风力发电机组设计与制造课程设计报告

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风力发电机课程设计

风力发电机课程设计

风力发电机课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解风力发电的基本原理,掌握风力发电机的主要组成部分及其功能。

2. 学生能够掌握风力发电机的工作原理,了解风力发电在我国能源领域的应用和重要性。

3. 学生能够描述风力发电机技术的发展趋势及其对环境保护的意义。

技能目标:1. 学生能够运用所学知识,分析风力发电机的优缺点,并提出改进措施。

2. 学生能够通过小组合作,设计并制作一个简易的风力发电机模型。

3. 学生能够运用科学探究方法,对风力发电机模型进行测试和优化。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对新能源技术的兴趣,激发他们积极参与能源节约和环境保护的意识。

2. 培养学生团队合作精神,提高他们面对问题的解决能力和沟通能力。

3. 增强学生的国家使命感和社会责任感,使他们认识到新能源发展对国家经济和环保事业的重要性。

课程性质:本课程为科学实践活动课,结合物理、工程技术等学科知识,以提高学生的科学素养和实践能力。

学生特点:六年级学生具有一定的物理知识基础,好奇心强,善于动手操作,具备初步的团队合作能力。

教学要求:教师应注重理论与实践相结合,引导学生主动参与,关注个体差异,鼓励学生创新思维和动手实践。

在教学过程中,分解课程目标为具体学习成果,以便进行有效的教学设计和评估。

二、教学内容1. 风力发电基本原理:讲解风能转化为电能的物理过程,包括空气动力学原理、风力发电机的工作原理等。

教材章节:《科学》六年级下册第四章“能源与环保”。

2. 风力发电机结构及功能:介绍风力发电机的叶轮、发电机、塔架等主要组成部分及其作用。

教材章节:《科学》六年级下册第四章“风力发电机的构造”。

3. 风力发电机优缺点及改进措施:分析风力发电技术的优缺点,探讨如何提高风力发电效率及降低成本。

教材章节:《科学》六年级下册第四章“风力发电的优缺点及改进”。

4. 简易风力发电机模型设计与制作:指导学生设计并制作一个简易风力发电机模型,培养学生的动手能力和创新思维。

风力发电机组课程设计

风力发电机组课程设计

风力发电机组课程设计随着科技的快速发展,人们对环保意识的逐渐提高,风力发电作为一种清洁的可再生能源,逐渐成为人们的重要选择。

为了培养学生的动手能力和创新精神,提高学生的环保意识,本文将介绍一个关于风力发电机组课程设计。

课程背景为了响应国家对可再生能源的倡导,推广绿色能源,加快可再生能源的人才培养,本课程旨在让学生了解风力发电的工作原理,掌握风力发电机组的组装与调试,提高学生的实践能力和创新意识,为我国风力发电产业的发展做出一定的贡献。

课程目标1.了解风力发电的工作原理,熟悉风力发电机组的结构。

2.掌握风力发电机组的组装方法,学会使用测量工具。

3.学会对风力发电机组进行调试和测试,初步具备维护能力。

4.提高学生的环保意识,认识到可再生能源对环境的重要性。

5.培养学生的动手能力和创新精神,提高学生的实践能力。

课程内容1.风力发电的工作原理风力发电是利用风能驱动涡轮旋转,进而带动发电机发电的一种方式。

它的工作原理简单来说,就是将风能转化为电能。

风力发电机组的原理主要分为两部分:一部分是风轮,另一部分是发电机。

2.风力发电机组的组装风力发电机组组装的一般步骤包括以下几个方面:(1)准备工具和材料,如轴承、齿轮、联轴器等;(2)检查轴承孔的尺寸,保证轴承安装时轴向位移量不超过允许范围;(3)安装轴承,注意轴承的安装深度和轴向位移量;(4)安装齿轮箱,将齿轮安装在轴上,调整轴和齿轮箱的配合;(5)安装联轴器,使联轴器与主轴连接,并调整两轴的松紧度;(6)安装脚钉,将机组固定在基础上;(7)检查机组,确认所有部件安装完毕。

3.风力发电机组的调试和测试(1)将机组与电网连接,确保机组在电网运行;(2)打开励磁机励磁,观察机组运行,如有异常,应立即停机检查;(3)关闭励磁机励磁,观察机组继续运行,如有异常,应立即停机检查;(4)对机组进行试验,包括转速试验、短时过载试验等,以确认机组运行正常;(5)机组运行时,应定期检查轴承润滑情况,如有异常,应立即停机处理。

风力发电机设计与制造课程设计

风力发电机设计与制造课程设计

一.总体参数安排之阳早格格创做总体参数是安排风力收电机组总体结媾战功能的基础参数,主要包罗额定功率、收电机额定转速、风轮转速、安排寿命等.1.额定功率、安排寿命根据《安排任务书籍》选定额定功率P r=3.5MW;普遍风力机组安排寿命起码为20年,那里选20年安排寿命.2.切出风速、切进风速、额定风速切进风速与 V in=3m/s切出风速与 V out=25m/s额定风速V r=12m/s(对付于普遍变桨距风力收电机组(选3.5MW)的额定风速与仄稳风速之比为安排,V rave×7.0≈12m/s)3.要害几许尺寸(1) 风轮直径战扫掠里积由风力收电机组输出功率得叶片直径:其中:P r——风力收电机组额定输出功率,与3.5MW;——气氛稀度(普遍与尺度大气状态),与3;V r——额定风速,与12m/s;D——风轮直径;η——传动系统效用,与5;1η——收电机效用,与6;2η——变流器效用,与;3C p——额定功率下风能利用系数,与5.由直径估计可得扫掠里积:222848241044m D A =⨯==ππ综上可得风轮直径D=104m ,扫掠里积A=84822m4.功率直线自然界风速的变更是随机的, 切合马我可妇历程的个性, 下一时刻的风速战上一时刻的截止出什么可预测的顺序.由于风速的那种个性, 不妨把风力收电机组的功率随风速的变更用如下的模型去表示:)(t P ——正在真正在湍流风效用下每一时刻爆收的功率, 它由t 时刻的V(t)决断;)(t P stat ——正在给定时间段内V(t)的仄稳值所对付应的功率;)(△t P ——表示t 时刻由于风湍流引起的功率动摇.对付功率直线的画制, 主要正在于对付风速模型的处理.若假定上式表示的风模型中P stat (t)的末究为整, 即视风速为出有随时间变更的宁静值, 正在切进风速到切出风速的范畴内依照设定的风速步少, 得到对付应风速下的最好叶尖速比战功率系数,戴进式:1η——传动系统效用,与5;2η——收电机效用,与6;3η——变流器效用,与;——气氛稀度(普遍与尺度大气状态),与3;V r ——额定风速,与12m/s ; D ——风轮直径;C p ——额定功率下风能利用系数,与5.由以上公式,使用excel 估计出分歧风速对付应的功率值,睹表1表1 风速功率闭系风速3 4 5 6 7 8 9 10 11 (m/s)功率(w)54744 129763 253444 437952 695452 1038109 1478090 2027558 2698680风速12 13 14 15 16 17 18 19 20 (m/s)功率(w)3500000 3500000 3500000 3500000 3500000 3500000 3500000 3500000 3500000风速21 22 23 24 25(m/s)功率(w)3500000 3500000 3500000 3500000 3500000将得到的数据对付画制成固态风功率直线,如图一图1 P—v固态功率直线5.风轮额定转速三叶片风力收电机组的风轮叶尖速比0λ普遍正在6至8之间,分歧攻角下的风能利用系数随叶尖速比的变更直线即C P0λ直线如图.图C P0λ直线由C p0λ直线可得出0λ =7.5,则风轮额定转速可由下式估计得到:6.叶片数新颖风力收电机的真度比较小,普遍需要1-3个叶片.采用风轮叶片数时思量风电机组本能战载荷、风轮战传动成本、风力机气动噪声及景瞅效用等果素.3叶片较1、2叶片风轮犹如下便宜:●仄稳简朴、动背载荷小.基础与消了系统的周期载荷,输出较宁静转矩;●能提供较好的效用;●越收好瞅;●噪声较小;轮毂较简朴等.综上所述,叶片数采用3.7、功率统制办法、制动系统形式功率统制办法采用主动变桨距统制;制动系统形式为第一制动采与气动刹车,第二制动采与下速轴板滞刹车.8、风力机等第由IEC尺度,如表2,采用风力机等第为IECIIIA.表2 风机等第典型表注:表中数据为轮毂下度处值,其中:A 表示较下湍流个性级;参照风速Vref 为10min 仄稳风速; B 表示中等湍流个性级;I 15风速为15m/s 时的湍流强度个性值. C 表示较矮湍流个性级;除表基础参数中,正在风力收电机组安排中,还需要某些更要害的参数去确定中部条件.对付风力收电机组IA~IIIC 级,统称为风力收电机组的尺度等第.阶段性归纳表二.叶片安排1.叶片资料采用叶片采用T-700碳纤维,相比玻璃纤维,叶片稀度较小,收电效用更下,稀度为3/1800m kg .2.估计各剖里的叶尖速比将叶片分为20个叶素,每个叶素隔断,其中5%半径处叶片是筒状,10%-60%半径处采与钝后缘叶片,65%-100%半径处采与通用风电机组叶片翼型.叶片内圈采与钝后缘翼型,中圈采与63415翼型.根据下式供各叶素的叶尖速比λ.叶素位子战叶尖速比数值睹下表2:表2 分歧叶素位子的叶尖速比3.根据翼型决定叶片最好攻角α,降力系数C l ,C d 风力机翼型为NACA63-415,图3图3 NACA63-415翼型图估计雷诺数Re 正在20℃,压强为尺度大气压时,气氛的能源粘度6109.17-⨯=μ根据所得雷诺数查得Cl/Cd 、Cl/alpha ,睹图4图4C l -C d 直线 战C l -alpha 直线图5 C l/C d ——alpha 图从图中不妨得出翼型博得最大降阻比时,最好攻角25.5=α,此时降力系数C l =,C d =,最好降阻比7.118/=d lC C,本次安排采用最好攻角25.5=α,则降力系数战阻力系数分别为C l =,C d =.叶片每个截里的降力系数相共,为C l =.4.叶片弦少估计步调通过底下的估计,不妨得到沿叶片各径背位子r 上的弦少C 战叶素桨距角β,即可完毕叶片的收端安排,但是假如念对付叶片进一步劣化,还需对付翼型、叶根、叶尖风举止气动劣化安排战工艺劣化安排,正在本次安排报告中,只对付叶片做了收端安排.如下: (1)供ψ利用公式(2)供轴背搞扰果子k 利用公式 (3)供切背搞扰果子h 利用公式 (4)供进流角φ利用公式 (5)供叶素桨距角β (6)估计叶片弦少C叶片气动个性通过excel 估计,得到叶片各个截里气动个性参数,如表3:表3 叶片气动个性参数5.叶片根部载荷估计与资料采用叶片根部处理办法:距叶根0 ~ 5m 处创制成直径为3m 的圆柱结构处理,且根部采与金属法兰对接.睹图 6图6 金属法兰对接 表4 巩固资料力教本能∴ 与[]pa pa 991047.1109.43.0⨯=⨯⨯=σ与min1555.311.72121d m c d ≥=⨯==三. 决定主要部件1.收电机收电机典型:单馈同步变速恒频收电机; 额定功率:3.5MW ; 额定转速:1500r/min ;收电机极对付数为2,收电机主轴转矩T 收电机主轴为: 采用刚刚轴推荐最大扭剪应力:MPa f s 55= 则收电机的主轴直径D 收电机为: 与收电机主轴直径D 为m. 2.变流器变流器功率常常为风力收电机组的1/2~1/3,为包管机组稳当性,常常为额定功率的1/2,所以变流器功率为1500kW. 3.齿轮箱办法:止星齿轮传动二级NGW ; 矮速轴转速:l n =r/min 下速轴转速:h n =1500r/min 传动比:i =90 齿轮箱效用:983.095.0331===ηη齿轮箱功率: 4.联轴器矮速轴联轴器功率下速轴联轴器功率: 5.主轴矮速轴角速度为: 下速轴角速度为:矮速轴功率为:下速轴功率为:矮速轴转矩为:下速轴转矩为:矮速轴直径:下速轴直径:综上可得,矮速轴直径与8m.6.偏偏航系统典型:主动偏偏航,并采用强制中置6电机偏偏航;偏偏航范畴:o+800800-——o偏偏航角速度:s o/6.0偏偏航轴启:4面交战球轴启;偏偏航启动:6个3kW偏偏航电机;偏偏航制动:液压统制摩揩制动;大齿轮齿数:135;小齿轮齿数:16减速箱传动比:i=140结构简图睹图7图7 偏偏航机构结构简图7.变桨系统根据安排桨距角安排风能利用系数,桨距角与风能利用系数直线睹图8图8 风能利用系数与桨距角闭系直线变桨典型:3叶片独力变桨统制,采与电动启动拆置. 供电办法:超等电容供电收电机转速:永磁电效果1500r/min ,电机功率:3⨯10kw 变桨范畴:0—90o(主要变桨范畴0—30o)变桨速度:7o/s传动办法:齿形戴传动 变桨机构结构图睹图 9图9 变桨机构结 四.风机载荷估计1.叶片载荷估计(1) 效用正在叶片上的离心力F c叶片绕风轮转化时,有离心力效用正在叶片上.目标是自转化核心沿半径念中.正在半径r 处,从叶片上与少为dr 的一个叶素,该叶素上的离心力为dF c ,则叶片上的离心力为:drr A Rr r y c F ⋅⋅=⎰02ωρ其中:ω——风轮角速度;r ——叶片起初处转化半径,约为R 的1/20,m ;yρ——叶片的稀度,叶片里里为空心梁结构,查得碳纤维稀度为1800kg/m 3,与900kg/m 3;r A ——叶素处的叶片截里积;翼型为NACA63-415,与21.0c A r ⨯=用matlab 估计得: N Fc4139100=(2) 叶轮转化时的风压力F v :风压力是效用正在叶片上沿风速目标的气能源. 其中:c ——叶素的弦少,单位为m ;φ——去流角;设F v 效用面距叶轮轴的距离为mr ,则有:用matlab 估计得:(3)效用正在叶片上的气能源矩MbMb 是使风轮转化的力矩,可由下式供出 (4)效用正在叶片上的陀螺力矩M kM k 是风轮对付风调背时爆收的惯性力矩.当风背改变时,风轮除以角速度ω绕火仄主轴转化中,还以角速度w ω笔直于火仄主轴并通过塔筒的轴线转化.所有叶片的转化惯量为:其中:yρ——叶片的稀度,为900kg/m 3;rA ——叶素处的叶片截里积,根据翼型图得21.0c A r ⨯=,单位为m 2;设科氏加速度为: 其中:xρ——惯性半径,值为;r β——r V 与w ω的夹角,r V =xvR ρλ; 由动量矩定理知,叶片受到惯性力矩M k 的效用,那个力矩称为陀螺力矩.用matlab 估计得: J =31994000 m 4 2.风轮载荷估计(1)轴背诱导果子)1(21k a -=,周背诱导果子)/();1(21h k h b -=则效用正在风轮上的轴背推力T 可表示为: 用matlab 估计得:(2)效用正在所有风轮上的转矩M 可表示为:用matlab 估计得: 阶段性归纳表五.塔架安排1.塔架下度塔架下度参数的采用与天形战天貌有闭,大陆战海上风机组会有所分歧,大陆天表相对付细糙,风速随下度变更缓缓,需要下的塔架,差同海仄里较光润,风速沿下度变更梯度大.别的,随着风轮直径的删大,塔架下度渐渐减小,对付于风轮直径25m以上的机组,轮毂核心下与风轮直径为1:1,所以采用塔架下度为90m.轮毂下度是从大天到风轮扫掠里核心的下度,用Z hub表示z—塔顶仄里到风轮扫掠里核心的下度;tH —塔架下度.2. 塔架的基础结构形式塔架形式主要分为钢筋混凝土、桁架、钢筒三种结构,暂时庞大风机组主要采与钢筒结构,钢筒结构中又分为直通战锥筒,正在谦脚相共的央供的前提下,锥筒不妨缩小资料消耗,落矮成本,所以本安排采用锥形钢筒结构.共时采与柔性塔,不妨落矮塔架品量战成本,柔塔即塔架固有频次正在风轮转化与叶片通过频次之间.3.塔架的结构尺寸、沉量战资料对接办法:法兰对接;资料:Q460c,伸服强度是460MPa;机组品量:m1 =220t;塔筒品量:m2 = 200t;塔筒壁薄:从根部到顶部采用壁薄由30-20mm过度;塔筒根部中径:D1 = 6000mm;塔筒顶部中径:d1 = 4000mm;塔筒根部内径:D2 = 5940mm;塔筒顶部内径:d2= 3960mm;参照上海电气风电设备有限公司研收的的风机,额定风速12m/s,风轮直径116m,机舱沉150t,塔筒分为三段,上塔筒沉约48.7t,中塔筒沉约90.4t,下塔筒沉约86.3t,叶片54t,轮毂38t,机组沉量.塔筒根部中径5056mm,顶部中径3815mm.,4.塔架载荷分解效用正在塔架上的载荷有以下几类:(1)风轮等构件启受的气氛能源载荷;(2)沉力战惯性载荷:由沉力、振荡、转化以及天震等引起的固态战动背载荷;(3)支配载荷:正在机组运止战统制历程中爆收的载荷.如功率变更、偏偏航、变桨以及制动历程爆收的载荷等;(4)其余载荷:诸如尾迹载荷、冲打载荷、覆冰载荷等;(5)底下只计划与塔架结构强度估计有闭的二种载荷,即由风轮效用的最大气动推力以及塔架自己所启受最大风压爆收的载荷;5. 塔架强度校核塔架根部为最伤害截里,接下去将对付根部举止受力分解战强度校核.为了保证正在狂风效用条件下塔架出有倾倒,校核强度时均要依照狂风工况思量风轮的气动推力战塔架的风压力.狂风工况下最大风速V s战年仄稳风速V ave有闭.如下表5:表5 年仄稳风速战最大风速闭系本次安排中,V ave=7.0m/s>7m/s,所以采用V s=60m/s.(1)塔架的受力分解如下图10:图10 塔架受力塔架根部截里应力可表示为: 其中:as F ——塔架风压力,单位N ; ts F ——塔架气动推力,单位N ;2W ——塔架根部抗直截里系数,单位为m 3; 2A ——塔架根部截里积,单位为m 2 ; 2G ——塔架自沉,单位为N ;1G ——机舱总成品量,单位为N ;2ϕ——变截里塔架的少度合减系数,可根据22H μλγ=从图11得到图112λ--2ϕ闭系直线μ——与塔架截里变更有闭的合算少度建正系数,可根据maxmin J J 之比由表6的采用参照安排值,min J 为塔架顶部截里惯性矩,单位为m 4,maxJ 为塔架根部截里惯性矩,单位为m 4;maxmin J J表 6 μ--maxmin J J 闭系表2γ——塔架根部的截里惯性半径,单位为m ,max 2J A γ=H ——是塔架下度,即H=90m ,h 1是轮毂下度,由前里知讲为h 1=2.25m ;(2)塔架风压力as F ,有以下几种估计办法:①前苏联的法捷耶妇公式: 其中:A b ——叶片的投影里积,单位m 2.BA A b σ=,其中σ为风轮真度,风轮真度与叶尖速比有闭,0λ 时,近似认为σ;V s ——风轮核心处的狂风风速,单位为m/s ; ②荷兰ECN 的公式 其中:C t ——推力系数,与 1.5t C =;q ——动背风压,单位为m N /,q 随下度变更,风轮核心下度Z hub =9m 处对付应的q=1410N/m 2.——动背系数,与=1.2; S —仄安系数,与 1.5S =; ③ 丹麦RIS 公式 其中:P l ——风轮单位扫掠里积上的仄稳风压,常常与P l =300N/m 2; A ——风轮的扫掠里积.单位为m 2; (3)塔架气动推力F ts其中:ρ——3;tA ——气动推力效用于塔筒的里积,单位为m 2 ;ϕ——与0.7;V s ——风轮核心处的狂风风速,单位为m/s ; (4)估计历程①气动推力效用于塔筒的里积211450902462m H d D A t =⨯+=⋅+=②叶片的投影里积 2251.1413405.0104m B A A b =⨯⨯⨯=⋅=πσ③抗直截里系数835.0694.5132613243412312=⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⨯=⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎪⎭⎫⎝⎛-=ππD D D W④塔架根部截里积()()222222125623.094.5644m D DA =-=-=ππ⑤塔架顶部截里惯性矩44441241min495.0496.31644164m d d d J =⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⨯=⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-=ππ⑥塔架根部截里惯性矩44441241max506.2694.51646164m D D D J =⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⨯=⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎪⎭⎫⎝⎛-=ππ⑦197.0970.0424.0max min ==J J查表6得μ=1.45,114.25603.0506.22max ===A J γ,则73.61114.29045.122=⨯==γμλH ,资料为矮合金钢,根据图5得变截里塔架的少度合减系数2ϕ⑧机组的总沉量为G 1=2200000N ,塔架的总沉量为G 2=2000000N苏联的法捷耶妇公式:N B v A F s b as 119819336051.141784.0784.0221=⨯⨯⨯== 荷兰ECN 的公式: N S B qA C Fb t as161618575.12.1351.14114105.1=⨯⨯⨯⨯⨯==ϕ丹麦RIS 公式: N A p F das 25471685230021=⨯⨯==π⑨采用丹麦RIS 公式得出的as F = N ⑩塔架气动推力:N A v F t s ts 6112263967.060225.1212122=⨯⨯⨯⨯==ϕρ代进估计得:强度校核:所以塔架最伤害截里,即根部谦脚央供.六.风电机组筹备睹附录整机工程图七.安排归纳1.总体参数风机总体安排参数归纳,如表7表7 总体参数表2.功率、气动个性战载荷估计归纳风机的功率、叶片气动个性战载荷归纳,如表8表8 风机的功率、叶片气动个性战载荷3.其余部分安排归纳整机部分安排归纳,如表9图9 整机部分安排形式八.归纳为期二周的课程安排将要中断,功妇经历了很多事.第一周主假如挨公式估计,一启初也出有知讲怎么样采用翼型,感觉真足找出有到目标,而后查阅相闭安排体味举止参照,正在出有竭的测验考查下才选出了我认为最好的风机部件.感动教授正在咱们安排及画图时皆主动提供助闲,教授组建了QQ群解问咱们的问题.指示咱们要注意的场合.如果当时教授出有提示,我也出有会用到matlab估计,也出有会用visio画图,如许一去,此次安排的支获便大挨合扣 .而且正在咱们犯过失后即时纠正咱们.再次感动教授的指挥与助闲.总之,正在那次风电机组总体安排中,我教到了很多,对付风机中部以及里里结构有了深刻的明白,仍旧相闭工具的使用以及接流合做的要害性,总之那次课程安排是我大教死计中一次好好的经历.九.附录1.风机载荷估计的MATLAB步调clcclearD=ceil(sqrt(8*365/pi/1.225/(12^3)));lambda=7.5;n=lambda*60*12/pi/D;a=[0.05:0.05:1];b=lambda*a;psi=1/3*atan(b)+pi/3;k=sqrt(b.^2+1).*cos(psi);h=sqrt((1-k.^2)./b.^2+1);I=atan((1+k)./(1+h)./b);beta=I*180/pi-;C=8*pi*a.*(D/2).*(h-1).*cos(I)/3/./(h+1);R=D/2;r=a*R;omega=lambda*12/R;y1=r.*C*.C*;Fc=900*omega^2*trapz(r,y1);‘估计叶片离心力’cl=;0791;y2=(1+(1./tan(I)).^2).*(cl*cos(I)+cd*sin(I)).*C;Fv=1/2*1.225*12^2*trapz(r,y2);‘叶轮转化风压力’y3=y2.*r;Rm=trapz(r,y3)./trapz(r,y2);‘效用面距轴距离’y22=(1+(1./tan(I)).^2).*(cl*cos(I)-cd*sin(I)).*C.*r;Mb=trapz(r,y22);‘估计起能源矩’y4=y1.*r;J=900*trapz(r,y4);epsilon=2*omega*lambda*12/R;Mk=J*epsilon;‘估计陀螺力矩’r1=[0,r];a1=[0.00001,a];b1=lambda*a1;psi1=1/3*atan(b1)+pi/3;k1=sqrt(b1.^2+1).*cos(psi1);y5=(1-k1.^2).*r1;T=pi*1.225*12^2*trapz(r1,y5);‘估计轴背推力’h1=sqrt((1-k1.^2)./b1.^2+1);y6=(h1-1).*(k1+1).*r1.^3;M=pi*1.225*omega*12*trapz(r1,y6);‘估计风轮转矩’2.参照文件(1) 《风力收电机组安排与制制》. 姚兴好、田德编.板滞工业出版社,2012版.(2) 《风力安排表里及要领》. 赵丹仄、缓宝浑编版.(3)(4) 《风力收电本理》.缓大仄、杨怯仄、田德编.板滞工业出版社,2011版.(5) 《风力收电机组安排》. 芮小明、柳亦兵、马志怯编.板滞工业出版社,2010版.(6) 《风力机安排制制与运止》. 何隐富、卢霞、杨跃进、刘万琨编.化教工业出版社,2009.(7) 《风力收电机组安排指挥》.Risφ国家真验室,挪威船级社编.板滞工业出版社,2011.(8) 《风力机气氛能源教》. Martin O. L. Hansen编. 华夏电力出版社,2009版.(9) 《风力收电机组表里与安排》. 姚兴好编.板滞工业出版社,2013版.(10) 安占国.3MW风机变桨距启动系统安排.(硕士教位论文),沈阳,沈阳工业大教,2011.1.(11)下文元.MW级风力收电机组的偏偏航系统统制战术.兰州,兰州理工大教,2008.1.(12) 《风力收电机叶片》. 蔡新、潘盼、墨杰、瞅枯蓉编.华夏火力火电出版社,2014版.(13) 费金凡是.复合资料风力叶片结构的有限元分解.(硕士教位论文),武汉,武汉理工大教,2009.5.(14) 陈亚军.风力收电机组叶片资料综述.北通,北通大教,2010.6. 3.整机工程图。

《风力发电机组设计与制造》课程设计报告_图文

《风力发电机组设计与制造》课程设计报告_图文

《风力发电机组设计与制造》课程设计报告一、设计任务书1、设计内容风电机组总体技术设计2、目的与任务主要目的:1)以大型水平轴风力机为研究对象,掌握系统的总体设计方法;2)熟悉相关的工程设计软件;3)掌握科研报告的撰写方法。

主要任务:每位同学独立完成风电机组总体技术设计,包括:1)确定风电机组的总体技术参数;2)关键零部件(齿轮箱、发电机和变流器)技术参数;3)计算关键零部件(叶片、风轮、主轴、连轴器和塔架等)载荷和技术参数;4)完成叶片设计任务;5)确定塔架的设计方案。

每人撰写一份课程设计报告。

3、主要内容每人选择功率范围在1.5MW至6MW之间的风电机组进行设计。

1)原始参数:风力机的安装场地50米高度年平均风速为7.0m/s,60米高度年平均风速为7.3m/s,70米高度年平均风速为7.6 m/s,当地历史最大风速为48m/s,用户希望安装1.5 MW至6MW之间的风力机。

采用63418翼型,63418翼型的升力系数、阻力系数数据如表1所示。

空气密度设定为1.225kg/m3。

2)设计内容(1)确定整机设计的技术参数。

设定几种风力机的C p曲线和C t曲线,风力机基本参数包括叶片数、风轮直径、额定风速、切入风速、切出风速、功率控制方式、传动系统、电气系统、制动系统形式和塔架高度等,根据标准确定风力机等级;(2)关键部件气动载荷的计算。

设定几种风轮的C p曲线和C t曲线,计算几种关键零部件的载荷(叶片载荷、风轮载荷、主轴载荷、连轴器载荷和塔架载荷等);根据载荷和功率确定所选定机型主要部件的技术参数(齿轮箱、发电机、变流器、连轴器、偏航和变桨距电机等)和型式。

以上内容建议用计算机编程实现,确定整机和各部件(系统)的主要技术参数。

(3)塔架根部截面应力计算。

计算暴风工况下风轮的气动推力,参考风电机组的整体设计参数,计算塔架根部截面的应力。

最后提交有关的分析计算报告。

4、进度计划4 塔架根部截面应力计算 1天5 报告撰写 1.5天6 课程设计答辩1.5天5、 设计(实验)成果要求提供设计的风电机组的性能计算结果; 绘制整机总体布局工程图。

风电机组设计与制造课程设计最终版

风电机组设计与制造课程设计最终版

课程设计(综合实验)报告( 2012 – 2013 年度第二学期)名称:《风力发电机组设计与制造》课程设计报告院系:可再生能源学院班级:风能xxxxx班学号: xxxxxxxxxxxx学生姓名: xxxxxx指导教师:田德、王永设计周数: 2成绩:日期:20xx年 x月x日目录任务书 (4)一设计内容 (4)二目的与任务 (4)三主要内容 (4)四进度计划 (7)五设计(实验)成果要求 (7)六考核方式 (8)总体参数设计 (8)一额定功率 (8)二设计寿命 (8)三额定风速、切入风速、切除风速 (8)四重要几何尺寸 (8)1风轮直径和扫掠面积 (8)2轮毂高度 (8)五总质量 (9)六发电机额定转速和转速范围 (9)七叶片数B (9)八功率曲线和C T曲线 (9)1功率曲线 (9)2C T曲线 (10)九确定攻角Α,升力系数C L,叶尖速比Λ,风能利用系数C P (10)十风轮转速 (12)十一其他 (12)十二风电机组等级选取 (12)叶片气动优化设计 (13)一优化过程 (13)二叶片优化结果 (14)主要部件载荷计算 (14)一叶片载荷计算 (15)1作用在叶片上的离心力F C (15)2作用在叶片上的风压力F V (15)3作用在叶片上的气动力矩 (16)4作用在叶片上的陀螺力矩M K (16)二主轴载荷计算 (16)三塔架载荷计算 (17)1暴风工况风轮气动推力计算 (17)2塔架的强度设计(考虑塔架高度折减系数的强度计算) (18)主要部件功率 (20)一发电机 (20)二变流器 (21)三齿轮箱 (21)四联轴器 (21)五偏航 (22)风电机组布局 (22)设计总结 (24)参考文献 (25) (25)任务书一设计内容风电机组总体技术设计二目的与任务主要目的:1. 以大型水平轴风力机为研究对象,掌握系统的总体设计方法;2. 熟悉相关的工程设计软件;3. 掌握科研报告的撰写方法。

风力发电厂课程设计

风力发电厂课程设计

风力发电厂课程设计一、引言随着能源需求的增长和环境保护意识的提升,可再生能源逐渐成为人们关注的焦点之一。

而风能作为一种清洁、可再生的能源,其利用价值日益凸显。

本课程设计旨在通过对风力发电厂的研究与分析,探讨风能的利用原理、技术及其在能源产业中的应用。

二、课程目标1.了解风力发电厂的基本原理和构成;2.掌握风力发电厂的设计与运行要点;3.了解风力发电技术的发展现状和趋势;4.培养学生的创新思维和工程实践能力。

三、课程内容1.风能资源评估风能资源的评估是风力发电厂建设的基础。

本课程将介绍风能资源的测量方法、数据分析和风能资源的空间分布特征,使学生掌握风能资源评估的基本原理和方法。

2.风力发电技术本课程将详细介绍风力发电技术的发展历程、分类和工作原理。

学生将了解风力发电机组的结构、主要部件及其功能,并学习风力发电机组的性能参数计算方法。

3.风力发电厂设计风力发电厂的设计是实现可靠、高效发电的关键。

本课程将介绍风力发电厂的布局、选址、风机布置和电网接入等关键设计要点,并引导学生进行风力发电厂的初步设计。

4.风力发电厂运行与维护风力发电厂的稳定运行和定期维护对于发电效率和设备寿命至关重要。

本课程将介绍风力发电厂的运行管理、故障诊断与维护技术,使学生了解风力发电厂的运行与维护要点,并学习相关技术手段。

5.风力发电技术的趋势与展望本课程将介绍风力发电技术的发展现状和趋势,包括风力发电机组的技术创新、智能化控制系统的应用和风力发电与能源存储技术的结合等。

学生将了解风力发电技术的前沿动态,培养创新思维,为未来的研究和应用奠定基础。

四、教学方法1.理论授课:通过讲授风力发电厂的基本原理、技术和设计方法,使学生掌握相关知识;2.案例分析:通过分析实际风力发电厂的设计和运行情况,培养学生的实际应用能力;3.实践操作:组织学生进行风力发电厂的布局设计、性能计算和维护操作,提高学生的工程实践能力;4.讨论与交流:组织学生进行课堂讨论和小组交流,促进学生之间的思想碰撞和经验分享。

风电机组设计与制造课程教学设计最终版

风电机组设计与制造课程教学设计最终版

课程设计(综合实验)报告( 2012 –2013 年度第二学期)名称:《风力发电机组设计与制造》课程设计报告院系:可再生能源学院班级:风能xxxxx班学号:xxxxxxxxxxxx学生姓名:xxxxxx指导教师:田德、王永设计周数: 2成绩:日期:20xx年x月x日目录任务书 (5)一设计内容 (5)二目的与任务 (5)三主要内容 (5)四进度计划 (7)五设计(实验)成果要求 (7)六考核方式 (8)总体参数设计 (8)一额定功率 (8)二设计寿命 (8)三额定风速、切入风速、切除风速 (8)四重要几何尺寸 (8)1风轮直径和扫掠面积 (8)2轮毂高度 (8)五总质量 (9)六发电机额定转速和转速范围 (9)七叶片数B (9)八功率曲线和C T曲线 (9)1功率曲线 (9)2C T曲线 (10)九确定攻角Α,升力系数C L,叶尖速比Λ,风能利用系数C P (10)十风轮转速 (12)十一其他 (12)十二风电机组等级选取 (12)叶片气动优化设计 (13)一优化过程 (13)二叶片优化结果 (14)主要部件载荷计算 (14)一叶片载荷计算 (15)1作用在叶片上的离心力F C (15)2作用在叶片上的风压力F V (15)3作用在叶片上的气动力矩 (16)4作用在叶片上的陀螺力矩M K (16)二主轴载荷计算 (16)三塔架载荷计算 (17)1暴风工况风轮气动推力计算 (17)2塔架的强度设计(考虑塔架高度折减系数的强度计算) (18)主要部件功率 (20)一发电机 (20)二变流器 (21)三齿轮箱 (21)四联轴器 (21)五偏航 (22)风电机组布局 (22)设计总结 (32)参考文献 (25)附页 (25)任务书一设计内容风电机组总体技术设计二目的与任务主要目的:1. 以大型水平轴风力机为研究对象,掌握系统的总体设计方法;2. 熟悉相关的工程设计软件;3. 掌握科研报告的撰写方法。

主要任务:每位同学独立完成风电机组总体技术设计,包括:1. 确定风电机组的总体技术参数;2. 关键零部件(齿轮箱、发电机和变流器)技术参数;3. 计算关键零部件(叶片、风轮、主轴、连轴器和塔架等)载荷和技术参数;4. 完成叶片设计任务;5. 确定塔架的设计方案。

风力发电机组设计与制造课程设计

风力发电机组设计与制造课程设计

课程设计(综合实验)报告( 2012 – 2013 年度第二学期)名称:院系:班级:学号:学生姓名:指导教师:设计周数:成绩:日期:2013年7月3日目录➢任务书 (4)一设计内容 (4)二目的与任务 (4)三主要内容 (4)四进度计划 (5)五设计(实验)成果要求 (5)六考核方式 (5)➢总体参数设计 (5)一额定功率 (5)二设计寿命 (5)三额定风速、切入风速、切除风速 (5)四重要几何尺寸 (5)1风轮直径和扫掠面积 (6)2轮毂高度 (6)五总质量 (6)六发电机额定转速和转速范围 (6)七叶片数B (7)八功率曲线和C T曲线 (7)1功率曲线 (7)2Ct曲线 (7)九确定攻角Α,升力系数C L,叶尖速比Λ,风能利用系数C P (7)十风轮转速 (7)十一其他 (7)十二风电机组等级选取 (8)➢叶片气动优化设计 (8)一优化过程 (8)二叶片优化结果 (8)➢主要部件载荷计算 (9)一叶片载荷计算 (9)1作用在叶片上的离心力Fc (9)2作用在叶片上的风压力Fv (9)3作用在叶片上的气动力矩 (9)4作用在叶片上的陀螺力矩M k (10)二主轴载荷计算 (10)三塔架载荷计算 (11)1暴风工况风轮气动推力计算 (11)2塔架的强度设计(考虑塔架高度折减系数的强度计算) (12)➢主要部件功率 (14)一发电机 (14)二变流器 (14)三齿轮箱 (14)四联轴器 (14)五偏航 (14)➢风电机组布局 (15)➢设计总结 (15)➢附录 (17)图1 (17)图2 (17)图3 (18)图4 (18)图5 (19)图6 (19)图7 (20)图8 (20)图9 (20)图10 (21)图11 (21)图12 (22)图13 (22)图14 (22)图15 (23)➢参考文献 (23)➢任务书一设计内容风电机组总体技术设计二目的与任务主要目的:1. 以大型水平轴风力机为研究对象,掌握系统的总体设计方法;2. 熟悉相关的工程设计软件;3. 掌握科研报告的撰写方法。

风力发电机组设计制造课程设计

风力发电机组设计制造课程设计

风力发电机组设计制造课程设计
一、课程设计目的
本课程设计旨在让学生通过对风力发电机组设计制造的实践操作,深入掌握风力发电机组的原理和结构,了解风力发电机组的设计流程和制造工艺,提高学生的工程实践能力和综合素质。

二、课程设计内容
1. 风力发电机组设计流程的学习和掌握,包括制定设计方案、进行初步设计、进行详细设计、进行制造和测试等环节。

2. 风力发电机组的结构和原理的学习和掌握,包括风轮、主轴、变速箱、发电机、控制系统等部分的设计和制造。

3. 风力发电机组的制造工艺的学习和掌握,包括材料选择、加工、装配、测试等环节。

4. 风力发电机组的实验操作,包括组装、调试、测试等环节,对风力发电机组的性能进行评估和分析。

三、课程设计要求
1. 学生需要在指导老师的指导下,独立完成风力发电机组的设计和制造。

2. 学生需要按照设计流程,制定设计方案、进行初步设计、进行详细设计、进行制造和测试等环节。

3. 学生需要掌握风力发电机组的结构和原理,包括风轮、主轴、变速箱、发电机、控制系统等部分的设计和制造。

4. 学生需要掌握风力发电机组的制造工艺,包括材料选择、加工、装配、测试等环节。

5. 学生需要按照实验要求,组装、调试、测试风力发电机组,对其性能进行评估和分析。

四、课程设计评分标准
1. 设计方案:10分
2. 初步设计:20分
3. 详细设计:30分
4. 制造和测试:30分
5. 实验操作:10分总分:100分。

风力机设计课程设计

风力机设计课程设计

风力机设计课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解风力发电的基本原理,掌握风力机的主要结构及其功能。

2. 学生能够运用物理知识,分析风力机设计中的能量转换过程。

3. 学生能够掌握风力机设计中涉及的基本参数,如风速、叶片长度、转速等,并了解它们之间的关系。

技能目标:1. 学生能够运用所学的理论知识,通过小组合作设计一个简单的风力机模型。

2. 学生能够运用数学和科学方法对风力机模型的性能进行预测和评估。

3. 学生通过实际操作,提高动手能力和团队协作能力,培养解决实际问题的能力。

情感态度价值观目标:1. 学生能够培养对可再生能源的兴趣和认识,增强环保意识和可持续发展的理念。

2. 学生在设计过程中能够体验到创新和实践的乐趣,激发对科学探究的热情。

3. 学生通过课程学习,培养批判性思维和问题解决能力,增强自信,形成积极向上的学习态度。

课程性质:本课程为跨学科综合实践课程,结合物理、数学、工程学等多学科知识。

学生特点:假设学生为八年级,具有一定的物理知识基础,对科学探究有好奇心,喜欢动手操作。

教学要求:课程注重理论与实践相结合,鼓励学生主动探究,合作学习,通过实际设计任务促进知识的综合运用。

教学过程中注重培养学生的创新能力,科学思维和解决问题的能力。

通过明确具体的课程目标,使学生在学习结束后能够展示具体的成果,如设计报告、模型展示等。

二、教学内容1. 引入风力发电基本概念,介绍风力机的工作原理,对应教材中“可再生能源”章节。

- 风能的特点和利用方式- 风力机的组成部分及其功能2. 风力机设计原理及关键参数学习,对应教材中“简单机械”及“能量转换”章节。

- 风速、叶片长度、转速等参数对风力机性能的影响- 叶片设计原理,包括翼型、攻角等概念3. 风力机模型的制作与测试,结合教材中“科学探究”及“项目实践”章节。

- 分组设计风力机模型,制定设计计划和步骤- 制作模型,并进行性能测试,如风速、电压输出等4. 数据分析与优化,对应教材中“数据处理”章节。

风力机课程设计结果

风力机课程设计结果

风力机课程设计结果一、教学目标本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。

知识目标要求学生掌握风力机的基本原理、结构和工作特点;技能目标要求学生能够运用风力机的原理和知识解决实际问题;情感态度价值观目标要求学生树立环保意识,认识风力机在新能源开发和环境保护方面的重要性。

通过对风力机的了解和学习,使学生能够掌握风力机的基本原理和结构,提高他们的科学素养;培养学生运用风力机知识解决实际问题的能力,激发他们的创新精神;引导学生关注新能源开发和环境保护,培养他们的社会责任感和使命感。

二、教学内容根据课程目标,本课程的教学内容主要包括风力机的基本原理、结构和工作特点。

教学大纲如下:1.风力机概述:介绍风力机的定义、分类和应用领域。

2.风力机的基本原理:讲解风力机的工作原理,包括气流动力学、叶轮设计和转换效率等方面。

3.风力机的结构:介绍风力机的各个组成部分,如叶片、塔架、传动系统和发电机等。

4.风力机的工作特点:分析风力机在不同风速、风向和环境条件下的工作性能。

5.风力机实例分析:以实际风力机为例,讲解其设计和运行特点。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。

1.讲授法:通过教师的讲解,使学生掌握风力机的基本原理和知识。

2.讨论法:学生分组讨论,培养他们运用风力机知识解决实际问题的能力。

3.案例分析法:分析实际风力机案例,使学生了解风力机在不同环境下的应用。

4.实验法:安排风力机模型实验,让学生亲身体验风力机的工作原理。

四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。

1.教材:选用权威、实用的风力机教材,为学生提供系统、科学的学习资料。

2.参考书:推荐学生阅读相关领域的参考书籍,拓展他们的知识视野。

3.多媒体资料:制作课件、视频等多媒体资料,增强课堂教学的趣味性和生动性。

4.实验设备:准备风力机模型和相关实验器材,为学生提供实践操作的机会。

风力发电厂课程设计

风力发电厂课程设计

风力发电厂课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解风力发电的基本原理,掌握风力发电厂的工作流程和组成部分。

2. 学生能掌握风力发电的优缺点,了解其对环境和社会的影响。

3. 学生能了解我国风力发电行业的发展现状及未来趋势。

技能目标:1. 学生能通过观察、实验和数据分析,探究风力发电的效率及影响因素。

2. 学生能运用所学的知识,设计并优化小型风力发电系统。

3. 学生能运用科学方法,对风力发电厂进行实地考察和评价。

情感态度价值观目标:1. 学生培养对新能源的兴趣和热情,增强环保意识和可持续发展观念。

2. 学生在学习过程中,培养合作精神、创新精神和实践能力。

3. 学生通过了解风力发电对国家能源战略的意义,增强国家自豪感和责任感。

课程性质:本课程为科学探究课程,结合理论学习和实践操作,注重培养学生的动手能力和探究精神。

学生特点:六年级学生具备一定的科学知识基础和实验技能,好奇心强,善于观察和思考。

教学要求:教师需引导学生主动参与,注重理论与实践相结合,鼓励学生提出问题、解决问题,并在实践中培养科学素养。

通过本课程的学习,使学生能够将所学知识应用于实际生活中,为我国新能源事业贡献力量。

二、教学内容1. 风力发电基本原理:讲解风的能量转化、风力发电机的构造和原理,关联课本第三章第一节。

- 风能转化过程- 风力发电机的工作原理2. 风力发电厂组成与工作流程:介绍风力发电厂的各个组成部分及其功能,关联课本第三章第二节。

- 风力发电机塔筒、叶片、增速器等组件- 风力发电厂的发电、输送和调控流程3. 风力发电的优势与局限性:分析风力发电对环境、经济和社会的影响,关联课本第三章第三节。

- 风力发电的环境效益- 风力发电的经济性和可靠性4. 我国风力发电行业现状与趋势:介绍我国风力发电的发展历程、现状及未来发展趋势,关联课本第三章第四节。

- 我国风力发电政策及支持措施- 风力发电行业的发展趋势和前景5. 实践活动:组织学生进行风力发电实验和实地考察,结合课本实验内容和课外实践。

风力发电机组设计制造课程设计

风力发电机组设计制造课程设计

风力发电机组设计制造课程设计1. 引言风力发电机组是一种利用风能转化为电能的装置,它具有清洁、可再生的特性,因此在可持续发展的背景下得到了广泛应用。

本课程设计旨在帮助学生全面了解风力发电机组的设计与制造过程,培养学生的创新设计能力和解决实际问题的能力。

2. 课程设计目标本课程设计的目标是使学生能够:•理解风力发电机组的基本原理和工作机制;•掌握风力发电机组设计的基本步骤和关键技术;•运用所学知识,独立完成一个风力发电机组的设计项目;•培养学生的团队合作意识和沟通协作能力。

3. 课程设计内容3.1 风力发电机组基础知识•风能资源与分布•风力发电机组的组成和工作原理•风力发电机组的分类及特点3.2 风力发电机组设计流程•需求分析和目标设定•可行性研究•初步设计•详细设计•制造与装配•调试与测试3.3 风力发电机组设计关键技术•风能转化技术•发电机选型与设计•控制系统设计•叶片设计与优化•结构强度分析与优化3.4 风力发电机组设计项目学生将分为若干个小组,每个小组负责一个风力发电机组的设计项目。

项目包括以下内容:•风力资源的调查与分析•需求分析和目标设定•初步设计方案的制定•详细设计方案的确定•部件的制造与装配•发电机组的调试与测试•设计报告的撰写4. 课程设计方法与评价方式4.1 教学方法•理论讲授:讲授风力发电机组的基础知识和设计原理;•实践操作:组织学生进行实际操作和实验,如风力资源的测量等;•分析案例:分析实际风力发电机组的设计案例,借鉴经验和教训;•项目实践:组织学生进行风力发电机组的设计与制造项目。

4.2 评价方式•设计报告评价:根据学生撰写的设计报告,评价其对课程内容的理解和实践能力;•项目实践评价:评价学生在设计项目中的团队合作能力和实践操作能力;•期末考试评价:考察学生对风力发电机组设计原理和关键技术的掌握程度。

5. 课程设计进度安排以下是本课程设计的大致进度安排:时间内容第1周风力发电机组基础知识讲解第2周-第3周风力发电机组设计流程讲解第4周-第5周风力发电机组设计关键技术第6周-第10周风力发电机组设计项目实践第11周-第12周项目实践总结和课程评价6. 总结本课程设计旨在通过理论讲授和实践操作相结合的方式,培养学生的风力发电机组设计与制造能力。

风力发电机组设计与制造(课堂汇报)

风力发电机组设计与制造(课堂汇报)
➢ 在国家的“十二五”规划中,风力发电的建设 是使风能成为真正的补充替代能源和发挥规模 效益的主要方式。
风力发电机的类型
风力机的种类式样很多,但由于风力机将风能转变为机械能的主要 部件是受风力作用而旋转的风轮,因此,风力机依风轮的结构及其 在气流中的位置大体分为两大类: ① 水平轴风力机 ② 垂直轴风力机
水平轴风力机简介
水平轴风力机的风轮围绕一个水平轴旋转,工作时,风轮的旋转平面与风 向垂直,风轮上的叶片是径向安置的,与旋转轴相垂直,用于风力发电的 风力机一般叶片数取1-4片,叶片数多的风力机通常称为低俗风力机,它 在低俗运行时,有较高的风能利用系数和较大的转矩。它的起动力矩大, 起动风速低,因而适用于提水。叶片数少的风力机通常称为高速风力机。 它在高速运行时有较高的风能利用系数,但起动风速较高。由于其叶片数 很少,在输出同样功率的条件下比低速风轮要轻得多,因此适用于发电。
风力风力发电机组偏航过程的规划 偏航设计载荷的确定 偏航驱动机构设计 偏航制动机构设计
风力机发电机组偏航过程的规划
大型风力发电机组都采用主动偏航。以下举例说明偏航操作应该实 现的主要功能: (1)自动偏航功能
当偏航系统收到中心控制器发出的需要自动偏航信号后,连续 3min时间内检测风向情况,若风向确定,同时机舱不处于对风位置, 松开偏航制动,起动偏航电动机运转,开始偏航对风程序,同时偏 航计时器开始工作。根据机舱所要偏转的角度,使风轮轴线方向与 风向基本一致。 (2)手动偏航功能
作用在偏航轴承上的径向力为
Fr Fy2 Fx2
作用在偏航轴承上的轴向力为
Fa Fz FN
MD
MW
Mz
- FyxR
MM
MK
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风力发电机组设计与制造课程设计报告书

风力发电机组设计与制造课程设计报告书

课程设计(综合实验)报告名称:风力发电机设计制造题目:风力发电机组整体技术设计目录课程设计任务书0第一章风力发电机组总体参数设计41.1 额定41.2 设计41.3 切出风速、切入风速、额定风速41.4 发电机额定转速及转速范围41.5 重要的几何尺寸51.5.1 转子直径和扫过面积51.5.2 轮毂61.6 刀片数量61.7 风轮转速71.8功率曲线、Cp曲线、Ct曲线、攻角ɑ87载荷计算18课程设计作业书一、设计内容风机整体技术设计二、宗旨与任务主要目的:1、以大型水平轴风力发电机组为研究对象,掌握系统整体设计方法;2、熟悉相关工程设计软件;3.掌握撰写研究报告的方法。

主要任务:每个学生独立完成风机的整体技术设计,包括:1、确定风机整体技术参数;2、关键部件(齿轮箱、发电机、变流器)的技术参数;3、计算关键部件(叶片、转子、主轴、联轴器、塔架等)的载荷及技术参数;4、完成叶片设计任务;5. 确定塔的设计。

6. 每个人写一份课程设计报告。

三、主要内容每个人选择功率范围在 1.5MW 到 6MW 之间的风力涡轮机进行设计。

1)原始参数:风机安装地点50米高处年平均风速为7.0m/s,60米处年平均风速为7.3m/s,60米处年平均风速为7.3m/s, 70米为7.6m/s,当地历史最大风速为49m/s,用户想安装1.5-6MW的风机。

使用63418翼型,63418翼型的升力系数和阻力系数数据如表1所示。

空气密度设置为1.225 kg/m 3 。

2) 设计内容(1) 该参数包括叶片数、风轮直径、额定风速、切入风速、切出风速、功率控制方式、传动系统、电气系统、制动系统形式和塔筒高度等。

风机等级按标准确定;(2) 关键部件气动载荷计算。

设置多台风机的C p曲线和C t曲线,计算几个关键部件的载荷(叶片载荷、转子载荷、主轴载荷、联轴器载荷和塔架载荷等);根据负载和功率确定所选型号的主要部件的技术参数(齿轮箱、发电机、变流器、联轴器、偏航和变桨电机等)和类型。

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《风力发电机组设计与制造》课程设计报告院系:可再生能源学院班级:风能0902班******学号:**********指导老师:田德、王永提交日期:一、设计任务书1、设计内容风电机组总体技术设计2、目的与任务主要目的:1)以大型水平轴风力机为研究对象,掌握系统的总体设计方法;2)熟悉相关的工程设计软件;3)掌握科研报告的撰写方法。

主要任务:每位同学独立完成风电机组总体技术设计,包括:1)确定风电机组的总体技术参数;2)关键零部件(齿轮箱、发电机和变流器)技术参数;3)计算关键零部件(叶片、风轮、主轴、连轴器和塔架等)载荷和技术参数;4)完成叶片设计任务;5)确定塔架的设计方案。

每人撰写一份课程设计报告。

3、主要内容每人选择功率范围在1.5MW至6MW之间的风电机组进行设计。

1)原始参数:风力机的安装场地50米高度年平均风速为7.0m/s,60米高度年平均风速为7.3m/s,70米高度年平均风速为7.6 m/s,当地历史最大风速为48m/s,用户希望安装1.5 MW 至6MW之间的风力机。

采用63418翼型,63418翼型的升力系数、阻力系数数据如表1所示。

空气密度设定为1.225kg/m3。

2)设计内容(1)确定整机设计的技术参数。

设定几种风力机的C p曲线和C t曲线,风力机基本参数包括叶片数、风轮直径、额定风速、切入风速、切出风速、功率控制方式、传动系统、电气系统、制动系统形式和塔架高度等,根据标准确定风力机等级;(2)关键部件气动载荷的计算。

设定几种风轮的C p曲线和C t曲线,计算几种关键零部件的载荷(叶片载荷、风轮载荷、主轴载荷、连轴器载荷和塔架载荷等);根据载荷和功率确定所选定机型主要部件的技术参数(齿轮箱、发电机、变流器、连轴器、偏航和变桨距电机等)和型式。

以上内容建议用计算机编程实现,确定整机和各部件(系统)的主要技术参数。

(3)塔架根部截面应力计算。

计算暴风工况下风轮的气动推力,参考风电机组的整体设计参数,计算塔架根部截面的应力。

最后提交有关的分析计算报告。

5、设计(实验)成果要求提供设计的风电机组的性能计算结果;绘制整机总体布局工程图。

6、考核方式每人提交一份课程设计报告;准备课程设计PPT,答辩。

二、总体参数设计1、额定功率根据《设计任务书》选定额定功率为5MW。

2、设计寿命一般风力机组设计寿命至少为20年,这里选20年设计寿命。

3、切出风速、切入风速、额定风速切入风速取 V in=3m/s切出风速取 V out=25m/s额定风速取 V r=13m/s对于一般变桨距风力发电机组(选5MW)的额定风速羽平均风速之比为1.70左右,在70m 处:V r=1.70V ave=1.70×7.6≈13m/s4、发电机额定转速和转速范围5、重要几何尺寸(1)风轮直径和扫掠面积由风力发电机组输出功率得叶片直径:=√8×50000001.225×133×π×0.42×0.92×0.95×0.95=114m其中:P r--风力发电机组额定输出功率,取5000kW;ρ--空气密度(一般取标准大气状态),取1.225kg/m3;V r--额定风速,取13m/s;D--风轮直径;η1--传动系统效率,取0.92;η2--发电机效率,取0.95;η3--变流器效率,取0.95;C p--额定功率下风能利用系数,取0.44。

由直径计算可得扫掠面积:S=πD24=π×11424=10207m2综上可得风轮直径D=114m,扫掠面积S=10207m2。

(2)轮毂高度轮毂高度是从地面到风轮扫掠面中心的高度,用Z hub表示Z hub=Z t+Z j=70+2.25.=72.25m 式中Z j—塔架高度;Z t—塔顶平面到风轮扫掠中心高度。

6、叶片数B=3现代风力发电机的实度比较小,一般需要1-3个叶片。

选择风轮叶片数时考虑风电机组性能和载荷、风轮和传动成本、风力机气动噪声及景观影响等因素。

3叶片较1、2叶片风轮有如下优点:●平衡简单、动态载荷小。

基本消除了系统的周期载荷,输出较稳定转矩;●能提供较佳的效率;●更加美观;●噪声较小;●轮毂较简单等。

综上所述,叶片数选择3。

7、功率曲线和C t曲线(1)、功率曲线自然界风速的变化是随机的, 符合马尔可夫过程的特征, 下一时刻的风速和上一时刻的结果没什么可预测的规律。

由于风速的这种特性, 可以把风力发电机组的功率随风速的变化用如下的模型来表示:P(t)=P stat(t)+PΔ(t)式中P(t)--在真实湍流风作用下每一时刻产生的功率, 它由t时刻的V(t)决定;P stat(t)--在给定时间段内V(t)的平均值所对应的功率;PΔ(t) 表示t 时刻由于风湍流引起的功率波动。

对功率曲线的绘制, 主要在于对风速模型的处理。

若假定上式表示的风模型中P stat(t)的始终为零, 即视风速为不随时间变化的稳定值, 在切入风速到切出风速的范围内按照设定的风速步长, 得到对应风速下的最佳叶尖速比和功率系数,带入式:P=18C pη1η2η3ρπD2V3式中:η1--传动系统效率,取0.92;η2--发电机效率,取0.95;η3--变流器效率,取0.95;C p--额定功率下风能利用系数,取0.44;ρ--空气密度(一般取标准大气状态),取1.225kg/m3;D—风轮直径,取114m;V—风速,单位m/s。

由以上公式,使用excel计算出不同风速对应的功率值, 将得到的数据对绘制成风速-功率曲线图, 该曲线图即是机组的静态功率曲线。

(2)、C t曲线计算并参考相关数据得到C t曲线如下:8、确定攻角α,升力系数C l,叶尖速比λ,风能利用系数C p风力机翼型为63418,根据翼型的气动数据得到升阻比随攻角α变化的曲线见下图:从图中可以得出翼型取得最佳升阻比时攻角5°,此时升力系数C l=0.904,C d=0.007本设计取攻角α=10°为,此时升力系数和阻力系数分别为C l=1.307,C d=0.018。

三叶片风力发电机组的风轮叶尖速比λ一般在6至8之间,本设计取7。

不同攻角下的风能利用系数随叶尖速比的变化曲线即C P-λ曲线如图1,由C p-λ曲线可得出C p=0.44。

9、风轮额定转速风轮额定转速可由下式计算得到:n r=60λV rπD =60×13×7π×114=15r/min10、功率控制方式:主动变桨距控制。

11、制动系统形式:第一制动采用气动刹车,第二制动采用高速轴机械刹车。

12、风力机等级阶段性总结三、叶片气动优化设计1、计算各剖面的叶尖速比将叶片分为10个叶素,每个叶素间隔0.05R ,其中5%半径处叶片是筒状,10%-60%半径处采用钝后缘叶片,65%-100%半径处 采用通用风电机组叶片翼型。

叶片内圈采用钝后缘翼型,外圈采用63418翼型。

根据下式求各叶素的叶尖速比λ。

rR λλ=叶素位置和叶尖速比数值见下表:2、叶片攻角及弦长优化设计计算步骤 ⑴求ψ利用公式3arctan 31πλ+=ψ⑵求轴向干扰因子k 利用公式k ψ⑶求切向干扰因子h 利用公式h =⑷求入流角φ利用公式)11cot(kharc ++=λφ⑸求叶素桨距角βαφβ-=⑹计算叶片弦长C)1(cos )1(8+-=h BC h r C l φπ叶片气动特性通过excel 计算,得到:叶片根部处理方式:距叶根0 ~ 5m 处制作成直径为2m 的圆柱结构处理;且根部采用钻孔组装式结构。

四、主要部件功率1、发电机发电机类型:双馈异步变速恒频发电机 额定功率:5MW 额定转速:1500r/min发电机极对数为2,发电机主轴转矩T 发电机主轴为:T 发电机主轴=9550×P r n r ×η=9550×50001500×0.95=33.51×103N ·m选择刚轴推荐最大扭剪应力:MPa f s 55 则发电机的主轴直径D 发电机为:D 发电机=2×√2×T 发电机主轴πf s3=2×√2×33.51×103π×55×1063=0.14m2、变流器变流器功率通常为风力发电机组的1/2~1/3,为保证机组可靠性,通常为额定功率的1/2,所以变流器功率为2500kW 。

3、齿轮箱方式:齿轮箱选用2级行星轮+1级平行轴齿轮; 低速轴转速:n l =15r/min ; 高速轴转速:n h =1500r/min 传动比:i=100齿轮箱效率:√0.923=0.973 齿轮箱功率:P GB =rηη√η3=0.95×0.95×√0.923=5694kW4、联轴器低速轴联轴器功率:P m =P r η3η2√η132=50000.95×0.95×√0.9232=5852kW高速轴联轴器功率:P r =P rη3η2=50000.95×0.95=5540kW5、偏航系统类型:主动偏航偏航轴承:4点接触球轴承 偏航驱动:6个3kW 偏航电机 偏航制动:液压控制摩擦制动五、主要部件的载荷计算1、叶片载荷计算(1)、作用在叶片上的离心力F cF c =ρy ω2∫A r Rr 0rdr其中旋转角速度ω由下式算得:ω=2πn 60=2π×1560=1.57rad/s r 0—叶片起始处旋转半径,约为R 的1/20,即为2.85m ρy —叶片的密度,为1.8kg/m 3 A r —叶素处的叶片截面积用matlab 计算得:F c =66760N(2)、叶轮转动时的风压力:F v =12ρV 2∫(1+ctg 2I)(C l cosI +C d sinI)Cdr Rr 0用matlab 计算得:F v = 2842551NF v 作用点距叶轮轴的距离为r m ,则有:r m =∫(1+ctg 2I)(C l cosI +C d sinI)Crdr Rr 0∫(1+ctg 2I)(C l cosI +C d sinI)CdrR r 0用matlab 计算得:r m =37.96m(3)、作用在叶片上的陀螺力矩M k整个叶片的转动惯量为:I =ρy ∫Fr 2Rr 0dr此处F 即A r用matlab 计算得:I= 26199kg ·m当β=90°时,科氏加速度最大,为εk =2Ωλ0VR由matlab 计算得: 由动量矩定理知,叶片受到惯性力矩M k 的作用,这个力矩称为陀螺力矩,用matlab 计算得:M k =I εk = 133551N ·m2、风轮载荷计算(1)、轴向诱导因子a =12(1−k),周向诱导因子b =12(h −1)则作用在风轮上的轴向推力可表示为:T=4πρV 2∫a (1−a )rdr =πρV 2R0∫(1−k 2)rdr R用matlab 计算得:T= 935790N(2)作用在整个风轮上的转矩可表示为:M =4πρΩV ∫b(1−a)r 3dr R=πρΩV ∫(h −1)(k +1)r 3dr R用matlab 计算得:M= 4980888N ·m3、主轴载荷计算 低速轴角速度为:ωm =ω=1.57rad/s高速轴角速度为:ωt =2πn r 60=2π×150060=157.08rad/s 低速轴功率为:P m =P r η3η2√η132=50000.95×0.95×√0.9232=5852kW高速轴功率为:P t =P rη3η2=50000.95×0.95=2216kW低速轴转矩为T m =p m ωm =58520001.57=3727389N ·m 高速轴转矩为:T t =P t ωt =2216000157.08=14107N ·m 低速轴直径:D L =2√2T mπf s 3=2√2×3727389π×55×1063=0.702m高速轴直径:D H =2√2T t πf s 3=2√2×14107π×55×1063=0.109m4、塔架载荷计算本机组的塔架采用等强度设计理论的锥形钢筒结构塔架。

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