大学生参加社团情况的调查与分析
大学生社团参与度社会调研报告

大学生社团参与度社会调研报告一、引言大学生社团作为校园文化的重要组成部分,对于丰富学生课余生活、培养兴趣爱好、提升综合素质具有重要意义。
为了深入了解大学生社团参与度的现状,我们进行了此次社会调研。
二、调研目的本次调研旨在了解大学生参与社团的情况,包括参与社团的类型、频率、动机、满意度等方面,分析影响大学生社团参与度的因素,为提高大学生社团活动质量和参与度提供参考依据。
三、调研方法本次调研采用了问卷调查和访谈相结合的方法。
共发放问卷500 份,回收有效问卷 450 份。
同时,对 20 名大学生进行了访谈,以获取更深入的信息。
四、调研结果(一)参与社团的类型调查结果显示,大学生参与的社团类型较为丰富,涵盖了学术类、文体类、志愿服务类、创新创业类等。
其中,文体类社团(如音乐、舞蹈、体育等)最受大学生欢迎,占比达到 35%;学术类社团(如专业学习、科研等)位居其次,占比为 25%;志愿服务类和创新创业类社团分别占比 20%和 15%。
(二)参与社团的频率在参与频率方面,每周参与社团活动 1-2 次的学生占比最多,达到45%;其次是每周参与 3-4 次的学生,占比为 30%;还有 20%的学生每月参与 1-2 次,仅有 5%的学生很少参与或从不参与社团活动。
(三)参与社团的动机大学生参与社团的动机主要包括以下几个方面:1、发展兴趣爱好,占比 40%。
许多学生希望通过社团活动,进一步培养和发展自己在某个领域的兴趣。
2、拓展人际关系,占比30%。
社团为学生提供了一个结交新朋友、拓展社交圈子的平台。
3、提升自身能力,占比 20%。
例如组织能力、沟通能力、团队协作能力等。
4、丰富课余生活,占比 10%。
(四)对社团活动的满意度对于社团活动的满意度,约 60%的学生表示满意,认为社团活动能够满足自己的需求;30%的学生表示基本满意,但认为还有改进的空间;10%的学生表示不满意,主要原因包括活动内容单一、组织管理不善、缺乏专业指导等。
大学生社团参与度调研报告
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大学生社团参与度调研报告一、调研目的和背景社团是大学生活中重要的组成部分,对于培养学生的综合素质、提升社交能力以及拓宽人脉圈具有重要作用。
然而,近年来,一些大学社团面临参与度下降的问题,这对于社团的持续发展提出了挑战。
为了了解大学生对社团参与的态度以及面临的问题,本次调研旨在探讨大学生社团参与度的现状和原因,并提出相应的建议。
二、调研方法本次调研采用问卷调查的方式。
我们在大学校园内设置了各个院系的调研站点,通过发放问卷的方式收集数据。
问卷内容包括个人基本信息、社团参与情况、参与意愿和参与障碍等方面的问题。
在调研过程中,我们共收集到1000份有效问卷。
三、调研结果1. 社团参与度的现状根据调查数据显示,大学生社团参与度整体较低。
只有48%的受访者参与过大学社团活动,而其余52%的人则表示从未参与过。
对于已参与的学生来说,34%的人表示参与不活跃,很少参加社团活动。
2. 影响参与度的原因调研结果显示,大学生社团参与度的下降与以下几个因素密切相关。
(1)时间压力:55%的大学生表示,时间分配是他们参与社团活动的主要困难之一。
大量的课业任务和考试压力占据了学生们的大部分时间,使得他们无法分配足够的时间参与社团活动。
(2)兴趣匮乏:40%的受访者称,他们对现有的社团活动兴趣不高。
社团活动的内容和形式与大学生的兴趣爱好不太契合,导致学生们对参与社团活动的积极性下降。
(3)组织管理不善:部分学生反映,一些社团的组织管理存在问题,例如活动安排混乱、缺乏有效的指导等,这也影响了学生的参与热情。
3. 提高社团参与度的建议(1)灵活的时间安排:学校应该允许有限的时间从课程中分配给学生参与社团活动。
此外,学生应该根据自己的时间安排,灵活选择参与的社团活动。
(2)多样化的活动内容:学校和各个社团应该提供多样化、有趣且具有吸引力的活动内容,以满足学生的不同兴趣和需求。
同时,社团也应积极倾听学生的意见和建议,根据反馈进行改善。
高校学生社团活动调研报告
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高校学生社团活动调研报告世间的一切人和事,总是敌不过世间匆匆,开学时的兴高采烈好似还在眼前,却已经不得不面对期末的来临,眼前的风景,已然成了回忆,我们只好在时间里感慨,感慨的情绪不应该长存,我们也要去总结,本学期,社团工作总体来说十分优秀。
尽管天气炙热得让人心烦躁,汗水直流,却难以磨灭我们的热情,平日的校园里有我们的身影,学校的比赛中有我们的身影,读书节有我们的身影,艺术节有我们的身影。
较于上学期,我们多了很多的经验,工作开展也更加熟练,我们不才会因为一些突发情况而手忙脚乱,也少了许多对老师,对领导的依赖,很多工作,我们都能够独立完成,并且完成的很优秀。
我们的合唱团,在达标学校参加的县级比赛中获得二等奖,我们的舞蹈社在各学校项目中表现优异,我们的各色社团,肩负着学校文化建设的重担,并以优异的表现促进了学校的文化发展,这一切都是让人心鼓舞,值得庆贺的。
世间万物皆不可能完美,我们的社团工作也一样,存在着许多不足,需要我们去改进,去努力做到完美,并在其中发展我们的自身。
下面我们就从几方面来剖析我们的缺点,日后加以改正一,社团联盟各部门间的合作不够默契社团联盟成立的初衷,便是为了更好的管理社团,更好的去促进社团的发展,但经过一学期的工作开展,日渐熟练的时候也暴露了其各部间的配合不够默契,工作分工不明确的问题,其根本原因在于各部部长和各主席团成员并没有完全了解自己的职位,融入自己的职位,没有在心里明确自己该做什么,导致工作效率低,个别部工作太多,个别部无事可做。
这个问题希望各主席团成员总结反思,加以改进。
二,社团非学校项目期间活动次数过少从上学期以来,非学校项目期间社团活动次数过少这个问题便一直存在,其主要原因便是各个社团的负责人并没有很好的利用课间和活动课时间召集社团成员进行活动,当然一部分原因也是因为一些社团的场地限制,这个问题学校下一步会解决。
各社团负责人既然创建了社团,那么就要负起责任来,积极组织社团活动,并做好活动记录。
大学生社团调查报告共3篇
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大学生社团调查报告共3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学生社团人员情况报告范文
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学生社团人员情况报告范文一、引言随着大学教育的不断发展,学生社团在校园中扮演着重要角色。
学生社团为学生提供了一个拓宽视野、培养兴趣和才艺的平台。
为了了解学生社团的情况,我们进行了一次调查,并总结了以下结果。
二、调查方法我们在全校范围内发放了调查问卷,包括学生社团成员和非成员。
问卷包括了个人信息、参加社团的原因、活动情况和对学生社团的评价等方面的问题。
调查时间为两周,共收回有效问卷500份。
三、调查结果1.社团参加情况根据调查结果显示,参加学生社团的学生比例为60%,其中男性占30%,女性占70%。
参加社团的主要原因是兴趣爱好(70%)和扩展人际关系(30%)。
学生在校园中通过参加社团能够培养自身兴趣爱好,并与其他具有相同兴趣爱好的同学交流互动。
2.社团活动情况学生社团的活动形式多样化,包括演出、比赛、义工活动等。
最受欢迎的活动类型是比赛(40%),其次为演出(30%)。
大多数学生表示通过参加社团的活动,能够锻炼团队合作和领导能力,并收获了宝贵的人生经验。
3.社团对学生发展的影响调查结果显示,学生普遍认为参加学生社团对他们的发展有积极影响。
超过80%的学生表示在社团中培养了领导能力和组织能力。
近60%的学生表示通过社团活动提高了自信心,并在不断追求目标中实现自我价值。
4.学生对学生社团的评价在对学生社团的评价中,学生普遍认为学生社团为他们提供了丰富的学习资源和锻炼机会,有助于提高综合素质。
同时,学生也提出了一些建议,如加大社团活动宣传力度、提供更多资源支持等。
四、结论通过调查结果我们可以得出以下结论:1. 学生社团在校园中的影响力较大,吸引了大部分学生的参与,并起到了促进学生发展的积极作用。
2. 学生社团活动类型多样化,能够满足学生的不同兴趣需求,并提供了良好的交流平台。
3. 学生普遍认为参加学生社团有助于培养领导能力、组织能力和自信心,提高个人综合素质。
4. 学生对学生社团的评价较为积极,同时也提出了一些建议和意见,希望进一步完善和发展学生社团。
大学生社团参与度社会调研报告
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大学生社团参与度社会调研报告一、引言社团活动作为大学生校园生活的重要组成部分,对于培养学生的综合素质和发展个人才能起着重要的作用。
然而,当前大学生社团参与度普遍偏低,亟需引起重视和改进。
本文将通过社会调研,探讨大学生社团参与度及其原因,并提出相应的解决方案。
二、调研方法本次调研采用问卷调查方式,选取了10所省内大学的200名大学生作为调查对象。
问卷涵盖了个人信息、社团参与经历、参与度评价以及相关原因等内容。
数据采用统计学方法进行分析。
三、调研结果1. 大学生社团参与度普遍低下根据调查结果显示,有近60%的大学生表示未参与任何校园社团活动,仅有约30%的学生表示参与了一个以上的社团。
2. 社团参与度与个人信息的关系通过对个人信息与社团参与度进行相关分析,我们发现参加社团活动的学生在家庭背景、学业表现和性别分布上没有显著差异。
这表明社团参与度的问题与个人信息关系不大。
3. 社团参与度的原因(1)缺乏时间多数大学生认为自己没有足够的时间参与社团活动,学业压力和个人发展需求成为制约因素之一。
(2)缺乏兴趣部分学生表示对现有的社团活动不感兴趣,活动内容与个人兴趣爱好不符,因此不愿意参加。
(3)信息不对称一些学生反映社团活动的宣传力度不够,缺乏对各个社团活动的了解,导致选择困难。
四、解决方案1. 加强社团活动宣传提高社团活动的宣传力度,通过多种渠道向学生传递活动信息,例如校内广播、电子屏幕、微信公众号等,提高学生对社团活动的了解度。
2. 多样化社团活动内容根据学生的兴趣爱好,增加丰富多样的社团活动内容,开设更多与专业技能和兴趣爱好相关的社团,满足学生多元化的需求。
3. 留出专门时间参与社团活动学校应充分重视学生的综合素质发展,合理安排课程安排,留出足够的时间供学生参与社团活动。
4. 加强学生社团管理与指导学校应加强对学生社团的管理与指导,提供必要的支持与帮助,帮助社团发挥更大的作用,提高社团活动的吸引力和影响力。
调查大学生对社团活动的参与情况
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调查大学生对社团活动的参与情况社团活动在大学校园中扮演着重要的角色,它不仅能够提供学生们拓展兴趣爱好的平台,还可以培养学生的领导力和团队合作精神。
然而,随着社团活动种类的增多和学生压力的加大,大学生对社团活动的参与情况是否有所变化呢?本文将通过调查与分析,探讨大学生对社团活动的参与情况,并提出相应的建议。
一、调查背景与方法为了全面了解大学生对社团活动的参与情况,本次调查采用了问卷调查的方式。
我们在全校范围内随机选择了300名大学生作为样本,问卷包含了关于社团活动参与意愿、参与频率、参与原因等方面的问题。
并且,我们还采访了校园社团管理部门的工作人员,获取了一些相关的数据。
二、调查结果分析1. 社团活动参与意愿问卷结果显示,超过80%的大学生对参与社团活动表示出了浓厚的兴趣。
这表明大学生对社团活动的热情不减,他们渴望通过参与社团活动来丰富课余生活,结交志同道合的朋友,培养自己的综合素质。
2. 社团活动参与频率然而,尽管大学生对社团活动的意愿强烈,但实际参与的频率却相对较低。
近60%的被调查大学生表示,自己每月仅参与社团活动不超过两次,这一数字与他们的兴趣水平不符合。
其中,有些学生反映是因为时间紧张,背负着繁重的学业压力,而更多的学生则是认为社团活动的吸引力不够、活动内容不够丰富。
3. 社团活动参与原因调查结果还显示,在选择参加社团活动时,大学生最重要的考虑因素是兴趣爱好(32%)和人际关系(26%)。
这说明大学生在选择社团活动时,更加注重个人兴趣和与他人交流的机会,而非追求某种功利性目的。
这对于社团活动组织者来说,要更加关注学生的需求,提供多样化的活动内容和更好的交流平台。
三、改善大学生参与社团活动的建议基于以上的调查分析,我们提出以下几点建议,以提高大学生参与社团活动的积极性和效果。
1. 多样化社团活动内容社团活动组织者应该针对不同兴趣爱好的学生,提供丰富多样的活动内容。
不仅要有文娱类、学术类的活动,还可以结合实践、公益等元素,满足大学生多方面需求。
大学生社团参与度社会调研报告
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大学生社团参与度社会调研报告一、引言社团是大学生学习与生活的重要组成部分,也是促进大学生个人成长和社会发展的重要渠道。
然而,目前大学生社团参与度普遍较低,亟需深入研究问题所在并提出解决方案。
本报告将通过社会调研的方式,针对大学生社团参与度进行分析,并给出相关建议。
二、调研方法本次调研使用问卷调研的方式,共发放问卷1000份,回收有效问卷950份。
问卷设计从大学生参与社团的动机、参与程度和参与体验等方面进行调查。
三、调研结果1. 大学生社团参与动机通过问卷调查发现,大学生参与社团的主要动机有以下几点:(1)丰富社交圈:62%的受访者表示,他们加入社团是为了结交更多的朋友,扩大社交圈。
(2)个人兴趣:41%的受访者认为自己加入社团是因为对该社团的活动或主题感兴趣。
(3)增加技能:28%的受访者参与社团是为了培养某种技能或提升自身素质。
2. 大学生社团参与程度调研结果显示,大学生社团参与度普遍不高。
仅有34%的受访者表示每周参与社团活动的时间超过5小时,56%的受访者每周参与时间在2-5小时之间,还有10%的受访者每周参与时间不足2小时。
这说明大学生在社团活动中的投入程度有待提高。
3. 大学生社团参与体验受访者对于社团活动的整体体验给出了中等以上的评价。
39%的受访者表示他们对社团活动的满意度较高,认为从中得到了乐趣和成长;51%的受访者表示他们对社团活动的满意度一般,认为活动内容和形式还有改进的空间;仅有10%的受访者对社团活动的满意度较低,认为活动内容不够丰富或组织不够好。
四、问题分析根据调研结果,大学生社团参与度不高主要存在以下问题:(1)缺乏有效引导:部分大学生虽然有意愿参与社团,但由于缺乏相关信息和引导,导致参与度不高。
(2)活动设计不合理:有些社团活动的内容和形式不够吸引人,难以激发大学生的积极参与。
(3)时间安排冲突:大学生学业繁忙,社团活动与课程时间冲突,影响了参与度。
五、建议与对策为了提高大学生社团参与度,我们提出以下建议与对策:(1)加强引导:学校和社团组织应加强对大学生社团的宣传,提供详细的社团信息,并鼓励和引导大学生有意愿参与社团的学生。
关于大学生参加社团活动情况的调查分析实施报告
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关于大学生参加社团活动情况的调查分析实施报告本文对大学生参加社团活动进行调查分析,旨在探究大学生参加社团活动的情况以及分析其原因,为大学推进社团活动提供借鉴和参考。
一、调查方法采用问卷调查法,抽取15所大学,随机抽样学生3000名进行调查,并对回收的问卷进行数据统计和分析。
二、调查结果1. 大学生是否参加社团活动回收问卷3000份,其中有参加社团活动者占47.5%,未参加占52.5%。
参加社团活动的大学生中,以文艺类社团和学术类社团比较多,分别占32.7%和28.5%,其次是体育类社团和公益类社团,分别占18.9%和13.1%,其他类别的社团占6.8%。
大学生参加社团活动的时间集中在周末时间,占52.9%,工作日下午时间占28.5%,工作日晚上时间占18.6%。
参加社团活动的大学生主要原因是为了丰富大学生活(占49.3%),其次是兴趣爱好(占26.2%),社交交际(占17.4%),提升能力(占6.1%),其他原因占1%。
三、分析原因(1)丰富大学生活。
大学生具有较强的求新、求异、求变的特征,社团活动为大学生提供了特色的、多元化的、富有生活气息的活动平台,因此大学生参加社团活动的原因之一即是为了丰富大学生活。
(2)兴趣爱好。
在大学期间,大学生有更多的自由时间和更加丰富的精神需求,相对而言,参与各个种类的社团活动,也是为了满足自己各类兴趣爱好,实现自我价值。
(3)社交交际。
大学生期望积累更多的人脉资源,了解不同领域或者不同身份的人,参加社团活动可以为此提供一个平台,进行社交交际,拓宽社交圈层。
(4)提升能力。
社团活动一方面可以拓宽学生的视野、增加学生的知识储备,还能够通过实践锻炼学生的领导才干、组织管理能力和团队协作精神等能力。
(1)时间和精力不够。
大学生的学习压力较大,加上一些课外活动和兴趣爱好,时间和精力相对有限,面对种类丰富的社团活动,会有很多学生无法抽出更多的时间去参加社团活动。
(2)对社团活动的兴趣较低。
关于大学生参加社团活动情况的调查分析报告
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市场调查与分析小组成员:张冰彭静钟亚茹额尼尔关于大学生参加社团活动情况的调查分析报告摘要大学生社团是由高校学生依据相同的兴趣爱好自愿组成,按照章程自主开展活动的学生组织。
社团是培养综合能力,拓展知识层面,调节知识结构,挖掘自身潜能,发展兴趣爱好的重要场所。
为了调查学校社团活动的状况以及集学生对社团活动的期望,以及同学们对各种社团活动的热爱,同时社团活动丰富了同学们的大学生活。
因此我小组组织了一次调查分析。
调查的方式是问卷和随机抽样调查,我们一共设计了100 份问卷,回收问卷99份,总计调查人数99人,覆盖大一、大二、大三各个年级。
一.调查的目的及概况:我校的学生社团是校园文化建设的生力军,社团活动一方面丰富了学生的课余的文化生活。
另一方面也为学生提供了展现自我的平台。
本组通过研究大学生参与社团活动的各种情况,如对各种社团的看法和爱好、参加社团的心理以及目的等内容,来尽量反映出当代大学生对大学生生活的安排和看法。
以及对各种活动的热衷程度,也是从一个侧面来展现同学们的心理特点。
对研究90后大学生的时代性特征(心理、想法)和各种社团的未来发展方向有比较大的意义。
二、调查研究方法本次调查采用的是问卷调查的方式进行抽样调查,覆盖各个不同年级及专业。
共设计问卷100份,截止12月1日共收到99份有效问卷。
然后对有效问卷进行数据研究分析。
三、调查结果分析第一题:您的性别?510152025303540大一大二大三第二题:您的年级?从以上两题可看出,大多数大学生还是参与了社团,不论大一、大二还是大三,男女生参与的比例相当。
这可以看出,大一的学生对社团活动兴趣浓厚,而且女生更甚。
大二的学生对社团活动兴趣较浓厚,男生较女生来说参与度更高。
大三参与社团较大一、大二相比积极性不高。
总而言之,社团活动前景不错,不止应该注意在女生感兴趣的项目上组织社团活动,还应该兼顾男生的兴趣,这样可以拓宽同学的参与面。
第三题:您参加的社团类型是?综上社团类型可看出:学生会、体育类以及其他类型社团例如沙盘模拟等受欢迎程度更高,文艺类、公益类大学生参与力度不高。
中国大学生的社团参与情况调研报告
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中国大学生的社团参与情况调研报告一、引言社团是大学校园中的一个重要组成部分,也是学生参与校园文化活动的主要途径之一。
通过社团活动,大学生们可以发挥自己的才华,锻炼领导能力和团队协作精神,同时也可以拓宽自己的人际关系和交友圈。
本文旨在对中国大学生社团参与情况进行调研,并分析社团参与的热点、关键因素以及存在的问题,以期为提高大学生社团参与率和促进社团活动的健康发展提供参考。
二、调研方法本次调研采取问卷调查的方式,通过线上问卷的形式发放,调查时间为2021年6月至7月,有效回收问卷1048份。
三、参与情况分析1.社团参与率调查结果显示,67%的受访者参加过社团活动,33%的受访者未曾参加过社团活动。
由此可见,社团参与率较高,但仍有需要提高的空间。
2.社团活动参与频率在参与社团活动的受访者中,有29%的人只参加过1-2次社团活动,有41%的人参加过3-5次社团活动,有30%的人参加过5次以上社团活动。
可以发现,多数人参与社团活动的频率并不高,这一现象需要引起注意。
3.社团参与的热点调查结果表明,大学生社团参与的热点主要集中在文艺类、专业学术类和公益类社团活动。
其中,文艺类社团活动是最受欢迎的一种类型,有56%的受访者选择了文艺类社团活动。
4.社团参与的关键因素社团参与的关键因素主要包括社团活动的内容和组织形式、社团氛围、时间和地点的便捷性等。
其中,社团活动的内容和组织形式是最重要的因素,有63%的受访者表示会优先考虑社团活动的内容和组织形式。
四、存在的问题及对策1.社团参与率仍有提高空间对于未曾参加过社团活动的33%的受访者,可以加强对社团参与意义的宣传,同时也应该提高社团活动的吸引力和趣味性。
2.参与频率不高对于参与频率不高的人,可以增加社团的活动项目和类型,以满足不同需求的群体,同时也可以加强社团氛围营造,增加社团凝聚力。
3.社团活动内容和组织形式需要改进对于社团活动的内容和组织形式需要改进的问题,可以结合学生实际需求,设计更加符合大学生兴趣的社团活动,同时也可以多种组织形式,如线上、线下相结合,以增加社团活动的多样性和趣味性。
大学生社团活动调研报告
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大学生社团活动调研报告1. 调查目的与背景本次调查旨在了解大学生社团活动的现状以及大学生对社团活动的认知与参与情况,为进一步促进大学生社团活动的发展提供参考依据。
2. 调查方法我们采用了问卷调查的形式,通过线上和线下相结合的方式,面向广大大学生群体进行了调查。
调查问卷主要包括选择题和开放性问题,以便获取更全面、细致的信息。
3. 调查结果3.1 社团活动参与情况调查结果显示,近80%的大学生有参与过社团活动,其中超过50%的大学生参与过2个或以上的社团。
参与社团活动的大学生中,男性和女性的比例基本持平,说明社团活动吸引了广大大学生的关注与参与。
3.2 社团活动类型与内容调查发现,社团活动的类型多种多样,包括学术研讨、文化艺术、体育竞技等。
其中,文化艺术类社团活动最受大学生欢迎,占比超过30%。
在社团活动内容方面,大学生最关注的是培养兴趣爱好、提升社交能力和增加知识面。
3.3 社团活动影响因素调查结果显示,大学生选择参加社团活动主要考虑因素有:社团声誉与知名度、兴趣爱好符合程度、社团活动时间安排。
3.4 社团活动问题与建议调查发现,一些大学生对社团活动存在的问题提出了一些建议。
其中,较多的问题包括:社团组织能力不足、活动安排不合理、宣传不到位等。
为解决这些问题,建议加强社团组织能力培训、提供更多的场地资源、加大社团活动宣传力度。
4. 调查结论与建议根据以上的调查结果,我们得出以下结论与建议:- 大学生社团活动的参与度较高,具有广泛的群众基础,应继续发挥社团在大学教育中的作用。
- 以文化艺术为主要形式的社团活动更受大学生欢迎,政府或学校可以在资源配置上给予更多支持。
- 社团声誉和知名度是大学生选择社团活动的重要因素,需要积极发展社团特色和品牌。
- 针对社团活动存在的问题,应加强社团组织能力培训,提供更完善的活动安排并加强宣传工作。
希望通过我们的调研报告,能够引起学校和政府的重视,进一步促进大学生社团活动的发展,为大学生群体提供更加丰富多样的课余生活。
“大学生参加学生社团的状况”调研报告
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“大学生参加学生社团的状况”调研报告大学里的社团有许多,像是街舞、轮滑、英语、文学、生活导航等等,仿佛只要是我们大学生的兴趣就会有这样一个社团。
林林总总的社团已经进入了我们大学生活的各方各面,丰富着我们的生活。
学生社团活动可以弥补课堂教学在内容和形式上的种种不足,更注重实践与能力,是学生自我教育和同学间互相教育的良好形式。
这次调查是对大学生参加学生社团的状况的调查。
一是了解大学生参加学生社团的状况、目的、参与社团情况,二是了解学生社团活动的举办情况。
通过对高校学生社团现状进行调研,了解大学社团运作的经验和不足之处,总结出有效的管理方法,使社团更好地发展与合作,为繁荣校园文化、提高大学生的综合能力作贡献。
我采取的方法是问卷调查法,显示确定调查问题:1 . 你现在是大学几年级?2.你参加了什么社团?3.你参加社团的会费是多少?4.你的社团举行过活动吗?分别是什么活动?5.你是如何得到举行活动的消息的?6.你参加的社团活动是否要交钱?7.该社团举办的活动是否有趣?你有什么收获吗?8.你对你们交的会费的去向了解吗?9.你是否在社团中担任职位?你对该社团有什么意见?确定好调查问题后,开始进行问卷调查,回收试卷,整理调查问卷以及问卷信息。
我们对回收的问卷进行了数据整理和统计,对问卷调查的结果进行了讨论,并且对此进行了明确的分工,对不同方向的思考分工小结写稿,最后汇总写成论文。
一、不同年级的学生参与社团的不同情况与特点1.大一新生积极参加社团,但存在盲目性刚步入大学校园的大一新生,陌生的环境没有影响他们的积极性。
大家从高中过渡到大学,对社团充满了憧憬与好奇,想参加很多社团,大展身手或是锻炼一下自己。
大部分的同学认为参加社团能直接动力是锻炼能力;一部分的同学参加社团是为了丰富生活;与此同时,参加社团的同学都是为了自己的兴趣爱好;小部分的同学为进入社会做准备。
大部分同学钟爱的社团是娱乐类、实践类、文化娱乐性、运动类等,而小部分同学则参加了公益类、学术类、学术科技型、体育竞技类。
中国大学生对社团活动的参与程度调查

中国大学生对社团活动的参与程度调查社团活动是大学生校园生活中重要的一部分,对于培养学生的综合素质和才能具有重要意义。
通过社团活动,学生可以结交朋友、锻炼领导力、提升团队协作能力等。
本文将对中国大学生对社团活动的参与程度进行调查,并分析其原因和影响因素。
1. 调查目的本次调查的目的是了解中国大学生对社团活动的参与程度,探讨大学生参与社团活动的原因和影响因素,以及对提高社团活动的参与度提出建议。
2. 调查对象调查对象为中国大学生,涵盖不同学院、年级和性别的学生。
3. 调查方法采用问卷调查的方式收集数据。
问卷涵盖了学生参与社团活动的情况、参与频率、参与原因、参与影响因素等内容。
调查对象通过线上填写问卷的方式进行调查。
4. 调查结果分析通过收集和整理数据,得出以下调查结果:4.1 参与程度根据问卷数据统计,大约60%的大学生在校期间有参与过社团活动,但只有30%的学生是活跃参与者,参与频率超过每周一次。
另外,近40%的学生表示从来没有参与过社团活动。
4.2 参与原因调查结果显示,大学生参与社团活动的原因主要包括以下几点:培养兴趣爱好(40%),拓宽交际圈(30%),提升综合素质(20%),锻炼领导能力(10%)。
其中,培养兴趣爱好是最主要的动力。
4.3 影响因素从调查结果来看,大学生参与社团活动的影响因素主要有以下几点:时间安排(30%),学业压力(25%),社团活动组织不够吸引人(20%),缺乏社团活动宣传(15%),兴趣匹配度不高(10%)。
其中,时间安排和学业压力是最主要的阻碍因素。
5. 影响因素分析5.1 时间安排大学生在面对繁重的学业任务时,可能无法抽出足够的时间参与社团活动。
因此,学校和社团组织应该合理安排活动时间,避免与课程冲突,并充分考虑学生的时间压力。
5.2 学业压力学业是大学生最重要的任务,一些学生可能因为害怕影响学习成绩而不敢参与社团活动。
学校应提供支持,通过适当的政策和措施,帮助学生更好地平衡学业和社团活动。
高校学生社团状况的调查与分析
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高校学生社团状况的调查与分析高校学生社团作为大学生活的重要组成部分,既丰富了学生的课余生活,也提供了学生自我管理、自我教育、自我服务的平台。
本文通过对高校学生社团的状况进行调查和分析,旨在了解其现状和影响,并探讨社团发展的改进和优化。
一、高校学生社团的调查1. 社团种类:高校学生社团涵盖了各个领域和兴趣,包括学术科技、文化艺术、体育运动、公益慈善等。
这些社团为学生提供了多样化的选择,满足他们不同的兴趣和需求。
2. 社团参与度:大部分高校学生表示曾经参加过学生社团,但参与度有所不同。
一些社团因为其独特的吸引力,拥有较高的参与度;而一些社团则面临参与度较低的问题。
3. 社团活动:高校学生社团定期举办各种活动,包括社团内部活动、校际交流、社会实践活动等。
这些活动既丰富了学生的课余生活,也提供了学生锻炼自我、提升能力的机会。
二、高校学生社团的影响1. 兴趣爱好的培养:高校学生社团为学生提供了一个发展个人兴趣爱好的平台。
通过参加社团活动,学生能够培养自己的兴趣爱好,丰富课余生活。
2. 能力素质的提升:社团活动为学生提供了锻炼自我、提升能力的机会。
通过参与社团活动,学生能够提升自己的组织能力、沟通能力、团队合作能力等。
3. 人际关系的建立:高校学生社团也是学生建立人际关系的重要场所。
在社团活动中,学生能够结识志同道合的朋友,建立良好的人际关系。
三、高校学生社团的改进与优化1. 提供更多的资源支持:学校应该为社团提供更多的资源支持,包括资金、场地、设备等。
这样可以帮助社团更好地开展活动,满足学生的需求。
2. 加强社团指导:学校应该加强对社团的指导,提供专业的指导教师,帮助社团解决活动中遇到的问题,提升社团活动的质量。
3. 建立评价机制:学校可以建立社团评价机制,定期对社团的活动进行评价,给予优秀的社团表彰和奖励。
这样可以激励社团更好地开展活动,提升社团的整体水平。
四、结论高校学生社团是大学生活的重要组成部分,它既丰富了学生的课余生活,也提供了学生自我管理、自我教育、自我服务的平台。
大学生参加社团情况调查报告.doc

大学生参加社团情况调查报告.doc近年来,大学生社团活动发展迅速,越来越多的大学生参与到社团活动中来。
为了了解大学生参加社团的情况,本文进行了一次问卷调查,并将调查结果进行分析。
一、调查结果1.参加社团的情况调查结果显示,有76%的大学生参加过社团活动,其中有58%的大学生目前在参加社团活动。
参加社团活动的主要原因是丰富自己的课余生活和提高自己的能力。
调查结果显示,参加社团的类型比较丰富,涵盖了文艺、体育、学术、公益等方面。
其中,文艺类社团最受欢迎,有44%的大学生参加过或正在参加文艺类社团。
3.社团活动的时间调查结果显示,社团活动的时间分布比较集中,有52%的大学生参加的社团活动是在周末进行的。
其次是平时晚上和节假日。
参加社团活动能够为大学生带来多方面的收获,调查结果显示,参加社团能够让大学生提高自己的交际能力、组织能力、领导能力等方面的能力。
同时,还能让大学生丰富自己的课余生活,结交更多的朋友。
二、分析大学生参加社团活动的主要原因是丰富自己的课余生活和提高自己的能力。
这一现象说明现代大学生对于人生的追求不仅仅在于学术上的进步,对于兴趣爱好的追求也同样重要。
社团活动能够让大学生更全面地发展自己的人格和能力,对于未来的个人和职业发展都有着重要的意义。
社团活动类型的丰富性也为大学生提供了更多元的选择。
文艺类社团的受欢迎程度表明,大学生们对于自己艺术方面的能力和兴趣也有一定的追求。
此外,公益类社团的存在也表明大学生们对于社会责任和公益事业的重视。
3.收获方面三、结论通过本次问卷调查,可以得出结论:大学生参加社团活动是一种全面发展的体验,能够让大学生在充实自己的同时获得许多有益的经验和技能。
因此,鼓励大学生多参加社团活动,提升自己的能力和素质,丰富自己的大学生活。
大学生社团调研报告(9篇)
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大学生社团调研报告大学生社团调研报告(通用14篇)在我们平凡的日常里,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编收集整理的大学生社团调研报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生社团调研报告 1调查人:xxx调查时间:20xx年12月12日一、调查背景高校学生社团是校园文化建设的生力军,社团活动一方面丰富了学生的课余文化生活,另一方面也为学生提供了展现自我才能的舞台。
通过对高校学生社团现状进行调研,总结有效的管理方法,使社团更好地发展与合作,为繁荣校园文化、提高大学生的综合能力作贡献。
二、调查介绍本次调查主要针对学生群体的不同特征,归纳了13个方向(各院系以及协会)2个类别的学生群体进行调查。
涵盖了协会定位、活动时间频率、讲座、公益活动、媒体、晚会活动等与大学生息息相关的课题,从细节着手,系统归纳,进而科学的指导校园活动的开展。
三、调查内容本次调查我们选择了12个院系和一个协会中的大一学生作为主要的调查对象,其中涵盖了生活在各个层次的文科类,理科类学生。
在调查中我们采用笔试的调查方式,对学生进行调查。
本次实发156份有效146份,具体情况如下所示:1、参加社团。
学生参与社团的目的主要有以下三种:第一是出于对社团活动的兴趣。
大学是学生发展兴趣的最好时机,大多数学生都有一两种自己的兴趣爱好,各校丰富多彩的社团为学生提供了广阔的发展空间。
第二、增长知识,锻炼能力。
第三、丰富课余生活,结识更多朋友。
66%左右的同学加入社团的目的是发展爱好,提高能力,35%的同学则是为了扩大交际,结识新朋友,10%的同学是处于从众心理,只有8%左右的同学是为了以后的工作作准备。
2、社团对学生的作用和影响。
社团是否真正的起到对学生的启发锻炼作用,我们从两个方面来分析:第一,从学生参与社团时间的长短。
参加社团的同学当中,能坚持参加社团两年以上的同学只有3%左右,甚至有12.5%的同学在参加社团不到半学期就退出,剩下的同学均因为各种各样的原因而选择退出,31%左右的同学是因为太忙了,23%左右的`同学发现自己不感兴趣,20%的同学认为社团氛围不好;第二,是否做到人尽其才成员都会在社团中得到有效的锻炼。
大学生参加社团情况的调查与分析..

大学生参加社团情况的调查与分析一、调查背景大学生活快到一年了,在这一年中同学们除了学习,还参加了一系列的活动。
有让人充满了向往的学生会,年级会竞选面试,充满诱惑的讲座,还有一个不可忽略的就是——大学生社团——一个听起来充满了同学们兴趣的乐园,一个可以让同学们随心所欲舞蹈的舞台,一个到处弥漫着自由的小世界。
的确,高校学生社团是大学生基于共同的兴趣和愿望自愿组成的群众性团体,在这里,没有太多内心的压迫,没有太多学习上的束缚,没有对太多目标实现不了的恐惧,多的是自由与欢乐。
在各个大学中都有不同性质的社团,它们各具特色,而同学们选择参加社团的目的到底有哪些?同学们参加了几个社团?同学们加入社团的类型是什么,参加社团活动的积极性如何?参加社团活动的收获是什么?又是如何平衡社团活动与学习生活?对此,我们做了一次小型的调查,题目是“关于大学生参加社团情况的调查”。
二、调查范围xx大学三、调查对象xx大学在校学生,从大一到大四再到研究生,运用随机调查的方法进行调查。
由于本小组成员都是管理学院的学生,所以调查问卷中xx大学北苑的学生比较多。
但是这并不影响随机性的调查。
四、调查形式我们采用问卷调查的形式进行调查。
我们共发放了170份调查问卷,收回155份。
调查对象大多是11级的大学生,少数是高年级的社团干部。
调查时间有课间对与自己同院的同学进行调查,晚自习时间在教学楼对其他院的同学进行随机调查五、调查结果统计六、问卷数据分析1、关于大学生参加社团与年级的关系利用分组法,将各个年级参加社团的个数作了比较。
反映了大学生参加社团个数与年级的关系。
大一有49.2%的学生参加一个社团,还有36.7%参加2个社团,甚至有13.3%的同学参加3个社团,而大二的有些学生由于事情比较多无暇顾及社团,只有28.3%的同学参加一个社团,大三则参加社团的人数更少了。
可以利用加权平均法计算每个年级参加社团的平均个数。
经计算可得大一学生参加的平均个数为1.63.大二的平均个数为0.28.大三的平均个数为0.21。
当代大学生参加社团活动现状的调查与思考

当代大学生参加社团活动现状的调查与思考一、本文概述随着社会的快速发展和教育改革的不断深化,大学社团活动在当代大学生的生活中扮演着越来越重要的角色。
社团活动不仅为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台,也成为他们拓展知识、丰富生活、增强社会交往的重要途径。
然而,当代大学生参加社团活动的现状究竟如何?其背后又反映了哪些深层次的问题?本文旨在通过调查与思考,揭示当代大学生参加社团活动的现状,分析其背后的原因,并提出相应的建议与对策,以期对促进大学生全面发展和社会适应能力提升有所贡献。
具体而言,本文将首先通过问卷调查、访谈等方式,收集关于大学生参加社团活动的相关数据和信息,包括参加社团的类型、频率、时间投入、满意度等。
然后,结合相关理论和分析方法,对这些数据和信息进行深入剖析,揭示当代大学生参加社团活动的现状及其特点。
接着,本文将从学校、社会、个人等多个层面,探讨影响大学生参加社团活动的主要因素,并分析这些因素背后的深层次原因。
基于上述分析,本文将提出一系列促进大学生参加社团活动的建议与对策,以期为改善当前状况、提升大学生的综合素质和社会适应能力提供参考和借鉴。
二、调查方法与样本为了全面了解当代大学生参加社团活动的现状,我们采用了问卷调查和访谈相结合的方式进行了深入研究。
我们设计了一份包含多个方面的问卷,内容涵盖了学生对社团活动的认知、参与频率、参与动机、收获与困难等方面。
问卷设计注重科学性和客观性,旨在通过量化数据揭示学生参与社团活动的真实情况。
在样本选择上,我们采用了分层随机抽样的方法,以确保样本的多样性和代表性。
调查对象涵盖了不同性别、年级、专业背景的大学生,以充分反映不同群体在社团活动参与上的差异。
同时,我们还特别关注了那些活跃在各类社团中的学生,以及较少参与或从未参与过社团活动的学生,以更全面地了解不同参与程度的学生对社团活动的看法和体验。
在调查过程中,我们共发放问卷1000份,回收有效问卷950份,有效回收率高达95%。
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大学生参加社团情况的调查与分析一、调查背景大学生活快到一年了,在这一年中同学们除了学习,还参加了一系列的活动。
有让人充满了向往的学生会,年级会竞选面试,充满诱惑的讲座,还有一个不可忽略的就是——大学生社团——一个听起来充满了同学们兴趣的乐园,一个可以让同学们随心所欲舞蹈的舞台,一个到处弥漫着自由的小世界。
的确,高校学生社团是大学生基于共同的兴趣和愿望自愿组成的群众性团体,在这里,没有太多内心的压迫,没有太多学习上的束缚,没有对太多目标实现不了的恐惧,多的是自由与欢乐。
在各个大学中都有不同性质的社团,它们各具特色,而同学们选择参加社团的目的到底有哪些?同学们参加了几个社团?同学们加入社团的类型是什么,参加社团活动的积极性如何?参加社团活动的收获是什么?又是如何平衡社团活动与学习生活?对此,我们做了一次小型的调查,题目是“关于大学生参加社团情况的调查”。
二、调查范围xx大学三、调查对象xx大学在校学生,从大一到大四再到研究生,运用随机调查的方法进行调查。
由于本小组成员都是管理学院的学生,所以调查问卷中xx大学北苑的学生比较多。
但是这并不影响随机性的调查。
四、调查形式我们采用问卷调查的形式进行调查。
我们共发放了170份调查问卷,收回155份。
调查对象大多是11级的大学生,少数是高年级的社团干部。
调查时间有课间对与自己同院的同学进行调查,晚自习时间在教学楼对其他院的同学进行随机调查五、调查结果统计六、问卷数据分析1、关于大学生参加社团与年级的关系利用分组法,将各个年级参加社团的个数作了比较。
反映了大学生参加社团个数与年级的关系。
大一有49.2%的学生参加一个社团,还有36.7%参加2个社团,甚至有13.3%的同学参加3个社团,而大二的有些学生由于事情比较多无暇顾及社团,只有28.3%的同学参加一个社团,大三则参加社团的人数更少了。
可以利用加权平均法计算每个年级参加社团的平均个数。
经计算可得大一学生参加的平均个数为1.63.大二的平均个数为0.28.大三的平均个数为0.21。
由此表明大一参加社团活动的情况明显高于大二大三的。
可能一方面大一刚进校园,需要更好的认识校园,而社团刚好提供了这样的平台。
另一方面大一相对空余时间较多,比较轻松,大二大三做的事情很多(像考证,实习等)。
注:本次问卷中有27份第一题选A,即有27人目前没有参加社团。
其中包括以前参加现在退了和从未参加的人。
但他们都填写了接下来的问卷。
所以这其中存在虚假的问卷,为了数据的精确性,在接下来(第三题开始)的数据统计中我们将那27份作为无效问卷,不计入统计数据中。
故后面的样本总量为128份2、对社团活动的目的分析根据统计问卷得到如下数据:一共有155人参与问卷调查,有效问卷为128份(该题多选)选择 A.放松一下自己学习的压力的人数为36选择 B.在社团活动中锻炼一下自己的人数为109选择 C.为了第二课堂分的人数为73选择 D.个人喜欢的人数为55由以上数据可以知道,大学生参加社团主要是为了在社团活动中锻炼一下自己,增长自己的见识;其次是为了第二课堂分,从数据上看在大学学习中成绩还是蛮重要的;然后参加社团活动也是自己的个人喜欢;最后有的同学主要是为了放松一下自己学习的压力才选择进入社团的。
总的来说,每一个同学进入社团都有自己的原因。
其实我认为,参加自己喜欢的社团,学习自己感兴趣的东西,还是挺有意义的。
在自己闲暇的时间里,还是可以多去参加类似的活动,增长自己的见识,多认识几个朋友。
3、社团类型的分析E、联谊类6F、人生规划(含职业发展、励志)7G、学科技术类6H、其他13本题有效填写人次147一定程度上讲,大学里社团的种类影响了大学生活的质量。
本题列举了大学生活中常见的社团类别,如上面的表格所示。
有言曰:人各有志。
每个人的兴趣和爱好不尽相同,所以选择自然不同。
考虑到有的同学精力充沛,参加了各种不同的社团,因此本题设为多选题。
本次有效问卷总数为128人,而实际有效填写答案为147,这就表明部分受访者不只参加了一个社团。
本题一共8个选项,选择各个选项的人数占总人数(默认为有效填写人次)比重如下图所示:所占比重最大的为A-公益服务类选项所占比重达到36%,最小的为联谊类和学科技术类,分别占4%,还有9%的人选择了H-其他选项,这侧面反映了本题设计的不合理,没有充分考虑到各种各样的社团种类,也反映了大学校园生活的多样性。
从上面数据我们可以了解到,大多数大学生实用性较强的社团,比如公益服务类、体育健身类。
同时在校大学生很少选择纯学术类的社团,如学科技术类(占4%)、政治经济类(占5%)。
个人观点,人生规划(含职业发展、励志)这个选项对大学生将来就业和人生发展很有帮助,但实际情况是选择这一项的人并不多,仅占5%。
其中原因,笔者认为应该深入深究。
4、参加社团积极性的分析根据数据反馈结果的分析这次使用随机抽样的调查方式,得到如图统计结果。
单单从结果上看,调查的结果还是比较乐观的,不过c选项和d选项的结果依旧占据1/3的数据。
分析的结果可能原因是因为有些同学只是简简单单把参加社团作为第二课堂分获得的一种手段,所以对自己参加社团的投入精力和事件不是很多。
5、对参加社团活动的收获分析从图表上分析:虽然其中有13%的学生是冲着第二课堂测评而去的,但是大多数的学生还是有一定的收获,其中交朋友占了很大的比例。
大学生不再仅仅需要知识,人际交往能力,处理事务的能力等都是需要提高的。
积极因素占了很大的比例,这说明社团在西政还是比较健康的发展。
6、每周在社团上花费时间分析您每周在社团上花费的时间大约是多少()A. 0小时B. 1~3小时C. 3—5小时D.5小时以上根据统计数据我们按平均每周花在社团上的时间与社团个数进行双变量分组平均每周花在社团上的时间与社团个数的双变量分组表22163或3以上15516446827合计444426268127270合计6.54.51.50按每周平均花在社团的时间进行分组按参加社团的个数分组根据表格数据可以看出平均每周花在社团上的时间与社团个数成正相关,为了方便分析这里我们设参加社团个数为x 平均每周花在社团上的时间为y ,下面进行两个变量的回归分析,所以单变量分组表为参加社团个数(x )与平均每周花在社团上时间(Y )的单变量分组表1720388810404204——128合计676144312104486.5163891176396198884.544215368102102681.5681y 2f X 2f Xyf Yf Xf Y f X由以上两个表格可得两者之间成正态变化其相关系数r=∑f∑xyf-(∑xf)(∑yf)/(∑f∑x2-(∑xf)2)1/2(∑f∑y2f-(∑yf)2)1/2=0.9933 显然高度相关。
相关系数b=∑f∑xyf-(∑xf)(∑yf)/∑f∑x2f-(∑xf)2=2.6421a=∑yf/∑f-b∑xf/∑f=-1.0545所以,可得平均每周花在社团上的时间与参加社团个数的方程y=2.6421x-1.05451.5小时---68人,占有效问卷的53% 由此可见,大部分同学的社团活动时间不多不少,说明同学们合理安排了社团时间,避免了学习与社团活动的冲突。
4.5小时---44人,占有效问卷的34%因为有部分同学参加了2个或者更多的社团,他们在参加社团活动的时间相应也多,可见,同学们对社团活动的热情很高。
6.5小时---16人,占有效问卷的13%只有少数人花费大量的时间在社团活动上,以至于与上课时间形成冲突,由此可见,只有少数人认为,社团活动的重要性大于上课建议:大部分同学还是会合理安排社团活动时间,达到活动,学习两不误的效果。
只有少数同学花费大量的时间在活动上,这样就会造成学习被耽误。
希望同学们学会合理安排时间,避免造成不必要的后果。
7、对社团凝聚力的分析你认为影响一个社团凝聚力最重要的因素是()A.领导者有组织力、人格魅力B.要经常有活动,大家来都是想做事C.有纪律,队员有执行力D.有相应的活动场地,带来归属感和场地情感48 30 31 19从结果上分析:A选项:领导者有组织力、人格魅力在其中占据了很大一部分,从管理学的角度来看,领导人对组织文化的影响比较大。
虽然不是管理中心论,但是管理者对这个组织的成长有很大的影响,以及管理者的性格做事方式都会对组织影响。
其次BC选项也占据了相当一部分,这就要求组织中的每一个成员都要对自己的组织负责。
D选项,主要是由于参与者自身的因素与情感,也占了一部分。
8、对社团聚餐的分析有13.3%的人觉得没必要的奢侈消费,29.1%的人认为聚或不聚都无所谓,35.9%的人偶尔参加,剩下的28.9%则非常支持聚餐。
说明大学生在社团聚餐这个问题上持赞成态度的人要远远高于持反对态度的人。
实际上,现在大学聚餐已经变得非常普通,并演变成为了一种“时尚”。
聚餐有利于社团内部的和谐,方便结交更多的好友,为以后工作应酬奠定了良好基础等等。
对聚餐的有利方面我们不予否认,它在人际关系的发展中扮演着不可替代的角色。
适当的聚餐丰富了大学生活,增添了生活乐趣。
但是,随着聚餐愈演愈烈,它的负面影响也不容小觑。
一方面,过多的聚餐花费了不少时间,同学们把本应该用在读书上的时间用在了聚餐上。
聚餐也增加了学生们的生活费用,很多同学半年内花掉了父母给的一年的生活费,并整日抱怨“钱不够用”。
这不仅使中华民族几千年流传下来的艰苦朴素的优良作风没得到发扬光大,还极大地滋长了铺张浪费的坏习惯、坏风气。
总之,社团聚餐加强了社员彼此之间的友谊,拉近了人与人之间的距离,应该赞成;但是,过度的聚餐却使得其结果恰如其反,所以我们应该引起足够的重视,学会适当取舍,充分利用好大学时光,提升自我实力,早日回报社会。
9、你参加社团活动类型分析由统计结果可知社团举办学术类活动的占26.3%举办户外实践活动的占31.7%举办文艺类的占20.4%参加其他活动的约有21.6%这说明了我校学生参加的社团所举办的活动形式是多种多样的。
学生有充分的机会和空间展现自己的才华,锻炼自己的能力。
在所有活动中,户外活动实践锻炼占的最多,学生们有。
很多机会去校外发展自己,开拓自己的视野。
10、你认为你身边的社团情况分析你认为你身边的社团如何?()A.社团之间经常合作做活动B.所有社团都在做自己的事C.大部分社团都在做事,偶尔有很虚名的社团D.只开会不做事的多数据结果:选项频数频率43 33.59%A、社团之间经常合作做活动28 21.88%B、所有社团都在做自己的事41 32.03%C、大部分社团都在做事,偶尔有虚名的社团D、只开会不做事的多16 12.50%从上图中可以看出,在A、B、C、D四个选项中,A选项和C选项居多,这两项的比重就占了总体的65%左右,综合一下,可以得出绝大部分的社团都在做自己的事,而且社团之间有经常一起做活动。