08社体体育健身原理与方法复习题

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、名词解释

1.健康

2.体育健身过程:是指锻炼者自觉运用体育手段,发挥和挖掘身体潜能,达到强身健体主要目标的实际锻炼进程。

3.体质

4.超量恢复原理

5.体育健身过程

6.塑身锻炼。

7.体育健身原则

8.减肥锻炼

9.“极点”

10.体育健身负荷: 是指人们在健身锻炼中所承受的生理负担,是运动负荷对人体机能产生的刺激程度。

11“第二次呼吸”

12.运动适量原则:所谓运动适量原则,是指在身体锻炼中,恰当合理地安排运动负荷,使之既能满足锻炼者增强体质的需要,又符合身体的实际接受能力。

13.身体成分:是组成人体各组织、器官的总成分,反映身体总体中脂肪量与去脂体重的百分比。其总重量就是人的体重。

14.重复锻炼法:是指锻炼者在相对固定的条件下,按照计划和要求反复练习同一内容的方法。

15.间歇锻炼法:间歇锻炼法是指在两次练习之间,有一个严格规定的休息时间,在锻炼者机体尚未完全恢复的情况下,接着进行下一次练习的方法。

16、休闲运动:休闲运动是指为了善度余暇,寻求生理和心理上的放松而进行的休闲性锻炼。这种锻炼方法的活动强度不大,令人轻松愉快,具有安抚身心、消除疲劳的功效。休闲运动以消遣、休闲、健身为基本目的,内容选择以个人爱好为前提,以游戏、球类活动、郊游、垂钓、登山等为基本手段,是普通居民乐意参与的具有综合性质的体育运动。

17.有氧锻炼是指锻炼者在运动中通过呼吸,能够满足运动对氧气的需要,在不负氧债的情况下进行健身锻炼的方法。

18.运动处方P101

二、简答或问答题

1、如何理解健康与体质的关系?P3

.答:一、一般来说,体质与健康之间存在着密切的一致关系,二者

在“身体好”的基础上具有充分的一致性二、体质好的人一般来说身体是健康的,而身体健康者的体质往往也较好。然而,体质与健康的含义也有许多不同。三、评价健康的主要标志是人体各器官系统的形态发育和结构功能是否正常,人体个器官系统是否存在器质性或功能性病变、四、体质是对人的身体状态所进行的综合性质量评价,较为综合地表现出人的体力的强弱和运动能力的高低。五、总之,评定人的健康水平,主要是看其各器官系统功能是否正常,评定人的体质水平,主要是看其各器官的功能水平的高低。

2、何谓区别对待原则,贯彻该原则的要求有哪些?

答:区别对待原则是指在体育健身过程中,要根据锻炼者不同的年龄、性别、身体条件、运动基础、职业特点等,合理地选择练习内容、手段方法和安排运动负荷,做到区别对待,因人而异,使健身锻炼具有针对性。

贯彻该原则的要求有:

1.要注意锻炼者的年龄特点

2.要注意锻炼者的性别特点

3.要注意锻炼者的身体和健康状况

4.要考虑锻炼者的职业特点

5.注意地域和季节特点

3、残疾人可以进行体育健身吗?如何可以,需要注意什么?答:可以。

残疾人体育健身的注意事项

1.应根据残疾人的身心状况,从实际出发,开展有益于身心的体育活动,以促进他们的健康发展。因此,应分析残疾人的具体情况,选择适合他们的身体锻炼内容和方法,安排适宜的运动负荷,并加强医务监督,以保证身体锻炼取得良好效果。

2.残疾人的身体锻炼,除了增进身体健康外,一个重要的方面,是要促进其心情愉快,增强生活的信心,增添生活的乐趣,促进人际交往等。因此,选择锻炼的内容,除了个人活动外,更要选择集体性娱乐性的体育内容。

3.残疾人的身体锻炼,特别要注意全面发展身体,要强调心肺功能的锻炼,对衰退的身体部位,要有针对性选择手段,进行锻炼。

4.对精神性残疾人的身体锻炼,应区别对待,选择适宜的锻炼手段和方法,不能强求一律。

4、体育健身内容大体可以分成哪几类?

1.健身运动。2.健美运动。3.医疗体育。4.矫正体育。5.娱乐体育。6.防卫体育。

5运动性腹痛常见原因有哪些?简述解决办法。

6健身锻炼对人体各器官系统的影响有哪些?P15

7、健美锻炼对增强体质的作用主要表现在哪些方面?

(一)能有效地发达人体肌肉

(二)能改善和提高内脏器官的机能水平

(三)能提高中枢神经系统的机能

(四)能改善体型与体态

(五)能调节人的心理状态,陶冶美的情操

8推动现代社会体育健身运动发展的因素有哪些?P26

9现代社会的体育健身活动有哪些特点?P23

10、体育健身方法有:一、重复锻炼法二、变换锻炼法三、间歇锻炼法

四、持续锻炼法五、组合(巡回)锻炼法六、竞赛和表演法

11、少年期学生的体育活动有:1.体育的目的性、自觉性在逐渐加强,参加体育活动的动机由间接向直接方面转化,自觉地进行身体锻炼的意识有了提高。2.少年期的竞争意识强烈,体育内容多以各种竞技性项目为主,在运动中偏好极限强度的负荷,喜欢有明确规则的体育竞赛活动。3.少年的体育兴趣及运动能力发展出现明显的个人差异,有了明显的分化。4.伴随性意识的阶段性,少年期男女学生在体育活动中,表现出明显的从儿童期两性界限不分明到开始排斥,又发展到少年后期有意识接近这样的变化轨迹。

12、体育锻炼者一般应补充哪些食物,应减少哪些食物?

13简述准备活动的作用。

14、何谓有氧锻炼,它有哪些基本特点?进行有氧锻炼应注意哪些问题?

15、什么是有氧耐力?进行有氧耐力锻炼的注意事项有哪些?

答案要点:有氧耐力属于心血管耐力,是指人体长时间维持有氧运动的能力。有氧耐力可分为局部有氧耐力、区域性有氧耐力和全身性有氧耐力三类。

1.要正确理解和处理无氧耐力锻炼与有氧耐力锻炼的关系。2.要根据锻炼任务和要求,科学安排耐力锻炼方案。3.要注意呼吸节奏,加大呼吸深度。4.要加强意志品质锻炼。5.练习后要采用相应的恢复手段。

16影响体育健身过程的外部因素有哪些?-P59-60

17、什么是速度,什么是速度耐力?进行速度与速度耐力锻炼应注意哪

相关文档
最新文档