达埔中心小学廉政文化进校园和廉洁教育活动工作方案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
达埔中心小学廉政文化进校园和廉洁教育活动工作方案
为进一步贯彻落实中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的精神,把廉政文化教育与学校的各项活动有机结合起来,使廉洁从教、诚信做人等良好的道德意识植根于师生的头脑之中,为构建和谐校园、和谐教育、和谐社会提供强有力的政治保证。根据泉教德[2007]22号文《关于开展中小学校廉政文化进校园和廉洁教育活动的通知》和永教德[2005]19号文《关于开展“廉政文化进校园”工作的实施意见》精神,结合我校实际,特制订开展廉政文化进校园和青少年廉洁教育活动工作方案。
一、充分发挥广大教师在开展廉洁教育中的引导和示范作用。
1.组织广大教师开展学习讨论。把反腐倡廉教育融入师德教育之中,通过教师在日常生活中的言传身教和在课内外对廉洁内容的传授、示范,让学生在潜移默化中树立廉洁的意识和观念。形成廉洁教育学生与教师互动的局面,把廉洁文化通过师生辐射到社会,共同进行一次树立正确世界观、人生观、价值观的道德和文化重建。结合今年“师德建设年”活动,表彰先进教师,开展“为人师表廉洁从教”为主题的师德师风大讨论。同时,进一步规范师德行为,禁止在职教师接受学生家长的宴请和馈赠、搞有偿家教或利用职务之便牟取不正当利益等违纪行为,以净化校园廉洁之风。
2.发挥学校教育这个主渠道、主阵地的作用。各学科教材中蕴涵丰富的廉洁教育内容,寓“敬廉崇洁”教育于学科教学之中,积极推进廉洁文化进课堂工作,充分整合教育教学资源,把廉政教育和日常教学管理有机结合起来。尤其是班主任、语文科、思想品德
科老师可利用班会课、学科教学对学生进行宣传教育,内容紧扣廉政、廉洁这个主题,形式可采用读书、读报、开主题班会、写学习体会等。通过感受、交流讨论等方式,加强学生对清正廉洁品质的认识。努力提高学校思想品德教育的信度,达到润物细无声的效果。
3.加强对廉洁教育的理论研究。要从教育学科、思想学科、心理学科等不同角度来研究廉洁教育相关问题,为在学校开展廉洁教育提供强有力的理论支撑。各校要把廉洁教育研究列入教科研总体规划中,探索新方法,积极开展相关教研活动,评选优秀论文,总结廉洁教育工作经验,提高廉洁教育的针对性和实效性。
二、大力开展形式多样的敬廉崇洁教育活动
1.廉政网络:充分利用各校校园网和德育网建立校园廉政文化网页,加强廉洁文化进网络工作。各校园网要将廉政教育专题片、廉政建设法规文件、校务公开、招生、收费、考核评优等情况上网,不断充实党风廉政建设内容。利用电视、多媒体、VCD等播放关于廉政和廉洁的电影、电视剧、专题片、先进人物报告会等,对学生晓之以理,动之以情,在行动中自觉贯彻廉政、廉洁精神。
2.课外阅读:要将廉洁文化建设与课外阅读相结合,根据学生的年龄和知识积累状况,引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画,并撰写读后感或随笔。在此基础上组织学生、教师共同编写廉洁教育教材,把“敬廉崇洁”的启蒙教育延伸到课外。
3. 主题活动:将廉洁文化建设与开展主题活动相结合起来,利用寒暑假到社区当廉政宣传员等社会实践活动,开展“走访老干部”、“讲述我身边的故事”等为主题的社会调查活动;观看反腐倡廉教育影视片并组织影评,开展电脑手抄报、廉洁警句格言创作
制作展评等形式的“敬廉崇洁”主题教育活动;开展“小手牵大手”诚实守信严格自律活动,让学生在活动中受到潜移默化的教育和熏陶。发挥班队组织优势,通过征文比赛、知识竞赛、歌咏比赛、网上论坛、廉洁漫画、课本剧等形式,开展“从我做起敬廉崇洁”为主题的班队日活动,引导学生从自己做起,培养良好的勤俭节约的习惯。
4. 道德内化:将廉洁教育纳入学校德育体系,按照学校教育教学规律和青少年身心发展的特点,针对不同年龄段学生,大力开展社会主义荣辱观教育,让“八荣八耻”扎根于学生心中,培养学生正确的世界观、人生观、价值观,明辨是非、善恶、美丑。把“敬廉崇洁”教育同贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》结合起来,真正使敬廉崇洁、正直自律等良好的道德意识内化为青少年学生的自觉行为和基本
的道德情感。
5.校园文化:利用各种形式,开展内容丰富、形式新颖的文化活动,通过张贴、悬挂廉洁格言、警句,布置廉洁书画橱窗,“廉洁校园”师生书画展,以及以“敬廉崇洁”为主题的班队活动、文化墙报、手抄报、剪报、黑板报、演讲比赛、征文、故事会、调查采访等活动,组织学生读历史伟人的廉政作品,写读书笔记,培养师生健康向上的审美情趣和敬廉崇洁的情感。
三、建立健全廉洁教育的领导体制和工作机制
1.加强领导,狠抓落实。各学校要认真组织学习贯彻施祖美、刘宏伟同志在全省大中小学开展廉洁教育工作视频会议上的讲话
精神,及时成立廉政文化进校园和青少年廉洁教育工作领导小组
(附:廉政文化进校园和青少年廉洁教育工作领导小组名单),切实加强对活动的领导、指导,并认真组织实施,确保活动取得实效。
2. 强化措施,注重效果。各校要根据实际情况,精心安排,加强督促,保质保量按时完成各项活动。
3.加强宣传,典型示范。各校要不断总结经验,及时将活动进展情况、经验、做法、成效,及时报中心校。
2007.10.16
达埔中心小学廉政文化进校园和青少年廉洁教育工作
领导小组名单
组长:林福炮
成员:林火星、林剑锋、刘金铁、潘金火、潘炳煌、林海峰、林绅建、刘小彬、潘美燕、林金铁、
吕琳珊、郑伟华、刘丽月、陈辉东、陈敏玲、
李燕红、各校校长、总辅导员
下设办公室:林绅建(兼)
2007.10.16