部编版六年级语文下册《北京的春节》课后作业及答案

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部编版六年级语文下册《北京的春节》课后作业及答案

【基础达标】

一、看谁写得又对又快。

ch ū x ún su àn b àn ji ǎo zi f ěi cu ì z á b àn zh ēn zi

s ì yu àn áo zh ōu m ǐ c ù l ìzi f ēng zheng bi ān p ào

二、多音字组词。

g ēng ( ) zh ēng ( ) ji àn ( ) f n ( )

g èng ( ) zh èng ( ) ji ān ( ) f n ( )

三、填空,并选择一或二个词说一句话。

色如( )( ) 色如( )( ) 零( ) ( )碎

( )( )通宵 ( )( )不绝 ( )( )不同

张( )结( ) 各( )各( ) 残( )末( )

__________________________________________________________________

___________________________________________________________________

四、根据课文内容填空。

1.《北京的春节》本文作者( ),课文描绘了一幅幅( )画卷,展示了中国节

日习俗的( ),表达了自己对( )。

2.“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多,多得好像是聚在一起开展览

会。作者用了( )的修辞方法,生动形象地写出了老北京( )这一特点。

3.文章以( )为经线,以( )为纬线结构全文。( )、( )、( )、

( )这四天写得详细,其它略写。

五、写出下列句子中标点符号的用法(填序号)

A 解释说明

B 引起下文

C 引用的部分

D 强调

1、“‘腊七腊八,冻死寒鸦’,这是一年里最冷的时候”句中的引号表示( )。

2、“必须大扫除一次,还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——铺户多数

分间 更 正

正月初一到初五关门,到正月初六才开张”句中的破折号表示()。

3、“家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。”句中的冒号表示()。

六、我能从课文中找出下面各类物品的名称,写下来。

春节食品:()()()()

春节玩具:()()()()

元宵彩灯:()()()()

【阅读理解】

七、阅读衔接。

(一)

除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

1、用“——”中心句,并抄下来。

__________________________________________________________

2、这段话从哪些方面来写“除夕真热闹”呢?

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

3、“守岁”有两重意思:岁数大的人___________________;年轻人________________。

4、透过“万不得已”“必定”等词,你又体会到什么?

________________________________________________________________________ 5、本片段这样写有什么好处?

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

(二)

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城

外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。

这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技

能。

1、请画出人们在这天都做些什么?

2、“这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态

与娴熟技能”从这话中反映了淳朴善良、()()的民族心理特征和()。

3、“元宵上市,春节又一个高潮到了。”元宵指的是:()。一个“又”字表现出作

者在()。

(三)

元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜

事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,

有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这

在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就

更多。

小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家

中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。

这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。

1、用“——”画出元宵节美在什么地方?

2、作者主要通过对什么的描写来写正月十五的热闹情景?

3、填空。

大街上的灯_______________________________________________________________ 老铺子的灯_______________________________________________________________ 家中的灯_________________________________________________________________ 4、老舍先生着力描写灯的数量,种类多,目的是什么?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

(四)

一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。学生该去上学,大人又去照常做事。

腊月和正月,在农村正是大家最闲的时候。过了灯节,天气转暖,大家就又去忙着干活了。

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