书香滋润我成长(葛吉祥)

读书交流会材料

书香滋润我成长

汤阴县菜园镇葛庄学校

葛吉祥

2016.4

书香滋润我成长

汤阴县菜园镇葛庄学校葛吉祥

1978年12月18日至22日，党的十一届三中全会在北京召开。这一次会议确定我国开始实行对内改革的政策，掀开了中国历史崭新的一页。

第二年的夏天，我于葛庄村出生。我为自己能生于这样一个伟大的时代而感到无比自豪！

我生在新时代，长在红旗下，走在春风里，跨越了新世纪！回忆这三十多年的成长历程，我问自己，有没有什么始终伴随我成长呢？我想——只有书！那一本本散发着墨香的或大或小、或厚或薄、或新或旧、或七彩或黑白的书册始终伴我成长！

刚记事时，妈妈、姑姑、小姨就拿着一本本的画册给我讲，什么《武松打虎》、《上甘岭》、《鸡毛信》、《岳飞传》、《孙悟空三打白骨精》等等很多。一开始听的似懂非懂，后来听得多了，竟也记住了许多。虽然不认识下面的字，但看着画面也能讲出画面的意思了。就这样，在同龄人羡慕的注视中，我讲的津津有味，讲到高潮也免不了唾沫星子乱溅……

上小学后，当教师的爸爸是不是的给我带几本童话书，书中有着精美的插图，让我迷醉。《九色鹿》让我看到了弄蛇人忘恩负义的丑

恶嘴脸和九色鹿善良的心灵；《咕咚来了》让我知道不能别人说什么就信什么，要自己亲眼看到的才可相信；《精卫填海》让我明白人生需要执着的精神；《皮皮鲁》虽然学习成绩不好，但他心地善良、正义勇敢；《阿里巴巴与四十大盗》中阿里巴巴的勇敢和马尔基娜的机智让我久久不忘……这些书籍开启了我的思想，发展了我的想象，培养了我的美感，更愉悦了我的童心，给了我一个欢乐的童年。

初中阶段是人生的第一个关键期，同时也是一个多事之秋。一贯学习优良的我，迷上了文学。一开始是《平凡的世界》、《钢铁是怎样炼成的》、《西游记》、《一千零一夜》、《三国演义》、《家》等，后来迷上了武侠小说。我最喜欢金庸，从《射雕英雄传》到《神雕侠侣》到《倚天屠龙记》，“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”看了好多遍，也因此耽误了学习，数学、英语一塌糊涂，唯有语文一枝独秀。家长和老师苦口婆心、威逼利诱却换不回我的“浪子回头”。直到初三才开始补习，让我付出了巨大的代价。

那段时间，阅读挤占了学习时间。这也难怪，哪个男生心中没有一个武侠梦呢？

1996年，我到安阳一师上学。学校有图书馆，为了方便阅读，我申请成为图书馆的兼职管理员，又在安阳市图书馆办了借书证，天天阅读，乐此不疲。我记得有一段时间读诗歌，写作课上也写了一首诗《变》，记录了我的一段心理路程。老师看了以后说：韵律、节奏都挺好的，有点诗的味道，就是写得太晦涩，不容易理解。我还天真地问：诗不就是这样的吗？老师也忍俊不禁。

当时我的座右铭是：不读白不读，读了不白读。当时不止喜欢读文学类的书，还喜欢读科普类、社会科学类的书。驳杂的阅读，拓宽了我的眼界，获得了丰富的知识；引导我明理，学习如何做一个有修养的人；还提高了我的阅读能力，养成了良好的学习习惯。

一本好书就像一艘航船，引领我从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍让我奋发图强，让我勇于向前！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。参加工作后，我更多的是阅读教育教学类的书籍，如魏书生的《班主任工作漫谈》、《教学工作漫谈》，窦桂梅的《做有专业尊严的教师》，李镇西的《给教师的36条建议》等。魏老师的书蕴涵着深刻的哲理，闪耀着智慧的光芒，读来使人豁然开朗，感受良多。书中“尊人者，人尊之”，“能受委屈的人才是强者”，“坚持道德长跑——写日记”，“每天点燃一盏思想的明灯”……这些内容强烈地震撼了我。他是确确实实地在育人，教书先育人，育人先做人，他的教改，他的思想，他的班级管理，他的一切，都是真真切切地从学生怎样做人开始的。教会了学生怎样做人，筑好了思想教育这一“地下工程”，知识之树也就根深叶茂，硕果累累了，也就水到渠成了。

我会一直牢记魏老师说的一句话“班级管理靠两大点，一小点。两大点，一是民主，二是科学；一小点就是引导学生强身健体。”学会用科学的方法管理班级，并且相信学生能够成为管理班级的主人！

这些教育专著，指引着我前进的方向，促使我不断地进步！我也尝试着把我工作中的一些感悟写下来，也有多篇论文获奖。《新课程下语文教学与多媒体技术整合之研究》获市论文一等奖，《论小学生的心理健康教育》获省论文一等奖，《浅析多媒体教学手段在小学教学中的应用》获国家级论文一等奖。

我发现，随着阅读量的增加，在我的眼前好象打开了一扇大门，我真实地领略到了教育之美，备课变得容易了，课讲得生动了，学生的学习兴趣也变得浓厚了。是书告诉我，爱教育吧，是教育让我们的生命成为一个只有起点而没有终点的航程；爱孩子吧，做一个享受教育快乐的教师；爱书吧，是书带给我们丰富的人生和教育的智慧。和书对话，我知道了应如何对待那些犯了错误的学生；和书对话，我领会了应如何运用书中的理念和方法……哦，它多么像一场及时雨，滋润着我干渴的灵魂；它又多么像指路灯，消除了我的苦恼与困惑，指明了前进的方向……如果没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味与孱弱，我们的教学将是何等的死板与无趣。只有经过书香的沐浴与熏陶，才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心，我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练，它是我人生道路上一个不可多得的知己，它见证了我成长的脚步。

“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”朋友们,让我们畅饮这“源头活水”,让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，走向人生发展的最高境界吧！让我们在读书学习中不断的进步与成长！

最后，让我们铭记朱永新教授的话：“阅读，让贫乏和平庸远离

我们！阅读，让博学和睿智拯救我们！阅读，让历史和时间记住我们！阅读，让吾国之精魂永世传承！”