中外改革及思想解放运动专题
专题十 思想涌动 引领潮流——中外近现代史上的思想解放运动
知识整合
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(6)代表人物 ①但丁:意大利诗人,著有《神曲》,率先批评教会,是“文艺复兴的先驱”,被 誉为“旧时代最后一位诗人,新时代最初一位诗人”。 ②达·芬奇:意大利艺术大师,代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等。 ③莎士比亚:英国剧作家、诗人,代表作有《哈姆雷特》等四大悲剧。 (7)作用:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定 了思想文化基础。
专题演练
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解析 本题考查甲午中日战争对中国近代社会的影响。解答本题的关键是 从题干中抓住“甲午一战”这一时间信息。由学习西方技术变为学习西方 文化是不符合史实的,排除A。由主张维新变法变为主张进行革命,不是以甲 午中日战争为时间节点,排除C。由宣扬民主科学变为宣传马克思主义是在 新文化运动的后期,排除D。甲午中日战争中国的惨败,标志着以学习西方技 术为主的洋务运动的破产,同时中国知识精英主张通过维新变法拯救民族危 亡,故选B。
知识整合
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2.马克思主义的诞生 (1)创始人:马克思、恩格斯。 (2)组成部分:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。 (3)诞生标志:1848年《共产党宣言》的发表。 (4)《共产党宣言》:马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领。 ①内容:它分析了阶级斗争在社会历史发展中的作用,揭示了资本主义必然要 被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放 而斗争。 ②发表意义:标志着马克思主义的诞生,为无产阶级的革命斗争提供了科学的
专题演练
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解析 根据题干提供的信息和所学知识可知,“物竞天择,适者生存”出现在 19世纪末的中国,是维新思想的内容。“开眼看世界”指的是林则徐、魏源 等地主阶级抵抗派;“中学为体,西学为用”是洋务派的主张;材料反映的是 对西方先进文明的吸收,并非崇洋媚外。A、B、C均排除,只有D符合题意。
专题四：中外历史上的思想解放运动课件
真理标准 论界展开了一场真理标准问题的讨论。认识
问题的讨 到实践是检验真理的唯一标准。是一场深刻
论
的思想解放运动，为十一届三中全会的召开
奠定了思想基础。
十一届三 重新确立解放思想、实事求是的思 中全会 想路线 “计划”和“市场”都是手段，社 南方讲话 会主义的本质是解放和发展生产力
四、20世纪中国形成的三大理论成果 人物
意识、“和谐”意识、“民主”意识等，正是当今社
会所倡导的；他们的敢于斗争、敢于否定、敢于批判
的行为值得后人借鉴；他们的爱国精神、开拓精神、 改革精神等都是值得当代中学生学习的。
思想解放运动对我们今天社会主义思想 文化建设的启示：
1.符合社会发展需要的先进的和进步的思 想文化，有利于人类认识和改造世界，对社 会进步、人类发展起着积极的推动作用。 2.解放思想、与时俱进、不断创新、追求 真理、崇尚科学、吸收人类优秀的思想文化 成果
思考：
思想解放运动与社会变革之间的关 系？
知识升华 中国近现代思想的发展及其影响：
4、毛泽东思想：马克思主义普遍真理同中国革命具 体实际相结合的光辉典范。 影响：指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利。 5、邓小平理论：即建设有中国特色社会主义理论， 是当代中国的马克思主义。
影响：使社会主义现代化建设取得举世瞩目的成就。
五、世界近代两次思想解放运动 文艺复兴
从近几年的试题来看，传统文化主流 的儒家思想、近代化探索的思想解放运 动、邓小平理论、文艺复兴、启蒙运动 是常考点。主要题型有选择题、材料题 和问答题。非选择题以纵向线索、中外 综合为主。
一、中国近代著名思想家 1．魏源：“师夷长技以制夷”，著作
《海国图志》；开启近代中国思想解放运动 的先河。 2．严复：以西学理论宣传变法，译著 《天演论》。他是中国近代的启蒙思想家。 3．康有为、梁启超、孙中山、陈独秀、 毛泽东等。
专题四：中外历史上的思想解放运动docx
专题四：中外历史上的思想解放运动专题概述思想解放推动社会进步。
“解放”是因为“束缚”，一场深刻的社会革命或变革需要有长期而深刻的思想理论作准备，思想解放运动有的兴起于革命前奏中，吹响了新社会产生的号角；有的出现于急风骤雨的改革动员时，所以它又是社会变革的先声。
本专题知识点包括戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、毛泽东思想、关于真理标准问题的大讨论、十一届三中全、邓小平理论；文艺复兴、启蒙运动、马克思主义、列宁主义等。
从近几年的试题来看，近代化探索的思想解放运动、邓小平理论、文艺复兴、启蒙运动是常考点。
主要题型有选择题、材料题和问答题。
非选择题以纵向线索、中外综合为主。
一、中国近代著名思想家1．魏源：“师夷长技以制夷”，著作《海国图志》；开启近代中国思想解放运动的先河。
2．严复：以西学理论宣传变法，译著《天演论》。
他是中国近代的启蒙思想家。
3．康有为、梁启超、孙中山、陈独秀、毛泽东等。
中国近现代思想的发展及其影响1、资产阶级维新思想：主张兴民权，实行君主立宪。
影响：为维新变法运动奠定思想基础。
2、资产阶级革命思想：主张用暴力推翻清政府，建立资产阶级共和国；后提出三民主义。
影响：推动了辛亥革命的爆发。
3、新文化运动：前期：主张民主科学。
影响：动摇了封建统治的思想基础后期：宣传马克思主义。
影响：为中国共产党的诞生奠定了思想基础。
4、毛泽东思想：马克思主义普遍真理同中国革命具体实际相结合的光辉典范。
影响：指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利。
5、邓小平理论：即建设有中国特色社会主义理论，是当代中国的马克思主义。
影响：使社会主义现代化建设取得举世瞩目的成就。
1. 马克思、恩格斯：1848年发表《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。
2．伟大实践：巴黎公社是第一次伟大尝试，以失败告终；俄国十月革命是第一次成功实践，建立了世界上第一个社会主义国家。
最新专题六：中外思想解放运动
专题六：中外思想解放运动【专题概述】思想解放是社会变革的先导，思想解放能促进社会进步。
在历史上，从中国到世界，从古代到近现代，一批又一批思想家站在时代的前沿，提出了先进的思想理论，吹响了时代的号角，为社会的变革和发展起到了鸣锣开道的作用。
本专题包括中国古代思想、中国近现代思想和世界近现代思想。
【知识整合】一、中国古代思想解放——百家争鸣二、中国近现代思想解放（一）近代两位著名的思想家——魏源和严复二者的异同比较：相同点：都主张向西方学习，都主张反对外来侵略。
不同点：魏源是地主阶级知识分子，只主张学习西方的军事技术；严复是资产阶级启蒙思想家，不仅主张学习西方的科学技术，还主张学习西方的政治制度，发展资本主义。
（二）中国近代历史上的三次思想解放运动（三）中国现代史上两次思想解放运动1、1978年，真理标准问题的讨论——为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
2、1992年，邓小平南方谈话——进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。
（四）中国近现代史上马克思主义与中国实际相结合的两大理论成果1、新民主主义革命时期：毛泽东思想（中共七大确立）2、社会主义现代化建设新时期：邓小平理论（党的十四大指导地位确立、党的十五大确立为指导思想）——建设有中国特色的社会主义理论（五）中国近现代史上马克思主义与中国实际相结合，创造性探索出的两条道路1、新民主主义革命时期（20世纪20年代）：毛泽东创造性地为中国找到一条“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路。
2、社会主义现代化建设新时期（20世纪70年代）：邓小平探索出“建设有中国特色的社会主义道路”。
二者的共同点：实事求是，从实际出发【直击中招】1、人们都说：思想的力量是无穷的。
阅读下面材料，结合所学知识回答下列问题。
材料一、在法国国家图书馆的珍贵收藏中，有一个小盒子，在这个盒子里珍藏着一颗200多年前的一个人的心脏。
盒子上刻着这颗心脏的主人——伏尔泰自己说过的一句话：“我的心脏在这里，但到处是我的精神。
专题六 中外思想解放运动
专题六中外思想解放运动【专题解读】思想解放是人类社会发展先导、社会变革的前奏。
中今中外思想家引领时代的思考，散发着智慧的光芒，犹如照亮人类文明进程的灯塔，为历史的发展和社会的进步提供了持续的精神动力。
“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”，实践永无止境，创新永无止境，实现全面建设小康社会的目标，需要“坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，使中国特色社会主义道路越走越宽广，让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。
”对有关思想解放内容的考查，各地中考在近年来多次出现。
【考点梳理】一、中国历史上的思想解放1．老子、孔子和百家争鸣（1）老子：春秋时期道家学派创始人，著作有《道德经》，具有朴素辩证法思想。
（2）孔子：我国古代大思想家、教育家；春秋时期儒家学派创始人；政治上提出“仁”的学说，主张统治者体察民情，反对苛政和任意刑杀；教育上，兴办私学，广收门徒，提出“因材施教”、“温故而知新”等教育主张；弟子根据其言行编写《论语》。
（3）百家争鸣：战国时期政治、经济领域的变革和斗争在思想领域的反映。
儒家：孟子主张实行“仁政”，提出“民贵君轻”，与孔子合称“孔孟”；荀子提出“人定胜天”。
墨家：墨子主张“兼爱”、“非攻”道家：主张无为而治，顺应自然，与老子合称“老庄”法家：韩非提出建立君主专制和中央集权；认为历史是向前进步的，后代总是胜于前代；主张改革和实行变法。
（战国时期最能顺应历史发展趋势的思想）兵家：春秋时期孙武著有《孙子兵法》是世界上最早的兵书。
2．秦汉加强中央集权，促进大一统（1）秦始皇：“焚书坑儒”，加强思想文化专制。
（2）汉武帝：采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想从此成为封建社会的正统思想。
（3）异同比较：秦始皇的坑儒和汉武帝的尊儒，在性质上都是文化专制，禁锢人们的思想，从根本目的上说都是为了加强和巩固中央集权。
初中历史_《专题复习：中外历史上的思想解放运动》教学课件设计
时间
文艺复兴 14—17世纪
启蒙运动 17—18世纪
核心 思想
人文主义
理性主义
代表 人物
但丁、达·芬奇、莎士比亚
伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠
主张
反封建反教会、张扬人的个性、追求 自由、平等、民主；人民主权；三权
现世生活
分立
性质
资产阶级叩响近代社会大门的思想解 把人们的思想从宗教神学和封建专制
放运动
禁锢中解放出来的思想解放运动
要点整合
命题规律
中外历史上的思想解放运动 总结：20世纪中国形成的三大理论成果
人物 成果
孙中山 三民主义
毛泽东 毛泽东思想
邓小平 邓小平理论
主要 思想
民族、民权、 民生
新民主主义理 论、社会主义
建设理论
建设中国特色 社会主义理论
专题概述
知识网络
要点整合
命题规律
中外历史上的思想解放运动 五、世界近代两次思想解放运动
专题概述
知识网络
要点整合
命题规律
中外历史上的思想解放运动
从近几年的试题来看，传统文化主流的儒家思想、近代化探 索的思想解放运动、邓小平理论、文艺复兴、启蒙运动是常考 点。主要题型有选择题、材料题和问答题。非选择题以纵向线 索、中外综合为主。
专题概述
知识网络
要点整合
命题规律
专题概述
知识网络
要点整合
命题规律
1、“一场深刻的社会革命或变革需要有长期而深刻的思想理论准备，思想解 放是新社会产生的号角”。为法国大革命准备了思想理论的是：
A明治维新 B启蒙运动 C殖民地民族解放运动 D宪章运动
2、资产阶级思想解放运动中“民主”“自由”“平等”的观点以法律文献的 形式最早呈现在：
中考历史 知识专题探究四 中外思想解放运动
1．(2022·海南)阅读下列材料，回答问题。 材料一 1916 年，李大钊发表文章，大声疾呼：“民与君不两立，自由与 专制不并存，是故君主生则国民死，专制活则自由亡。”……新文化运动 仍以资产阶级民主主义为救国方案……中国先进分子对救国方案的探 索，再一次走到了十字路口。 ——摘编自《中国共产党简史》等资料
(1)材料一中很适合的“这个词”是什么？根据材料一，归纳该局面所呈 现的特征。
“百家争鸣”。特征：学术流派多；思想主张多元化，且存在分歧和冲 突；分化趋势和统一趋势并存。
(2)材料二认为 15、16 世纪西欧的文化运动存在什么不足？这些不足后 来被哪场“思想运动”所弥补？
不足：缺乏理性精神。“思想运动”：启蒙运 动。
争时期
以制夷”
潮流
“物竞天择， 为维新运动提供了理论依据，在
严复பைடு நூலகம்
戊戌变
适者生存” 当时中国影响很大
法时期 康有为、 主 张 维 新 变 在社会上起了思想启蒙的作用，为
梁启超 法、救亡图存 资产阶级的思想传播奠定了基础
辛亥革 孙中山
命时期
是孙中山领导辛亥革命的指导思 三民主义
想，使民主共和观念深入人心
材料二 1918 年李大钊部分革命活动 •李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义 的胜利》等文章，热情讴歌俄国十月革命 •毛泽东来到红楼，在李大钊的影响下，开始接触马克思列宁主义书籍， 并且逐渐成为一名马克思主义者 •在北大红楼里，李大钊团聚了一些志趣相投的北大师生，建立了第一 个研究马克思学说的团体 •在北大红楼里，李大钊和陈独秀等创办了《每周评论》。《每周评论》 成为五四时期最具影响力的刊物之一 ——摘编自张珊珍《党史第一课——中国共产党成立全纪录》
中考历史专题复习10——中外历史上的思想解放运动
专题概览 读图学史
重点详解
吾辈即以中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚 存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而 缩步，精神贯注，猛力向前。应付世界发展之潮流，合
乎善长恶消之天理。则终有最后成功之一日”。
道家：人与自然 和谐相处
专题概览
重点详解
考点突破
第一部分：中国历史上的思想解放运动
知识拓展
儒家思想的发展历程
西汉：罢黜百家、独尊儒术，奠 定了儒家思想的正统地位
北洋军阀：尊孔复古
秦朝：焚书坑儒 战国：孟子提出“仁政” 治国
明朝：八股取士
新文化运动：对传 统文化展开猛烈进 攻，全盘否定儒家 思想
春秋：孔子提出“仁”的学说，主张“仁者爱人” 、 “为政以德”
想
解
放
世界近代的思
运
想解放运动
动
文艺复兴————人文主义 启蒙运动————理性主义 马克思主义的传播————科学社会主义理论
专题概览
重点详解
考点突破
第一部分：中国历史上的思想解放运动
考点1：百家争鸣
地位
老 子
代表作
思想主张
道家学派创始人 《道德经》 顺应自然，无为而治。事物有对立面，对立面双方可以互相转化。
道家 墨家
法家
人物
孟子 荀子 庄子 墨子
韩非
著作
思想主张
影响
《孟子》
“仁政”、民贵君轻、反对
一切非正义的战争
百家争鸣促进了思
《荀子》 《庄子》
“礼治”
治国要顺应自然和民心；追 求精神自由，要保持独立的 人格
专题：中外历史上的思想解放运动
专题：中外历史上的思想解放运动一、中国近现代史上的启蒙思想及运动（一）魏源、严复的启蒙思想魏源的《海国图志》，提出“”的主张，帮助人们开阔视野和了解世界。
严复的译著《天演论》介绍了“”的进化论思想，为运动起提供了思想武器，加强了中国人救亡图存的紧迫感。
（二）戊戌变法戊戌变法在社会上起了的作用，广泛宣传了资产阶级政治学说和自然科学知识，有利于资产阶级思想文化和科学技术的传播，有利于中国资本主义的发展。
它促进了当时社会的思想解放。
（三）辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。
它推翻了清王朝，结束了两千多年的君主专制统治，建立了资产阶级共和国，使的观念深入人心。
（四）新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动。
它启发着人们追求，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。
（五）真理标准问题的讨论《实践是检验真理的唯一标准》，引发了一场关于真理标准问题的大讨论，揭开了思想解放运动的序幕。
这场讨论席卷全国，促成了全国性的思想解放。
（六）邓小平南方讲话1992年邓小平南方讲话极大地解放了人们的思想，促进了我国改革开放和现代化建设的发展。
二、世界史上的思想解放运动（一）文艺复兴1.时间：世纪；地点：；发源地：2.根本原因：资本主义萌芽的出现。
3.性质：；核心思想：4.意义：文艺复兴冲破了几百年来封建制度和宗教神学思想对人的束缚，解放了人的思想，为资本主义的发展创造了必要的前提。
（二）启蒙运动1、时间：世纪；地点：以为中心的欧洲。
2、基本观点：资产阶级自由平等思想（核心：理性主义）。
3、性质：4、代表人物：（1）被誉为启蒙运动的领袖和导师，一生致力于抨击封建专制制度，尤其是的腐朽黑暗，倡导，主张；（2）孟德斯鸠提出“”学说，不仅成为批判法国封建专制制度的有力武器，也为未来的资产阶级政权建设奠定了理论基础；（3）倡导“人民主权说”，提出“社会契约论”，其思想一度成为法国大革命中的“圣经”，成为雅各宾派的革命行动纲领，也为欧美其他国家的资产阶级革命提供了强大的思想武器。
《中外近现代思想解放运动》 知识清单
《中外近现代思想解放运动》知识清单一、中国近现代思想解放运动1、戊戌变法戊戌变法是一场资产阶级改良运动，发生在 1898 年。
以康有为、梁启超为代表的维新派人士，主张学习西方的政治制度，实行君主立宪，发展资本主义。
他们通过光绪帝进行了一系列的改革，包括改革政府机构、鼓励私人兴办工矿企业、开办新式学堂等。
虽然戊戌变法最终失败了，但它在思想文化方面产生了深远影响，促进了思想的解放，让更多的人认识到了改革的必要性。
2、辛亥革命辛亥革命发生于 1911 年，它是一场旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命。
孙中山领导的革命党人提出了“三民主义”，即民族、民权、民生。
他们主张推翻封建君主专制，建立资产阶级共和国。
辛亥革命不仅推翻了清王朝的统治，结束了中国几千年的君主专制制度，还传播了民主共和理念，极大推动了中华民族思想解放。
3、新文化运动新文化运动始于 1915 年，以陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等为代表的知识分子，倡导民主与科学，反对旧道德、旧礼教，提倡新文学、白话文。
他们主张从思想文化领域入手，改造国民性，唤起民众的觉醒。
新文化运动动摇了封建思想的统治地位，为马克思主义在中国的传播创造了条件。
4、五四运动1919 年爆发的五四运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
青年学生发挥了先锋作用，广大工人阶级登上政治舞台。
五四运动促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
它激发了民众的爱国热情，推动了中国社会的进步，是中国新民主主义革命的开端。
5、延安整风运动延安整风运动从 1942 年开始，主要内容是反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。
通过整风运动，全党确立了一条实事求是的辩证唯物主义的思想路线，使干部在思想上大大地提高一步，使党达到了空前的团结。
6、真理标准问题大讨论1978 年，关于真理标准问题的大讨论在全国范围内展开。
这次讨论冲破了“两个凡是”的束缚，为党的十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
中外历史上的思想解放运动
专题：中外历史上的思想解放运动一、中国近现代史上的启蒙思想及运动（一）魏源、严复的启蒙思想魏源的《海国图志》，提出“”的主张，帮助人们开阔视野和了解世界。
严复的译著《天演论》介绍了“”的进化论思想，为维新变法运动起提供了思想武器，加强了中国人救亡图存的紧迫感。
（二）戊戌变法戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用，广泛宣传了资产阶级政治学说和自然科学知识，有利于资产阶级思想文化和科学技术的传播，有利于中国资本主义的发展。
它促进了当时社会的思想解放。
（三）辛亥革命辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。
它推翻了清王朝，结束了两千多年的君主专制统治，建立了资产阶级共和国，使民主共和的观念深入人心。
（四）新文化运动新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动。
它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。
（五）真理标准问题的讨论《实践是检验真理的唯一标准》，引发了一场关于真理标准问题的大讨论，揭开了思想解放运动的序幕。
这场讨论席卷全国，促成了全国性的思想解放。
（六）邓小平南方讲话1992年邓小平南方讲话极大地解放了人们的思想，促进了我国改革开放和现代化建设的发展。
二、世界史上的思想解放运动（一）文艺复兴1.时间、地点：14－16世纪；西欧。
2.根本原因：资本主义萌芽的出现。
3.性质：4.最先兴起的国家：5.核心思想：6.意义：文艺复兴冲破了几百年来封建制度和宗教神学思想对人的束缚，解放了人的思想，为资本主义的发展创造了必要的前提。
（二）启蒙运动1、时间：18世纪。
2、地点：以为中心的欧洲。
3、基本观点：自由平等。
4、性质：5、代表人物：（①被誉为启蒙运动的领袖和导师，一生致力于抨击封建专制制度，尤其是的腐朽黑暗，倡导，主张；②孟德斯鸠提出“”学说，不仅成为批判法国封建专制制度的有力武器，也为未来的资产阶级政权建设奠定了理论基础；③倡导“人民主权说”，提出“社会契约论”，其思想一度成为法国大革命中的“圣经”，成为雅各宾派的革命行动纲领，也为欧美其他国家的资产阶级革命提供了强大的思想武器。
中考历史中外史上的著名改革和思想解放运动知识归纳
中外史上的著名改革和思想解放运动一、中国历史上的改革1、商鞅变法——地主阶级性质的改革⑴、时间：公元前356年⑵、主持人：商鞅⑶、变法主要内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖。
②奖励耕战③建立县制⑷、变法意义：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
2、北魏孝文帝改革——地主阶级性质的改革⑴、时间：5世纪末⑵、改革主持人：孝文帝⑶、改革内容：①迁都洛阳②实行一系列汉化措施（汉语-汉服-汉姓-汉姻-汉礼-汉制）⑷、作用：促进了民族融合。
3、戊戌变法（见专题8戊戌变法）二、世界历史上的重大改革1、日本的明治维新：（具体内容见专题八）2、俄国1861年改革：（具体内容见专题八）3、苏俄新经济政策：⑴、背景：战时共产主义政策引起农民不满⑵、开始时间、主持人：1921年列宁⑶、特点：允许多种经济并存，大力发展商品经济。
⑷、作用：促进国民经济的恢复和发展。
4、美国罗斯福新政：⑴、背景：1929-1933年经济危机引起了政治危机⑵、时间、主持人：1933年罗斯福⑷、目的：在资本主义制度内部进行调整、以消除经济危机。
⑸、特点：加强国家对经济的干预和指导。
⑹、中心措施：国家对工业的调整。
⑺、作用：新政取得了明显成效：美国经济缓慢地恢复过来，人民生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展；国家对经济的宏观控制与管理得到加强；联邦政府的权力得到明显增强。
新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。
新政不可能从根本土消除经济危机。
⑻、启示：对我围现代化建设的启示：农业是国民经基础，须高度重视提高农民收入；工业是国民经济的主导，须振兴民族工业以增强综合国力；在发展市场经济的同时，政府适时适度宏观调控以确保经济持续、稳定、健康发展。
⑼、性质：资本主义制度的自我完善和调整5、苏联斯大林模式：⑴、形成标志：1936年新宪法的制定⑵、评价：斯大林模式是在苏联外有帝国主义的包围，国内经济、文化相对落后的情况下形成的。
专题 中外历史上的思想解放运动)
习近平：解放思想是首要的
冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱，解放 思想是首要的。在深化改革问题上，一些思想观念障 碍往往不是来自体制外而是来自体制内。思想不解放， 我们就很难看清各种利益固化的症结所在，很难找准 突破的方向和着力点，很难拿出创造性的改革举措。 因此，一定要有自我革新的勇气和胸怀，跳出条条框 框限制，克服部门利益掣肘，以积极主动精神研究和 提出改革举措
----- 摘自《关于く中共中央关于 全面深化改革若干重大问题的决定〉的说明》
归纳：思想解放运动和社会改革、革新有什么关系？
思想解放运动是社会变革的先导；思想解放运 动有力地推动了社会改革和革新，从而促进了 社会的进步和发展。
建设中国特色社会主义是一场伟大的社会革命
推进伟大社会革命必须不断解放思想
2017年，在中共十九大上确立为中国共产党必须长期坚持的指 导思想，是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义 理论体系的重要组成部分
四、世界近代史上的思想解放运动：
1、文艺复兴（九上第14课）
性质： 是一场反对教会“神权至上”和提倡人 文主义的新文化运动
代表人物及其作品：
但丁《神曲》 达·芬奇《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》
（2）根据材料二，概括“马克思主义中国化的最新成 果“及其地位。在新民主主义革命时期，”“马克思主 义中国化”的成果是在哪次会议上被确立为党的指导思 想的？请写出这次会议召开的地点。（5分）
习近平新时代中国特色社会主义思想
是全党全国人民
为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
中共七大 延安
（3）实践无止境，理论创新亦无止境。从以上思想理 论的实践和创新历程中，你可以得到怎样的启示（3分）
中考历史复习专题课件 中外思想解放运动(图片版31ppt)
辛亥革 孙中山
命时期
三民主义
是孙中山领导辛亥革命的指导思 想，使民主共和观念深入人心
新文化 运动时 期
前期：提出 是我国历史上的一次思想大解放
陈独秀、胡 “民主”与 运动，启发着人们追求民主与科
适、鲁迅、“科学”；后 学，探索救国救民的真理，为马克
李大钊 期：宣传马克 思主义在中国的传播创造了条件
朝代
措施及影响
实质
秦朝 “焚书坑儒”，钳制了思想，摧残了文化
思想文
“罢黜百家，独尊儒术”，使儒学居于主导地位，为历
西汉
化专制，
代王朝所推崇
维护封
明朝 八股取士，有利于加强君权，摧残了文化，禁锢了思想
建专制
大兴文字狱，钳制了人们的思想，严重阻碍了思想学术
清朝
统治
的发展与进步
线索二 中国近代思想 时期 代表人物 思想主张
发展
英国资产阶级
对应事件
法国大革命
革命
巴黎公社
角度一：比较类 1．(中外纵横对比)中外重大思想事件的内在联系。 (1)启蒙思想促进了中国思想解放，中国出现了三大思想解放潮流，
即：戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。 (2)中国共产党继承和发扬了马克思主义，形成了毛泽东思想，推翻
“三座大山”，建立了中华人民共和国。邓小平将马克思主义同中国社会 主义建设实践相结合，进行改革开放，开创了中国特色社会主义道路。
材料三 《新青年》(原名《青年杂志》)创刊于 1915 年，至 1926 年停
刊，期间刊登了许多宣传新思想的文章，按各文类别归类列表(部分)如
下：
类别
1920 年 9 月前(篇) 1920 年 9 月后(篇)
民主、科学
中外历史上的思想解放运动专题
中外历史上的思想解放运动 专题考点线索专题精练： 一、选择题1、辛亥革命后，译著《平民政治》更名为《共和政治》，《国粹学报》改名为《共和杂志》后畅销不衰。
这主要反映了当时（ ）A 书籍报刊出现更名热潮B 民主共和观念深入人心C 宣传共和报刊大量创办D 封建主义退出历史舞台2、“一场深刻的社会革命或变革需要有长期而深刻的思想理论准备，思想解放是新社会产生的号角”。
为法国大革命准备了思想理论的是：（ ） A 明治维新 B 启蒙运动 C 殖民地民族解放运动 D 宪章运动3、资产阶级思想解放运动中“民主”“自由”“平等”的观点以法律文献的形式最早呈现在：（ ）A 《权利法案》B 《人权宣言》C 《独立宣言》D 《解放黑人奴隶宣言》 4、马克思主义的传播与发展，本身就是人类历史上伟大的思想解放历程。
下列史实中，不属于对马克思主义的丰富与发展的是：（ ）A 俄国十月革命的胜利B 井冈山革命根据地的创建C 罗斯福新政的实施D 我国和谐社会理论的构建5、为美国1787年宪法确立的美国政体奠定理论依据的思想家是：（ ） A 卢梭 B 狄德罗 C 孟德斯鸠 D 伏尔泰6、在十月革命前，新文化运动的“新”表现在（ ）A 宣传尊孔复古B 主张以暴力推翻清朝封建专制统治C 提倡民主和科学D 主张“打到列强除军阀”7、如果将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个专题，这个专题的名称可以确 定为（ ）A 思想解放的作用B 民主革命的影响C 政治改革的意义D 民族战争的结果8、作为一位资产阶级启蒙思想家，严复提出了“世道必进，后胜于今”的社会进步理论，这一理论对社会的进步作用直接表现为：（ ）A 推动了洋务运动B 推动了维新变法C 指导了辛亥革命D 指导了新文化运动 9、邓小平在南方讲话中的内容不可能有（ ）A 党的基本路线要管一百年，动摇不得B 特区姓“社”不姓“资”C 发展才是硬道理D 执行两个“凡是”的方针10、巴黎公社运动、俄国十月革命它们所依据的思想理论来源（ ） A 《权利法案》 B 《共产党宣言》 C 《独立宣言》 D 《人权宣言》 二、问答题：11、大国之谜依然是一个难解的题目，各国的学者提供的答案也是众说纷纭。
专题：改革开放
专题：改革开放专题五：改革开放，回顾历史上的改革与制度创新XXXXXX1、改革中外改革及思想解放运动（改革：商鞅变法、北魏孝文帝改革、洋务运动、戊戌变法、中国改革开放、俄日改革、新经济政策、罗斯福新政；思想解放运动：百家争鸣、新文化运动、文艺复兴）2、开放开放促进社会进步，闭关导致社会落后。
中国古代对外交往的史实及清朝闭关政策。
外交事业的发展。
坚持对外开放的基本国策。
世界经济的全球化。
坚持推进“一带一路”，共建开放包容的利益共同体和命运共同体。
一、古今中外的重要改革（一）、商鞅变法1、目的：铁农具和牛耕的使用和推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。
各诸侯国统治者为了适应社会政治经济的变化，实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。
2、时间：公元前356年3、改革者：XXX；在位君主：XXX4、内容：①政治上：确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的特权；改革户籍，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗。
②经济上：废除井田制，允许地皮自由买卖。
鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；同一怀抱衡。
③军事上：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐地皮。
5、作用：商鞅变法使秦国的国力增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国同一全国奠定了基础。
（二）、北魏XXX改革（1）494年迁都洛阳，把百万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原（2）改革主要措施：①在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；②以汉服代替鲜卑服；③改鲜卑姓改为汉姓；④鼓励鲜卑族贵族与汉族贵族联姻；⑤采用汉族的官制、律令；⑥研究汉族的礼法，尊崇XXX，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。
（3）作用：这些措施促进了民族融合，也增强了北魏的实力。
（三）、洋务运动1、配景:第二次鸦片战争后，清政府内外交困。
2、根本目的:维护和巩固清朝统治。
3、起止工夫：19世纪60年代—90年代4、代表人物及阶级派别:中央以XXX为代表，地方以XXX、XXX、左宗堂、XXX洞为代表。
中考历史热点专题--中外改革与思想解放运动
中考热点专题中外改革与思想解放运动热点:Xi jinping发表新年贺词,以庆祝改革开放40周年为契机,将改革进行到底。
2019年我国接着全面深化改革,一系列改革措施相继实施铺开。
今年是改革开放40周年,也是我国进入社会主义现代化建设新时期4０周年。
一、中外重大改革1、商鞅变法:(地主阶级改革运动)战国时期的秦国秦孝公支持商鞅变法、内容:①奖励耕战;②奖励军功(旧贵族最反对、平民欢迎);③承认土地私有(最能体现商鞅变法的封建性质,新兴地主阶级拥护);④建立县制(对后世行政制度影响最大)影响:经过变法,秦国经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成战国后期最富强的封建国家。
２、北魏孝文帝改革:(地主阶级改革运动)迁都洛阳;学习接受汉族先进文化,对中原地区的统治、主要措施:使用汉语,穿汉服,改汉姓,与汉族贵族联姻,采纳汉族的管制、律令,学习汉族的礼法、作用:促进了民族融合。
3、俄国１８6１年改革ﻫ(1)背景: ①俄国封建农奴制的存在阻碍了俄国资本主义经济的发展②克里米亚战争的失败进一步暴露了俄国的落后,使俄国各种矛盾激化由此,统治者为解救统治危机,进行了一场自上而下的改革。
(2)时间:１8６1年(3)人物:亚历山大二世(４)性质:是一场自上而下的资产阶级性质的改革(5)内容: ①农奴在法律上是“自由人”;②地主不许买卖农奴和干涉他们的生活;③农奴在获得“解放”时,可得到一块份地,但须出钱赎买(6)目的:摆脱农奴制危机,巩固贵族地主的统治(７)评价:①是沙皇实行的一次自上而下的资产阶级性质的改革,最积极意义是使上千万农奴在法律上成为自由人,从而促进了资本主义发展。
②局限性:一是政治上沙皇专制统治没有改变,保留大量封建残余;二是使农民背上沉重的经济包袱,但毕竟加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点。
4、日本明治维新ﻫ(1)时间:１86８年(２)人物:明治天皇(3)性质:自上而下的资产阶级性质的改革(4)学习对象:西方欧美列强;(5)内容: ①政治方面:“废藩置县”,加强中央集权(有利于国家统一);②经济方面:允许土地买卖,引进西方技术,鼓舞发展近代工业(体现了改革性质); ③社会生活方面:提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育(后世影响深远)④军事上:实行征兵制,建立皇军。
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③；④；
⑤；⑥；；；⑦建立社会主义市场经济体制；
4、俄国1861年改革的内容和影响是什么？
①；；；②；
5、明治维新的内容和影响是什么？
①；；；①；
6、文艺复兴中的三位代表人物和作品分别是什么？文艺复兴有何影响？
①；
①；
7、关于真理标准问题的讨论使人们认识到什么？有何历史作用？
①；
①；
8、1992的邓小平南方讲话的主题有哪些？起到什么作用？
俄国1861年改革
使俄国进入到资本主义社会，是俄国历史上的转折点。留下大量封建残余
4、思想解放运动
名称
时间
主要内容
作用
文艺复兴
关于真理标准问题的讨论
实践是检验真理的唯一标准
邓小平南方谈话
5、通过以上探究，你是如何理解改革或者革命的？
【课堂反馈】
1.“中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。”“新鲜思想”的流出是指（ ）
①；
①；
【合作学习】
1、什么是革命和改革？
答：革命是以暴力推翻现有政权，往往是自下而上的方式；
改革是在现有政权领导下采取除旧布新的措施。
革命往往比较彻底，但是有暴力、流血；
改革是温和的，但往往不彻底。
2、举例说明世界各国走上资本主义道路的有哪三种方式？
答：各国确立资本主义制度有三种方式：①资产阶级革命、②资产阶级改革和民族解放运动。
。
（5）有人说：思想解放是一种生产力。结合以上材料反映的史实，你如何理解这种看法？
资产阶级革命方式：英国，确立了君主立宪的资产阶级统治；法国建立共和制。
资产阶级改革方式：俄国，1861年改革成为历史转折点；日本，明治维新。
民族解放运动方式：美国，通过独立战争实现独立，建立了比较民主的资产阶级政治体制
3、各国改革和革命简表
名称
时间
领导人
法律文件
历史意义
革命
英国资产阶级革命
推翻了封建统治，建立了资产阶级君主立宪制，推动了世界历史的进程
课题：中外革命、改革和思想解放运动
姓名_________
学号_________
学习笔记
（教师在本栏写教学设计）
【学习目标】
1、春秋战国时期的改革（齐桓公、晋文公的改革措施、商鞅变法）
2、中国的社会主义道路探索和改革开放。
3、俄国1861年废除农奴制改革和明治维新
4、思想解放运动（文艺复兴、关于真理标准问题的讨论和邓小平南方讲话）
（1）材料中的“商君”是谁？ “平权衡、正度量、调轻重”和“决裂阡陌”各指什么？ “教民耕战”的具体措施有哪些？其作用是什么？
7.材料一14世纪意大利诗人彼特拉克说：“我不想变成上帝，或者……中，属于人的那种光荣对于我就足够了，我自己是凡人，我只要凡人的幸福。”
材料二伏尔泰认为：“一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的。”……大革命时期，法国人民把伏尔泰的遗骸迎回巴黎，补行国葬礼。当时他的灵车上写着“他教导我们走向自由”。
A．基督教产生B．文艺复兴发生
C．新航路开辟D．启蒙运动兴起
2．四百多年前，莎士比亚曾是伦敦环球剧院的股东、演员和剧作人。他的经典剧作现在依然还是剧院的唯一选择。下列哪一部是可以选择在此上演的莎士比亚的戏剧（ ）
A．《最后的晚餐》B．《蒙娜丽莎》
C．《神曲》D．《哈姆雷特》
3．１４～１６世纪，欧洲的思想领域和商业交通领域发生了巨大的变化，被人们称为“人被发现”和“世界被发现”的时代。其中“世界被发现”是指（ ）
5．北京大学中国特色社会主义理论体系研究中心于2012年1月17日在京举行纪念邓小平同志南方谈话发表20周年座谈会，与会专家进行了热烈讨论。下列属于邓小平同志南方谈话内容的是（ ）
A．提出改革开放B．主张设立经济特区
C．提出发展才是硬道理D．提出三个代表思想
6.材料一：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。———《战国策·秦策》
材料三
材料四1992年，邓小平视察南方并发表一系列谈话，此后的20年间，我国经济持续快速发展，到2011年，中国经济总量跃居世界第二。
请回答：
（1）材料一反映了文艺复兴时期的什么思想？
（2）据材料二中找出能够突出反映伏尔泰核心思想的两个关键词。
（3）写出材料三中“反封建的思想解放运动”的名称。
（4）邓小平的南方谈话内涵丰富，发人深思。请联系所学知识，写出其中你最认同的一个观点
A．法国大革命B．文艺复兴
C．启蒙运动D．新航路的开辟
4．有史学家认为：实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始。这说明新航路的开辟（ ）
A．推动了欧洲思想文化的发展
B．逐渐把世界连成一个整体
C．推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动
D．导致了西方先进、东方落后的局面
5、英美法三国早期资产阶级革命和美国南北战争
【前置学习】
1、春秋时期的五位霸主分别是谁？其中齐桓公和晋文公能够称霸的原因是什么？
①齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践；
②；
2、商鞅变法的主要内容和影响
①；
②；
3、改革开放和中国特色社会主义的开端是什么？改革首先从哪里开始？在农村推行的制度是什么？其主要内容是什么？城市改革的重点是什么？其主要内容是什么？国有企业的改革的目的是什么？
美国独立战争
美国独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，促进资本主义经济发展。
法国大革命
推翻了封建君主专制，是资产阶级自由平等思想得到广泛传播，影响了世界历史的发展
美国南北战争
扫清了资本主义发展过程中的又一障碍，促进了资本主义经济发展。
巴黎公社
改革
商鞅变法
日本明治维新
使日本走上资本主义发展道路，摆脱沦为半殖民地的民族危机；留下大量的封建残余，强大后日本走上军国主义道路。