人教版新版七年级下册语文开学第一课PPT

13
沿途风景
第一单元：成长 第二单元：爱国 第三单元：立志 第四单元：文化 第五单元：探险 第六单元|：动物
14
15
一个灰心丧气的青年人，因科 举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整 天关在屋子里，抱头痛哭。有一天，一 位老者跨进门，语重心长地说：“假如 山上滑坡，你该怎么办？” 年青人喃喃： “往下跑。” 老者仰头大笑：“那你就 葬身山中了。你应该往山上跑，你只有 勇敢地面对它，才有生还的希望，天下 事皆然。”说完便飘然而去。
学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再
问，这回，坚持下来的同学只剩下了八
成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：
“请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几
位同学坚持了？”这时候，整个教室里，只有一
个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另
一位大哲学家的柏拉图。
17
父子两住山上，每天都要赶牛车 下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山 路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是 在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！” 有 一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。 到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽 各种方法，下车又推又拉，用青草诱之， 牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思 不得其解。最后只有一个办法了，他左右 看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹， 转弯啦！”牛应声而动。
八上： 《红星照耀中国》 （埃德加 斯诺 ） 《昆虫记》（法国 法布尔）
八下： 《傅雷家书》（傅雷）
《钢铁是怎样炼成的》 （苏联 奥斯特洛夫 斯基）
九上：《泰戈尔诗选》（印度 泰戈尔）
中）
《水浒传》 （元末明初 罗贯
③ 养成体验感悟反思的习惯。 ④ 把字写得工整美观，笔划清楚。 ⑤ 把话说得清楚、明白、响亮。 ⑥ 把作文写得新颖、生动、流畅。 课外 ① 阅读文章、报刊、文学作品。 ② 写日记、周记、心得体会。 ③ 看有益的影视节目。 ④ 上网搜集资料信息。
22
23
按照预习案要求自主预习课文，利用注释或 工具书读准字音，做到流利、有感情朗读。 具体要求： 文章内容—写作思路、主要观点—写作技巧、 语言特点—借鉴、启发、不足
24
课前演讲
内容可关于语文的各方面。时间3分 钟。其他同学点评。
习作
每周至少写3篇日记，每篇至少300字。
积累
每周完成2篇摘抄。
练字
每天练习一篇钢笔字
阅读 认真阅读2-3本名著，写好读书笔记，尤 其注意摘抄精妙的文段。
25
教材中的名著
七上：《西游记》（明代 吴承恩）《朝花夕拾》 （ 鲁迅）
七下： 《海底两万里》（英国 凡尔纳）《骆驼祥 子 》（ 老舍）
16
开学第一天，大哲学家苏格拉底对学
生们说：“今天，我们只做一件最简单也是最容
易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后
再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，
“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”
学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到
的？ 过了一个月，苏格拉底问学生们：“每
天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同
1
相逢是首亮丽的歌， 相识是掬甘甜的泉， 相知是杯醇香的酒， 相处是条悠长的河。
2
一帆风顺二龙腾飞， 三羊开泰四季平安， 五福临门六六大顺， 七星高照八方来财， 九九同心十全十美， 百事可乐万事如意。
3
4
我们又启程了
5
6
语文 = 语言 + 文字
7
同学们认为“语文”是什么？
语，语言，说话。 像墨子劝说楚王停止攻宋；像孔明
舌战群儒联吴抗曹；像魏书生演讲妙语连 珠；像周总理谈判机智幽默。见什么人说 什么话，进什么场合发什么言，话一出口 如春风拂面，如隆冬的炉火，如炎夏的清 泉。
8
文，文章，文采。 他是比喻迭起的《离骚》；是气势如虹 的汉赋；是凝炼隽永的唐诗宋词；是琅琅 上口、词彩句丽的散文；是栩栩如生、生 动形象的四大名著。 语文是一笔好字，是庞中华；是一张铁 嘴，是晏婴；是秦汉明月，是先秦诸子； 是爱国的情怀，是岳飞；是开阔的胸怀， 是苏轼；是田园的闲逸，是陶渊明；是历 史的见证，是司马迁；是壮美的山河，是 李白；是为百姓的同情，是杜甫；是对社 会的解剖，是曹雪芹；是灿烂的中华文化; 是指物作诗立就；是下笔如有神；是满肚 子的名篇佳作……
18
有个老人在河边钓鱼，一个小 孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所 以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小 孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩 摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？ 小孩回答：“我想要你手中的钓竿。” 老人问：“你要钓竿做什么？小孩说： “这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓 竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不 完。”你们说，这个小孩是不是很聪明？
3、我们学语文，就是通过学习历史上最美的语言和
wenku.baidu.com
文字，领悟它们背后蕴含的做人的道理和生活的
智慧，用这些道理和智慧引导我们的人生，使我
们的生活更健康更正确，使我们成长为一个真正
的大写的人。
12
我们的目的地: 争做“五一居士”
①一手好字。 ②一张能言会道的嘴。 ③一肚子名篇佳作。 ④一笔好文章。 ⑤一颗永远纯真的心。
19
我们的行囊：
第一：相信自己，勇敢面对 第二：养成习惯，重在坚持 第三：注重方法，培养能力
20
怎样学好语文？
养成良好的学习习惯 1、书写规范 2、使用字典 3、完成作业 4、广泛阅读 5、经常练笔 6、修改文章
21
课内 ① 认真预习、听课、作业、复习。
② 积极思考并努力回答老师提出的 问题。
9
我们为什么要学习语文？
10
语文无处不在
歌曲
把握生命每一次感动全力以赴我们心中的梦，
不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。
——《真心英雄》
广告 心有多大，舞台就有多大
李宁，一切皆有可能
对联
上联：满地月如霜，秋似水，天涯人思乡
下联：半樽酒入肠，愁漫天，珍珠泪无语
标语
小区是我家，绿化靠大家 珍爱生命，安全出行
11
1、我们学语文，就是通过学习历史上最美的语言和 文字，训练我们在语言和文字上的表达能力，以 便更好地与他人进行交流，从而使我们的生活更 通畅。
2、我们学语文，就是通过学习历史上最美的语言和 文字，提高文化修养，使我们的言谈和书写更美 更有文采；在与他人交流的过程中，使我们的言 行举止更优雅更有风度；使我们整个的人、整个 的生活都更有文采风流。