人教版八年级物理2-2《声音的特性》专项练习(含答案) (36)

来判断的？（ ）
A．音调
B．音色
CBiblioteka Baidu响度
D．歌词
7．(2 分)钢琴和小提琴分别有“乐器之王”和“乐器皇后”的美称，当它们合奏同一旋律
的乐曲时，我们仍能辨别出它们的声音，这是因为它们有不同的（ ）
A．音调
B．响度
C．音色
D．频率
8．(2 分)关于声现象，下列说法错误的是（ ）
A．声音在不同介质中的传播速度不同。
A．随着水位升高，音调逐渐升高
B．随着水位升高，音调逐渐降低
C． 灌水过程中音调保持不变，音响越来越大
D．灌水过程中音调保持不变，音响越来越小.
12．(2 分)在“小白兔与狼外婆”的故事中小白兔能分辨出门外不是自己的外婆，主要是依
据声音的
（B）
A．响度
B．音色
C．音调
D．频率
13．(2 分)一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即
A．频率 B、音调 C．响度 D、音色
2．(2 分)人们可以凭听觉识别出不同人的声音，这是根据声音的（ ）。
A．频率
B．音色
C．振幅
D．声速
3．(2 分)图 1 所示,小星同学用大小不同的力敲击鼓面,使鼓面发出声音, 声音不同之处是
（）
A．频率
B．音调
C．响度
D．音色
4．(2 分)人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为这两种乐器的（ ）
(1）图（a）和图（b）哪个音叉的音调较高些？哪个音叉的音臂较短些？ (2）比较图（c）、（d）、（e）三图，小提琴、长笛和法国号它们是否正在演奏同样音调 和频率的音符？ (3）假设三种乐器演奏同一音符，由于它们的音色不同，你可以听出它们的区别，而你怎 样从示波器的屏幕上的扫描图形来推断出这一点呢？
评卷人
得分
二、填空题
19．
20．响度 音调
21．20 Hz~20000 Hz20000 20
22．响度
23．振动 音调
24．快高尺子振动幅度会影响响度的大小
25．固体（玻璃、墙壁）响度。
26．不能传声音色
27．频率，振幅
评卷人 得分
三、简答题
28．答：不同的声源发出的声音，除了音调、响度之外，声音还有另一个特征—音色。听 朋友打来的电话，凭声音就知道是谁，因为每个人的声音的音色不同。 29． (3）三种乐器虽然都在演奏同一音符，但是各自的音色是不同的。除了人耳可听出作 出区别，在示波器的屏幕的扫描图上更可清楚地加以识别：原因在于三乐器的振动波形图 完全不同，而振动图形能反映各乐器发音的频率组合情况不同，即音色不同。 (2）比较（c）、（d）、（e）三图，小提琴、长笛和法国号它们在相同的扫描时间里都有 两个完整的振动波形，都作了两次振动，表明了它们的振动快慢即频率相同，由此可知它 们正在演奏同样音调和频率的音符。 （1）从相同的示波器屏幕上看到在相同扫描时间里（a）图音叉的振动次数多（完整的振 动），因此单位时间内振动次数多，即频率高。而音调的高低由频率决定，故音叉（a）的 音调高，相对而言，音叉（b）的音调低。我们又知道音调的高低与发声体的结构有关，决 定音叉的音调高低，主要是音臂的长度，可见音叉 a 的音臂稍短些。 30．从声音的特性上看是由于女同学的音调高。它是由于女同学在说话时声带振动的快，
频率高造成的。
24．(3 分)小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示的实践活动，这个实验说明尺伸出桌
面的长短会影响音调的高低，伸出部分越短，尺子振动越 ，音调越
。 利用该图
所示实验还可以进行哪些有关声音的探究实验（举 1 例）
________________________________________________________。
25．(3 分)除夕夜，关上门窗也能听见户外的鞭炮声，因为声音能在气体和_________中传
播。在家中听音乐时为了不影响他人休息，可以将声音减轻些，主要是改变了声音的
_________（选填 “响度”、“音色”或“音调”）。
26．(3 分)航天员在太空漫步时，他们即使相距得很近，交谈也必须要借助无线电工具，这
a
b
c
20．(3 分)如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一
端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的__________不同。改变钢尺伸出桌面的长度，则
钢尺发出声音的不同。（均选填“音调”、“响度”或“音色”）
21．(3 分)人的听觉范围是__________.超声波是指频率高于__________Hz 的声音次声波是 指频率低于__________Hz 的声音 22．(3 分)某同学先后对同一面鼓轻敲和重击各一次，两次发出声音的 不同。 23．(3 分)学习了声现象后，爱动脑筋的小明将喝饮料的吸管剪成不同的长度，并用胶带将 吸管底部密封，然后排在一起，如图所示。对着管口吹气，由于空气柱的______________ 就会产生声音。管的长短不同，发出声音的______________（填“音调、响度、音色”） 就不同，这样就做成了一个小吸管乐器。
A．响度不同
B．振幅不同
C．音调不同
D．音色不同
5．(2 分)用大小不同的力敲击鼓面，打鼓的人觉得声音的（ ）
A．音色不同 B.响度不同
C．音调不同
D． 传播速度不同
6．(2 分)陈亮是江苏的优秀青年歌手，她的哥哥在北京上大学，哥哥每当从收音机中收听
到陈亮演唱的歌曲时，根据歌声立刻就能判断出是陈亮在演唱．哥哥主要是根据下列什么
A．响度
B．音调
C．音色
D．声速
10．(2 分)在中华恐龙园暑期纳凉晚会上，男低音放声独唱时由女高音轻声伴唱，下列关于
两人声音的描述正确的是（ ）
A．男低音比女高音音调低，响度大
B．男低音比女高音音调低，响度小
C．男低音比女高音音调高，响度大
D．男低音比女高音音调高，响度小
11．(2 分) 往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，因为（ ）
C．男高音比女高音音调高，响度大 D.男高音比女高音音调高，响度小.
18．(2分)恩施民歌“龙船调”享誉世界。当歌唱家宋祖英和本土歌星杨娟在演绎这首歌曲
时，我们不用看，只需听，就可以分辨出是哪一位在演唱。这是根据声音的 来区分的（ ）
A．音调 评卷人
得分
B．响度 二、填空题
C．音色
D．振幅
19．(3 分)如图 a 所示，小明同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度.他将钢锯条的下 端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声.实验中，他进行了两次实验，第 一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅 度分别如图 b、c 所示，从波形上看，这两次声音的 音调 相同， 响度 不同（选填“音 调”或“响度”）。
A．振幅
B．音调
C．响度
D．音色
16．(2 分)王勇二胡拉得很好，他在演出前总要调节二胡弦的松紧程度，他是在调（ ）
A．音调
B．响度
C．音色
D．振幅
17．(2 分)在中华恐龙园暑期纳凉晚会上，男低音放声独唱时由女高音轻声伴唱，下列关于
两人声音的描述正确的是（ ）
A．男高音比女高音音调低，响度大 B.男高音比女高音音调低，响度小
使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是 （ B ）
A．音调
B．音色
C．响度
D．声速
14．(2 分)我们生活在声音的海洋里，鸟语、流水、琴声……我们能把这些声音分辨出来，
主要是依据声音的 （ D ）
A．响度
B．音调
C．频率
D．音色
15．(2 分)“未见其人，先闻其声”，就能判断来的熟人是谁，主要是依据讲话人的（ ）
30．(5 分)女同学说话时发出的声音比较“尖细”，从声音的特性上看是由于什么原因？它 是怎么造成的。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
评卷人 得分
一、选择题
1．C 2．B 3．C 4．D 5．B 6．B 7．C 8．B 9．C 10．A 11．A 12． 13．
14． 15．D 16．A 17．A 18．C
是因为真空
的缘故。我们能分辨出钢琴和小提琴的声音，这是因为它们发出声音
的
不同。
27．(3 分)在声现象中，音调高是指声音的
评卷人 得分
三、简答题
高，响度大是指声音的
大。
28．(5 分)听朋友打来的电话，往往凭声音就知道是谁。这是为什么？
29．(5 分)下图所示为示波器上观察到的几个波形。图（a）和图（b）为两个不同音叉的波 形，图（c）、（d）、（e）所示分别是小提琴、长笛和法国号的波形。请回答下列问题：
B．声音在真空中的传播速度最大。
C．我们能分辨出二胡和小提琴发出的声音是因为它们的音色不同。
D．打鼓人用力打鼓是为了增大响度。
9．(2 分)08 年 3 月文化部举办的 CCTV 歌手大奖赛，有一道听辨题：“先听音乐，后判断
该音乐是哪一种乐器演奏的”，这主要是考查歌手对乐器的鉴别能力，依据的是（ ）
人教版初中物理
八年级物理上册第二章《声音的特性》测试卷
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
题号 一
二
三 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1．(2 分)医生常用听诊器为病人诊病，来自患者的声音通过橡皮管传递到医生的耳朵，这
样可以提高声音的（ ）