主题班会,知校,爱校,荣校
知校、爱校、荣校主题班会
知校、爱校、荣校主题班会知校、爱校、荣校主题班会篇一：在“知校,爱校,荣校”主题下的演讲告别了家乡亲切的明月，亲切的明月，迎来了校园灿烂的朝阳，灿烂的朝阳……我喜欢这首歌，因为这是我们的校歌我喜欢一个故事，风儿传颂着，祖国人民传颂着，我也传颂着，那就是冶金的故事我还喜欢一处风景，在那里，充满着爱，激情，和笑意……那就是八角塘的映日荷花曾经，当我们穿着军服的时候，我就告诉自己我要做军中的绿花曾经，当我们回眸校史的时候，我就觉得有一种浓烈的感情来自我的心底，来自冶金的校园，同时还在在星火相传。
早在1958年，在这享有世界钨都，稀土王国之美誉的江西赣州产生了一所理工类的综合型大学，经过几十年的风风雨雨，如今，她已桃李芬芳。
今天，我们学校正在坚持以育人为本，质量立校，特色强效，和谐兴校的办学理念，坚持以贡献求支持，以特色争优势，以创新谋发展的办学思路，坚持立足江西，面向全国，服务地方，服务行业的发展战略，正在为把我校建设成为江西一流，在全国具有较大影响力的综合型理工类大学而努力奋斗。
如今，我们的校园正在璀璨夺目着。
知校、爱校、荣校主题班会篇二：爱校荣校知校爱校荣校知校新的一天来临，当五星红旗冉冉升起，当我们想起青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。
其中第一条就是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
要热爱祖国，就要有爱国主义精神。
中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。
爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。
进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！而爱国教育无疑是最重要的教育！我们应该如何来爱国呢？有句老话是—儿不嫌母丑，狗不厌家贫。
我们必须学会爱自己的家，不管家现在多么贫穷或是多么不尽人意，我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。
爱校荣校砥砺成长班会教案
爱校荣校砥砺成长班会教案一、活动目的1.激发学生爱校荣校的情感，增强学生对学校的归属感和责任感；2.培养学生积极参与校内公益活动的意识，为学校建设、发展贡献力量；3.增强学生的自我管理能力和团队协作能力，促进个人成长；4.培养学生有始有终、踏实认真的工作态度。
二、活动内容1.班会带头人介绍活动主题，并分享自己对学校的情感及为学校所做的贡献；2.观看反映学校建设、发展成果的宣传片，激发学生的荣誉感；3.学生代表分享自己参与过的校内公益活动和经历，鼓励其他同学积极参与；4.班级集体讨论如何更好地参与校内公益活动，制定可行的计划和具体实施方案；5.学生自愿报名参加校内公益活动，分组完成任务并汇报成果；6.班会带头人以及其他参与的学生分享自己的成果和收获。
三、活动流程时间内容环节形式8:00-8:05 会议宣传主持人口头宣传、贴海报8:05-8:10 活动介绍主持人讲解活动主题、目的和流程8:10-8:20 学生分享学生代表分享参与过的校内公益活动经历8:20-8:40 讨论制定方案班级集体讨论如何更好参与校内公益活动8:40-9:00 活动实施学生自愿报名并分组完成任务9:00-9:10 汇报成果分组汇报完成情况，评选优秀组9:10-9:20 总结分享班会带头人和其他学生分享自己参与活动的收获和成果四、教学目标本次班会通过活动的形式，激发学生爱校荣校、积极参与校内公益活动的意识。
具体有以下几个方面的教学目标：1.学生能够认识到学校对于自己的重要意义，增强对学校的归属感和责任感；2.学生能够通过分享和讨论，了解参与校内公益活动的重要性和方法，提高自身的参与意识和能力；3.学生能够在小组中协作完成任务，提高自我管理和团队合作的能力；4.学生能够认真完成任务，培养踏实认真的工作态度。
五、教学重点本次班会的教学重点为：1.激发学生爱校荣校的情感，增强学生的荣誉感和责任感；2.培养学生积极参与校内公益活动的意识和能力；3.培养学生自我管理能力和团队协作能力，以及踏实认真的工作态度。
知校爱校荣校团日活动策划书PPT
经验教训总结及改进建议
经验教训总结
提前筹备：活动的策划和执行需要提前进行充分的准备和规划，确保活动的顺利进 行。
加强宣传：通过多渠道、多形式的宣传，提高活动的知名度和影响力，吸引更多的 学生参与。
经验教训总结及改进建议
• 注重细节：在活动执行过程中，需要注重细节，确保活动 的质量和效果。
经验教训总结及改进建议
紧急事件后续处理
对紧急事件的处理过程和结果进行记录和总结，分析原因和教训， 提出改进措施，防止类似事件再次发生。
08
活动效果评估与总结
参与人数统计及满意度调查
参与人数统计
活动共吸引了300名学生参与，其中包括本科生、研究生以及部分教职工，参与人数超过了预期目标 。
满意度调查
通过问卷调查的方式，对参与活动的学生进行了满意度调查。结果显示，90%的学生对活动表示满意 ，认为活动内容丰富、形式多样，有助于增强对学校的认同感和归属感。
社交媒体平台推广
平台选择
利用学校官方微信公众号、微博等社交媒体平台 进行推广。
内容发布
发布活动预告、进展报道、精彩瞬间等，配以图 片和视频，增加吸引力。
互动与反馈
鼓励学生在平台上留言、点赞和转发，及时了解 学生需求，调整宣传策略。
学生组织及班级通知
学生组织合作
与学生会、各社团等学生组织合作，通过他们的渠道进行活动宣 传。
宣传物资
01
海报、传单、展板等。
活动用品
02
桌椅、音响设备、投影设备等。
礼品奖品
03
证书、奖杯、纪念品等。
人员分工与协作
策划组：负责活动整 体策划、流程设计、 预算制定等。
宣传组：负责活动宣 传方案制定、宣传物 资制作与发布等。
知我校园爱我校园主题班会教案
知我校园，爱我校园——主题班会教案引言知我校园，爱我校园，是一种积极向上的教育理念，旨在让学生对自己所在的校园有更深入、全面、灵活的理解与认知。
通过主题班会，我们可以引导学生从不同角度了解和关注校园事务，帮助他们培养对学校的热爱与责任感。
本文将探讨如何设计一次富有深度和广度的主题班会，以提升学生对校园的认同感和参与度。
1. 背景介绍介绍学校的基本情况，包括学校的历史、规模、地理位置、校训等内容，凸显学校的独特之处。
2.培养对校园的热爱•了解学校的历史：向学生介绍学校的创办年份、办学传统等，让学生了解学校的渊源与发展历程，培养对学校历史的尊重和热爱。
•校园文化体验：组织学生参观学校的文化设施，如图书馆、艺术展览厅等，让学生能够亲身体验到学校的文化氛围，增强对校园文化的认同感。
•学校形象宣传：利用图文并茂的宣传手段，向学生展示学校的各类荣誉和成就，让学生感受到学校的崭新面貌，加深他们对学校的热爱。
3.关注校园事务•学校绿化环境：组织学生参与校园绿化活动，让他们亲手参与到美化校园的过程中，培养对校园环境的关注和保护意识。
•学校设施维护：引导学生了解学校设施的重要性，组织他们参与到设施的日常检查与维护工作中，培养对校园设施的责任感。
•学校安全与纪律：通过引导学生讨论校园安全和纪律等话题，增强他们对校规校纪的遵守，培养对校园秩序的尊重和维护意识。
4.学生参与与发展•学生社团介绍：介绍学校的各类学生社团和组织，鼓励学生积极参与其中，培养他们的团队合作和领导能力。
•学生自治组织：介绍学校学生会、班级委员会等学生自治组织的工作内容和作用，鼓励学生参与到学生自治组织中，培养他们的组织能力和管理意识。
•学生活动与服务：组织学生开展各类校内外志愿者服务活动和体育文化活动，让学生能够亲身参与到校园生活的方方面面中，培养他们的爱心和责任感。
结语通过一次深入而广泛的主题班会，我们可以引导学生从自身与校园的关系出发，逐步培养他们对学校的热爱与责任感。
知校 爱校 荣校主题班会开展流程
知校爱校荣校主题班会开展流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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知校、爱校、荣校
谢谢观赏
大学使我们活力四射，却忘不了老师 的教导。老师们用粉笔写活了立体的 人生，用重复多用次的叮咛激活了大 家的神经经，用熟悉的动作上演了学 习的动力。
我们大学生，则是一个国家建设的后 备军。而调节军队的，理所当然是教 育的摇篮——大学。
新的时代需要新的思维新的知识，更 需要对优秀传统的继承，勇敢的开拓， 这一切蕴含梦想的根源这一切蕴含梦 想的根源，是大学。
湖南理工职业技术学院在校学生4000余人，设置了数 控技术、模具设计与制造、计算机网络技术、机电一体 化技术、艺术设计，商务英语、计算机及应用、煤矿开 采技术、煤田地质与勘查、涉外旅游等20多个专业。
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第三教学楼
图书馆
湖南理工职业技术学院标志
爱校
学校就像是一个大家庭，老师们就好比是 和蔼可亲的长辈们，同学们就是亲密无间 的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失 去了方向，偏离了航向；没有了同学，就 如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑 语。大家的欢聚，使我们的生活变得更加 灿烂，这里有我们人生中的辉煌时刻，有 我们迎接社会的起点。那么，我们就应该 手牵着手，为我们的学校增光。
爱校荣校主题班会
爱校荣校主题班会爱校荣校主题班会1. 引言班会作为学生教育的重要环节，旨在引导学生正确的人生观、价值观和学习态度。
爱校荣校作为一个常见的主题班会内容，通过传递爱校荣校的意义和重要性，旨在激发学生对学校的情感，培养学生的集体荣誉感和荣誉规范意识。
本文将从五个方面深入探讨爱校荣校主题班会的重要性和实施方法。
2. 爱校荣校的概念和意义在当代社会，学校作为教育的智慧之源和人才培养的摇篮，担负着重要的社会使命。
爱校荣校即是对学校的热爱和对学校荣誉的认同。
它代表着学生对学校的情感投入和责任感，是培养学生爱校情感和集体观念自觉的重要途径。
通过爱校荣校主题班会的开展，可以增强学生的归属感和认同感，促进学校团队精神的建设。
3. 实施爱校荣校主题班会的方法爱校荣校主题班会的实施需要依靠学校和教师的共同努力。
以下是几个实施方法的建议：1) 设立专门的班会时间：学校可以安排固定的时间，每周或每月举行爱校荣校主题班会，确保学生有充足的时间参与和讨论。
2) 设立班级主题活动：班级可以通过组织相关主题活动，激发学生的爱校荣校情感，如校园环境整治、志愿者活动等。
3) 邀请校领导和优秀校友分享经验：通过邀请校领导和优秀校友来班会上分享他们对爱校荣校主题的理解和经验，激励学生践行爱校荣校的价值观。
4) 制定班级荣誉规范：学校和班级可以共同制定荣誉规范，明确学生应遵守的行为准则和规范，通过班会对规范进行讨论和解读。
4. 爱校荣校主题班会的重要性爱校荣校主题班会在学生教育中起到了重要的推动作用，具体表现在以下几个方面：1) 培养学生的集体荣誉感：通过对爱校荣校主题的讨论和实践，可以增强学生的集体荣誉感和认同感，培养学生乐于奉献、主动服务的价值观。
2) 增强学生的责任感：爱校荣校主题班会通过传递学校的重要性和意义，激发学生对学校的责任感和使命感，促进他们积极参与学校的各项建设和活动。
3) 塑造学生的良好行为习惯：爱校荣校主题班会可以提出对学生的行为准则和规范要求，促使学生形成良好的行为习惯和处事方式。
大学生爱校荣校班会记录(2篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能报告厅主持人：学生会主席李明记录人：学生会秘书处小张一、班会开始1. 主持人李明同学上台，向大家问好，并简要介绍本次班会的目的和议程。
2. 全体同学起立，奏唱校歌。
二、主题发言1. 校领导讲话校领导王教授首先上台，对同学们的到来表示热烈的欢迎。
他强调，爱校荣校是每位大学生应具备的基本素养，希望同学们能够以实际行动践行这一理念。
王教授指出，学校是我们共同的家，是我们成长的摇篮。
在这里，我们收获了知识、友谊和成长。
作为大学生，我们应该珍惜学校给予我们的机会，努力为学校的荣誉而奋斗。
2. 学生代表发言学生代表张华同学发言，他分享了个人在学校的成长经历，表示自己始终将学校视为自己的骄傲。
他呼吁同学们要积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
3. 教师代表发言教师代表李老师发言，她强调了爱校荣校的重要性。
李老师结合自身教学经验，分享了学校在培养学生方面的优势和特色。
她鼓励同学们要珍惜在校时光，努力学习，为学校争光。
三、讨论环节1. 同学们分组讨论，就“如何爱校荣校”这一主题展开热烈讨论。
2. 各小组代表上台发言，分享讨论成果。
四、活动展示1. 学校宣传片播放通过观看学校宣传片，同学们更加深入地了解了学校的历史、现状和发展目标。
2. 校园风光摄影展摄影展展示了校园内的美景，同学们纷纷拿出手机拍照留念。
3. 校园文化演出表演者们带来了丰富多彩的节目，展示了校园文化的魅力。
五、总结发言1. 主持人李明同学对本次班会进行总结，强调爱校荣校的重要性，鼓励同学们将讨论成果付诸实践。
2. 全体同学起立，齐唱校歌，班会圆满结束。
六、班会记录本次班会以“大学生爱校荣校”为主题，通过校领导讲话、学生代表发言、教师代表发言、分组讨论、活动展示等环节，使同学们深刻认识到爱校荣校的重要性。
以下是本次班会的部分记录：1. 校领导王教授强调，学校是我们共同的家，我们应该珍惜学校给予我们的机会，努力为学校的荣誉而奋斗。
以校为荣主题班会教案
一、教案背景班会主题：以校为荣课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生理解学校的意义，认识到学校是学习知识、成长的重要场所。
2. 培养学生热爱学校，以校为荣的情感。
3. 提高学生的集体荣誉感，激发学生为校争光的积极性。
教学内容：1. 学校的重要性2. 以校为荣的含义3. 培养热爱学校的情感4. 提高集体荣誉感5. 激发为校争光的积极性教学过程：步骤一：导入（5分钟）教师简要介绍学校的历史、荣誉和特色，引导学生了解学校的重要性。
步骤二：讲解（10分钟）1. 讲解学校的重要性，让学生认识到学校是学习知识、成长的重要场所。
2. 讲解以校为荣的含义，引导学生树立正确的价值观。
3. 讲解培养热爱学校的情感的方法，如积极参与学校活动、维护学校形象等。
4. 讲解提高集体荣誉感的意义，鼓励学生为校争光。
步骤三：案例分享（10分钟）分享一些发生在校园里的感人故事，让学生深刻体会到热爱学校、为校争光的重要性。
步骤四：小组讨论（10分钟）学生分组讨论，如何做到以校为荣，如何提高集体荣誉感，以及如何激发为校争光的积极性。
步骤五：总结与反思（5分钟）教师引导学生总结本次班会的收获，让学生反思自己在学校生活中的行为，并提出改进措施。
二、教学评价1. 学生对学校重要性的认识程度。
2. 学生对以校为荣价值观的认同程度。
3. 学生参与学校活动的积极性。
4. 学生为校争光的实际行动。
三、教学资源1. 学校历史、荣誉和特色资料。
2. 校园感人故事素材。
3. 小组讨论指导手册。
四、教学建议1. 教师要注重激发学生的学习兴趣，引导他们主动参与课堂活动。
2. 案例分享要生动有趣，具有感染力。
3. 小组讨论要充分调动学生的积极性，鼓励他们发表自己的观点。
4. 总结与反思环节，教师要关注学生的内心感受，引导他们树立正确的价值观。
五、教学拓展1. 组织校园参观活动，让学生更加了解学校的历史、荣誉和特色。
2. 开展校园文化建设活动，提高学生的集体荣誉感。
爱国爱家铭于心,知校荣校践于行主题班会
爱国爱家铭于心,知校荣校践于行主题班会一、引言在当今社会，爱国爱家、知校荣校是我们作为每一个国家公民和学生应该具备的基本素质和责任。
而主题班会作为培养学生爱国爱家以及知校荣校意识的有效教育形式，发挥着不可替代的重要作用。
在本次主题班会中，我们将深入探讨爱国爱家铭于心、知校荣校践于行的内涵和意义，并就此展开全面的评估和讨论。
二、爱国爱家铭于心1. 爱国爱家的内涵爱国爱家是每一个国家公民的基本情感和责任。
在现代社会，爱国爱家的内涵不仅限于对国家、家庭的感情，更体现在对社会公德和法律法规的尊重和遵从。
作为青少年，我们应该从小树立正确的爱国爱家观念，努力为国家的繁荣和家庭的幸福做出自己的贡献。
2. 爱国爱家的实践要将爱国爱家铭于心，不仅需要口头上的宣扬，更需要通过实际行动来体现。
可以通过参加社区服务、文明交通和环境保护等活动来践行爱国爱家的理念，让爱国爱家成为我们行为的自觉指引，真正体现在日常生活的点点滴滴之中。
三、知校荣校践于行1. 知校荣校的内涵知校荣校是对学校的一种情感和认同，也是对学校的责任和担当。
一个知校荣校的学生，不仅对学校的历史和文化有所了解，更应该自觉维护学校的形象和声誉，为学校的发展做出积极的贡献。
2. 知校荣校的实践知校荣校践于行，需要我们通过实际行动来体现对学校的认同和责任。
可以通过积极参加学校各项活动，遵守学校规章制度，关心学校大事小情，为学校的荣誉和发展努力奋斗。
只有在实践中，我们才能真正体会到知校荣校的意义，将之融入到日常学习和生活之中。
四、总结和回顾在本次主题班会中，我们深入探讨了爱国爱家铭于心和知校荣校践于行的内涵和意义，通过对这两个主题的全面评估和讨论，使我们对于爱国爱家和知校荣校有了更加全面、深刻和灵活的理解。
在未来的学习和生活中，我们要时刻铭记爱国爱家、知校荣校的重要性，通过实际行动来践行这些价值观念，为社会的繁荣和学校的发展贡献自己的力量。
五、个人观点和理解作为学生，爱国爱家和知校荣校是我们应该具备的基本素质和责任，也是我们成长道路上的重要指引。
知校爱校荣校演讲稿
知校爱校荣校演讲稿各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是某某某学校的学生，今天我很荣幸能够站在这里，与大家共同庆祝我们的学校，展示我们的爱校精神，彰显我们的校园荣光。
首先，我想说的是，我们的学校是一所非常优秀的学校。
作为一名学生，我有着深刻的感受。
无论是学校的硬件设施，还是师资力量，都是我们引以为傲的。
我们学校的每一间教室都配备了现代化的多媒体设备，让我们在学习上更加方便。
此外，我们的老师都是经验丰富、敬业爱岗的优秀教育工作者，他们以他们的辛勤付出，激励着我们不断进步。
因此，我为能够在这里学习、成长感到无比自豪。
同时，我认为，我们的学校是如此的令人爱校。
学校为我们提供了一个温馨和谐的学习环境，让我们的每一个日子都充满了阳光和希望。
学校里每一个角落都弥漫着友爱与正能量。
无论是老师之间的同事友情，还是同学们之间的深厚友谊，都让我们感受到了一种家的温暖。
并且，学校还经常组织各种活动，让我们能够更好地锻炼身心，培养品德素养。
比如，每年的师生运动会，让我们在欢乐中增进彼此之间的了解和交流。
这种温暖和友爱是其他学校所无法比拟的，我为能够是这里的一员感到无比幸福！最后，我想说的是，我们有责任使我们的学校更加光荣。
作为学生，我们应该追求知识、努力学习，努力成为校园的佼佼者。
我相信，在老师的指导下，我们可以够找到自己的成长之路，为学校增光添彩。
此外，我们还应该培养爱校精神，积极参加学校的各项活动，展示我们的校园荣光。
无论是学科竞赛、学科建设，还是社团活动、公益志愿，我们都应该积极参与，为学校争光。
只有我们的努力，才能让我们的学校更加美好，更加光荣。
最后，让我们一同高呼：知校爱校荣校！让我们肩并肩，用青春的力量，为我们的学校增光添彩！让我们一起努力，让知校成为我们充满骄傲的地方！谢谢大家！。
以校为荣主题班会教案范文
以校为荣主题班会教案范文一、教案背景随着社会的不断发展，学校教育越来越受到人们的重视。
为了提高学生的综合素质，培养他们热爱学校、班级和集体的精神，我们以“以校为荣”为主题，设计了一堂班会教案。
通过本堂班会，让学生深刻理解学校的荣誉就是自己的荣誉，增强他们的集体荣誉感和归属感。
二、教学目标1. 让学生了解学校的荣誉历史，认识到学校的荣誉与自己的关系。
2. 培养学生热爱学校、班级和集体的情感，提高他们的集体荣誉感。
3. 引导学生树立正确的价值观，自觉为学校的荣誉和利益而努力。
三、教学内容1. 学校荣誉的介绍：介绍学校的历史、荣誉和成就，让学生了解学校的发展历程和取得的成果。
2. 学生与学校荣誉的关系：讨论学生的行为与学校荣誉的联系，让学生认识到自己的责任和义务。
3. 培养热爱学校的情感：通过实例讲解，引导学生学会珍惜学校的资源，为学校的荣誉而努力。
4. 集体荣誉感的培养：组织学生进行小组讨论，分享个人对班级和学校荣誉的感受，培养学生的集体荣誉感。
5. 立志为学校荣誉而努力：引导学生树立正确的价值观，制定个人目标，为实现学校荣誉而努力。
四、教学方法1. 讲座法：教师讲解学校荣誉的介绍和学生与学校荣誉的关系。
2. 讨论法：学生分组讨论，分享个人感受，培养集体荣誉感。
3. 案例分析法：通过实例讲解，引导学生学会珍惜学校的资源，为学校荣誉而努力。
五、教学评价1. 学生参与度：观察学生在课堂上的参与情况和积极性。
2. 学生表达能力：评估学生在讨论中的表达能力和观点阐述。
3. 学生价值观：通过课后作业和日常行为观察，评估学生对学校荣誉的认同和自觉行为。
六、教学活动设计1. 开场导入：教师通过播放学校的宣传片或者展示学校的荣誉证书、奖杯等，引起学生对学校荣誉的关注。
2. 主题讲解：教师详细讲解学校的历史、荣誉和成就，让学生了解学校的发展历程和取得的成果。
3. 互动环节：学生分组讨论，分享个人对学校荣誉的感受，以及自己为学校荣誉做过的事情。
爱校爱荣班会记录(2篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生---一、班会开场（张老师站在讲台上，微笑着向全班同学问好）张老师：“大家好！今天我们召开的主题班会叫做‘爱校爱荣’，希望大家能够积极参与，共同探讨如何更好地热爱我们的学校，为学校的荣誉贡献力量。
首先，请允许我简要介绍本次班会的议程。
”---二、主题演讲（1）校领导致辞（校领导上台，发表热情洋溢的讲话）校领导：“亲爱的同学们，大家好！首先，我要感谢大家能够积极参与今天的班会。
学校是我们共同的家，爱校如家是我们每一位学生的责任。
今天，我们召开‘爱校爱荣’的主题班会，就是要让大家深刻认识到这一点。
学校的发展离不开大家的共同努力，让我们一起为学校的荣誉而奋斗！”---（2）学生代表发言（学生代表上台，分享自己的爱校心得）学生代表：“大家好！我是XX，很荣幸能够代表全体同学发言。
在我看来，爱校不仅仅是一种情感，更是一种行动。
我们爱校，就要从身边的小事做起，比如保持教室整洁，尊敬师长，团结同学。
同时，我们要以优异的成绩回报学校，让学校因为我们的存在而更加辉煌！”---三、互动环节（1）知识竞赛（张老师组织了一场关于学校历史、文化、成就的知识竞赛，同学们积极参与，气氛热烈）张老师：“下面我们进行一个互动环节，进行一场关于学校知识的小竞赛。
请大家认真听题，踊跃回答。
”（竞赛环节，同学们认真答题，积极互动）---（2）小组讨论（张老师将同学们分成几个小组，讨论如何为学校争光）张老师：“接下来，请大家分成小组，讨论一下如何为学校争光。
每个小组派代表发言，分享一下你们的想法。
”（小组讨论环节，同学们各抒己见，气氛活跃）---四、总结发言（1）班主任总结（张老师对本次班会进行总结）张老师：“今天，我们通过知识竞赛、小组讨论等形式，深入探讨了‘爱校爱荣’的主题。
同学们都提出了很多宝贵的意见和建议。
在这里，我要对大家的积极参与表示衷心的感谢。
爱校、爱班主题班会(通用10篇)
爱校、爱班主题班会（通用10篇）爱校、爱班主题班会1一、班会主题：爱校爱班爱自己二、班会目标：培养学生热爱学校和自己班集体，珍惜班级荣誉的班级责任感。
同时，通过这项活动让同学们清晰地知道什么行为才是热爱班集体的，什么行为是损害班集体的。
从而增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心父母和老师、建设集体的积极性和热情，提高学生适应社会的能力，使同学们善于认识别人的优点，发现自己的不足，总结自己，完善自己。
以表扬的方式激励同学们，提高大家的积极性。
三、活动准备：组织全班同学分小组讨论：如何热爱我们的班集体？怎样的行为是热爱班级的行为四、活动过程：1、组织同学们观看组建班级以来我们班级参加的一些活动图片、视频。
（背景音乐：团结就是力量）2、理解爱的定义3、四种爱的理解（谈一谈自己的感受）4、学校，班级，家庭组成社会，在这些场合我们扮演的角色，如何做好这些角色。
5、谈论破坏公物的现象以及说说浪费水电的表现6、提升自我，反思自己7、说说班级的优点和缺点，我能为班级做什么？爱护学校爱护班级，从每一件小事情做起。
8、爱自己，理解为什么要爱自己的'。
9、学会爱自己，应该如何做。
五、总结同学们，通过这次活动，我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识，眼睛如同一扇展示心灵的窗户，也如同照亮我们道路的明灯，愿我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛，今天班会到此结束，谢谢大家！爱校、爱班主题班会2一、活动目标：1、使学生认识眼睛是学习、生活、认知世界的重要器官，认识到拥有明亮健康的眼睛很重要。
2、使学生了解哪些错误的行为和不良的生活习惯会伤害眼睛，掌握保护眼睛的方法，养成正确的爱眼习惯。
3、帮助学生了解预防近视方面的知识。
二、活动准备：让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛各方面的资料，准确掌握眼保健操，并获得一些有关眼睛保健方面的知识。
三、活动过程：（一）、猜谜语：上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄，有它可以看书报，有它可以看世界。
爱校荣校主题班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月25日地点：学校多功能厅班级：高一（1）班班主任：张老师参与人员：高一（1）班全体同学---班会主题：爱校荣校，共筑美好未来班会流程：一、开场致辞二、爱校荣校演讲三、互动环节：分享爱校故事四、校史知识竞赛五、总结发言六、班会结束---一、开场致辞（张老师）尊敬的同学们，大家好！今天我们高一（1）班举行的主题班会是以“爱校荣校，共筑美好未来”为主题。
学校是我们的第二个家，是我们成长的摇篮。
爱校荣校是我们每一个学生应尽的责任和义务。
希望通过今天的班会，能够激发同学们的爱校热情，增强集体荣誉感。
---二、爱校荣校演讲尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是高一（1）班的李明。
今天，我非常荣幸能站在这里，和大家分享我对爱校荣校的理解。
爱校，就是热爱我们的学校，珍惜学校为我们提供的学习和生活环境。
荣校，就是为学校争光，为学校的发展贡献自己的力量。
在我们的成长过程中，学校为我们付出了很多，从师资力量到教学设施，从校园文化到校风校纪，无不体现了学校对我们的关爱。
同学们，爱校荣校不是一句空话，而是需要我们用实际行动去体现。
我们要从以下几个方面做起：1. 遵守校规校纪，做到言行一致，树立良好的形象；2. 发扬勤奋学习的精神，提高自己的综合素质，为学校争光；3. 积极参与学校组织的各项活动，为校园文化添砖加瓦；4. 关心爱护学校的一草一木，共同维护校园的整洁和美观。
让我们携手共进，为爱校荣校贡献自己的力量！---三、互动环节：分享爱校故事（同学们）（1）张华同学分享了自己在学校的难忘经历，讲述了在老师的帮助下，他克服困难，取得了优异的成绩。
（2）李娜同学讲述了她在学校参加志愿者活动，帮助贫困学生的故事，表达了她对学校的感激之情。
（3）王磊同学分享了他在学校组织的体育比赛中，带领班级取得优异成绩的经历，展示了班级的凝聚力和战斗力。
---四、校史知识竞赛为了加深同学们对学校历史的了解，我们进行一场校史知识竞赛。
爱校荣校主题班会总结资料
爱校荣校主题班会总结资料第一篇：爱校荣校主题班会总结资料“ 爱校荣校知校”主题班会为了响应学校的号召，我们应用化学1001班开展了“ 爱校荣校知校”的主题班会。
并为此开展了四项活动培养同学们的集体荣誉感和“ 爱校荣校知校”精神。
第一乐章校歌合唱校歌是我们学校的一面旗帜。
第二乐章校史学习西安科技大学从1958年至今已经历了55年风风雨雨的洗礼并像一条蛰伏已久的卧龙渐渐苏醒。
第三乐章校史知识竞答同学们热情洋溢，积极回答，看来我校的光辉历史早已深深的烙在同学们的心里。
第四乐章光辉的历程55年的硕果是累累的，我们在品味前辈经典的同时更要继承发扬他们给予我们的宝贵精神，与时俱进，开拓创新。
四位一体，彰显应用化学1001班正能量！第二篇：“爱校荣校”主题班会课教案重庆科创职业学院班会课教案教学班级：汽车营销维修2014ZK1301辅导员：包万洪年5月重庆科创职业学院心存感恩，爱我科创——爱校荣校主题班会【教学时间】2014年5月15日（周四重庆科创职业学院学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。
学生2：我认为，我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。
学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。
我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。
学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。
教师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。
老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们给了我们生命；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。
可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。
三、体验感恩：【游戏环节】——“小纸条传递感谢”我们来做一个游戏，规则：重庆科创职业学院据2013年12月23日新华社电——中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将“24字”核心价值观分成3个层面：1富强、民主、文明、和谐：是国家层面的价值目标；○2自由、平等、公正、法治：是社会层面的价值取向；○3爱国、敬业、诚信、友善：是公民个人层面的价值准则。
关于知校爱校荣校演讲稿(精选)
关于知校爱校荣校演讲稿(精选)篇一大家好啊！今天站在这儿跟大家唠唠咱学校的那些事儿，说说知校、爱校和荣校。
咱先聊聊知校。
你们知道吗？咱们学校就像一个大宝藏，藏着数不清的秘密。
我刚进校的时候，那感觉就像是刘姥姥进大观园，啥都新鲜。
校园里那老建筑，墙皮有些脱落了，可那就是岁月的痕迹啊，就像一位满脸皱纹但充满故事的老人。
我听说这些建筑背后有好多好多以前学长学姐们的故事呢。
比如说，那个旧图书馆，据说曾经有个学霸学长，在那儿没日没夜地看书学习，最后考上了超级牛的大学。
这图书馆就像是他走向成功的秘密基地。
荣校那就更酷了。
咱要是在外面做出点成绩，别人一问，哪个学校的呀？咱们特自豪地说出学校的名字，那脸上可有光了。
我有个参加了一个全国性的比赛，拿了大奖。
上台领奖的时候，他大声说自己是咱们学校的。
他说那一刻，他觉得自己不是一个人在战斗，背后有整个学校在给他撑腰呢。
咱们学校培养了咱们，咱们出息了，学校也就跟着光荣了。
可是有时候我也会想，现在社会上好像对咱们学校有一些误解。
有人觉得咱们学校不是什么顶尖名校，就有点瞧不上。
我就觉得这不对。
咱学校虽然可能不是最有名的，但咱这儿的老师都特别敬业，同学之间也特别友爱。
就像一颗螺丝钉，虽然小，但也有它不可替代的作用。
咱们学校也是一样，有自己独特的魅力。
咱们作为学校的一份子，一定要做到知校、爱校、荣校。
让咱们一起努力，把咱们这个大家庭建设得更好。
说不定哪天咱们学校就成为别人羡慕的对象了呢！大家说是不是这个理儿？篇二同学们！今天我要和你们好好分享一下我心中的知校爱校荣校。
知校嘛，就像是探索一座神秘的城堡。
我刚到学校的时候，对这里是两眼一抹黑。
就像个迷路的小羊羔。
我到处打听，才慢慢了解学校的历史。
咱们学校的历史那可真是一部长篇大论，有辉煌的时候，也有艰难的岁月。
我听老教师讲，以前学校的条件可差了，教室都是破破烂烂的，但是呢，那时候的学生和老师都有一种不服输的劲儿，就像打不死的小强一样。
爱校主题班会
VS
详细描述
介绍学校的发展规划和未来愿景，包括教 育教学改革、基础设施建设、师资队伍建 设等方面。引导学生关注学校的发展，激 发他们为学校的未来发展贡献力量的意愿 和行动。同时，让学生认识到自身的发展 与学校的发展息息相关，培养他们的责任 感和使命感。
03
CHAPTER
感恩学校
感谢学校提供的资源
感谢学校的教育和培养
01
02
03
专业知识传授
学校教育学生掌握各学科 的基本知识和技能，为未 来的职业发展奠定了基础。
品德教育
学校注重培养学生的品德 修养，引导学生树立正确 的价值观和人生观。
实践能力培养
学校通过实践教学和项目 活动，提高学生的实践能 力和创新思维。
感谢学校的支持和鼓励
心理支持
学校设立心理咨询中心， 关心学生的心理健康，帮 助学生解决成长过程中的 困惑和烦恼。
教学设施
学校提供了宽敞明亮的教室、先 进的实验设备和丰富的图书资料， 为学生的学习提供了良好的条件。
体育设施
学校拥有完善的体育设施，如体育 馆、游泳池、运动场等，有助于学 生锻炼身体，培养团队精神。
课外活动
学校提供了各种社团和活动，如科 技竞赛、文艺演出、志愿服务等， 丰富了学生的课余生活，提高了综 合素质。
班会内容
包括学校历史、文化、荣誉等方面的 介绍，以及同学们对学校的感想和建 议的分享。
学校发展展望
学校发展规划
学校将继续加强师资队伍建设， 提高教学质量，推进科研成果转
化，加强国际交流合作。
学校面临的挑战
面对激烈的高校竞争和日益严峻 的人才市场，学校需要不断提高
自身的综合实力和竞争力。
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当
我
们
第
一
次
我们还是懵懂无知...
看
到
这
里
我 们 的 老 师
我 们 的 同 学
学会自尊 学会自信 学会自强
总有一天我 们会离开！
三年同窗
让我们热爱我们的学校， 热爱这里的一切吧！
show time
个人简介
姓名：钟佳诚 性格：孩子气，平易近人 爱好：摄影、唱歌
知校，爱校，荣校
制作单位：创（2）班 时间：11月22日
知校，爱校，荣校
制作单位：创（2）班 时间：11月22日
广东岭南职业 技术学院
成立于2001年5月
是一所综合性的、 具有学历证书颁 发权的全日制综 合性省属普通高 等院校。
软件园
西 广东岭南职业技术学院 南
奥林匹克中心
艺术与传媒学院 现代制造学院 创业管理学院
音乐已融入了他的灵魂，他的歌声， 震撼大江南北，他是未来的亚洲之星。
——张俊杰
梁他们的厕所里，无时无刻都荡漾着他的 歌声，拥有他，你将省下无数去演唱会的门票 费。
姓名：闲云行 性格：阳光，爱搞怪 爱好：打游戏，陪女 优聊天，和好基友一 起看片
商学院 岭南中兴通讯3G学院 管理学院
广东岭南职业技术学院
总共
13个
二级
学院
一、办学理念独树一帜 二、工学结合的教学模式 三、校企深度融合 四、博雅教育 五、就业创业实训基地 六、傲视群雄的校园环境 和硬件设施
博业
学专 而而
培养高素质技术
雅技
技能型人才！
正精
，
开展形式多样的校 园活动！
志愿者服务精神
基情二人组
姓名：黄梓明，吴志聪 爱好：一起打游戏，睡 觉，冲凉 性取向：你懂的！
我们在这里相遇，在 这里相识，若干年后 在这里相聚
这里，将见证我们的 青春，我们的热情， 我们的快乐
全体起立！ 一起唱校歌！
班长 汇报工作
稚嫩的外表下，展示他孩子气的个性；在内 是宿舍的家庭主男，宿舍的卫生就靠你了。在外 是优秀青年，图书馆常见你的身影！
她，陈琪龄，一个普 普通通的女孩，却不因 此平凡。因为他有自己 的理想，有自己的追求。 热爱舞蹈的她，一直努 力着。这样一个坚持的 人，你留意道理吗！！
姓名：张俊杰 性格：阳光、耿直 爱好：动漫、唱歌、 户外活动