班级财产责任书
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篇一:班级财产管理责任书
班级财产管理责任书
为了规范学校财产管理,明确责任界限,减少学校财产的损失程度,真正做到人尽其美,物尽其用。同时也是为了培养学生爱集体,爱公物,讲文明的良好习惯和管理能力。特制定班级财产管理责任书。一、要求
1.人人有责,保管班级财产。包括桌、凳、玻璃、门、锁、扫把、簸等要完好
2.不在桌凳上、墙壁上乱涂写、乱刻画、乱粘贴。 3.班级财产由班主任和学生共同负责管理。
4.班级财产的管理情况作为班主任工作考核和先进班级评选依据之一。二、检查
1.班级财产学校负责配备完好后,并列出清单,由班主任验收签字即日起执行本制度。2.班级财产管理原则上期限为一学年,学期结束时进行统一检查验收。三、财产的维修、更换与赔偿
1.班级财产在使用过程中正常损坏的,由学校负责维修、更换。 2.属于管理不善,人为造成财产损坏的,由个人负责赔偿。 3.对故意损坏财产者,除赔偿外,并给予必要的校纪处分。四、财产价格学校班级财产价格一览表
学校负责人签字:
日期:班主任签字:日期篇二:学校班级财产管理责任书
学校班级财产管理责任书
为了加强学校财产管理,提高办学效益,增强学生爱护公物的意识,更好地为学校教育、教学服务。根据学校相关要求,总务处与各班签订本责任书。一、各班主任为本班财产管理工作的第一责任人,承担本班财产管理工作的领导责任,要求达到以下目标: 1、宣传教育力度。组织学生认真学习落实《小学生日常行为规范》和学校有关财产管理制度,做到全方位,持久地开展财产管理工作的室任教育,增强全体学生自觉爱护公共财产意识。 2、加强组织领导。要建立财产管理工作组织,由班主任任组长,制定本班切实可行的管理措施来保证财产管理工作的落实。 3、本须做好财产清点工作:开学初要对教室内的课桌椅、讲台桌、黑板、门窗、玻璃、窗帘、标语牌、卫生清具、电视机以及教室内外的面砖等进行一次清点核实。二、各班要努力做好财产保管工作,做到学生离校时,要关灯、关窗、拔下其他电器插头、锁门等基本工作。若不是人为造成财产损坏的由学校负责修理,若是本班学生在教室及学校其他活动场所进行有意损坏公物的,由本班负责,按价赔偿,情节严重者取消班级和班主任评优评先资格。三、学校总务处对各班财产保管工作具有检查、监督、管理职责,各班对财产情况要及时上报学校,学校将在期中,期末时检查验收。四、各班主任要严格执行《锁阳城中心小学班级财产管理考核细则》。五、学校在每学期内对财产管理工作做得出色的班级给予相应的精神和物质奖励。六、本责任书一式二份,学校、各班各执一份,班级一份需粘贴到本教室内,本责任书自签订之后起生效。责任单位:年级班财产管理员(签名):班班主任(签名):篇三:班级公物管理责任状
班级公物管理责任状
为进一步加强班级公物管理,确保校产校具不遭人为破坏。根据校行政会议决定,特制定如下规定:
1、班主任作为各班级公物总负责人与学校签订本责任状;
2、各班主任要教育学生增强主人翁意识,自觉爱护学校公物。同时加强管理,将公物管理纳入班级常规管理的正常轨道;
3、各班要与班级干部、学生层层签订责任状,将公物承包责任逐层进行分解,做到责任到人;
4、对故意损坏公物的行为要进行追查,除责令学生照价赔偿外必须按有关规定从严惩处;
5、每学期学校将组织专门力量对各班公物管理情况进行专项检查,并将结果作为班主任考评的
重要依据;
班主任签字:_____________
公物承包责任书
为了进一步提高全体学生爱护公物的意识,增强责任心,减少或杜绝人为损坏公物的现象,以形成良好的校风校貌,初中部特与各年级、班级签定公物承包责任书:
一、管理责任:
1。加大对学生爱护公物方面的教育,逐步形成以校为家的思想,养成爱护公物的习惯。 2.建立公物检查制度,安排专人负责,发现公物损坏,及时通报,详细记录。 3.制度考评办法,考评结果及时讲评,做到奖惩分明。
4。采用班级与学生公物承包的办法,每件公物落实到人,增强学生的责任感。二、目标:人为的损坏现象降到最低程度或杜绝,墙壁和桌面保持清洁,没有乱涂乱画现象,标语完好。
三、具体操作:
1.公物承包责任书每学期签字一次。
2.公物承包的范围:教室和年级卫生责任区走廊内的所有公物,包括门窗、玻璃,窗帘、桌凳、黑板、电灯、书柜、标语、暖气、墙壁等。
3.考评:初中部不定期地进行检查,总务处每月检查汇总一次,维修情况及时反馈初中部,每次检查详细记录,每月公布。考评采用百分制,损坏公物一次视严重程度减5—10分,达到80分以上为优,达到70—79分为良,达到60—69为较差,达到60分以下的为差。
注:如本年级本班公物被其他年级和班级学生损坏,记入损坏公物学生的年级和班级,如没有查明记入本年级本班,损坏了承包责任区之外的记入该年级该班。
四、奖惩:
年级班级达到优秀的给予年级主任班主任表彰奖励,达到较差的酌情减发年级班级主任津贴。考评结果与年级班级主任工作评价挂钩,与文明班集体挂钩。
宝应县安宜高级中学公物保管使用责任状
为了强化公物管理,防止浪费和损失,坚持爱护公物,损坏赔偿的原则,培养爱护爱护公物的良好习惯和美德,防止浪费和损失,防止浪费和损失,经研究决定,根据《宝应县安宜高级中学公物管理办法》特制根据订责任书。
一、自觉执行《宝应县安宜高级中学公物管理办法》,做好公物登记造册工作。二、按照物尽其用原则,管理好本责任书所列公物,不丢失,不随便移动公物。三、爱护公物,不损坏公物,损坏主动报告,自觉按规定赔偿。四、定期自查,公物丢失,及时查找到位。五、工作调动,及时办理移交手续。
六、本责任状一式两份,使用人一份,学校管理人一份。公物使用地点:公物管理人(签名):附:使用公物登记清单:
公物保管责任人(签名):
中心小学班主任教室管理细则为强化班主任对教室管理的责任,搞好班级各项建设,保证学生有一个良好、整洁的学习环境,使学校财产得到有效保护,特制订班主任教室管理细则。
一、学校对各班所有公物一律实行列单点交,由班主任具体负责管理,班主任按各项要求落实到学生分管,教育学生要有主人翁的思想,爱护公物、妥善保管,对损坏、流失或随便借出的要追究班主任的责任,直至赔偿。
二、保持室内外卫生、桌凳排列整齐,地面、墙面、包干区没有乱涂乱画的现象,纸屑杂物要入垃圾箱,墙面要绝对保证没有污点和被划的痕迹。
三、教室环境布置美观大方,充分发挥公告栏的作用,班级要有专人开关门窗,如因门窗未关,造成失窃现象,按价扣分、赔偿。专人到传达室拿送钥匙,电灯、吊扇等,做到人离灯熄、随手关电,特别是教室的窗帘,班主任要加强对学生的教育,不得随便拖拉窗帘,不得