人教版高中生物必修一笔记汇总资料讲解

人教版高中生物必修一

笔记汇总

生物必修一

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生物必修一

第一章 走进细胞

第1节 从生物圈到细胞

1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。

一、生命活动离不开细胞

1、病毒没有细胞结构，但病毒必须寄生在活细胞内。所以病毒的生命活动离不开细胞。

2、单细胞生物（一个细胞=一个生物体），如草履虫、衣藻、眼虫、变形虫、细菌等，单个细胞就能完成各种生命活动。

3、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。 例：人的生殖发育

4、能够将亲代的遗传物质传给子代的细胞是生殖细胞（精子和卵细胞）。

二、生命系统的结构层次

1、细胞是最基本的生命系统结构层次。

2、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。

3、生物圈是最大的生命系统结构层次。

4、种群：在一定区域内，同种生物的全部个体。

5、群落：同一时间，聚集在同一区域内所有种群的集合。

6、从个体到群落的结构层次中，体现了生物与生物的关系（种内、种间）。

7、一定范围内所有生物与它们所生活的环境相互作用形成生态系统。

8、生物圈是最大的生态系统。

9、病毒不具有细胞结构，不具备最基本的生命系统结构层次——细胞，所以尽管它是一个个体，但病毒不属于任何生命系统结构层次。

第2节 细胞的多样性和统一性

1、动、植物细胞的差异，体现了细胞的多样性；它们的相同结构，体现了细胞的统一性。

父→精子 母→卵细胞 （生殖细胞）

受精卵 （体细胞）

相同的多个细胞

形态、机构、功能改变

胚胎

胎儿 个体

受精作用

分裂

分化

第一章走进细胞

一、观察细胞

1、光学显微镜的结构：

（1）光学结构：反光镜（平面镜：光线发散凹面镜：光线汇聚），物镜（低倍镜、高倍镜），目镜（低倍镜、高倍镜）

（2）机械结构：准焦螺旋（粗准焦螺旋、细准焦螺旋），镜座，镜柱，镜臂，光圈，通光孔，载物台，压片夹，转换器，镜筒。

2、长度越长的物镜放大倍数越大，长度越长的目镜放大倍数越小。

3、光学显微镜的成像：光源→反光镜→光圈→通光孔→物体→物镜→在镜筒里形成一个放大的像→目镜→物象进一步放大。

4、光学显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。

5、放大倍数越大，物象越大，视野范围越小，光线越暗，细胞数目越少。

6、光学显微镜放大的是物象的长和宽，不是面积、体积。

7、光学显微镜成的是倒立放大的像，像的位置和物体的位置上下颠倒，左右相反。

8、使用高倍镜观察的操作步骤：在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央。转动转换器，换成高倍物镜。观察并用细准焦螺旋调焦。

二、原核细胞和真核细胞

1、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。

2、由真核细胞构成的生物叫做真核生物，如植物、动物、真菌等。由原核细胞构成的生物叫做原核生物。

3、原核细胞核真核细胞分类的最主要依据：有无核膜包围的细胞核。（有无成形的细胞核）

4、原核细胞的细胞质中只有核糖体，没有其他细胞器，真核细胞的细胞质中有核糖体，也有其他细胞器。

5、真正的细胞核的结构：核膜（包含核孔）、核仁、染色体。

6、原核细胞没有真正的细胞核，其遗传物质分布的区域称为拟核。

7、原核生物：一藻二菌三体

①一藻：蓝藻（念珠藻、螺旋藻、发藻……）

②二菌：细菌、放线菌

③三体：衣原体、支原体、立克次氏体（支原体是最小的原核生物）。

三、细胞学说建立的过程

1、细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺。

2、他的研究成果（细胞学说）综合为以下要点：

①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成。

②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

③新细胞可以从老细胞中产生。

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生物必修一第二章组成细胞的分子

第1节细胞中的元素和化合物

一、组成细胞的元素

1、构成细胞的最基本的元素：C元素

2、构成细胞的基本元素：C、H、O、N

3、细胞中的大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

4、细胞中的微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo

5、人体细胞鲜重中含量最多的元素：O元素；其次，C元素。

6、人体细胞干重中含量最多的元素：C元素。

二、组成细胞的化合物

1、组成细胞的元素，大多以化合物的形式存在。

2、组成细胞的化合物：

①无机化合物：水

无机盐

②有机化合物：糖类

脂质

蛋白质

核酸

三、实验：检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质

1、糖类：

（1）原理：可溶性还原糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖、半乳糖），与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。

（2）试剂：斐林试剂甲液：0.1g/mL的NaOH溶液

乙液：0.05g/mL的CuSO4溶液

（3）步骤：①向试管内注入2mL待测组织样液。

②向试管内注入1mL斐林试剂（甲液和乙液等量混合均匀后再注入）。

③将试管放入盛有50~65℃温水的大烧杯中加热约2min。

④观察试管中的颜色变化。

2、蛋白质

（1）原理：蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。

（2）试剂：双缩脲试剂A液：0.1g/mL的NaOH溶液

B液：0.01g/mL的CuSO4溶液

（3）步骤：①向试管内注入2mL待测组织样液。

②向试管内注入双缩脲试剂A液1mL，B液4滴，摇匀。

③观察试管内的颜色变化。

3、脂肪：

（1）方法一：向待测组织样液中滴加3滴苏丹Ⅲ染液，观察样液被染色的情况。

方法二：制作子叶临时切片，用显微镜观察子叶细胞的着色情况。

（2）原理：脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色（或被苏丹Ⅳ染液染成红色）。

（3）试剂：苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液

体积分数为50%的酒精溶液

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