艺术生高三第二轮复习计划

艺术生高考数学第二轮复习计划

（3月—6月）

因为我校美术生在高三第一学期主要进行专业集训，学生一学期没有学习文化课，基本上在备考专业，这样就将文化课复习任务全压在了本学期，美术生因为时间和精力等原因，不可能进行系统的三轮复习，而只能调整为以一轮复习为主，穿插第二轮复习。所以复习策略制定的总体思路是：夯实基础，抓住得分点，提高成绩。

总体原则是：针对美术生的实际情况，以粗线条为原则，以讲、练、指出问题、再练直到学习懂为原则，以提高地理分数为最终原则。

一、复习指导思想

针对美术生的学习情况和高考的备考时间，努力提高课堂复习效率是高三数学复习的重要任务。通过复习，让学生在数学学习过程中，更好地学习所必需的数学基础知识，从而培养学生思维能力，激发学生学习数学的兴趣，使学生树立学好数学的信心。老师要不断了解新的信息，更新观念，探求新的教学模式，加强教改力度，准确把握课程标准和考试说明的各项基本要求，立足基本知识、基本技能、基本思想和基本方法教学，针对学生实际，指导学法，着力培养学生的创新能力和运用数学的意识和能力。

二、艺术生文化课现状：基础差、底子薄，两极分化严重

础基差、底子薄确实是目前大多数艺术类考生文化课学习现状，需要指出的是我这里指的基础差不仅仅指的是艺术生的高中基础知识差，还包括小学和

初中的文化课知识。这一点一定要引起考生和任课教师的注意，千万不要回避这个问题。当今高考考的是综合能力，所以考生在备考的时候一定要从自己的实际情况出发，实事求是。

但是基础差、底子薄不是说艺术生就笨，就学不会文化课，如果这样理解是错误的。不会的东西我们补回来就是了，这里需要指出的是任课教师在艺术生文化课的教学中，一定要知道艺术生知识的断层点在哪里，找到它往往可能艺术生文化课学习的障碍就克服了！举个例子，如果让我们算一道高三政治上关于通货膨胀率的计算题，最后考生往往会出现不知道百分数是什么意思？这种情况在艺术生文化课教学当中屡见不鲜。

三、艺术生文化课学习特点：感性、任性、没兴趣、无方法

兴趣是最好的老师！但是我们班的学生确实对文化课不感兴趣，如何培养艺术生文化课的学习兴趣呢？这是我班教师的一大问题，所以我们班的老师已经注意到了这一点，在教学时艺术生比普通生更需要方法、技巧和耐心！四、2017年艺考生文化课高效学习法：

（1）高三高考和未来:一个人一定要有梦想，有目标。尤其是拿到了专业课合格证之后，有了对未来的向往，才有努力与不断前进的动力，去改变自己的未来。而学习就是改变一个人命运的最佳途径之一。不要总是疑问我能考上吗？而是问自己今天的任务我完成了吗？

（2）不要把补课就当补课，认为补课不重要。

（3）高效学习法:提高效率的方法第一是要专注，学就是学，休息就是休息，不要开小差。第二是充分利用时间，提高白天的效率，晚上任务就少了，不一定要熬夜。尤其是美术生，生物钟一定要调整到正常的文化课的作息时间上来。

（4）早读任务明确:早读时候主要是三个任务。第一个是昨天老师讲过的需要记忆的和虽然当天记过但没有记住的，第二个是今天老师要求记住的，比如昨天布置得今天要提问的之类，第三个是固定任务，就是每天都要做的，比如语文基础64篇，英语文章之类，每天都要重复记忆的。

（5）及时解决问题:一节课结束了，把这节课的问题解决了，如果早上问题没解决，那就12点下课再留一会，去问问老师或者同学。问老师问题的时候，不一定非要是本班的老师，只要是这个科目的就可以问他，一定要大胆，老师也是很乐意帮助你的。

（6）文科生一定要重视文综，你英语不强，数学不好，但文综一定要考高分，三个月三科达到180分以上是完全有可能的。文综不光要重视选择题，最终决定你能不能上180分的是问答题，方法很简单：就是要学会动笔，每两天一套文综卷，不会写可以看标准答案，照着抄都行，持之以恒，你就知道，原来文综的问答题可以这么简单。

（7）建立错题本，多总结:错题本是对你已经做过的题目的回顾，面对了很多敌人，但只有一些是你第一次没有搞定的，那么这些就是重点对象，需要你二次和它战斗，这才是你做题的意义。发现自己的不足，把它们积累起来，不一定要抄题，条件允许可以剪下来贴在错题本上，不只是写正确答案，还要写诸如哪里不会才没做出这道题，知识还是思路，他会不会有什么变形。

（8）上课记笔记：一定要养成上课记笔记的习惯，上课记笔记的好处之一就是你可以跟上老师的思路，不会犯困；其二就是你过几天还可以回顾一遍所学的知识，尤其是你在做题过程中忘记了某个知识点了，随时可以拿出你的笔

记本找到这个知识点。2017年3月