探究不同物质的吸热能力实验专项

探究不同物质的吸热能力实验专项
1有四位同学，为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与那些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热。

下表是他们的实验记录：烧杯号液体质量(g) 初温(℃) 末温(℃) 加热时间(min)
1 水200 20 28 8
2 水100 20 28 4
3 煤油200 20 28 4
4 煤油200 20 24 2
根据实验记录回答下列问题：
(1)比较1 2两烧杯的实验记录，得出的结论是____________________________
______________________________________________________________________。

(2)比较 3 4两烧杯的实验记录，得出的结论是____________________________
______________________________________________________________________。

(3)比较1 3两烧杯的实验记录，得出的结论是____________________________
______________________________________________________________________。

（4）综合上述结论，物体温度升高时吸收的热量的多少与______________________有关
答案：(1)不同质量的同种物质，升高相同的温度时，质量大的吸收的热量多
（2）质量相等的同种物质，温度升高多的吸收的热量多
（3）质量和升高的温度都相同时，不同的物质吸收热量不同
（4）质量、升高的温度、物质的种类有关
2. 为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：
(1)在此实验中，用加热时间的长短来表示水和沙子．
(2)在实验中，应不停地用搅拌棒搅动水和沙子，其目的是：．
(3)分析表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度，水吸收的热量__________
(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量．
(4)可以推想，如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间，则 (选填“沙子”或“水”)升高的温度会更高些.
(5)实验中，有些同学发现：刚开始加热时，情况与(4)的结论不符，你认为可能的原因是
____________________．
答案：（1)吸热多少(2)使它们受热均匀(3)大于(4)沙子(5)水的导热性能比沙子好（或沙子中温度计玻璃泡插入比较浅；或没有用搅拌棒搅动）
3. 为了比较水和煤油的吸热能力，小王做了如下图所示的实验，在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯对其加热，并用相同的两支温度计分别同时测量水和煤油的温度变化，实验数据如下：
液体质量（g）初温（℃）末温（℃）加热时间（min）水300 20 30 12
煤油300 20 30 6
（1）在此实验中，为比较水和煤油吸热能力的大小，我们可以加热相同的时间，观察的不同；也可以．
（2）分析上表中的实验数据可知：质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，吸收的热量多，表明的吸热能力大．
（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油，升高的温度更高．
答案：（1）升高温度；升高相同的温度，比较加热时间的长短；（2）水；水；（3）煤油．
4.（10哈尔滨）同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示，他们说该实验有两种探究方法。

(1)实验方法一的设计如图中所示：
①在实验中，加热相同的时间目的是＿＿＿＿；
②请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足。

(2)请你设计出第二种实验方法：
①写出该实验方法所需要的测量仪器＿＿＿＿；
②请写出设计思路。

答案：（1）使水和沙子吸收相等的热量
（2）错误是：没有控制水和沙子质量相等、初温相同。

不足是：没有测量水和沙子温度的仪器
（3）天平、温度计、（秒表）
（4）在两个相同的金属盒内，加入初温与质量均相同的水和沙子，用酒精灯加热至相同的末温，比较加热时间，就能比较它们的吸热能力。

（在两个相同的金属盒内，加入质量相同的水和沙子，用酒精灯加热，使其升高相同的温度，比较加热时间，就能比较它们的吸热能力）。

5.（2011牡丹江）夏天，小杰去海边游玩时发现：中午沙子较热，海水较凉，而傍晚沙子较凉，海水较热。

对此现象小杰提出了猜想：可能是沙子吸热或放热后，温度变化的比水大。

（1）为验证猜想，小杰找来了铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、水、沙子、搅拌棒、细线、火柴、天平，除此之外，她还需要________。

（2）实验中，小杰选用了两个火焰相同的酒精灯：分别给水和沙子加热，这样做的目的是
________。

（3）实验中：为了研究水和沙子吸收的热量与温度变化的关系，需要控制水和沙子的初温、水和沙子吸收的热量以及水和沙子的________相同。

（4）如果小杰实验时得出的结论与猜想一致，那么，当水和沙子升高相同的温度时，水吸收的热量和沙子吸收的热量应该有怎样的关系?
（5）小杰通过以上实验发现的规律，在生活中有许多应用，试举出一例。

答案（1）温度计（2）使水和沙子在相同时间吸收相同的热量（或使两个酒精灯在相同的时间内放出的热量相同）（3）质量（4）质量相同的水和沙子，升高相同的温度，水吸收的热量大于沙子吸收的热量（或Q水>Q沙）（只要答出水吸收的热量大于沙子吸收的热量即可）（5）热水袋内装有水（或汽车散热器内装有水、暖气片里循环流动的液体是水、沙漠地区早穿皮袄午穿纱、沿海地区比内陆地区温差小等，其它利用水的比热大的特性，如温差问题辨别方向、调节气温等说法正确也可。

）
6.为了研究物质的某种特性，某小组的同学先做如下的实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水，实验时，让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况。

记录数据分别如表一、表二所示。

（设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等）
表一：m1=100g
时间(min) 0 2 4 6 8 10 12 14 16
温度（℃） 36 35 34 33 32 31 30 30 30
降低温度
0 1 2 3 4 5 6 6 6 （℃）
表二：m2=200g
时间(min) 0 4 8 12 16 20 24 28 32 36
温度（℃）36 35 34 33 32 31 30 29 28 28
降低温度
0 1 2 3 4 5 6 7 8 8 （℃）
①分析比较表一和表二中的数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是_____________________的。

（选填“相同”或“不同”）
②分析比较表一（或表二）中第一行或第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：
________________，放出的热量与降低的温度成正比。

③分析比较表一和表二中的第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论是：
__________________________________________________。

④进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是：
_____________________________________________________。

答案①不同；
②相同质量的水（同种物质）；
③水（同种物质）降低相同的温度时，质量大的放出的热量多；
④水（同种物质）放出的热量与质量、降低温度的比值是定值。

7.小明与小李为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了一个
实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况．
（1）为保证实验的准确性，实验前除取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的质量相同和水的___________________ 相同．
（2）按照计划操作，小明与小李把实验测得的时间和温度数据记录在下表中．
分析两组水在第150min到180min水温的变化可以知道他们做实验时，室内的温度是____________________℃．从0到40min，泡沫塑料包的水温度降低了__________℃，而棉絮包的水温度降低了___________________ ℃，由此可得结论____________________．
（3）小明与小李是采用了“在相同的时间内，比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的，你还可以采用‘____________________ ”的方法来比较两种材料的保温性能．
（1）初温；
（2）20；39；52；泡沫塑料比棉絮保温性能好；（3）降低相同温度，比较所用时间．。