故都的秋PPT教学课件

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难点突破：体会引用“都市闲人”的对 话的用意
• 秋雨过后，两个都市闲人穿这很厚的青布 单衣或夹袄，从他们“咬着烟管”的举止，
“缓慢悠闲”的声调，不难品出一个“闲” 字；从彼此的叹答中，让我们感到他们已
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第２课时
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• 指导深入品读鉴赏，体会作家的主观感受 和情趣
• 结合朗读，揣摩作家在景物描写中所融入 的生活感受和情趣？
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写作背景，理解“悲凉”
• 揣摩•评说 • “悲凉”本是形容消极、低落情绪的，可为什么用在赞
美故都之秋的文字中？（结合练习二） • 30年代的旧中国，连年战乱，民生凋敝，读书人也食无
• 他在小说、散文、诗词文论等领域都有深湛的功力和卓越的成 就，而且形成了自然畅达而坦荡热情的鲜明风格。他的散文带 有鲜明的自叙性质，发出的是带有强烈个性的自己的声音，篇 篇洋溢着回肠荡气的诗的调子，充满了内热的、浓郁的、清新 的情韵，热情坦白，毫不掩饰地表现了一个富有才情的知识分 子在动乱社会的苦闷心境，展现出一幅幅感伤、忧郁而秀丽、 隽永的情景交融的画面。
所安。为了谋生，郁达夫辗转千里，颠沛流离，饱受人 生愁苦与哀痛。因此，景物描写中融入了作者自己的主 观情绪。他描写自己心中的“悲凉”已不仅是故都赏景 的心态，而是整个的人生感受；同时也是那个时代动荡 风云的投射，写出的是那个时代的感伤与悲凉。
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“清” “静”
• 是大多数作家能感受到的，也是写得出来 的，未必见得奇妙，“悲凉”与秋之 “清”“静”有联系而并无必然联系，这 种“悲凉”，更多的是他的主观感受，恐 怕也只有这样一个具有平民倾向而又饱受 颠沛流离之苦的读书人才体验得到，才表 现得如此细腻而深刻。
切深沉的民族感情和追求淡薄、恬静、悠闲的
生活情趣，也可以看出作者流露的深沉的忧思
与落寞之情，那种忧郁个人遭际也由于时代风 云带来的特有的“悲凉”笼罩全篇。
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结合指导品读片段
• ①早晨起来，泡一碗浓茶……感到十分的秋意。 • ②像花而又不是花的那一种落蕊……只能感出一点点
极微细极柔软的触觉。 • ——作者调动了听觉、视觉和触觉来感受故都的秋，
• ②排比句“总要想起陶然亭的芦花……”“譬如廿四桥的明月……”排比兼对比句 “正像是黄酒之与白干……”
• 似乎轻巧随意，信手拈来，却颇显文采地抒写对北国之秋独特的深情。
• ③“秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之一折去， 换得一个三之一的零头。”
• 作家对北国之秋是如此的钟情，爱得如此的深和执著，简直动人心魄，也耐
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渲染气氛，带着美好感情配乐朗诵
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一些优美的精警句段，要细细品味，最好能 熟读成诵。
• ①“可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。” • 如果改为“可是北国的秋却特别地来得清、静和悲凉”，意思一点儿也没变，
可意味、情味大变，可见作者用语的精心，在文中开头定下了一个浓重抒情 的调子。
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• 本篇写了故都的秋怎样的景致？
• 有着怎样的人文色彩？又是怎样体现郁达 夫散文艺术的特点的？
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• 听赏配乐朗诵
• 听赏配乐朗诵，用心体会，然后自由交流 初步的整体感受
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许多散文都有文眼，起着统摄全篇、画龙点睛的作 用。本篇正是这样，请找出来。
追求真善美的心灵，以审美的心态和眼光
来观察故都秋景，看到了自然景观与人文
景观的美好的一面；他不写北平的宫殿庙
宇、亭台楼阁，而是写老百姓家园和普通 街道上所见之景，写出了北平下层人民和
不得意的知识分子的生活状况的一个侧影，
他的审美眼光与普通人的生活联系在一起， 表现出作者的平民意识。
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《故都的秋》
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第1课时
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作者简介
• 郁达夫（1896-1945），名文，字达夫。浙江富阳人。现代著 名作家，诗人。他出生于书香门第之家，据说他家藏书4万卷， 郁达夫在少年时就全都翻阅过，打下了深厚的中国古典文学基 础。大学期间开始接触外国文学，又增加了丰富的外国文学与 文化的素养。
北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。
自由品读，整体感知景物特征：
（1）作者是怎样表现“清”“静”“悲凉”的？选取哪 些景物来描写故都的秋？
——作者写故都之秋，却选取随处可见得平常景物：①清 晨秋意（秋晨民居小院所见的“碧绿的天色”、青天下的 “驯鸽”、槐树底漏下来的“日光”、破壁腰中的“牵牛 花”和“尖细且长的秋草”等），②落蕊轻扫，③秋蝉残 鸣，④都市闲人，⑤胜日秋果（结合板书） （2）作家所描写的故都秋天的景物有些什么独特之处？ 想想为什么对这些很平常的景物情有独钟（存疑）。
人寻味。
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引导进一步读赏、并作比较阅读，感受 人文精神和中国的赏秋文化
• 品读课文，感受人文精神 • 提问•讨论•小结
• 作家所观照的故都的秋，是一些随处可见 的平常景物，他为什么对这些很平常的景 物情有独钟？（释疑）
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审美眼光与平民意识
• 郁达夫从生活中体验到许多悲苦与忧愁， 但是他没有彻底消沉，而是依然怀有一颗
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品读写景片段，感受情景交融的特点
• 在作者笔下，故都的秋就在故都得民宅内外、 胡同两旁、槐树底下，就在天上、枝头、嘴 边……从这些存在于天空地面、千家万户的秋 姿秋态秋声秋意中，可以看出作者对具有浓厚
的北国特色的人情风物的热爱赞美，对故都之
秋的神往、眷恋，可以看出作者借此流露的真
使写景状物有声有色，有动有静，并融入了深沉而 细腻的感受和情思。这些写景写人的片段和语句， 细腻精彩，有情味；而且往往是寥寥数语，信手写 来，无意而工。
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• 作家执著地钟爱并且赞美故都的秋，除了 融情入景以外，还有一些情不自禁地直接 抒写，找出来加以体会。
• ——开头两段与结尾两段，用北国之秋与南 国之秋对比，衬托出北国之秋味道之浓和 深，表达不可遏止的强烈的向往和赞美之 情。而且首尾照应，回环往复，写得荡气 回肠，动人心魄。