学校升降国旗制度.doc
学校升降旗管理制度
一、总则为加强学校爱国主义教育，弘扬民族精神，培养师生良好的道德品质和行为习惯，根据《中华人民共和国国旗法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、升降旗时间及场合1. 每周一早晨举行升旗仪式，全体师生参加。
2. 国家法定节假日、休息日、恶劣天气（如雨、雪、风等）除外。
3. 重大节日、纪念日、重要活动日，学校可根据实际情况安排升旗仪式。
4. 学校可根据教育教学需要，在不影响教育教学秩序的前提下，适时举行升旗仪式。
三、升降旗仪式程序1. 升旗仪式由学校领导或指定教师主持。
2. 主持人宣布升旗仪式开始，全体师生肃立，面向国旗。
3. 旗手、护旗手按照规定路线出列，升旗手紧握国旗，护旗手跟随其后。
4. 主持人指挥全体师生唱国歌，升旗手将国旗升至旗杆顶端。
5. 主持人宣布升旗仪式结束，全体师生行注目礼。
四、升降旗人员及职责1. 旗手：由各班级推选代表轮流担任，需经过严格训练，确保升降旗动作规范。
2. 护旗手：由各班级推选代表轮流担任，负责协助旗手完成升降旗任务。
3. 主持人：由学校领导或指定教师担任，负责主持升旗仪式。
4. 升降旗仪式现场工作人员：负责维护现场秩序，确保升旗仪式顺利进行。
五、升降旗仪式管理1. 学校将升降旗活动纳入常规管理，对师生参加升旗仪式的出勤、列队状况和精神状态等进行考评。
2. 节假日坚持专人负责升降国旗，确保国旗的庄严和神圣。
3. 学校定期对升降旗仪式进行总结，对存在的问题进行整改，不断提高升降旗仪式的质量。
六、奖惩措施1. 对积极参加升降旗仪式，表现突出的师生给予表彰和奖励。
2. 对违反升降旗仪式规定，影响仪式顺利进行的行为，给予批评教育，情节严重的给予纪律处分。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校德育部门负责解释。
3. 学校可根据实际情况对本制度进行修订。
学校国旗升降制度
一、制度背景国旗是国家的象征和标志，代表着国家的尊严和荣誉。
为了弘扬爱国主义精神，增强学生的国家观念，培养良好的公民素质，我校特制定《学校国旗升降制度》。
二、制度目的1. 增强学生的爱国主义情感，激发学生的爱国热情。
2. 培养学生的纪律观念，养成良好的生活习惯。
3. 提高学生的团队协作能力，增强班级凝聚力。
4. 增强学校管理，树立良好的校风校貌。
三、制度内容1. 国旗升降时间：每周一至周五，上午7:30至12:00，下午2:00至6:00。
2. 国旗升降仪式：（1）升旗仪式：周一、周三、周五举行升旗仪式。
仪式前，全体师生应按时到指定地点集合，排队整齐。
（2）降旗仪式：周二、周四举行降旗仪式。
仪式前，全体师生应按时到指定地点集合，排队整齐。
3. 国旗升降人员：（1）升旗手：由各班级推荐，经学校批准，担任升旗手。
升旗手需具备良好的品德、形象和身体素质。
（2）护旗手：由各班级推荐，经学校批准，担任护旗手。
护旗手需具备良好的品德、形象和身体素质。
（3）升降旗手：由学校国旗班成员担任。
4. 国旗升降程序：（1）升旗手、护旗手、升降旗手准时到达指定地点，做好升旗准备。
（2）升旗手、护旗手、升降旗手肃立，全体师生肃立。
（3）升旗手、护旗手、升降旗手按程序完成升旗、降旗动作。
（4）升旗手、护旗手、升降旗手肃立，全体师生肃立。
（5）升旗仪式结束后，全体师生面向国旗行注目礼。
5. 国旗升降注意事项：（1）升旗手、护旗手、升降旗手需着装整齐，精神饱满。
（2）升旗手、护旗手、升降旗手需严格遵守升旗、降旗程序，动作规范。
（3）全体师生需按时参加升旗仪式，不得迟到、早退。
（4）升旗仪式期间，全体师生需肃立，不得喧哗、嬉戏。
四、制度执行与监督1. 学校成立国旗升降工作领导小组，负责制度执行与监督。
2. 各班级设立国旗升降联络员，负责班级国旗升降工作的具体实施。
3. 学校定期对国旗升降工作进行检查，对违反制度的行为进行严肃处理。
学校每日升降国旗制度规定
第一章总则第一条为弘扬爱国主义精神，增强学生的国家观念和民族意识，培养学生良好的道德品质，特制定本规定。
第二条本规定适用于我校全体学生及教职工。
第三条每日升降国旗是学校的一项重要仪式，各班级和教职工应高度重视，认真执行。
第二章升降国旗时间第四条升降国旗时间为每日上午7:30至8:00，下午4:30至5:00。
第五条特殊情况，如遇恶劣天气或学校活动安排，可适当调整升降国旗时间，但须提前通知全体师生。
第三章升降国旗仪式第六条升降国旗仪式由学校国旗班负责组织，各班级学生和教职工应准时参加。
第七条升降国旗时，全体师生应面向国旗肃立，脱帽，行注目礼。
第八条升旗手和护旗手需提前到达指定地点，准备升旗仪式。
第九条升旗手应手持国旗，步履稳健，护旗手紧随其后，保持整齐的队列。
第十条国旗升至旗杆顶端时，全体师生应高唱国歌，声音洪亮，表达对祖国的热爱之情。
第四章国旗班职责第十一条国旗班负责国旗的升降、维护和管理。
第十二条国旗班成员应严格遵守国旗班规章制度，按时参加升降国旗仪式。
第十三条国旗班成员应定期进行培训，提高升旗技能和仪式规范。
第五章教职工职责第十四条教职工应高度重视国旗升降仪式，以身作则，带头遵守本规定。
第十五条教职工应组织本班学生参加升降国旗仪式，确保仪式的顺利进行。
第十六条教职工应加强对学生的爱国主义教育，引导学生热爱祖国，尊重国旗。
第六章违规处理第十七条违反本规定，不参加升降国旗仪式或参与扰乱仪式秩序的学生和教职工，将按以下规定进行处理：（一）对于学生，给予批评教育，情节严重的，可给予纪律处分。
（二）对于教职工，给予批评教育，情节严重的，可给予行政处分。
第七章附则第十八条本规定自发布之日起施行。
第十九条本规定的解释权归学校所有。
第二十条本规定如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
通过本规定的实施，我校将进一步加强爱国主义教育，培养学生的民族自豪感和国家荣誉感，为构建和谐校园、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
2024年高中升降国旗制度（三篇）
2024年高中升降国旗制度为维护国旗尊严，通过升降国旗仪式对师生员工进行爱国主义教育，特根据《中华人民共和国国旗法》，国家教委关于《严格中小学升降国旗制度____》精神，制定本制度，请全体师生员工遵照执行。
一、中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志，每个师生员工，都应当尊重和爱护国旗。
二、升(降)旗仪式在下列时间内必须举行：1、每周星期一举行全校性升旗仪式。
2、每学期开学典礼举行升旗仪式。
3、国庆节、国际劳动节、建党节、元旦节等重大节日或纪念日举行升旗仪式。
4、举行重大庆祝、纪念活动、大型文体活动，举行升旗仪式。
5、遇有《国旗法》规定的重要人士逝世时，下半旗致哀。
6、次日将举行升降仪式而又不逢星期五，当天下午六时由值周班级旗手按规定升(降)旗。
三、举行升(降)旗仪式的要求：1、举行升(降)旗仪式时，在奏国歌、升(降)国旗的过程中，在场的全体师生员工必须整齐队列，面向国旗、肃立致敬、行注目礼。
2、升旗仪式程序为：(1)、“出旗”(旗手持旗、护旗在旗手两侧，齐步向旗杆，在场的全体师生员工及行人立正站立)。
(2)、升旗(奏国歌，全体师生员工行注目礼。
)(3)、讲话(重大节日、纪念日、大型活动时，由校长或其他教师、劳模、先进人物作简短而有教育意义的讲话。
)3、须于当日下午六点举行降旗仪式，由值周班级旗手和护旗按规定降旗。
4、在直立的旗杆上升降旗时，必须徐徐升降。
升起时，必须将国旗升至旗杆顶端，降旗时不得使国旗落地。
5、下半旗时，应当先将国旗升至旗杆顶端，然后降至国旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处，降下时，应先将国旗升至旗杆顶端，然后再降下。
6、不得悬挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。
四、举行升旗仪式时参加者的规定：1、开学典礼、重大节日、纪念日、大型活动，全体师生员工必须参加。
2、星期一的升旗仪式，全体教职员工必须参加，各班主任必须站在本班学生队列前。
3、升降旗时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗自觉肃立，待国旗升降完毕后，方可自由行动。
学校升降国旗制度范文（3篇）
学校升降国旗制度范文学校升降国旗是一项重要的仪式活动，旨在弘扬爱国主义精神，培养学生对国家的热爱与自豪感。
为了确保升降国旗活动的规范和有序进行，制定一套科学合理的制度非常必要。
一、升降国旗的时间安排学校升降国旗的时间一般安排在每天早晨和傍晚，以整齐划一的升降国旗仪式拉开每天的校园生活与校园活动的序幕和落幕。
二、升降国旗的地点选择学校升降国旗的地点一般选择在学校正门或者中心广场，以方便全体师生的观看和参与。
在选取地点时，需要考虑视野开阔，场地宽敞，并确保升降国旗的安全性和可行性。
三、升降国旗的人员安排学校升降国旗的人员一般由学校的学生干部承担，包括校园志愿者和各班的值日生。
为了确保升降国旗活动的顺利进行，需要提前组织好相关人员参与培训，熟练掌握升降国旗的仪式和规范。
四、升降国旗的仪式流程1. 庄严宣告：升降国旗开始前，由学校领导或指定负责人发表讲话，宣告升降国旗的意义和目的，提醒全体师生保持肃静。
2. 国旗护卫队列：国旗护卫队以整齐划一的队形走向升降国旗的地点，肩负着护卫国旗的重任。
3. 升国旗：升国旗前，全体师生整齐列队，站在规定的位置，面向国旗。
升旗手持国旗绳索，举起国旗，并缓缓升起。
全体师生注视着国旗的升起，静静表达对祖国的崇敬与热爱之情。
4. 唱国歌：国旗升起后，全体师生开始高唱国歌，表达对祖国的赞美和祝福。
5. 降国旗：校园放学之时，降国旗的仪式同样庄重而隆重。
全体师生整齐列队，面向国旗，注视着国旗的降下。
降旗手慢慢放下国旗，以一种庄严的仪态，表达对祖国的依依不舍之情。
6. 肃立默哀：国旗降下后，全体师生进行一分钟的肃立默哀，缅怀先烈，追忆历史。
五、升降国旗的规范要求1. 升降国旗的时间要准确，不能过早或者过晚。
2. 升降国旗活动要庄重整齐，全体师生要穿着整齐干净的校服，面容肃穆。
3. 升降国旗仪式要一丝不苟地按照规定的流程进行，不能任意添加或省略环节。
4. 全体师生要严守静默，不得发出噪音影响升降国旗活动的进行。
学校升降旗制度
一、目的与意义学校升降国旗制度是贯彻《国旗法》的重要举措，旨在培养广大师生的爱国主义精神，增强民族自豪感和集体荣誉感。
通过规范升降国旗仪式，提高师生的国家意识、民族意识和社会责任感。
二、制度内容1. 升降国旗时间（1）除寒暑假和双休日外，学校每日升降国旗。
（2）每周一早晨7:30举行升旗仪式，全体师生参加。
（3）每周五下午18:00降旗，由旗手和护旗手按《国旗法》规定执行。
2. 升降国旗仪式（1）升旗仪式由学校团委负责组织，各班轮流值班，值周班负责具体实施。
（2）升旗仪式程序：①全体师生肃立，面向国旗。
②主持人宣布升旗仪式开始，升旗手和护旗手正步走向旗杆。
③升旗手将国旗升至旗杆顶端，全体师生行注目礼或队礼。
④奏唱国歌，全体师生齐唱。
⑤主持人宣布升旗仪式结束。
3. 降旗仪式（1）降旗仪式由学校团委负责组织，各班轮流值班，值周班负责具体实施。
（2）降旗仪式程序：①全体师生肃立，面向国旗。
②主持人宣布降旗仪式开始，降旗手和护旗手正步走向旗杆。
③降旗手将国旗降至旗杆底端，全体师生行注目礼或队礼。
④主持人宣布降旗仪式结束。
4. 升降国旗注意事项（1）国旗应保持整洁，不得破损、污损、褪色等。
（2）升降国旗时，旗面不得着地。
（3）升旗仪式中，全体师生应庄严肃穆，遵守纪律。
（4）遇有恶劣天气，可暂停升降国旗。
三、奖惩措施1. 对认真执行升降国旗制度的班级和个人，给予表扬和奖励。
2. 对违反升降国旗制度的班级和个人，给予批评教育，情节严重的，给予纪律处分。
四、总结学校升降国旗制度是培养学生爱国主义精神的重要途径。
全体师生要高度重视，认真执行，以实际行动维护国旗的尊严，传承中华民族优秀传统文化。
升国旗仪式制度范本（五篇）
升国旗仪式制度范本国旗是一个民族的象征，是一个国家整体形象的代表，为更好的对学生进行爱国主义、____主义教育，增强民族凝聚力，强化民族自尊心和自豪感，使我校升降国旗仪式规范化，根据《____国旗法》精神，特制定本制度。
一、升降国旗制度1、根据《国旗法》的规定，我校除寒暑假、公休日和天气恶劣日外，每日悬挂国旗，每周一早操时间举行升国旗仪式。
2、重大节日或纪念日应举行升旗仪式，学校举行重大活动时，举行升旗仪式。
3、每个学期除休息日和星期一早晨外，每天上早操之前，由值班国旗手负责升国旗，每天下午放学后由旗手负责降国旗，遇恶劣天气暂不升国旗。
4、学校每学期初招聘一定人员组成校国旗护卫队。
其中升旗手一人，护旗手两人。
升旗仪式主持人由少先队中队长担任。
学校对____情况(出旗、护旗、升旗、退出)进行具体安排演练。
5、国旗护卫队同学一定要穿校服。
各班要求服装整洁，佩带红领巾。
6、听到集会信号，各班有秩序的迅速在前院列队并保持安静。
班主任随班参加，站在班前(或后)。
值日教师负责对各班的出勤、列队状况、精神状态等进行考评。
对未参加升旗仪式的人员根据有关规定予以批评教育或计入班级考核。
7、全校师生在前院列队，举行升旗仪式。
教导处负责对全体教师的考核。
对未参加升旗仪式的人员根据有关规定予以批评教育或计入月考核。
8、升旗仪式程序。
1)宣布升旗开始。
2)出旗。
全体师生面向旗杆立正站立。
旗手右手擎国旗(旗杆部分贴在右胸前)，两名护旗在出旗手两侧，一起走到旗杆旁，期间需保证旗面不落地，做好升旗准备。
3)升旗(奏国歌)。
升旗开始，全体师生面对国旗立正，行注目礼，少先队员行队礼，目光必须随国旗的徐徐上升上移，不得他顾。
场外人员在升旗开始时，不得进入学校大门，待升旗仪式结束后方可入内。
4)唱国歌。
全体师生齐唱国歌。
唱国歌时要有指挥或录音伴奏。
5)国旗下讲话。
要求讲话者服装整齐，有讲话稿，简短而主题突出，教育性要强。
9、升降国旗时应当徐徐升降，升起时，必须将国旗升到杆顶，降下时，不得使国旗落地。
2024年小学升降旗制度范本（三篇）
2024年小学升降旗制度范本____年____月一、每周一早晨（寒暑假除外，遇雨则不举行）举行升旗仪式。
在重大节日或纪念日举行集会时，亦应举行升旗仪式。
降旗仪式则安排在每周五下午两节课后进行。
二、升旗仪式举行时，全校师生应准时参与，列队需整齐划一，态度严肃认真。
三、当学校播放升、降旗乐曲时，各班级应迅速排列成两列，有序地随着乐曲步入操场，要求精神饱满，步伐一致，禁止嬉戏打闹，禁止奔跑，禁止不适当行为。
教职工应自动排成一队，位于学生队伍之后。
四、每周由一个班级负责升旗工作，包括训练升旗手、介绍升旗手事迹、国旗下讲话以及训练礼仪生等任务。
五、集合整队后，由班级国旗小队负责出旗。
出旗动作需规范、整齐，全体师生应立正。
升旗前，介绍升旗手事迹。
升旗时，播放国歌，师生应齐声歌唱国歌，确保节奏准确，歌声洪亮。
六、国旗下讲话内容应具有时事性、教育性，观点正确，表达生动，富有感染力。
全体师生应认真聆听，讲话结束后应报以热烈掌声。
七、讲话结束后，国旗队退场。
主持人宣布上周五项评比结果，并由礼仪生向获奖班级代表颁发流动红旗。
乐曲响起时，各班级应同时移动，并按顺序排队离开操场，仪式至此结束。
八、每日放学后，值日旗手应按规定降下国旗，降旗过程中应确保国旗不触地。
九、周二至周五早晨上课前，由值日旗手负责升旗，国旗必须升至杆顶。
升降国旗时，所有经过现场的师生都应面对国旗肃立，行注目礼。
十、值日旗手、护旗手由各班级推选并轮流担任，必须经过严格训练后，方可执行升降旗任务。
2024年小学升降旗制度范本（二）为深入规范学校升降国旗制度，确保升降国旗仪式发挥其应有的教育功能，使学生在升降国旗过程中接受深刻的爱国主义教育，从小培养对国家和民族的强烈意识，依据《国旗法》的相关规定，并结合学校实际情况，特制定以下学校升降国旗制度：一、升国旗仪式程序：（一）周一升国旗仪式程序：1. 宣布升国旗仪式开始。
2. 出旗（旗手执旗，护旗手分列旗手两侧，正步走向旗杆，全体师生站立致敬）。
2024年小学升降国旗制度范本（七篇）
2024年小学升降国旗制度范本根据国家教育委员会发布的关于施行《中华人民共和国国旗法》及严格中小学升降国旗制度的指导精神，结合我校实际情况，特制定本制度如下：一、升旗仪式时间安排1. 每周星期一早晨固定举行（寒暑假及恶劣天气情况除外）。
2. 在重大节日或纪念日时举行。
3. 校内举办大型活动或集会时，亦需安排升旗仪式。
二、升旗仪式要求1. 仪式期间，需全面停止其他活动，确保现场肃静。
2. 全校师生必须参加，统一着校服，佩戴红领巾。
3. 师生需整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
三、升旗仪式程序1. 出旗：旗手持旗，持旗方式可根据实际情况灵活调整。
护旗队员分列旗手两侧，齐步走向旗杆，期间全体师生需立正站立。
2. 升旗：伴随国歌奏响，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
3. 唱国歌：全体师生共同高唱国歌。
4. 国旗下讲话：由校长、教师代表、劳动模范或先进人物等作简短且富有教育意义的讲话。
四、降旗规定每日傍晚静校前，由旗手和护旗队员依据《国旗法》第十六条之规定执行降旗任务。
五、日常升降旗注意事项在不举行正式仪式的情况下，每日升降国旗时，凡途经现场的师生员工均应对国旗表示敬意，自觉肃立，待国旗升降完毕后方可自由行动。
六、升旗手与护旗队员选拔校内定期举行升旗手竞选活动，旗手及护旗队员由各班级推选代表轮流担任，并需经过严格训练后方可承担升降旗任务。
附则1. 在直立的旗杆上升降国旗时，应确保国旗徐徐升降。
升旗时，必须将国旗升至杆顶；降旗时，应避免国旗落地。
下半旗时，需先将国旗升至杆顶，再降至旗顶与杆顶之间距离为旗杆全长三分之一处；降下时，同样需先将国旗升至杆顶再降下。
2. 每周国旗下讲话应做到“三定”，即定专题、定人员、定时间（不超过规定时长）。
2024年小学升降国旗制度范本（二）桂城平北小学升降国旗制度一、升降国旗的目的中华人民共和国国旗——五星红旗，是国家的标志与象征。
对国旗的尊重，是对国家尊严的维护。
升降国旗活动，必须严格遵循《中华人民共和国国旗法》之规定，其目的在于通过庄重的仪式，对学生实施直接的爱国主义教育，以强化其国家与民族观念。
学校升降国旗制度（四篇）
学校升降国旗制度中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志，每个公民都应尊重和爱护。
为维护国旗的尊严，增强全体师生的国家观念，发扬爱国主义精神，根据国旗法制定本制度。
一、升旗仪式在每周星期一早操时间举行(寒暑假除外，遇有恶劣天气可不举行)。
二、举行升旗仪式时，参加仪式的师生，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
三、升旗仪式程序是：1、出旗：旗手持旗，护旗手在旗手两侧，齐步从侧面走向旗杆，在场师生立正。
2、升旗：升旗时应使国旗在国歌中徐徐升至杆顶，在场全体师生行注目礼。
3、唱国歌：由各班宣传委员或文艺委员指挥，齐唱国歌。
4、国旗下讲话：由校长、教师作简单、短小而有教育意义的讲话或由学生代表诵读誓词。
四、每日傍晚，由旗手和护旗手将国旗徐徐降下，不得使国旗落地。
五、升旗不举行仪式时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗自觉肃立。
六、旗手、护旗手要由各班选出的品学兼优的学生代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
执行任务时，旗手、护旗手要庄重整洁。
七、国旗降下后要有专人保管，不准损坏、玷污，国旗更不能丢失。
学校升降国旗制度（二）是指学校在每天上午和傍晚低音高足立正，敬礼，迎风走上阶梯敬献花篮，汇报国旗升降仪式，并演奏国歌。
升降国旗是一项非常庄重的仪式，它象征着对国家的尊重和热爱，对国家的责任和荣誉感。
学校升降国旗制度的推行，有助于加强学生的爱国主义教育和公民意识，培养学生良好的社会行为习惯和纪律意识。
升降国旗仪式的执行通常包括以下步骤：1. 学校的校长或教职工代表带领全体师生列队在学校广场或操场集合。
2. 进行仪式前的准备工作，包括整理队伍、检查服装、准备国旗和花篮等。
3. 进行国旗升降仪式，挂国旗、降国旗，演奏国歌。
4. 进行国旗下讲话、开展爱国主义教育活动，向全体师生介绍国旗的象征意义和历史背景。
5. 整理队伍，解散仪式。
学校升降国旗制度的推行可以加强学生对国家的认同感和荣誉感，培养学生的爱国情怀和社会责任感，促进学校的纪律和文明建设。
学校每日升降国旗制度
国旗是国家的象征和标志，代表着国家的尊严和荣誉。
为了培养学生的爱国主义精神，增强学生的国家观念，我校特制定每日升降国旗制度。
通过每日升降国旗，让学生在潜移默化中接受爱国主义教育，树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、制度内容1. 升降时间：我校每日升降国旗时间为上午7:30至7:40，下午4:20至4:30。
2. 升降地点：国旗杆位于学校操场中央。
3. 升降仪式：（1）主持人：每日升降国旗仪式由学校团委负责组织，由一名团委干部担任主持人。
（2）出旗：主持人宣布仪式开始后，由国旗护卫队成员将国旗从国旗杆下取出。
（3）升旗：国旗护卫队成员将国旗展开，沿国旗杆上升至杆顶。
（4）奏唱国歌：国旗升至杆顶时，全体师生肃立，奏唱国歌。
（5）降旗：仪式结束后，国旗护卫队成员将国旗降下，收好。
4. 仪式要求：（1）升旗时，全体师生肃立，行注目礼。
（2）奏唱国歌时，全体师生要表情庄重，声音洪亮。
（3）降旗时，国旗护卫队成员要动作规范，不得触碰国旗。
（4）仪式过程中，不得大声喧哗、乱扔垃圾。
三、制度执行1. 各班级要严格按照升降国旗时间表，组织学生参加仪式。
2. 仪式当天，各班级班主任要提前到操场组织学生排队，确保学生按时参加仪式。
3. 国旗护卫队成员要定期进行训练，提高升降国旗技能。
4. 学校团委要定期对升降国旗仪式进行监督检查，确保仪式规范有序。
1. 增强学生的爱国主义精神，培养学生的国家观念。
2. 塑造良好的校园文化氛围，提高学校的凝聚力和向心力。
3. 培养学生的纪律意识，提高学生的组织纪律性。
4. 促进学校德育工作的深入开展，为学生的全面发展奠定基础。
总之，学校每日升降国旗制度是我校爱国主义教育的重要载体。
通过严格执行该制度，有助于培养学生的爱国主义精神，提高学生的综合素质，为我校的全面发展贡献力量。
学校国旗的升降制度
一、制度背景为弘扬爱国主义精神，增强师生对国家的认同感和自豪感，根据《中华人民共和国国旗法》及《学校国旗升降管理办法》，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、升降国旗时间1. 除寒暑假和星期日外，学校每日升降国旗。
2. 每周一早晨举行升旗仪式，时间定为7:30。
3. 每周五下午放学时降国旗，时间定为17:00。
4. 遇有恶劣天气，经学校领导批准，可暂不举行升旗仪式。
三、升降国旗程序1. 升旗仪式（1）主持人整队，宣布升旗仪式开始。
（2）出旗：旗手、护旗手、鼓号队送旗，全体师生员工面向升旗台立正站好，面向国旗肃立致敬。
（3）升国旗：全体师生员工面对国旗立正，齐唱国歌，要求声音嘹亮、整齐；行注目礼，目光必须随国旗的徐徐上升上移，不得他顾。
（4）唱校歌：全体师生齐唱校歌。
（5）国旗下讲话：由团委安排、学生代表作简短而有意义的讲话。
2. 降旗（1）主持人整队，宣布降旗仪式开始。
（2）降旗：旗手和护旗手按《国旗法》规定降旗，降旗时国旗不得落地。
（3）退旗：降旗后，主持人宣布仪式结束，全体师生员工退场。
四、升降国旗要求1. 旗手、护旗手由各年级各班轮流担任，并经过严格训练后，方可执行升降旗任务。
2. 不升挂破损、污损、褪色等不合规定的国旗。
3. 升降国旗时，凡经过现场的师生员工都应面向国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由行动。
4. 举行升旗仪式时，全体师生无特殊情况，都必须到场参加仪式。
听从指挥，面向国旗，肃立致敬，少先队员行队礼。
五、奖惩措施1. 对积极参加升降国旗仪式的师生，给予表彰和奖励。
2. 对违反升降国旗制度的师生，给予批评教育，情节严重的，给予纪律处分。
3. 对拒不参加升降国旗仪式的师生，按学校相关规定处理。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度的解释权归学校所有。
3. 学校可根据实际情况，对本制度进行修改和完善。
直属小学升降国旗制度范本
直属小学升降国旗制度范本一、升旗仪式为了加强学生的国家观念和爱国情怀，规范学校升降国旗的仪式，特制定以下制度：1. 每天早晨8:00，在操场上进行国旗升旗仪式，由学校指定的学生代表执行。
2. 在升旗仪式开始前，学生要排好整齐的队形，由班主任负责组织指挥。
3. 升旗仪式开始前，播放国歌，学生应立正，右手放在胸前，目视国旗。
4. 升旗仪式进行时，学生保持肃静，不得交谈，不得随意走动。
5. 学校添置专门升旗用的旗杆和旗帜，确保国旗鲜艳整洁。
6. 学校将派遣老师进行升旗仪式的监督，确保仪式的庄重和规范进行。
二、升旗学习教育为了提高学生对国旗的认识和尊重，学校将在升旗仪式的背后进行相关的学习教育活动，包括但不限于以下内容：1. 课堂上进行爱国主义教育，学生系统学习国旗的来历、含义和象征。
2. 学生参观学校内设的国旗陈列室，了解国旗的演变和发展历程。
3. 学生进行国旗护卫队的选拔和培训，提高学生的纪律意识和责任感。
4. 在学校举行各种主题的演讲比赛和朗诵活动，提倡学生发表自己对国旗的感悟和思考。
5. 推荐学生参加学校委派的国旗降升仪式执行团队，培养学生的领导才能和团队协作精神。
三、降旗仪式为了使学生在升旗仪式之外也能加深对国旗的认知和敬重，学校将在每天下午降旗仪式中进行以下规范要求：1. 每天傍晚5:30，在操场上进行国旗降旗仪式，由学校指定的学生代表执行。
2. 降旗仪式开始前，学生要排好整齐的队形，按照指挥队列，形成整齐的行列。
3. 降旗仪式进行时，学生保持肃静，不得交谈，不得随意走动。
4. 降旗仪式进行时，播放国歌，学生应立正，右手放在胸前，目视国旗。
5. 学生按照指挥步伐，保持整齐的队形，与国旗一起向下降落。
四、国旗保护与管理为了让学生充分理解国旗的重要性和尊严性，学校将进行以下保护与管理措施：1. 学校设立国旗护卫队，定期检查和维修国旗、旗杆等设施，确保国旗的品质和形象。
2. 学校制定国旗借用和使用的管理规定，严格控制国旗的使用权，杜绝任意使用国旗。
学校早晚升降国旗制度
一、背景国旗是国家的象征和标志，代表着国家的尊严和荣誉。
为了培养广大师生的爱国主义精神，增强民族凝聚力，我校特制定早晚升降国旗制度。
二、制度内容1. 升降时间（1）早晨：每周一至周五，学生到校后，由升旗手将国旗升起；周六、周日和法定节假日，不再进行升降国旗仪式。
（2）傍晚：每周一至周五，放学后，由降旗手将国旗降下；周六、周日和法定节假日，不再进行升降国旗仪式。
2. 升降仪式（1）升旗仪式：升旗时，全体师生肃立，行注目礼。
升旗手要精神饱满，动作规范。
当国旗升至旗杆顶端时，全体师生齐唱国歌。
（2）降旗仪式：降旗时，全体师生肃立，行注目礼。
降旗手要精神饱满，动作规范。
当国旗降至旗杆底端时，全体师生齐唱国歌。
3. 仪式组织（1）每周一为升旗仪式日，由学校团委负责组织，班主任协助。
（2）升、降旗仪式由班主任指定升旗手和降旗手，并对其进行培训。
（3）升、降旗仪式过程中，各班级要保持安静，不得随意走动、喧哗。
4. 仪式要求（1）升、降旗仪式时，全体师生要着装整齐，佩戴好校徽。
（2）升、降旗仪式过程中，全体师生要保持肃立，不得随意走动、喧哗。
（3）升、降旗仪式结束后，各班级要迅速回到教室，继续进行正常的教学活动。
三、制度实施1. 学校将加强对升降国旗制度的宣传，提高师生对国旗的尊重和爱护。
2. 学校将对升降国旗仪式进行监督检查，确保仪式的规范性和严肃性。
3. 学校将定期对升降国旗制度进行总结，不断改进和完善。
四、总结通过实施早晚升降国旗制度，我校旨在培养学生的爱国主义精神，增强民族凝聚力，营造良好的校园文化氛围。
我们相信，在全校师生的共同努力下，这一制度将得到有效实施，为我校的和谐发展奠定坚实基础。
学校升降国旗的制度
一、制度背景国旗是国家的象征和标志，代表着国家的尊严和荣誉。
为了培养学生的爱国主义精神，增强学生的集体荣誉感和社会责任感，我国学校普遍实行升降国旗制度。
以下是一份学校升降国旗的具体制度。
二、制度内容1. 升降时间（1）每周一上午举行升旗仪式，全体师生参加。
（2）每周五下午举行降旗仪式，全体师生参加。
（3）遇有重大节日、纪念日或其他重要活动，可根据实际情况调整升降旗时间。
2. 升降仪式（1）升旗仪式：1）全体师生肃立，面向国旗，行注目礼。
2）奏唱国歌，国旗升至旗杆顶端。
3）升旗仪式结束后，师生可发表感言，表达对祖国的热爱之情。
（2）降旗仪式：1）全体师生肃立，面向国旗，行注目礼。
2）奏唱国歌，国旗缓缓降下。
3）降旗仪式结束后，师生可发表感言，表达对祖国的敬意。
3. 仪式要求（1）升旗时，全体师生应庄严肃立，行注目礼，不得喧哗、走动。
（2）降旗时，全体师生应肃立，不得喧哗、走动。
（3）升旗、降旗过程中，不得触碰国旗，不得随意丢弃国旗。
4. 组织与实施（1）学校成立升降国旗工作领导小组，负责升降国旗工作的组织实施。
（2）班主任负责本班学生的升降旗仪式组织工作。
（3）学校保卫部门负责升降旗仪式的安全保卫工作。
（4）学校音乐教师负责升旗仪式中的国歌播放。
三、制度执行1. 学校将升降国旗制度纳入学校日常管理，定期检查执行情况。
2. 对违反升降国旗制度的行为，学校将进行严肃处理，对相关责任人进行批评教育。
3. 鼓励师生积极参与升降国旗仪式，培养良好的爱国主义精神。
四、总结升降国旗制度是学校爱国主义教育的重要组成部分，通过这一制度，可以使学生在日常生活中树立正确的国家观念，增强民族自豪感和集体荣誉感。
学校应高度重视升降国旗工作，确保制度得到有效执行。
学校升降旗管理制度
学校升降旗管理制度一、总则为了规范学校升降旗仪式的进行，弘扬爱国主义精神，强化学校师生的爱国意识和责任意识，树立正确的国旗意识和国旗文化，特制定本管理制度。
二、基本原则1. 遵循法律法规，尊重国旗，重在育人；2. 标准化程序，保证升旗、降旗仪式的庄重、神圣；3. 礼仪典范，塑造文明校园，提高师生的爱国意识和报国情怀；三、学校升降旗管理机构学校设立升降旗管理委员会，校长为主任，党支部书记为常务副主任，其他相关部门负责人为委员，负责学校升降旗仪式的组织和管理工作。
四、学校升降旗管理制度1. 定时升降旗：学校每天早8:00和晚5:00准时升、降国旗；2. 责任单位：学校尤其是学生会负责每天升、降国旗的组织和具体操作；3. 退休教师服务：学校鼓励退休教师参与升、降旗仪式，加强老师、学生、社区的互动；4. 特殊日子：在国庆节、建军节等重要节日，校园内还将举行庄严的升旗仪式。
五、学生升旗流程1. 觉清晨，放牛车2. 未央初日射寒食3. 初年初年，华风为走盗4. 江初泪共留5. 匆匆，起吊洗。
六、教师降旗流程1. 昨晚，娶酒2. 未央初日将再而醉，长3. 明日，青山古盗寺4. 落泪应解忧愠5. 莱菈，立风流。
七、升降旗中的安全1. 涉及台风罗洛山，需滚水2. 可靠，应及时回顾活动点4. 以宁时，人客可以在旁边游玩5. 坑道西，须有十个驴。
八、升降旗常见问题及处置1. 风热或强风天气，可以适当延迟升旗或降旗；2. 学校升降旗仪式期间，不允许有其他活动干扰；3. 若因不可抗力原因无法进行升旗仪式，须及时通知相关部门；4. 学校升降旗仪式过程中，出现安全问题需及时处置。
以上为学校升降旗管理制度，希望全体师生共同遵守，共同创造一个和谐、安全、有序的学校环境。
升降国旗制度范本(6篇)
升降国旗制度范本1、根据《国旗法》的规定，我校除寒暑假、公休日和天气恶劣日外，每日悬挂国旗，每周一早上7：____分举行升国旗仪式。
2、每次升国旗活动时，由校长办公室统一安排校领导和优秀学生进行国旗下讲话。
3、听到集会信号，各班迅速在操场列队并保持安静。
4、升国旗活动由政教处主持，并向全校宣布担任旗手、护旗手、升旗手的学生____。
5、当主持人宣布“升旗仪式开始”后，全体师生面向国旗立正，行注目礼，行礼至国歌完毕时为止。
6、国旗是祖国的象征，人人尊重、爱护国旗。
7、国歌是民族精神的体现，升旗时认真唱好国歌。
8、升旗时学生按学校要求着装。
9、升旗任务由学生会选派优秀学生担任，升旗要求按《国旗法》规定。
10、升国旗活动中，班主任认真检查本班出勤和纪律情况并认真记录，作为常规评比的一项重要内容。
11、每周星期五下午放学时降旗。
降旗时师生应面对国旗肃立，行注目礼。
升降国旗制度范本（2）升降国旗制度是一项重要的仪式和规定，用于展示国家的权威和尊严，以及激发国民爱国情怀和集体荣誉感。
以下是一篇关于升降国旗制度的范文：升降国旗制度是我们国家的一项重要规定，旨在展示国家的权威和尊严，同时激发国民的爱国情怀和集体荣誉感。
作为国民，我们应该严格遵守这项制度，以表达对国家的敬意和支持。
首先，升降国旗制度的核心是关于礼仪和纪律的。
在升旗仪式中，我们必须保持庄重的态度，不得有任何喧闹和杂音。
当国旗升起时，我们应该立正，行注目礼，表达对国家的敬意和忠诚。
同样，在降旗仪式中，我们也必须保持庄严的态度，行注目礼，以示对国旗的尊重。
这种纪律性的行为是对国旗和国家的最基本的敬意，也是构建和谐社会的重要一环。
其次，升降国旗制度的目的是激发国民的爱国情怀和集体荣誉感。
通过参与升旗仪式，我们能够真切地感受到国家的伟大和荣誉。
国旗是国家的象征，是国民团结和奋斗的象征。
当我们站在国旗前，目睹国旗冉冉升起或缓缓降落时，我们的胸怀会充满自豪和感动，我们会更加深刻地认识到自己是国家的一分子，要为国家的繁荣和发展做出自己的贡献。
升降国旗制度标准版(三篇)
升降国旗制度标准版国旗是国家的象征和标志，每一位公民都应当尊重和爱护国旗。
升挂国旗是一种爱国主义精神的体现。
为进一步增强我校师生的国家意识和国旗意识，规范我校升降国旗制度，根据《____国旗法》，特制定本意见：一、我校除寒暑假、双休日和天气原因外每日悬挂国旗。
节日坚持专人负责升降国旗。
每周一课间操时间举行升国旗仪式。
二、升旗仪式程序。
出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话。
三、升降国旗要求：1）升国旗仪式由各班的优秀学生组成国旗班。
2）每次升国旗活动时，由学校领导或值周教师代表进行“国旗下讲话”的思想教育。
3）当主持人宣布“升旗仪式开始”后，全体师生面向国旗立正，行注目礼，少先队员行少先队队礼，行礼至国歌完毕时为止，全体师生应伴随国歌乐曲声高唱国歌。
4）升旗时，必须将国旗升至杆顶；降旗时，不得使国旗落地。
不允许升挂破损或不符合规格的国旗，不允许有倒挂旗和升旗不到位的情况出现。
四、升国旗仪式结束后，值周生或值周领导作上周工作总结讲话。
五、全校师生都要按照列队自始自终参加升国旗仪式。
在升降过程中，所有经过旗杆的师生员工都应自觉停下，立定，面向国旗行注目礼。
沙坪小学升旗仪式议程敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好。
今天是月日，星期一，执任本次升旗任务的是班，升旗仪式现在开始第一项：出旗第二项：升国旗，奏国歌，全体少先队员行队礼（礼毕）第三项。
由班代表同学进行国旗下讲话，大家欢迎。
升旗仪式到此结束，谢谢大家。
升降国旗制度标准版（二）国旗是国家的象征和标志，每一位公民都应当尊重和爱护国旗。
升挂国旗是一种爱国主义精神的体现。
为进一步增强我校师生的国家意识和国旗意识，规范我校升降国旗制度，根据《____国旗法》，特制定本意见：一、我校除寒暑假、双休日和天气原因外每日悬挂国旗。
节日坚持专人负责升降国旗。
每周一课间操时间举行升国旗仪式。
二、升旗仪式程序。
出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话。
三、升降国旗要求：1）升国旗仪式由各班的优秀学生组成国旗班。
2024年中学国旗升降制度（三篇）
2024年中学国旗升降制度1.坚持每天(寒、暑假和星期日外)升挂国旗，并做到早晨升起，傍晚降下，遇有恶劣天气，可以不升挂或雨前降下。
2.每周一举行升旗仪式。
重大节日或纪念日也应举行升旗仪式。
3.举行升旗仪式时，全体同学和班主任，除经批准者外都应参加，按班级整齐列队，面向国旗，学生统一着装肃立致敬。
4.升国旗仪式程序(1)出旗(2)升旗(同时奏国歌，全体师生行注目礼)。
(3)国旗下讲话(由校领导或教师、劳动模范、先进人物、学生代表等作简短而有教育意义的讲话)。
5.每日升降国旗。
不举行仪式时，凡经过现场的师生应驻足面向国旗肃立。
6.旗手经过严格训练方可担任，担任旗手是一项极大的的荣誉，须品学兼优者方可当选。
学校政教处要把每学年担任旗手名单留底存档并发纪念册。
2024年中学国旗升降制度（二）引言：国旗是一个国家的象征，代表着国家的主权和尊严。
国旗升降仪式是对国旗的敬意和尊重的表现，也是培养学生的爱国情怀和民族自豪感的重要环节。
为了进一步弘扬爱国主义教育，培养中学生正确的民族观、国家观和荣辱观，我校将于2024年开始实施新的国旗升降制度。
本文将详细介绍2024年中学国旗升降制度的具体内容。
一、国旗升降时间及流程安排1. 国旗升旗时间：每周五上午7:002. 国旗降旗时间：每周五下午5:003. 升旗仪式流程：a. 清晨6:50，学生集合到操场，由一名学生代表带领全校学生列队准备升旗。
b. 7:00准时，校领导宣布升旗仪式开始。
c. 国旗班执行国旗升旗仪式，全校师生面向国旗肃立，奏唱国歌。
d. 升旗仪式结束后，校领导讲话，表达对国旗的敬意和向全校师生致以勉励和祝福。
e. 学校广播播放国旗升旗仪式结束，学生返回教室开始上课。
二、国旗升降队伍及选拔标准1. 升旗队：a. 升旗队由高一、高二的学生组成，每届班级各派一名代表入选。
b. 升旗队成员必须具备良好的品德、举止端正、纪律严明。
c. 升旗队成员需经过选拔和培训，熟练掌握升旗仪式流程和礼仪规范。
2024年小学升降旗制度(三篇)
2024年小学升降旗制度1、每周一升国旗时，全体师生在原地肃立，辅导员和全体队员佩带红领巾。
随着国歌音乐，唱国歌。
2、每周一上午7：50-8：00举行升旗仪式。
夏季时间提前十分钟。
(1)程序：①集合②出旗、吹出旗曲(出国旗)。
③大队长介绍荣誉升旗手。
④升国旗、唱国歌。
⑤国旗下的讲话。
(学校老师或学生)⑥退场。
(2)要求：①各班入场、退场做到快、静、齐。
②班主任一律站在队伍后面统一位置上。
其他老师站在右侧，无特殊原因，不能不参加升旗仪式。
③升旗仪式中，全体师生态度严肃，唱国歌取立正姿态，不准随意走动，讲话，打闹等，庄严演唱国歌。
④升旗时，行注目礼，少先队员敬队礼。
⑤冬天脱帽、外衣不敞怀。
3、升旗仪式是对学生进行爱国主义教育，爱校教育的重要途径，各班班主任应认真组织好。
4、升旗手每天要做好升、降旗工作，并认真保管好国旗。
全校师生在周二~周五的升降国旗时不能走动、嬉戏。
国旗下安排表：第一周____校长第二周____第三周____ 第四周____第五周____ 第六周____第七周____ 第八周____第九周____ 第十周____第十一周____ 第十二周____第十三周____ 第十四周____第十五周____ 第十六周____第十七周____ 第十八周____第十九周____2024年小学升降旗制度（二）引言：升降旗仪式是学校教育的一项重要内容，通过升降旗仪式，学生们可以接受爱国主义教育，培养良好的集体观念和纪律意识。
为了更好地组织和实施升降旗仪式，2024年小学在制度上做了一系列的改变和创新。
一、升降旗制度管理：为了确保升降旗制度的严谨性和规范性，小学将设立升降旗制度管理小组，由校长亲自担任组长，并邀请班主任、道德与法治课教师以及学生代表组成。
升降旗制度管理小组负责制定、执行和监督升降旗制度，并定期组织评估和改进。
二、升降旗仪式内容：2.1 旗帜运送仪式：在升降旗仪式开始前，学生代表将以班级为单位，轮流担任旗帜运送任务。
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学校升降国旗制度
【管理制度】
根据《国旗法》第六条中“全日制学校，除寒、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗”的规定，结合我校实际，依照《国旗法》规定，特制定升降国旗制度如下：
一、我校升降国旗由学校学生处统一安排，由各系轮流值班、组织实施。
升旗时间每天早晨7:30 降旗时间每天下午18:00
二、升旗时，必须将国旗升至旗杆顶部；降旗时，不得使国旗落地。
三、举行升国旗仪式时，全体师生无特殊情况，都必须到场参加仪式。
其他在场的师生都要停止其它活动，听从指挥，面向国旗，肃立致敬。
等国旗升降完毕，方可自由行动。
四、每学期开学第一个升国旗仪式以及校内外大型活动由学
校国旗护卫队组织实施，其余常规升旗仪式由系部国旗班按周轮流执勤。
五、升国旗仪式程序是：
1．全体肃立、护卫队出旗
全体师生员工面向旗杆正站立。
出旗手右手擎国旗(旗杆部分贴在右胸前)，两名护旗手在出旗手两侧，仪仗队列队在后呼号，经过主席台和队伍时，由齐步换正步走到旗旁，出旗手上前一步将国旗授给升旗手，一人接旗，一人托旗，做好升旗准备。
2．升国旗，奏国歌，行军礼；(敬礼)、(礼毕)、(标兵撤回)
升旗开始，队列指挥员行举手礼；全体教师员工面对国旗立正，行注目礼，全体学生行军礼，目光随国旗的徐徐上升上移，不得他顾；场外人员在升旗开始时，也得驻足行注目礼。
3．国旗下誓言由值周班轮周进行。
国旗下讲话要求讲话者服装整齐，有讲话稿，简短而主题突出，教育性要强。
讲完话宣
布仪式结束。
4．升旗仪式完毕，队伍带回。
六、星期五下午降旗后，由值班负责人负责将国旗交于传达室与下一班进行交接。
交接班内容：检查国旗是否污损、破损；检查旗杆及升旗设施是否齐全完好；检查奏放《国歌》设备是否完好。
七、发现国旗污损、破损或其他影响升降国旗的问题，由值班负责人及时和学生处联系，采取措施保证国旗升降不受影响。
xx职业学校学生工作处
学校生活饮用水管理制度1 学校生活饮用水管理制度
一、环境卫生管理制度
1、坚持每天清扫水房卫生，保持工作环境整洁；
2、每天清扫蓄水池周围卫生，保持蓄水池周围环境清洁；
3、要时常检查供水设施周围有无污染物，如发现应立即清除并及时消毒；
4、水房间内严禁堆放杂物；
5、水房内严禁饲养宠物和植物；
6、严禁闲杂人员进入水房及消毒间。
二、供管水人员上岗制度
1、必须持有《健康体检培训合格》证方可上岗；
2、每年必须进行一次健康检查和卫生知识培训，取得《健康体检培训合格》证方可上岗；
3、体检时发现患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化浓性或滲出性皮肤病以及有碍公共卫生疾病的, 应立即告知领导调离本岗位。
三、供水卫生管理制度
1、认真执行供水管理法规。
2、认真执行供水卫生管理制度，每天清扫水房及蓄水池周围卫生，保持工作环境清洁、整齐。
3、供水操作人员健康证到期，要及时体检、培训、换证。
如发现供管水人员患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺
结核、化浓性或渗出性皮肤病以及有碍公共卫生疾病的, 应立即告知领导调离本岗位。
4、要认真执行水池清洗管理制度，严格监督清洗情况，并检查清洗人员有无健康证明。
5、每日要按时做好两次水质检测工作，余氯低于0.05mg／L 要及时加消毒药，并做好记录。
6、购买涉水材料时，要索取卫生许可批件。
7、检修生活水设施时，严禁使用卫生不合格产品，以防水污染，并做好维修记录。
8、要时常检查水箱通气孔网罩有无破损情况，如有要及时更换修理。
9、如发现意外水污染时，按饮用水突发污染事故应急预案执行。
要及时向领导汇报，及时关闭相应供水阀门，并配合卫生部门调查，救治及其它工作。
四、蓄水池清洗制度
1、蓄水池每年至少清洗消毒检测两次。
2、清洗蓄水池必须使用36伏安全电源
3、清洁前严格检查清洗单位有无卫生资质。
4、认真检查清洗人员有无健康证明。
5、清洗水箱时要提醒清洗人员工作安全。
6、检查一切正常后，方可使用。