8人抢答器课程设计

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****电气工程学院
《电子技术课程设计》任务书
设计题目:
八人抢答器

业: *** 学
自动化 号: ***********
学生姓名: 起迄日期: 指导教师: 教研室主任:
2012 年 11 月 2 日~2012 年 12 月 20 日 *** ******
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目录
第 1 章 引言 ..................................... 错误!未定义书签。
1.1 关于 4511 型数码抢答器................................................................................... 1 1.2 选题的目的和意义...........................................1 1.3 课题研究的内容 .............................................1
第 2 章 系统概述 ..................................................1 2.1 系统的主要功能简介 ........................................1 2.2 抢答器的工作过程...........................................2 第 3 章 抢答器的单元电路设计 ....................................1 3.1 抢答器设计中的数字编码电路 ...............................3 3.2 抢答器设计中的译码/优先/锁存电路 ........................5 3.3 抢答器设计中的数码显示电路 ...............................8 第 4 章 抢答器的电路设计图及工作原理 ...........................1 4.1 抢答器工作原理电路图 ......................................1 4.2 抢答器工作原理 .............................................1 第 5 章 心得体会 ..................................................1
附录(元件清单、pcb 图) ............................................1
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《电子技术课程设计》任务书
1.课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等) :
一、课程设计内容
题目:8 人抢答器 要求:电源电压为 DC 5V,利用按键控制抢答,数码管显示。 注:可以采用 74LS148、74LS279、74LS48 作为控制器,LED 数码管作为显示制作。
二、课程设计要求
1. 综合运用已学习过模拟电路和数字电路等知识,阅读相关集成电路芯片资料和相关文献,了解电子电 路设计的有关知识,方法和特点,掌握基本的电子电路设计和芯片使用方法。 2. 一人一题,所设计的电路必须制作成功,并且全部或者部分通过计算机仿真。课程设计必须自己独立 完成,不得从网上下载,一经发现该课程成绩记零分。 3. 课程设计设计说明书(报告)应包括有: ① 电路工作原理分析 ② 电路元器件参数设计计算 ③ 电路调试说明 ④ 电原理图和 PCB 图(必须自己画) ⑤ 元器件装配图(必须自己画) ⑥ 元器件清单 ⑦ 自己的收获和体会 ⑧ 要求字数不得少于 3500 字 ⑨ 要求图纸布局合理,符合工程要求,使用 Protel 等软件绘制电原理图(SCH) 、元器件布局图和印 制电路板(PCB)。 4. 所有的文档和表格必须采用 Word 形式。 5. 同类型的设计题可以组成一个设计组,组员之间可以开展研究与讨论。雷同者均计 0 分。 6. 阅读有关芯片英文参考资料,理解资料内容。 7. 英文资料中的曲线、参数、方框图、引脚端封装等图(不包括电原理图和 PCB 图)可以直接采用(pdf 文档中的图可放大 300 倍后裁剪到 Word 文档中) 图中的英文可以采用英文 , (中文) 方式翻译在图下。 8. 英文资料中的一些词,如果翻译拿不准,可以采用英文(中文)方式标注。 9. 设计资料中的有关的公式可以直接采用。 10. 课程设计结束,需要交制作的作品、文字稿和电子稿,采用 Word 文档形式。 11. 成绩评定: ① 按 ABCDE 分档,其中:优秀为 A,良好为 B,中等为 C,及格为 D,不及格为 E。 ② 课程设计设计说明书占 60%,实物制作占 40%。
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2.对课程设计成果的要求〔包括图表(或实物)等硬件要求〕 :
设计电路,安装调试或仿真,分析实验结果,并写出设计说明书,语言流畅简洁,文字不得少于 3500 字。要求图纸布局合理,符合工程要求,使用 Protel 软件绘出原理图(SCH)和印制电路板(PCB),器件的 选择要有计算依据。
3.主要参考文献:
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) 黄智伟.全国大学生电子设计竞赛技能训练[M].北京:北京航空航天大学出版社,2007 黄智伟.全国大学生电子设计竞赛制作实训[M].北京:北京航空航天大学出版社,2007 黄智伟.全国大学生电子设计竞赛系统设计[M].北京:北京航空航天大学出版社,2006 黄智伟.全国大学生电子设计竞赛电路设计[M].北京:北京航空航天大学出版社,2006 黄智伟.全国大学生电子设计竞赛 常用电路模块制作[M].北京:北京航空航天大学出版社,2010 黄智伟等.基于 NI multisim 的电子电路计算机仿真设计与分析[M].北京:电子工业出版社,2007 黄智伟.印制电路板(PCB)设计技术与实践[M].北京:电子工业出版社,2009 高吉祥等.电子技术基础实验与课程设计[M].北京:电子工业出版社,2002 吴运昌.模拟集成电路原理与应用[M].广州:华南理工大学出版社,2001 年 谭博学等. 集成电路原理及应用[M].北京:电子工业出版社,2003 魏立军.CMOS 4000 系列 60 种常用集成电路的应用[M].北京:人民邮电出版社,1993 杨宝清.实用电路手册[M].北京:机械工业出版社.2002 陈有卿.报警集成电路和报警器制作实例[M].人民邮电出版社 1996 肖景和.红外线热释电与超声波遥控电路[M].人民邮电出版社.2003
4.课程设计工作进度计划:
序号
1. 2 3 4 5 6
起 迄 日 期
2012.11.3~2012.11.4 2012.11.5~2012.11.6 2012.11.6~2012.11.7 2012.11.8~2012.11.9 2012.11.10~2012.11.11 2012.11.12~2012.12.20 资料查找和阅读




电路方案选择,电路设计和计算,电路仿真 材料购买,电路设计和 PCB 设计 PCB 制作,电路元器件安装 作品调试 课程设计设计说明书写作
主指导教师
王彦
日期:
2012 年 10 月 29 日
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