赠友送别诗鉴赏PPT课件

黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
•情感3：抒发对情谊的珍视。
•赠汪伦 李白 •李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 •桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。
情感4：表现诗人的志趣。
芙蓉楼送辛渐 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
鹃也就成为凄凉、哀伤的象征了
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4、月：月光朦胧、迷离、苍凉的，这与深邃悠
长、委婉忧伤的离情别绪一致，因而诗人常借月 抒怀。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
——李白 《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》
此去与师谁与共，一船明月一船风。
——韦庄《送日本国僧敬龙归》
送君还旧府，明月满前川。——杨炯《夜送赵纵》
⑴空间意象： 长亭、谢亭、灞陵桥（亭）、南浦、 劳劳亭、渡口、阳关、古道
⑵时间意象： 黄昏、月夜、秋
⑶环境意象：杨柳、杨花、孤帆、船（舟）、流水、 大雁、寒蝉、杜鹃、日暮、夕阳、 西风、酒、春草
（4）送别歌曲：骊歌、“阳关三叠”、劳歌、离歌
送别诗常见意.象
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1、雨：绵长细密，如愁绪；点点滴滴，如
送友人 李白
青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。
• 六、实战演练 • 阅读下面一首宋词，然后回答问题。(8分)
鹧鸪天 送 人 辛弃疾
唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐。浮天水送无 穷树，带雨埋云一半山。 今古恨，几千般，只应离 合是悲欢？江头未是风波恶，别有人间行路难！
欧阳修：离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。化作春 江都是泪，流不尽，许多愁。
11、落日： 浮云游子意，落日故人情。——李白《送友人》 荷笠带夕阳， 青山独归远。——刘长卿《送灵澈上人》 遥知汉使萧关外，愁见孤城落日边。——王维《送韦评事》 斜阳外，寒鸦数点，流水绕孤村。——秦观《满庭芳》
12、鸿雁类： 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》 鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。——李颀《送魏万之京》 行人夜宿金陵渚，试听河边有雁声。——李颀《送刘昱》 日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。——严维《丹阳送韦参军》
眼泪。
2、柳：（1）千丝万缕的柳条、纷纷扬扬的 柳絮随风舞动与离人千丝万缕、斩不断、 理还乱的离愁非常相似。
（2）“柳”与“留”谐音，因此折柳送别 有挽留、惜别、不舍之意。
（3）柳枝有随地而生的习性，折柳相赠还 有祝愿友人在异地他乡生活顺利、欣欣向 荣之意。
3、子规（杜鹃）：子规啼声哀怨动人,听起
来好像在说:"不如归去!"。于是古诗中的杜
水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。—薛涛《送友人》
青山一道同云雨，明月何曾是两乡。——王昌龄《送柴
侍卿》
行到荆门上三峡，莫将孤月对猿愁。——王昌龄《卢溪
主人》
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*月亮的别称玉魄、玉盘、玉兔、玉壶、冰轮、 皓魄、婵娟、桂魄、嫦娥、蟾宫、金镜、丹桂、 素娥等。
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5、长亭：长亭是陆上送别之地，南浦、浦口 是水边送别之所 6、酒：可表达情意也可派遣愁苦
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赠友送别诗的情感
•情感1：情深意长的勉励，难分难舍的离情（依依不舍）
送元二使安西 渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
别董大 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知已，天下谁人不识君。
•情感2：描写离别后的孤寂、凄苦、怅惘，抒发 离别后的思念与牵挂。
送杜十四之江南 孟浩然 荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。 日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。
13、孤蓬(秋草)类： 此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意， 落日故人情。——李白《送友人》
飞蓬各自远，且尽手中杯。——李白《鲁 郡东石门送杜二甫 》
艺术手法
1：直抒胸臆
衢洲别李秀才 方干
千山红树万山红， 把酒相看日又曛， 一曲离别两行泪， 不知何地再逢君？
2：借景抒情，以景衬情
黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白
7、兰舟：水上交通工具，代表着出行。
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8、南浦：在中国古代诗歌中，南浦是水边送别的场所。 古人水边送别并非只在南浦，但由于长期的民族文化浸 染，南浦已成为水边送别之地的代名词。
春草碧色，春水渌波，送君南浦，伤如之何。（江淹）
送君南浦泪如丝，君向东州使我悲。（王维《送别》）
南浦凄凄别，西风袅袅秋。（白居易《南浦别》）
南浦，南浦，翠鬓离人何处。当时携手高楼，依旧楼前 水流。（冯延巳）
别浦高楼曾漫倚。对江南千里，楼下分流水声中，有当 日凭高泪。（晏几道）
9、灞陵（借代）西安灞陵桥的两边长满垂柳，而灞陵桥 是首都的门户，这里是送别的地方，在灞陵桥折柳送 别特别能表达伤离别的情感。
秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。”（李白《忆秦娥》 10流水:古人分别多在水边，流水之多、之长、之柔、一
故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 惟见长江天际流。
3：托物寓情，借物抒情
赠别二首（其二） 杜牧
多情却似总无情， 唯觉樽前笑不成。 蜡炬有心还惜别， 替人垂泪到天明。
4：虚实结合
送魏二 王昌龄 醉别江楼橘柚香， 江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月， 愁听清猿梦里长。
5：比喻（修辞）
诗题往往是“送××（多写其名，也有官职加人 名的）归（之、游、还、入、赴、迁等）某 地”、“留别（别） ××”/“赠××”
唐代许多诗人在诗题中往往并不记具体的离别 的对方。如李白《渡荆门送别》、《送友人》、 《梦游天姥吟留别》、《金陵酒肆送别》、 《送友人入蜀》、《白雪歌送友人》等。一般
用抽象性高的诗题，这是相当明显的特点。
去不返都和离情相似。 “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。” ——《黄鹤楼
送孟浩然之广陵》 “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。” ——《赠汪 伦》 “仍怜故乡水，万里送行舟。” ——《渡荆门送别》 “请君试问东流水，别意与之谁短长？”——《金陵 酒肆留别 》 “寄情与流水，但有长相思。”——《泾川送族弟醇》 “黄鹤西楼月，长江万里情。”——《送储邕之武昌》
“黯然销魂者，唯别而已矣。”诗家的重要题材……
或为拜师游学，或为求取功名，或为仕途奔走，或为 生活所迫，不得不远走异域而离别亲人、恋人、友人。
古时交通不便，路途艰险，通讯落后，正所谓“一别 心知两地秋”“中间消息两茫然”。
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赠友送别诗的诗题特点