初中生物七年级上册植物细胞的结构和功能(课堂PPT)

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苏教版初中生物七年级上册 2.3.1 植物细胞的结构和功能 课件 (共19张PPT)

苏教版初中生物七年级上册 2.3.1 植物细胞的结构和功能 课件 (共19张PPT)
2.先用削尖的铅笔(一般用3H的),根据观 察到的物像(不能抄书),轻轻地画出轮廓,经 过修改,再正式画好。务必使图形真实。
3.图中比较暗的地方,用铅笔点上细点来表 示(越暗的地方,细点越多。不能以涂阴影表 示暗处)。
4.字尽量注在图的右侧。用尺引出水平的指 示线,然后注字。
5.在图的下方写上所画图形的名称。
把一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻 片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部(重复 2~3次)。 便于观察细胞的各结构
观察:置于显微镜下观察 整理:
总结制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻 片标本的步骤:
擦→滴→撕 →展→盖 →染 → 看→ 整理
细胞壁:
• 位于植物细胞的最外层 • 有保护细胞内部结构,维持细胞的正
壮志与毅力是事业的双翼
植物细胞的结构和功能
观察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
目的要求: 1.制作植物细胞的临时玻片,学习制作临时玻片的 基本方法。 2.认识植物细胞的基本结构和功能。 3.练习画细胞结构图。
1.制作植物细胞的临时玻片步骤
用镊子从洋葱鳞片叶紫色部分撕取一小块透明薄膜 ──外表皮(长、宽约0.5cm)。把撕下的外表皮 浸入载玻片上的清水滴中,用镊子把它展平(防止细 胞重叠,同时避免产生气泡)。 用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的 水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,这 样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
液泡:
外有液泡膜,内有细胞液。 与植物的颜色有关。 与细胞的吸水和失水有关。
保护和支持 保护并控制物质的进出 进行光合作用 内含遗传物质 内含细胞液 新陈代谢的场所
植物细胞的基本结构和功能
植 细胞壁:保护细胞内部结构,维持细胞的正
物 细

苏教版(2024)生物七年级上册1.1.3植物细胞的结构与功能课件

苏教版(2024)生物七年级上册1.1.3植物细胞的结构与功能课件

高倍镜下的黑藻叶片细胞
活动二:识别植物细胞的结构
新知探究
电子显微镜下的线粒体
高倍光学显微镜下的线粒体
新知探究
不同植物的细胞在形态和大小上有一定的差异,但实践证明 它们的结构是基__本__相__同__的。













扁平状 20~100μm
球状 1mm
苎 麻 纤 维 细 胞
圆筒形或扁平形 55cm
线粒体
叶绿体
(与光合作用有关,利 用无机物合成有机物)
液泡
(含有细胞液,与细胞 的吸水和失水等有关)
(保护细胞内部结构,维持细胞的 正常形态)
细胞壁
细胞膜
(保护细胞内部结构,控制物质进出)
细胞核
(含有遗传物质,贮存遗传信息)
细胞质
(进行生命活动的重要场所) 植物细胞的结构和功能示意图
课堂小结
比较动植物细胞结构,有什么相同点和不同点呢?
“红”对应的色素分别存在于植物细胞的( )C
A.②和④ B.④和⑤ C.②和⑥ D.④和⑦
随堂练习
例3(单选)动、植物细胞既有共性又有区别,下列归纳不合理的是( B)
知识小结
5 6 7
新知探究
1

2




3



4

新知探究
植物体的生命活动是以细胞的各种结构及其生命活动为基础的。 细胞内各部分结构具有怎样的功能呢?
活动三:植物细胞的结构与功能相适应
新知探究
早在300多年前,罗伯特·胡克用显微镜观察瓶塞的软木,发现了蜂窝状的小室。 你知道他当时看到的是什么结构吗?

初中生物科学七年级《植物细胞的结构和功能》PPT

初中生物科学七年级《植物细胞的结构和功能》PPT

黄 瓜 果 肉 细 胞
植 物 细 胞 结 构 模 式 图
虽然构成植物体的细胞虽 然形态各异,但它们都是 构成植物的结构和功能的 基本单位。
谢谢各位老师莅临指导!!
思考:
为什么要轻轻的放下?

把撕下的薄膜放在
载玻片中央的水滴
中,用镊子或解剖 针轻轻地把它展平。
思考:
为什么要展平?
染色
在盖玻片的一侧滴一滴 碘液。用吸水纸从另一 侧吸去原来留在载玻片 上的清水,好让碘液渗 入到载玻片和盖玻片之 间。 重复2-3次。
问题: 1、有何好处? 2、什么情况 不需要染色?
使用显微镜观察
取镜与安放 对光 观察
绘图要求
1、 图的大小要适当,在纸上的位置要适中。一般稍偏 左上方,以便在右侧和下方留出注字和写图名的地方。 2、先用削尖的铅笔(一般用3H的),根据观察到的物 象,轻轻地画出轮廓,经过修改,再正式画好。务必图 形真实。 3、图中比较暗的地方,用铅笔点上细点来表示(越暗 的地方,细点越多。不能涂阴影表示暗处)。 4、字尽量注在图的右侧。用尺引出水平的指示线,然 后注字。 5、在图的下方写上所画图形的名称。
绘图示例
细胞质 细胞壁 细胞核 液 泡
洋葱鳞片叶表皮细胞示意图
生物材料观察图
小白菜叶下表皮细胞 思考: 小白菜下表皮细胞 这些细胞有差别吗? 洋葱鳞片叶表皮细胞 它们有相同点吗? 洋葱鳞片叶表皮细胞
黄瓜果肉细胞 黄瓜果肉细胞
小 白 菜 叶 下 表 皮 细 胞
洋 葱 鳞 片 叶 表 皮 细 胞

用干净的纱布把 载玻片和盖玻片
擦拭干净。
思考: 为什么要把载 玻片擦干净?
Hale Waihona Puke 滴把载玻片放在实验台上,用

苏教版七年级生物上册第3章第1节 植物细胞的结构与功能 (26张PPT)

苏教版七年级生物上册第3章第1节 植物细胞的结构与功能 (26张PPT)

液泡
成熟的植物细胞有中央大液泡,其中含有细胞液, 与细胞的吸水和失水等有关
线粒体 与呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量
叶绿体 与植物的光合作用有关,利用无机物合成有机物
细胞的生命活动依靠细胞中各种结构的分 工与合作,而植物体的生命活动又是以细 胞的各种生命活动为基础的。
因此,细胞是植物体生命活动的基本单位。
3-1 植物细胞的结构与功能
德国植物学家——施莱登,在观察 了大量植物材料后,经过认真的对 比分析,得出结论:
细胞是构成植物体的基本单位
观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结 构
实验目的:尝试制作临时玻片标本 显微观察并识别植物细胞的基本结构
实验器材:显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、 滴管、洋葱、碘液、吸水纸、清水等
5、用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的
水滴,然后缓缓放下(盖) 6、用稀碘液染色,染色时,在盖玻片的一侧滴一滴碘
液,在另一侧用吸水纸吸引
7、用吸水纸吸去多余的水 8、使用显微镜进行观察,并注意“先低后高,先 粗后细”的原则,对照P37图3-2说出你看到的结构 名称
识别植物细胞的结构
细胞膜2 叶绿体7 细胞质3
细1 胞壁 液5 泡 细4 胞核 线6 粒体
植物细胞的结构示意图
自主学习:细胞的功能
阅读P37图3-ห้องสมุดไป่ตู้ (植物细胞的功能)
小游戏:一站到底
游戏规则:由一名同学接受挑战,根据描述说出 对应结构的名称,每题限时5秒,连续答对3题即 为挑战成功。
倒计时 543210
保护细胞的内部结构,维持细胞的正常形态
必须是( C )
A.新鲜的
B.干燥的
C.薄而透明的 D.完整的

1.1.3 植物细胞的结构与功能(课件)七年级生物上册(苏教版2024)

1.1.3 植物细胞的结构与功能(课件)七年级生物上册(苏教版2024)
叶绿体 与光合作用有关 线粒体 与呼吸作用有关 液泡 储存营养(细胞液)
下图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答
(1)植物细胞示意图是 甲 图,你的判断依据是该
细胞有
细胞壁(叶绿体、液泡)


(2)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中④的名称
是 细胞核
,⑥的名称是
细胞质

(3) 细胞壁
、 叶绿体
、 液泡 是
植物细胞特有的结构。
小试身手
切开西瓜会流出很多汁水,这些汁水是 什么?来自细胞的哪个结构?
细胞液 来自液泡
植物细胞与动物细胞结构的异同
线粒体 细胞核 细胞质 细胞膜
共有结构
液泡
细胞壁 叶绿体 特有结构
细胞壁
植 细胞膜 物
细胞核 细 胞
细胞质
进行生命活动的 主要场所
小结 保护,维持形态 控制物质的进出 含遗传物质、控制中心
列文虎克(1632-1723)
德国科学家施莱登观察了大量的植物的不同部位,发现木本植物还 是草本植物,都是由蜂巢状的细胞组成的。
在观察与研究的基 础上,施莱登和施旺共 同提出了细胞学说:植 物、动物都是由细胞组、 成的,细胞是一切动植 物体的基本单位。
施莱登(1804-1881) 施旺(1810-1882)
第三节 植物细胞的结构与功能
1.通过制作洋葱鳞片叶表皮临时玻片标本,掌握洋葱鳞片叶表皮临时玻片 标本的制作过程; 2.能举例说出植物细胞的结构以及各结构的主要功能; 3.会区分动物和植物细胞结构的主要异同点。
生物学史——植物细胞的认识
胡克用放大倍数约为 140 倍的显微镜首次观察到的植物“细胞”,胡 克观察到细胞的细微结构了吗?那么植物细胞具有哪些细微结构?各种结 构分别具有哪些主要功能?

1.3 植物细胞的结构与功能-七年级生物上册课件(苏教版2024)

1.3 植物细胞的结构与功能-七年级生物上册课件(苏教版2024)

叶肉细胞
菠菜叶肉细胞
比较动植物细胞结构,有什么相同点和不同点呢?
(内含线粒体)
相同结构:都具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等结构; 不同结构:动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。
植物体的生命活动是以植细物胞细胞的在各形种态结、构结及构其上与生动命物活细动胞为有基所础不 的
同,体现了细胞的多样性;但它们都具有细胞膜、 植物体的呼细吸胞作质用和与细细胞胞核中,的这线些粒结体构有的关功;能光也合很作相似,体现 用与细胞中了的细叶胞绿的体统有一关性;。液泡有助于植物细胞从
实战训练
3.制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序是( ) ①用镊子撕取洋葱表皮 ②在盖玻片一侧滴加碘液 ③在载玻片中 央滴一滴清水 ④盖上盖玻片 ⑤将洋葱表皮放到一滴清水中央, 用解剖针和镊子展平 ⑥擦净载玻片和盖玻片 A.①③⑤②④⑥ B.⑥①③⑤②④ C.③①⑤④②⑥ D.⑥③①⑤④②
4.动、植物细胞既有共性又有区别,下列归纳不合理的是( ) A.细胞的基本结构都有细胞质 B.动物细胞有线粒体,植物细胞没有 C.细胞的生活都需要营养物质 D.植物细胞中的叶绿体可将无机物合成有机物
洋葱鳞片叶表皮临时玻片过程

滴 清水

不宜过大,边长约为0.5cm
浸 展平

避免产生气泡
染 碘液
我们能观察到洋葱 鳞片叶表皮细胞的 哪些结构?能观察
到细胞壁吗?
细胞质
细胞核 细胞壁
液泡 细胞膜
观察更多的植物材料(如菠菜叶肉细胞),我们会发现 植物细胞还具有不同于动物细胞的其他结构,如叶绿体。
叶绿体
维持细胞的正常形态)
细胞壁
线粒体
细胞膜
(保护细胞内部结构,
叶绿体

人教版七年级生物上册第一单元第二章第二节植物细胞课件

人教版七年级生物上册第一单元第二章第二节植物细胞课件

3.(2024•广东模拟)广东砂糖橘名声远播,橘汁酸中带甜,这些橘汁来自果肉细胞的( B )
A.细胞膜 B.液泡
C.细胞质 D.叶绿体
【解析】液泡内含细胞液,细胞液中溶解着多种物质,如甜味或辣味的物质、色素以
及糖类、无机盐等物质。因此,橘汁酸中带甜,这些橘汁来自果肉细胞的液泡,B符合
题意。
4.画细胞结构图时,下列做法错误的是( C ) A.用点的疏密表示明暗 B.在图的下方写出所绘图形的名称 C.图中较暗地方用钢笔点上细密圆点 D.标注结构名称时,一般在图的右侧引出水平指示线 【解析】生物画图时较暗的部分用铅笔点上细点来表示,越暗的地方细点越密,A正 确,C错误;图的大小要适当,一般在稍偏左上方,以便在图的下方写上所画图形的名称, 在右侧用尺子引出水平的指示线,然后注明名称,B、D正确。
1.从蚕豆叶片切取薄片制成的玻片标本及用刀片刮取黄瓜表层果肉制成的玻片标本
分别属于( A )
A.切片、装片
B.切片、涂片
C.装片、切片
D.涂片、装片
【解析】蚕豆叶片切取薄片制成的玻片标本属于切片,用刀片刮取黄瓜表层果肉制
成的玻片标本属于装片。
2.(2023•韶关质检)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验中滴加的两种液体是( B )
2.用双目显微镜观察临时装片 (1)放装片:①将制作好的临时装片放在_载__物__台__上;②用压片夹固定装片;③让玻片上 的标本移至_通__光__孔__。 (2)转螺旋:①转动粗准焦螺旋使载物台缓缓上升,此时眼睛从侧面_注__视__低__倍__物__镜__,当 低倍物镜快要接触到盖玻片时停止转动;②用双眼注视目镜内,逆时针方向转动粗准 焦螺旋使载物台缓缓下降,直到看清_物__像__为止;③为了使物像更加清晰,可稍微转动 _细__准__焦__螺__旋__。 (3)细观察:仔细辨认洋葱鳞片叶内表皮细胞的形态结构,此时看到染色最深的结构是 _细__胞__核__,观察黑藻叶片细胞,可清晰地看到细胞内的_叶__绿__体__。

苏教版初中生物七上第2单元第三章第一节《植物细胞的结构和功能》(共30张PPT)

苏教版初中生物七上第2单元第三章第一节《植物细胞的结构和功能》(共30张PPT)
第三章 细胞是生命活动的基本单位 第一节 植物细胞的结构与功能
1.阐明植物细胞的基本结构,包括细 胞膜、细胞质、细胞核、线粒体和细 胞壁等,说明其主要功能。
2.尝试用植物材料制作临时玻片标本, 并观察细胞结构。
我们眼中的植物世界形形色色:树、草、花、 果……,它们形态各异、结构不同,可它们为什 么都属于植物呢?
指导: 1.制作临时玻片标本的步骤:
擦→滴(清水) →取(撕)→展→盖→染
植物细胞的结构与功能 2.制作临时玻片标本的操作过程:
(1)擦拭
(2)滴清水
植物细胞的结构与功能 2.制作临时玻片标本的操作过程:
(3)取材(撕)
撕取的表皮不宜过大。 长、宽各为0.5cm。
植物细胞的结构与功能 2.制作临时玻片标本的操作过程:

( B)
A.用直线涂黑它 B.点上细小的圆点
C.用横线条涂黑它 D.随意涂黑它
3.用普通光学显微镜观察植物细胞,不易观
察到的结构是
( D)
A.细胞质
B.细胞核
C.细胞壁
D.细胞膜
4.下列叙述是否正确,试说明理由:
⑴植物细胞的形态多种多样,结构互不相同(×)
⑵细胞壁只有保护细胞内部结构的作用 (×)

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。23: 49:4923 :49:492 3:498/ 5/2021 11:49:49 PM

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.8.5 23:49:4 923:49 Aug-21 5-Aug-2 1

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。23:49: 4923:4 9:4923: 49Thurs day, August 05, 2021

生物:3.1《植物细胞的结构和功能》课件(苏教版七年级上)

生物:3.1《植物细胞的结构和功能》课件(苏教版七年级上)
观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
取洋葱
观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
取鳞片
观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
取ห้องสมุดไป่ตู้皮
观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
取一玻片,中间滴 一滴清水,将洋葱 表皮放入其中
观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
盖上盖玻片,从一 侧滴入碘液
观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
在盖玻片的另一 侧用干净的吸水 纸吸引,重复2-3 次
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们谋划壹个美好的未来。第壹卷 第九十八章 感动“王爷这是要将民女带到什么地方?王爷的侧福晋不在王府吗?”面对玉盈咄咄逼人的问 话,他却是壹丝壹毫的怒气都没有,反而觉得玉盈姑娘即使是生气都是这么的可爱:眉头微微地蹙着,壹双凤眼挑衅般地投来毫不友善的目光, 本来是怒气冲冲的话语,但由她这吴侬软语说出来,婉转如黄鹂,动人心弦。况且,这件事情本来就是他做错了,她要是不生气才奇怪呢。既 然是自己做错了,那就赶快表明态度,争取尽早获得她的原谅:“玉盈姑娘,这件事情,确实是爷做错了,还请年大姑奶奶息怒。”“您怎么 知道民女被家人称作姑奶奶?是凝儿告诉您的?”“你的事情,爷知道得多了,不过,爷有壹个小小的请求,以后,能否不要总是用‘民女’ 来自称?”“恕‘民女’愚钝,实在是想不出来任何壹个比这个更符合礼制、更符合身份的自称!”“既然玉盈姑娘这么愚钝,那爷就告诉你 壹个更符合礼制、更符合身份的自称:玉盈,就是最好的自称,当然,‘盈儿’更好!”“您?这万万不可!民女是您侧福晋的姐姐,如果用 那两个自称,简直就是,就是礼坏乐崩!恕民女不能同意!”“那好,本王命令你,从今以后,你只能以‘玉盈’在爷面前自称!”他真是急 了,怎么遇见这么壹个顽固不化的丫头!她猛地壹惊,“本王?”这个称呼怎么好像在哪儿听到过?可是,怎么又记不想来了?见她壹时沉思, 低头不语,以为她是不好意思地同意了,心中欣喜万分。为了缓和刚才因为强行要求她改变称呼而造成的剑拔驽张的尴尬气氛,也是为了解释 壹下今天骗她出来的行为,于是他小心翼翼地开口说道:“玉盈姑娘,今天的事情,爷实在是事出无奈!爷想带你去壹个地方,可是,如果不 用这个法子,爷担心人多嘴杂,走露了风声,你,还是壹个未出阁的姑娘,爷不想你的名节,毁在了爷的手里。爷承认这件事情做得不太合适, 但是,希望玉盈姑娘看在爷壹片真情、事出有因的份上,原谅爷的唐突和鲁莽。”此番话说下来,玉盈惊呆了。刚刚他还拿“本王”来压制她, 强迫她改变自称,可是现在的这番话,是如此的真挚,如此的诚恳,完完全全是为了她考虑,如此的体贴,如此的细心,怎么能不令她感动? 更何况,他是高高在上的王爷,贵为皇子,却能对她这无权无势的壹介草民,又是道歉又是认错,还要她原谅他的唐突和鲁莽,她怎么可能不 感动?可是,她又怎么能感动?他是凝儿的夫君,她的妹夫,这是他们之间永远也不可能逾越的鸿沟!凝儿是全家人的掌上明珠、心肝宝贝, 她怎么可能跟凝儿抢夫君?这不仅仅是伤了妹妹心的问题,更是让年家颜面扫地、被世人耻笑的问题!年家,将会因为她而成为众人的笑柄, 她就是这样

1.3.3 植物体的结构层次课件(共24张PPT)人教版七年级上册

1.3.3 植物体的结构层次课件(共24张PPT)人教版七年级上册

四个细胞
植物体
器官
组织
多个细胞
绿色开花植物有六大器官 油菜这种植物由几部分组成?




果实
种子
绿色开花植物有六大器官
油菜这种植物各部分有什么功能?
根 茎 叶 花 果实 种子
输送水分和无机盐等物质 进行光合作用制造有机物 繁殖后代 吸收水分和无机盐
绿色开花植物有六大器官
绿色开花植物
营养器官 生殖器官
分布
功能
根的尖端;茎的顶端。 根、茎、叶的表皮
分裂产生新细胞,分化形 成其他组织
保护内部柔嫩的部分
茎、叶脉、根尖等
运输水分和无机盐; 运输有机物
根、茎、叶、花、 果实、种子
储藏、生产营养物质
茎、叶柄、叶片、花柄, 支撑和保护植物 果皮,种皮
课堂小结
植物体的结构层次:从微观到宏观


分裂 组



分化
3、薄壁组织 分布:根、茎、叶、花、果实、种子。 功能:有储藏营养的功能。含有叶绿体的营养 组织还能进行光合作用。
植物的几种重要组织
4、输导组织 分布:根、茎、叶等。 功能:导管能够运输水和无机盐,筛管运输有机物。
输导组织在根、茎、叶、花、果实中都有,它将 植物体的各个器官联系在一起成为一个整体。
A.细胞 B.组织
C.器官 D.植物体
课堂练习
3.下列各项中,不属于绿色开花植物结构层次的是(D )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
4.“藕断丝连”中的“丝”属于(A)
A.输导组织 B.保护组织 C.薄壁组织 D.机械组织
第一单元 生物和细胞

苏教版初中生物七上第2单元第三章第一节《植物细胞的结构和功能》课件(共33张PPT)

苏教版初中生物七上第2单元第三章第一节《植物细胞的结构和功能》课件(共33张PPT)
早在很久以前,人 们只能通过肉眼观 察周围形形色色的 事物。
细胞








第三章 细胞是生命活动的基本单位
第一节 植物细胞的结构与功能
活动一:观察实验
观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
实验目的: 识别植物细胞的基本结构
实验器材:
显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、洋葱 (外表皮)、吸水纸
实验指导(Байду номын сангаас骤):
1、制作临时玻片标本 擦 滴 取 浸 展 盖
2、观察 (显微镜的操作要科学、规范)
3、画图
洋葱表皮细胞
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核
植物细胞 基本结构
形象类比
细胞壁
细胞膜
细胞核 细胞质
品尝水果
酸甜可口的果汁是植物细胞的细胞液,
来源于______液_ 泡。
活动二:建构模型
DIY:制作植物细胞模型
提供材料 塑料饭盒、保鲜袋、水、核桃、气球。
讨论: 以上提供的五种材料分别可以代表哪个细胞结构? 它们可以怎样组合来建构一个植物细胞模型?
动手做
黑藻细胞
叶绿体
线粒体
高倍光学显微镜
电子显微镜
活动三:各显神通
阅读课本37页,了解植物细胞主要结构的功能
细胞壁
细胞膜
液泡
细胞质
图3-2 植物细胞的结构和功能示意图
细胞核 线粒体 叶绿体
活动三:各显神通
早在300多年前,一位叫罗伯特胡克的英国科 学家,用显微镜观察瓶塞的软木,发现了蜂窝状的 小室。你知道他当时看到的是什么结构吗?
死种子被染红,是因为细胞中的什 么结构失去了防止有害物质进入的作用?

2024年新苏教版七年级上册生物课件 第1章 认识细胞 第3节 植物细胞的结构与功能

2024年新苏教版七年级上册生物课件 第1章 认识细胞 第3节 植物细胞的结构与功能

制作洋葱表皮临时装片的步骤:
①用干净的纱布把载玻 片和盖玻片擦拭干净。
②把载玻片放在试验台上, 用滴管在载玻片的中央滴 一滴清水。
【实验】识别洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
③用镊子从洋葱鳞片叶 上撕取一小块透明薄 膜——外表皮。
④把撕下的内表皮浸入 载玻片的水滴中,用解 剖针把它展平。
【实验】识别洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
➢植物细胞的生长:细胞体积增大, 许多小液泡汇聚成大液泡。
植物细胞的结构与功能相适应
名称:线粒体 功能: 与 呼吸作用 有关,为细胞的 生命活动提供 能量 。
植物细胞的结构与功能相适应
名称:叶绿体 功能: 与植物的 光合作用 有关, 利用 无机物 合成__有__机__物__。 ➢不是所有的植物细胞都有叶绿体
3、如果把一个植物细胞看成一个完整的现代化“工厂”, 则这个工厂的“门卫”相当于植物细胞的_细__胞__膜__ ,工厂的 “管理和调控部门”相当于植物细胞的_细__胞__核__ ,工厂的 “动力车间”相当于植物细胞的_线__粒__体__ ,工厂的“生产产 品”的车间相当于植物细胞的_叶__绿__体__。
细 __细__胞__膜__ : 控制细胞内外物质的进出
胞 的 结
__液__泡___内含细胞液,与细胞的吸水和失水有关 _细__胞___质__ :_叶_生_绿_命_体_活_光动合的作场用所的场所

_线__粒__体__与呼吸作用有关
和 功
_细__胞__核___:含有遗传物质,传递遗传信息
能 2、动植物细胞结构的区别:
植物细胞的结构与功能相适应
1665年,英国科学家胡克用自 制的显微镜发现了植物“细胞”。
德国植物学家施莱登用显微 镜观察各种植物时,发现了蜂巢 状结构——细胞。施莱登和施旺 共同提出了细胞学说:植物、动 物都是由细胞组成的,细胞是一 切动植物体的基本单位。

七年级生物上册细胞的基本结构和功能(植物细胞的基本结构)课件

七年级生物上册细胞的基本结构和功能(植物细胞的基本结构)课件
3.我们吃西瓜时流出的汁液是什么?汁液来自 细胞中的哪个结构?细胞液 液泡
思考
4.植物细胞进行生命活动的主要场所在哪里? 该结构中,什么与植物进行光合作用有关?什么 与植物进行呼吸作用有关?
细胞质 叶绿体 线粒体
5.遗传物质存在于细胞的什么结构中? 细胞核
植物细胞生长与细胞中液泡的变化
液泡小而多
4.几个同学围看一台显微镜时,有时视野会变暗, 这是为什么?
周围的同学遮挡住了射向反光镜的光线 5.如果显微镜视野中出现了一个污点,该污点可
能存在于哪些部位?如何判断该污点的位置?
目镜、物镜、玻片标本
转动 目镜
污点动
污点 不动
在目镜上
移动玻 片标本
污点动 污点不动
在玻片标本上 在物镜上
视察植物细胞 的基本结构
小液泡合并 成大液泡
形成中央大液泡
动植物细胞结构 的比较
动物细胞模式图
细胞核 细胞质
线粒体 细胞膜
细胞质 叶绿体
液泡 线粒体
细胞壁 细胞膜 细胞核
植物细胞模式图
动物细胞与植物细胞结构的比较
细 细 细 细 线 叶 中央 染 胞 胞 胞 胞 粒 绿 大液 色 壁膜质核体体泡质
植物
绿色部分有
细胞 有
讨论
1.植物细胞有哪些共同结构? 2.与视察过的动物细胞比较,植物细胞与 动物细胞的结构有哪些相同,哪些不同?
植物细胞结构示意图
细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞质
细胞核
液泡
思考
1.视察洋葱表皮细胞时可发现其形状比较规则。 洋葱表皮细胞能保持这种规则的形态主要是什么 结构的作用? 细胞壁
2.能让有利的物质进入,而有害的物质不能进 入的结构是什么? 细胞膜
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17
液泡
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考考你:
绿色植物显绿色,是由于 叶绿体中含有色素 花和果实呈多种多样的颜色,是由于细胞液中含有色素
19
如果把一个植物细胞看成一 个完整的现代化的“工厂”
20
如果把一个植物细胞看成一 个完整的现代化的“工厂”
工厂的“门卫”相当于植物细胞的细__胞___膜_____; 工厂的“管理和调控部门”相当于植物细胞的细___胞__核______; 工厂的“动力车间”相当于植物细胞的线__粒___体_____。 工厂的“生产产品的车间”相当于植物细胞的叶__绿___体______;
( 课本P37图3-2 )
8
小组讨论:
17世纪,罗伯特 胡克用自 制显微镜观察软木塞,看 到许多蜂窝状的小室,实 际上是什么结构?
生的黄豆种子不易被红墨 水染红,而煮熟的黄豆种 子很容易被红墨水染红, 是高温破坏了细胞的什么 结构?
9
小组讨论:
“种瓜得瓜、种豆得豆” 是细胞中的什么结构决 定的?
21
细胞的生命活动依靠细胞中 各种结构的分工与合作,而生物 体的生命活动又是以细胞的各种 生命活动为基础的,因此,细胞 是生物体生命活动的基本单位。
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进行生命活动的主 要场所在哪里?
10
小组讨论:
1、在显微镜下观察洋葱表皮细胞是比较规则的长 多面形的细胞,细胞能保持这种规则的形态主要 是什么结构的作用?(细胞壁) 2、能让有利的物质进入,而有害的物质不能进入 的结构是什么?(细胞膜) 3、“种瓜得瓜、种豆得豆”是细胞中的什么结 构决定的? (细胞核) 4、进行生命活动的主要场所在哪里?(细胞质)
1
2
花细胞结构
植物根尖细胞
3
一张叶片上大概有4000万个细4 胞。
洋葱表皮细胞
5
绘制细胞时,染色深的 部分应点上密集的细点 来表示,染色较浅的部 分应点上较疏的细点来 表示。
6
植物细胞的基本结构
细胞壁 植物细胞 细胞膜 基本结构 细胞质
细胞核
7
植物细胞的功能
为什么一个小小的细胞具有这样复杂的结 构? 各部分结构具有怎样的功能呢?
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细胞膜 细胞质
ห้องสมุดไป่ตู้
细胞壁 液泡
细胞核 线粒体 叶绿体
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叶绿体
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是否所有的植物细胞中都含有叶绿体??
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与呼吸作用有关, 为细胞的生命活动提供能力
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细胞生命活动所需能量的95%来自线粒体
⑴飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的多 ⑵运动员肌细胞线粒体的数量比缺乏锻练的人多
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我们吃西瓜时的汁液是什么?细胞液 来自于细胞中的哪个结构? 液泡
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