麦肯锡教我的思考武器：从逻辑思考到真正解决问题

例如：
我的目标：成为一个优秀的PPTer 有价值的问题：我是否应该给同学们培训PPT？
明 确 性
原因：
1.对我的目标有帮助：备课和答疑有助于提高自己的水平 2.能够产出明显成果：加深对PPT的理解，获得同学认可 找出该问题答案的必要性
02 如何找到有价值的问题？
1.接触 原始信息
原始信息
即一手信息， 未经任何加工过滤的信息
例如： 和一线同事 聊聊天 找重要顾客 说说话 到基层门店 码码货
汲取 他人智慧
了解 真实情况
获取
新的视角
2.掌握 基本知识
潜在 进入者
基本知识： 即业内常识，思考结构等
举个例子：企业环境要素
业务 下游
业内 竞争者
业务 上游
替代品
3.删减 琐碎问题
课题：联通开学促销
重要但不紧急 紧急且重要
准备销售培训 （纳入工作清单） 重 要
How much
谁？由谁来承担？谁来完成？谁负责？
成本多少？做到什么程度？数量如何？
缺乏模板，则倒推
确定目标 理性思维 读书笔记PPT 感性思维 整体构思 设计美化
从目标倒推
04 如何组织线索?
为什么组织线索
线索可以帮助你整体构思
线索帮助别人理解你的idea 线索可以提升你的说服力
不重要也不紧急
成员纳新 （立即行动）
紧急但不重要
分析问题的紧急重要度 找出并删减琐碎的问题
和新成员谈心 （删减或外包） 紧急
通知报道时间 （碎片时间做）
4.视觉化 分析
读书数量
12 10
图表分析 形象直观
2013完成数 2013目标数 2014目标数
8
6
4
2
0
春季
夏季
秋季
冬季
5.从目标 倒推
5年目标
从目标倒推 帮助我们识别重要问题
3年目标
今年目标
当前任务
03 如何分解问题？
为什么分解问题
更容易审视问题的全貌
更容易识别重要的次级问题
目标层
旅游地
准则层
景色 权重10
费用 权重6
居住 权重4
饮食 权重6
旅途 权重4
MECE原则
举个例子
相互独立，完全穷尽
生理性 基本步骤： 1. 确认问题 2. 逐层分解 头痛 心理性
外部
过敏 撞伤 肿瘤 脑积水
内部
压力
抑郁症
5W2H 分解模板
What How Why When Where
是什么？目的是什么？做什么工作？ 怎么做？如何提高效率？如何实施？ 为什么？为什么要这么做？理由何在？ 何时？什么时间完成？什么时机最适宜？ 何处？在哪里做？从哪里入手？
Who
麦肯锡 教我的思考武器
从逻辑思考到真正解决问题
[日] 安宅和人 译：郭菀琪 读书PPT：@欣沐阳
1
什么是有价值的问题？ 如何找到有价值的问题？
2
CONTENTS
目录
3
4
如何分解问题？
如何组织线索？
01 什么是有价值的问题？
定义价值
可以产出明确的成果
该 问 题 的 答 案 的
契合目标
有价值的问题
如何组Baidu Nhomakorabea线索
检查反馈 实施计划 解决对策 问题分析
项目背景
THE END
谢谢观赏