动物寓言故事作文

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几种动物有趣的动物寓言故事作文

几种动物有趣的动物寓言故事作文

几种动物有趣的动物寓言故事作文从前,有一只狐狸和一只乌鸦。

狐狸非常狡猾,总是想方设法地捉弄别人。

乌鸦则非常聪明,但有时候也会因为骄傲而犯错。

有一天,狐狸看到乌鸦嘴里叼着一块美味的奶酪。

他决定想办法把奶酪抢过来。

于是他对乌鸦说:“哇,你的羽毛真漂亮啊!我从来没有见过这么漂亮的鸟儿。


乌鸦听到这话,非常高兴,于是他开始唱歌给狐狸听。

可是他一不小心,嘴里的奶酪掉了下来。

狐狸趁机把奶酪抢走了。

从那以后,乌鸦明白了一个道理:不要轻易相信别人的赞美,因为有些人只是想利用你。

而狐狸也学到了一个教训:不要贪心,否则你会失去更多。

这个故事告诉我们,我们应该保持警惕,不要被别人的花言巧语所迷惑。

我们也要学会谦虚谨慎,不要因为一时的得意而忘记了自己的本分。

下面是一个关于猴子和蚂蚁的故事:
从前有只猴子和一只蚂蚁。

猴子总是喜欢欺负弱小的动物,而蚂蚁却非常勤劳善良。

有一天,猴子看到蚂蚁背着一粒米在路上走来走去,便嘲笑道:“看看你这个小东西,背着这么点东西走路都累成这样!”
蚂蚁并没有生气,反而对猴子说:“是啊,我确实很辛苦。

但是只要我坚持不懈地
努力工作,总有一天我会成功!”
猴子听了之后非常不爽,于是他找了一根树枝把蚂蚁打倒在地。

可是当他想要离开时,却发现自己也被困在了树上无法自拔。

这个故事告诉我们,不要看不起别人的力量小或者身份低微。

因为每个人都有自己的价值和作用。

我们也要学会尊重他人的努力和付出。

动物寓言作文(优秀10篇)

动物寓言作文(优秀10篇)

动物寓言作文(优秀10篇)动物的寓言故事作文篇一一天清早,森林里传来一阵嘈吵的声音,原来是小狗和小猫正在喋喋不休地争论谁比较有勇敢,小狗说:「我比你勇敢啊!」小猫不服气,便说:「你说你比我勇敢,有甚么证据呢?」这时,森林里的猫头鹰便跟他们说:「别再吵了!不如你们明天在这里,看谁能最快爬到天上,把太阳取下来,就算最勇敢!」经过双方的同意后,他们便回家作好准备,预备明天的比试。

第二天,他们都显得精神奕奕,信心十足。

首先,他们把带来的桌子、椅子一层一层的叠好,使它们成为一把「梯子」。

小狗一马当先的爬上去,而小猫则紧随其后。

森林里的动物都努力地为他们打气,不停地大喊他们的名字,鼓励他们。

就在此时,小猫向下一望,一不留神掉了下来。

此时森林里的动物才醒觉起小猫原来有畏高症,便赶快跑过去看他有没有受伤。

幸好,小猫刚巧摔在柔软的草地上,动物们都稍为放心一点,他们召来救伤队把小猫送到医院去。

此时,动物们的注意力都回到正在比赛的小狗身上,可能是小狗看见小猫不能再比赛的缘故,便信心大增,努力地向上爬,不消一会儿,便已登上天空,他飞快地跑到太阳那儿,谁知他一碰到太阳,便给它的热力活活地灼死了。

所以,我们做事千万不要不自量力,否则,便会落到跟小狗和小猫一样悲惨的下场。

动物的寓言故事作文篇二自从上次龟兔赛跑兔子输给乌龟以后,兔子一直耿耿于怀。

于是,兔子去找乌龟商议,决定再来一次比赛,并且拿全部家产做赌注,乌龟二话不说就答应了。

别看乌龟答应得那么爽快,其实它心中急得不得了,如果这次比赛输了,它不仅会失去所有财产,还会名声扫地。

乌龟回到家,急忙召集6个兄弟商讨对策。

大哥说:“乘隐形电动滑板怎么样?”它的话音刚落,二哥就嚷道:“不行不行,要是被发现,我们就输定了!”“不会被发现的!”“会的!”“不会!”“会的!”……正当大哥二哥争得脸红脖子粗时,聪明的小弟眼珠一转,说:“过来,过来。

我们这样……这样……这样……一定行!”“好!”乌龟兄弟异口同声地说,之后互相看了看,“嘿嘿嘿”地笑了起来。

几种动物有趣的动物寓言故事作文

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几种动物有趣的动物寓言故事作文《动物寓言故事》
哎呀,说起动物们,那可真是五花八门,各有各的本领。

今天咱们就来聊聊那些有趣的动物寓言故事,保证让你听了之后,笑得合不拢嘴。

先说那个聪明的小猴子吧,它可不只是个跳来跳去的家伙。

有一次,森林里的小兔子被大灰狼追赶得团团转,小猴子看到了,立马扔下自己的香蕉皮,一路撒腿跑起来。

小猴子边跑边喊:“快跑啊,小兔子!”结果小兔子还真就听见了,吓得连滚带爬地逃到了树洞里。

等大灰狼气喘吁吁地追进来时,发现小兔子正蜷缩在树洞里瑟瑟发抖,只好灰溜溜地走了。

再说那个爱吹牛的老牛,它天天在牛群里吹嘘自己能一口气喝掉一桶水。

有一天,老牛真的做到了,可是没过多久,它就因为喝太多水而肚子疼。

大家一看,原来老牛只是口技高超而已。

这下,牛群里可热闹了,大家都嘲笑老牛是个“水上漂”。

还有那个爱打瞌睡的小松鼠,它总是一副懒洋洋的样子,好像永远都醒不过来。

一天,小松鼠不小心从树上摔下来,摔了个四脚朝天。

这时,一只小鸡飞过来问:“你这
是在做什么呢?”小松鼠揉了揉眼睛说:“我在睡觉呢。

”小鸡笑着说:“那你可真有本事,连睡觉都能摔成这样!”
这些故事告诉我们,动物们虽然各有各的习性和特点,但它们都有一颗善良的心。

就像我们人类一样,有时候也会犯点小错误,但只要我们肯努力改正,就能成为更好的自己。

哎,说了这么多,你是不是也觉得这些动物寓言故事很有趣呢?下次再遇到什么难题或者烦恼,不妨想想这些可爱的动物朋友们,说不定它们会给你一些意想不到的启示哦!。

关于动物的寓言故事的作文集合八篇

关于动物的寓言故事的作文集合八篇

关于动物的寓言故事的作文集合八篇关于动物的寓言故事的作文集合八篇在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是帮大家整理的动物的寓言故事的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

动物的寓言故事的作文篇1有一天乌鸦特别渴,于是就飞下来去主人那里喝水。

但是它飞回去了却发现主人没有在,这该怎么办呢?“咦?这里正好有杯水,我把它喝了就行了。

”乌鸦说。

可乌鸦嘴太短,这该怎么办呢?乌鸦又犯愁了。

它想呀想,怎么也想不出办法。

忽然,它看见了一个小男孩拿着吸管喝一瓶果汁。

但是,去哪里找吸管呢?这次它再努力想也没想出办法来,这该怎么办呢?乌鸦急的团团转,像热锅上的蚂蚁。

忽然,它灵机一动,看见小男孩旁边还有一杯果汁,里面也插着一根吸管,于是它便把那根吸管拿走了。

飞到刚才那个地方,把那根吸管插到瓶子里,咕咚咕咚把水喝了个精光,乌鸦高高兴兴的飞走了。

这个故事告诉我们:遇到困难要想办法,这样总会有办法的。

要是遇到困难又不想想办法,那就肯定没办法。

动物的寓言故事的作文篇2一天,乌鸦先生收到一封《动物聪明竞赛》的邀请函。

于是,乌鸦先生朝着森林的方向飞去,飞了一段路程之后,乌鸦先生又渴又累,就飞进一个小村庄里找水喝。

在小村庄里,乌鸦先生碰到了小猴子聪聪,“喂,小家伙,可以给我喝口水吗?”乌鸦傲慢地问小猴聪聪。

小猴聪聪有礼貌地回答:“尊敬的乌鸦先生,很荣幸可以帮到你。

这儿附近有一个大水井,水井里有清凉的井水,不过水井很深,麻烦你等一等,我帮你用水桶打水。

”乌鸦连忙制止了小猴聪聪:“不用你打水,喝水对我是小菜一碟,我有喝水的祖传秘方,你等着看我的拿手绝活吧!”乌鸦说完,就得意洋洋的叼起井边的小石头投入水井里。

小猴聪聪惊讶极了,“乌鸦先生,你在跟我开玩笑吗?水井这么深,石头这么小,你要叼多久呀?这样子今天是喝不到水的,还是让我帮你用水桶打水吧?”乌鸦恼羞成怒地说:“废话!你懂什么?我就是这样出名的!!!聪明的人才会用这种办法,水很快会漫上来的,你等着瞧。

有关动物寓言故事作文十篇

有关动物寓言故事作文十篇

动物寓言故事作文有关动物寓言故事作文十篇在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的动物寓言故事作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

动物寓言故事作文篇1从前有一个人,养了一匹小马和一只大狗。

每当吃饭时,大狗总是嫌主人给小马的食物太多,而给他的食物太少,他一直认为主人对他们俩不公平。

有一天,主人要搬家,他需要马和狗帮他驮生活用品。

出发后,刚走了一会儿,大狗就累得不行了,大口大口地喘着粗气。

主人看见后赶紧拿下了大狗身上的一半东西放在了小马的背上,他们接着赶路。

又过了一会儿,大狗伸长了大舌头,实在是走不动了。

主人看见后拿下了大狗身上全部的东西都放在了小马的背上,继续赶路。

由于路途太遥远了,大狗虽然没驮任何东西,最后还是走不动了。

于是,主人干脆把大狗也放在了小马的背上,加快了赶路的速度。

这时,小马回过头来,看了大狗一眼,说:“狗先生,你现在还认为我吃双倍的食物不公平吗?”大狗惭愧地低下了头……这个童话故事说明:我们遇事时,不能只看事情的开头,更要注重事情的结果。

动物寓言故事作文篇2在美丽的大森林里,住着小猪幸福的一家:猪爸爸,猪妈妈和四只小猪——老大猪老实,老二猪精明,老三猪傻冒,老四猪美丽。

时间过得真快,小猪们健康地长大了。

爸爸妈妈商量着,天下没有不散的宴席,该让孩子们出去独立生活了。

于是,便召开家庭会议:决定给孩子们每人100块钱,叫孩子们走出大森林,各自开创自己的生活。

四只小猪忧伤地背着简单的行李,依依不舍地告别爸爸妈妈,步履沉重地离开大森林,出去闯世界去了…… 猪老实,诚实厚道,宽以待人。

他到一个药店打工。

他工作踏实,把药店打理得有条有理;服务又热情周到,深得顾客的称赞和老板的器重。

生意兴隆起来,越做越大。

老板便认他做干儿子,投资给他开分店。

他诚信经营,科学管理,分店的生意也很兴隆。

他当上了小老板,驾驶着豪华轿车。

三年级语文作文编写动物寓言故事

三年级语文作文编写动物寓言故事

三年级语文作文编写动物寓言故事示例文章篇一:《骄傲的大公鸡》从前呀,在一个大大的农场里,住着一只特别漂亮的大公鸡。

它有着五颜六色的羽毛,就像穿着一件华丽的衣裳,那鸡冠红得就像燃烧的火焰,别提多威风啦!这只大公鸡每天早上都会早早地站在屋顶上,伸长脖子“喔喔喔”地打鸣,好像在说:“太阳公公快起床,大家都别睡懒觉啦!”农场里的动物们听到它的打鸣声,都会纷纷开始新的一天。

大公鸡因为自己漂亮的外表和响亮的打鸣声,变得越来越骄傲。

它总是昂着头,谁都不放在眼里。

有一天,大公鸡在农场里散步,碰到了一只正在努力找虫子吃的小母鸡。

小母鸡礼貌地跟大公鸡打招呼:“大公鸡哥哥,早上好呀!”可大公鸡却斜着眼睛看了小母鸡一眼,哼了一声说:“你这灰不溜秋的家伙,别跟我说话!”小母鸡听了,委屈地低下了头。

接着,大公鸡又碰到了憨厚的老黄牛。

老黄牛正慢悠悠地耕着地,看到大公鸡,笑着说:“大公鸡,今天真精神!”大公鸡却抖了抖自己的羽毛,说:“你这慢吞吞的老牛,懂什么叫精神?”老黄牛摇摇头,继续干活儿去了。

大公鸡就这样趾高气昂地在农场里走着,谁都瞧不起。

这时候,一只狡猾的狐狸悄悄地溜进了农场。

狐狸看到大公鸡那骄傲的样子,心里偷笑:“这只大公鸡这么自大,肯定很好骗!”于是,狐狸假装友好地对大公鸡说:“大公鸡呀,你真是农场里最厉害的动物!你的羽毛比孔雀还漂亮,你的声音比夜莺还动听!”大公鸡听了,心里乐开了花,骄傲地说:“那当然,我可是独一无二的!”狐狸接着说:“我知道有一个地方,那里有好多好多美味的食物,我带你去吧!”大公鸡想都没想,就跟着狐狸走了。

走着走着,大公鸡发现路越来越偏僻,它开始有点害怕了,问道:“这是哪儿啊?我怎么从来没来过?”狐狸露出了真面目,恶狠狠地说:“哈哈,你这愚蠢的大公鸡,今天就是你的末日!”大公鸡这才知道自己上了当,它拼命地扑腾着翅膀想要逃跑,可是已经来不及了。

就在这千钧一发的时刻,农场里的动物们听到了大公鸡的呼救声,纷纷赶来。

几种动物编一个寓言故事作文三年级

几种动物编一个寓言故事作文三年级

几种动物编一个寓言故事作文三年级《骄傲的兔子和谦虚的乌龟》从前呀,在一个大森林里,住着一只骄傲的兔子和一只谦虚的乌龟。

兔子跑得可快啦,每次森林里举办跑步比赛,它总是能轻轻松松地拿第一名。

这让兔子变得非常骄傲,它总是嘲笑乌龟跑得慢,还说乌龟永远也跑不过它。

乌龟呢,从来都不生气,它总是默默地努力练习。

有一天,兔子又碰到了乌龟,它嘲笑乌龟说:“你这个慢吞吞的家伙,敢不敢和我再比一次赛跑?”乌龟点了点头说:“好呀,比就比。

”比赛开始了,兔子像一支箭一样冲了出去,一下子就跑得没影了。

乌龟呢,还是慢慢地一步一步往前爬。

兔子跑着跑着,看到路边有一大片胡萝卜地,它心想:“反正乌龟跑得那么慢,我先吃点胡萝卜休息一会儿也能赢。

”于是,兔子就跑到胡萝卜地里大吃了起来。

乌龟一直不停地爬呀爬,当它快要爬到终点的时候,兔子还在胡萝卜地里呢。

乌龟先到达了终点,赢得了比赛。

兔子看到乌龟赢了,后悔极了,它明白了不能骄傲自大。

从那以后,兔子再也不骄傲了,它和乌龟成为了好朋友。

《自私的小狐狸和大方的小熊》在一个美丽的森林里,住着一只自私的小狐狸和一只大方的小熊。

小狐狸非常自私,它有什么好吃的好玩的,从来都不愿意和别人分享。

有一次,小狐狸摘到了一个又大又甜的桃子,小伙伴们都围过来想尝一尝,可是小狐狸却把桃子紧紧地抱在怀里,说:“这是我的,谁也别想吃!”小熊就不一样啦,它特别大方。

每次它找到好吃的,都会和小伙伴们一起分享。

有一天,小熊找到了一大罐蜂蜜,它马上把小伙伴们都叫过来,大家一起开开心心地吃着蜂蜜。

冬天到了,小狐狸因为没有朋友,只能自己一个人找食物,可是冬天的食物太难找啦,小狐狸经常饿肚子。

小熊呢,因为有很多朋友,大家互相帮助,一起度过了一个温暖又快乐的冬天。

小狐狸看到小熊和朋友们那么快乐,它终于明白了,不能自私,要大方地和朋友们分享,这样才能快乐。

从此以后,小狐狸也变得大方起来,它和小熊还有其他小伙伴们一起,在森林里快乐地生活着。

寓言故事800字作文(精选8篇)

寓言故事800字作文(精选8篇)

寓言故事800字作文(精选8篇)第一篇:寓言故事800字作文最近,动物们都不愿理睬小狐狸,因为它总喜欢搞恶作剧,看着人家上当,还在一边哈哈笑。

有一次,小狐狸教小鸭子去吃池塘里的星星,结果小鸭子却吃了很多水。

水里只是星星的倒影嘛。

还有一次,小狐狸教小刺猬用刺去扎大西瓜,等小刺猬扎上了西瓜,小狐狸就把西瓜一转,小刺猬就四脚朝天下不来了。

还有,小狐狸骗小鸡去游泳;还有,小狐狸挖了一个坑,让小鹿掉下去;还有……反正,动物们觉得小狐狸太坏了,还是不理睬它最好。

小狐狸没伙伴玩了,很孤单,很难过可是小狐狸到底是小狐狸,脑子特别灵,很快就想出了一个办法。

它躲到家里,叮叮当当地忙起来,它要做一件特别有用、特别厉害的东西,从早上忙到下午,好啦完成了。

哎呀,不得了!小狐狸做出来的东西,原来是一支亮闪闪的长枪!小狐狸装满了一口袋子弹,背着枪上街了。

在街上,它用枪这里瞄瞄,那里瞄瞄。

“救命!小狐狸有枪,大家快逃啊!”动物们都吓坏了,到处逃到处躲,比见到老虎来了还害怕。

这时候勇敢的小狗跑出来了。

它张着大嘴朝小狐狸冲过去。

小狐狸一点也不害怕,举起长枪,瞄准小狗,一扣扳机。

“啪”,枪响了,一颗子弹打进小狗的大嘴里。

小狗赶紧一闭嘴,“咯吱”一声,嘴里的子弹被咬碎了。

这子弹真脆。

咦?小狗觉得奇怪,嘴里怎么有股甜味?再仔细一尝,没错,是甜的,还是巧克力的香味。

啊,这子弹是巧克力糖呀!小狗明白了,小狐狸不是想欺负大家,是想和大家和好呢,“大家别怕,小狐狸的子弹都是巧克力糖!”小狗朝大家喊着。

是吗?是吗?动物们都从角落里跑出来,向小狐狸冲去,把嘴张得大大的。

“朝我嘴里开一枪吧!”大家都嘟囔着。

这下小狐狸可忙了,它向这个开枪,又向那个开枪。

“啪啪啪!”子弹都打进动物们的嘴里……“哈哈哈。

”小狐狸大声的笑了。

它觉得这次的笑才是真正的开心啊。

动物们又和小狐狸和好了。

大家还很佩服小狐狸,因为它会造巧克力枪,要是世界上所有的枪都是巧克力枪,那该有多好啊!第二篇:寓言故事800字作文在我的眼中,世界是一则美丽寓言。

有关动物的寓言故事作文三年级300字

有关动物的寓言故事作文三年级300字

有关动物的寓言故事作文三年级300字全文共6篇示例,供读者参考篇1【小鸭子的梦想】从前,有一只小鸭子,它一直梦想能够像大雁一样,展开翅膀自由自在地飞翔。

有一天,小鸭子对妈妈说:"妈妈,我也想象大雁那样,飞到很远很远的地方去看看。

"妈妈笑着说:"孩子,你现在太小了,还不会长途飞行,等长大一点就可以了。

"小鸭子却仍然天天盼望着,终于到了春天,大雁们准备启程了。

小鸭子兴奋地跑过去,央求大雁们带上它。

大雁们看着这只毛茸茸的小家伙,笑着说:"你还太小,跟不上我们的长途飞行,等再长大一点吧。

"小鸭子垂头丧气地走开了。

时间一天天过去,小鸭子也渐渐长大。

到了秋天,大雁们又一次来到池塘,准备飞往温暖的南方去了。

这次,小鸭子展开了强壮的翅膀,昂首阔步地走到大雁面前,大声说:"这次,我可以跟你们一起飞走了!"大雁们看到小鸭子已经长这么大,高兴地欢迎它加入。

就这样,小鸭子伴随大雁展开了漫长的南飞之旅,终于实现了自己的梦想。

这个故事告诉我们,只要坚持梦想并努力,任何事情终将实现。

篇2题目:小白兔和傲慢的狐狸从前,在一座茂密的森林里,住着一只小白兔和一只狡猾的狐狸。

小白兔是个勤劳的好孩子,每天都在林子里欢蹦乱跳,找些草根树叶充饥。

狐狸却很傲慢,总是嘲笑小白兔:"你这么笨,整天就知道东拱西窜,找些树皮草根吃,真是个loser!"有一天,小白兔正在林子里觅食,听到狐狸那熟悉的嘲笑声。

小白兔心想:"我再怎么笨也比你这只贪婪的家伙强多了!"于是它鼓起勇气,对狐狸说:"你以为自己聪明吗?我们比比谁先到那边的山坡上吧!"说罢,两只动物就开始了赛跑比赛。

一开始,狐狸领先了很多。

它得意洋洋地大笑:"你这笨蛋,就别跑了,永远也追不上我!"小白兔可没有放弃,它一口气跑啊跑,最终赶上了狐狸,并超了过去。

小学生作文编写寓言故事

小学生作文编写寓言故事

小学生作文编写寓言故事篇一《兔子和乌龟的新比赛》在很久很久以前,兔子和乌龟进行了一场举世闻名的赛跑,结果乌龟赢了,兔子觉得特别丢脸。

于是呀,兔子这段时间可没闲着,每天都在刻苦练习跑步,就盼着再跟乌龟比一场,把面子给挣回来。

这天,兔子大摇大摆地走到乌龟面前,说:“龟老弟,上次是我大意了,咱们再比一场。

”乌龟慢悠悠地抬起头说:“行啊。

”比赛这天那可热闹了,森林里的动物们都来了,像什么小松鼠呀,小鹿呀,小鸟呀,都站在两边为他俩加油助威。

一声令下,兔子“嗖”的一声就冲出去了,那四条腿跑得就像装了风火轮似的。

乌龟呢,不紧不慢地开始爬。

兔子边跑边想:“这次我可不能犯糊涂了,我得一直跑,让乌龟再也没机会赢我。

”跑着跑着,兔子路过一片胡萝卜地。

那胡萝卜长得可真水灵啊,翠绿的缨子下面一个个橙色的胡萝卜又粗又壮。

兔子最喜欢吃胡萝卜了,它的脚步不由自主地慢了下来。

它刚想拐进去美餐一顿时,突然想起上次比赛输得多惨,赶紧摇摇头继续跑。

兔子很快就跑到一半了,它回头看了看,乌龟连影子都看不到呢。

这时候已经快到中午了,太阳火辣辣地照着。

兔子跑着跑着,看到前面树上有个小窝棚,像是一个小亭子。

它心想:“我就休息一小会儿,喘口气就行。

”可是一坐下,这软绵绵的草地舒服极了,兔子的眼皮就有点打架了。

它在心里对自己说:“就眯一小会儿。

”结果,兔子就呼呼睡着了。

个把小时过去了,乌龟一步一步地爬过来,它看到睡梦中的兔子,摇摇头继续向终点爬去。

过了好一会儿,一阵风吹过来,兔子一下子惊醒了,它抬头一看,坏了,立马撒腿就跑。

可等它跑到终点的时候,乌龟已经在那慢悠悠地晒太阳了。

兔子懊恼极了,但也不得不承认乌龟又赢了。

动物们在旁边大喊:“乌龟乌龟,真了不起,兔子兔子,又不努力。

”兔子垂头丧气地回家了,心里想:“下次我可真不能再这样了啊。

”篇二《爱美的鸡小姐》鸡小姐在森林里可是公认的最爱美的动物。

她整天对着镜子,梳理自己那一身五颜六色还油光发亮的羽毛。

这天呀,鸡小姐听说森林要举办选美大赛,冠军还能得到一个超级精美,用无数闪亮宝石镶嵌的王冠呢。

用至少三种动物编写寓言故事作文

用至少三种动物编写寓言故事作文

用至少三种动物编写寓言故事作文从前呀,在一片大森林里,住着好多好多的动物。

有狡猾的狐狸,憨厚的狗熊,还有机灵的猴子。

这一天,狐狸在森林里溜达,肚子饿得咕咕叫。

它眼珠子一转,打起了坏主意。

正巧,狗熊在不远处的大树下呼呼大睡。

狐狸悄悄地靠近狗熊,在它耳边大声喊道:“着火啦!着火啦!”狗熊一下子被惊醒,吓得跳了起来,慌里慌张地问:“哪儿着火啦?”狐狸捂着肚子,笑得直不起腰:“哈哈,骗你的,你这大笨熊!”狗熊知道自己被耍了,气呼呼地瞪着狐狸。

这时,猴子在树上看到了这一幕,它决定要教训一下狐狸。

猴子从树上跳下来,对狐狸说:“狐狸老兄,听说森林东边有一颗超级大的果树,上面结满了又大又甜的果子,咱们一起去看看呗。

”狐狸一听有果子吃,口水都流出来了,连忙点头答应。

它们三个一起往东边走去。

走了好久好久,也没看到果树的影子。

狐狸累得气喘吁吁,埋怨道:“猴子,你是不是在骗我?”猴子笑着说:“别急别急,就在前面啦。

”它们来到了一个悬崖边。

猴子指着对面的山说:“看,果树就在那座山上。

”狐狸望着悬崖,傻眼了。

猴子说:“狐狸老兄,你这么聪明,一定能想到办法过去的。

”狐狸心里暗暗叫苦,可又不想在狗熊和猴子面前丢面子,于是硬着头皮说:“这有什么难的,我跳过去。

”说完,它往后退了几步,然后拼命往前冲,结果一下子掉下了悬崖。

狗熊和猴子看着狐狸的狼狈样,哈哈大笑起来。

狗熊对猴子说:“这家伙总是自作聪明,这下得到教训了。

”猴子点点头说:“咱们可不能学它,要做诚实善良的动物。

”从此以后,森林里少了狐狸的捣乱,狗熊和猴子过上了平静快乐的生活。

动物寓言故事作文合集[15篇]

动物寓言故事作文合集[15篇]

动物寓言故事作文合集[15篇]动物寓言故事作文1从前,有只凶恶的鳄鱼,它力大无比,尾巴一扫,就可以打倒一只羚羊。

鳄鱼虽然凶猛,但牙齿上经常塞满残渣,时间一久,就长了蛀牙,痛得它爬上岸张大嘴才能稍微缓解。

有一天,来了一只燕千鸟,它看见鳄鱼那么痛苦,顾不得什么,叫了一声:“鳄鱼,我帮你剔牙。

”就飞入鳄鱼的口中,帮鳄鱼清理牙上的`残渣。

不一会儿,清理好了,它就飞了出来,鳄鱼很感激它,就和它成了好朋友。

以后,鳄鱼牙痛了,就爬到岸上张开大嘴,燕千鸟就帮它剔牙开始,它们相处很友好,可是后来,鳄鱼起了贪念,它想等下次燕千鸟为它清理完残渣时一口吃掉燕千鸟。

一次,鳄鱼的牙又疼了,它张开大嘴爬到岸上,燕千鸟见了,毫不犹豫的飞进鳄鱼嘴里,帮它清理残渣,不一会儿,清理好了,鳄鱼立刻咬下去,燕千鸟灵敏的逃了出去,并再也不为鳄鱼清理牙齿。

鳄鱼没办法,想叫其他的燕千鸟为它剔牙,可那只死里逃生的燕千鸟已经告知了其他的燕千鸟,所有燕千鸟只为其他鳄鱼剔牙,没有一只燕千鸟为那条鳄鱼剔牙。

后来,因为鳄鱼的牙齿对燕千鸟有了依赖性,再也无法忍受疼痛而死了。

人常常与别人合作,这是对的,但不能利用别人。

动物寓言故事作文2有一个农夫,他每天早出晚归,耕种着一块田地,有一天下午,农夫干完活儿,坐在田埂上休息。

正在这时,他看到一只野兔从旁边的草丛里窜出来,它不知受到了什么惊吓,拼命向前跑着,一不小心,撞在田边的.树桩上,不动了。

农夫急忙跑过去,发现野兔的脖子已经撞断了。

农夫高兴极了,心想:“嘿嘿,这回可是捡了个大便宜,没花一点儿力气就得到一只又肥又大的野兔,晚上可以吃到美味的兔肉了!于是,农夫连活也不干了。

他把那只死兔子捡起来,乐滋滋地回家了。

回到家里,农夫将兔子剥皮炖肉,美美的吃了一顿,还得到了一张兔皮。

这个意外的收获不禁使农夫想入非非。

晚上,他躺在床上,心想:“要是每天都能捡到一只野兔,不就省的天天辛苦地种田劳动了吗?”从那儿以后,农夫再也不肯下田干活儿了。

有关动物的寓言故事作文三年级350个字

有关动物的寓言故事作文三年级350个字

有关动物的寓言故事作文三年级350个字全文共8篇示例,供读者参考篇1给小朋友们写一篇350字左右的动物寓言故事作文,我会努力用小学生的语气写,不过这个字数有点长,我会尽量控制在适合的长度范围内。

小蚂蚁和大蜘蛛从前从前,有一只小小的蚂蚁,它总是很勤劳地到处采集食物。

一天,它发现一个很大的蜘蛛网,里面挂满了各种各样的虫子。

小蚂蚁对那些可怜的虫子们感到很难过。

就在这时,一只大大的蜘蛛从网里爬了出来。

小蚂蚁吓了一跳,它以为自己也要被蜘蛛抓住了。

但是蜘蛛没有理会小蚂蚁,它只是在检查自己的网有没有新猎物。

小蚂蚁鼓足勇气,对蜘蛛说:"你怎么可以残忍地抓住这么多无辜的小虫子呢?你不觉得内疚吗?"大蜘蛛哈哈大笑,说:"我可什么都没做,是它们自己钻进了我的网,活该被抓住。

我就是在这里赚钱养家糊口罢了。

"小蚂蚁听了摇摇头,说:"你这样做是不对的。

你应该诚实劳动,靠自己的努力过活,不能伤害无辜的生物。

"蜘蛛不屑地看着小蚂蚁,嘲笑道:"你这么小只,凭什么教训我呀?再说了,我已经成功发家致富,凭什么要像你们这些穷光蛋一样辛苦工作?"小蚂蚁坚定地说:"金钱不是万能的,只要诚实劳动,过上清贫的生活也比靠坏事发家体面。

你现在看似风光,但终有一天会为自己的所作所为感到羞愧的。

"蜘蛛被小蚂蚁说服了,它决定改过自新,从此靠自己勤劳的双手过活,不再伤害无辜。

我们要记住,诚实劳动才是最光荣的,靠坏事发家致富是会受到惩罚的。

就像小蚂蚁一样,虽小但内心高尚,用行动影响了别人,这才是真正了不起。

篇2亲爱的小朋友们,大家好!今天老师给你们讲一个有趣的故事,它叫做《小兔子和大灰狼》。

从前有一只可爱的小白兔,它住在一片郁郁葱葱的绿色森林里。

小白兔每天都很高兴地蹦蹦跳跳,它最喜欢吃嫩嫩的青草和树叶了。

有一天,小白兔正在啃着一棵小树的嫩叶,突然一只凶猛的大灰狼从树林里钻了出来。

有关寓言故事作文优秀8篇

有关寓言故事作文优秀8篇

有关寓言故事作文优秀8篇多写作文可以让我们在实践中逐渐掌握表达复杂思想的技巧,在写作文过程中,逻辑清晰是非常重要的,避免跳跃思维,本店铺今天就为您带来了有关寓言故事作文优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。

有关寓言故事作文篇1从前,有一个森林,那里住着一个猎人和一群小动物。

那位猎人又蠢又坏,常常在森林里布下网。

一天早上,猎人又在森林里布下网。

然后,藏在网的不远处,过一会儿从树林里窜出了一只野兔,那只野兔蹦蹦跳跳地来到猎人布下网下面。

因为野兔不知道猎人布下圈套,所以,直朝圈套走去。

接着,东瞧瞧,西看看。

想找好朋友玩。

过了一会儿猎人看见野兔不走了,就用力一拉刚刚布下的网。

就这样野兔被捉到了。

野兔在网里大声地对猎人说:猎人,请你放了我吧!我可以答应你一个要求。

猎人说:小野兔,你答应我这个要求,我就放了你,你听着,我要你一星期之后,交出一百只兔子。

不然的话就对你不客气了。

小野兔想了想说:好啊。

然后飞快地跑回家去了。

当它跑回家时已经是中午了。

野兔气喘吁吁地对母亲说:母亲,今天我被猎人捉走了,猎人要我一星期之后交出一百只兔子,不然就对我不客气。

但是,母亲,你不用担心,我已经想好办法。

说完就将自己想的办法讲给母亲听。

母亲听了高兴地说好!就这么办。

我们的孩子太聪明了。

当天晚上,野兔母亲把自己孩子的想法告诉野兔爸爸,野兔爸爸说:好吧。

野兔爸爸说完就叫了野兔家族的所有成员在森林的一个角落集中,然后也把自己孩子的想法说给了野兔家族的成员们听。

成员们听了都同意了。

第二天早上,野兔们都开工了,它们一直工作了四天,然后,小野兔们从成员中选出一百只强壮的兔子,让它们星期天早上在森林的一块空地里集合。

直到星期天中午,猎人才来。

它一看见一百只兔子就飞快地跑过去拿。

可是,刚走了一半路,猎人就掉到山崖下去了。

原来,小野兔的妙计就是这样的:小野兔在森林的一块空地前五十步外挖了一个直通山崖下的洞,然后铺上草。

这样猎人就不知道了。

接着把这个消息告诉小动物们,让他们不要到那儿。

几种动物有趣的动物寓言故事作文

几种动物有趣的动物寓言故事作文

几种动物有趣的动物寓言故事作文从前,有一只狐狸和一只乌鸦。

狐狸非常狡猾,总是想方设法地捉弄别人。

乌鸦则非常聪明,但有时候也会因为自负而吃亏。

有一天,狐狸看到乌鸦嘴里拿着一块美味的奶酪,于是便走过去说:“乌鸦小姐,您唱得真好听啊!我敢打赌,您的歌声肯定比那些猫头鹰还要动听!”乌鸦听了非常高兴,于是就张开了嘴巴唱歌。

可是,就在这时,奶酪从它的嘴里掉了下来,被狐狸抢走了。

这个故事告诉我们,不要轻易相信别人的奉承话。

也不要因为自己的一点小成就而骄傲自满。

只有保持谦虚和警惕心,才能避免上当受骗。

另外还有一只蚂蚁和一只大象的故事。

有一天,蚂蚁和大象在森林里相遇了。

蚂蚁看到大象身材高大威猛,非常害怕,于是就躲到了大象的脚底下。

大象问蚂蚁:“你为什么躲在我脚下呢?”蚂蚁回答说:“因为我太小了,怕你会踩到我。

”大象听了之后非常感动,于是就把蚂蚁抱了起来。

这个故事告诉我们,不要因为自己的弱小而自卑。

每个人都有自己的优点和长处,只要发挥好自己的特长,就能取得成功。

也要学会尊重他人,不要轻视别人的能力和价值。

最后还有一个关于老鼠和青蛙的故事。

有一天,老鼠和青蛙在河边玩耍。

老鼠看到青蛙游泳非常厉害,于是就向它请教游泳的方法。

青蛙告诉老鼠:“游泳很简单呀,只要你跳进水里就可以了!”老鼠听了之后非常兴奋,于是就跳进了水里。

可是,它很快就淹死了。

青蛙看到后非常难过,于是就去救它。

可是已经来不及了。

这个故事告诉我们,在学习新知识或者尝试新事物的时候,一定要谨慎行事。

不要盲目跟风或者听信别人的建议,要根据自己的实际情况做出判断和选择。

也要学会关心他人,尤其是在别人遇到困难或者危险的时候要及时伸出援手。

动物的寓言故事的作文8篇

动物的寓言故事的作文8篇

动物的寓言故事的作文动物的寓言故事的作文8篇在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的动物的寓言故事的作文8篇,希望对大家有所帮助。

动物的寓言故事的作文篇1狮子开了一个蛋糕店,开始的时候买的人很多,可是买过的动物只买一次就不来买了。

狮子很纳闷于是它又做了一个又大又好看的大蛋糕,可是还是没人了买。

正在这时一只小鹿经过狮子的蛋糕店,狮子一把抓住小鹿问:“你们为什么不来买我的蛋糕?”小鹿说:“因为你做的蛋糕不好吃。

”狮子不相信小鹿的话拿了一块蛋糕自己吃了一口,说:“挺好吃的呀!”小鹿问:“你不觉得咸吗?”狮子说:“不咸呀!”这时大象来了,大象对狮子说:“我知道你的蛋糕为什么卖不掉,。

”“为什么”狮子问,“因为你是按照自己的口味去做的不适合别人的口味,所以大家不来买你的蛋糕”,大象说。

听了大象的话狮子才明白自己喜欢的口味别人不一定喜欢。

我从中也学习到了一点道理。

动物的寓言故事的作文篇2我们也经常到公园去,看那些交好的小动物还有人工湖的湖水。

那天,我跳起来去捉那些飘摆的灵动的柳叶,慕飞在旁边看着忍不住发笑“哈哈哈”,我白了他一眼嘴里边嘟囔“讨厌!”继续跳着固执地一定要捉到它们。

后来被晾在旁边的他趁我不备乘机将我的头发揉乱,然后逃到一边嘲笑说我是永远长不大的小妖精,我就去追他,这个阳光破小孩,赶不上他的我气喘吁吁、气得跺脚,然后由此聪明的我自然想到假装扭脚(这种经典的老把戏,几乎已经成为一种公式,相爱的人心照不宣,就长久地被当作小游戏玩下去,百试不爽!),等他急切地跑过来关心我而放松戒备时,我紧紧地抓住他的手臂,耍赖让他背着我,阳光男孩只能无奈地笑笑驯服地点头说那就假装让让你吧,然后刮我的鼻子,呵呵,我的阴谋得逞了我就舒心地跳到他背上得意洋洋地使唤他。

四年级寓言故事作文400字【优秀8篇】

四年级寓言故事作文400字【优秀8篇】

四年级寓言故事作文400字【优秀8篇】巨蟒与豹子篇一在一个原始森林里,一条巨蟒和一头豹子同时盯上了一只羚羊。

豹子看着巨蟒,巨蟒看着豹子,各自打着算盘。

豹子想:如果我要吃到羚羊,必须首先消灭巨蟒。

巨蟒想:如果我要吃到羚羊,必须首先消灭豹子。

于是几乎在同一时刻,豹子扑向了巨蟒,巨蟒扑向了豹子。

豹子咬着巨蟒的脖颈想:如果不下力气咬,我就会被巨蟒缠死。

巨蟒缠着豹子的身子想:如果不下力气缠,我就会被豹子咬死。

于是双方都死命地用着力气。

最后,羚羊安详地踱着步子走了,而豹子与巨蟒却双双倒地。

猎人看了这一场争斗甚是感慨,说:如果两者同时扑向猎物,而不是扑向对方,然后平分食物,两者都不会死;如果两者同时走开,一起放弃猎物,两者都不会死;如果两者中一方走开,一方扑向猎物,两者都不会死;如果两者在意识到问题的严重性时互相松开,两者也都不会死。

它们的悲哀就在于把本该具备的'谦让转化成了你死我活的争斗。

生活中的悲哀也常常由此而起。

寓言的故事作文400字篇二今天,红通通的太阳高高地挂在天空,火辣辣地炙烤着大地,小白兔兴高采烈地戴上心爱的草帽去山上的树林里采果子,它边走心里边想,幸好我把草帽戴上,要不肯定汗流浃背。

小兔子丁丁一蹦一跳地走着,森林里有新鲜可口的蘑菇,有诱人的红萝卜和各种各样美丽的花朵。

小兔子忽然看见苹果树上有又大又红的苹果,它不顾三七二十一,急急忙忙地爬上树,摘了好多又大又红的苹果,忽然,隐隐约约听到远处有雷声响起,不一会儿,那雷声又听得真切了,轰隆轰隆,一道闪电划破长空,哗,雨下起来了,小兔子想:“还好戴草帽,不然早就被雨淋了。

”小兔走着走着,一阵大风一刮,它脚下一划,从上坡上摔了下来,小兔灵机一动,“草帽不是可以当降落伞吗?”它急忙抓住帽绳,草帽在空中果然缓缓地降落。

可是没想到上脚下是一个大湖,小兔子急得像热锅上的蚂蚁—团团装。

在这危急时刻,小兔子绞尽脑汁,终于想出了个好办法,把草帽当成小船,用两只手在水里滑了起来,它慢慢地向岸边靠近,又一次化险为夷了。

动物寓言故事作文(集合7篇)

动物寓言故事作文(集合7篇)

动物寓言故事作文(集合7篇)动物寓言故事作文篇1在一个美丽的森林内的一棵树上,住了一对老鼠母子。

老鼠弟弟很热心,常常帮助别的小动物,而老鼠妈妈非常勤奋,但它体弱多病。

有一天,老鼠弟弟出外觅食,看到了一只受伤的小鸟,虚弱地靠着一棵树旁休息,老鼠弟弟想:如果我不帮助她,她一定会死的,我还是带她到我家养伤吧!然后,老鼠弟弟便走到那只小鸟的旁边,把树叶叠成一辆小车,推着小鸟回家,小鸟姐姐醒来后,便衷心地谢谢他。

过了一个星期后老鼠弟弟到海边散步,突然它听到有动物叫救命,老鼠弟弟便急忙找出声音的来源,原来有一只乌龟被鱼网困着了。

老鼠弟弟立即用尖锐的牙咬开了鱼网,乌龟伯伯得救了,他立刻连声道谢,再游到大海去了。

自从老鼠弟弟救了乌龟伯伯,在老鼠家养伤的小鸟已经康复并离去了。

一天晚上,老鼠妈妈突然十分辛苦,老鼠弟弟便立即找医生,医生说她患上了一种严重的病,不尽早医治便有生命危险了!老鼠弟弟问医生怎麼办,医治便告诉他要取得山顶上的一种「七彩草」才能治好鼠妈妈的病。

老鼠弟弟立即出发,走过崎岖的'山路,到了一个湖边,老鼠弟弟又不懂游泳,正感彷徨,突然,一只乌龟游过来,原来是乌龟伯伯!老鼠弟弟立即爬在他的背上,游到湖的另一边。

后来,鼠弟弟又遇见小鸟姐姐,小鸟说:“骑在我背上吧!我带你上山顶。

”说罢,便飞到山顶。

鼠弟弟拿到七彩草后便回家了。

终於救回老鼠妈妈的性命了。

这个故事告诉我们:人人都要有一颗善良的心,在别人有困难时伸出援手,当你有困难时别人也会帮助你哦!动物寓言故事作文篇2森林裏住着一只爱装扮的狮子王,他常常想令自己更加威风,他要跟其他狮子媲美。

有一天,他听说森林外有一间出名的理发店,在这间店剪过头发的动物都夸赞那店,那里的发型师手艺出色。

所以狮子王立刻放下手上的工作,跑出森林外。

「欢迎光临本店!」狮子王一到达,理发师便出来迎接。

狮子王说:「你帮我做一个最新的曲发吧!」理发师立刻替狮子王电曲了头发。

「完成了!」理发师大声地说。

几种动物有趣的动物寓言故事作文

几种动物有趣的动物寓言故事作文

几种动物有趣的动物寓言故事作文从前,有一只狐狸和一只乌龟,它们是非常好的朋友。

有一天,他们决定一起去森林里玩耍。

狐狸和乌龟走啊走啊,突然看到了一棵长满葡萄的树。

狐狸馋得直流口水,它想:哇,这棵葡萄树上的葡萄一定又大又甜!于是,它对乌龟说:“嘿,乌龟兄弟,你看那棵葡萄树上的葡萄多好吃啊!我们能不能摘一些回家尝尝呢?”乌龟想了想,回答道:“好主意,但是我们需要一个办法才能把那些葡萄摘下来。

”狐狸眼珠子一转,说:“没问题,我有一个办法!你先在树下等着,我去找一根长棍子来。

”狐狸跑去寻找长棍子,可是找了半天也没找到。

它越找越生气,心想:哼,这个乌龟真是个懒鬼!我怎么就找不到长棍子呢?算了,我自己想办法吧!于是,狐狸想出了一个主意:它用自己的尾巴卷住树干,然后用力一拉,就把葡萄摘了下来。

乌龟看到狐狸成功地摘下了葡萄,心里也很高兴。

它们一边吃着美味的葡萄,一边继续在森林里玩耍。

可是,好景不长,没过多久,它们就遇到了一条河。

这条河非常宽阔,根本无法过去。

狐狸和乌龟站在河边,看着对岸的美景,都非常想过去。

可是,它们不知道该怎么办。

这时,乌龟突然想到了一个办法:“我们可以请鱼儿帮我们过河。

”狐狸疑惑地问:“鱼儿会帮我们过河吗?”乌龟肯定地回答:“当然会啦!鱼儿们都非常善良,而且它们还喜欢吃葡萄呢!只要我们跟它们说说好话,它们一定会帮忙的。

”于是,狐狸和乌龟来到河边,找到了一群正在游泳的鱼儿。

它们向鱼儿们诉说了自己的故事,请求鱼儿们的帮助。

鱼儿们听了之后,非常感动,纷纷表示愿意帮助它们过河。

狐狸和乌龟非常高兴,谢过了鱼儿们。

鱼儿们游到河中央,搭起了一座桥。

狐狸和乌龟小心翼翼地走上桥面,终于成功地过了河。

它们继续在森林里玩耍,度过了一个愉快的一天。

这个故事告诉我们:遇到困难时,要学会动脑筋、想办法克服困难;也要懂得感恩,感谢那些愿意帮助我们的人。

用几种动物编成一个寓言故事作文

用几种动物编成一个寓言故事作文

用几种动物编成一个寓言故事作文一天,老虎大王丢了一个价值连城的王冠,他怒火冲天,急急忙忙地找到了小兔子、狡猾的狐狸、还有沉稳的大象,一个一个质问有没有见到王冠。

小兔子蹦蹦跳跳地进了老虎大王的办公室,问道:“大大大....王,有有有什么事呀?”老虎大王生气地说:“你见到我的王冠了吗?”小兔子害怕地说:“大大大..…......我可没有看见。

”老虎说:“那你走吧!”小兔子飞一般的跑了出去。

狐狸在路上的草丛里见到了一个王冠,心想:“肯定是老虎跑的时候让树枝刮掉了,却没发现,这么漂亮的王冠,我才不给你!”轮到狐狸了,他大摇大摆的走进来问: “大王,您叫我有什么事吗?”“你把我的王冠交出来,有人说你捡到了”,老虎大吼,狐狸打了一个激灵,眼睛滴溜溜─转“难道他发现了?不可能!他在诈我!”“我才没看见!不过听说大象捡着了。

”狐狸答道。

老虎把大象叫进来,火冒三丈地对大象说:“是你偷走我的王冠了吧?”大象扬起鼻子,拱拱嘴,露出雪白的大象牙说:“我才没有呢!”大象走了,狐狸对老虎说:“如果我帮你找到王冠,你送给我一栋别墅吧?”老虎心很急,说:“行吧!”狐狸过了两天交给了老虎,如愿以偿的得到了一栋别墅。

一天,狮子饿了,就跑到森林里小动物多的地方站着,等待小动物们自投罗网。

小动物们看见狮子在那里,早被吓得四散逃窜。

这时,一只老虎在此路过,看见狮子亲切地说:“老兄,怎么了?怎么站在这里呢?狮子有气无力地说:“我饿了,来找些吃的,我正等小动物们呢。

”老虎听了哈哈大笑,对狮子说:“你站在这里,小动物们看见你,早就吓跑了,谁敢在你面前露面?你应该躲在草丛后面,等他们来时,出其不意、迅猛出击!还愁没有美食么?"可狮子却不以为然,老虎只好走了。

时间一天天过去了,一只小动物也没在它面前露面。

最后,可怜的狮子被饿死了。

这个故事告诉我们,做事要动脑,要思考,不能不听劝告而一意孤行,如果这样,付出沉重代价的将会是自己。

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动物寓言故事作文《动物寓言故事》说课稿一、教材分析“动物寓言故事”是义务教育课程标准实验教材语文S版四年级下册第七单元语文大课堂的话题。

第七单元围绕“了解我们人类的朋友----动物”这一专题来安排学习内容,整个单元围绕动物组织材料,引导学生进入有趣的动物世界。

这样安排的目的旨让学生在了解动物及寓言的基础上,以动物为主角编一编动物寓言故事。

结合本册教材及本单元的特点,我特拟定本单元的教学目标。

二、教学目标知识目标:了解寓言的含义和以故事来寄托深刻思想意义的基本特点。

能力目标:以动物为主角,以说写寓言故事来培养学生自由想象的能力。

情感目标:通过本次习作训练落实新课程标准,中段习作目标,让学生乐于书面表达,增强习作信心,提高习作兴趣。

四、教学重、难点根据以往的习作经验,学生大多对习作有畏难情绪,如何轻松的过渡和营造习作的轻松氛围是本次习作的重点。

根据本次习作的特点和学生的习作现状分析,学生能说、写出寓言故事,但要表达出一定的寓意是习作的难点。

五、说教法为了创设一个良好的读写氛围,更好的激发学生的写作激情,圆满的完成这次的教学任务,我主要采取了以下的教学方法:(一)情景导入法由于学生大多畏惧作文课,所以一开始我就用一个有趣的寓言故事,让孩子在轻松的氛围中进入学习。

(二)小组排难法因为孩子的个性差异,孩子在材料的展开和想象方面,存在一定的差异,我采用了小组排难法,争取让让不同层次的孩子都有所获。

(三)点拨释疑法(四)当堂评定法五、说学法因此我将引导学生采用以下几种学习方法:(一)自主学习法鼓励学生说,给学生营造一个自由宽松的氛围,不干涉学生想象,给予最大的想象空间。

(二)合作交流法在交流中充分调动学生的合作交流意识,营造轻快愉快的课堂气氛,力求使学生从多角度抓住动物的特点,与寓言结合起来,激发学生的创造激情。

及时肯定学生的在字词句上的亮点,,让学生充分展示自我,互相激励。

(三)学生修改法说中改、评中改,提高学生口头修改作文能力,在相互修改中进一步锤炼自己的语言,提高自己的写作表达技巧。

教学过程:一、激趣导入新课听动物寓言故事导入新课。

苏霍姆林斯基认为:“任何一种教育现象,孩子在其中越少感觉到教育的意图,它的教育效果就越大。

”因此,一开课,我就用讲故事来缓解大家对公开课的紧张情绪,并未提“习作”二字,让学生在老师的故事中进入情境。

孩子们,你们喜欢听故事吗?老师将带给你们一个故事,听的时候思考:故事的主人是谁?从故事中你明白了什么道理?在孩子们兴致勃勃的听完故事后,我将引导孩子了解语言的含义,归纳出寓言的特点。

二、归纳寓言故事的含义和特征1、我国著名儿童文学家严文井说:“寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西。

寓言是一个怪物,当它朝你走过来的时候,分明是一个故事,生动活泼;而当它转身要走开的时候,却突然变成了一个哲理,严肃认真。

”寓言的特点,可以概括为小、少、简、深。

它一般包括寓体(故事)和寓意(主旨)两个部分所谓寓言,就是寓意于言。

“言”就是叙述的小故事,“寓”就是故事中包含的道理。

它通常是借用一个劝谕性或讽刺性的小故事,来形象地阐述一个能振聋发聩、启人深思的大道理。

当孩子对寓言有一定认识后,我将带孩子进入文本,了解本次习作的要求和注意事项。

(动物寓言故事)引导学生了解本次习作的主角必须是动物。

2、读146页第一自然段和147页最后一自然段的内容,说说这次这次语文大课堂对我们写作寓言有什么特别的要求?三、分享动物寓言故事,强化对动物寓言故事特点的掌握。

我将呈现一些故事,让孩子回顾,强化对寓言的了解,通过故事说明道理。

同学们,你们能把曾经听过和学过的动物寓言故事说出来与大家一起分享吗?从这些故事中你明白所蕴含的的道理吗?颂扬什么?讽刺什么?正面的启发教育作用亦有反面的讽刺嘲弄作用正面的启发教育作用亦有反面的讽刺嘲弄作用四、写作指导当大家的作文准备知识准备充足后,我将呈示本次的习作要求:出示要求(课件)A、故事要有趣味性;B、故事中要包含一个道理;C、故事内容要完整,条理清楚。

再请出我们的主角1、(课件动物)瞧,我们作文的主角出场了,你了解这些动物吗?他们有的温柔、有的凶猛,有的勤劳,有的憨厚、有的群居,有的独处。

你能概括他们的特点吗?你能用()的()格式说说你对他们的了解吗?2、你想通过寓言故事说明一个什么道理呢?颂扬什么?讽刺什么?孩子们可能会有一些好的寓意,我会给予肯定和表扬,但估计更多孩子却找不到需要颂扬或讽刺的道理,所以在此我以幻灯片的形式提供了一些寓意,让孩子从选择的结论入手去寻求过程,大大降低孩子此次作文的难度。

你喜欢颂扬或讽刺什么?2、你会选择哪些动物作为故事的主角呢?你准备编一个怎样的故事呢?3、它们做了什么事?说了什么话呢?你准备选择神态、语言、动作、心理活动的哪个方面作为重点呢?同学们可以自己编,也可以几个人一起编,编好后说一说。

在教学进入学生按照老师给定主题展开想象时,给予了学生自由发挥的空间,能力强的可以自己想,能力不足的可以自由组合成两人、三人小组,发挥“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”的优势,集众人思想减轻这次习作的难度。

(2)动笔把编好的故事写下来。

(写故事时可以对故事做一些修改。

)五、出示学生写的动物寓意言故事,读一读,评一评。

鼓励学生踊跃展示自己的作品,向全班推荐自己的“新奇想法”,其他同学点评,教师作最后的评价,以鼓励为主。

自欺欺人《狐狸和葡萄》:饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。

看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。

”这就是说,有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。

贪婪《寡妇与母鸡》:有个寡妇养着一只母鸡,母鸡每天下一个蛋。

她以为多给鸡喂些大麦,就会每天下两个蛋。

于是,她就每天这样喂,结果母鸡长得越来越肥,每天连一个蛋也不下了。

这故事说明,有些人因为贪婪,想得到更多的利益,结果连现有的都失掉了。

原形毕露、真相宙斯想要为鸟类立一个王,指定一个日期,要求众鸟全都按时出席,以便选他们之中最美丽的为王。

众鸟都跑到河里去梳洗打扮。

寒鸦知道自己没一处漂亮,便来到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用胶粘住。

指定的日期到了,所有的鸟都一齐来到宙斯面前。

宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦,在众鸟之中显得格外漂亮,准备立他为王。

众鸟十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。

于是,寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只丑陋的寒鸦了。

这故事是说,借助别人的东西可以得到美的假象,但那本不属于自己的东西被剥离时,就会原形毕露。

未雨绸缪、付出与收获《蚂蚁与屎壳郎》:夏天,别的动物都悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物。

屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。

蚂蚁当时什么也没说。

冬天来了,大雨冲掉了牛粪,饥饿的屎壳郎,走到蚂蚁那里乞食,蚂蚁对他说:“喂,伙计,如果当时在我劳动时,你不是批评我,而是也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。

”这是说,尽管风云变化万千,未雨绸缪的人都能避免灾难。

缺点、正视自己《两只口袋》:普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。

他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。

因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。

这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。

风险、磨砺、雨后见彩虹老鹰可以活到六七十岁,但是老鹰的生命历程并不是一帆风顺的。

三十多岁的时候是老鹰生命的最旺盛时期,但是它的优势同时又变成影响它生存的危机因素:它的翅膀很长,展开有近3米;羽毛很丰满,沉重的羽毛使它不能扶摇直上,翱翔云天;喙又硬又重,影响它捕食;鹰爪又弯又尖,影响它撕裂食物。

这个时候的老鹰,如果再这样继续下去,最终会因为羽毛的过于沉重而不能飞翔,因为鹰爪又弯又尖而无法捕捉食物,因为喙又硬又重而无法进食。

为了生存,老鹰不得不忍受炼狱般的磨砺:它必须飞到山的最高峰,在最高处给自己垒一个简陋的窝以避免天敌的袭击,然后在山顶的岩石上,自己将又硬又重的喙摔碎,忍饥挨饿,等待新的喙长出,再用新的喙将自己的又弯又尖的鹰爪拔掉;再等待新的鹰爪长出,用新长的有力的鹰爪将羽毛一根一根拔掉,等待新的、轻盈的羽毛长出。

??这样经过炼狱般的150天以后,老鹰会长出新的喙、新的爪、新的羽毛,显得更加年轻、敏捷、有力、凶猛,获得重生。

风险可以转化为动力,风险越大,所获得的可能就越多,不能因为惧怕挫折、困难、失败和危机而痛失发展的良机。

靠自己、自强小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。

所以要这个壳的保护!小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。

小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。

小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。

蜗牛妈妈安慰他:“所以我们有壳啊!”我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。

分清善恶①《狼与鹭鸶》:狼误吞下了一块骨头,十分难受,四处奔走,寻访医生。

他遇见了鹭鸶,谈定酬金请他取出骨头,鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里,叼出了骨头,便向狼要定好的酬金。

狼回答说:“喂,朋友,你能从狼嘴里平安无事地收回头来,难道还不满足,怎么还要讲报酬?”这故事说明,对坏人行善的报酬,就是认识坏人不讲信用的本质。

②《小男孩与蝎子》:有个小孩在城墙前捉蚱蜢,一会儿就捉了许多。

忽然看见一只蝎子,他以为也是蚱蜢,便着两手去捕捉他。

蝎子举起他的毒刺,说道:“来吧,如果你真敢这样做,就连你捉的蚱蜢也会统统失掉。

”这故事告诫人们,要分辨清好人和坏人,区别对待他们。

团结①20世纪初,英国的乡村有一套牛奶配送系统,将牛奶送到顾客门口。

由于牛奶瓶没有盖子,山雀与知更鸟常常毫不费力,便在顾客开门收取牛奶前,先一步享用。

后来,随着厂商加装了铝制的瓶盖,山雀与知更鸟便不再拥有这“早餐”。

但到了50年代初期,当地的所有山雀(约100万只)居然都学会了刺穿铝制瓶盖,重开“早餐”的大门。

反观知更鸟,却只有少数学会,始终没有扩散到大多数。

很明显,山雀经历了组织学习的过程,借助个体的创新技能,传送给群体成员,成功增加了族群对环境的适应力。

但问题是,为什么山雀可以,而知更鸟却不能呢?生物学家发现,山雀在年幼时期,就已习惯和同类和平相处,甚至编队飞行。

而知更鸟则是排他性较强的鸟类,势力范围内是不允许其他雄鸟进入的,同类之间基本上是以敌对的方式沟通。

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