教育机构实习日记
教育机构当老师实践日记
日期：2023年4月10日地点：XX市XX区XX教育机构天气：晴朗今天是我在XX教育机构担任英语老师的第一个工作日，心情既激动又紧张。
早上，我早早地起床，准备迎接新的挑战。
以下是我在这一天中的实践日记。
上午：准备与期待7:30 - 8:00：起床，洗漱，简单吃过早餐后，我背上了我的教材和备课资料，准备前往教育机构。
8:00 - 8:30：到达教育机构后，我先在休息区稍作休息，整理了一下自己的心情。
虽然已经做了充分的准备，但内心仍然有些忐忑。
我反复告诉自己：“你是最棒的，一定能行的！”8:30 - 9:00：在办公室与同事们简单交流了一下，了解到他们对我这个新老师的到来表示欢迎。
这让我感到很温暖，也增加了我的信心。
9:00 - 10:00：我开始备课。
根据学生的年龄和英语水平，我设计了丰富多样的教学活动，包括单词游戏、对话练习和情景模拟等。
我希望通过这些活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的英语能力。
上午：第一次上课10:00 - 11:30：第一节课开始了。
当我走进教室，看到一张张稚嫩的面孔时，我感到一阵紧张。
但我迅速调整了心态，用微笑和热情迎接每一位学生。
课堂进行得非常顺利。
我按照事先设计的活动进行教学，学生们积极参与，气氛活跃。
在单词游戏中，他们竞相举手发言；在对话练习中，他们勇敢地开口说英语；在情景模拟中，他们表现出极高的热情。
课间休息时，我走到学生中间，与他们交流，了解他们的学习情况和兴趣爱好。
我发现，虽然他们的英语水平参差不齐，但他们对学习的热情都非常高。
中午：休息与反思12:00 - 13:00：午餐后，我在办公室休息了一会儿，对上午的课堂进行了反思。
我认为自己在教学过程中，能够充分调动学生的积极性，课堂氛围也比较活跃。
但也发现了一些不足，比如在个别学生的辅导上，我还需要更加耐心和细致。
下午：继续教学与辅导13:00 - 14:30：下午的课程是辅导课。
我针对学生在课堂上出现的问题，进行了个别辅导。
教育实习日记(优秀6篇)
教育实习日记（优秀6篇）时间过得真快，一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。
快来参考日记是怎么写的吧，以下是美丽的小编帮助大家收集的教育实习日记（优秀6篇），欢迎参考，希望能够帮助到大家。
教育实习日记篇一早上3.4节，是《网页制作》的理论课，本来是在背投上的，但是原任课老师请假，而且找机房管理员开门，找不到，所以后来就只能改在教室上了。
可想而知，电脑课在教室上是多么的糟糕。
他板书也不怎么得，上课说得条理也不够不清晰，基本上没人在听，除了李老师和我们2个同组人，其它还有几个想学习的同学在听，就这样，还能怎么样，这已经算是比较好的咯，2节理论课，一个月教育实习的课程，也就这样不了了之了。
呵呵~~~教育实习日记篇二你明白放学后哪里较热闹？你明白我校同学放学后都爱去哪吗？告诉你吧！不是别的，正是校门外的小卖部。
一放学，许多同学纵开双腿，以百米冲次地速度跑进小卖部。
再瞧小卖部，早就人山人海，同学门摩肩接踵拿着钱的手伸得老长老长，怕买不着似的，挤得小屋子再进一个人都更容部下似的，同学门的声音一个高过一个：“一包串串烧！”“两包牛羊配！”“三板干奶片！”…卖零食的叔叔脸上笑开了花，不停地忙碌着，招呼着“小朋友这是你的，拿好了。
呃，就来！你稍等…”不一会儿几十元钱就装进了小钱箱。
同学们也满心欢喜地拿着东西三三两两的'走了出来，就象一群刚领救援物资的小饥民。
只见他们一阵狼吞虎咽之后，竟然把手指拿起依次舔了起来，一付余味未尽的样貌。
看见这一幕，我总能想到细菌排着队进肚子的景象，我想：家长辛辛苦苦挣来了钱，就是要花，也要花到有好处的地方，比如，给期望工程捐款，买书，学习用具等，也比用在着儿强！同学们，听我一句劝吧：节约自我的钱，少吃点零食，就是孝敬父母。
教育的实习日记篇三学前教育实习日记今天是我一天上班，我实习的班级是小班，一共有31名小朋友。
平时看的都是书上的理论，完全都是自己凭空想象，自己应该怎么扮演好一个老师的角色，在这个陌生的环境里，我所能做的只有不断地学习并积累经验。
教育实习日记100篇
教育实习日记100篇教育实习日记100篇教育实习日记（一）：xx年xx月xx日星期三今日我早早来到我的实习的学校——xx小学。
我向我的指导教师——黄教师的办公室走去。
黄教师正好在办公室里，一见到我就招呼我坐。
我和黄教师在前几天已经见过面，他是实习学校安排给我的指导教师。
他是六(2)班的语文教师兼班主任。
他向我介绍了学校的教学工作。
从他的谈话中我明白教师教学工作的繁重，教师爱生如子。
我要向黄教师学习那种敬业的精神。
9：00过后陆续有学生回校领取课本了。
黄教师先检查学生的暑假作业，完成好的黄教师就赞扬一番并发书。
有少数没有完成的，黄教师就苦口婆心地指导他们如何做，直到会做为止才叫他们回家做完才来领书。
教师们今日的工作主要的发动学生回校。
我在实习的学校观察了教师们的工作，教师们对我的态度很好，都向我谈论教学上的情景，使我感到他们有一种亲切感。
xx年xx月xx日星期四我和昨日一样，早起去到实习基地。
学生已经在学校里打扫卫生，学生们见到我都投来了好奇的目光，我迈着轻快的步子向黄教师的办公室走去。
黄教师正在整理书杂，见到我就问好，他递给一本六年级的语文书叫我备好课为日后上课做好准备，我就接过了书本看起来。
到上早操时光了，学生们出操做操，全校教师都到场。
做完操就是早读课，教室里传来朗朗的读书声。
上语文课了，黄教师带我到六(2)班的教室向学生介绍我。
介绍完毕，我就坐在教室后听黄教师的课。
我一边听一边做好听课笔记。
今日我听了2节语文课。
1节数学课。
2节英语课。
由于我是初出茅庐的实习生，要见习几天才能上课。
xx年xx月xx日星期五今日我一来到学校，学生们见到我就向我问好，我听到他们亲切的问候心里乐滋滋的。
我来到办公室黄教师就叫我多和学生亲近亲近，了解学生，为日后上好课做作准备。
我课余时光和自习课都到我要实习的班级走走。
也许是好奇吧!学生见到我就拿一些语文题来问我，我负起教师的职责。
(完整版)教育实习日记30篇
教育实习日记30篇从同学们的教育日记里，我们可以看出很多同学都很用心!今天为大家搜集了教育实习日记30篇，欢迎参考借鉴!教育实习日记(一)今天又上了两节课，感觉学生接受的比昨天好多了，虽然内容还是昨天的，但是昨天讲的太多了，他们大多数不明白，所以今天又重复了一遍，效果好很多，他们基本上都会做简单的题了。
但是今天还是可以从自己身上挑出许多毛病：1.讲话还是太快了;2.对于例题2，没有先问学生明不明白题目的意思就直接进入正题;3.时间把握不好;4.没有突出难点。
今天同学们说明白了一点，但是对于这样基础差的学生来说，明白一点也是非常不容易的，而且还有学生说我已经讲的很详细了，只是他们练得不够，所以看我讲是明白的，自己写却不会。
所以看到同学们的反应，心里还是很高兴，虽然他们还是有些不明白。
教育实习日记(二)今天踌躇满志地去上课了，但是效果不让我满意，老师也只觉得还可以。
今天上的内容，按照一般的学生，我准备的内容应该是够讲的，如果是给重点学校的学生，还不够讲，但是我对这班学生的接受能力还是高估了，定义不明白，定义分析也不明白，例题也不明白，有点伤自尊。
虽然老师说他们一般讲新课都有人听不明白的，但是我还是觉得我给他们上课，不明白的人会更多。
仔细想了想，的确大部分责任在我身上。
首先，我讲话太快了，他们反应不过来，其次，正如老师所说，在揭示定义那里，我讲的不透彻，讲的太粗糙太快了。
还有就是我把握不住重难点。
虽然这节课我一直问他们明不明白，他们一直说明白，但是我心里清楚，他们都不明白真正的内涵。
总之这节课没有地方让我满意。
看来我离一个合格的老师还有一段很长的距离啊。
教育实习日记(三)今天又遇到一个好老师，听他的课，真的有茅塞顿开的感觉，学到了很多，特别是突出重难点方面，两个公式就可以讲一节课，而且讲的很好，整堂课没有一句废话，真佩服，我以后也要朝那样的老师发展。
老师还给我提了很多意见：1.试讲是要以让学生理解为首要目标，其次才是完成整节课的完整性，因为你的讲课如果不能让学生明白，那么整节课完整的上了一遍也毫无意义;2.要理解考试大纲的要求，讲课时要把考试大纲的主旨渗透在课堂上;3.要理解课本的内容。
教师教育实习日记3篇
教师教育实习日记教师教育实习日记精选3篇（一）日期：XX年XX月XX日实习地点：XX中学实习教师姓名：XX实习课程：数学实习班级：高一（3）班今天是我在XX中学进行教师教育实习的第一天。
早上到校后，我先与实习老师进行了简单的沟通，了解了教学大纲和教学计划。
然后，我观摩了老师上了两节课。
第一节课是数学课，老师以互动式的教学方式引起学生的兴趣，先通过一些趣味性的问题调动起学生的思维，然后通过小组合作讨论，让学生自己发现并总结规律。
我在观摩的过程中，深感到这种教学方式能够激发学生的自主学习能力，培养他们的思维能力和合作精神。
第二节课是数学选修课，老师通过多媒体教学工具，生动地讲解了一些抽象的数学概念，引导学生思考和理解。
我对老师的技术运用和教学设计感到非常佩服，同时也意识到自己在教学方法和课堂组织方面还有很多欠缺之处。
下午，轮到我上课了。
我和实习老师一起备课，选择了一个相对简单的数字逻辑的教学内容。
在课堂上，我采用了老师教学中的互动式教学方式，通过提问、小组讨论等方式激发学生的参与度。
尽管刚开始有些紧张，但随着课堂的进行，我逐渐放松下来，并与学生们建立了良好的师生关系。
课后，我还与学生们进行了一些课外交流，了解他们的学习情况和问题。
通过今天的实习，我认识到了教师教育的重要性，学到了很多宝贵的经验和教训。
我深感自己在教学理论和实践能力上还有很大的提升空间，也明白了作为一名教师，除了知识技能外，还需要具备良好的人际沟通能力和教育情怀。
这次实习给我带来了很大的收获，我将认真总结经验，不断提升自己的教学水平。
教师教育实习日记精选3篇（二）教师教育实训报告项目名称：教师教育实训项目背景：教师是教育事业中非常重要的一环，他们需要具备专业的教育知识和技能，才能够有效地教导学生。
为了提高教师的教育水平，许多学校和教育机构都会开展教师教育实训项目，以提供给教师们一个提升自身能力的机会。
项目目标：1. 提高教师的教育能力：通过实训项目，帮助教师们提高自身的教育能力，包括教学技巧、课堂管理、学生评估等方面。
最新版教育实习日记7篇
最新版教育实习日记7篇教育实习日记篇13月7日星期一天气：晴今日是实习的第一天，早上六点半就被别人吵醒了。
宿舍四个人，两个在芜湖实习，一个在宣城，一个在马鞍山。
真的不想起床，赖床赖到六点四十不得不起床了。
早上还难得的吃了早饭。
七点二十在36栋集合，然后13个人一齐散步到十二中，等了一段时光实习的负责教师才骑个破自行车姗姗来迟。
沈教师啊沈教师，你可真淡定啊!进学校后发现十二中的学校环境很不错，树很多，就是学校太小，感觉有点拥挤。
到了行政楼，发现政教专业的同学早就到了。
然后就是开会，只是开会的地点也太寒酸了点吧!感觉那间房子好久都没人用过了，并且还是我们以后的办公室，两个人一张桌子。
开会说了什么也没仔细听，拿只笔在纸上画画做个样貌。
之后就去见了实习班级的班主任和任课教师。
我被分到高一五班，和政教的一个同学负责一个班。
第一周主要是见习，就是听听课。
第二周和第三周那个人负责上课，我实习班主任。
第四周和第五周我负责上课，那个人实习班主任。
这对我比较有利，有三个星期的时光准备。
我本来以为教师会让我们讲一些不重要的课，并且最多讲个一两节课。
可是去了才发现要讲四节课，并且还是比较重要的，这要花多长时光准备啊!疯掉了!午时三点多才去学校，第四节是班会，教师让我们去做自我介绍。
其实在底下都想好了要说什么，结果一上讲台，想着底下那一双双陌生的眼睛，还是很紧张，语速有点快，眼睛都不明白看哪了，反正什么都没看见。
草草的做完自我介绍，教师就让我们回去了。
哎!自我介绍表现得太差了!以后几个星期的日子不好过啊!要备那么多课，还要听课，试讲……，天呐，要疯掉喏!3月8日星期二天气：晴实习第二天。
今日还是六点半就早早的起床了，哎，真的不想起啊不想起!可是还好，周末还能够休息两天。
吃过早饭就和同学一齐骑车去了十二中，去了发现有些人早就到了，惭愧啊!上午第一节课没啥事，就在教师的办公室里闲聊。
第二节课和同学去了高一十四班听课。
坐在最终一排，听着教师在讲台上讲课，在下头记着听课笔记(其实就是教师的板书)，有种梦回高中的感觉。
教育机构毕业生实习日记
教育机构毕业生实习日记教育机构毕业生实习日记范文实习是一种检验学生的方式，也可以让学生更好的认识自己，教师们的实习日记要如何写?下面是店铺给大家整理的教育机构实习日记内容，供你参考!教育机构实习日记篇1今天是实习授课的第二天，我早早地准备好今天讲课的内容，但真的要上课时，我心里却不免有点紧张，因为昨天是我第一次上讲台用自己的方式去向学生传授知识啊!今天在上新课之前，我必须先要把昨天的内容简单复习一下，这可正是对我教的好坏一个全面的检验......上课了，我表面上镇定自如地走上了讲台。
一些常规的课堂程序之后，我开始了课堂复习步骤，出乎意料的是学生们反应迅速，对答如流。
说真心话，看到这我心里真的感到无比喜悦。
晚上回到家，想起白天上课的情景，我感慨颇多，我想我真正体味到了劳动并享受着劳动后的成果的愉悦了。
当然，在物欲横流的现代社会，这个观念也许会显得有些陈旧和俗套，但它却有着与生俱来的独特的古朴、风韵和精华。
我们不能将快乐简单地理解为物质利益的获得和某种非精神意味的享受，快乐与否在于我们自身、我们的付出和我们的感受。
由此我想到现在的学习，很长的一段时间，我都因没有进入理想的学府而怨天尤人，失却快乐。
其实不断的学习便是一种快乐，奋进着永不放弃，需要不断体验快乐来支撑。
不久的将来，我会成为一名人民教师，我会辛勤地工作，用心地去教书育人，我相信我一定能在平凡、艰苦中感受到欣慰和快乐。
教育机构实习日记篇2今天是我实习的最后一天。
因为课程安排在上午一、二两节，所以我得起早，偏偏天公不作美，下着小雨，清晨躺在床上的我真的不想起床，看看表，哎呀!快六点了，再不起来就会迟到了，可是由于昨晚备课到很晚加上心里一直惦记着今天要起早。
所以整夜没睡好，夜里醒了好几次，真不想起床啊......然而想到那些学生们，我自问“我有理由迟到吗?”最后我终于没有给我的实习留下什么遗憾，事后我却想了许多，也明白了由立志到实现目标非常关键的一点就在于坚持。
教育培训机构实习日记
教育培训机构实习日记•相关推荐教育培训机构实习日记忙碌而充实的一天结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候认真地写好日记了。
日记怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的教育培训机构实习日记，希望对大家有所帮助。
教育培训机构实习日记1回想起这一个星期多的实习生活，身为还是大学生的我真是感慨万千。
马克思说得对，给资本家打工果然不是闹着玩的。
一个月里，我们每天下班时间都在凌晨，两三点是常事，通宵也不罕见。
有一次晚上十二点过的时候和几位同事下去买夜宵充饥，在电梯里遇到两个从十层下来的富丽公司职员，其中一个对另一个自豪地宣布：“我都没有料到自己能撑到那么晚！”望着他骄傲得红扑扑的天真的面容，宏超的同事们都默默而宽宏地微笑了。
教育培训机构实习日记2我初来乍到之时不太习惯连续工作，几次熬夜之后就逐渐出现癫狂征兆，具体症状是两点之后开始认错男女卫生间，以及把夜宵塞进鼻孔里。
我当时一度非常郁闷，觉得自己真是太辛苦了。
而让我真正平静下来的是另一位实习生语重心长的'一句话。
他比我早来一个月。
“你好幸运，”在一个忙碌的深夜，他羡慕地对神志恍惚的我说。
“你来的时候，忙季已经过了。
”教育培训机构实习日记3尚学一直被认为是江南水都中比较差劲的一个教育机构。
所以导致以最有限的人力完成最繁重的任务，把每个人都推向所能承受的极限，以此来争取高效率和高利润。
实习期间我对这一点感受很深刻。
每个人都很忙碌，压力巨大，没有人有时间教你什么。
他们在安排给你任务时已经预先假定：你到尚学来干活，你是尚学的员工，那么你应该天生就明白尚学业务的一切做法和规则。
实习生也不例外。
一切只能靠自己看，猜想，厚着脸皮求教。
教育培训机构毕业实习日志
教育培训机构毕业实习日志第一部分：实习初期体验作为一名即将毕业的大学生，我有幸在一家知名教育培训机构开始了我的毕业实习生涯。
在实习初期，我充满了期待和好奇，同时也感到了一丝紧张。
实习的第一天，我被分配到了市场部门。
我的任务是协助市场经理进行市场调研和竞争对手分析。
虽然我对市场调研和竞争对手分析有一定的了解，但真正实践起来，才发现其中的复杂和挑战。
虽然实习初期的工作充满了挑战，但我相信，通过不断的学习和实践，我一定能够胜任这份工作，为教育培训机构的发展做出贡献。
第二部分：实习中期挑战随着实习的深入，我开始接触到了更多的实际工作内容。
在市场部门，我不仅参与了市场调研和竞争对手分析，还参与了市场活动的策划和执行。
市场活动的策划和执行是一项复杂的工作，需要我们团队紧密合作，共同制定出有效的市场策略。
在这个过程中，我学会了如何协调团队成员的工作，如何解决团队内部的问题，以及如何与团队成员进行有效的沟通。
同时，我也开始独立负责一些小型的市场活动。
这让我有了更多的自主权，同时也让我感到了更大的压力。
我需要自己制定活动方案，自己执行活动，自己评估活动的效果。
这让我感到挑战的同时，也让我感到成长。
在这个过程中，我也遇到了一些困难。
比如，我在策划活动时，可能会因为缺乏经验而无法制定出有效的方案；在执行活动时，可能会因为沟通不畅而导致活动效果不佳；在评估活动效果时，可能会因为缺乏数据而无法做出准确的判断。
但这些都是成长的必经之路，我相信，只要我不断学习和实践，我一定能够克服这些困难，成为一名优秀的市场人员。
第三部分：实习后期感悟实习的后期，我开始参与到教育培训机构的日常运营工作中。
我参与了课程的开发和设计，参与了学生的管理和辅导，参与了机构的宣传和推广。
同时，我也深刻地体会到了教育培训工作的价值和意义。
我看到了学生们在我的帮助下取得了进步，我看到了家长们对我的工作的认可和感谢，我看到了机构因为我的工作而得到了发展。
这让我感到非常自豪和满足，也让我更加坚定了从事教育培训工作的决心。
辅导班教师实习日记【7篇】
【导语】实习使⼤学⽣增加社会阅历，积累⼯作经验。
社会阅历和⼯作经验是职业场中的决定因素。
只有参加实习，通过实习的检验，才能积累⾃⾝的阅历和经验。
以下是⽆忧考为⼤家整理的辅导班教师实习⽇记【7篇】，希望对您有所帮助。
【篇⼀】辅导班教师实习⽇记 对于⼈⽣价值，读到很多，也听说过很多，但是依旧还有许多迷茫。
越长⼤越觉得⼈⽣要思考的东西太多，需要追求的东西太多。
此次办暑假班就把它当做是⼀个重新认识⾃我的旅程，从中我学会了许多，成长了许多。
20xx年x⽉，炎热的暑假，⽕热的⼼情，这个暑假因为有了社会实践不再寻常。
不是在家吃喝玩乐，⾐来伸⼿饭来张⼝，⽽是真正在体验⽣活，实现⾃我价值。
即将在家乡开办的暑假班，有豪⽓万丈，也有忐忑不安，毕竟这是我第⼀次当校长兼⽼师。
暑假班⼀直是⼤学⽣社会实践的好去处，本着为家乡⼈民谋福，提⾼⾃我能⼒，传播爱、传播知识、传播友谊、收获知识的信念让我们这些在读⼤学⽣⾛在⼀起。
虽然只有短短⼀个⽉的办班时间，⼤家在学校却准备了⼤半个⽉，⼀边学习、备考，⼀边准备办暑假班。
作为这个辅导班的发起者，前期的主要筹备⼯作是我⼀个⼈完成的，在六⽉初起我在家乡调查暑假辅导班的情况，经过对临镇⼀些辅导班和学⽣家长的咨询，了解到家乡许许多多的家长都倾向与让⾃⼰的孩⼦在暑假上辅导班，经过⼀系列的⽐对和综合考虑，我们决定把辅导班的位置定于乡镇的步⾏街区，对学⽣情况调查和对⼀些家长的了解，我们决定在课程安排和教学质量上⾯作为重点宣传。
“让每个学⽣在这个暑假收获到与众不同的喜悦。
”我们以此为⼝号进⾏宣传。
从办班理念，宣传单，队友招聘，到联系教室问题，招⽣时间，⼈数安排等，⼤家都很累，但是累并快乐着。
开班前的准备事情，让从来没有类似经历的我头⼤，整个流程⼤致于⼼，但细节⽅⾯很让⼈感到挫败，但是，在办过班的同学的帮助下，对如何策划这个班的流程实现细节，包括写策划书，事件注意事项，⼈员、物资安排等学到不少。
⼀切就绪，只待假期的到来！愿⼀切顺利！【篇⼆】辅导班教师实习⽇记 到家后的⼏天便和队友们⼀起下乡招⽣。
暑假实践日志教育机构
日期：2023年7月10日地点：XX教育机构实习岗位：教学助理一、实习第一天：初识教育机构今天是我开始教育机构实习的第一天，早上八点半，我准时来到了位于市中心的XX教育机构。
这是一家专注于小学生课后辅导和兴趣培养的教育机构，环境整洁，氛围温馨。
在人力资源部经理的带领下，我参观了整个机构，了解了各个教室的功能和布局。
随后，我被分配到了教学部，开始了我的实习生涯。
二、实习第二天：参与教学准备第二天，我跟随教学助理了解了课程安排和教学计划。
我发现，这里的课程设置非常丰富，包括语文、数学、英语、科学、美术、音乐等多个学科，旨在培养学生的综合素质。
上午，我参与了语文课程的备课工作。
老师详细讲解了课程内容，并让我协助准备教学材料。
在这个过程中，我学会了如何制作PPT，如何设计教学活动，以及如何与学生互动。
三、实习第三天：观摩教学实践第三天，我有幸观摩了一位资深教师的数学课。
老师的课堂气氛活跃，学生们积极参与。
在课堂上，老师运用了多种教学手段，如实物演示、小组讨论等，使抽象的数学概念变得生动易懂。
观摩结束后，我与老师进行了交流，询问了一些教学方法和技巧。
老师耐心地解答了我的问题，并鼓励我在实践中不断摸索和总结。
四、实习第四天：协助教师授课第四天，我开始协助教师进行授课。
我负责维持课堂纪律，帮助学生解答问题，并记录课堂情况。
在这个过程中，我深刻体会到了教师工作的辛苦和责任。
在一次语文课上，我遇到了一个难题：一个学生对于课文中的生字词理解不清。
我耐心地讲解了多遍，并利用图片和实物进行辅助教学。
最终，学生掌握了生字词，我也收获了满满的成就感。
五、实习第五天：组织课外活动第五天，我参与了教育机构的课外活动组织工作。
我们举办了一场“我是小小科学家”的实验比赛，旨在激发学生的科学兴趣。
我负责协助老师准备实验器材，组织学生分组，并监督实验过程。
在活动中，我看到了学生们对科学的热情和对知识的渴望，这让我深感教育的力量。
六、实习第六天：总结与反思今天是我在教育机构实习的最后一天。
教育实习日记(9篇)
教育实习日记（9篇）教育实习日记篇一10月11日现在很多刚入园的孩子大多不喜欢在幼儿园午睡，其实幼儿在园入睡困难，除了他们睡眠时间、睡眠环境变化带来的不适应，还有可能是家长的错误教育方式造成的，午睡对孩子来说是很重要的。
10月15日今天上午孩子们自由活动时，我发现有好几个调皮的宝宝推着小凳子跑，为了他们的安全我立刻让孩子们放下凳子坐在我身边，给他们讲为什么不能推凳子子的原因。
对于小班的孩子，他们认为周围所有的东西都是有生命的，我抓住这个心理特征，用凳子的口气对他们说：“宝贝们，请你们以后不要推我了，你们可以用双手把我搬起来，你们把我推的好难受啊，你们有时用力推我都把地板阿姨的脸给划伤了，！”孩子们说，以后不推了。
10月16日今天音乐游戏时，我正和孩子们玩“网小鱼”的游戏。
孩子们扮成小鱼，围着我快乐的游来游去，可我发现只有斌斌一个人坐在位置上看着我们做游戏。
斌斌是个性格比较内向，做事较慢，总是默默的一个人呆在那，看得出他也想参加游戏，但又不敢，尽管我不停地鼓励他，可他还是不愿意，怎么办呢？我想再多等他一会，看看他的表现，我们边玩边关注他，当唱到“一会上一会下好像快乐的小朋友”，故意走到他身边和他亲近，和他拥抱，对他笑笑，孩子们模仿我的动作，相互拥抱，斌斌终于被我们感动了，经过一次次的重复，在大家的邀请下，他终于迈出了第一步和我们一起玩。
经过这件事，对于小班幼儿来说，抱一抱，笑一笑，是让他们接纳别人最好的方式，何况和老师的交往才几周，活动时我没强求他，因为孩子的适应有快有慢，最后，用亲密的动作打动他，让他迈出勇敢的第一步，看着他的进步，我也感到无比欣慰。
教育实习日记篇二9月13日第二个问题马上出现了经过几次考试，孩子们贪玩的本性实在令我头痛全班十二名学生，回家能认认真真背单词的人不超过五个，怎么办？在得到几位老师的意见后，结合我班的情况，我终于想出了几个办法！金老师班向来有积分制度，学生根据自己的上课情况和考试成绩会得到不同的积分，不同积分会有不同礼物兑换本来每位同学每节课最多只能得四分，但在和几位老师商量后，我决定我们班每节课的积分以考试成绩为主，单词全对的同学，根据人数可以得到五分十分二十分不等的奖励这个新方法一实行，就取得了特别明显的效果不过，总有几个贪玩的“小懒虫”，从不在意分数没办法，我只好用其他的方法使他们招，话聊找出这几个孩子回家后不学习的原因第二招，为他们量身定计划举个例子具体点说我们班有两个关系很好的女孩子，她俩共同的特点就是爱上英语课，不爱背单词别看她俩关系好，在学习上可是暗暗叫劲儿每次上课前她俩都会各自找机会悄悄问我要对方的作业看，比一比谁写得好，评语好我就是抓住了她俩这个心里，为她俩制定了一套学习方案有一段时间，我会给她俩布置背单词，读课文，背句子等不同的任务，并在第二次上课前单独考她们，再根据她们的考试情况在课堂得分外多加些分数开始时，她们不理解我的做法，没想到一段时间后她们不仅提高了成绩，还主动要求我给她们布置课外任务，比一比谁学得好，这点让我很高兴当然，其他的同学也会有不同方式的加分的机会。
培训机构的实习日记
培训机构的实习日记培训机构实习日记1刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么的新奇，然而新奇过后却感到特别困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过。
发觉有许多东西自己都不会，甚至都没有接触过。
面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。
我是否能够胜任这里的工作，会不会由于太多东西不懂而受到别人的嘲讽。
内心布满了冲突，然而事实证明我多虑了，这里有和气的领导和友好的同事，他们给了我极大的关心和鼓舞，在最初的一个周里通过和同事们的沟通我获得最多的是鼓舞和信任，使自己渐渐有了信念和士气，能够英勇的去面对任何挑战。
信任自己，我能行的！培训机构实习日记2经过了差不多三天的适应期后，我渐渐的熟识了公司的'各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。
接下来的时间便开头为正式投入工作进行了大量的预备，通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的学问。
然而等真正投入到工作中后发觉自己要预备的东西还远远不够。
高校生活让我对计算机理论学问有了肯定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上力量的提高起到促进的作用，增添我今后的竞争力，为我能在以后立足增加了一块基石。
培训机构实习日记3这是进入公司的第四天，从刚参与工作时的兴奋和盲目到如今能够主动合理的支配自己的各项工作进程，感觉自己成长了许多，更重要的是学会了许多新的学问和一些处世的道理。
走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所高校迈进了另外一所更大的高校。
人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校，我们只有努力的学习、虚心求教，到最终才能获得一份合格的毕业证书，去微笑的面对自己的生活。
我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好！培训机构实习日记4又是晴天，真好。
昨天接到伴侣们的短信，祝我生日欢乐。
其实始终以来，是我应当感谢他们，给我那么多的关怀、信任和感动，让我总能乐观的生活着。
教育实习日记范文5篇
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教育机构实习日记八篇【完整版】
教育机构实习日记八篇----WORD文档，下载后可编辑修改复制----【范文引语】大学生通过实习可以更进一步接近自己向往的公司单位，为以后的就业做好铺垫和提供参考。
本篇文章是作者为您整理的《教育机构实习日记八篇》，供大家阅读与鉴赏。
篇一星期二天气：晴刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么的新鲜，然而新鲜过后却感到非常困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过。
发现有很多东西自己都不会，甚至都没有接触过。
面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。
“我是否能够胜任这里的工作，会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。
内心充满了矛盾，然而事实证明我多虑了，这里有和蔼的领导和友好的同事，他们给了我极大的帮助和鼓励，在最初的一个周里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任，使自己逐渐有了信心和勇气，能够勇敢的去面对任何挑战。
相信自己，我能行的！篇二星期三天气：晴经过了差不多三天的适应期后，我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。
接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的准备，通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。
然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。
大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。
篇三星期四天气：晴这是进入公司的第四天，从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程，感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。
走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。
人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校，我们只有努力的学习、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去微笑的面对自己的生活。
教育实习的日记
教育实习的日记教育实习的日记（精选12篇）时间如快马般匆匆，一天又过去了，心中一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的教育实习日记，欢迎大家分享。
教育实习的日记篇1实习日志二9.11你不知道我有多紧张，真的非常紧张，但真的没有人看出来，包括我的学生们，我的同事们，校长主任就更不必说了，他们只是抽个时间来看看我的食宿问题，尽管也没完全安顿好，但我心里也并无太多无奈，我是很好将就的，只要让我心里痛快着，我是不会计较太多的……今天我上了三节课，没上课之前，我是夜不能寐，第一节课之后，我有了些许满足感，心里总算松了一小口气，因为这节课上的很轻松，学生非常活跃，课堂气氛非常棒，我也能轻松把握这种气氛，尽管还出现了仪器无法正常使用的小插曲，但通过鼓励学生的探索热情，学生的兴趣还大大被激发了，实在所料未及……下午还上了一节同样的生物课，这节就没有上午那堂课那么有趣了，我想原因有三个，第一是这个班的班风较沉闷，第二是我这老师在又上同一节课开始懈怠，有些有趣的知识点没有讲出来，也没有很努力地烘托气氛，整个状态很任务化。
第三就是下午第一节课好多学生普遍没睡醒，其实这里的学生中午压根就没有时间午休，下午两点就上课了……总之呢，效果说不上，气氛是不太好。
接着下午第二节我还上了一节地理，这算是我的强项，我也上的很满意，这是今天我上的最好的一节，我觉得它既有逻辑推理过程，又有看图分析过程，既有效囊括了知识点，又使整个课堂很有生趣，也使我给学生留下了严谨而有趣的初步印象，我对此也感到兴奋，希望一直这样幸福下去……实习日志三9.12今天我听了李老师的两节英语课，不愧是师范毕业的，他上起课来很有派头。
他上的是七年级下册的一些内容，他讲课的思路很清晰，安排也很得当，我想这应该得益于他认真的备课。
更厉害的是他在时间的把握上，内容刚刚讲完，就到了下课时间。
还有在内容的安排上，什么题目自己分析，什么问题学生来回答，他都做了一定的安排。
教育机构的实习日记
教育机构的实习日记教育机构的实习日记教育机构的实习日记1教育机构的实习日记1刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么的新鲜，然而新鲜过后却感到非常困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过。
发现有很多东西自己都不会，甚至都没有接触过。
面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。
“我是否能够胜任这里的工作，会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。
内心充满了矛盾，然而事实证明我多虑了，这里有和蔼的领导和友好的同事，他们给了我极大的帮助和鼓励，在最初的一个周里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任，使自己逐渐有了信心和勇气，能够勇敢的去面对任何挑战。
相信自己，我能行的！教育机构的实习日记2经过了差不多三天的适应期后，我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。
接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的准备，通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。
然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。
大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。
教育机构的实习日记3这是进入公司的第四天，从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程，感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。
走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。
人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校我们只有努力的学习、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去微笑的面对自己的生活。
我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好！教育机构的实习日记4下雨了，今天又是星期一。
算起来已经是实习期第一个星期了，在我看来好象是实习了2年甚至更漫长。
教育机构实习日记（通用5篇）
教育机构实习日记（通用5篇）教育机构篇1星期一天气：阴间多云我初来乍到之时不太习惯连续工作，几次熬夜之后就逐渐出现癫狂征兆，具体症状是两点之后开始认错男女卫生间，以及把夜宵塞进鼻孔里。
我当时一度非常郁闷，觉得自己真是太辛苦了。
而让我真正平静下来的是另一位实习生语重心长的一句话。
他比我早来一个月。
“你好幸运，”在一个忙碌的深夜，他羡慕地对神志恍惚的我说。
“你来的时候，忙季已经过了。
”教育机构实习日记篇2星期二天气：阴间多云尚学一直被认为是江南水都中比较差劲的一个教育机构。
所以导致以最有限的人力完成最繁重的任务，把每个人都推向所能承受的极限，以此来争取高效率和高利润。
实习期间我对这一点感受很深刻。
每个人都很忙碌，压力巨大，没有人有时间教你什么。
他们在安排给你任务时已经预先假定：你到尚学来干活，你是尚学的员工，那么你应该天生就明白尚学业务的一切做法和规则。
实习生也不例外。
一切只能靠自己看，猜想，厚着脸皮求教。
教育机构实习日记篇3星期四天气：晴这是进入公司的第四天，从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程，感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。
走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。
人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校我们只有努力的学习、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去微笑的面对自己的生活。
我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好！教育机构实习日记篇4星期五天气：晴又是晴天，真好。
昨天接到朋友们的短信，祝我生日快乐。
其实一直以来，是我应该感谢他们，给我那么多的关心、信任和感动，让我总能乐观的生活着。
而现在，有着温暖阳光的清晨，我用微笑迎接新的一天！这两天除了看有关客户产品的资料之外，另一个任务就是学习公司的一些基本数学课程了。
公司常用的数学，大部分都是初中的，这些看起来没多大压力。
教育培训机构实习周记十篇
大学生教育培训机构实习周记第一周这一周刚刚到达广西东兴市，一切都很不适应，床是木板床加一床草席，每天晚上睡得腰酸背痛，还咯吱咯吱的响这一周我们的教学任务是辅导小学生的暑期作业。
算是一对一辅导。
我负责的是一个三年级的小男生，黑黑瘦瘦的，性格也比较文静，作业还是完成的不错。
通过带他我教育培训机构实习周记第一次知道了当老师的感觉，哈哈。
有点小成就感。
这里的饭菜也比较奇特，菠萝炒鸡肉，教育培训机构实习周记第一次吃还挺好吃。
教育培训机构实习周记第二周我带的班级是小学的孩子，在刚开始他们还没有放寒假的时候主要是在下午放学后辅导他们的家庭作业，以及课堂上没有听懂的内容再帮他们疏导一下，还有教育培训机构实习周记第二天要学习的新内容提前预习等等。
后面后主要是寒假作业的辅导，针对大家的实际情况单个辅导，共性问题就给他们在黑板上讲解。
我喜欢在课间时间和这些孩子聊天，一起做游戏。
虽然只是相处了短短的一个月，但是我们之间建立了深厚的友谊，我们不仅使师生关系更是好朋友。
有的孩子很顽皮，上课期间老爱交头接耳，做小动作，动动这动动那，心思根本不在课堂上，刚开始对这些钉子户我真的是没法，不敢训更不敢打，有时候真的让人哭笑不得，后来在一些有经验的老师的指导下，我慢慢地学会了与这些孩子相处，下课后我会找他们谈心，主动地去关心他们，一朋友的语气开导他们，帮助他们，给他们讲一些道理，慢慢地他们上课也更加专心了，作业也完成的更好了，学习的积极性也有很大的提高。
看到这些我真的好开心好，有成就感。
教育培训机构实习周记第三周在这次社会实践期间，在我自己看来遇到的最棘手的事情不是应对那些顽皮的学生也不是应对那些难题，最困难的是和学生的家长和交流，由于我经验不足，以前也没有接触过这方面的人，在应对家长的时候显得言语有些青涩，有时候孩子的家长会来补习班询问一下孩子的学习情况，近期的表现等，我每到这个时候就会有些紧张，因为我不太善于与人交流，特别是有时候有的家长会问得很仔细，我都不知道该怎么说，每当看着那些有经验的老师和家长们侃侃而谈，我就会很羡慕很羡慕，不知道为什么自己就是感觉不敢说，放不开。
大学生教育机构实践日记
日期：2021年10月15日星期五晴今天是我作为一名实习生在“未来教育科技有限公司”的第一天，心情无比激动。
这是一家专注于大学生教育和职业发展的机构，我非常期待在这里能够学到更多的知识和技能。
上午：入职培训与团队介绍早上9点，我准时来到了公司。
人力资源部门的张经理热情地接待了我，并为我安排了入职培训。
培训内容包括公司简介、企业文化、规章制度以及实习生的职责和权利。
张经理详细介绍了公司的历史、发展现状以及未来的发展规划，让我对这家公司有了更深入的了解。
接着，我参加了团队介绍会。
我的导师李老师是一位经验丰富的教育专家，他负责指导我们这一批实习生。
李老师简单介绍了团队的其他成员，包括教学助理、课程顾问和市场专员等。
我注意到团队成员们都很友好，彼此之间交流融洽。
上午实践：听课与观摩在李老师的带领下，我参加了上午的第一堂课。
这是一节关于职业规划的讲座，主讲人是公司的资深顾问张老师。
张老师用生动的案例和实用的技巧，帮助同学们认识到职业规划的重要性，并指导他们如何制定适合自己的职业规划。
课后，我跟随李老师观摩了另一位顾问老师的课程。
这是一节关于英语口语的课程，老师通过模拟真实场景，引导同学们进行互动练习。
我看到了同学们积极参与，课堂氛围非常活跃。
中午：团队聚餐中午，公司组织了团队聚餐。
大家围坐在餐厅里，边吃边聊，气氛非常融洽。
在交流中，我了解到团队成员们来自不同的专业背景，他们在教育领域都有着丰富的经验。
这让我感到非常欣慰，因为在这里，我不仅可以学到专业知识，还能结识到一群志同道合的朋友。
下午：实习任务分配下午，李老师为我分配了实习任务。
首先，我要协助教学助理整理课程资料，包括课件、教材和教学大纲等。
这项工作虽然琐碎，但对我来说是一个很好的学习机会。
在整理过程中，我了解到了不同课程的设置和教学目标。
接下来，我要负责协助课程顾问进行市场调研。
我需要收集一些大学生对教育机构的需求信息，并进行分析。
这项任务让我对市场有了更深入的了解，同时也锻炼了我的沟通能力和数据分析能力。
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实习日记3月5日星期一天气：晴今天是我实习的第一天，早上醒的特别早，也有些兴奋，因为很早以前就盼着这么一天。
公司八点上班，我七点半就到了。
我所实习的公司在江南水都，全名是尚学教育机构。
我任职于数学老师。
带着些几许敬畏和几缕不安，我踏进了总公司二楼的办公室（教育部）。
跟部门经理（李经理）和各位同事简单的介绍了一下自己的基本情况。
下午，一个人静静地坐着看看经理给我的相关数学的课件。
第一天上班，感觉蛮轻松的，所做的事情就是熟悉教育里的一些工作章程，教育人员的一些职责，整理一些存档的相关客户设计图，大致上熟悉教学的理念。
3月6日星期二天气：晴刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么的新鲜，然而新鲜过后却感到非常困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过。
发现有很多东西自己都不会，甚至都没有接触过。
面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。
“我是否能够胜任这里的工作，会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。
内心充满了矛盾，然而事实证明我多虑了，这里有和蔼的领导和友好的同事，他们给了我极大的帮助和鼓励，在最初的一个周里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任，使自己逐渐有了信心和勇气，能够勇敢的去面对任何挑战。
相信自己，我能行的！3月7日星期三天气：晴经过了差不多三天的适应期后，我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。
接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的准备，通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。
然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。
大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。
3月8日星期四天气：晴这是进入公司的第四天，从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程，感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。
走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。
人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校，我们只有努力的学习、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去微笑的面对自己的生活。
我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好！3月9日星期五天气：晴又是晴天，真好。
昨天接到朋友们的短信，祝我生日快乐。
其实一直以来，是我应该感谢他们，给我那么多的关心、信任和感动，让我总能乐观的生活着。
而现在，有着温暖阳光的清晨，我用微笑迎接新的一天！这两天除了看有关客户产品的资料之外，另一个任务就是学习公司的一些基本数学课程了。
公司常用的数学课件，大部分都是初中的，这些看起来没多大压力。
但毕竟很久没做过初中的题目了，很多还是很容易忘记的。
努力多做些题目咯，看来只能先如此了。
3月10日星期六天气：小雨下雨了，今天又是星期一。
算起来已经是实习期第1个星期了，在我看来好象是实习了2年甚至更漫长。
天气很糟，心情很糟，一切都很糟。
不知道为什么，今天很难高兴起来，笑也是皮笑肉不笑。
打不起精神来，什么也不想做，只想在一个没人的地方，和陌生人说话或是看书和写东西。
可是条件不允许，不想和他们在一起。
心情一天不如一天，只想找事做，要自己忙起来，忘掉所有。
这一段时间，常常有同学或朋友问起福州的城市面貌，我只好回答说：路灯很亮。
因为每次从办公室走出时，太阳都早已下班——当然，偶尔也有例外，那必定已经是又一个新的早晨。
还有些朋友善意地提醒说：福州治安不是很好。
对此我也不好置评，因为我还没有遇到过能撑到我们下班时间的劫匪。
3月11日星期日天气：晴转多云回想起这一个星期多的实习生活，身为还是大学生的我真是感慨万千。
马克思说得对，给资本家打工果然不是闹着玩的。
一个月里，我们每天下班时间都在凌晨，两三点是常事，通宵也不罕见。
有一次晚上十二点过的时候和几位同事下去买夜宵充饥，在电梯里遇到两个从十层下来的富丽公司职员，其中一个对另一个自豪地宣布：“我都没有料到自己能撑到那么晚！”望着他骄傲得红扑扑的天真的面容，宏超的同事们都默默而宽宏地微笑了。
3月12日星期一天气：阴间多云我初来乍到之时不太习惯连续工作，几次熬夜之后就逐渐出现癫狂征兆，具体症状是两点之后开始认错男女卫生间，以及把夜宵塞进鼻孔里。
我当时一度非常郁闷，觉得自己真是太辛苦了。
而让我真正平静下来的是另一位实习生语重心长的一句话。
他比我早来一个月。
“你好幸运，”在一个忙碌的深夜，他羡慕地对神志恍惚的我说。
“你来的时候，忙季已经过了。
”3月13日星期二天气：阴间多云尚学一直被认为是江南水都中比较差劲的一个教育机构。
所以导致以最有限的人力完成最繁重的任务，把每个人都推向所能承受的极限，以此来争取高效率和高利润。
实习期间我对这一点感受很深刻。
每个人都很忙碌，压力巨大，没有人有时间教你什么。
他们在安排给你任务时已经预先假定：你到尚学来干活，你是尚学的员工，那么你应该天生就明白尚学业务的一切做法和规则。
实习生也不例外。
一切只能靠自己看，猜想，厚着脸皮求教。
3月15日星期四天气：晴时间总是在不经意间流逝，实习开始两个星期了。
感觉自己做了不少，但是还有很多也没做。
教学生其实挺累的，更何况公司还分配了一个小学生给我，调皮捣蛋的，很难管，累死。
但是这些总是有必要的，而且总是能学到不少东西，呵呵！教学开始渐渐熟练了起来，希望很快就能接触到更多的任务。
3月16日星期五天气：晴开始上晚辅了，嗯，一群人的那种班。
还好，不用一直讲题目，但也纯在着很大的问题。
那就是有的题目我不会做。
刚开始有同学问我，我顿时蒙了，脑袋一片空白。
到最后只好厚着脸皮问起别的老师了。
不过还好，渐渐地熟悉起这些工作了。
而且还经常的做一些题目，一个礼拜的两次中考题。
果然有效果，不错不错。
好像脑袋瓜有开窍了，慢慢琢磨琢磨了。
总感觉自己的时间利用率不够，特别是在晚上，都不知道干什么，希望这种状态能够尽快改变。
3D，PS，SK都没怎么学，有忙描图的原因，但是学这个还是要靠自己，所以对自己的要求还应再紧些。
3月17日星期六天气：晴这两天事好多，好象连喘息的机会都没有，一件事做完接着做另一件事。
开始感觉到自己睡眠不足，恩！看来得好好保养自己了。
今天是准备课件的最后一次，昨天忙到半夜两点才睡觉，本以为小莫姐他们能在12点前离开，没想到她的任务这么重，做到2点还没有搞好，总算帮她做好自己能做的那份，实在挺不住才睡觉，说好了走之前把我叫起来，四小时后醒来发现她还在忙碌，唉，时间的紧迫和甲方的紧逼，现在才体会到什么叫赶课件的累，再想想学校里那种无谓的讲课听课，真可笑。
学生的教育课程跟完，虽然自己没做多少，但觉得自己提高了不少，终于对自己的教学能力有了自信。
3月18日星期日天气：晴今天把实习所需的材料拿去盖章了，同学也要。
我也顺便拿去盖章了。
我想，这种小事老板应该可以帮忙吧。
毕竟我上班还是挺努力的，公司一般都是我第二个来的。
但结果令我失望，老板说我同学的不让盖。
唉，世间冷暖啊。
算了，总会有彩虹的。
3月19日星期一天气：晴休息3月20日星期二天气：晴现在感觉这份工作还是挺不错的，最重要的事就是周围的同事都很不错的。
心里上没有什么额外的，不必要的压力，可以好好工作，学习。
先就业，后择业。
我现在要好好锻炼自己。
再好好学习，之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。
别的没有什么奢求的，现在当然是把磨练自己放在第一位，更何况现在的待遇还不错。
在这一个多月中，我学到了一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚开始有时还做不好。
现在做事，不仅要持有需心求教的态度，还要懂得取长补短，最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。
现在，我工作的时间虽然不久，可是我发现自己真的变了点，会比以前为人处事了。
3月21日星期三天气：晴今天是3月21日，看着自己为数不多的日记，零落的记载着3个星期来的心情，很难接受还有几天我的实习就都结束了。
晚上难得不加班，和几个同事去溜冰场疯狂了一下，在那种光怪陆离的灯光下，突然发觉自己的心境就像被扫来扫去的一件衬衫，很多人匆匆而过，但不知道自己属于谁，以后会在哪里。
3月22日星期四天气：晴没事发生。
3月26日星期一天气：晴总结：3个的实习我到了很多新东西，这些都是在学校中所接触不到的。
俗语说社会是一个锻炼人的大熔炉，经过这个熔炉的熔炼，人真正的社会价值才能得以体现，而这整个过程则完全可以由你自己来掌握。
这不但要求我们坚持自己的人生理念、保持正确的人生观和价值取向，更要求自己有一颗虚心进取的心。
只有这样才能把握好自己的一生，做一个成功的人、一个对社会有用的人。
我相信自己始终会保持这样的一颗纯正心，努力的、永不停歇的去学习，利用自己无限的青春活力去实现自己的人生价值，创造一片属于自己的天空。