老北京的春节ppt课件
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北京的春节-ppt课件
腊月二十三
过小年，放鞭炮，祭灶王，吃糖
详
腊月二十四—腊月二十九 贴春联，扫房，预备年货
略
除夕
吃团圆饭，穿新衣，放鞭炮，祭祖守岁 详
正月初一
店铺关门，男人拜年，女人待客，逛庙会 详
正月初六
铺户开张，放鞭炮
略
正月十五（元宵节）
赏灯，吃元宵
详
正月十九
春节结束
略
思考：找出春节中最热闹、喜庆的日除子夕。、元宵节
赏灯，吃元宵
正月十九
春节结束
借助表格说一说课文主要写了什么内容。
过年前 的准备
过年时 的热闹 春节结束
请大家再读读课文，然 后借助表格，说一说文中哪 几天写得详细，哪几天写得 简略吧！(课后第1题)
时间
风俗习惯（人们的活动）
详略
腊八
熬腊八粥，泡腊八蒜
详
腊月初九—腊月二十二
大人孩子为过年做准备
略
天桥：地名，在北京市永定门内，是清末民间艺 人集中演出地区。 “逛天桥”指观看天桥上的各种活动，如杂耍、 绝技等，跟现在的逛街差不多。
逛庙会：集吃喝玩乐于一体的传统民俗文化活动。 由于起源于寺庙周围，所以叫“庙会”；又由于小 商小贩们看到烧香拜佛者多，就在庙外摆了各式小 摊，渐渐地成为了定期的活动。
板书设计
详写
北京的春节
略写
腊八
腊月二十三
除夕
时
正月初一
间
元宵节
顺
腊月初九—腊月二十二 序
腊月二十四—腊月二十九
正月初六
正月十九
课堂练习： 根据下列解释写出对应的四字词语：
1.形容两种事物毫无共同之处。（ 截然不同 ） 2.一切事物都改换了样子，出现了一番新气象（万象更新 3.实在没有办法;不得不这样。（万不得已 ） 4.张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。（悬灯结彩 ）
部编版六年级语文下册1.北京的春节课件(44张PPT)
初读课文，理清文脉
默读课文，圈出文中表示时 间的词语，填写下面表格内容。
时间
腊八 尾月初九—尾月二十二
尾月二十三 尾月二十四—尾月二十九
除夕 正月初一 正月初六 正月十五（元宵节） 正月十九
人们的活动
详略
初读课文，理清文脉
分组合作读课文，找出春节 里人们的活动，填写在表格里。
时间
腊八 尾月初九—尾月二十二
醋 一种调味品，起源于
中国。古时用酒作为 发酵剂酿制食醋，所 以从“酉”。
易写错
rán
燃
左右结构，四点底不要写到火字旁的下方
燃烧
易写错
tān
摊
左中右结构，要注意中间的“又” 写得窄而短，左右疏密均匀。
摆摊
初读课文，整体感知
自读课文，标出课文中的自然段，读准字音、读通句子。 思考：从时间跨度大、热闹等角度来看，老北京地区的春节 从整体上给自己留下了怎样的印象。
时间
腊八 尾月初九—尾月二十二
尾月二十三 尾月二十四—尾月二十九
除夕 正月初一 正月初六 正月十五（元宵节） 正月十九
人们的活动
熬腊八粥、泡腊八蒜 大家为过年作准备
祭灶王、吃糖 贴春联、扫房、预备年货 吃团圆饭、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守岁
拜年、逛庙会 铺户开张、放鞭炮
赏灯、吃元宵 春节结束
详略
详写 略写 详写 略写 详写 详写 略写 详写 略写
风俗特点突出的日子重点交代了人们的活动，而其他日 子作者是一笔带过，甚至把几天的时间、几天的事情合在一 起写，写得比较概括。
过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。在 除夕以前，家家必须把春联贴好，必须大扫除一次，名曰 扫房。必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足， 至少足够吃用一个星期的——按老习惯，铺户多数关五天 门，到正月初六才开张。假若不预备下几天的吃食，临时 不容易补充。
北京的春节ppt课件
思考2：本文中的重要日子有哪些？
本文的重要日子有：腊月初、腊八、二十三小年、除夕、大年初一、正月初六、正月十五、正月十九。重点写了高潮和开始即腊八、除夕、正月十五。
在这一个多月的时间里，老舍先生写到了哪些天的事情呢？请同学们默读课文，把老舍先生写到的时间画出来，填在表格的左边；再看看在这些时间里具体有哪些风俗习惯，填在表格的右边。填表的时候可以小组合作，一会再向大家汇报。
好词好句
色如翡翠 色味双美 零七八碎 万年更新 灯火通宵 日夜不绝 万不得以 娴熟技能 “腊七腊八,冻死寒鸭”,这是一年里最冷的时候,夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮日夜不绝 。 一眨眼，到了残灯末庙，春节 在正月十九结束了。
请同学分自然段朗读课文：
要求：读的同学声音洪亮，不丢字，不加字;听的同学认真听，等读完后举手纠正。 思考：作者写了春节中哪些重要日子的活动。
第一章
从“味、色、声”的角度体会到除夕真热闹。“到处是酒肉的香味”、“红红的对联”、“各色的年画”、“家家灯火通宵”、“鞭炮声日夜不绝”，老舍从香味到色彩，到声音，进行了全方位的描写，充分表现了除夕的热闹。
除夕真热闹
味 色 音
从人们活动的角度体会到除夕热闹。 人们做年菜、穿新衣、贴对联、吃团圆饭、放鞭炮、守岁等活动表现了除夕的热闹。
时间
风俗习惯
感受{用词概括}
腊月初旬到二十三
熬腊八粥、泡腊八蒜、买杂拌、买爆竹、买各种玩意儿
腊月二十三
除夕
初一
正月十五
正月十九
过小年，放鞭炮，吃糖
做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，守岁
男人拜年、女人待客、 逛庙会、
看花灯、放花炮、吃元 宵
春节结束
繁忙
本文的重要日子有：腊月初、腊八、二十三小年、除夕、大年初一、正月初六、正月十五、正月十九。重点写了高潮和开始即腊八、除夕、正月十五。
在这一个多月的时间里，老舍先生写到了哪些天的事情呢？请同学们默读课文，把老舍先生写到的时间画出来，填在表格的左边；再看看在这些时间里具体有哪些风俗习惯，填在表格的右边。填表的时候可以小组合作，一会再向大家汇报。
好词好句
色如翡翠 色味双美 零七八碎 万年更新 灯火通宵 日夜不绝 万不得以 娴熟技能 “腊七腊八,冻死寒鸭”,这是一年里最冷的时候,夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮日夜不绝 。 一眨眼，到了残灯末庙，春节 在正月十九结束了。
请同学分自然段朗读课文：
要求：读的同学声音洪亮，不丢字，不加字;听的同学认真听，等读完后举手纠正。 思考：作者写了春节中哪些重要日子的活动。
第一章
从“味、色、声”的角度体会到除夕真热闹。“到处是酒肉的香味”、“红红的对联”、“各色的年画”、“家家灯火通宵”、“鞭炮声日夜不绝”，老舍从香味到色彩，到声音，进行了全方位的描写，充分表现了除夕的热闹。
除夕真热闹
味 色 音
从人们活动的角度体会到除夕热闹。 人们做年菜、穿新衣、贴对联、吃团圆饭、放鞭炮、守岁等活动表现了除夕的热闹。
时间
风俗习惯
感受{用词概括}
腊月初旬到二十三
熬腊八粥、泡腊八蒜、买杂拌、买爆竹、买各种玩意儿
腊月二十三
除夕
初一
正月十五
正月十九
过小年，放鞭炮，吃糖
做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，守岁
男人拜年、女人待客、 逛庙会、
看花灯、放花炮、吃元 宵
春节结束
繁忙
《北京的春节》ppt课件
详略得当，突出重点
快速浏览课文1-2自然 段，说说春节开始时（腊八） 有哪些习俗？
熬腊八粥 这不是粥，而是小型的农业展览会。
打比方 粥材料丰富
泡腊八蒜 到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了
些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几 个饺子。
第一件大事 买杂拌儿
第二件大事 第三件事
买爆竹
买各种玩意 儿——风筝、 空竹、口琴等
大人们熬腊八粥，泡腊 八蒜，孩子们是怎么准备过 春节的呢？读第3自然段， 在课文中勾画出来。
观元赏了宵作上者市笔，下的春灯节会的盛又景，一你个有高什潮么体到会了？。
正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是 办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出
几百盏灯来，各形喜各爱色，之有情的一律是玻璃的，
有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通 通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
思考：老舍先生着力描写灯的数量 多，种类多，目的是什么？
为了突出元宵是“春节的又一个高 潮”，突出元宵“的确是美好快乐的日 子”。这也是写元宵的总起句和总结句， 采用了总——分——总的段落结构。
练一练
用上“有的...有的...有的”写一写元宵节。
元宵节的晚上，彩灯无数，有的像 燃放的彩球，有的像展翅的蝴蝶， 有的像翩翩起舞的少女......
课后作业：
回忆课文是按照怎样的顺序写北京的春节，哪几天写得详细，哪几天
写得简略，再讨论一下这样写的好处。
古筝： 弹拨弦鸣乐器，“酉”的字有酷、醒、酸等。
cù
造字：形声
辨字组词：
结构：左右
醋_吃__醋__ _米__醋__
部首：酉 笔画：15
措_无__措__ _措__施__
歇后语： 醋厂里冒烟——酸气冲天
快速浏览课文1-2自然 段，说说春节开始时（腊八） 有哪些习俗？
熬腊八粥 这不是粥，而是小型的农业展览会。
打比方 粥材料丰富
泡腊八蒜 到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了
些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几 个饺子。
第一件大事 买杂拌儿
第二件大事 第三件事
买爆竹
买各种玩意 儿——风筝、 空竹、口琴等
大人们熬腊八粥，泡腊 八蒜，孩子们是怎么准备过 春节的呢？读第3自然段， 在课文中勾画出来。
观元赏了宵作上者市笔，下的春灯节会的盛又景，一你个有高什潮么体到会了？。
正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是 办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出
几百盏灯来，各形喜各爱色，之有情的一律是玻璃的，
有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通 通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
思考：老舍先生着力描写灯的数量 多，种类多，目的是什么？
为了突出元宵是“春节的又一个高 潮”，突出元宵“的确是美好快乐的日 子”。这也是写元宵的总起句和总结句， 采用了总——分——总的段落结构。
练一练
用上“有的...有的...有的”写一写元宵节。
元宵节的晚上，彩灯无数，有的像 燃放的彩球，有的像展翅的蝴蝶， 有的像翩翩起舞的少女......
课后作业：
回忆课文是按照怎样的顺序写北京的春节，哪几天写得详细，哪几天
写得简略，再讨论一下这样写的好处。
古筝： 弹拨弦鸣乐器，“酉”的字有酷、醒、酸等。
cù
造字：形声
辨字组词：
结构：左右
醋_吃__醋__ _米__醋__
部首：酉 笔画：15
措_无__措__ _措__施__
歇后语： 醋厂里冒烟——酸气冲天
1《北京的春节》课件(共79张PPT)
我会写
cù
醋
组词：陈醋 米醋
造句：山西老陈醋是我国四大名醋之一。
jiǎo
饺
组词：饺子 水饺
造句：学校食堂里的水饺味道还不错。
tān
摊
组词：小摊 摊手 造句：学校附近有许多卖零食的小摊。
bàn
拌
组词：凉拌 拌嘴 造句：奶奶做的凉拌菜十分好吃。
zhēnɡ
筝
组词：风筝 古筝 造句：悠扬的古筝带着忧伤的曲调。
味儿”语言特点的语句，和大家交流。
◇ 腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。
清闲自在。
➢ 你能理解下面词语的意思吗？
万象更新 一切事物或景象都变得焕然一新。 张灯结彩 形容场面喜庆、热闹。 灯火通宵 整个晚上都开着灯，形容很热闹。
我会写
cù jiǎo tān
醋饺摊
书写本课生字时，有 哪些笔画需要注意呢？
• 除夕
• 正月十九
时间
腊八
腊月初九～腊月二十二
腊月二十三
时
腊月二十四～腊月二十九
间
除夕
顺
正月初一
序
正月初六
元宵节
正月十九
时间
活动
腊八
腊月初九～腊月二十二
腊腊月月二二十十四三～腊月时二间十段默九里读人课们文的，不找同出活不动同，的
除夕 正月初一
同桌合作填写表格。
正月初六
元宵节
正月十九
➢ 借助表格时，完间整地说一说老北京人是怎活样过动春节的。
bàn zhēnɡ zhǎ xiāo
拌筝眨宵
rán qī fàn bǐ hè jiào luò tuó
燃戚贩彼贺轿骆 驼
不要少写一横。
香醋 米醋
1《北京的春节》课件(共30张PPT)
春节是中华民族最隆重、最热闹的传统节日。 不同的地区，不同的民族过春节，都有自己独特 的风俗。作为全国政治、经济、文化的中心—— 北京，其民风民俗更是多姿多彩，穿新衣、贴年 画、吃饺子、放爆竹……表现出中华传统文化的 源远流长。让我们跟随作家老舍一起去北京过春 节吧。
北 京 的 春 节 老舍
目标导学
❖ 1.从结构上说：总分总结构 ❖ 2.从线索上说：以灯为线索，写出灯的（）
和（）特点。 ❖ 3.从写作顺序上说：从整体到部分，再到个
人。
❖结构清晰、过渡自然、特点鲜明
五、快速默读阅读链接的两段关于春节习 俗的描写。
1，这两个片段都是写什么的？
2，对比老舍《北京的春节》有什么不同 ？
老舍《北京的春节》写做年饭和吃团圆 饭只写了一句话，而梁实秋和斯妤却写 得很详细。
5、详略得当的好处：
（ 重点突出、主次分明，让人印象深刻
）
元宵节(第2课时)
❖ 品读写元宵节的内容： 讨论问题：你能说出这个部分写得好在哪里吗 ？ ❖ 1.从结构上说： ❖ 2.从线索上说： ❖ 3.从写作顺序上说：
元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月
十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事， 红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯 来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一 色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全 部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年， 也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到 铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。
1.会写“旬、熬”等14个生字；能正确朗读并书 写“腊月、展览”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解北京春 节的习俗，感受节日的热闹气氛。 3.细读课文，揣摩文章的表达顺序，体会详略得 当写法的好处。
1《北京的春节》课件(共31张PPT)
感受过年的热闹
北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙 （ 厂甸） 是最 有名的 。可 是，开 庙最 初的两 三天 ， 并不 十分热闹，因为人们正忙着彼此贺年，无暇顾及。到了初五 初六，庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛，为的是到 城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。
白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还 有赛骆驼的。这些比赛并不为争娴熟技能。
悠闲 快乐
说一说：你是怎么拜年的呢？拜 年的时候，你会说些什么？
感受年味
再次浏览课文其他部分，说说课文还介绍了哪些日 子？这样写有什么好处？
作者是根据不同日子在春节中的重要程度 差别，以及想要表达的主要意思来安排内容主 次的，这样安排详略得当、主次分明、重点突 出。
谚语称“二十六，割年肉。”说的是这一 天主要要筹备过年要吃的肉食。年集那天， 一大早我就和奶奶就到集市上去采购，集市 上的人非常多，各种各样的过年零食和食物 琳琅满目。奶奶告诉我，从今天起家家户户 都要准备过年吃的肉。
资料链接
本文写于1951年1月,当时正值新中国成立不久,作者刚 从美国回来就写了《我热爱新北京》,从下水道、清洁、灯 和水几个方面谈了北京的变化。差不多同时,他写了《北京 的春节》这篇文章,描写了北京人过春节的风俗和热闹气氛， 表达了对新中国、新社会的赞美之情。
小孩子买各种花炮燃放， 家中也有灯可供玩耍
本组课文的主题：
本组课文的主题是“中华民风民俗”，《北京的 春节》《藏戏》《各具特色的民居》《和田的维吾尔》 这四篇课文，将带领我们走进不同的地区，不同的民族， 我们会一起了解各具特色的民风民俗，吸收民族文化智 慧，感受独具魅力的民俗风情中所蕴涵的民族文明和传 统的美德。
味、色、声
1 北京的春节课件(共23张PPT)
复习旧知，导入新课
上节课，我们了解到作者是按照怎样 的顺序介绍老北京春节习俗的？作者主要 介绍哪些重要日子的活动？老北京的春节 让你感受到了什么？
这节课，我们将继续走进北京的春节， 感受北京春节的习俗和它所具有的独特魅力， 体会作者的写作方法。
交流体会
体会年前的忙碌。 ① 交流节前的年味主要表现在哪里，节前 都有哪些重要的日子，在这些日子里人 们的主要活动、讲究及人们的心情。
初读课文
点击图标， 听范读
自由读课文，读准字音，读通句子。
思考：北京的春节从整体上给你留下了
怎样的印象？
时间跨度大
热闹
我会读
zhēng biān zhǎ
风筝 鞭炮 眨眼
fàn bǐ
xián
小贩 彼此 娴熟
huì jiàn fěi
彩绘 蜜饯 翡翠
xiāo jié
rán
通宵 截然 燃放
luò tuo
lǜ
骆驼 恰好 一律
suàn
腊八蒜 万不得已
多音字
gēng jiàn zhēng
guàn fèn
万象更新 间断 正月 白云观 分外
先理解字在词中的意思，再根据意思确定读音。
儿化音 杂拌儿 零七碎八儿 玩意儿 擦黑儿 摆摊儿
学写字
点击生字，观看生字视频
cù jiǎo tān bàn zhēng zhǎ xiāo rán
吃团圆饭、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守岁 拜年、逛庙会 铺户开张、放鞭炮 赏灯、吃元宵 春节结束
说一说，哪几天写得详细，哪几天写得简略？
详
时间
腊八
腊月初九—腊月二十二
腊月二十三
腊月二十四—腊月二十九
除夕
初一
《北京的春节》ppt课件最新完美版
传统习俗
列举春节的传统习俗，如贴春联、 放鞭炮、舞狮舞龙、吃团圆饭等。
北京春节的独特之处
皇家气息
北京作为古都，春节时皇家气息浓厚， 如故宫、颐和园等皇家园林的特别活 动。
庙会文化
介绍北京春节期间的庙会文化，如地坛 庙会、龙潭湖庙会等，展示民俗表演、 特色小吃等。
节日氛围与文化内涵
节日氛围
描述北京春节期间的城市氛围，如张灯结彩、喜气洋洋的街道 和商铺。
文化内涵
探讨春节所承载的文化内涵，如家庭观念、团圆精神、祈福心 理等。
02 春节前准备工作
家庭大扫除与布置
家庭大扫除
春节前，北京家庭会进行彻底的大扫除，包括清洁房屋、家具、器具等，寓意 着辞旧迎新，迎接新年的到来。
布置家居
人们会在家中布置一些寓意吉祥的装饰品，如中国结、福字、灯笼等，营造出 浓厚的节日氛围。
一番风味。
05 元宵节庆祝活动 及习俗
吃元宵，猜灯谜
吃元宵
元宵是元宵节必不可少的传统食品，象征着团圆和幸福。
猜灯谜
在元宵节期间，人们会在灯笼上挂上谜语，猜中谜底则意味着好运和智慧。
舞龙舞狮表演和民间舞蹈
舞龙舞狮表演
龙和狮子在中国文化中象征着吉祥和力量，舞龙舞狮表演则是为了驱邪避害，祈求平安和丰收。
06 总结回顾与展望 未来
回顾本次《北京的春节》课程内容
01
02
03
04
介绍了北京春节的历史渊源和 文化内涵
讲解了北京春节的传统习俗和 庆祝活动
展示了北京春节期间的美食和 特色小吃
分析了北京春节在现代社会中 的意义和影响
学员心得分享与互动交流
学员们积极分享了自己在学习过 程中的体会和收获
通过小组讨论和互动问答，加深 了学员对课程内容的理解和记忆
列举春节的传统习俗，如贴春联、 放鞭炮、舞狮舞龙、吃团圆饭等。
北京春节的独特之处
皇家气息
北京作为古都，春节时皇家气息浓厚， 如故宫、颐和园等皇家园林的特别活 动。
庙会文化
介绍北京春节期间的庙会文化，如地坛 庙会、龙潭湖庙会等，展示民俗表演、 特色小吃等。
节日氛围与文化内涵
节日氛围
描述北京春节期间的城市氛围，如张灯结彩、喜气洋洋的街道 和商铺。
文化内涵
探讨春节所承载的文化内涵，如家庭观念、团圆精神、祈福心 理等。
02 春节前准备工作
家庭大扫除与布置
家庭大扫除
春节前，北京家庭会进行彻底的大扫除，包括清洁房屋、家具、器具等，寓意 着辞旧迎新，迎接新年的到来。
布置家居
人们会在家中布置一些寓意吉祥的装饰品，如中国结、福字、灯笼等，营造出 浓厚的节日氛围。
一番风味。
05 元宵节庆祝活动 及习俗
吃元宵，猜灯谜
吃元宵
元宵是元宵节必不可少的传统食品，象征着团圆和幸福。
猜灯谜
在元宵节期间，人们会在灯笼上挂上谜语，猜中谜底则意味着好运和智慧。
舞龙舞狮表演和民间舞蹈
舞龙舞狮表演
龙和狮子在中国文化中象征着吉祥和力量，舞龙舞狮表演则是为了驱邪避害，祈求平安和丰收。
06 总结回顾与展望 未来
回顾本次《北京的春节》课程内容
01
02
03
04
介绍了北京春节的历史渊源和 文化内涵
讲解了北京春节的传统习俗和 庆祝活动
展示了北京春节期间的美食和 特色小吃
分析了北京春节在现代社会中 的意义和影响
学员心得分享与互动交流
学员们积极分享了自己在学习过 程中的体会和收获
通过小组讨论和互动问答，加深 了学员对课程内容的理解和记忆
2024版《北京的春节》PPT优秀课件
2024《北京的春节》PPT优秀课 件
目录
• 春节文化概述 • 北京的春节特色 • 春节美食与饮食文化 • 春节活动与娱乐项目 • 春节旅游与出行指南 • 春节习俗的传承与创新
01
春节文化概述
春节的起源与传承
01
02
03
春节的起源
介绍春节的起源，可以追 溯到上古时代的岁首祈岁 祭祀，由此演变而来。
旅游过年 越来越多的人选择在春节期间外出旅游过年，体验不同地 方的风土人情和年味。北京作为中国的首都和文化中心， 吸引了大量游客前来旅游过年。
05
春节旅游与出行指南
北京春节期间的旅游热点
故宫、天安门广场
作为北京的标志性景点，春节期间人流如织，游客可以感受到浓厚 的节日氛围和历史文化底蕴。
长城
作为中国的象征之一，长城在春节期间同样吸引了大量游客前来观 光游览，体验古代军事防御工程的壮丽与神秘。
颐和园、圆明园
这两座皇家园林在春节期间会举办各种传统文化活动，如灯会、庙会 等，让游客在欣赏美景的同时，也能感受到中华文化的博大精深。
出行注意事项与安全提示
提前规划行程
春节期间北京各大景点人流密集，建议游客提前查询景点开放时 间和门票价格，合理规划行程，避开高峰期。
注意交通安全
春节期间道路交通繁忙，游客应遵守交通规则，不闯红灯、不逆 行，确保自身和他人的安全。
春节的历史传承
阐述春节在中国历史长河 中的重要地位，以及不同 朝代的春节庆祝方式。
春节与农历新年
解释春节与农历新年的关 系，以及春节在农历中的 特殊意俗，如扫尘、祭灶等。
春节后习俗
介绍春节后的习俗，如元宵节、送穷 等。
春节当天习俗
详细阐述春节当天的传统习俗，包括 贴春联、贴窗花、放鞭炮、拜年等。
目录
• 春节文化概述 • 北京的春节特色 • 春节美食与饮食文化 • 春节活动与娱乐项目 • 春节旅游与出行指南 • 春节习俗的传承与创新
01
春节文化概述
春节的起源与传承
01
02
03
春节的起源
介绍春节的起源，可以追 溯到上古时代的岁首祈岁 祭祀，由此演变而来。
旅游过年 越来越多的人选择在春节期间外出旅游过年，体验不同地 方的风土人情和年味。北京作为中国的首都和文化中心， 吸引了大量游客前来旅游过年。
05
春节旅游与出行指南
北京春节期间的旅游热点
故宫、天安门广场
作为北京的标志性景点，春节期间人流如织，游客可以感受到浓厚 的节日氛围和历史文化底蕴。
长城
作为中国的象征之一，长城在春节期间同样吸引了大量游客前来观 光游览，体验古代军事防御工程的壮丽与神秘。
颐和园、圆明园
这两座皇家园林在春节期间会举办各种传统文化活动，如灯会、庙会 等，让游客在欣赏美景的同时，也能感受到中华文化的博大精深。
出行注意事项与安全提示
提前规划行程
春节期间北京各大景点人流密集，建议游客提前查询景点开放时 间和门票价格，合理规划行程，避开高峰期。
注意交通安全
春节期间道路交通繁忙，游客应遵守交通规则，不闯红灯、不逆 行，确保自身和他人的安全。
春节的历史传承
阐述春节在中国历史长河 中的重要地位，以及不同 朝代的春节庆祝方式。
春节与农历新年
解释春节与农历新年的关 系，以及春节在农历中的 特殊意俗，如扫尘、祭灶等。
春节后习俗
介绍春节后的习俗，如元宵节、送穷 等。
春节当天习俗
详细阐述春节当天的传统习俗，包括 贴春联、贴窗花、放鞭炮、拜年等。
1.北京的春节课件(共20张PPT)
者对小孩子的喜爱之情。
默读课文，一边读一边思考：略写的这些内容，他们又有什么共同点？
时间
风俗习惯
腊月初八
熬腊八粥、泡腊八蒜
腊月初九至二十二
大家为过年作准备
腊月二十三
过小年，祭祀灶王，放鞭炮，吃糖
腊月二十三后至除夕前 贴春联，扫房，预备年货
除夕
赶做年夜饭，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，祭祖，守岁
有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯; 有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。
有的是玻璃的，有的是牛角的，有的纱灯;有的彩绘《红楼 梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。
作者是怎么把逛灯会这一风俗写详细的？
元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美 丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的，有的 清一色是牛角的，有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或 《水浒传》故事，有的图案各式各样……
抓住腊月初八的主要风俗——腊八粥，再抓住腊八粥料多的特 点将这一风俗写具体的。
元宵的主要风俗 逛灯会
老舍先生着力写了灯数量多、式样多的特点，从哪些句子中可 以感受到这样的特点?
元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。
老舍先生着力写了灯数量多、式样多的特点，从哪些句子中可 以感受到这样的特点?
抓住元宵的主要风俗——逛灯会，再抓住灯数量多和样式多的 特点将这一风俗写具体。。
一边读，一边思考作者是怎么把一些内容写详细的？
腊月二十三过小年
腊八
过了二十三
除夕
初六
正月十九
正月初一
正月十五
老舍先生在详写的时候并不是一味的铺开写，而是突出 写最具特色的一两个民俗活动，再抓住这一活动的特点写具 体，以给人深刻的印象。
默读课文，一边读一边思考：略写的这些内容，他们又有什么共同点？
时间
风俗习惯
腊月初八
熬腊八粥、泡腊八蒜
腊月初九至二十二
大家为过年作准备
腊月二十三
过小年，祭祀灶王，放鞭炮，吃糖
腊月二十三后至除夕前 贴春联，扫房，预备年货
除夕
赶做年夜饭，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，祭祖，守岁
有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯; 有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。
有的是玻璃的，有的是牛角的，有的纱灯;有的彩绘《红楼 梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。
作者是怎么把逛灯会这一风俗写详细的？
元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美 丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的，有的 清一色是牛角的，有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或 《水浒传》故事，有的图案各式各样……
抓住腊月初八的主要风俗——腊八粥，再抓住腊八粥料多的特 点将这一风俗写具体的。
元宵的主要风俗 逛灯会
老舍先生着力写了灯数量多、式样多的特点，从哪些句子中可 以感受到这样的特点?
元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。
老舍先生着力写了灯数量多、式样多的特点，从哪些句子中可 以感受到这样的特点?
抓住元宵的主要风俗——逛灯会，再抓住灯数量多和样式多的 特点将这一风俗写具体。。
一边读，一边思考作者是怎么把一些内容写详细的？
腊月二十三过小年
腊八
过了二十三
除夕
初六
正月十九
正月初一
正月十五
老舍先生在详写的时候并不是一味的铺开写，而是突出 写最具特色的一两个民俗活动，再抓住这一活动的特点写具 体，以给人深刻的印象。
1 北京的春节课件(共16张PPT).ppt
春节是中华民族最隆重的传统 佳节。
春
节
同学们有什么特别的春节记忆
吗？哪些春节习俗让你记忆深
刻？可以和大家一起分享一下。
பைடு நூலகம்
今天让我们一起跟随着老舍的
脚步，去感受一下北京的春节
吧！
老 沟 舍 》
同 堂 》 ，话 剧 《 茶 馆 》 《
龙 须
有 小 说 《 骆 驼 祥 子 》 《 四 世
术 家 ” 称 号
习俗的温馨美好。
同时对比新旧社会的春节，突出了 新社会移风易俗、春节过的欢快而 健康，表达了作者对新中国、新社
会的赞美
谢谢观看
意 。 上 学 后 ，自 己
“ 庆 春 ” ，大 概 含 有 庆 贺
春 来 、
老 舍 生 于 立
春 ，父 母 为 他 取 名
絜 青 、 鸿 来 、 非 我 等 。 因 为
原 名 舒 庆 春 ，字 舍 予 ，另 有 笔 名
读课文
在读课文的过程中旨在读准字音， 并将好词好句圈画出来，多读几遍。
想一想：老北京的春节给你留下什么 印象？和同学们所度过的春节有什么
的 作 家 。 代
表 作
新 中 国 第 一
位 获 得 “ 人
民 艺
人 民 艺 术 家
、 北 京 人 艺
编 剧 ，
代 小 说 家 、
作 家 、 语 言
大 师 、
北 京 满 族 正 红 旗 人 。 中 国 现
我 ” ，亦 即 “ 忘 我 ” 的 意
思 。
更 名 为 舒 舍
予 ，含 有 “ 舍 弃 自
前 景 美 好 之
万不得已 表示无可奈何，不得不如此
研读课文
思考：课文是以什么为记叙线索的？哪几天写得详 细，哪几天写得简略，并思考一下这样写的好处。
1 北京的春节课件(共24张PPT)
腊月二十三 腊月二十四—腊月二十九
除夕 初一 正月初六 元宵节 正月十九
熬腊八粥
泡腊八蒜
熬
这种特制的粥是祭祖祭神的，可是
腊 八
细一想，它倒是农业社会的一种自傲
粥
的表现——这种粥是用所有的各种的
米，各种的豆，与各种的干果（杏仁、
核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生
米、葡萄干、菱角米……）熬成的。
这不是粥，而是小型的农业展览会。
都点上烛，观者类就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要 做一批杂拌儿生多意，所以每每独出心裁பைடு நூலகம்，制成各样的冰灯， 或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。
快速默读课文哪些部分写得比较简略？ 哪些部分写的比较详细？
腊八 腊月二十三
除夕 初一 元宵节
腊月初九—腊月二十二 腊月二十四—腊月二十九
正月初六 正月十九
数量元多宵节，处处悬灯结彩，整条的大街像是办喜事，火炽而 美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的一律是玻璃的， 有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的各形各色，有的通 通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也就是
一种广告；灯一种悬起，任何人都可作以进家到语铺言中表参达观；十晚分间丰灯富中
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。 嗅觉 老少男女都穿起新衣， 门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯 火通宵，视觉 不许间断，炮声日夜不绝。在外听边觉做事的人，除非万不得 已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩
子，没人有们什对么吃人睡团觉圆，饭而、都祭要祖守岁、。守岁等习俗的重视。
有什么不同？
① 初一“全城都在休息”，会不会没 有节日气氛呢？
② 这些人在干什么？
除夕 初一 正月初六 元宵节 正月十九
熬腊八粥
泡腊八蒜
熬
这种特制的粥是祭祖祭神的，可是
腊 八
细一想，它倒是农业社会的一种自傲
粥
的表现——这种粥是用所有的各种的
米，各种的豆，与各种的干果（杏仁、
核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生
米、葡萄干、菱角米……）熬成的。
这不是粥，而是小型的农业展览会。
都点上烛，观者类就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要 做一批杂拌儿生多意，所以每每独出心裁பைடு நூலகம்，制成各样的冰灯， 或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。
快速默读课文哪些部分写得比较简略？ 哪些部分写的比较详细？
腊八 腊月二十三
除夕 初一 元宵节
腊月初九—腊月二十二 腊月二十四—腊月二十九
正月初六 正月十九
数量元多宵节，处处悬灯结彩，整条的大街像是办喜事，火炽而 美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的一律是玻璃的， 有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的各形各色，有的通 通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也就是
一种广告；灯一种悬起，任何人都可作以进家到语铺言中表参达观；十晚分间丰灯富中
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。 嗅觉 老少男女都穿起新衣， 门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯 火通宵，视觉 不许间断，炮声日夜不绝。在外听边觉做事的人，除非万不得 已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩
子，没人有们什对么吃人睡团觉圆，饭而、都祭要祖守岁、。守岁等习俗的重视。
有什么不同？
① 初一“全城都在休息”，会不会没 有节日气氛呢？
② 这些人在干什么？
《老北京的春节》PPT课件 图文
有一句话说：“人的一生会遇到两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。” 惊艳了时光的那个人，是青春回忆里最绚烂、最耀眼的存在，不后悔跟他经历过的快乐与感动，哪怕后来的大风大浪都是他给的，但还是想对他说，有生之年，欣喜相逢。 你给过我太多的快乐和感动，太多的收获和意外，也有太多的心酸和坎坷。可总归你来过我的生命，也带给我许多的美好和小幸福。我不知道是怎样的缘分让我们相遇，可我都不想去追究了，因为我相信每一种遇见，都有意义，每一个爱过的人，都有记忆。无论怎样，都是幸运的，因为你带给了我一些特殊的感受，以至于每次回味起来，都觉得人生是精彩的。 我始终还记得那年夏天你为了在我路过的城市见我冒着大雨开车几百公里，只为在车站短短的停留……我也记得在街头只因我看了一眼那各式的冰糖葫芦，你穿越熙攘的人群排队为我拿回最后一个糖葫芦欣喜的样子，不是爱吃甜食的我那晚一口气吃掉了那个糖葫芦，而你看着我憋得满嘴和通红的脸只是宠溺的笑笑……我还记得因为我随口一说自己都没在意的东西而你却把它买回来了，就在有次离别的车站，当我不告而别你知道后发疯的电话、视频和在机场着急的身影，手里还提着我自己也不知道什么时候说过的东西时我就知道你就是那个惊艳了时光也温柔了我曾经岁月的人。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”人生的路坎坎坷坷，舍与得在一念之间，我也曾满怀期待所有的相遇与分别是事出有因或者可以久别重逢。可怎奈，当再次面临抉择时才知道有的相遇只是漫漫人生路上的一个劫，一份缘的未尽而已…… 谢谢你来过，谢谢你给过我那么多，也谢谢你给我那些惊艳的时光！很知足过去有你陪伴的时光，很怀念那些和你一起走过的日子。未来我不知道该怎么取舍，我也不知道以后又会怎样？可无论是什么我都不会后悔认识你了，无论你带给我的是恩赐还是劫难我都不后悔了，至少我感受过你的温柔，拥有过你的怀抱，也和你十指相扣的走过了一段路。所以，以后无论怎样你都是我不经意间想起和思念的人。 谢谢你来过！不管你是否真的快乐？不管岁月是否善待你我，也不管能否一直有你带给我的小确幸，还是谢谢你！谢谢你带给我的幸运，谢谢你曾为了我付出了全部的时间与爱，也谢谢你给我的岁月平淡和温情有于…… 没有太多的修饰，只是很庆幸曾经你也是我的“那个他”。谢谢你来过，谢谢你让我觉得我不会孤单，谢谢你用漫漫柔情，温暖了我的生命。你给的美好，我会悉数珍藏，用力保护的。
北京的春节课件(共43张PPT)
写出了人们过小年时的热闹，同时预示着春节会更加热闹、隆重。
7.过了二十三，大家更忙。春节眨眼就到了啊。在除夕以前，家家必须把春联贴好，必须大扫除一次，名曰扫房。必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够吃用一个星期的——按老习惯，店铺多数关五天门，到正月初六才开张。假若不预备下几天的吃食，临时不容易补充。
列举了男人、女人、孩子在正月初一这一天的活动，不仅描写出北京过年的热闹，还让读者更好地体会北京的民俗民情。
把除夕与初一的活动分开，除夕的“闹”与初一的“静”形成了鲜明的对比。
的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。
【“几百盏灯”写出了灯的数量多，“有的……有的……有的……”构成的排比句写出了灯的种类多，从这里也能看出场面的恢弘，也充分显示了老铺子的气派。】
9.初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
10.男人们午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊，卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙（厂甸）是最有名的……到了初五初六，庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马
彼
bǐ
贺年
祝贺
贺词
贺
hè
轿车
抬轿子轿帘Fra bibliotek轿jiào
骆驼
白骆
骆马
骆
luò
驼铃
飞驼
驼马
驼
luó
恰好
恰逢
语文《北京的春节》课件(共22张PPT)
能力层级：理解
走进闽南的年俗 （5）[评鉴]对于分“福肉”这一年俗，同学们有不同看法。请你结合文章内容， 写写这一年俗是否要延续下去。
我： （示例）分“福肉”这一年俗不光寓意好，还能增进邻里乡亲的
感情，需要我们延续下去。 解析：先阅读文章第6自然段，了解分“福肉”的年俗，然后联想分“福肉”
感受老北京春节的民风民俗
初一拜年：初一与除夕的光景jié rán bù tónɡ（ 截然不同 ），人们rè qínɡ （ 热情 ）高涨，彼此hè nián（ 贺年 ），处处显出wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn （ 万象更新 ）的气象。
感受老北京春节的民风民俗
2. 同学们在研学时记录了以下内容，其中加点字读音有误的是哪一项？（ C ）
A. 老北京的春节差不多在腊月初旬．（xún）开始，到正月十九才结束。 B. 腊八这天，家家都要用杏仁、花生米、菱．（línɡ）角米等熬腊八粥。 C. 孩子们在过年时，会买用各种干果与蜜饯掺．（cān）和成的杂拌儿。 D. 元宵节是春节的又一个高潮，处处悬灯结彩，火炽．（chì）而美丽。 解析：掺和的“掺”应读“chān”。
能力层级：理解
走进闽南的年俗
（4）[理解· 语文要素]对于文章的详略安排，下列说法有误的是哪一项？（ A ）
A. 文章将写春联的年俗写得详细，突出春联对年的氛围的渲染。 B. 文章将洗刷晾晒的年俗写得简略，虽是简单带过却留有余味。 C. 文章将蒸“龟仔糕”的年俗写得详细，体现闽南独特的春节年俗。 D. 文章将准备祭灶供品的年俗写得详细，展现闽南地区鲜明的年俗文化。 解析：文中叙述的年俗中，有浓墨重彩的细致描写，如做“龟仔糕”、分“福 肉”、准备祭灶供品；有的轻描淡写，几笔带过，如写春联、洗刷晾晒、备年夜 饭，只是简单介绍了年俗的特点。
走进闽南的年俗 （5）[评鉴]对于分“福肉”这一年俗，同学们有不同看法。请你结合文章内容， 写写这一年俗是否要延续下去。
我： （示例）分“福肉”这一年俗不光寓意好，还能增进邻里乡亲的
感情，需要我们延续下去。 解析：先阅读文章第6自然段，了解分“福肉”的年俗，然后联想分“福肉”
感受老北京春节的民风民俗
初一拜年：初一与除夕的光景jié rán bù tónɡ（ 截然不同 ），人们rè qínɡ （ 热情 ）高涨，彼此hè nián（ 贺年 ），处处显出wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn （ 万象更新 ）的气象。
感受老北京春节的民风民俗
2. 同学们在研学时记录了以下内容，其中加点字读音有误的是哪一项？（ C ）
A. 老北京的春节差不多在腊月初旬．（xún）开始，到正月十九才结束。 B. 腊八这天，家家都要用杏仁、花生米、菱．（línɡ）角米等熬腊八粥。 C. 孩子们在过年时，会买用各种干果与蜜饯掺．（cān）和成的杂拌儿。 D. 元宵节是春节的又一个高潮，处处悬灯结彩，火炽．（chì）而美丽。 解析：掺和的“掺”应读“chān”。
能力层级：理解
走进闽南的年俗
（4）[理解· 语文要素]对于文章的详略安排，下列说法有误的是哪一项？（ A ）
A. 文章将写春联的年俗写得详细，突出春联对年的氛围的渲染。 B. 文章将洗刷晾晒的年俗写得简略，虽是简单带过却留有余味。 C. 文章将蒸“龟仔糕”的年俗写得详细，体现闽南独特的春节年俗。 D. 文章将准备祭灶供品的年俗写得详细，展现闽南地区鲜明的年俗文化。 解析：文中叙述的年俗中，有浓墨重彩的细致描写，如做“龟仔糕”、分“福 肉”、准备祭灶供品；有的轻描淡写，几笔带过，如写春联、洗刷晾晒、备年夜 饭，只是简单介绍了年俗的特点。
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方学院当中文讲师。在英期间开始文学创作。
长篇小说《老张的哲学》是第一部作品，由
1926年7月起在《小说月报》杂志连载，立刻
震动文坛。
CHENLI
4
CHENLI
5
CHENLI
6
CHENLI
7
CHENLI
8
CHENLI
9
CHENLI
10
CHENLI
11
CHENLI
12
我会认
色如翡翠 规矩
CHENLI
23
元宵节
元宵一上市，春节的高潮就到了。除夕是热
闹的，可是没有月光。处处张灯结彩，整条大街 灯火通明。有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有 的是玻璃的，有的是牛角的，有的是纱灯，有的 是冰灯，还有用麦苗做成一两条碧绿的长龙…… 家中也有灯，走马灯、宫灯、纸灯，有的灯里面 还有叮咚作响的小铃铛呢……除了看灯，人们还 会吃元宵，预示着新的一年快乐吉祥。
3
作家简介
老舍(l899．2．3—1966．8．24),满族，
原名舒庆春，字舍予，生于北京。父亲是一名
满族的护军，阵亡在八国联军攻打北京城的炮
火中。母亲也是旗人．靠替人洗衣裳做活计维
持一家人的生活。1918年夏天，他以优秀的成
绩由北京师范学校毕业，被派到北京第十七小
学去当校长。1924年夏应聘到英国伦敦大学东
通宵灯火
彻夜不绝 截然不同 鞭炮
张灯结彩 一盏灯 恰好
CHENLI
13
我会写
守岁 预示 拜年
长龙 吉祥
CHENLI
14
选字组词
泡 （ 泡 ）蒜 （ 炮 ）弹
炮 鞭（炮 ） （ 泡 ）菜
决 犹豫不（ 决 （ 绝 ）对
绝 ）
CHENLI
（ 绝 ）望
（ 决 ）定
15
老北京的春节有哪些 重要的日子？
CHENLI
CHENLI
25
• 有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的 是玻璃的，有的是牛角的，有的是纱灯， 有的是冰灯，还有用麦苗做成一两条碧绿 的长龙……
CHENLI
26
CHENLI
27
CHENLI
28
CHENLI
29
CHENLI
30
说说你家乡 的春节习俗。
CHENLI
31
附:春节习俗
中国农历年的岁首称为春节。是中国人民 最隆重的传统节日，也象征团结、兴旺，对未 来寄托新的希望的佳节。据记载，中国人民过 春节已有４千多年的历史，它是由虞舜兴起的。 公元前两千多年的一天，舜即天子位，带领着 部下人员，祭拜天地。从此，人们就把这一天 当作岁首，算是正月初一。据说这就是农历新 年的由来，后来叫春节。
CHENLI
32
• 拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧 迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。 古 时"拜年"一词原有的含义是为长者拜贺新 年，包括向长者叩头施礼、祝贺新年如意、 问候生活安好等内容。遇有同辈亲友，也 要施礼道贺。
CHENLI
33
老北京的春节
作者：老舍
CHENLI
1
老舍
CHENLI
2
孩子孩子你别馋， 过了腊八就是年。 腊八粥，喝几天， 哩哩啦啦二十三。 二十三，糖瓜儿粘，二十四，扫房日， 二十五，炸豆腐， 二十六，炖羊肉， 二十七，杀只鸡， 二十八，把面发， 二十九，蒸馒头， 三十晚上熬一宿，
大年初一扭一扭。
CHENLI
CHENLI
19
除夕
到了除夕可真热闹。家家赶做年菜， 到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮 的新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好 各色的年画，哪一家都通宵灯火，鞭炮声 彻夜不绝。出门在外的人，必定要赶回家 来，吃团圆饭。这一夜，人们还要守岁。
CHENLI
20
除夕
到了除夕可真热闹。家家赶做年菜，
到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮 的新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好 各色的年画，哪一家都通宵灯火，(放)鞭 炮声彻夜不绝。出门在外的人，必定要赶 回家来，吃团圆饭。这一夜，人们还要守 岁。
CHEቤተ መጻሕፍቲ ባይዱLI
24
元宵节
元宵一上市，春节的高潮就到了。除夕是热
闹的，可是没有月光。处处张灯结彩，整条大街 灯火通明。有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有 的是玻璃的，有的是牛角的，有的是纱灯，有的 是冰灯，还有用麦苗做成一两条碧绿的长龙…… 家中也有灯，走马灯、宫灯、纸灯，有的灯里面 还有叮咚作响的小铃铛呢……除了看灯，人们还 会吃元宵，预示着新的一年快乐吉祥。
16
形近字组词：
泡（
）
炮（
）
CHENLI
17
填一填：
CHENLI
18
除夕
到了除夕可真热闹。家家赶做年菜， 到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮 的新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好 各色的年画，哪一家都通宵灯火，鞭炮声 彻夜不绝。出门在外的人，必定要赶回家 来，吃团圆饭。这一夜，人们还要守岁。
CHENLI
21
大年初一
大年初一的景象与除夕截然不同。人 们走出家门，到亲戚家、朋友家去拜年。 同时，城内城外的庙会也开放了，小孩子 们特别热心去逛，为的是可以骑毛驴，看 美景，还能买到春节特有的玩具。
CHENLI
22
大年初一
大年初一的景象与除夕截然不同。人 们走出家门，到亲戚家、朋友家去拜年。 同时，城内城外的庙会也开放了，小孩子 们特别热心去逛，为的是可以骑毛驴，看 美景，还能买到春节特有的玩具。