2019-2020年七年级生物下册 第六章《增强免疫 预防疾病》6.4 珍爱生命 拒绝毒品教案 (新版)冀教版

2019-2020年七年级生物下册第六章《增强免疫预防疾病》6.4 珍爱生命拒绝毒品教案（新版）冀教版教材分析本节课教材就何为毒品，毒品对人的身心有多大危害，通过相应的实例进行了阐述，至于毒品的滋生地及毒品非法进入我国的内容教材未细述，教师可根据教学实际简述，如我国处于周边毒源地的包围之中，境外毒品对我国是“多头入境，全线渗透”，我国西南、西北分别面临着金三角，金新月毒源地的冲击，欧美国家生产的新型毒品经香港、台湾向我国东南沿海地区渗透。

与此同时毒品又通过中缅边境运入云南，全国各省区市贩毒人员聚集云南边境地区，通过车辆运输、人体藏毒、邮寄等方式运至内地。

所以我国政府打击贩毒分子的措施和力度不断加强。

拒绝毒品，人人有责。

毒品对人体生理的侵害与人体免疫知识有关联。

教学重点：禁止吸毒的道理。

教学难点：毒品的本质。

学生分析学生通过媒体、书籍等途径，对毒品的危害已有一些了解，但明知毒品有害，吸毒、贩毒、制毒会受到严惩，为什么还有人吸毒？毒品的本质是什么？这些问题是学生学习中的难点。

设计理念1、体现学生自主、探究、合作三位一体的新型学习方式。

2、培养学生积极、健康的生活态度。

教学目标知识目标：知道毒品的种类及对人体的危害。

技能目标：拒绝毒品的方法。

情感目标：培养学生积极、健康的生活态度，树立正确的人生观。

课时安排1课时教学准备教师准备吸毒者相关图片，学生课前收集有关毒品.介绍资料。

教学过程2019-2020年七年级生物下册 第六章免疫与健康学案 济南版教师寄语------- 只要有信心，希望总在前头。

复习目标1、 掌握传染病的传播途径及预防措施。

2、 了解免疫的三道防线，特异性免疫和非特异性免疫。

基础知识1、人体的第一道防线是 和 ，功能是阻挡 侵入人体，分泌物有 作用。

2、人体的第二道防线是 和 ，功能是溶解 ， 和 侵入人体内的病原体。

3、人体的第三道防线是 和 ，使人体产生 。

4、免疫的功能包括 、 、 。

5、传染病是由 引起的，能在 和 传播的疾病，特点是具有 和 。

6、传染病分为 、 、 、 。

7、传染病流行的疾病环节 、 、 。

8、预防传染病的一般措施： 、 、 。

9、艾滋病的全称是 ，引起的病原体是 ，简称 。

10、艾滋病传播的途径主要有 传播、 传播、 传播。

11、处方药一般用 表示，非处方药用 表示。

12、计划免疫是根据某些传染病的发病规律，将有关的 按照科学的 ，有计划的对儿童和青少年进行 ，使其在不发病的情况下产生 ，获得 功能。

13、卡介苗预防 ，百白破疫苗预防 ，糖丸预防 。

属于 免疫。

14、资源可分为 和 。

15、安全用药就是根据 需要，正确选择药物的 ，严格按照医嘱（R ）或说明书(OTC)的 ，在适当的 使用，一充分发挥药物的 ，避免药物对人体产生 或 。

16、抗体是___________________________________________________。

能力提高1.下列各项中，属于特异性免疫的是( )。

A.皮肤的保护作用B.患过麻疹的人不再患麻疹C.唾液中溶菌酶的杀菌作用D.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用2.对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义的预防传染病的一种简便易行的手段是( )。

A.自然免疫 B.特异性免疫 C.计划免疫 D.非特异性免疫 3.不需凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物是( )。

A.处方药 B.非处方药 C.中药 D.西药 4.可以引起传染病的病原体包括( )。

①病毒 ②细菌 ③真菌 ④单细胞动物 ⑤寄生虫 A.①②③ B.②③ C.①④⑤ D.①②③④⑤ 5.皮肤的屏障作用和体液的杀菌作用均属于( )。

A.非特异性免疫B.体液免疫C.特异性免疫D.细胞免疫6.搞好个人卫生和环境卫生，消灭媒介生物，清除中间寄生生物和消毒工作是为了( )。

A.控制传染源 B.C.切断传播途径D.7.受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口，对伤口愈合有一定作用，因为唾液( )。

A.含抗生素，有杀菌作用，属于非特异性免疫 B.含唾液淀粉酶，有消化作用，属于特异性免疫 C.含溶菌酶，有杀菌作用，属于特异性免疫 D.含溶菌酶，有杀菌作用，属于非特异性免疫8.自xx 年3月以来，墨西哥和美国等国家和地区先后拉响甲型H1N1流感 疫情暴发的警报，并且已有全球发展趋势。

为预防“甲型H1N1流感”，人们总结出许多有效的措施，下列哪项不是属于切断“甲型H1N1流感”传播途径的措施（ ）A.勤洗手，注意个人卫生B.室内经常雾化消毒C.在人群集中的地方戴口罩D.将患者进行隔离治疗9.在试验某种新药治疗小白鼠的癌症是否有效时，下列哪种方式将会产生最令人信服的结论?( )A.给同样数目患癌症的大白鼠和小白鼠注射这种药物，并比较两者治愈的数目B.给多只患癌症的小白鼠注射这种药物，并测定其中治愈的数目C.给许多患癌症的小白鼠注射这种药物，同时给另外相同数目患癌症的小白鼠注射等量的蒸馏水，比较两组中恢复健康小白鼠的数目D.给许多患癌症的小白鼠注射不同剂量的这种药物，测定每一组中治愈的小白鼠数目10.初生婴儿6个月以内不会患天花。

下列说法正确的是( )。

A.婴儿从母体获得了抗原，产生非特异性免疫B.婴儿从母体获得了抗体，产生非特异性免疫C.婴儿从母体获得了抗原，产生特异性免疫D.婴儿从母体获得了抗体，产生特异性免疫11.试从传播途径和免疫方面分析，危害人类健康的“SRRS 非典型肺炎”属于( )。

A.消化道传染病，非特异性免疫 B.血液传染病，特异性免疫 C.呼吸道传染病，特异性免疫 D.接触传染病，非特异性免疫 12.不要随地吐痰的主要原因是( )。

A.痰中含有大量细菌B.痰中含有大量的病菌C.气管内分泌的黏液太脏D.以免污染地面13.水灾过后要防治瘟疫爆发，注意饮食卫生显得格外重要，这是为了( )。

A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感人群 D.获得免疫 14.以苍蝇为媒介传播的传染病属于( )。

A.呼吸道传染病B.消化道传染病C.血液传染病D.体表传染病 15.人体的各种消化液中，既有消化作用，又有免疫作用的是( )。

A.唾液 B.肠液 C.胆汁 D.胰液 16.艾滋病的易感人群是( )。

A.艾滋病的患者B.艾滋病病毒的携带者C.吸食和静脉注射毒品的人D.所有有可能直接或间接接触到传染源的人 17.防治乙肝，应从平时做起。

下列预防措施哪一项是没有必要的?( ) A.注射疫苗 B.勤洗手(肥皂加流动水洗手) C.与乙肝患者的日用品分开使用 D.与乙肝患者彻底断绝来往 18.下列对免疫说法错误的是( )。

A.免疫可以抵抗抗原的侵入B.免疫总是对人体有益的C.免疫能识别体内的异常细胞D.免疫是人体的一种生理功能 19.饭前便后要洗手有利于预防( )。

A.呼吸道传染病B.消化道传染病C.血液传染病D.体表传染病 20.人体皮肤不具备的是( )。

A.免疫功能B.排泄功能C.调节体温的功能D.感觉功能 二、非选择题21.流行性感冒是常见传染病，是病原体侵染人体呼吸道引起的。

症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等。

一旦出现流行性感冒病人，在人口密集的地方极易传播，在短时间内迅速蔓延。

分析回答：（1）流行性感冒能在人群中传播，它有具有 和 等特点。

试举一例说明流行性感冒的可能传播途径 。

（2）从传染病的预防措施看，医生对流行性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗属于 ；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于 。

（3）从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施 。

22.今年3月底，甲型H1N1流感在墨西哥爆发，并迅速向全球蔓延。

我们应了解相关知识，积极做好防范工作。

(1)甲型H1N1流感病毒属于该传染病的 ▲ (填“病原体”或“传染源”)。

(2)疫情发生后，卫生防疫部门对来自疫区的入境人员进行检疫检查、对机场和车站进行消毒。

从控制传染病流行的环节来看，这些措施属于 ▲ 。

(3)如果能研制出相应疫苗，对易感人群进行预防接种，则能有效控制甲型H1N1流感的蔓延。

从获得免疫的方式看，接种该疫苗属于 ▲ 免疫。

23.请阅读以下材料并回答有关问题。

xx 年11月广东出现首例传染性非典型肺炎(SARS)患者，短短几个月内，“非典”迅速肆虐广州、北京等地，并在全国大部分地区蔓延。

截止到目前，全国共有五千多人感染，三百四十多人死亡，严重危害了人们的健康甚至生命。

在全国人民的共同努力下，疫情得到了有效控制。

材料一：传染性非典型肺炎是由冠状病毒的一个变种(即SARS)引起的。

其传播特点主要是通过近距离飞沫、空气传播。

专家建议，在“非典”防治工作中对“非典”病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治病；要讲究个人卫生和环境卫生，对工作和生活场所进行通风、消毒；积极参加体育锻炼，增强自身抵抗力。

材料二：解放军302医院退休教授姜素椿，不顾年老体弱，积极投身抗击“非典”第一线，不幸感染非典型肺炎。

患病后，姜教授在自己身上大胆试验，注射痊愈后“非典”患者的血清，最后战胜病魔，康复出院，为救治“非典”病人开辟了一条新路。

材料三：据专家分析，SARS 病毒很可能是从一些野生动物身上传染给人类的。

在某些地区，有人不顾国家法令、法规，大肆捕杀野生动物；一些餐馆甚至将国家重点保护的野生动物做成菜肴，送上餐桌。

(1)由材料一中传染性非典型肺炎的传播特点可知，该病是一种________传染病；从传染病预防的角度看，讲究个人卫生和环境卫生，对工作和生活场所进行通风、消毒，这些措施是为了________________。

(2)由材料二可以看出，注射“非典”康复患者的血清可以抵抗和消灭SARS 病毒，是由于“非典”康复患者血清内存在________。

(3)联系当前我国的“非典”疫情，从保护动物，关注人类健康的角度，谈谈你对材料三中所述事实的认识。

参考答案二、非选择题21.（1）传染性流行性（2分）健康人吸入了含流感病毒的飞沫；健康人吸入了含流感病毒的空气；健康人接触了含流感病毒的痰液；健康人使用流感患者用过的食具、被服；等任意途径都得分。

（2）控制传染源保护易感人群（3）教室应勤开门、窗，通风换气（教室内定期喷洒消毒液进行消毒；经常打扫教室卫生，保持清洁；不用脏手拿东西吃；教室内消灭苍蝇、蚊虫等任一点都得分。

）22.(1)病原体 (2)切断传播途径 (3)人工(人工自动)23.（1）呼吸道切断传播途径（2）抗体（3）略训练题1、在临床治疗上已证实，将受SARS(引起非典型肺炎的病毒)病毒感染后治愈患者(甲)的血清，注射到另一SARS 患者(乙)体内能够提高治疗效果。

甲的血清中具有治疗作用的物质是( )。

A.疫苗B.激素C.抗原D.2、传染病的易感人群是指()A.B.C.D.3、假如你患了感冒，下列选药和用药你认为正确的做法是() A.选用价格高的药B. C.按说明服药D.增加4、下列有关抗体的叙述，错误的是( )。