小说散文阅读中的语段赏析22

文学类文本阅读题型分类归纳
———语段赏析
13、⑥几个年轻人盯住她的脸，怪声怪气地又笑又叫，从她旁边走过。

站长走过来，问她
乘车不乘车。

一个卖汽水的男孩目不转睛地望着她。

“天哪，我这是到哪里去呀?”她想，沿着月台越走越远了。

她在月台尽头停下来，几个太太和孩子来迎接一个戴眼镜的绅士，高声谈笑着，在她走过来的时候沉默下来，紧盯着她。

她加快脚步，从他们身边走到月台边上。

一辆货车驶近了，月台震撼起来，她觉得自己好像又坐在火车里了。

（2014高考）第六段中对安娜周围人的描写，具有什么特点和作用?(4分)
答案：既是客观描写，又体现出安娜主观的感受。

作用：从侧面写出了安娜恍惚、敏感、神经质的心理状态。

1、一条溪流闪着银光轻柔而浅浅地从山谷里流淌出来。

小溪彼岸有一排柳树，如条葱郁的带子向远处逶迤。

她顺着柳树朝前走，路狭窄起来，两旁出现山崖，中间一道口子。

穿过口子，迎面便是平坦的原野，房舍躲在树木后面，阵阵鸡鸣亮亮传来——竟有一个村落在这里！（南通一调）
请赏析文中画线语句的艺术魅力。

(4分)
答案：选取溪流、柳树、山崖等典型景物（1分），
从视觉、触觉、听觉等角度（1分），
运用比喻、拟人等修辞手法（1分），
生动形象地描写了山谷美景和原野风光，
表达了S君初见彼岸的欣喜之情（1分）。

2、陶虎臣家的货色齐全。

除了鞭炮，还出一种别家不做的鞭，叫做“遍地桃花”。

不但外皮，连里面的筒子都一色是梅红纸卷的。

放了之后，地下一片红，真像是一地的桃花瓣子，如果是过年，下过雪，花瓣落在雪地上，红是红，白是白，好看极了。

（盐城一调）
赏析画线的文字在语言表达方面的特色。

（4分）
答案：用淳朴自然的口语，长短句结合，文笔简练；（2分）
“红”“白”等表色彩的词语，并巧拟比喻，
写出了“遍地桃花”鞭的不同凡响。

（2分）3、半夜时分，守塔人站起身，最后瞥了一眼灯芯，我们下去了。

在楼梯上碰上第二位值班人揉着眼睛上楼；第一位守塔人把水壶和《列传》交给他。

尔后，我们走进底层的那间屋子，里面塞满了链条、大钟摆、锡壶和缆绳。

守塔人借助小灯的微弱灯光，在一大本总是开着的灯塔记事簿上，写着：“午夜。

海浪很高。

暴风雨。

海上有船。

”（盐城摸底）
赏析小说结尾处画线句的妙处。

(4分)
答案：记录守塔时间和海上情况，表现守塔人工作的认真严谨（2分）
记事簿所写内容简洁有力，有震撼力（1分）
结尾饶有兴味，引发读者联想和想象（1分）
4、看呀，看那《九宫女》呀，为首的梳高髻，手挽披巾，相随八位，分执盘、盒、烛台、团扇、高足杯、拂尘、包裹、如意，顾盼呼应，步履轻盈。

天呐，那第六位，简直是千古第一美人呀，她头梳螺髻，肩披纱巾，长裙曳地，高足杯托得多好，不高不低，恰与婉转的身姿配合，长目略低，似笑非笑，风韵卓绝，我该轻呼一声“六妹”了！这样纯真高雅的女子，我坚信当年的画师不是凭空虚构的，一定是照生前真人摹绘，她深锁宫中，连唐时也不可见的，但她终于让我看到了，我看到了已经千年的美人。

（模拟一）
简要赏析第④段中画线句子的表达特色。

(4分)
答案：运用外貌、神态、动作等描写手法，(1分)
点面结合地(1分)
再现了“九宫女”生动的宫中生活场景，(1分)
表达了作者欣喜、企慕、备感亲切的心情。

(1分)
[或：整散结合，语言既典雅又灵动；(2分)“呀”“呐”等语气词的运用，(1分)表达了作者欣喜、企慕、备感亲切的心情。

(1分)
5、早晨天刚亮我便爬起来，看见那个黑影又长大了一些。

再看麦垛，似乎一夜间矮了许多。

我有点担心，扛着锨小心翼翼地走过去，穿过麦地走了一阵，才看清楚，是一棵树。

一棵枯死的老树突然长出许多枝条和叶子。

我围着树转了一圈。

许多叶子是昨晚上才长出来的，我能感觉到它的枝枝叶叶还在长，而且会长得更加蓬蓬勃勃。

我想这棵老树的某一条根，一定扎到了土地深处的一个旺水层。

（散文阅读）
请赏析第四段的表达特色。

（6分）
答案：运用反复的修辞手法逐层再现柴火被冷落忽视、逐渐朽去过程中的三个细节，
层层渲染，画面生动，富有感染力；
四个“看见了”突出柴火朽去过程中我始终在场又始终旁观的态度，
传达出深深的自责和无奈情绪。

6、工作了一天，身心都十分疲倦了，进入这个世界，窄小却温暖，昏暗而安妥，无害人之熬煎，亦无被害之惶恐。

男的有妻，女的有夫，夫妻有子，有酒且饮，无酒清谈，随形适意，其乐无穷。

夫妇又坐在两个小沙发上了，看芦苇顶棚上老鼠打架，打得那么激烈，结果就一只掉下来，不免说一声“有什么过不去的！”然后观起西墙上的裂缝。

裂缝好宽，斜斜下来，有分有合的图案，看作是一棵秃树，也看作是一个枯笔字，更多的看作是抽象的画，常看常新。

最得意的，也最欣赏不够的是东南墙角上的蜘蛛网，大若雨帽，经纬高超，尘烟熏迷，丝粗如绳，那是人工所不能及的艺术品啊（散文阅读）
赏析文中画线句子的表现手法与表达效果。

（6分）
答案：细节描写（或者：神态、语言描写），通过看老鼠打架、欣赏裂缝等生活细节，表现陋室夫妇安贫乐道、富有情趣的生活态度。

（手法1分、效果2分）；
运用比喻、拟人、排比等修辞，
生动形象地描绘了陋室夫妇生活的乐趣。

（手法2分、效果1分）
7、③总是在晚饭的时候，借助夕阳的余晖品尝，每一口饭和菜，都充满芳香。

一盏忽忽悠悠的煤油灯摆上了桌，火舌温柔、委婉，昏黄暗淡，却可以照见一家老小。

在摇曳的火舌下，厨房里是母亲熟练运动着的双手，碗碟正在被涮洗，暗中反射着寒光。

没有电灯通明的老宅，简陋中透着温馨，是一种干稻草堆那般的温暖。

（散文阅读）
文章第③节描写了家庭生活温馨的一幕，请简说其表达特色。

（4分）
【答案】选取具有典型意义的场景（1分），
采用拟人、比喻等修辞（1分），
运用细节（1分），
从视觉、味觉等多方面描写（1分），使人如临其境。

8、水乡的水是一眼望不到边的，一座小小的村庄笼罩在一片水雾与绿荫之中，周围都被一汪绿水紧紧地包围着，泱泱漾漾的河水就从一家家的门前窗下流过。

早起盥洗梳头，蹲在伸到水中的麻石上，河水就是一面清澈的镜子。

长长的麻石又和女人结下了不解之缘，“吧嗒！吧嗒！”的棒槌声每天就是从这一条条麻石上响起，把那一个又一个黎明濯洗得晶亮晶亮。

（散文阅读）
请分析文中画线句子的表达特色。

(4分) 【答案】选取有代表性的生活情趣，
从听觉、视觉的角度，
运用比喻、拟人手法，
展现水乡生活情趣，语言表达富有韵味。

（特色2分，分析2分）
9、晚上人们都在笑，但笑得夸张。

我嗅到空气里有一个玩笑，正像豹子嗅到猎物一样。

我既不放过一个字，也不放过一个语调、一个手势。

在我看来一切都值得怀疑。

（周末练习十五）
简要赏析文中画线的句子。

（6分）
【答案】①运用通感的手法，把本是视觉听觉的玩笑当作一种气味，用嗅觉来写，表现了“我”的多疑。

在没有发生玩笑前就觉得有问题。

②运用比喻的手法，把自己比作一只捕捉猎物的猎豹，写出自己的敏感。

③不放过“一个字”，“一个语调”、“一个手势”，用夸张的手法说明“我”的极端多疑。

(每点2分)
10、晚空弥漫着落日的余光，烂霞如火似烟，织遍了天空，与静静的溪水相辉耀。

悄寂的壑谷，是已充满了苍茫的暮色。

（周末练习十四）
请简要赏析文中画线句的修辞特色。

（6分）
答案．比喻，把晚霞比喻成“火”、“烟”（2分）。

拟人，“织”把晚霞人格化（2分）。

写出了黄昏时分晚霞的绚烂热烈，
反衬出山谷的悄寂无声以及行脚人的孤独寂寞（2分）。

11、山烧成了水泥、劈成了石材，树削成了板块、熬成了纸浆……田野的膘，源源往城里走。

城市一天天肥起来，乡村一天天瘪下去，瘦瘦的，像芝麻粒。

（周末练习十二）赏析文中画线句子的文字。

（4分）
答案：运用比喻、比拟、夸张的修辞手法；
运用对比的手法；
形象地表现城市人对乡村资源的野蛮掠夺；
表现者对乡村“草木”远去的忧虑。

（评分建议：答到两种修辞得1分，答到“对比”得1分；表达效果2分。

）
12、谁能忘记那一片蝉声呢?日正当中，老牛在树下嚼沫，老人在树下打盹，上半天忙累的
人，用斗笠盖着脸，东倒一个，西歪一个，各自去寻梦。

麦场上，曝晒着新收的小麦，黄澄澄的，每一个颗粒都散放着希望的光彩。

心房中，存放着祖传的敦厚，傻乎乎的，每一张脸，都流露着自得的颜色。

那一片恬静，一片安详！谁都知道：啄食着的小鸡知道，散步着的小猫知道，连呆模呆样在一旁喘着气的小花狗也知道。

可是，谁也无法说得出来，谁也无法描画得出来，只有蝉，才会高踞枝头，吟着赞美的诗篇。

第七段的画线语句描写了夏日正午蝉的鸣叫，请分析其表现特色。

(6分)
答案：运用了拟人、排比、反复等修辞手法(答出两种即可)；
将小鸡、小猫、小花狗的沉默与蝉的鸣叫形成对比，反衬蝉的热切；
整散句结合，富有音韵美。

(每点2分)。