决议、决定、指示、意见、通告、通知、公报、报告、请示、批复、条例、规定、函、会议纪要。
9. 公文的书面格:是指公文的数据项目在公文文面上所处的位置和书写的形式。
组成公文的各要素划分为眉首、主体、版记三部分。
①眉首:眉首部分包括公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人等项。
②主体:包括公文标题、主送机关、公文正文、附件、成文时间、印章、附注等项。
自考应用文写作章节核心考点
自考应用文写作章节核心考点第一章写作原理1、写作：通过对语言文字的组织来表达写作者主观思想和对客观事物的认识的过程。
2、写作的基本特性：（1）符号传输性；（2）个体智能型；（3）行为综合性。
3、写作中面临的四体：（1）主体；（2）客体；（3）载体；（4）受体。
4、写作规律：（1）意化律；（2）序化律；（3）形化律。
第二章材料采集1、材料：作者为了写作目的而收集截取以及写入文章中的一系列事实现象和理论依据。
2、资料分类：（1）依据来源：直接和间接资料，直接资料即为获得的第一手资料；（2）依据可靠程度：事实材料和虚化材料；（3）依据材料的组合关系：本体材料和背景材料；3、材料的作用：（1）正确认识来自资料的占有：在写作活动中，详细的占有材料，是我们形成正确认识的前提；（2）主题需要材料来表现：材料是形成主题的基础，以自己的客观本质决定的主题内容和意义，主体形成之后要通过材料表现出来是表现主题的支柱；（3）安排结构要看已有的材料。
4、获得材料的途径：①观察；②感受；③调查；④阅读。
（1）观察获得的是一手资料，具有方位性和时间性；（2）感受主观性较强，包括：①感受的明锐性；②感受的独特性；③感受的情趣性。
（3）调查获得的既有一手资料，又有二手资料，客观性较强，有典型调查和抽样调查；（4）阅读包括：①泛读；②精读。
5、材料的鉴别和选择使用：①鉴别的原则：精；②选择的原则：严；③使用的原则：活。
（1）鉴别-精心：①划分材料的归属；②研究真假优劣；③挖掘材料的价值意义。
（2）选择-严格：①围绕主题选材；②选自典型材料；③选择吸引生动的材料。
（3）使用-灵活：①贴切、自然、合理、有序；②繁简适度、详略得当；③虚自实出、以实映虚。
第三章主题提炼1、主题：作者在文章中表达的核心内容和主要倾向。
（1）主题与课题的区别：课题是主题产生的基础，课题为研究对象，主题为研究结果；（2）主题与论题的区别：论题具有客观性，主体具有主观性是论证的结果；（3）主题与标题的区别：标题是文章的题目，主题是文章、作品内容的分析归纳。
应用文的构成要素
（四）对主旨的要求：1．主旨要正确。2．主旨要鲜明。3．主旨要集中。
（五）主旨的表达：1．题目明旨。2.篇首撮要。3．篇末点题。4.一线贯通。
四、对结构的讲解
（一）结构的含义：结构，就是文章的组织构造。应用文的结构具体指应用文的格式、应用文的整体构架及应用文内部的组织关系。
（4）结尾：①用语式结尾②小结式结尾③希望要求式结尾
④鼓舞号召式结尾
五、对语言的讲解
（一）语体的含义：语体是适应不同的交际目的、对象、内容、领域的需要所形成的语言运用体系。
（二）语体的分类：口语语体（谈话语体、演说语体）和书面语体（事务语体、政论语体、科技语体、文艺语体）
（三）事务语体：（1）事务语体使用的词语：（2）事务语体使用的句式：（3）事务语体的修辞：
第二，直接引用，句末点号放在引号内。如果是把引用的话作为引用者文字的一部分的，句末的点号放在引号外边。例如：
A．恩格斯说：“运动本身就是矛盾。”(毛泽东《矛盾论》)
B．我们的政策，依然是“百花齐放，百家争鸣”，“长期共存，互相监督”。
第三，如果引文有好几个自然段，每段开头用一个前引号，直到引文全部结束才用一个后引号。
第四，不宜两个或三个叹号连用，问号与叹号也不宜合用。
授课主要内容
一、导语
应用文的构成要素包括材料、主旨、结构和语言，他们是构成应用文必不可少的因素，是应用文成文的必要条件，下面我们就来共同学习一下应用文的构成要素。
二、对材料的讲解
（一）材料的含义：应用文的材料指的是作者为某一写作目的而收集、使用的基本情况，具体事实，统计数字，引语，以及被具体化的党和国家的方针、政策等。
应用写作(2)写作四要素(1)
应用写作四要素 与写作技法(1)
①主题—— 文章的灵魂（统帅） 解决的是“为什么要写”的问题，使文章言之有理 ②材料—— 文章的血肉（物质基础） 解决具体“写什么”的问题，使文章言之有物 ③结构—— 文章的骨架（内部结构） 解决的是“怎样写”的问题，使文章言之有序 ④语言—— 文章的细胞（第一要素） 文章的思想内容、结构技巧最终须由语言形式来体现
文章四要素 ：
应用写作要求与方法：
（一）应用文主旨要正确、明确、单一
（二）应用文文材料必真实、得当 （三）应用文格式规范、结构合理 （四）应用文语言要求明晰、准确、简约、得体。
(
主旨是应用文的灵魂、它是一个高度抽象概括的思想认
识，是发文机关对公务事项的基本看法和办的政策、 法律法规；符合客观实际情况。
所谓“明确”就是要用“直笔” 。 所谓“单一”就是要主题的针对性、 目的性较强， 一文一事。
应用文的主旨与文学的主题有何不同？？
应用文的主旨与文学作品的主题有何不同？？
讨论：
一、文学作品主题有什么特点？？ （1）主题追求含蓄、深刻 （2）主题的“不确定”带来的多义性——复合主题多 （3）创作随意性强（创作内容只追求“艺术真实”，允许虚构、想象、典型化，“文无 定式”，忌雷同；创作时间上不受限制） （4）主题类型——情感型（或隐或显的某种情绪、情感）
趣味型（表现一种情调、趣味）
二、应用文主旨有什么特性？？ （1）主旨贵在直接显露（具有鲜明的美） （2）主旨表达要求单一、明确（一个中心贯穿全文，具有单纯美） （3）写作受各种制约（内容上表达的是制文机关意图、必须真实、可行；有相对 固定的制发程序和写作格式 ，酝酿的时间短具有即时性） （4）主题类型： 认知型为主（即意图告诉人们某种经验、信息、事项；）
第二节_应用文写作的基本要素
张 陈
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⒌ 主题要新颖：即主题要有新意能反映作者的观点 、感受、主张、意见，不落俗套，不拾人牙慧， 有自己的独特性，给人以新鲜醒目之感，使人耳 目一新。
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（四）确立主题的原则
1．工作需要和写作目的 2．符合实际，切实可行
3．依据实际确立主题：应用文为实际需要而 作，比如，通知是为了向部属传达上级的 指示、转发公文、告知有关事项等；计划 是为了使即将开展的工作有具体周密的安 排；通报是要告知重要情况，进行表扬和 批评。
型的、有说服力的，最能直接证明主题的正确性、合理性
的材料，将其写在文章当中，从而使主题具有说服力和权
威性。
直接材料
材 事实材料 料
间接材料
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理论材料： 间接材料
张
陈
（一）应用文材料的特点
并不是所有的材料都适用于应用文，在选材时应注意以下 几点：
材料的真实性
材料的新颖性
应用文材料的特点
材料的典型性
2．对比法。 3．抑扬法。 4．疏密法。
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二、应用文的材料
（一）材料的意义
1．材料是主题形成的重要依据。一般文章的写作，主题要
从全部材料中提取出来，材料对主题的形成起决定性的作 用。如：任免职务的命令，须具备政绩材料、表现能力等 。
2．材料是表现主题的支柱。在表现主题时，要选取那些典
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（二）获取材料的方法
获取材料的主要途径有以下几种： 留心观察 社会实践
获取材料的方法
调查访问
阅读观听
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计算机检索
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（四）材料的选择
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谈一谈应用文材料的作用，以及材料收集的意义
文章是意识形态的产物，是社会生活的再加工和升华。
应用文的写作同样是以大量材料为基
础的。
对于工作中经常有些做任务的人，要养成收集资料的习惯，只有收集大量的资料储备，才能圆满完成写作任务。
文章要有正确、鲜明的观点，需要对现实问题做出正确的解释，提出适当的处理办法。
对于
应用文写作来说，正确的观点、措施，应当是作者对现实生活所提供各种材料进行反复、深入、细致的研究而得到的。
任何文章，需要社会生活的实践，需要实践活动为基础，只有这样，写出来的文章才能站住脚。
材料是表现主题的具体内容的体现，是形成主题的重要依据。
对于一篇文章来说，材料需要
和观点统一，正确的观点要以准确、翔实的材料为佐证，没有充分的材料，观点也没有说服力。
对于作者的观点、主张，只有变成读者的自觉行动，应用文才能发挥指导和规范作用。
一般材料的收集途径有直接途径和间接途径。
这一点也是大家都认可的常见的收集方式。
直
接途径是第一手资料。
通过观察、调查、实践等途径收集；间接途径一般是查阅相关的资料，是在别人基础上进行的一种收集的运用，所以称之为间接资料。
当然收集资料是一个艰苦的工作，互联网和电脑资料的运用为收集资料提供了极大的方便，
但是仍然需要不断的积累。
其实这也是一个学习的过程，在这个过程中，我们不仅能够获得
直接有用的资料，还可以扩展自己的知识面和知识储备，提高业务水平和写作素养。
在不断
的实践中，提高自己的应用文写作水平。