师德师风演讲稿追梦人生,感恩有你
师德师风的演讲稿(通用12篇)
师德师风的演讲稿(通用12篇)师德师风的演讲稿篇1各位领导、各位老师:大家好!苏霍姆林斯基曾说过:“没有爱就没有教育。
”巴特尔也说:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。
”不是索取,不是交换,而是付出;是给予,是自我牺牲。
这就是爱,有爱才有教育,因为爱才崇高。
无私的爱,是教育的魂!我今天演讲的题目是----《这就是爱》。
“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神奇,说一句话来惊天动地。
”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。
于是,怀揣着满腔的热情和赤诚,走向了三尺讲台,愿我的教师梦。
工作后,我才知道为人师的艰辛和压力,更多的是艰辛和压力背后的平凡和贡献。
正如歌中所唱“长大后,我就成了你,才知道,教室里放飞的是希望,守巢的却是你;长大后我就成了你才知道那块黑板写下的是奉献,擦去的是名利。
”当我站在三尺讲台,面对着那一双双渴求知识的眼睛,面对着那一张张天真可爱的面孔。
我才发现,当好一名教师,仅仅有着能传授给学生的知识,仅仅有着为教育献身的热情是远远不够的-------那一双双渴求知识的眼睛,那一张张天真可爱的面孔,是一块块需要用爱来浇灌的苗圃,是一片片需要用爱来培育的花园啊!而我,有这样底蕴厚实的爱吗?有支撑这博大的爱的情怀吗?刚投身于教育的我,此时,心中只有抑制不住的迷惑和惶恐!因为,我怕我怕柔弱的肩膀拖不起这深深的责任。
是他,是她,更是他,为我的迷惑点亮了一盏明亮的航灯!大家一定都记得,深圳宝安区又一位名叫靳伟杰的老师。
一天,当他护送四名孩子回家时,当经过一个小区的大门时,里面一辆急速行驶的汽车入脱缰的野马向她和她的学生冲过来,15米、10米、9米、8米-------在这千钧一发的时刻,不容思索,也来不及思索,靳老师推开身边的四名学生,自己却-------被压在了冷酷的车轮下。
师德师风 演讲稿范文
师德师风演讲稿范文尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天我演讲的主题是“师德师风”。
师德师风是教育事业发展的灵魂,是教育工作者的精神标志,更是我们教师应始终坚守的底线。
作为一名教师,我们不能只关注自己的专业知识和教学技能,更要注重修养和道德操守。
只有通过师德师风的倡导和践行,我们才能更好地履行我们的教育使命,培养出德才兼备、有责任感和担当精神的新一代人才。
首先,作为一名教师,我们应该具备高尚的职业道德。
教师是社会的灵魂工程师,我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的重要使命。
我们要爱岗敬业,尽心尽责,对教育事业充满热爱和敬畏之心。
我们不能抱着敷衍了事的态度,也不能把教育当成是一份工作来完成。
我们要铭记教书育人的光荣职责,追求教育事业的真理、善良和美好,做到责任到人、心无旁骛。
只有这样,我们才能发挥我们的职业优势和巨大影响力,为培养更多优秀人才做出更大的贡献。
其次,我们要塑造良好的师风形象。
师风是教育团队的风向标,是学生的榜样和引导者。
教师既是学生的老师,又是学生的朋友和家长。
我们要善于与学生沟通交流,倾听他们的心声,关心他们的成长和发展。
我们要做到言传身教,以身作则。
不能说一套做一套,更不能以权威和压制的姿态对待学生。
我们要做到言行一致、积极向上,用自己的行为影响和激励学生,让他们在学习和生活中感受到正能量的力量。
另外,我们还要注重提升自己的教育素养和专业修养。
教育事业在不断发展变革,所以我们要始终保持学习的姿态,不断更新知识,提高自己的教育水平。
我们要熟悉教育规律,掌握教育方法,不断创新教学手段和教学模式。
只有与时俱进,不断提高自己的专业能力,才能更好地适应教育改革的需要,更好地服务学生的发展。
最后,师德师风的建设需要全社会的共同努力。
教师要积极主动地参与学校的师德师风建设,同时学校也要为教师提供良好的工作环境和发展机会。
政府和社会应该加大对教育事业的关注和投入,提供更好的教育资源和条件,营造良好的教育氛围。
2024年教师师德师风演讲稿(5篇)
2024年教师师德师风演讲稿尊敬的各位领导、师生同仁:大家好!我深感荣幸能在此讲台上,与大家共同探讨关于教师师德师风的重要议题。
我是某某学校的某某教师,今日意在就如何在____年坚守与弘扬高尚的师德师风发表拙见。
师德,作为教师职业道德的核心,不仅要求我们在思想上崇高、品德上纯正,更强调我们在教育实践中必须敬业、负责、以身作则。
师风,则体现在我们崇尚科学、严谨认真、团结协作的工作作风之中。
师德师风的优良与否,直接关系到学校与学生的长远发展。
因此,在____年,我们更应努力塑造与弘扬高尚的师德师风。
我们须坚持以德立身。
教育事业承载着重大的社会责任,作为教师,我们更应自觉承担起这份责任,对学生负责,对社会负责。
我们要恪守高尚的道德品质,言行举止应符合教师职业的规范。
我们要尊重、关爱每一位学生,成为他们的良师益友,引导他们树立正确的价值观、人生观和世界观。
我们必须严格遵守法律法规,以身作则,用教育的力量传递正能量。
我们要以身作则,为学生树立榜样。
教师的一言一行都会对学生产生深远的影响,因此我们必须时刻注意自己的言行举止是否符合教师的身份。
在日常工作中,我们要坚守职业道德,严守教学纪律,杜绝学生的抄袭、作弊行为;我们要注重学术研究,不断提高自己的教学水平,为学生提供优质的教育;我们要积极参与学校的各项活动,争做知识的传播者和创新的引领者。
只有我们自身率先垂范,才能激发学生的潜力,促进他们的全面发展。
我们还要注重师德师风的培养与传承。
师德师风并非一蹴而就,而是需要长期的修养与积淀。
我们要加强专业培训,提高教育教学水平;我们要不断学习新知识、新技术,保持教育工作的热情与创新;我们要注重与同事的交流与合作,互帮互助,共同提高。
我们要积极参与学校的师德师风建设活动,关注教育教学改革的动态,积极推动学校的发展。
我们要善于反思、不断完善自我。
在工作中,我们要时刻审视自己的不足之处,及时纠正错误,提升自己的专业素养。
我们要保持对新知识、新技术的敏感度和探索精神,以饱满的热情和创新的精神推动教育事业的不断发展。
2023学习师德师风简短精彩一等奖演讲发言稿(精选7篇)
2023学习师德师风简短精彩一等奖演讲发言稿(精选7篇)学习师德师风演讲稿(精选)篇1尊敬的各位领导、各位评委:大家好!我今天演讲的题目是“师德"。
何为“师德"?是人类灵魂的工程师;师者,传道授业解惑也。
但在我看来,“师德"是爱、是责任。
每个人都有梦想,我也不例外,但我现在的梦想是可以成为一名有爱心、有责任心,并可以得到孩子、家长及同事们喜爱和认可的老师。
我在努力着,把这个梦想一步一步地实现,并做到更好,让他成为现实。
还记得当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的笑脸。
我深深地体会到作为一名幼师的爱和责任。
因为我不仅仅是我孩子的母亲,更是我们幼儿园许许多多孩子的母亲。
没有什么爱比母爱更伟大。
幼儿教师对幼儿的爱,我相信可以用母爱来衡量。
情系幼儿,像母亲般热忱地爱着每一个幼儿,看着孩子们进步、成长、学会的本领,没有什么爱比母爱更伟大。
我是多么的开心、快乐、富有成就感。
从而使我对幼教事业更加的热爱,更加的投入。
我已深深体会到幼教工作带来的喜悦感和快乐感。
作家冰心说过:“有了爱,就有了一切;有了爱,才有教育的先机。
"幼儿教师与其他教师不同,他是3至7岁学前儿童的启蒙教师。
要教好这些孩子并非一件简单的事情,需要付出许多。
教师的爱是滴滴的甘露,即便枯萎的心灵,也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也能消融。
希望每一位幼儿教师都能成为睿智型的教师。
希望自己也是。
在学习中更要做到:自我反思、自我发展、自我完善,在自我超越中实现人生价值。
“立师德,铸师魂"是广大幼儿教师的心声。
我将永远不会忘记自己肩上的责任,在撒播知识的同时将爱种在孩子们的心间。
感谢社会,感谢幼儿园,感谢家长给我这个机会当幼儿教师。
选择当幼儿教师真好,它使我青春永驻,永驻童心。
我的演讲完毕,谢谢大家!学习师德师风演讲稿(精选)篇2尊敬的领导,老师们:大家好!国家的兴衰,系于教育;教育的兴衰,系于教师。
师德师风的演讲稿范文5篇
师德师风的演讲稿范文5篇师德师风的演讲稿范文篇1一有位古人告诉我们:师者,传道、授业、解惑也。
作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是传道,即教授做人的道理,第二才是知识技能。
教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提,只有对怎样做一名好教师这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。
十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。
俗话说:教育是一个良心活!这句话一针见血地道出了师德的重要性,因此树立良好的师德形象,是每一位教师都应遵循的原则。
师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生,传授学生,使学生受益匪浅;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。
我还很清楚地记得,在上高三的时候,我们的班主任老师患上了急性心肌炎,当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候,我们都劝她回家休息,可她却说:现在正是你们的关键时刻,我不能放下你们不管,等你们高考取得好成绩的时候,老师的病自然就好了!朴素的几句话,让很多同学都掉下了眼泪。
这种春蚕吐丝,蜡炬成灰的奉献精神,不正是教师最伟大人格力量的体现吗?言传身教,为人师表是师德师风的具体体现。
教师工作的示范性和学生特有的向师性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。
在我们的周围或许会听到这样的事情,某位老师政治观念不强,课堂上不能把握分寸,导致负面影响;有的人把主要精力放在第二职业上,对本职工作得过且过,敷衍了事;学生反映某些教师缺乏责任心,备课不认真,教学内容陈旧,教学方法呆板;教授不上课、副教授少上课、提了职称减少课等等。
虽然说这可能不是普遍现象,但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。
我们说大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期,大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。
师德师风演讲稿(推荐5篇)
师德师风演讲稿(推荐5篇)第一篇:师德师风演讲稿法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子。
当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻。
我是一片绿叶,我是一名快乐的园丁,一名平凡的幼儿教师。
路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩,因为我的身边有太多祖国的花朵,需要辛勤浇灌;太多稚嫩的幼苗,需要精心修剪;太多天真的童心,需要温馨呵护。
这是我的责任,这是我所从事的伟大的事业。
古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,“捧着一颗心来,不带半根草去”始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,增强了我热爱教育事业的信念。
孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置,古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。
常言道,学高为师,德高为范。
教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。
教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。
只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。
而做一名好老师还必须有一颗金子般的爱心,正如鲁迅先生所说:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,才会有追求卓越和创新的精神。
它是师德的核心,只有它,才能触动学生的心弦,只有它,才能收获丰硕的果实。
“没有爱,就没有教育”。
教师的天职是给孩子希望,教育是播种希望的事业。
2023年感恩师德演讲稿_3
2023年感恩师德演讲稿2023年感恩师德演讲稿1尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《师爱无限》。
前几天,在我慢慢思虑该怎样用我笨拙的文字描绘出师爱的深厚,或者用一个词来形容师爱的真挚,再或者用简洁的语言来向您倾诉我对师爱的理解时,不经意间,我看到一部名叫《一个也不能少》的电影。
我忽然明白,师爱像天空般无边无际,如大海般广阔无垠,沐浴着爱的阳光。
它是爱的最高境界。
首先,我想先向大家讲述这样两个有关老师的故事。
第一个故事发生在我的家里,大家都知道,我的爸爸是一名教师,在夜里,我很多次看见他批阅着学生的试题,一边批改一边做着详细的记录。
当时我不知道这记录有什么用,试着问问爸爸,爸爸笑着说:“儿子,所有的老师都一样,只要老师多一份付出,他的学生就将多一份收获”。
多么质朴的语言,怎不让我感动。
我为有这样的爸爸感到骄傲和自豪。
第二个故事发生在我的学校,那是震惊世界的“5.12”大地震当天,强烈的地震波使我们懵懵懂懂、不知所措,这时老师来到了我们的窗前,大声呼喊着我们要有秩序的撤离到操场。
在操场上,我亲眼看到了令我今生难忘的一幕,在幼儿园,黄老师和刘老师一次次冲进那摇摇欲坠的的寝室里,抱出正在熟睡的孩子。
他们用自己的生命来诠释了教师这个光辉的职业。
同学们:请伸出你们的双手,把最热烈的掌声送给我们最敬爱的老师。
这是两个刻骨铭心的师爱心理历程!我又想到了“5.12”地震中的谭千秋老师用自己的生命换取了三个可爱孩子的生命。
这师爱深入骨髓,融入血脉,牵动着每一根神经,真挚深切的师爱散播在空气中,令人悴然心动。
随着时间、空间的改变,而唯一不变的,是那一颗永恒的爱心,这颗爱心中所蕴含的柔情好似一根红丝带,飞过高山峻岭,飘过江河湖海,牵系着颗颗炽热的心,撒播着深切永恒的情。
师爱的深,师爱的醇,师爱的浓,师爱的久,令其他任何一种情感都逊色三分。
也许,在座的一些同学会像我一样,为了老师整日里唠唠叨叨好不心烦;也许你会觉得,她只在乎你的成绩而不在乎你学习以外的发展;也许你会觉得,她的误解会让你在同学面前抬不起头来……同学们:后面有许许多多的“也许”可以倾诉,但是也有许许多多的“假如”在等待着你们的倾听。
“铸师魂,树师德,正师风”演讲稿5篇范文
“铸师魂,树师德,正师风”演讲稿5篇范文第一篇:“铸师魂,树师德,正师风”演讲稿做一名幸福的老师尊敬的各位领导、各位老师:大家早上好!今天,我演讲的题目是《做一名幸福的老师》。
我不是诗人,不能用漂亮的词句来讴歌我的职业;也不是学者,不能用深邃的思想来考量我的价值;更不是歌手,不能用动听的歌声来吟唱我的岗位。
但是我是一名中学教师,一名普通的中学教师,我可以在知识的花园里采撷如花的词语,构筑心中美好的诗篇;我可以用深深的思索,推演心中质朴的哲理;我可以用凝重的感情,唱出心中优美的赞歌——因为选择,所以热爱;因为热爱,所以幸福。
每当我们从教案中抬起头时;每当我们看着学生一张张稚气的脸孔时;每当我们与学生相逢一笑时,每当我们为工作与生活的辛劳、奔波而懊恼感叹时,我们不禁会问自己:我幸福吗?我因何而感到幸福呢?幸福是什么?是荣耀的光环?是成功的桂冠?是酣畅淋漓的快乐?还是温馨甜蜜的瞬间?也许一百个人有一百种不同的解释与回答,可是幸福更是一种灵魂的自我问答。
不妨,我们可以这样问一问自己:我会因为工作着而幸福吗?人们常说:工作中的女人最美丽、工作中的男人最潇洒。
我想,那是因为她和他的执着忘我,因为她和他认真专注,因为他和她的忘我、专注而散发出的迷人魅力。
教师的职业是平凡的,同时也是一个将人性最美好的一面挥发散溢出来的职业。
做教师的人才知道什么叫无怨无悔:多少无私付出,只求收获平凡的感动和幸福;做教师的人哪怕再苦再累,每当发现学生取得一点小小的进步时,内心也会充盈着巨大的成就感、幸福感。
所以工作中的人是幸福的。
不妨,我们还可以这样问一问自己:我们会因为爱学生而幸福吗?人生的辞典里,“爱”这一词最为博大、深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它又显得是那么单纯与具体。
学生遇到问题与困惑,我们时常只是简单的帮助,简单的安慰,无拘的闲聊。
可是在他们看来,已然在不经意间给予了莫大的帮助。
因为能够帮助他们,我们也会产生莫大的幸福感。
教师师风师德演讲稿5篇
教师师风师德演讲稿5篇演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。
但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,下面是小编给大家带来的教师师风师德演讲稿5篇,希望大家喜欢!教师师风师德演讲稿1 各位同仁:上午好!我是选手骆斌,来自岳坊中学,今天我演讲的题目是——《师德的颂歌》! 在师范求学时,老师告诉我,作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话———学高为师,身正为范!这是我第一次接受师德的训诫。
懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境界。
后来,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开始了自己的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲,我便也从中获得了更多的认识和理解:领导告诉我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;同事告诉我,师德就是融洽和睦,互帮互助;一届一届的亲若朋友,宛若亲人的学生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我,师德就是真诚相待,公平视之,用爱心、细心、耐心拉近距离,指引方向,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。
古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆文章!而现在,经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。
在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。
师德,她从苦苦构想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香,醉人!师德,她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的追寻,快意!师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,诱人!说不完,道不尽的感怀;举不尽,列不完的方方面面。
2024年小学教师师德师风演讲稿范例(六篇)
2024年小学教师师德师风演讲稿范例雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
“师者,所以传道、授业、解惑也。
”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。
“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
怎样才能做一名好教师呢?我认为:首先,树立良好的师德形象。
教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。
曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。
但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。
学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。
他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。
”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。
作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。
其次,规范文明行为。
教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。
孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。
教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。
只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
再次,关爱每位学生。
热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。
前苏联着名教育学家苏霍姆林斯基就曾花____年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。
师德师风精彩演讲稿(9篇)
师德师风精彩演讲稿(通用9篇)演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
随着社会一步步向前发展,越来越多人会去使用演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家整理的师德师风精彩演讲稿(通用9篇),欢迎大家分享。
师德师风精彩演讲稿1尊敬的领导,教师:大家好!我演讲的题目是《用爱熔铸师德》。
以往,是教师的鼓励让我对学习充满了信心,是教师的教导帮我实现当一名教师的梦想,是教师的爱让我懂得如何去关爱他人。
在此,我感激所有教过我的教师,感激天下所有为学生付出心血的教师:教师们,辛苦了!我看见教师们像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献着。
青年教师将青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛般埋头苦干而不知疲倦。
这让我真真切切地体会到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”这句话的深刻含义。
冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。
”每个人都需要爱,而教师的爱是成功教育的原动力。
陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。
”这正是教师无私奉献的典范。
遵照着这些,我在与学生相处的过程中,试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。
因为我明白,每一扇门的后面,都将是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都将是一个无法预测的未来。
仅有火才能点燃火,仅有心才能塑造心。
把批评转化为亲和的魅力之帆,才能让学生在阳光灿烂的日子里成长。
教书育人是爱的事业,教师的爱与众不一样,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。
母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。
而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智、科学的爱,是主动、进取的爱。
精诚所致,金石为开。
我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的舞台,它应对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。
师德师风经典演讲稿(5篇)
师德师风经典演讲稿(5篇)老师应具备的最根本的道德素养,爱岗敬业、教书育人、为人师表、诲人不倦等这都是师德。
酷爱学生、敬重学生、关怀学生等,这都是师风。
下面我为大家带来师德师风经典演讲稿,盼望大家喜爱!师德师风经典演讲稿篇1敬重的各位领导、教师:大家好!有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而酷爱别人的孩子是神圣!”我们的老师所赐予的爱恰恰就是这种神圣。
“教育没有爱就成了无水之池”,老师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵漂亮的心灵之花。
有一句话说的很好:“沽名钓誉、莫入校门,升官发财、莫当老师。
”自古以来,广阔老师就崇尚奉献,被誉为“春蚕”、“蜡烛”和“人梯”,老师之所以如此受人敬重,除了因为老师是人类驾驭学问,开发理性,奔向光明的引路人,还有就是他们的奉献精神,老师职业被人们誉为“太阳底下最光芒的职业”。
在如今这个物欲横流的社会,我们欣喜地看到仍有数不清的老师们无怨无悔地坚守这三尺讲台、静默地耕耘着这一方净土,他们像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来扞卫这个神圣的职业。
在处于成长期的学生的心灵里,老师是任何力气都不能代替的最绚丽的阳光。
老师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹,时时刻刻起着耳闻目睹、潜移默化的作用。
近代的大教育家陶行知先生,他曾出访海外26国,靠着他的才能,完全有可能留在那物质财产丰富的国度,可他却为了教育,满怀一腔热血,穿着布衣草鞋走向晓庄,这种“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,让中国的教育在贫困中放出曙光,在黑暗中看到光明。
在老师歌会上,我们唱了一首名叫《奉献》的歌:“大地奉献给蓝天,蓝天奉献给白云”,那么,老师呢?老师把自己的青春奉献给学生,奉献给讲台,奉献给整个教育事业,因为我们都知道,老师,你的名字是奉献。
感谢大家!师德师风经典演讲稿篇2敬重的各位领导、教师:大家好!今日很开心,能有这样的时机,和大家团聚,向大家学习。
我是_x,我演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。
个人师德师风优秀演讲稿范文(二篇)
个人师德师风优秀演讲稿范文尊敬的各位领导、教师同仁、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,分享一下个人对于师德师风的一些思考和感悟。
师德师风,作为一名优秀教师应该具备的基本素养和品质,既反映了教师个人的道德修养,也是教育事业健康发展的重要保障。
作为一名教师,首先要有正确的职业观。
教师这个职业是崇高的、神圣的,它不仅肩负着传道授业解惑的使命,更重要的是要培养学生成为有道德、有文化、有知识、有才能的人才。
因此,我们必须铭记自己的职责,时刻保持对教育事业的热爱和责任感,不断提升自己的业务水平和教学能力,为学生的成长和社会的进步做出贡献。
其次,师德师风还要求我们具备高尚的品格和道德修养。
师德师风不仅体现在教师日常工作中的种种岗位行为,更重要的是体现在教师思想道德的高度,以及对师生关系的正确处理上。
作为教师,我们要用高尚的品德影响学生,做学生的榜样。
我们要树立正确的人生观、价值观,坚守职业道德,忠诚于教育事业,严守职业操守,保持良好的师生关系,对学生负责,做到教书育人、德育为先。
同时,作为教师,我们要不断提升自己的专业素养和教学能力。
教学是教师最为重要的工作,只有具备扎实的学科知识和教学技能,才能够真正实现育人目标。
因此,我们要注重教师自身的学习和专业发展,积极参加各种培训和学术交流活动,不断提高自己的综合素质和教学水平。
此外,师德师风还要求我们要尊重和关爱学生,激发他们的学习兴趣和潜能。
每个学生都是独一无二的个体,每个学生都有自己的特点和需求。
作为教师,我们要用心去了解每个学生,关注每个学生成长的全面健康,尊重他们的个性和差异,激发他们的学习兴趣和潜能,帮助他们实现自己的人生目标。
我们要树立正确的教育观,摒弃功利心和狭隘的评价方式,不只是关注分数和升学率,更要注重培养学生的综合素质和创新能力。
最后,师德师风还要求我们要积极参与学校和社区的各项活动,发挥教育工作者的社会责任和作用。
教育不仅仅发生在课堂上,更要与社会相衔接,把学生的教育延伸到社会生活中。
教师师德师风演讲稿参考范文
教师师德师风演讲稿参考范文尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家一起分享我对教师师德师风的理解和感悟。
教师作为祖国的栋梁和社会的楷模,肩负着培养人才、传播知识、传承文化的神圣使命。
作为一名教师,我们必须始终以良好的师德师风示范学生、引导学生。
下面,我将结合自己的实践经验,为大家分享我的观点。
第一,师德是教师必备的素养。
教师的师德,是一种道德规范和职业精神,是教师职业成长和发展的方向标。
它是教师行为和品质的综合体现,更是教育工作中如何做人、处事、为人师表的基础。
作为教师,我们要时刻保持对学生高度的责任感和使命感,用我们的言行言教为学生树立正面、正确、健康的行为规范,做到言传身教,德艺双馨。
同时,教师应始终保持一个对待学生的真诚、平等、公正的态度。
我们要坚守教育的初心,将学生的发展放在首位,尊重每个学生的个性差异和发展规律,做到以学生为本、以德育为核心,做到因材施教、因势而谋,真诚关心学生,帮助他们解决问题,鼓励他们发展潜能,引导他们走向成功之路。
第二,师风是教师的自身修养。
师风是教师自身言行的风范,教师的言行举止直接影响着学生的行为习惯和道德观念。
所以,我们作为教师应该时刻保持一种高尚的师风,做到言行一致、严于律己、守纪律、尊重学生权益、善待同事、倡导诚信等。
首先,教师应该以身作则,言传身教。
我们要建立正确的价值观和道德观,做到守法、守纪律,坚守教育的底线,不做违规违纪的事情,不为牟取私利而损害学生的利益,不偷懒、不敷衍、不推诿责任,时刻保持对学校、学生、自己的尊重和热爱。
其次,教师要有卓越的专业素养和持续的学习进取精神。
教育是一项复杂的工作,要求教师们具备广博的知识储备和深厚的教育理论功底。
我们要不断提高自身的教学水平,关注教育前沿知识,不断学习和钻研教育新理念、新技术,使自己的专业素养不断增强,为学生提供更优质的教育服务。
最后,教师应该树立正确的权威和权力观。
教师作为学生的引路人和榜样,必须具备一定的权威和权力,但是这种权威和权力应该是建立在自身的专业素养和诚信基础上的。
2024年优秀教师师德师风演讲稿(四篇)
2024年优秀教师师德师风演讲稿尊敬的领导,尊贵的同事们,亲爱的学生们:大家好!今日,我深感荣幸能够在此发表关于优秀教师师德师风的演讲。
身为教育工作者,我们深知教育的崇高使命与重大责任。
每一位教师都承载着培育未来的重任,我们必须以高尚的师德与卓越的师风去熏陶学生,塑造他们的人格。
我要强调的是教师的师德。
师德,即教师应恪守的道德准则与职业操守。
作为教师,我们需言行一致,言出必行,信守承诺。
我们应严格自律,确保言行相符,树立榜样。
我们不应轻易许诺而不兑现,而应秉持明确的目标与责任感,对学生负责到底。
高尚的师德要求我们具备崇高的道德情操与职业精神。
作为教师,我们应成为学生的楷模。
无论在课堂还是生活中,我们都应展现出高尚的道德品质和职业风范。
我们应遵循职业道德规范,善待每一位学生,不论其优劣,都应平等对待。
我们应以耐心与爱心引导学生,使他们获得良好的教育与成长。
优秀教师的师德还体现在强烈的责任感与使命感上。
我们应时刻将学生的成长置于首位,心系学生的利益。
我们不仅要传授知识,更要注重培养学生的能力与素质。
我们应关注每一个学生的需求与特点,因材施教,激发他们的潜能。
我们应具备耐心与毅力,助力学生克服困难,实现目标。
除了师德,教师的师风亦至关重要。
师风,即教师在教育教学活动中展现的风貌与风度。
教师的师风是学生学习与成长的榜样与激励,是教育教学不可或缺的一环。
教师的师风要求我们严谨认真。
我们应严肃对待教育教学工作,无论是备课还是授课,都应精心准备,确保心中有数。
我们应严格遵守各项规章制度,遵循教学计划与课堂纪律。
我们应勤于思考,不断提升教育教学水平与能力。
教师的师风要求我们开放包容。
我们应以开放的心态接纳学生的个性与特点,尊重他们的独立思考与创造力。
我们应鼓励学生表达意见与观点,倾听他们的声音,积极接受他们的建议与批评。
我们应秉持公正公平的原则,不偏不倚,不歧视任何学生。
教师的师风要求我们充满活力与创新精神。
我们应注重教学方法与手段的创新,不断探索更为优质的教育教学方式。
师风师德演讲稿范文(优秀10篇)
师风师德演讲稿范文(优秀10篇)演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们受到启发和教育。
那要怎么写师风师德演讲稿范文呢?这里提供一些师风师德演讲稿范文,希望对大家能有所帮助。
师风师德演讲稿范文篇1 尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天能站在这里,我感到无比荣幸。
在平凡的工作岗位中,我没有惊天动地的壮举,也深知自己不是最优秀的,但我可以自豪地说:“我成长了,更成熟了!”我的成长离不开领导的精心栽培与同行的热心帮助,是你们的关爱让我扬起自信的风帆,是你们的关爱让我坚定了自己的信念!因此,我要说:有了爱,就有了一切!在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推到绝望的断壁,也能点燃希望的明灯。
教育家陶行知说过:“没有爱就没有教育。
”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切;有了爱,才有教育的先机。
”爱,像滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;爱,像融融春风,即使冰冻的感情也会消融。
众所周知,美国历史上最伟大的女性之一——海伦·凯勒身受盲聋哑三重残障,七岁以前,一直生活在无声无息、没有光明的混沌里,直到遇到了生命中的天使——她的老师安·沙利文。
沙利文用了毕生精力来陪伴这个可怜的孩子,将她由无知、粗鲁、暴躁的动物,变成了一个勇敢博爱的作家。
如果不是爱,如何会有这么巨大的奇迹如果不是爱,怎能在黑暗的心中灌注光明和温暖,在残疾的躯体上播种健康的灵魂全国劳模、北师大教授林崇德认为:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子则是神圣。
”教师对学生的爱,高于母爱、大于友爱;教师对学生的爱,不是索取、不为交换,更不求回报;教师对学生的爱,只有付出,只在奉献。
有人把师爱比作春雨,滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光,温暖了孩子的心房。
师爱,是一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。
当你用心去爱你的学生,你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花,办公桌上那两个红红的苹果,耳旁那一声声清脆的“老师,您好”……更多的,是一种为人师的幸福、自豪。
师风师德在心中精彩演讲
师风师德在心中精彩演讲师风师德在心中精彩演讲篇1各位领导、老师、同学们:你们好!今天我发言的题目是“予人玫瑰,余香满怀”。
它的原句出自是英国的一句谚语,“赠人玫瑰,手有余香”。
小时候,我最敬佩的人是老师。
在我眼中,老师是知识的使者,爱的化身。
因为敬佩,所以想去模仿,我常常喜欢在自家阳台支个小黑板当小老师,没有学生,就对阳台盆里的花花草草,模仿着老师的语气,上课,最后,微风吹过来,我问“学生”明不明白时,花花草草们都在点头,我还夸它们真聪明呢,却不知道原来我的理想隐约间就闪现在这里,那时侯,只是单纯的想着我也要成为那样的人,成为天使的化身。
去关爱每一个孩子。
去爱这个世界。
今天,我终于如愿以偿,当上了一名人民教师。
从教已三年,这时,我才深深地体会到,当一名教师,不容易;当一名好教师,更不容易。
这意味着你将无私地付出很多,很多。
记得我走上讲台的第一个月,带学生去军训,一天一个小男孩发烧,打针后虽退了烧,但医生嘱咐说,要小心半夜又会烧起来,于是当晚我闹钟定在了三点,当晚三点我静静起身到小男孩的床边探烧,男孩朦胧间张开了眼叫了一声妈!虽然两年后我不再教这个班了,但是小男孩在临毕业的周记中仍然提起我,其中有句话就象闪电般照进我的心里。
“你对我的好我都记在心上,永远不会忘记像妈妈一样的您,请允许我叫您一声妈妈!”我才领悟到,一个小小的举动对学生会有如此大的影响。
就是这句话更是坚定了我的教师生涯的信念:“予人玫瑰,余香满怀”。
这是一种爱的师德师风的情怀。
因为爱,所以我们的给予成了一种幸福!。
从成为光荣人民教师那天起,我就把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜牺牲掉个人的休息时间,用真心构筑课堂,用爱心点亮希望。
因为我知道,老师的声喉也许不如歌星嘹亮,但老师的声音将影响孩子的一生。
为了学生一个也不能少,我在炎热的夏天三进三出,劝说因为家境贫寒而辍学的学生返校读书,我知道,这个时候,我根本不需要思考,因为一日为师,终生为父!一日为师,终生为母!我所做的一切全是源自内心教师的品质。
最新师德师风演讲稿范文6篇
最新师德师风演讲稿范文6篇最新师德师风演讲稿范文1身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么是优美的语言是广博的知识还是丰富的教学经验在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言,广博的知识,丰富的教学经验,最重要的是要有爱心——对同事们的敬爱,对工作的热爱,对学生的无私的师爱。
爱心就是师德的核心内容!一、我认为对同事们的尊敬和关爱是我们工作顺利开展的前提,更是形成一支高工作效率,和谐团结的团队的核心,是教师师德的重要表现!本学期,在校领导和大家的支持和信任下,我走上了副教导主任的工作岗位。
但在开始的时候,我发现我的工作进展的并不顺利,有时候还是有些被动,我觉得很困惑。
后来,我好好地进行了反思,发现了原因的所在。
总的来说就是我对同事的敬爱不够。
在布置工作的时候,解释和说明不明确,为对方考虑的不够,有时候急性子说话的语气也不够好,将心比心也不够。
这样就容易造成误会,引起不快,导致工作的被动,影响工作的开展。
其实,老师们的工作压力很大,已经很繁忙,很辛苦了。
这就更需要我耐心,细心地去为他们服务,为他们排忧解难。
后来,我不断注意自己说话的语气,逐步调整自己沟通的方式,多倾听,多做实事,努力做老师和校领导之间的沟通桥梁,工作也就慢慢进入了轨道。
我最开心的时候就是看到同事因为自己帮助而解决了问题的时候。
二、对工作的热爱,我认为是一个教师具有良好师德的动力源泉。
孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习模仿的对象,因此教师需要从小事做起,从自我做起,去感染学生,引导学生,爱护学生。
走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。
只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而“乐其道”。
可以想象,一个工作认真敬业,教学严谨有趣,仪表端庄大方,心理健康向上的教师会让学生受益匪浅。
感恩有你的演讲稿(精选17篇)
感恩有你的演讲稿(精选17篇)感恩有你的演讲稿篇1每个人心中都有一个梦想,一个美好,纯真的梦。
我的心中就有一个“教师梦”,它就像一颗炽热的火种,不断燃起我的斗志,支撑着我不断努力不断前行。
这一路走来,很多人给了我支持,给了我帮助,因为他们,我才能实现我的梦想,才能站在我梦寐以求的三尺讲台上。
我是**人,我的丈夫是一名驻地在现役军官。
按照一般的情况我们婚后应该会在生活,这样避免了两地分居的情况,我也可以在我熟悉的地方工作生活。
可是,当我们讨论这个问题时,我提出了一个他都不敢想的意见,我可以去生活,其实我想的很简单,既然选择了军人,那就要承担起军嫂的责任,你保卫国家,我守护小家,你在单位好好干,我去你的家乡照顾家,从那以后我就来到了,照顾起家里的四个年迈老人。
在我做出这个决定的时候,我父母是反对的,他们舍不得我,说远不远说近不近,坐高铁的话也要一天的时间,“儿行千里母担忧”,他们担心我不适应这边的气候,听不懂这边的话,但是在和我老公及老公的父母交谈之后,又考虑到我们两的特殊情况,虽然不舍得但是还是同意了,甚至还开玩笑说“我把女儿给你们家,你们把儿子留在这是一样的”,可是怎么可能一样呢,部队工作的特殊性,他半年可能都不能去看一次他们,每一次离开家的时候都能看到妈妈的眼泪,对于父母的支持和理解,我只能把感恩默默的记在心里,只能对他们说,我一定照顾好家里的长辈,有时间久回来看你们。
来以后,语言的不通,气候的不适应,刚开始的真的很不习惯,可是感谢我的公公婆婆,为了迁就我,在家里交谈都用普通话,又问我爱吃什么,做我爱吃的东西,用他们的方式关心着我。
去年的3月,我还是一个刚生完宝宝的妈妈,就在网上看到了**省农村义务教育学校教师招聘考试的公告,5月就要进行笔试,可是怎么办?宝宝还没满月,我又不想放弃我的“教师梦”,我陷入了两难的境地,不知道怎么办才好。
这个时候,我的家人们纷纷站出来,支持我去追梦,妈妈说:“我去帮你照顾宝宝。
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师德师风演讲稿追梦人生,感恩有你
每个人心中都有一个梦想,一个美好,纯真的梦。
我的心中就有一个“教师梦”,它就像一颗炽热的火种,不断燃起我的斗志,支撑着我不断努力不断前行。
这一路走来,很多人给了我支持,给了我帮助,因为他们,我才能实现我的梦想,才能站在我梦寐以求的三尺讲台上。
我是**人,我的丈夫是一名驻地在**的现役军官。
按照一般的情况我们婚后应该会在**生活,这样避免了两地分居的情况,我也可以在我熟悉的地方工作生活。
可是,当我们讨论这个问题时,我提出了一个他都不敢想的意见,我可以去**生活,其实我想的很简单,既然选择了军人,那就要承担起军嫂的责任,你保卫国家,我守护小家,你在单位好好干,我去你的家乡照顾家,从那以后我就来到了**,照顾起家里的四个年迈老人。
在我做出这个决定的时候,我父母是反对的,他们舍不得我,**说远不远说近不近,坐高铁的话也要一天的时间,“儿行千里母担忧”,他们担心我不适应这边的气候,听不懂这边的话,但是在和我老公及老公的父母交谈之后,又考虑到我们两的特殊情况,虽然不舍得但是还是同意了,甚至还开玩笑说“我把女儿给你们家,你们把儿子留在这是一样的”,可是怎么可能一样呢,部队工作的特殊性,他半年可能都不能去看一次他们,每一次离开家的时候都能看到妈妈的眼泪,对于父母的支持和理解,我只能把感恩默默的记在心里,只能对他们说,我一定照顾好家里的长辈,有时间久回来看你们。
**,我的好搭档,一个非常优秀的语文老师。
刚开始上课的时候我的课堂效果不是特别理想,**老师就一次一次的帮我改正,哪里的语气可以活跃点,哪里要讲的慢一点,还协助我进行班级管理,特别是开家长会的时候,因为语言不通的问题,和个别家长交流的时候有一定的困难,这个时候**老师就会一起帮我沟通,一起把学生的情况反馈给家长,教我怎么根据学生的不同情况应该制定不同的辅导政策。
在她的帮助下我的班级管理水平有了很大的提高,对教学也有了一定的了解。
班上有几个孩子上课总是不听讲、不写作业,按照她教我的方法首先要跟学生沟通,了解他的状况,是因为听不懂还是别的原因,然后跟家长沟通,反应孩子在校的表现情况,了解孩子在家时的状态。
我们班有个叫**XX的孩子,总是不说话,上课感觉永远不在状态,家庭作业也不写。
刚开始的时候我以为他是故意不写的,经常让他补作业发现还是写不完,后面我私下找他谈心,才了解到他是因为很多字不认识看不懂题目导致作业不会写。
针对这种情况,我从拼音和字典开始教,让他学会,养成不会的字学习的习惯,争取读懂每一个题目,做对每一道题目,前面落下的课程我利用我所有的空闲时间给他一点点的补,一点点的教,还给他找了个一对一的小帮手,让基础强的同学给他帮助,从而共同进步共同成长,一段时间过去了,他的学习能力有了明显的进步,数学成绩也有了很大的提高,上课也积极发言了,人也开朗了。
在班级我实行了“小帮手”制度,让同学们自己结成互帮互助学习小组,相互监督相互学习,还实行了轮流“小
组长”制度,让每个学生读能参与到班级管理上来,做班级的小主人公。
在**小学的日子里,学校的每一个老师,都给予了我无私的帮助。
在我要上公开课需要调课的时候,陈波、潘运金、欧凤琼等老师二话不说就同意;在我不懂和家长怎么沟通时,邹红雨、赵季艳老师等纷纷把他们的经验传授给我,让我能更好的跟家长沟通。
每次听到家长说“杨老师,谢谢您,我孩子有了很大的进步,您费心了”“杨老师,您真是个尽心的好老师”时,再看到学生们纯真的笑脸,明显的进步时,那种幸福感,满足感简直无法言说。
教师,唯有用心耕耘,才能收获硕果;教师,起始与辛劳,收归与平淡;教师,用他们的每一份关爱滋润着学生的心田;我们的工作虽然不能轰轰烈烈但却能润物无声。
在成为一名优秀的人民教师的道路上我将不断努力,这一路,感恩有你,伴我前行。
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