高校图书馆阅览室光环境研究
三峡大学图书馆人工照明光环境研究
三峡大学图书馆人工照明光环境研究
徐波;柴锐;李运江;石博;吴昊;林琳
【期刊名称】《三峡大学学报（自然科学版）》
【年(卷),期】2007(029)005
【摘要】采用JD-3型照度计,对三峡大学图书馆阅览区工作面上的人工照明光环境进行测量,从数量上比较科学地得出了该馆的照度数值.通过对所得的数据进行统计分析,在与现行的相关标准进行比较后,得出照明度严重不足的结论.通过对照明不足的现象进行研究后,提出改进方法和解决途径.采用了多种方法进行改进后,问题基本得到了解决.
【总页数】4页(P432-434,448)
【作者】徐波;柴锐;李运江;石博;吴昊;林琳
【作者单位】三峡大学,土木水电学院,湖北,宜昌,443002;潜江市江汉建筑工程公司,湖北,潜江,433100;三峡大学,土木水电学院,湖北,宜昌,443002;三峡大学,土木水电学院,湖北,宜昌,443002;三峡大学,土木水电学院,湖北,宜昌,443002;三峡大学,土木水电学院,湖北,宜昌,443002
【正文语种】中文
【中图分类】TU113.6
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校园空间环境设计与行为的调研报告
校园空间环境与行为调研报告（图书馆)小组成员：车梦醒李光青学号：20120741482012074155学院：商学院12会计班分工：车梦醒：问卷设计，数据处理与分析，问卷调查。
李光青：电子版讲解，报告撰写，访谈。
提要：本文将从华农图书馆调查入手，针对调查结果，利用环境心理学所学知识，对相关问题逐条分析。
一、背景概述玉溪师范学院图书馆成立于2000年3月，其前身是成立于1978年3月的原玉溪师专图书馆。
新馆建筑面积为16130.54㎡，共6层，现有文学书库、社科书库、文理科参阅室（基藏书库）、理科书库、外文书库、艺术书库、特藏书库、综合书库、现（过）刊阅览室、综合研究室、泰语言文化资料中心等16个库室，1个报告厅、3个自修区及还书总台等。
有读者阅览座位1300多个。
还为玉溪师院学子提供了舒适的自习环境。
近来，由于临近期末考试，为了能在图书馆占得一个可以看书写字的位子，众多学子不惜7点起床，匆匆赶往图书馆排队等候进馆，。
笔者选择了校图书馆作为此次环境心理学调研的场所正是基于其对学子们的极大吸引力。
环境心理学是一门新兴的学科，它是基于人类对自身和周围环境关系的探索而发展起来的。
人际交往、人与环境之间的相互作用，都直接影响着人所处环境，也影响着人类自身。
人在室内环境中，其心理与行为尽管有个体之间的差异，但从总体上分析仍然具有共性，仍然具有以相同或类似的方式作出反应的特点，这也正是本次调研的基础。
为了反映同学们对室内环境的心理和行为，特地制作了这次问卷调查，希望得到某些准确的信息。
二、对调查结果分析（一）吸引力调查问卷：1.您关顾校图书馆的频率是（）A.经常25.7％B.偶尔34.3％C.较少40 ％D.从不0％2.您通常关顾校图书馆的目的在于（）2. A.借书45.7％ B.自习40％ D.无聊3％ D.觅友11.3％结果分析：环境对人是否具有吸引力，主要取决于环境是否能够满足人在某些方面的需求。
当环境能够满足人在某方面的需求时，我们便可以认为该环境具备吸引力；反之，该环境不具备吸引力。
高校电子阅览室环境污染控制及人文环境建设研究
（） ５对室 内进行适当的绿化 。在 电子阅览 室内养植某些绿色
污染 物。电磁辐射危 害人体 ， 除热效应 和非热效应外还有累计效
应， 对于长期接触 电磁 辐射 的人群应该引起高度 的警惕 。
１ 噪声污染 ． ３
一
植物不仅能消除部分环境污染物 ， 美化环境 ， 还可对读 者的心理 起到调节作用 。如 吊兰 ， 一盆 吊兰就如一个小型空气净化器 ， 它 可吸收房 间里 ８ ％的有 害物质 、６ ０ ８ ％的甲醛 ，能将 电器等散发 的
（） ２使用空气净化装置 。 空气 净化装置是改善室内空气质量
的最 有 效 方 法 ， 无 不 良影 响 。如 光 触 媒 是在 物 体 表 面 喷上 二 氧 且
高校 电子 阅览室在硬件设施不断发展 的同时 ，在某种程 度上却
忽略了环境污染的控制 以及人文环境 的建设。
化钛 ， 特定 的紫外线 照射下可 以净化 空气 ， 在 另一个 就是臭氧 ， 适 当量 的臭氧可 以对室内空气进行有效 的消毒。负离子净 化也
科技 慵报开发 与经济
文章编 号：０ ５ ６ ３ （０ １ 】— ０ ８ ０ １０ — ０ ３ ２ １ ）３ ０５ — ２
Ｓ ＩＴ Ｃ Ｆ Ｒ Ａ ＩＮＤ Ｖ Ｌ Ｐ Ｅ Ｔ＆Ｅ Ｏ Ｏ Ｙ Ｃ－Ｅ Ｈ Ｉ Ｏ Ｍ ＴＯ Ｅ Ｅ Ｏ Ｍ Ｎ Ｎ ＣＮ Ｍ
２１ 年 ０１
第 ２卷 １
５８
３１ 高校 图书馆 电子阅览室人文危机 ．
杨
波， 洁 苏
高校电子阅览室环境污染控制 及人 文环境建设研究
本 刊 Ｅ ｍ ｉ ｊ＠ｓｎｏ ｅ － ａ ｂ ｘ ｆ． ｔ ｈ ｂ ｉ ｎ
图书馆工作研究
（ ） 电子 阅览室 功能定 位模糊 ， １对 过于 看重经 济效 益 ， 忽 而 视 了高校 电子阅览室应 当承担 的信 息服务 和人文教 化功 能。采
浅析高校图书馆室内灯光设计
248文|董 雨浅析高校图书馆室内灯光设计摘要：照明设计是图书馆室内设计的重要组成内容之一，从简单照明到双光环境艺术照明设计创造了良好的空间氛围，加强了空间感和立体感。
照明设计应该基于两个大学图书馆阅读区，休闲区，茶水区、卫生间不一样的功能分区来进行区分设计，为创造了一个温暖舒适的大学图书馆环境。
本文介绍了照明设计在图书馆设计中的应用。
关键词：灯光设计；图书馆设计；照明设计；空间感光与我们的平时生活活动密切相关，光是图书馆空间环境中的一个重要因素。
他是视觉感知的中心。
在图书馆的空间设计中，在自然光下有一些限制。
人造光和自然光，人造光满足不同光环境的要求，以及照明灵活性，可变场景设计，光源和灯种的多样性等，与自然光相比具有不可替代的优势。
随着经济的发展和生活水平的提高，大学图书馆环境的要求越来越高。
在图书馆空间的光环境设计中，图书馆的照明有自己独特的地方，在大学图书馆的照明下，学校通常希望设计照明设计，并创造个性化的效果。
一、光的重要性由于时间的变化和季节的影响以及太阳的变化和交替的光的亮度的影响，光的性质是有限的，自然光的照明是有一定局限性的。
因此人造照明变得特别重要。
1、图书馆灯光照明的物理作用1）光源的分布为了满足空间功能，要发挥设计风格，加强图书馆环境的良好光照系统，图书馆应该满足光源3：5：1设计的黄金法则。
所谓的“5”是光强度最强的光线集中;'3'是给人们柔和的辅助灯光的感觉;'1'是提供光源的整个空间的最基本的照明。
3：5：1的组合使用，是非常值得借鉴与运用的。
发光源通常是主灯枝形吊灯类似灯具，也称为背景灯，它可以提高图书馆照明的一定亮度，为整个房间提供均匀的灯光，降低对比度空间光的明暗差异严重程度，避免眩光或者阴影。
光源是最低的，必须与其他光源一起使用。
根据环境设计学，界面关系应结合光环境的不同区域空间要求，选择适当的照明照度比较不同的图书馆室内空间，改变图书馆空间的一定程度和范围。
谈高校图书馆阅览室环境的优化
山 、 桥 流水 、 塑 等 园林 景 观 ， 仅 能 使人 从 视 觉 上 、 小 雕 不 精 神 上 得 到 美 的 享 受 ，更 能 带 给 人 们 健 康 、安 怡 的 生 活 环 境 ． 读 者 紧张 的精 神 得 到放 松 ， 高学 习效率 。 使 提
１ 外部 环境 优 化 管理 － ３
置 多元 阅 览区 的方 式优 化环 境 ． 出 了 自己的建 议 。 提
关 键 词 ：高 校 图 书馆 阅 览 室 环境 优 化
植 物 ， 盛 的植 物 长 满 了 围 栏 ， 成 一道 很 好 的绿 色 “ 茂 形 隔 音 墙 ” 再在 离 图 书馆５ 米 处 道 路两 边 种植 树 木 ， 大 树 。 Ｏ 当 长 茂 盛 后 ，树 高 达 到 了 １ 米 ， 二 楼 阅 览 室 环 抱 在 树 的 中 ５ 间 ， 成 了第 二 道 绿 色 “ 音 墙 ” 形 隔 。 园 林 植 物 具 有 很 强 阻 滞 尘 埃 的作 用 。城 市 中 的 尘 埃 除 含 有 土 壤 微 粒 外 ． 含 有 细 菌 和 其 他 金 属 性 粉 尘 、 物 还 矿
１阅 览 室 外 部 环 境 优 化 ． １１ 部 噪 音 对 室 内读 者 的 影 响 ．外
粉尘等 ， 它们 既 会 影 响 人 体 健 康 ， 会造 成 环 境 的污 染 。 又
园 林 植 物 的 枝 叶 可 以 阻 滞 空 气 中 的 尘 埃 ，相 当 于 一 个 滤 尘 器 ， 空 气 清 洁 。 植 的 树 阵 和 枝 叶 浓 密 的 绿 篱 墙 隔 音 使 丛 效 果 就 十 分 显 著 了 。 践 证 明 ， 音 效 果 较 好 的 园 林 植 物 实 隔
同 时 ， 览 室 是 图 书 馆 文 化 交 流 的第 一 窗 口 ， 评 估 阅 有 专 家 曾 说 ：高 校 好 不 好 ， 看 图 书 馆 。 图 书 馆 阅 览 室 内 、 “ 先 ” 外 部环 境 的好 坏与 室 内 空间 布局 与 设置 舒 适 与否 ，不但 直 接 影 响 到 师 生 读 者 的 阅 读 心 境 和 学 习 效 率 ，而 且 关 联 到 一 个 优 秀 图 书 馆 的 形 象 。 营 造 一 个 舒 适 优 雅 的 阅读 环 境 。 此 来 激 励 读 者 的 阅 读 兴 趣 ， 高 图 书 馆 阅 览 室 的 利 以 提 用 率 ， 高 校 图 书 馆 建 设 中不 可 或 缺 的 一 个 重 要 环 节 。 是
高校图书馆室内智能空间环境改造设计研究——以南京林业大学图书
1 高校图书馆1.1 高校图书馆的地位高校图书馆是大学图书馆和学院图书馆的总成，它是高等学校教育的补充，为教学和科学研究提供便利服务。
同时也是师生读者领略文明、涉猎知识、实现创新的场所[1]。
1.2 高校图书馆的发展历程及现状12世纪的欧洲出现了中世纪的大学。
随着大学规模的扩大，大学图书馆应运而生。
其中，巴黎大学和牛津大学的图书馆被视为欧洲大学图书馆的先驱。
近现代我国最早的高校图书馆始于1862年清政府创立的京师大学堂，京师大学堂的设计是以藏书为中心的空间设计。
新中国成立后，师生对图书馆的需求逐渐增大，促进了图书馆的规模化、持续化发展。
传统的藏阅分离模式已经无法适应读者查找书籍、自主阅读的需求，于是藏阅合一、开架式阅览已成主流。
未来高校图书馆随着信息技术的进步和普及，其数字化、多元化、开放化的室内环境特征将更为凸显。
1.3 现代化高校图书馆的特征1.3.1 数字化网络信息技术的飞速发展，让大量的物理空间变成了信息化虚实相交的共享空间，由此带来的室内环境特征的变化使高校图书馆呈现出了新的学习、信息共享空间。
国内外大部分新建的高校图书馆都考虑了此种空间设置[2]。
1.3.2 多元化传统的高校图书馆更多强调的是图书馆所能容纳的内容及其运作模式，而对读者学习有效性的产生相对薄弱。
因此现代高校图书馆的空间环境设计应该更加注重读者本身的学习行为。
1.3.3 开放化数字信息化的开放使得现代化的高校图书馆不仅方便师生借阅图书，在信息的检索与分享上同时也越来越便利。
课堂、学术会议、讲座等多种学习模式均会在图书馆的公共空间得以体现，图书馆内部各功能空间被打开，因而室内与室外空间的界定也变得相对模糊。
2现代高校图书馆的空间环境设计现代高校图书馆的室内空间环境设计需要处理好人与人之间的动态关系，功能空间的合理布局以及环境氛围的有效塑造等问题。
2.1 空间的组织和利用高校图书馆的空间设计应以人为本，其设计取决于建筑平面的整体规划与设计，不同的功能分区呈现出不同的效果。
图书馆环境因素研究-采光照明噪声色彩微气候
阅览室是最需要安静的地方,故许多声音都成了噪 声。借阅处、查目室、展览室等的要求就低些,可以允 许一般的谈话。图书馆一般工作的噪声(即背景噪声)为 45~50分贝,超过这个范围便会对工作和学习造成妨碍, 应尽可能排除。
肃静区:30~50分贝
谈话区50~60分贝 噪杂区60~70分贝
噪声控制的三大环节
建筑是一种文化的体现，红墙黄瓦让人想到 宫殿，白墙灰瓦让人想到徽派建筑。色彩在建筑外 观风格上更能起到决定性的作用。 我校图书馆的设计师就具有很好的色彩审美 和人文理念，从而使图书馆外观色彩显示出清新、 明朗和大方之风格。
Step 4.微气候
空气温度（气温）
由于图书馆长期人气十足 ，空调设备齐全，故图书馆 内的气温具有以下特点： 1、春秋季节。因为窗户紧闭 ，室内人口密集，众多学生 人体散热的原因，（抛开室 内空气混浊度）使室内一直 保持一个让人感觉温暖的舒 适度，所以在较为寒冷的春 秋季节无需暖气提供，也让 学生不感觉寒冷，而舒适的 进行学习，从而提高学习效 率。
好的装饰物可以起到陶冶情操、 美化环境的作用，而且对调整读者的 学习情绪和唤起其积极思维可能产生 意想不到的效果。可利用名人名画、 风景画、书法及美术作品等来营造室 内的视觉兴奋点，以形成各种不同格 调的阅览室。再者，墙上的悬挂物或 摆放物，从颜色到形状乃至内容也应 精心研究，要突出院校专业学科的特 点。 另外，窗帘也是图书馆必不可少 的点缀品，它的使用会影响整体环境 的效果。因此，在色彩选择上应注意 以素雅的自然色为主，并且要求透光 性能较好。如果选用花纹布料的窗帘 ，则图纹不宜过多、过杂，最好与地 面和墙壁的格调相统一。
阅览室的设计和色彩是 一种无声的语言，反映了 图书馆对读者的人文关怀 。在色彩使用上必须做到 设计合理、使用方便、突 显雅致，保持室内总色调 的协调统一。 我校图书馆阅览室的桌 、椅、书架、书柜的颜色 时，选用了木材的原色， 这样既健康又贴近自然， 可以给教师和学生以视觉 享受。
高校图书馆阅览室光环境研究
高校图书馆阅览室光环境研究一、概述随着教育事业的发展，校园环境的日益优化，图书馆已经成为大学生学习生活中不可缺少的一部分，其天然采光和人工照明效果倍受大学生们得广泛关注。
对高校图书馆阅览室光环境的研究不仅可以提出改进方法还能解决同学所关心的照明问题。
而光线太强、照度过大时，不仅是一种资源的浪费，而且还会加重使用者的眼疲劳，增加不适感觉，同样损害视力，影响学习效率。
因此，高校图书馆光环境优劣问题应引起高度重视。
本次研究对黑龙江科技学院图书馆，哈尔滨工业大学图书馆，黑龙江大学图书馆，以及哈尔滨理工大学图书馆等进行光照度测试，并进行光曲线分析、室内光环境分析，希望可以提出改进方法，解决同学所关心的照明问题，同时为以后的各高校图书馆阅览室的低碳环保的角度考虑建筑设计的问题提出建议和想法。
以下就以黑龙江科技学院图书馆7楼、8楼阅览室为例进行说明分析。
二．室内光环境数据分析以黑龙江科技学院为例：2.1、桌面照度分析：以下是对黑龙江科技学院图书馆7层和8层的自习室的桌面照度分析。
2.2、测试条件:分天然采光,白昼辅助照明,夜晚人工照明，三种情况的水平照度。
并尽量达到全阴天要求, 选择光气候为阴, 多云。
数据有可分析性及参考性。
黑龙江科技学院图书馆8层位置1黑龙江科技学院图书馆8层位置2注：[ ]:20000lx天然采光, 未开灯，时间：2011.9.7AM: 9:05 天气：晴室外照度: 12600lx；( ):2000lx, 昼光辅助照明,开灯，时间：2011.10,27 PM: 15:27 天气：阴室外照度:8400lx；{ }:200lx, 夜间人工照明,开灯，时间:2011.9.7 PM: 19:30天气：晴室外照度：12600lx。
0黑龙江科技学院图书馆7层注：[ ]:200lx,天然采光，未开灯，时间：2011.9.9 AM: 8:00 天气：晴室外照度：12600lx；( ):2000lx,昼光辅助照明，开灯，时间：2011.10.27 PM: 16:13 天气：阴室外照度：8400lx；{ }:2000lx,夜间人工照明，开灯，时间：2011.9.9 PM: 20:45 天气：晴室外照度：12600lx。
丽水学院校图书馆环境建设调研报告
【 摘 要】 根据调 查数据并从环境 心理学角度， 本文分析 了丽
看 书或 自 习时 选择 的座位 情 况
水学 院图书馆的光环境 、声环境 、个人空间及室 内绿化美
化四方面现状 ，并针对性 的提 出了若干条优化措 施。
１ ９ ０ ７年 的 处 州师 范 学 堂 图 书 室 ， 以后 几 易 其 名 。 由
活方式 和交往方式的选择与控制 。罗伯特 ・索默 在 《 私密性的社会生态学》 中谈到 图书馆读者 的私密 性要求时认为 ： “ 对许多图书馆读者而言，私密性 的 感 觉是不可缺少 的——随心 所欲，能看能 写，不致
打 扰 别 人 ， 也 不 致 为 人 所 打 扰 。很 少 有 地 方 象 图 书
以直接 营造 环境的氛围 ，创造环境舒适度 ，进而 影 响人 的情绪 。不同的光强度能给读者 带来 不同的感 受 。明亮的光照容易使读者处于兴奋激动状 态，心
情 愉 悦 ： 阴 暗 的 光 线 易 导 致 消 极 抑 郁 情 绪 ， 产生 疲
３ ４
１ ． 光 环 境 由 图 １可 知 ，同 学 们 对 丽 水 学 院 的 光 环 境 总 体 满 意 。在 ７位 不 满 意 的 同 学 中 。５ 位 认 为 图 书 馆 二
１ Ｋｅ ｙ ｗｏ ｒ ｄ ｓ Ｊ ｅ ｎ ｖ ｉ ｒ ｏ ｎ ｍｅ ｎ ｔ ａ ｌ ｐ ｓ ｙ ｃ ｈ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ ， ｍｅ ｓ ｅ ａ ｒ ｃ ｈ Ｒｅ ｐ ｏ ｒ ｔ ｏ ｆ Ｌ ｉ ｓ ｈ ｕ ｉ Ｕｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ Ｌ ｉ ｂ ｒ ａ ｒ ｙ Ｅｎ ｖ ｉ ｒ ｏ ｎ ｍｅ ｎ ｔ Ｃｏ ｎ ｓ ｔ ｒ ｕ ｃ ｔ ｉ ｏｎ
图书馆室内阅览区采光形式分析论文
图书馆室内阅览区采光形式分析论文1阅览区采光形式与控制良好的阅览区光环境需利用天然光源和人工光源共同营造。
由于自然光源易受气候影响而变化不定,单纯依靠自然光源则无法满足良好光环境的要求。
单纯依靠人工光耗费大量常规能量,间接造成环境污染,不利于生态环境的可持续发展。
因此阅览区内的光环境应遵循自然光为主,人工光为辅的原则。
1.1阅览区自然光的利用自然光具有光质好、均匀、照明度大和还原性强等特点。
它给人以自然、逼真和舒适感。
要保证阅览室具有良好的自然采光条件,设计者在筹划整个图书馆建筑时,首先要考虑尽量选择阅览区坐北朝南以及周围建筑群与其它遮光物少的开阔地带。
为了实现获得自然光源的途径,应该在图书馆的维护结构上增设采光口,可按其位置分本论文由整理提供为天窗和侧窗两类形式:天窗采光:由屋顶大窗或采光屋面进行采光,一般适宜在单层或顶层阅览区中使用。
其优点是采光效率高,采光口不影响书架布置,可避免在墙壁上开设窗户,以增加阅览区的面积。
但是由于透光过强,夏季过度的太阳热辐射,会引起室内过热,不利于保持阅览室良好的光环境和热工环境。
因此,在开设天窗时应采取适当的措施消除或减弱其负面影响。
侧窗采光:侧窗是最常见的采光形式。
采用侧窗采光,书架和阅览桌一般垂直于窗面布置,以免因书架挡光而产生较大的明暗亮度对比,引起视觉不适。
阅览区面积较大,采光面积不能达到采光标准所需要的窗地比指标,阅览区显得较暗,尤其书架处的垂直面照度低,读者阅读容易感本论文由整理提供到视觉疲劳。
因此,对顶层阅览室可在屋顶开设天窗以补充侧窗采光的不足;对中间层可通过反射装置将太阳光引入室内深处。
1.2阅览区人工照明与控制由于阅览区的照明设计具有很强的工艺要求:光源稳定、照度充足、光线分布均匀、光谱接近日光等。
因此阅览区照明设计就不应局限于自然光。
于是,凝聚现代新技术、新理念的人工照明被广泛应用,成为阅览区照明的主要光源。
阅览区人工照明根据照明方式的光通量在空间中的分布状况及其安装方式,常采用半直接照明、半间接照明等形式:半直接照明:是将60%-90%的光线直接射向假定的阅读工作面上,其余的40%-10%的光向环境投射。
教室、宿舍、图书馆(阅览室)照明标准
教室、宿舍、图书馆（阅览室）采光和照明标准一、学校照明的要求学校照明的目的为学校教育的视觉工作提供良好的光照环境，满足学生和教师的视觉作业要求，保护视力，提高教学和学习效率。
学校以白天教学为主，也应考虑到晚间上课和自习活动等。
教室除自然采光外，还必须设置人工照明。
这些照明设备按分区进行开关控制，使之有效地弥补自然采光的不足。
在晴天时，由于直射阳光照进教室，为保护视力健康，应设置窗帘或百叶帘等。
学校照明除应满足视觉作业要求外，还要做到安全、可靠、方便维护与检修，并与环境协调一致。
二、普通教室的照明（1）照度标准学校用房的照度标准，可按表5-1选取。
但供成年人晚间上课的教室，高等学校的普通教室，其照度标准可提高一级。
教室黑板为垂直照度，其垂直平均照度不低于200LX，并且在教室平均照度之上，均匀度在0.7以上。
（2）光源教室照明推荐采用GUIHAI T5或T8直管型荧光灯，其光效高，光色好，亮度低，易满足照度均匀度的要求。
（3）灯具的选择宜采用有一定保护角、效率不低于75%的GUIHAI开启式配照型灯具，或采用GUIHAI蝠翼型，能减少光幕反射区及眩光区的光强分布，降低了眩光，特别是光幕反射的干扰；增大了有效区的光强分布，使灯具输出光通的有效利用率大大提高。
不宜采用带有高亮度或全镜面控光罩类的灯具。
普通教室面积不大，宜采用GUIHAI单管或双管荧光灯具，较容易做到照度均匀和节能。
（4）灯具的布置灯具的布置视教室的大小和课桌的排列方向来定，一般灯具的长轴方向与学生视线方向平行布置，它有如下优点：a) 照度均匀，光幕反射轻；b) 对保护角小的灯具，可减少直射眩光；c) 设置灯光与天然光的投射方向一致，作为辅助照明效果好，并能避免产生阴影；d) 灯具方位与学生视线方向相同，空间方向感好，并容易把注意力集中到黑板上；e) 亮度分布要均匀合理。
灯具挂高对照明效果有一定影响。
为了保证均匀度，应使距高比（L/H）大于所用灯具的最大允许距高比（A-A、B-B两个方向均应分别校验）。
三峡大学图书馆人工照明光环境研究
Ｊ ３ｌ ｍｉ ｏ ｔｒ ｎ ｔ ｕ ｅ ｉａ ａｕ ｓｏ ｒｉ ｃａ ｌ ｍｉ ａｉ ｎｗｅ ｅｇ ｉｅ ｃｅ ｔｆｃ ｌ ．Ｃ ｎ ｉｅ ｅ ｈ Ｄ－ ｕ ｎ ｍｅ ｅ ；ａ ｄ ｉｓｎ ｍ ｒ ｌ ｌ ｅ ｆａ ｔｆ ｉｌ ｌ ｎ ｔ ｒ ａｎ ｄ ｓ ｉｎ ｉｉａｌ ｃ ｖ ｉ ｉｕ ｏ ｙ ｏ ｓｄ ｒ ｄｔ ｅ
（ ． ｌ ｇ ｆ Ｃｉｉ ＆ Ｈｙ ｒ ｐ ｗｅ Ｅ ｇｎ ｅ ｉ ｇ Ｃｈ ｎ Ｔｈ ｅ ｒ ｅ Ｕｎｖ ， Ｙｉｈ ｎ ４ ０ ２ １ Ｃｏ ｌ ｅ ｏ ｖｌ ｅ ｄ ｏ ｏ ｒ ｎ ｉ ｅ ｒｎ ， ｉａ ｒ ｅ Ｇｏ ｇ ｓ ｉ． ｃ ａ ｇ ４ ３ ０ ，Ｃｈｎ ｉａ
摘要 ： 用 Ｊ － 采 Ｄ ３型 照度 计 ， 三峡 大学 图书馆 阅览 区工 作 面上 的人工 照 明光环境 进行 测量 ， 数量 对 从 上 比较科 学地得 出 了该馆 的照度 数值 ． 过 对 所 得 的数据 进 行 统 计 分 析 ， 与 现行 的相 关 标 准进 通 在
行 比较后 ， 出照 明度 严 重不足 的结论． 得 通过 对 照 明不足 的现象 进 行研 究后 ， 出 改进 方 法和 境 下 才 能进 行 正 常 的工
１ 工 程 简 介
三峡 大学 图书 馆 于 ２ ０ ０ ０年 ９月 投 入 使 用 ， 舍 馆 占地 面积 ７ ８ ． 建筑 面积 ４ ５ ３ 图书 馆 ５０ ， ０ ｍ ２６ ． ３ ． ０ ｍ 主体建 筑共 有 ５层 ， 层设 有 Ａ， Ｃ ３个 区 ， 一层 每 Ｂ， 除
ｇ ｉ ｅ ｌｕ ｉ ａ ｉ ａ ｕｅ ｎ ｏ ｐ ｒ ｄ ｉ ｔ ｈ ｃ ｉ ｅ ｒ ｌ ｓ，ｉ ｓ ｓ ｏ ｈａ ｔ ｒ ｉｉｉｌｉｌ ｍｉ ａ ｉ Ｓ ａ ｎ ｄ ｉｌ ｍ ｎ ｔｏｎ ｖ ｌ ｓ ａ ｄ ｃ ｍ ａ ｅ ｔｗｉｈ ｔ ｅ ａ ｔｖ ｕ ｅ ｔ ｉ ｈ ｗｎ ｔ ｔｉｓ ａ ｔｆｃａ ｌｕ ｎ ｔｏｎ ｉ ｎ ｔａ ｅ ａ ｅ ｏ ｄ ｑｕ ｔ ．Ｔｈｅ ｈｅｍ ｅ ｈｏ ｆｉ ｐ ｏｖ ｎ ｔ ｌｕｍｉ ｔｏ ａ ｕ ｎ ｈｅ ａ ｐｒ ａ ｈ ｏｆｓ ｌ ｉ ｈｉ ｎ ｔ ｔ ｄ ｏ ｍ ｒ ｉ ｇ ｉｓｉｌ ｍａ ｉ ｎ ｖ ｌ ｅ ａ ｄ ｔ ｐ ｏ ｃ ｏ ｖ ｎｇ ｔ ｓｐｈｅ ｍｅ ｎｏ — ｎ ｎ ａ ｅ ｐ ｏ ｓ ｄ．Ａ ｎ ｖ ｎ ｅ ｒｅ ｅ ｅ ａ ｅ ｎｓ，ｔ ｅ ｅ ｔ ｓｂｅ ｎ ｓ ｌ ｄ ａ ａ ｔ ｏ ｒ ｒ ｐｏ ｅ ｄ ｈａ ｉ ｇ ｂｅ ｎ ｔ ｉｄ ｂｙ ｓ ｖ ｒ ｌｍ ａ ｈｅ ｄ ｆ ｃ ｓｈａ ｅ ｏ ｖｅ ｔｌ ｓ ． Ｋｅ ｗｏ ｄ ａ ｔｆｃａ ｌｕ ｎａ ｉ ｎ ｃｒ ｕ ｔ ｎ ｅ； ｉｌ ｍ ｉ ａ ｉ ｎ ｖ ｌ ａ ｌｏ ａ ｉ ｙ ｒｓ ｒｉｉｉ ｌｉｌ ｍｉ ｔｏ ｉｃ ｍｓ ａ ｃ ｌｕ ｎ ｔｏ ａ ｕｅ； ｍｅ ｉ ｒ ｔｏｎ
对改善高校图书馆阅览室环境问题的思考
除 了阅览 室 本身 装 修 的环 境 外 ， 每 一 位 阅 览 从
者 的角 度看 ， 他读 者 的素 质也 是 客 观环 境 的一 部 其 分． 在一 个装 修 典雅 、 境 优 美 的 阅览 室 内 ， 果 其 环 如
他 阅览 者素 质 较 低 ， 拘 无 束 ， 遵 守 阅 览 室 的 秩 无 不 序， 良好 的阅览环 境就 会被破 坏殆 尽 ． 而加 强 阅览 因 室 的管理 ， 高 阅览 者 自身 的素 质 也 是 改 善 高 校 图 提
・
进行适 当的装修 ， 对于改善阅览室环境有重要意义 ， 成功 的装 修 能够 为 阅 览 者 提供 一 个 高 雅 、 馨 的 阅 温
要 的意义 ．
分． 其工 作状 态 和 管理 能 力 直 接 对 阅览 室 的 阅览 环 境 产生 影 响．２具有 良好 的工作 状 态 ， 度 的敬业 精 ＿ 高
神 的 阅览室 工作人 员 能够消 除影 响 阅览 室优 雅环 境 的种种 不利 因素 ， 如果 阅览 室人员 缺 乏敬 业精 神 ， 对 影 响 、 坏 阅览环 境 的现象视 而不 见 ， 至不 注重 职 破 甚 业 道德 修养 ， 注意 自身形象 ， 头破 坏 阅览 室环 境 不 带 秩序 ， 阅览室 的 阅览 环境 会遭 到根本 性 的破坏 ． １ ３ 阅览者 的整体 素质 ．
第 ３ 卷第 ８期 １ ２１ ０ ０年 ８月
通 化 师 范 学 院 学 报
Ｊ ０ＵＲ ＮＡＬ ＯＦ Ｔ ０ＮＧＨＵＡ Ｔ ＣＨＥＲ ＯＬ ＥＧ ＥＡ ＳＣ Ｌ Ｅ
Ｖ０ ． １ ３１ № ８
Ａｕ ． ２ ０ ｇ ０１
对 改善 高校 图 书馆 阅览 室环 境 问题 的思 考
高校图书馆室内空气质量现状分析及优化策略——以河南理工大学图书馆为例
依据。
大
如今 ， 河南 理 工 大 学 ， 今 天 你 低碳 了 吗？ 已 簪 在 “ ”
成为 人们 打招 呼 时 的 常 用 语 ， 以低 能 耗 、 污染 、 倒 低 低 排放 为特 征 的“ 低碳 生 活” 日益 受 到众 多 师生 的推 正 崇 。笔 者认 为 ， 设“ ］ 建 绿色 低碳 ” 图书 馆 ， 中一个 其
行各 业对 室 内空气 质 量 问题 给 予极 大关 注和 高度 重
视， 也开 始 了这 方 面 的 检 测 和 研 究 。病 态 建 筑 综 合
症 （ｓ ｋｂ ｉ ｉｇｓ ｎ ｒｍｅ Ｓ Ｓ 主 要 与 室 内 空 气 ｉ ｕｌ ｎ ｙ ｄ ｏ ，Ｂ ） ｃ ｄ
读者 和 图书馆 员提 供一 个舒 适 优雅 、 和谐 温馨 、 尚 崇
污染 有关 ， 人们 健康 的威 胁不 小 ， 引起 足 够 的重 对 应
视 ［ 。根 据 世 界 卫 生 组 织 （ ＨＯ） 全 球 的 初 步 统 ４ ］ Ｗ 在
计， 目前 新 建 和 改 建 的 建 筑 物 中 ， 约 有 ３ 被 认 大 Ｏ 为 带有 “ 病态 建 筑 综 合 症 ” 图 书馆 、 物 馆 、 术 。《 博 美
图 书 馆 与 图 书 馆 事 业
高 校 图 书 馆 室 内空 气 质 量 现 状 分 析 及 优 化 策 略
— —
以河 南 理 工 大 学 图书馆 为 例
口金 建 军
摘要 通 过 对 河 南理 工 大 学 图书馆 室 内空 气质 量进 行检 测 ， 分析 了影 响 室 内空 气质 量 的 三 大 因素 ： 理 污 染、 学 污染和 生 物 污 染。 并提 出 了建设 绿 色低碳 建 筑 、 用绿 色环保 装修 材 料 物 化 选
光舞书影——中庭式、数字化图书馆的室内光环境研究
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艟 构威 光群盘 在 保证 视 线贯 通 的 月 时 获 得 更 多 的 光 线 鹿 采 取 要 的＾Ｉ Ｉ Ｉ本女 注 建筑＾学新枝 目 剥中庭式 数字化 书馆的 内光
光环境是目 馆 筑设计永恒的ｉ题 也成 建筑 计者 断揉 的Ｒ标之 设
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内部 空间 光环 境质 的飞 跃
沈阳 建筑大学新校 目书 日 ｆ 标就 馆 勺 目 体 现数 字化理 的前提 Ｆ 为广大师 念 安静 便捷 的阅 研究 境 环
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图书馆空间光环境设计分析
图书馆空间光环境设计分析摘要：图书馆的主要职能是为人民大众提供阅读服务，在提高全民文化素养、实现民族伟大复兴中发挥着重要作用。
提高图书馆光环境设计质量可以为民众创造和谐的阅读环境，所以图书馆设计应该高度重视采光的应用。
本文主要研究了图书馆设计综合应用自然光源与人工光源的情况，研究了不同环境应用不同采光设计的策略，希望有利于创建高效阅读环境。
关键词：图书馆；天然光；人工照明；空间氛围现代图书馆为读者设计的空间主要包括阅览区、藏书区、电脑使用区等几个部分，为了促进图书馆的健康发展，其室内设计中的自然光源与人工光源的合理应用具有非常重要的作用，有利于提高图书馆室内照明质量，防止光污染。
1阅览区采光阅览区需要综合应用天然光源与人工光源，因为天气因素对自然光源具有决定性影响，其存在着较大的不确定性，一味依靠自然光源不能创建合理的光环境。
而如果全部采取人工光源则需耗费大量能源，引起一定的环境污染，所以阅览区的光环境要综合应用人工光源与自然光源。
1.1自然光在阅览区的应用自然光有着较强的自然性，而且照射均匀、质量好，可以带给人真实的感觉。
阅览室设计要充分利用自然采光，方向选择最好背北向南，避免周围出现高大建筑物。
为了有效利用自然光可以增加采光口，如天窗与侧窗设计。
天窗采光：在屋顶可以设计大面积的窗户，通常应用于楼层的顶层。
可以充分引入自然光、同时不影响书架设计，可以提高四周墙壁的利用率，开拓更为宽广的阅览空间。
但需防止出现透光过强的现象，如夏季太阳直射光强烈，室内环境温度则会过高，所以在设计天窗时需要考虑到上述各种因素的影响。
侧窗采光：这是最为常见的一种采光方式，在设计书架与阅览桌时应该与窗面垂直，避免书架遮挡阳光进入。
阅览区应该有着较大的空间，要求设计较大的采光面积，才能创造明亮的阅读空间。
所以如果能够综合应用天窗与侧窗采光的做法则可以收到更好的效果。
1.2人工照明在阅览区的应用阅览区的照明设计有着严格要求：光源变化要少，光度要足，光线分布要均匀，最好与日光相近等。
西安市高校图书馆室内环境污染调查
用 作 业 面 照 度 的平 均 值 和 均 匀 度 来 评 价 ，声 环 境 可 用 工 作 中 噪 声 等 来 评 价 ， 气 环 境 可 用 甲醛 ，可 吸 人 微 粒 物 ，挥 空 发 性 有 机 物 （ Ｏ ） 等 室 内 污 染 物 的浓 度 来 评 价 ； 空 间 环 Ｖ Ｃ 境 则 可 以 用 人 均 占地 面 积 、顶 棚 高 、盆栽 植物 密 度 和 办 公
ｌ ｒｒｅ，Ａｎ ｏ ｒｈ ｎ ｉｅｙ ｅａｕ ｔｓ ｉｄ ｏ ｉ ｑ ａｉ ｆｅｃ ． ｉ ａ ｓ ｂ ｉ ｄ ｃ ｍｐｅ ｅ ｓ ｌ ｖ ａｅ ｎ ｏ ｒａｒ ｕ ｔ ｏ ａ ｈ ｖ ｌ ｌ ｙ Ｋｅ ｗｏ ｄ Ｃｏｌｇ ｉｒｒ ｓ Ｉｄ ｏ ｉ ｅ ｖｒｎ ｎ Ｓ ｔ ｆｃｉｎ ｓ ｒｅ Ａｓｅｓ ｎ ｎ ｐ ｌ ｔ ｎ ｓ ｔ ｙ ｒｓ ｌ ｅ ｌ ａｉ ｎ ｏｒ ａｒ ｎ ｉ ｍｅ ｔ ａｉ ａ ｔ ｕ ｙ ｅ ｂ ｅ ｏ ｓ ｏ ｖ ｓｓｍｅ ｔｏ ｏｌ ｉ ｔ ｅ ｕｏ ａ
评 价 。如 热 环 境 可 用 温 度 ，湿 度 ，风 速 来 评 价 ；光 环境 可
连续开放 的 ，读者在 图书馆 的时间要 比在教 室长 ２ ４倍 ， — 平均在 ３ ６小时 （ － 按到馆 者计 ） 。按每人 每天约 １ｍ 的空 ２
气 吸 人 量 ， 由 于 室 内活 动 时 间 的增 加 ，其 空 气 质 量 好 坏 对 人 体 健 康 影 响 是 相 当大 的 嘲。笔 者 在 西 安 市 选 取 了 ７所 大
图书馆阅览室管理与环境优化的策略与措施
图书馆阅览室管理与环境优化的策略与措施随着信息时代的到来，图书馆作为知识传播和学术交流的重要场所，扮演着不可或缺的角色。
阅览室作为图书馆中最重要的区域之一，管理与环境优化是提升读者体验和图书馆服务质量的关键因素。
本文将探讨阅览室管理与环境优化的策略与措施。
一、提供舒适的阅览环境为了提高读者的学习效率和体验，图书馆应该致力于提供舒适的阅览环境。
首先，在室内布置方面，要注意光线、温度、噪音等因素的控制。
合理的照明设计能够保证读者有充足的光线进行阅读，同时还应该考虑自然光的利用，以减少对人眼的伤害。
温度的调节也是非常重要的，图书馆可以根据季节变化调整空调或采用地暖等方式来提供适宜的室内温度。
此外，噪音也是影响读者体验的重要因素，图书馆应该设立静音区域和儿童阅读区域，以满足不同读者的需求。
二、加强设备与设施建设为了提高阅览室的管理效率和读者的使用便利，图书馆应该注重设备与设施建设。
首先，应该配备充足的阅览座位和书桌，并考虑到不同读者的需求，提供不同类型的座椅和桌面，以适应不同的学习方式。
其次，应该提供稳定的网络连接和电源插座，方便读者使用电子设备进行学习和查阅资料。
同时，为了提高图书馆的整体管理效率，可以引入自助借还书机和自动查询系统等设备，减少人工操作和等待时间。
三、优化阅览室服务流程良好的服务流程是提高图书馆阅览室管理效果的重要保证。
图书馆应该为读者提供快捷的办理借书和归还书籍的流程，并制定相应的规章制度和流程指南，方便读者了解和遵守。
同时，图书馆还应该加强对阅览室秩序的管理，设立相应的规范和奖惩机制，确保读者有良好的学习环境和秩序。
四、推行多元化的文化活动为了提升阅览室的活力和读者的参与度，图书馆应该推行多元化的文化活动。
例如，举办书法、影展、讲座、读书分享会等活动，邀请知名学者和作家与读者进行面对面交流和互动。
这样不仅可以丰富读者的阅读体验，还可以吸引更多的读者关注图书馆的文化活动，提高图书馆的社会影响力。
图书阅览空间中使用行为与光环境性能的交互机制及设计优化策略
图书阅览空间中使用行为与光环境性能的交互机制及设计优化策略*Design Optimization Strategies based on the Interactive Mechanism of Occupant Behaviors and Light Environment Performance in the Library Reading Space1 研究背景绿色建筑的研究与设计实践必须见物见人，才能在低能耗的前提下寻找到提升空间舒适度的策略与方法。
在既定的建筑总体布局中，室内空间单元对气候性能与行为模式的双重适应性是关键的设计环节，具备不可忽视的绿色设计潜力。
为此，需要研究建筑单一空间中内部气候性能与使用者行为心理模式之间的交互影响机制。
室内行为研究领域的主要困难是数据的采集。
既有研究局限在单一行为对室内环境的影响，如门窗与暖气照明的开关以及百叶的开合等[1-3]。
其中大部分研究仅停留在行为与能耗的相互作用关系上，鲜有涉及建筑设计层面。
随着传感器技术、嵌入式系统以及无线传感网络技术的发展，室内行为信息的采集技术与工具已获得突破性进展，使成本越来越低，可靠性也逐渐提升。
在既有环境中，非侵入性的精细颗粒度的长时间室内行为及环境观测逐渐成为可能。
如何获取和整合各类有效数据，发现其中的模式规律，进而科学评估既有设计的不足并引导设计优化，成为绿色建筑研究领域的新课题。
此次研究以某高校图书馆阅览室为实验样本，借助高精度室内定位系统及无线传感网络，对阅览行为、室内照度、温湿度等物理参数进行了精细粒度的采样；通过对采样数据的可视化及统计分析，挖掘不同环境条件下的行为偏好和规律，再结合数字调查问卷，发现现有设计的不足；在此基础上提出流线、功能布局等设计层面的改进策略，并对阅览室空间进行设计优化，展现了该研究从数据的采集、整理和分析到设计改进的完整流程。
2 数据采集环境与方法作为此次研究样本的阅览室平面呈矩形，南北长16m，东西长18m，净高4m（图1，2）。
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高校图书馆阅览室光环境研究
一、概述
随着教育事业的发展，校园环境的日益优化，图书馆已经成为大学生学习生活中不可缺少的一部分，其天然采光和人工照明效果倍受大学生们得广泛关注。
对高校图书馆阅览室光环境的研究不仅可以提出改进方法还能解决同学所关心的照明问题。
而光线太强、照度过大时，不仅是一种资源的浪费，而且还会加重使用者的眼疲劳，增加不适感觉，同样损害视力，影响学习效率。
因此，高校图书馆光环境优劣问题应引起高度重视。
本次研究对黑龙江科技学院图书馆，哈尔滨工业大学图书馆，黑龙江大学图书馆，以及哈尔滨理工大学图书馆等进行光照度测试，并进行光曲线分析、室内光环境分析，希望可以提出改进方法，解决同学所关心的照明问题，同时为以后的各高校图书馆阅览室的低碳环保的角度考虑建筑设计的问题提出建议和想法。
以下就以黑龙江科技学院图书馆7楼、8楼阅览室为例进行说明分析。
二．室内光环境数据分析
以黑龙江科技学院为例：
2.1、桌面照度分析：以下是对黑龙江科技学院图书馆7层和8层的自习室的桌面照度分析。
2.2、测试条件:分天然采光,白昼辅助照明,夜晚人工照明，三种情况的水平照度。
并尽量达到全阴天要求, 选择光气候为阴, 多云。
数据有可分析性及参考性。
黑龙江科技学院图书馆8层位置1
黑龙江科技学院图书馆8层位置2
注：[ ]:20000lx天然采光, 未开灯，时间：2011.9.7AM: 9:05 天气：晴室外照度: 12600lx；
( ):2000lx, 昼光辅助照明,开灯，时间：2011.10,27 PM: 15:27 天气：阴室外照度:8400lx；
{ }:200lx, 夜间人工照明,开灯，时间:2011.9.7 PM: 19:30天气：晴室外照度：12600lx。
0
黑龙江科技学院图书馆7层
注：[ ]:200lx,天然采光，未开灯，时间：2011.9.9 AM: 8:00 天气：晴室外照度：12600lx；
( ):2000lx,昼光辅助照明，开灯，时间：2011.10.27 PM: 16:13 天气：阴室外照度：8400lx；
{ }:2000lx,夜间人工照明，开灯，时间：2011.9.9 PM: 20:45 天气：晴室外照度：12600lx。
三．测量评析：
自习室平均照度
3. 1 􀀁 天然采光
计算点实测值与设计采光标准比较:实测平均照度:89.35( lx ),采光标准照度:150( lx)
注: 室外临界照度取5000 lx, 哈尔滨可为4000- 4500 lx
3. 2昼光辅助照明
昼光辅助照明的照度水平通常应不低于300~ 500 lx 。
据此以低标准为参考, 所测结果统计：大于300 lx 的点小于300 lx 的点达标与未达标比例
大于300lx: 自修室32(个) 小于300lx:自修室55(个)
3. 3 􀀁 夜间人工照明
照明方式为一般照明, 主要应满足:
( 1) 照度水平( 2) 分布质量
照度水平参考照明设计照度标准, 可为低标准, 中等标准, 较高标准。
分布质量考虑照明均匀度, 即最低照度与平均照度之比。
情况对照如下:
实测平均照度：58.86( lx )
实测照度最小值：1( lx )
实测照明均匀度：0.01
照明设计照度标准：200-300-500( lx)
要求照明均匀度：>0.7
对上述检测数据的分析表明，未达到最低标准。
明显原因是日光灯安装密度不够大，灯的距离过大，且坏损的灯管比较多。
3. 4对哈尔滨工业大学、黑龙江大学以及哈尔滨理工大学的图书馆自修室数据分析表明,天然采光都达到了标准，昼光辅助照明能达到最低标准，但夜间人工照明的平均照度基本都达不到最低标准。
由此可发现在图书馆建筑中良好的朝向是获取自然光线的一个重要前提。
四：结论
学习场所的光环境未达到应有的标准，设计者在设计过程中的“功能第一”为重，却忽视了人的因素, 忽视对光照度的需求。
管理问题: 使用管理未能保证光环境的正常稳定。
随意拆卸日光灯管, 改变安装。
灯具破损严重。
采光罩积尘污染严重。
对于当今图书馆数字化理念指导下的大跨度建筑空间来说仅靠侧窗采光是不够，需要灯光的辅助照明。
因此强光下的位置常常无人坐或是需要挂上窗帘中位置值得注意的是在受强光照射的时间段中阅览室内全部采用人工照明是一种浪费能源的做法因而在照明设计中应该采取相应的措施加以调控。
五．建议
实际工作中，应当根据阅览桌的位置、高度，灯的布置以及阅览室的空间大小，按照使用者阅读时所能获得的最佳照度设计高校图书馆，从而为使用者构建一个科学的、适宜的照明环境。
定期检查是否有破损的灯管并即使更换及清洗灯罩。
读者在阅读中容易产生眼疲劳,其主要原因是由于桌面颜色过深所致。
对于选用桌面颜色较浅的阅览室日来说则获得了更理想的效果。
因此在阅览桌面的选择上宜选用反射系数大约为30%的暖灰色作为背景色，可采用颜色不要过深的亚光漆桌。
尽量采用混光照明，即日光灯或节能灯与白炽灯或卤钨灯混合使用，做到光色合理搭配，这样能够降低光源的频闪效应，有助于保护视力。
注：文章内所有公式及图表请以PDF形式查看。